REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 392 w Warszawie, im. Jana Bytnara ps. Rudy

Transkrypt

1 REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 392 w Warszawie, im. Jana Bytnara ps. Rudy Podstawa prawna: USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016r. poz. 1943) USTAWA Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 59) STATUT Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 392 w Warszawie. I. PRZEPISY OGÓLNE 1 1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły. 2. Pod patronatem Samorządu Uczniowskiego działa Mały Samorząd. 3. Pracę Samorządu koordynuje opiekun wybrany przez uczniów w drodze głosowania, wraz z Zespołem ds. Samorządu Uczniowskiego, natomiast samorządnością uczniów klas I-III kierują wychowawcy wspomagani przez opiekunów Małego Samorządu Uczniowskiego. 4. Terenem działania Samorządu Uczniowskiego jest Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 144 w Krakowie. 5. Samorząd Uczniowski współpracuje z Dyrekcją Szkoły, Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców oraz organizacjami działającymi na terenie szkoły. 6. Działalność Samorządu Uczniowskiego nie może być sprzeczna z postanowieniami Rady Pedagogicznej, Statutem Szkoły oraz ogólnie obowiązującymi zasadami i prawami. II. PRAWA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 2 1. Samorząd Uczniowski ma prawo przedstawiać Radzie Rodziców, Radzie Pedagogicznej oraz Dyrekcji szkoły wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniowskich, takich jak: 1) prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu; 3) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 4) prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej; 5) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem; 6) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu. 7) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę Rzecznika Praw Ucznia.

2 III. ORGANY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 3 SAMORZĄD KLASOWY 1. Samorząd Klasowy jest podstawowym organem Samorządu Uczniowskiego. 2. Samorząd Klasowy składa się z: 1) Przewodniczącego; 2) Zastępcy przewodniczącego; 3) Skarbnika. 3. Sposób wyboru Samorządu Klasowego określają uczniowie poszczególnych klas. Wyboru dokonują w każdym roku szkolnym, nie później niż do 15 września, w demokratycznych wyborach. 4. Do głównych zadań samorządu klasowego należy: 1) ochrona interesów ucznia na szczeblu klasowym; 2) reprezentowanie interesów klasy wobec innych organów szkoły; 3) czynny udział w organizowaniu imprez klasowych; 4) występowanie z inicjatywą organizowania życia społeczności szkolnej; 5) udział w pracach organizowanych przez Radę Samorządu Uczniowskiego; 6) informowanie klasy o postanowieniach i pracach Rady. SAMORZĄD UCZNIOWSKI SZKOŁY 1. Samorząd Uczniowski Szkoły składa się z: 1) Rady Samorządu; 2) przedstawicieli klas IV-VII; 3) przedstawicieli klas I- III gimnazjum IV. ZADANIA RADY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 4 1. Rada Samorządu Uczniowskiego składa się z: 1) Przewodniczącego; 2) Wiceprzewodniczących. 2. Powołanie Rady Samorządu Uczniowskiego odbywa się na drodze wyborów tajnych, w których uczestniczą wszyscy uczniowie klas III-VII i klas I- III gimnazjum 3. Do zdań Rady Samorządu Uczniowskiego należy: 1) kierowanie bieżącą pracą Samorządu Uczniowskiego; 2) reprezentowanie Samorządu Uczniowskiego. V. ZADANIA OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 5 1. Czuwanie nad całokształtem prac Samorządu Uczniowskiego. 2. Pośredniczenie między uczniami a nauczycielami. 3. Doradzanie i wspomaganie inicjatyw uczniowskich. 4. Zapobieganie i pośredniczenie w rozstrzyganiu konfliktów uczniowskich na różnych płaszczyznach.

3 5. Współpraca opiekunów Samorządu Uczniowskiego w zakresie prowadzonych akcji na terenie szkoły. VI. WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 6 1. Władze Samorządu są wyłaniane na podstawie demokratycznych wyborów. 2. Władze Samorządu zobowiązane są do obrony praw i godności uczniów, a także na życzenie do reprezentowania ich wobec dyrekcji. 3. Wybory do Samorządu Uczniowskiego odbywają się w czerwcu każdego roku szkolnego. 1) każda klasa III VII jak i I-III gimnazjum wybiera dwóch przedstawicieli, którzy w nowym roku szkolnym zostaną włączeni do prac w poszczególnych sekcjach Samorządu; 2) w pierwszej połowie czerwca na terenie szkoły odbywa się kampania reklamująca poszczególnych kandydatów; 3) każdy kandydat przygotowuje swoją prezentację na plakatach, ulotkach lub w inny sposób, nie zakłócający pracy szkoły; 4) reklama powinna być prowadzona pozytywnie. Nie można ośmieszać ani obrażać innych; 5)Samorząd kończący kadencję przeprowadza wybory nowego Samorządu Uczniowskiego zbierając głosy we wszystkich klasach III VII i I-III gimnazjum, we wcześniej ustalonym terminie; 6) komisja składająca się z członków i opiekunów Samorządu podlicza głosy i sporządza protokół wyłaniając trzy osoby z największą liczbą głosów, osoba z największą liczbą głosów zostaje przewodniczącym, a dwie następne jego zastępcami; 7) ostateczny skład Samorządu (podział na sekcje) ustalany jest na pierwszym zebraniu Samorządu w nowym roku szkolnym. 4. W kwestiach spornych dotyczących wyboru przewodniczącego ostateczną decyzję podejmuje Rada Pedagogiczna. 5. Rada Pedagogiczna może odwołać dotychczasowy Samorząd Uczniowski w przypadku utraty przez niego zaufania. W takich sytuacjach zostaje powołany nowy skład Samorządu (kolejne trzy osoby z największą ilością głosów) na podstawie protokołu z wyborów. VII. WYBORY OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 7 1. W wyborach opiekuna Samorządu Uczniowskiego kandydują przedstawiciele Rady Pedagogicznej, którzy chcą współpracować z Samorządem Uczniowskim. 2. Opiekun Samorządu wybierany jest większością głosów, na drodze tajnego głosowania uczniów. 3. Pozostali kandydaci, którzy otrzymali poparcie uczniów wchodzą w skład Zespołu ds. Samorządu Uczniowskiego. 4. Kadencja opiekuna Samorządu Uczniowskiego i Zespołu ds. Samorządu Uczniowskiego trwa dwa lata. 5. Opiekuna Samorządu Uczniowskiego i członka Zespołu ds. Samorządu Uczniowskiego można odwołać na wniosek Samorządu Uczniowskiego.

4 VIII. WYBORY RZECZNIKA PRAW UCZNIA 8 1. Samorząd Uczniowski bierze udział w trybie powoływania i odwoływania Rzecznika Praw Ucznia. 1) Rzecznik Praw Ucznia wybierany jest większością głosów, na drodze tajnego głosowania uczniów; 2) Rzecznik jest powoływany i odwoływany przez Dyrektora Szkoły. 3) kadencja Rzecznika trwa dwa lata; 4) Rzecznik Praw Ucznia działa na podstawie Konwencji Praw Dziecka, Statutu Szkoły, Regulaminu Ucznia oraz Regulaminu Samorządu Szkolnego. IX. DZIAŁALNOŚĆ SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 9 1. Samorząd Uczniowski jest organizatorem życia uczniów w szkole uwzględniając ich potrzeby i zainteresowania. 2. Prowadzi działalność charytatywną. 3. Działa na rzecz środowiska. 4. Wystawia poczet i opiekuje się sztandarem. 5. Dokumentuje życie szkoły poprzez prowadzenie kroniki szkolnej. X. WOLONTARIAT Samorząd w porozumieniu z Dyrektorem podejmuje działania z zakresu wolontariatu. 2. Celem wolontariatu jest rozwijanie postawy zaangażowania, otwartości, życzliwości i wrażliwości na potrzeby innych. 3. Wolontariat to bezpłatne, dobrowolne, świadome działanie na rzecz innych i wymaga zgody rodziców. Jest skierowany do uczniów, którzy chcą wspomagać inicjatywy szkolne i charytatywne. 4. Działania wolontariatu koordynuje opiekun Samorządu Uczniowskiego wraz z zespołem ds. Samorządu Uczniowskiego. 5. Uczniowie działający na rzecz wolontariatu realizują te zadania w czasie wolnym od zajęć edukacyjnych. 6. Samorząd może ze swojego składu wyłonić radę wolontariatu, na drodze tajnego głosowania. 7. Do zadań Rady Wolontariatu należy:

5 1) rozpoznawanie potrzeb na działalność wolontariuszy; 2) analizowanie ofert składanych do Szkoły w zakresie udzielania pomocy lub świadczenia pomocy; 3) opiniowanie i wybór ofert złożonych w Szkole. 7. Uczniowie w ramach wolontariatu mogą: 1) udzielać zorganizowanej pomocy uczniom w nauce; 2) uczestniczyć w działalności charytatywnej; 3) pomagać w organizacji zabaw dla dzieci oddziału przedszkolnego; 4) angażować się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej oraz środowiska; 5) współpracować z organizacjami, instytucjami i fundacjami niosącymi pomoc potrzebującym; 6) organizować akcje, dni tematyczne i imprezy charytatywne na rzecz starszych, chorych i niepełnosprawnych; 7) promować wśród uczniów postawy prospołeczne i wartości. 8. Prawa wolontariuszy: 1) wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw; 2) wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony opiekuna lub innych wolontariuszy. 9. Obowiązki wolontariuszy: 1) sumiennie i rzetelnie wypełniać swoje zadania; 2) systematycznie uczestniczyć w spotkaniach wolontariuszy; 3) szanować i służyć pomocą innym wolontariuszom. 10. Nagradzanie wolontariuszy: 1) pochwała opiekuna lub Dyrektora; 2) dyplom uznania za działalność; 3) list gratulacyjny do rodziców; 4) powierzenie coraz bardziej odpowiedzialnych zadań. 11. Dokumentacja i działalność informacyjna wolontariatu: 1) sprawozdania z prowadzonej działalności; 2) tablica informacyjna wolontariatu; 3) strona internetowa Szkoły. XI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE Regulamin Samorządu Uczniowskiego jest dostępny dla wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 392 w Warszawie. 2. Wnioski dotyczące poprawek do regulaminu mogą być zgłaszane przez członków Samorządu Uczniowskiego, głosowane na zebraniu, uchwalane większością 2/3 głosów w obecności powyżej połowy członków Samorządu Uczniowskiego.