PRZEDMIOTY ZAWODOWE STOLARZ I TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA

Transkrypt

1 PRZEDMIOTY ZAWODOWE STOLARZ I TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA STOLARZ to zawód o wiekowej tradycji mający swoje początki już w starożytności. Osoby wykonujące ten zawód cieszyły się niezwykłym szacunkiem wśród społeczeństw,a ponieważ spoczywała na nich odpowiedzialność za wystrój wnętrz i bezpieczeństwo władców ówczesnych czasów i ich rodzin oraz prostych ludzi użytkujących wyroby stolarskie. Obiekty drewniane takie jak kościoły, domy, mosty oraz elementy wyposażenia ich wnętrz jak też wszelkiego rodzaju meble, były symbolem dobrobytu, zasobności i poziomu myśli technicznej danego społeczeństwa. Stąd STOLARZ również dzisiaj jest postrzegany jako jeden z najważniejszych i najbardziej potrzebnych zawodów rzemieślniczych, przynoszących dostatnie życie osobom wykonującym ten zawód. Wraz z rozwojem zakładów wykonujących wyroby stolarskie zawód stolarza stawał się coraz bardziej rozległy i zawierał coraz bardziej skomplikowane technologie wytwórcze. W związku z tym od stolarza wymagano nie tylko umiejętności manualnych, ale również organizacyjnych. Powstał wiec zawód TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA, który wzbogaca umiejętności stolarza w wiedzę dotyczącą organizacji produkcji zakładów rzemieślniczych i dużych fabryk. Zważywszy na to, że zarówno w zawodach STOLARZ I TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA program nauczania jest identyczny w zakresie wspólnej kwalifikacji, w kilku zdaniach postaram się przybliżyć proces nauczania przedmiotów zawodowych w tych zawodach. TECHNOLOGIA I MATERIAŁOZNAWSTWO To przedmioty na których uczniowie zdobywają wiedzę z zakresu budowy drewna ich właściwości i przydatności do zastosowania. Wykonujący te zawody muszą wiedzieć jakie gatunki najlepiej zastosować do danego wyrobu, a jakie zupełnie się do tego nie nadają. Np. dlaczego drewna buka jest bardzo trwałe w warunkach mieszkalnych, a zastosowane na świeżym powietrzu bez zabezpieczeń środkami impregnującymi nie. Dlaczego drewno modrzewia jest odporne na działanie wody, a drewno lipy świetnie się nadaje do celów snycerskich (rzeźby w drewnie), itd.

2 Pracownie przedmiotów teoretycznych wyposażone są w pomoce dydaktyczne ułatwiające pełna realizację programu nauczania. PRACOWNIA TECHNOLOGII I MATERIAŁOZNAWSTWA DRZEWNEGO WYPOSAŻONA W PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW TEMATYCZNIE POMOCE DYDAKTYCZNE UŁATWIAJĄCE PRZYSWAJANIE WIADOMOSCI Jedna z tablic poglądowych wykonanych przez uczniów Eksponaty przywiezione przez uczniów z zakładów gdzie odbywali praktyki lub wycieczek przedmiotowych, służą jako pomoce dydaktyczne TECHNOLOGIA WYROBÓW STOLARSKICH W ramach tego przedmiotu uczniowie zapoznaja się podstawami obróbki drewna narzędziami ręcznymi. Mając do dyspozycji nowoczesne narzędzia i elektronarzędzia na zajeciach praktycznych wykonują ćwiczenia wspomagając się wiedzą teoretyczną.

3 W pracowniach warsztatowych realizowane są zajęcia praktyczne, gdzie wykonuje się obróbkę drewna z zastosowaniem narzędzi i urządzeń stolarskich wykonując konkretne wyroby stolarskie oraz dokonuje się montażu przygotowanych elementów. Zdobyta na zajeciach teoretycznych wiedza przydaje się podczas prac warsztatowych. Obecnie prace stolarskie wykonuje się nowoczesnymi narzędziami. Narzędzia marki FESTOOL to podstawowe wyposażenie warsztatów szkolnych w Garbatce- Letnisku

4 Przykład połączenia stolarskiego tradycyjnego wykonanego ręcznie Stolarz czy technik technologii drewna, aby mógł wykonać samodzielnie meble, schody i inne wyroby, naukę musi zacząć od doskonałego opanowania pracy narzędziami ręcznymi i elektronarzędziami. Dzisiaj trzeba być rzemieślnikiem wyjątkowym. Dzisiaj nie wystarczy być dobrym w swoim zawodzie, dzisiaj trzeba być bardzo dobrym i potrafić coś, czego nie potrafi konkurencja. To gwarancja sukcesu. Ręczne wykonywanie nogi taboretu w formie warkocza to praca bardzo precyzyjna i bardzo efektowna Zarówno podczas nauki przedmiotów teoretycznych jak też praktycznych, dużo miejsca poświęcamy wzbudzaniu w uczniach kreatywnego myślenia, technicznej i estetycznej wyobraźni co pozwala absolwentom wykonywać wyroby wyjatkowe, dające zadowalenie finansowe i bezpieczeństwo na rynku zatrudnienia.

5 Wyjątkowość naszych uczniów to przede wszystkim ich chęć podejmowania trudnych wyzwań. Mając do dyspozycji doskonałą kadrę nauczycieli i wychowawców potrafią wykonac wyroby wyjątkowe. SAMI POPATRZCIE Jednym z przykładów prac ręcznych jest wykonywanie intarsji czyli sztuki zdobienia drewna innymi gatunkami drewna. Trasowanie jest jedną z podstawowych umiejetnosci stolarza, dlatego musi być wykonywane bardzo precyzyjnie z użyciem najlepszych przyrzadów

6 Posługiwanie się narzędziami ręcznymi to podstawa kunsztu stolarza i technika technologii drewna W pracy stolarza i technika technologii drewna bardzo ważne jest, aby pracował dobrymi i sprawdzonymi narzędziami. To gwarantuje bezpieczne wykonywanie swojego zawodu oraz osiąganie zamierzonych celów a przede wszystkim pozyskanie i uznanie klientów, którzy decydują o istnieniu na rynku i dobrobycie. Dobrze wyposażone stanowisko robocze to podstawa bezpiecznej i profesjonalnej obróbki drewna i tworzyw drzewnych. Struganie drewna, wiercenie i wkręcanie łączników stolarskich przychodzi bez trudu mając do dyspozycji sprzęt marki FESTOOL

7 Piłowanie drewna takim sprzętem również jest przyjemnością Po dobrym opanowaniu obróbki narzędziami ręcznymi i elektronarzędziami, czas na naukę budowy i zasad obsługi maszyn stacjonarnych. Dobremu fachowcowi niezbędna jest wiedza za zakresu budowy maszyn ich eksploatacji, ponieważ bardzo często sam obsługujący musi umieć dokonać wymiany zużytych części czy narzędzi skrawających. Wiedza teoretyczna w połączeniu z praktyką daje większe szansę na bezpieczną i wydajną pracę na nowoczesnych i coraz bardziej skomplikowanych obrabiarkach do drewna. Jedna z podstawowych maszyn to strugarka wyrówniarka Na zajęciach z maszyn i urządzeń uczniowie poznają oprócz budowy i zasad obsługi również zasady konserwacji tych maszyn oraz ich przeznaczenia i ustawienia w ciągach technologicznych. Pilarka tarczowa formatowa podstawowa maszyna oprócz strugarki wyrówniarki

8 Podczas obróbki drewna na obrabiarkach stosowane tam narzędzia ulegają tępieniu. Podczas nauki uczniowie również poznają zasady przygotowania narzędzi do pracy min. ostrzenia Ostrzarka automatyczna do pił tarczowych Po ugruntowaniu wiedzy teoretycznej czas, aby ją połączyć z praktyką. Wykonanie takich wyrobów to nie lada sztuka, ale nie dla naszych uczniów. Przy odrobinie wytrwałości i sumienności w pracy jest to możliwe. Praca dyplomowa. Stół i zydle wykonane całkowicie ręcznie z jednego kawałka drewna Uczniowie Szkoły Drzewnej w zawodzie STOLARZ i TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA pod opieką doświadczonych nauczycieli zajęć praktycznych, biorą udział w prestiżowych konkursach o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym. Udział naszych uczniów i prezentowane przez nich wyroby w tych konkursach zawsze są nagradzane i wyróżniane.

9 Uczniowie kierunków STOLARZ I TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA wykonują również meble, których nie powstydziłby się mistrz z Henrykowa (fabryka mebli artystycznych w Henrykowie). Szkoła nasza kształcąc w zawodzie stolarz i technik technologii drewna, bardzo dużo miejsca poświęca rozwojowi plastycznemu uczniów. Wiedza i umiejętności z zakresu form plastycznych daje stolarzowi możliwości wykonywania wyrobów wyjątkowych i rozchwytywanych przez klientów. Szkatułka wykonana z ręcznie drewna lipowego. Stolik okolicznościowy wykończony politurą Uczniowie poznają również zasady wykonywania elementów snycerki co powoduje, że mebel staje się bardzo efektowny.

10 Herb powiatu kozienickiego wykonany przez jednego z uczniów szkoły drzewnej w Garbatce-Letnisku Uczniowie po ukończeniu szkoły o kierunku STOLARZ lub TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA potrafią wykonać meble i wyroby o wysokich walorach estetycznych i konstrukcyjnych. Umiejętności takie pozwalają im na dobry start zawodowy i godne życie. Takie schody wykonane z drewna są marzeniem wielu klientów. Koszt takich schodów to ok tys. złotych. Uczniowie kierunków drzewnych wykonują również w ramach zajęć praktycznych różnego rodzaju zabudowy pomieszczeń. Zabudowa sekretariatu szkoły.

11 Wielu uczniów po skończonej szkole w zawodzie STOLARZ lub TECHNIK TECHNOLOGII DREWNA wykonuje we własnych warsztatach meble kuchenne tradycyjne i nowoczesne oraz zabudowy wnęk itp. Meble wspomniane są bardzo drogie, koszt mebli kuchennych wach się od 10 do 20 tys. zł. I więcej w zależności od wyposażenia. Przykład zabudoiwy garderoby. Koszty wykonania takich mebli również jest znaczny. Uczniowie wyposażeni w umiejętności stolarskie i plastyczne z powodzeniem wykonują min. takie zabudowy.

12 Zabudowa schodów lub balustrada wykonana z drewna z elementami snycerki bardzo dobrze prezentuje się w jako element praktyczny i dekoracyjny w każdym domu Bardzo duże zapotrzebowanie jest obecnie na ciekawie wykonane meble ogrodowe. Wykonanie takiego zestawu mebli lub altany to dla naszych uczniów bułka z masłem - która kosztuje ok. 5 tys. zł. Podczas nauki w zawodzie stolarz lub technik technologii drewna nasi uczniowie nabywają wiedzę i umiejętności praktyczne w renowacji starych mebli. Poznają techniki i technologie ich odnawiania co sprawia, że przywracają tym meblom dawną świetność. Stare meble mają dusze jak mawiają stolarze, posiadają to coś co powoiduje, że każdy chce mieć chociaż jeden taki mebel w domu. Renowacja mebli jest bardzo czasochłonna ale można sporo zarobić. Zdjcie z Internetu

13 Kufer wykonany przez naszego ucznia Piotra Siczka w ramach pracy dyplomowej. Kufer jest wzmocniony okuciami kowalskimi i ozdobiony kolorową polichromią Nasi uczniowie wykonują również takie ciekawe wyroby zawierające w sobie wiele umiejętności stolarskich, plastycznych i snycerskich. Na zdjęciu praca dyplomowa uczniów klasy drzewnych. Drogowskaz wykonany przez B. Ziemkę, K. Maja oraz M. Szczepaniaka Wskazuje, że najlepszym wyborem jest szkoła drzewna w zawodzie stolarz lub technik technologii drzewna ZAPRASZAMY