Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download ""

Transkrypt

1 ż Ó Ń Ą Ł Ł Ż Ę ż ż ż ć ż ż Ł Ł

2 ć Ó Ś ż

3 ć

4 1. Krtka charakterystyka zadania publicznego Projekt pod nazw,,rozwi skrzyda" to cykl warsztatw animacyjno - integracyjnych angażujcych dzieci i modzieżw rznorodn dziaalnoćprofilaktyczn wykorzystujc metody biblioterapii. Jest skierowany do dzieci i modzieży w wieku 9-12 lat", stwozony w aby przyczynia si do zapobiegania rozwoju uzależnie behawioralnych, przemocy rowieniczej oraz zachowa ryzykownych wroddzieci i modzieżyz trenu Dzielnicy Ursynw, Celem zadania jest angażowanie dzieci i modzieżyw rżnorodn dziaalnoprofilaktyczn w formie pozaszkolnej poprzez realizacj cyklu warsztatow stanowicych zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i modziezy z terenw ulic Surowieckiego i Melodyjnej, obszarw o szczeglnej koncentracji problemow spoecznych na terenie Dzielnicy Ursynw. AkiywnoŚc umozliwiajca i uczca alternatywnych form spdzanla wolnego czasu, przyczyni si do przemocy rowieśniczej. zapobiegania rozwoju zachowa ryzykownych, uzaleznie Realizacja profilaktycznych warsztatow,,rozwi skrzyda" pozwoli na zapewnienie adekwatnej formy zagospodarowania wolnego czasu, oraz poprzez rożnorodne dziaania i integracyjno-animacyjne, rozwoj pasji i zainteresowa, prac pozytywnym modelowaniem w sprawach zachowa spoecznych. nad zmian postaw i podczas ktorych bdziemy prowadzić dziaania integracyjne i animacyjne w oparciu o wybrane fragmenty tekstow literackich lub materiay niedrukowane takie jak obrazy, zdjcia lub nagrania muzyczne, aby rozwllac i ksztatować tozsamoćosobist umiejtnocipsychospoeczne oraz poczucie wasnej waości Każde spotkanie bdzie truvao 2,5 godziny uczestnikw. Bdziemy wykorzystywac metody biblioterapii oraz rznorodne techniki piastyczne, relaksacyjne i ruchowe aby integrowac i animowac grup uczestnikow zajó, W warsztatach,,rozwi Skzyda" planujemy wykorzystanie zabaw integracyjnych, dziaa plastycznych, ruchowych oraz gier dramowych zwizanych z tworzeniem lub przeksztacaniem tekstu literackiego, Wybrane teksty literackie lub materiay niedrukowane takie jak obrazy, zdjcia, filmy i nagrania muzyczne bd stanowiy impuls do rozmow tematycznych, ktre zaowocuj dziaaniami plastycznymi, ruchowymi, lub tworzeniem opowieści na wybrany temat. Bdziemy wykozystywa rożnorodne techniki rysunkowe, kolaż, malowanie na jedwabiu i na szkle, tworzenie ksizki aystycznej, fotografi. Na przykadzie tekstw literackich, a także podczas roznorodnych zabaw dramowych i ruchowych, przyjuymy si zagadnieniu poczucia wasnej waoci, tożsamociosobistej, stawiania granic, ksztatowania relacji midzyludzkich, wizi rodzinnych, wchodzeniu w role spoeczne oraz problemie wykluczenia spoecznego. ćwiczenia wspierajce rozwj tożsamociosobistej bd odbyway si po?żez uwiadamianieuczestnikom ich mocnych stron i rożnych mozliwocidziaanial rozwojul zmiany. proces uwiadamiania nastpuje pży pomocy wasnych, twrczych dziaa aystycznych w odpowiedzi na aktualnie pzeżywane lub przesze dowiadczenia. Tematyka bdzie koncentrowa si woko tozsamocijednostki, jej funkcjonowania w grupie i w obrbie spoecznocilokalnej, Podczas warsztatw uczestnicy bd probowali odpowiedzieó na pytania:,,kim jestem",,,jaka jest moja rodzina i moi bliscy" oraz,,co jest dla mnie WaŻne" tworzc swoj autoporet. Zastanowi si nad swoim miejscem w grupie, rodzinie, spoecznoci,nad tym kim s i co jest dla nich ważne, a także okrelswoje cele i Plany na mr 'ol L+ ^

5 przyszotwozc kolaż,,mapa marze". ZĄcia urozmaic zabawy integracyjne, dyskusje oraz cwiczenia pomagajce uwiadomi uczestnikom odkrycie ich mocnych stron oraz wspierać rozwoj ich tozsamoci. Rozwijanie pasji zainteresowa bdzie odbywao si poprzez realizacj rznorodnych prac wykozystujcych kolejno poznane techniki malarskie i rysunkowe. Spotkania bdziemy rozpoczynać zabawami integracyjnymi i/lub grami dramowymi, nastpnie aktywnoci zwian z przeksacaniem tekstu literackiego, a także rozmow zwizan z tematem zc. Bdziemy korzysta z popularnych bajek takich jak np.,,may Ksiże" Antoine de Saint-Exupry,,,Bajek Filozoficznych" autorstwa Michel Piquemal i Agnieszka Malmon, banij,ch, Andersena np.,,bzydkie Kacztko",,,Maa Syrenka", signiemy także po mniej znane banieafrykaskie zebrane pez Romualda Bakuna CM, oraz Chiskie bajki z tomu pt.,,żfty Smok" oraz inne materiay drukowane. Teksty literackie, szczegolnie baniei opowiecis zrodem waznych symboli, Sia metafory, ktora je charakteryzqe polega na tym, że umozliwiaj dotarcie do gbokich warstw osobowoci, ktore s zwykle tak silnie bronione, ze nie sposb do nich dotzeć. Metafory pozwalajwic na porednie podejciedo problemu i s nadzwyczaj istotne tam, gdzie mamy do czynienia z oporem psychicznym, Kolejn czczajć bd stanowiy zabawy plastyczne, podczas ktorych dzieci i modziez poznaj interesujce, rżnorodne techniki rysunkowe i malarskie: malowanie na jedwabiu i na innych tkaninach, na szkle, a także kolaż. Czasem wykorzystywać bdziemy materiay niedrukowane takie jak obrazy, zdjcia filmy, muzyk aby w ien sposb zainicjowac powstawanie opowieci, ksizki aystycznej, zabaw sownych czy gier dramowych. Najwazniejszym bdzie aspekt procesualny warsztatow. Odkrywanie znacze, wyrazanie siebie i konfrontacja dowiadcze. Uczestnicy bd mieli okazj tworzyć wasny tekst literacki. Niezbdnym elementem każdych warsztatow bdzie dyskusja dotyczca tematyki zwianej w wybranym tekstem, a także omawianie powstaych prac pod wzgldem znaczen jakim uczestnicy im nadaj. i Wsplne spdzanie czasu wolnego w miej atmosferze, w interesujcy i twrczy sposob stworzy warunki do aktywizacji i integracji dzieci i modzieżywzmacniajc w ten sposob czynniki chronice pzed wystpowaniem zachowa ryzykownych. Przed rozpoczciem jak i po zakoczeniu zalc planujemy przeprowadzenie ankiety mierzcej poziom poczucia wasnej wartoci uczestnikow olaz poziom ich integracji spoecznej, a także wykazujcej rodzą i jakoćpasji i zainteresowa oraz sposb odczuwania swej tozsamocipzez uczestnikw warsztatw. Bdziemy prowadzić fotograficzn dokumentacj projektu zamieszczajc wybrane zdjcia na fanpage Fundacji Al.=LTERNATYWY. 2. Opis potrzeb wskazujcych na koniecznoć wykonania zadania publicznego, opis ich przyczyn oraz skutkw O koniecznosci prowadzenia profilaktyki uniwersalnej opierajcej si na wzmacnianiu czynnikw chronlcych pzed rozwojem uzaleznie, przemocy rowieniczą i zachowa ryzykownych wiadcz wyniki badania,,picie alkoholu i uzywanie narkotykw przez modzież szkoln na terenie m. st, Warszawy przeprowadzonego pżez Biuro Polityki i Pomocy Spoecznej w 2011 r. wskazujce na to, że najpopularniejszym napojem wrod warszawskiej modziezy jest piwo, drugim z kolei wodka. Program Przeciwdziaania Narkomanii na lata okrela liczb okazjonalnych uzytkownikw narkotykow w Warszawie na okoo 1 10 tys. osb w tym 70 tys. w wieku r"

6 z lata. Zjawisko alkoholizmu bdź zachowa ryzykownych wspwystpuje utrat lub ograniczeniem zdolnoci do efektywnego funkcjonowania w rolach spoecznych rodzinnych i zawodowych. Jest istotnym problem spoecznym, przedmiotem polityki Urzdu Miasta st. Warszawy.,,Program profilaktyki i rozwizywania problemow alkoholowych m. st. Warszawy w 2015 r., zacznik do uchway XClll/ Rady Miasta Stoecznego Warszawy z dnia 30,10,2014 wskazuje na to, że,,możliw przyczyn utrzymujcego si wysokiego odsetka pijcej modzieźyjest akceptacja i duźa tolerancja na odmienno zachowa alkoholowych, std modym ludziom trudno jest zdoby si na refleksje na temat alkoholu, picia wasnego i pzyjaci." Powyzsze informacje wiadczpowszechnoci i spoecznej akceptacji tego zjawiska pvez osoby dorose i grup rwienicz. Aby wyjanićmechanizm powstawania zachowa ryzykownych, uzależnie i prżemocy rwieniczej nalezy przytoczyc pojcie czynnikw chronicych i czynnikow ryzyka. Krzysztof Ostaszewski, pracownik lnstytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, w prezentacji na lv Forum Profilaktyki pt.,,czynniki chronice i wspierajce rozwj dzieci modziezy " definiuje czynniki chronice jako czynniki lub mechanizmy chronice w obliczu przeciwnoci losu, dodajce si i wzmacniajce majce charakter indywidualny, rodzinny lub pozarodzinny. Nalez do nich bliskie wizi emocjonalne z rodzin i opiekunami, truvae pzyjażnie, jak rwniez kontakty dajce wsparcie w szkole i poza ni, Do czynnikow chronicych zalicza si także posiadanie planw i marze, potrzeba osignić, umiejtnoćradzenia sobie z trudnymi emocjami, kontrola impulsw, wysokie poczucie wasnej waoci, wiara w swoje mozliwoci a także umiejtno porozumiewania si z innymi w sytuacjach konfliktowych i asertywnoc. Bardzo waznymi czynnikami pozarodzinnymi s utzymywanie relacji z rowienikamiakceptujcymi normy spoeczne, zaangażowanie w konstruktywn dziaalno pozaszkoln np. kluby modzieżowe, a także mozliwoc uzyskania wsparcia nauczycieli i dorosych mentorow. Czynniki ryzyka stanowi odwrcenie tych pojć, Nalez do nich trudna sytuacja rodzinna (rodziny dysfunkcyjne), brak wsparcia ze strony nauczycieli, mentorw, brak zainteresowa, wiary w siebie, niskie poczucie wasnej wartoci,brak umiejtnoci radzenia sobie trudnymi emocjami, brak umiejtnocirozwizywania problemw i radzenia sobie w trudnych sytuacjach. z Żrodem wielu czynnikow chronicych przed wystpieniem zachowa ryzykownych jest dobrze funkcjonujca rodzina. Jest to pienotna 9rupa spoeczna zaspakajajca podstawowe potzeby jednostki, w duzym stopniu odpowledzialna za ksztatowanie jej toźsamoci, postaw i funkcjonowania w rolach spoecznych. Program m.st. Warszawy,,Rodzina" na lata wskazuje na penione pzez ni istotne funkcje. S nimi funkcja prokreacyjna albo biologiczna podtrzymujca ci9ospoeczestwa; funkcja ekonomiczna, polegajc na dostarczaniu dobr materialnych rodzinie; funkcja opiekucza, zabezpieczajc czonkw rodziny w okrelonych sytuacjach życiowych, gdy sami nie s w stanie zaradzic swym potzebom; funkcja socjalizacyjna, polegajca na wprowadzaniu czonkw rodziny w zycie spoeczne i przekazywaniu im waoci kulturowych; funkcja stratyfikacyjna gwarantujca czonkom rodziny okrelony status życiowy, wyznaczajca ich przynależno do okrelonej klasy czy warstwy spoecznej; funkcja integracyjna, ktra jest funkcj spoecznej kontroli zachowa poszczeglnych czonkw rodziny, w tym zachowa seksualnych mażonkw, a także dorastajcych dzieci. Dobrze funkcjonujca rodzina zaspakaja także podstawowe potzeby uczuciowe i bliskosci jej czonkow, przy czym,,trwanie rodziny oraz prawidowe spenianie jej funkcji, tak waznych zarwno dla jednostki jak i spoeczestwa, zależy od wizi spoecznej w rodzinie" Badania wskazuj na stae osabianie si wizi rodzinnych co Skutkuje to zaniedbywaniem modych ludzi pod wzgldem

7 emocjonalnym, spoecznym i kulturalnym: Mariola Racaw rapo z bada SNS UW:,,Sytuacji warszawskich rodzin 2oO4-2O08" wskazuje na dowiadczane pvez dzieci,,permanentny brak czasu wolnego rodzicw i koniecznośc sprawowania alternatywnej- w stosunku do rodzicielskiej -opieki nad dzieckiem" Powyzszy rapo wskazuje takze na dowiadczanie pżez rodziny tzw. marginalizacji strukturalnej, ktra oznacza brak placwek edukacyjnych w miejscu zamieszkania, wynikajcy z zaniedbania spoecznego otoczenia nowo budowanych osiedli oznaczajce kopoty z opiek nad dzieckiem po szkole lub w okresie uczszczania do przedszkola, a także ubstwo ofey kulturalnej w miejscu zamieszkania, jak rwniez brak integracji w miejscu osiedlenia. Badania,,Szybkiej Oceny ireakcji,,oraz,,ursynowska Ankieta Potzeb Modziezy" z2oog r, wskazuj na to, ze najczstsz pzyczyn podejmowania zachowa ryzykownych pzez dzieci i modziez jest niewielka ilocmiejsc w ktorych modziez mogaby spdza czas i rozwtlac swoje zainteresowania oraz niska dostpno ze wzgldu na wysokie opaty. Ko ejnymi pżyczynami s powielanie zych wzorcow przekazywanych im pzez rodzicw lub opiekunw oraz uleganie presji rowieniczej ze wzgldu na niskie poczucie wasnej waoci. Podobnie badanie pod nazw,,szybka Ocena i Reakcja" przeprowadzone pod koniec 2004 roku na terenie Ursynowa, Mokotowa, i Srodmiecia znane pod nazw WHO i UNDP, ktrego celem byo oszacowanie problemw dotykajcych modziez midzy 10 a 19 rokiem życia, wskazuje na potrzeb tworzenia miejsc w ktorych modzież mogaby si uczyć bezpiecznego realizowania swoich potrzeb m.in. satysfakcjonujcego pzebywania w grupie rowieniczej. Jak wskazuj badania zagrożeniem dla zdrowego rozwoju dzieci i modziezy jest brak mozliwości satysfakcjonujcego funkcjonowania w grupie rowieniczej oraz brak wsparcia rodzinnego, i powielanie zych wzorcow. Brakuje takze miejsc w ktorych mogliby nawizywa i podtrzymywać relacje uczc si konstruktywnych form spdzania czasu wolnego, co w konsekwencji moze byc przyczyn niepowodze w okresie dorastania, gdy mody czowiek poszukuje tozsamości i uczy si spoecznie akceptowanego wyrazania swoich potzeb. Program profilaktyki i rozwizywania problemow alkoholowych m, st, Warszawy w 2015 r., stanowicy zacznik do uchway XClll/2386l2aM Rady Miasta Stoecznego Warszawy z dnia prezentuje zjawisko i mechanizm powstawania problemow alkoholowych w poszczeglnych dzielnicach miasta Warszawy oraz wyznacza obszary koncentracji problemow spoecznych do ktorych nalez min. okolice ulicy Melodyjnej i Surowieckiego, Przestrzenna koncentracja problemow spoecznych wzmaga poczucie zagrożenia i nasilenie patologii spoecznych uniemozliwiajc integracj spoeczn i powodujc powstawanie swoistych kultur bezradnoci. Wystpuje tendencja do dziedziczenia takiego stylu zycia. Std tez program,,rozwi skzyda" adresowany jest do dzieci i modzieżyz tego obszaru jako osob silniej narazonych na stae dowiadczanie pzez nich w relacjach z osobami najblizszymi poczucia zagrożenia, stresu oraz pżemocy fizycznej i psychicznej jako dzieci osb uzależnionych. Taka sytuacja prowadzi czsto do zaburzen ich rozwoju emocjonalnego, spoecznego i psychofizycznego, Std tez ważne jest zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i modziezy w sposb umozliwiajcy im rozwj pasji i zainieresowa, przyczyniący si do poprawy funkcjonowania w rolach spoecznych, a szczeglnie ksztatowaniu postaw sprzyjajcych nawizywaniu i utrzymywaniu prawidowych relacji midzvludzkich, 3, Opis grup adresatw zadania publicznego 1F fuz,"

8 Ą Ą ż Ą ż Ą ż

9 ć ż ż ć ż ż ż ć ż ż ż ż ć ż ć

10 Ą ź ż ź ź ż ź ż ż ż

11 ź ć żż Ó Ł ż

12 ż ż ż ż ż

13 ż ż ć ż ż ć Ą ź Ł ż Ł Ł

14 (2009odzinszkolenia),w2015kurs,,Arteterapia Łowicka w Warszawie. Posiada wieloletnie dowiadczenie w pracy w charakteze instruktora terapii zajciowej, ceramiki i orgiami min. w pzedszkolach i wietlicach rodowiskowych 1zoos-zol. DoŚwiadczenie w Pracy w charakteze psychologa zdobya Samodzielnym Wojewodzkim Zespole Publicznych Zakadow Psychiatrycznej Opieki Zdrowotnej w Warszawie prowadzc indywidualn terapi podtzymujc oraz warsztaty aeterapii w grupie (2004), ponadto prowadzia warsztaty arteterapeuiyczne i socjoteiapeuiyczne w Świetlicach Środowiskowych min. w Zyrardowie i Mszczonowie oaz). bnenie, od prowadzi Warsztaty Terapii Zajciowej w Stowarzyszeniu,,Otwae Drzwi" w Warszawie. Pasjonuje j rkodzieo, aeterapia, estetyka japoska oraz muzyka wiata. prowadzaca zaiecia Dorota Jagas Ukoczya nauczanie pocztkowe na Uniwersytet Łodzkim w roku 1995, w roku 2000 WYdzia Rehabilitacji na Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, w 2001 Wyzsz Szko Pedagogiczn w Warszawie, 2012 Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie. Od roku 2014 uczestniczy w Kursie Bibliotekoznawstwa w Warszawie. Od Ponad 30 lat i i pracuje jako nauczycieli pedagog w pzedszkolach szkoach Podstawowych, Staz pracy obejmuje placwki w Łodzi i w Warszawie min. w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 90 w Łodzi, w Szkole Podstawowej nr 143 im, Stefana Starzyskiego w Warszawie oraz Szkole Podstawowej nr 81 im. Lucjana Rudnickiego w Warszawie. Obecnie, od 2014 pracuje w Szkole Podstawowej nr.164 im, Janusza korczaka w warszawie, Poza Prac dydaktyczn udzielaa pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom. Majc okazj obsenruowac przez wiele lat rodowisko szkolne dostrzega, syiuacje w ktrlch dzieci staj przed wieloma problemami z ktorymi nie potrafi sobie poradzi. Nalezdo nich midzy innymi, zabuzenia zdrowotne, trudnoci w nauce, nieumiejtno Przystosowania si do zycia w grupie rowieniczej,kopoty rodzinne a nawet uzaleznienia i konflikty z prawem. Szybkie tempo życia, brak odpowiedniego zainteresowania ze strony rodzicw oraz akceptacji w szkole, mog byc pzyczyn wielu nieprawidowoci w rozwoju emocjona nym dziecka. Prob przeciwdziaania tym zjawiskom byo prowadzenie ząc z biblioterapii oraz koa "Motyl". Jej dziaania polegay na pokazaniu uczniom pozytywycrl -muźyxi stron ich osobowości, także za pomoc zć plastycznych i improwizacji do Po?rzez ruch oraz Śpiew. Tworzya rwniez ukady choreograficzne do utworw wybieranych przez dzieci. Pasjonuj j psychologia, taniec, podroze oraz ksizki. ] i koordvnator zaieć WadysawaWjcik Magister pielgniarstwa 1982r.- dyplom Akademii Medycznej w Krakowie, w 1994r, ukonczya 500 godz, zajć teoretyczno - treningowych dla organizatorw doskonalenia z zakresu zazdzania realizowany w Krakowie, Amsterdamie i Londynie, Ponadto zrealizowaa 2 letni program dla kadry kierowniczej Kas Chorych, liczne kursy z zakresu kom un ikacj i i zarzdzania, DoŚwiadczenie zawodowe: w latach peniafunkcj kierownika Wydziau Doskonalenia Kadr Medycznych w Centrum Edukacji Medycznej prowadzc specjalizacj z zakresu organizacji i zarzdzania. W Krajowym Zwizku Kas Chorych realizowaa zadania zwiane z projektowaniem i realizowaniem szkole dla pracownikw systemu ubezpieczenia zdrowotnego, oraz peniafunkcj konsultanta nadzorujcego wykonanie I4

15 ż Ę Ą ż Ą ź ć Ą Ą Ą

16 ż Ó ż Ł Ł Ś Ę ż

17 ż ż ż Ą ć ć ć ż ć ć ć ć ż Ę ć ż Ę ć Ą ć ć Ą ć ź Ą ć ź Ł Ę Ą ć Ę ż

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1 Cele Programu: 1. Diagnoza problemów i potrzeb środowiska szkolnego, ocena aktualnej sytuacji.

Bardziej szczegółowo

Ł Ż Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ą Ą Ą Ć Ż Ż Ą

Ł Ż Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ą Ą Ą Ć Ż Ż Ą Ą Ś Ł Ż Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ą Ą Ą Ć Ż Ż Ą Ó Ć Ż Ć Ś Ż Ś ŚĆ Ć Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ó Ć Ś Ć z wykorzystaniem elementw pedagogiki.\l.g99vl'5vtlll zabawy i ruchu rozwijajcego weroniki Celem warsztatu jest doskonalenie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2015/2016. Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardyna a Wyszy skiego

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2015/2016. Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardyna a Wyszy skiego Prawdziwa wiedza to znajomo przyczyn" Francis Bacon SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2015/2016 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynaa Wyszyskiego w cucie I. Nadrzdny cel profilaktyki: Zadaniem

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016. Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardyna a Wyszy skiego

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016. Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardyna a Wyszy skiego Kada rzecz wielka musi kosztowa i by trudna. Tylko rzeczy mae i liche satwe. Stefan Kardyna Wyszyski SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynaa Wyszyskiego

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Rychtalu Na rok szkolny 2016/2017 Podstawę prawną stanowią następujące dokumenty: 1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki. Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń. w Piasecznie

Szkolny Program Profilaktyki. Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń. w Piasecznie Szkolny Program Profilaktyki Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń w Piasecznie 1. Założenia programu Program profilaktyki realizowany w naszej szkole jest oparty na strategii edukacyjnej. Strategia

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki

Szkolny Program Profilaktyki Załącznik nr 3 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Aleksandry Piłsudskiej w Zespole Szkół nr 8 w Suwałkach Szkolny Program Profilaktyki 1 1 DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE W SZKOLE 1. Cele szkolnego programu

Bardziej szczegółowo

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu (zgodnie z rozporządzeniem MEN z 22.01.2018r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkole

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5 Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5 im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu Podstawą prawną niniejszego programu wychowawczego jest Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 07 września 1991r. (Dz. U. z

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU

PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU OD 17.09.2012 DO 15.12.2012 1 Celem świetlicy w Szkole Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata Poniższa informacja zawiera opis działań realizowanych w tarnowskich szkołach w ramach Gminnego Programu Profilaktyki, Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Tarnowa

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY IV Liceum Ogólnokształcącego im. A. Mickiewicza w Warszawie w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia

Bardziej szczegółowo

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019 PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019 Profilaktykę należy rozumieć jako działania stwarzające człowiekowi okazję aktywnego gromadzenia różnych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI I ZAŁOśENIA PROGRAMU PROGRAM PROFILAKTYKI 1. Profilaktyka rozumiana jako zapobieganie występowania niepoŝądanych procesów i zjawisk określonych jako przejawy patologii Ŝycia społecznego, jako system działań

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2013 2014 2014 2015 2015-2016 PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art. 72. 2. Konwencja

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996r. Nr

Bardziej szczegółowo

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ Rok szkolny 2013/2014 Pracownia SENSOS przeprowadza ambitne i bezpieczne programy szkoleniowe dla dziec i i młodzieży. Program każdego warsztatu jest dostosowany

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE Chalin, wrzesień 2012r. KONCEPCJA PROGRAMU Program przewidziany jest do realizacji dla klas I III oraz IV VI. Założenia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 3 w Środzie Wlkp. ROK SZKOLNY 2014/15 Program profilaktyki opracowano zgodnie z diagnozą potrzeb rozwojowych uczniów. Program tworzy spójną całość z programem

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki

Szkolny Program Profilaktyki Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka

Bardziej szczegółowo

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 stycznia 2018 r. zmieniającego

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015. Opracowała: Maria Sobocińska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015. Opracowała: Maria Sobocińska SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 3 PODSTAWY PRAWNE... 3 CELE EDUKACYJNE... 3 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 4 TREŚCI NAUCZANIA...

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach na rok szkolny 2013/2014 Program działań profilaktycznych w szkole opracowany zostal na podstawie

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.

PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii. Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych w Katolickim Zespole Edukacyjnym - Publicznej Katolickiej Szkole Podstawowej im. św. Zygmunta Szczęsnego Felińskiego w Ostrowcu Świętokrzyskim

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH NA LATA: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1. WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki powstał w oparciu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH

PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH PROGRAM ODDZIAŁYWAŃ PROFILAKTYCZNYCH PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. URSZULI KOCHANOWSKIEJ W KOZIENICACH CELE PROGRAMOWE Zminimalizowanie przemocy w szkole i zapobieganie

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIKOŁAJKACH

STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIKOŁAJKACH STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIKOŁAJKACH Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 października

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie 1 I. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. ) 2. Ustawa z 26 października

Bardziej szczegółowo

Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014

Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014 SOSW nr 2 w Gdyni ZSS nr 8 ULOS LOS nr 3 Szkolny program profilaktyki na lata 2011-2014 Beata Gajewska Opracowały: Jadwiga Wójtowicz-Paciorek 1 Cele szkolnego programu profilaktyki : Celem programu profilaktycznego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W LATACH 2014/ /19

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W LATACH 2014/ /19 PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W LATACH 2014/15 2018/19 1 Proponowany Program Profilaktyczny wynika z Programu Wychowawczego szkoły, którego głównym celem jest

Bardziej szczegółowo

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata. Liczba zrealizowanych. Fundacja Homo-

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata. Liczba zrealizowanych. Fundacja Homo- Poniższa informacja zawiera opis działań realizowanych w tarnowskich szkołach w ramach Gminnego Programu Profilaktyki, Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Tarnowa

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH Cele programu Cel główny: - kształtowanie umiejętności społecznych - przygotowanie uczniów do radzenia sobie w trudnych

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum i gimnazjum

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum i gimnazjum SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum I PODSTAWY PRAWNE 1. Statut szkoły. 2. Wewnątrzszkolny System Oceniania. 3. Program Wychowawczy Szkoły. 4. Konstytucja

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki został pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Liceum Ogólnokształcącego

Bardziej szczegółowo

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016 Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016 Rada Ministrów uchwałą nr 130/2014 z dnia 8 lipca 2014 r. przyjęła rządowy program na lata 2014 2016 Bezpieczna i przyjazna szkoła. Cel główny: Zwiększenie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI PROGRAM PROFILAKTYKI 2011-2014 Opracowała: H. Polaska Ewaluacja programu: I.WSTĘP Program profilaktyki był w ciągu 3 lat jego wdrażania ewaluowany. Po przeprowadzeniu ankiet wśród uczniów i rodziców stwierdzono.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI WSTĘP Ewaluacja realizowanego w szkole programu profilaktyki pozwoliła stwierdzić iŝ naleŝy w dalszym ciągu pracować nad eliminowaniem agresji, szczególnie słownej, zagroŝeń

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2016-2017 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 5 PODSTAWY PRAWNE... 6 CELE EDUKACYJNE... 6 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 6 TREŚCI NAUCZANIA...

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015 PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH w roku szkolnym 2014/2015 Celem nadrzędnym profilaktyki w naszej szkole jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym, pomoc w radzeniu sobie z trudnościami występującymi

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W BIELSKU-BIAŁEJ SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

ZESPÓŁ PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W BIELSKU-BIAŁEJ SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W BIELSKU-BIAŁEJ SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2013/2014 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. STANISŁAWA

Bardziej szczegółowo

2. Podnoszenie poczucia bezpieczeństwa dzieci w szkole i środowisku zewnętrznym poprzez podejmowanie działań zapobiegających agresji i przemocy:

2. Podnoszenie poczucia bezpieczeństwa dzieci w szkole i środowisku zewnętrznym poprzez podejmowanie działań zapobiegających agresji i przemocy: SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Opracowany w szkole Program Profilaktyki dostosowany jest do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych naszych uczniów oraz potrzeb środowiska lokalnego, opisuje w

Bardziej szczegółowo

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów kl. I-III SP 2015/2016

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów kl. I-III SP 2015/2016 Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów kl. I-III SP 2015/2016 Drodzy Rodzice, Szanowni Pedagodzy, Nauczyciele oraz Wychowawcy! Pozytywny rozwój jest elementem tzw. pozytywnej profilaktyki. Idea ta nie

Bardziej szczegółowo

Program Profilaktyki Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Rudzie

Program Profilaktyki Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Rudzie Program Profilaktyki Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Rudzie Program Profilaktyki Zespołu Szkolono - Przedszkolnego w Rudzie uzupełnia program wychowawczy. Celem jest wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Cele programu profilaktycznego zbieżne są z celami ogólno wychowawczymi. Istotą profilaktyki szkolnej jest ochrona uczniów

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie

Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie Wprowadzenie Szkoła Podstawowa nr 1 prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną,

Bardziej szczegółowo

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego Działania Klubu Integracji Społecznej od 2010 roku. TUTUŁ PROGRAMU Zwiększenie szans na zatrudnienie i podniesienie kompetencji społecznych poprzez stworzenie kompleksowego systemu wsparcia dla osób zagrożonych

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki na lata: Publiczne Gimnazjum nr 21 w Łodzi

Szkolny Program Profilaktyki na lata: Publiczne Gimnazjum nr 21 w Łodzi Szkolny Program Profilaktyki na lata: 2011-2016 Publiczne Gimnazjum nr 21 w Łodzi Podstawy prawne szkolnego programu profilaktyki 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polski. 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

Bardziej szczegółowo

- uczeń przestrzega norm i reguł obowiązujących w szkole - zna swoje prawa i obowiązki wie jak powiedzieć NIE

- uczeń przestrzega norm i reguł obowiązujących w szkole - zna swoje prawa i obowiązki wie jak powiedzieć NIE PLAN PRACY ŚWIETLICA SZKOLNA ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W BRZESKU TERMIN REALIZACJI IX 2009 - VI 2010 Zadania wynikające z programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły I. Przygotowanie uczniów

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ PODSTAWA PRAWNA Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26.10.1982r.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE

PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE 1. Założenia programu: Program zajęć socjoterapeutycznych rozwijających kompetencje emocjonalno - społeczne jest jedną

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY RADOM Wrzesień 2016 I. Koncepcja pracy szkoły. Koncepcją pracy naszej szkoły jest wspomaganie procesu wychowania,

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXIII/312/2013 RADY MIEJSKIEJ W SZTUMIE. z dnia 9 lipca 2013 r.

UCHWAŁA NR XXXIII/312/2013 RADY MIEJSKIEJ W SZTUMIE. z dnia 9 lipca 2013 r. UCHWAŁA NR XXXIII/312/2013 RADY MIEJSKIEJ W SZTUMIE z dnia 9 lipca 2013 r. w sprawie: ustalenia programu wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i modzieży zamieszkaych na terenie Miasta i Gminy Sztum

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi Szkolny program profilaktyki II Liceum Ogólnokształcącego jest procesem zmierzającym do: wspierania rozwoju

Bardziej szczegółowo

Zajęcia psychoedukacyjne

Zajęcia psychoedukacyjne Zajęcia psychoedukacyjne W szkole prowadzone są w obszarze profilaktyki wychowawczej zajęcia psychoedukacyjne realizowane w klasach gimnazjum i liceum ogólnokształcącego przez pedagoga. W trakcie roku

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XI/95/2011 RADY MIEJSKIEJ W CZCHOWIE. z dnia 7 grudnia 2011 r.

UCHWAŁA NR XI/95/2011 RADY MIEJSKIEJ W CZCHOWIE. z dnia 7 grudnia 2011 r. UCHWAŁA NR XI/95/2011 RADY MIEJSKIEJ W CZCHOWIE z dnia 7 grudnia 2011 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na 2012

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NOWEJ SOLI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NOWEJ SOLI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NOWEJ SOLI Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 31.01.2002r. (Dz. U. z

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 68 Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/0 Podstawa prawna:. Ustawa z dnie 7 września 99 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami) 2. Statut

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła bezpieczna, przyjemna i poyteczna

PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła bezpieczna, przyjemna i poyteczna PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła bezpieczna, przyjemna i poyteczna Osoby objte programem: uczniowie gimnazjum, nauczyciele i rodzice I. Załoenia ogólne Działania profilaktyczne maj na celu zapobieganie niepodanym

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPCY

PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPCY PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPCY Zatwierdzony Uchwałą Rady Rodziców i Uchwałą Rady Pedagogicznej w dn. 01.10.2013r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI I. WSTĘP Profilaktyka to chronienie człowieka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowanie na nie. Szkoła jest miejscem profilaktyki pierwszorzędowej, skierowanej do grupy niskiego

Bardziej szczegółowo

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W ŁABUNIACH Łabunie 2015 r. 1 WSTĘP W dzisiejszym świecie przemoc, alkohol, narkotyki, dopalacze niestety coraz częściej pojawiają się w środowisku

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2016/2017

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2016/2017 Prawdziwa wiedza to znajomość przyczyn" Francis Bacon SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2016/2017 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Łańcucie Profilaktyka to podejmowanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Piotrkowie Trybunalskim

PROGRAM PROFILAKTYKI w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Piotrkowie Trybunalskim PROGRAM PROFILAKTYKI w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Piotrkowie Trybunalskim Profilaktyka to działanie, które ma na celu zapobieganie pojawieniu się lub rozwojowi niekorzystnego zjawiska. Jest

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej

RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy Główne kierunki Organizacja zespołu klasowego Integracja społeczności klasowej KLASA I Zapoznanie z

Bardziej szczegółowo

1. Najwięcej, 62% rodziców uczniów zaznaczyła odpowiedź: poszanowanie godności własnej i innych.

1. Najwięcej, 62% rodziców uczniów zaznaczyła odpowiedź: poszanowanie godności własnej i innych. W maju 2018 roku przeprowadzona została wśród rodziców ankieta, której celem było zbadanie potrzeb i określenie kierunku działań szkoły w zakresie wychowania i profilaktyki. Rodzice uczniów klas 1-3 Szkoły

Bardziej szczegółowo

Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa

Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa Starachowice, 2016 SPIS TREŚCI: Wstęp 3 1. Zadania szczegółowe

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI DZIAŁ PROGRAMU 1. Profilaktyka uzależnień. CELE 1. Dostarczenie wiedzy o szkodliwości palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania dopalaczy i narkotyków, spożywania niezdrowej żywności. ZADANIA I SPOSÓB

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 71. im. HENRYKA SIENKIEWICZA W ŁODZI SPIS TREŚCI II. Diagnoza problemów.. III.

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 71. im. HENRYKA SIENKIEWICZA W ŁODZI SPIS TREŚCI II. Diagnoza problemów.. III. PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 71 im. HENRYKA SIENKIEWICZA W ŁODZI SPIS TREŚCI I. II. III. IV. V. Wstęp Diagnoza problemów.. Podstawy prawne Szkolnego Programu Profilaktyki.. Cele i zadania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45 PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45 CEL: ZWIĘKSZENIE POCZUCIA BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W SZKOLE. zadania treści

Bardziej szczegółowo

FORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

FORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA Wychowaniie ii profiillaktyka Kurs doskonalący Wychowawcy klas, opiekunowie grup, nauczyciele ze stażem pracy 0-5 lat Szybkie reagowanie. Planowanie interwencji w rozwiązywaniu trudności wychowawczych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE

PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE Podstawę prawną opracowanego Programu Profilaktyki stanowią: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 184 w Łodzi Uchwalono na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu 1.02.2016r. Profilaktyka, już od lat, jest istotnym elementem wychowania w naszej szkole. Profilaktyka

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki

Szkolny Program Profilaktyki Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 1 w Bieruniu I. Opracowany został na podstawie dokonanej diagnozy sytuacji dydaktyczno-wychowawczej w szkole przy użyciu narzędzi: Ankieta uczniów i nauczycieli

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ... PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2015/2016 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ W GOŁASZYNIE Gołaszyn, 1 września 2015 r. SPIS TREŚCI Założenia programu... 3 Cele i zadania... 4 Zalecane metody pracy...

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Prof. Jerzego Buzka w Węgierskiej Górce

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Prof. Jerzego Buzka w Węgierskiej Górce PROGRAM ROZWIJANIA KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I PROFILAKTYKA ZACHOWAŃ AGRESYWNYCH. I. Wstęp Rozwój kompetencji społecznych jest niezbędnym czynnikiem warunkującym prawidłowe i dobre funkcjonowanie jednostki.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Podstawa prawna: PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Ustawa z 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 59) art.10

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. 26 Pułku Artylerii Lekkiej W GODZIANOWIE 2013/14-2015/16

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. 26 Pułku Artylerii Lekkiej W GODZIANOWIE 2013/14-2015/16 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. 26 Pułku Artylerii Lekkiej W GODZIANOWIE 2013/14-2015/16 Opracowali: Bożena Prachnio i Zbigniew Dzik WPROWADZENIE Szkolny program profilaktyki

Bardziej szczegółowo

TEMATYKA POPULARYZACJI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ I LOGOPEDYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015

TEMATYKA POPULARYZACJI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ I LOGOPEDYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Lp. TEMATYKA POPULARYZACJI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ I LOGOPEDYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Temat 1 "Dokąd po gimnazjum?" warsztaty aktywizujące do wyboru zawodu i szkoły ponadgimnazjalnej

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIĘGIELOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015

PLAN PRACY PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIĘGIELOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIĘGIELOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. CELE: zapewnienie optymalnych warunków do wszechstronnego rozwoju osobowości ucznia w bezpiecznym i

Bardziej szczegółowo

Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016)

Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016) Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016) Plan działań profilaktycznych został przedstawiony i zaakceptowany przez Radę Pedagogiczną w dniu

Bardziej szczegółowo

KLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W KURZTNIKU

KLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W KURZTNIKU KLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W KURZTNIKU JAKO AKTYWNA FORMA PRZECIWDZIAŁANIA ANIA WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU Dariusz Falkowski Olsztyn 12 kwietnia 2007 Praca napisana w ramach kursu Jak pomóc c Wykluczonym

Bardziej szczegółowo

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014 Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. Podstawa prawna do działań profilaktycznych szkole.... 3 2. Adresaci

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 27 IM. WŁ. SZAFERA W KATOWICACH Cele Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Czas Sposoby ewaluacji praca z rodziną w Nauczyciele

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI nr 53 im. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W CZĘSTOCHOWIE. (rok szkolny 2014/2015)

PROGRAM PROFILAKTYKI. SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI nr 53 im. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W CZĘSTOCHOWIE. (rok szkolny 2014/2015) PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI nr 53 im. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W CZĘSTOCHOWIE (rok szkolny 2014/2015) Opracowały: M. Rynkiewicz, G.Przerada I. CELE GŁÓWNE: 1.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 4 W MIEJSKIM ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W BĘDZINIE rok szkolny 2016/17 oraz aneks do roku szkolnego 2015/16 ZAOPINIOWANO: RADA PEDAGOGICZNA RADA RODZICÓW PODSTAWA PRAWNA: Rozp.

Bardziej szczegółowo

Uchwalono na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu 11.09.2007 r.

Uchwalono na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu 11.09.2007 r. Uchwalono na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu 11.09.2007 r. 1 Profilaktyka, juŝ od lat, jest istotnym elementem wychowania w naszej szkole. Profilaktyka to proces wspierania zdrowia psychicznego i fizycznego

Bardziej szczegółowo

A. Część wstępna planowania na rok 2017/2018

A. Część wstępna planowania na rok 2017/2018 A. Część wstępna planowania na rok 2017/2018 1. Problem priorytetowy do rozwiązania: Zbyt niska wzajemna akceptacja i tolerancja uczniów a) Krótki opis problemu priorytetowego Z przeprowadzonego badania

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczo-Profilaktyczny. Klasa I gimnazjum

Program Wychowawczo-Profilaktyczny. Klasa I gimnazjum Program Wychowawczo-Profilaktyczny Klasa I gimnazjum Program wychowawczo-profilaktyczny oparty jest na założeniach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły Podstawowej Specjalnej i Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015 Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015 Działania profilaktyczne to te, które stwarzają człowiekowi okazję do aktywnego uczestnictwa w gromadzeniu doświadczeń

Bardziej szczegółowo

ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA

ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE NA ROK 2008/11 ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Założenia programu profilaktyki ogólne. Propagowanie

Bardziej szczegółowo

Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia... 2015 r.

Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. z dnia... 2015 r. Projekt z dnia 25 czerwca 2015 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej,

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 1 1. Szkoła prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i profilaktyczną wśród uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli, wychowawców

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15 Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15 PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 2 Plan pracy a opracowany w oparciu o : - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Profilaktyka uzależnień

Profilaktyka uzależnień Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania

Bardziej szczegółowo

1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4

1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4 SPIS TREŚCI: 1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4 4. Cele szkolnego programu profilaktycznego..5 5. Zadania szkolnego programu profilaktycznego.6

Bardziej szczegółowo

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH SZKOŁY I PLACÓWKI WYCHOWAWCZE UDZIELAJĄ I ORGANIZUJĄ POMOC WSPÓŁPRACUJĄC Z: 1. Rodzicami 2. Nauczycielami 3. Poradniami 4. Innymi szkołami 5. Innymi podmiotami

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej im. Ewarysta Estkowskiego SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej im. Ewarysta

Bardziej szczegółowo