Społeczna Akademia Nauk Co Bronisław Malinowski ma do portali społecznościowych?

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Społeczna Akademia Nauk Co Bronisław Malinowski ma do portali społecznościowych?"

Dagmara Witkowska
8 lat temu
Przeglądów:

1 Społeczna Akademia Nauk Co Bronisław Malinowski ma do portali społecznościowych? Zbigniew Meger

2 Bronisław Kacper Malinowski ( ) Polski antropolog, podróżnik, etnolog i socjolog. Ukończył liceum (II LO-1902) i studia (UJ- 1906) w Krakowie. Doktorat UJ Studia i wykłady w London School of Economics Doktorat Uniwersytetu Londyńskiego Od 1927 profesor Uniwersytetu Londyńskiego, Katedra Antropologii. Doktorat honoris causa Uniwersytetu Harwarda Od 1939 profesor Uniwersytetu Yale. Zmarł nagle w New Naven, USA.

3 podróże badania terenowe w Australii i Oceanii (Wyspy Trobriandzkie). Efektem badań tam przeprowadzonych są dzieła: Zwyczaj i zbrodnia w społeczności dzikich ma duże znaczenie w socjologii i antropologii prawa. The Problem of Meaning in Primitive Languages (1923). Życie seksualne dzikich w północnozachodniej Melanezji jedna z najbardziej podstawowych prac w zakresie antropologii z roku podróż naukowa do południowej i wschodniej części Afryki.

4 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane we współczesnej edukacji? 4..

5 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane we współczesnej edukacji? 4..

6 Związek 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach Edukacja 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane we współczesnej edukacji? 4..

7 W pracy The Problem of Meaning in Primitive Languages dostrzeżona została i nazwana funkcja fatyczna. 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach Funkcja fatyczna od greckiego fatos (słowny, powiedziany) odnosi się do 3. Jak takiego badania używania prof. Malinowskiego języka, w którym mogą mowa być wykorzystane służy tylko do we podtrzymania współczesnej kontaktu edukacji? pomiędzy rozmówcami. Związek Edukacja 4.. Wyrazy typu słucham, rozumiem, aha, hmm, no nie zawierają żywotnej treści. Funkcja fatyczna języka

8 Okazuje się, że znaczna część informacji i konwersacji prowadzonej przez portale 2. Jakie społecznościowe to ma odzwierciedlenie posiada wyłącznie w procesach funkcję fatyczną. Związek Edukacja Nie chodzi o przekaz ważnych informacji, a 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane jedynie o utrzymanie we współczesnej konwersacji. edukacji? Szereg przykładów: Nasza Klasa, 4.. Facebook, a w szczególności Twitter. Funkcja fatyczna a portale społecznościowe

9 1. Nawiązanie kontaktu. Związek 2. Podtrzymanie kontaktu. 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach 3. Zakończenie kontaktu, jednak w taki sposób, aby kontakt był utrzymany. Edukacja 3. Jak Pytaniem badania jest prof. Malinowskiego czy takie utrzymywanie mogą być wykorzystane kontaktu, które we współczesnej nie prowadzi do edukacji? przekazu istotnych treści ma w ogóle sens? 4.. Funkcja fatyczna obszary:

10 Usługa mikroblogowania wysyłanie do 2. Jakie użytkowników to ma odzwierciedlenie tzw. tweetów, w czyli procesach krótkich wiadomości do 140 znaków. Związek Edukacja Każdy, kto obserwuje dany profil zostaje 3. Jak powiadomiony badania prof. o Malinowskiego pojawiających mogą się tam być wykorzystane komunikatach. we współczesnej edukacji? Okazuje się, że ponad 40% komunikacji 4.. posiada funkcje fatyczne. Funkcja fatyczna - przykład: Twitter

11 komunikacji fatycznej? 2. Jakie Nieskomplikowany, to ma odzwierciedlenie zrozumiały w procesach przekaz. Przypomnienie o istnieniu danej osoby lub instytucji. 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane Swoista promocja we współczesnej danej jednostki. edukacji? Tego typu komunikaty mogą wysyłać także 4.. instytucje edukacyjne i nauczyciele. Edukacja Skąd się wzięła tak duża popularność

12 Podtrzymanie dialogu ze studentami i uczącymi się ma istotne znaczenie w 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach procesie edukacyjnym. Pozwala na zachowanie swoistej bliskości z 3. Jak jednostką badania prof. edukacyjną Malinowskiego a tym samym mogą na być wykorzystane stworzenie pozytywnego we współczesnej wizerunku edukacji? oraz zapewnienie pozytywnej atmosfery 4.. wspierającej procesy kształcenia. Edukacja Odniesienie do edukacji

13 Poprzez krótkie komunikaty Twittera można przesyłać informacje organizacyjne oraz 2. Jakie mini-informacje to ma odzwierciedlenie z treściami w edukacyjnymi. procesach Przykład: słowo dnia w języku angielskim. 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być Okazuje się, że treści dydaktyczne przekazywane w wykorzystane we współczesnej edukacji? 4.. Zastosowanie Twittera w edukacji Przykład: krótka informacja (zasada) dla uczącego się w zakresie reprezentowanym przez jednostkę edukacyjną. niewielkich porcjach w różnych porach dnia są stosunkowo łatwo przyswajalne. Przykład: informacje z dziennika lekcyjnego w formie tweetów dla rodziców.

14 Zazwyczaj w postaci mikroblogów. 2. Jakie to ma odzwierciedlenie w procesach W popularnych serwisach, Facebook, MySpace lub LinkedIn, także w polskich serwisach mikroblogowania, np. Blip, Flaker, 3. Jak Pinger badania lub prof. Spinacz. Malinowskiego mogą być wykorzystane we współczesnej edukacji? Możliwości wykorzystania do celów 4.. edukacyjnych razem z innymi funkcjami portali społecznościowych. Komunikacja fatyczna w innych portalach społecznościowych

15 Coraz częstsze wykorzystania w procesach 2. Jakie edukacyjnych. to ma odzwierciedlenie w procesach Olbrzymie zainteresowanie portalami daje potencjał motywujący pozytywnie. 3. Jak badania prof. Malinowskiego mogą być wykorzystane Nie chodzi tu we o współczesnej gloryfikację komunikacji edukacji? fatycznej, ale o wskazanie, jak tego typu 4.. komunikacja może przyczynić się do wzbudzenia zainteresowania. Zmiana podejścia do portali społecznościowych

16 Bronisław Kacper Malinowski jest ojcem komunikacji fatycznej, która dzisiaj jest 2. Jakie bardzo to ma popularna odzwierciedlenie w serwisach w procesach społecznościowych. Obok fatycznych komunikatów jednostki 3. Jak edukacyjnej badania prof. mogą Malinowskiego być przekazywane mogą być treści wykorzystane we współczesnej edukacji? dydaktyczne oraz informacje organizacyjne. 4.. Wzrasta zainteresowanie wykorzystaniem serwisów społecznościowych w edukacji. Podsumowanie - wnioski

17 Dziękuję za uwagę

Podobne dokumenty

Co łączy Bronisława Malinowskiego z portalami społecznościowymi?

EduAkcja. Magazyn edukacji elektronicznej nr 2 (4)/2012, str. 27 32 Co łączy Bronisława Malinowskiego z portalami społecznościowymi? Zbigniew Meger Społeczna Akademia Nauk zmeger@spoleczna.pl Streszczenie: