Stanowisko Koalicji Otwartej Edukacji w debacie do Założeń do projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych
|
|
- Łukasz Morawski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Stanowisko Koalicji Otwartej Edukacji w debacie do Założeń do projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych Koalicja Otwartej Edukacji skupia 19 organizacji zajmujących się udostępnianiem treści edukacyjnych i naukowych na otwartych zasadach, od 4 lat propaguje ideę otwartych zasobów publicznych, które z racji na finansowanie ze środków publicznych, są dostępne z odpowiednimi szerokimi i równymi prawami dla wszystkich obywateli. Z ogromną nadzieją oczekiwaliśmy na zapowiadany od 2010 roku projekt ustawy o otwartych zasobach publicznych. Założenia do projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych przedstawione do konsultacji społecznych roku przez Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji jest pierwszą kompletną propozycją realizacji deklaracji Premiera Donalda Tuska, który w 2011 r. powiedział: To, co powstaje za pieniądze publiczne, jest własnością publiczną. Zasada ta powinna odnosić się zarówno do systemu edukacji, nauki, jak i kultury, do każdej sytuacji, w której powstają zasoby finansowane ze środków publicznych. Koalicja Otwartej Edukacji zdecydowanie pozytywnie ocenia krok w kierunku tworzenia szerokiego uporządkowanego systemu udostępniania publicznych zasobów. Koalicja Otwartej Edukacji zgadza się z przedstawionymi w założeniach oraz w katalogu celami, jakie ma realizować proponowana ustawa. Jednocześnie rozszerzylibyśmy je o mocne wskazanie na realizację celów konstytucyjnych Państwa polskiego zawartych w art. 6, 70 i 73 Konstytucji RP. Prawne określenie zasad powstawania i funkcjonowania otwartych zasobów publicznych będzie bowiem spełnieniem zapisanych w wymienionych artykułach Konstytucji RP praw odnoszących się do równego i powszechnego dostępu do edukacji i kultury. Koalicja stoi na stanowisku, że poruszone w założeniach ustawy kwestie, takie jak: unormowanie kwestii pozyskiwania praw przez instytucje publiczne do zasobów finansowanych ze środków publicznych, sposób i tryb ich udostępniania oraz określenie warunków prawnych, na jakich obywatele mogą z nich korzystać, są kluczowe dla rozwoju społeczeństwa, a poprawnie zaimplementowane mogą stanowić ogromną szansę dla edukacji, nauki i kultury. Pozytywnie oceniamy szereg zawartych w projekcie szczegółowych propozycji, jak na przykład rozwiązania mające na celu zapewnienie nabycia praw na przyszłych polach eksploatacji czy rozszerzenie skuteczności umów licencyjnych. Świetnym rozwiązaniem jest wprowadzenie obowiązku oznaczania utworów, którego niedopełnienie będzie oznaczało, że dany materiał jest
2 w domenie publicznej. Warto jednak te rozwiązania wprowadzić bezpośrednio do przepisów prawa autorskiego, a nie tylko w odniesieniu do zasobów publicznych. Niektóre z nich mogą być wprowadzone bez konieczności odpowiedniego dostosowania wiążących Polskę umów międzynarodowych. W uzupełnieniu do tych propozycji warto rozważyć wprowadzenie do Ustawy o ochronie baz danych jednoznacznego przepisu wyjaśniającego, że podmiotowi publicznemu nie może przysługiwać prawo wyłączne do baz danych wytworzonych w ramach obowiązków pracy czy nabytych za publiczne pieniądze z uwagi na brak ponoszenia ryzyka inwestycyjnego. Przepis ten powinien wskazywać wyłączone spod ochrony bazy - analogicznie do art. 4 prawa autorskiego. Jednocześnie Koalicja chce zwrócić uwagę na zapisy w założeniach, które stoją w sprzeczności w z tymi celami lub ich zrealizowanie może powodować nieskuteczność ustawy. Poniżej przedstawiamy uwagi, propozycje zmian i dodatkowych rozwiązań, które zgodnie z opinią Koalicji zagwarantują przyszłej ustawie skuteczność i realizację stawianych przed nią celów. I. Znaczenie zasobów publicznych jako źródła informacji i wiedzy Koalicja Otwartej Edukacji uważa, że otwarcie zasobów ma szczególne znaczenie dla projektów, których efekty pracy będą udostępniane bezpłatnie na wolnych licencjach. Model wolnego licencjonowania pozwalający na dalsze, swobodne wykorzystywanie powstałych utworów zależnych, uniemożliwia włączanie do tego rodzaju projektów dzieł i danych objętych restrykcyjnymi licencjami zakazującymi swobodnego rozpowszechniania i remiksu. Nowe prawo może stanowić - naszym zdaniem - podstawę definiującą otwarte zasoby edukacyjne, jednakże tylko wtedy, gdy jego efektem będzie udostępnienie zasobów publicznych bez tego typu ograniczeń. W tym celu należy zadbać, aby rozumienie otwartego dostępu (open access) odnosiło się jednoznacznie do braku ograniczeń prawnych w korzystaniu z zasobów. Nie jest pożądane, aby rozmywać znaczenie tego pojęcia, w szczególności poprzez wprowadzanie różnych "stopni otwartości". W Polsce mamy już kilka przykładów otwartego dostępu do publicznie finansowanych zasobów m.in. w precedensowych działaniach Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, w konkursach grantowych Edukacja Kulturalna czy Obserwatorium Kultury, Ministerstwa Spraw Zagranicznych, w konkursach Polska Pomoc i Współpraca z Polonią i Polakami za Granicą oraz
3 Ministerstwa Edukacji Narodowej w program Włącz Polskę oraz największym dotychczas projekcie tworzenia otwartych zasobów w Polsce, rządowym programie Cyfrowa Szkoła. We wszystkich wskazanych przykładach efekty prac zarówno wytworzone przez instytucje publiczne, jak i przez podmioty pozarządowe (w wyniku finansowania publicznego) udostępniane są na wolnych licencjach. Projekty te mogą służyć jako przykłady dobrych praktyk. Warto też zwrócić uwagę na zalecenia Komisji Europejskiej z dnia 17 lipca 2012 r. dotyczące otwartego dostępu w nauce. Z trzech obszarów, które ma objąć proponowana ustawa, na szczególną uwagę zasługuje edukacja, która posiada obok nauki najwięcej gotowych rozwiązań określających sposoby i metody udostępniania zasobów. Edukacja pełni wyjątkową rolę w państwie i powinna być priorytetem z perspektywy jego strategicznego rozwoju. W sferze edukacji od ponad 10 lat działa międzynarodowy społeczny Ruch Otwartych Zasobów Edukacyjnych (Open Educational Resources Movement), który doprowadził do standaryzacji warunków prawnych udostępniania zasobów edukacyjnych. W jego ramach rozwijane są również standardy techniczne, które w podstawowej wersji wymagają zgodności z wytycznymi WCAG. Szeroki zakres podmiotowy ustawy i implementacja różnorodnych modeli udostępniania zasobów w przypadku edukacji mogą być krokiem wstecz oraz zmniejszyć zakres udostępniania i uwalniania zasobów. Koalicja Otwartej Edukacji - mimo rekomendowania szerokiego zakresu udostępniania zasobów i minimalnie zróżnicowanych warunków trybu ich udostępniania - niezależnie od ostatecznego zakresu podmiotowego ustawy, rekomenduje osobne określenie dla zasobów edukacyjnych jako tych, które nie podlegają żadnym dodatkowym ograniczeniom (typu embargo) z równoczesnym zagwarantowaniem pełnego trybu udostępniania (dostępność na wolnych licencjach, bez żadnych ograniczeń). II. Zasoby publiczne a informacja publiczna Projekt powinien naszym zdaniem dokładnie określać relację nowej ustawy do istniejących przepisów o informacji publicznej. Szczegółowe problemy z pokrywającymi się zakresami pojęć w ustawie znajdziemy w stanowisku Stowarzyszenia Lokalnych Liderów Grup Obywatelskich [ u_zalozen_projektu_ustawy_o_otwartych_zasobach_publicznych.html]. Uważamy te wskazania za zasadne.
4 III. Ochrona domeny publicznej Naszym zdaniem realizacja podstawowych celów ustawy wymaga istnienia domeny publicznej, rozumianej jako zbiór utworów nieobjętych ochroną prawno-autorską (z uwagi na upływ czasu lub powstanie utworu przed istnieniem prawa autorskiego). Uszczegóławiając wskazane wyżej cele nowej ustawy, proponujemy wyraźnie podkreślić w projekcie, że chodzi o ochronę domeny publicznej przed zawłaszczaniem. Praktycznym rozwiązaniem byłoby wprowadzenie dla instytucji publicznych - posiadających i udostępniających utwory z domeny publicznej - obowiązku oznaczania ich w wyraźny sposób, gwarantujący obywatelom jasność co do braku ograniczeń ich wykorzystania. KOED rekomenduje jednak unikanie aktualnie stosowanej praktyki, która wynika z zapisów Ustawy o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach, nakładającej na instytucję udostępniającą konieczność oznaczania skanów i zdjęć znakami wodnymi. Znaki takie obniżają jakość udostępnianych materiałów, a podobny efekt zaznaczenia oryginalności można uzyskać za pomocą wpisów w nagłówki plików lub metadanych. IV. Zakres podmiotowy ustawy Koalicja zwraca uwagę na istniejący w założeniach problem sprzeczności w kwestii regulacji zasobów będących w posiadaniu instytucji, ale co do których instytucje te nie zapewniły sobie możliwości udostępniania ich bez ograniczeń prawno-autorskich. Proponujemy zmianę wyłączeń na rzecz "podmiotów nie posiadających praw" na "podmioty posiadające zasoby nabyte przed wejściem w życie ustawy o otwartych zasobach". Taka zmiana pozwala uniknąć wystąpienia luki w postaci nabywania przez podmioty zobowiązane zasobów bez pełnych praw (licencji) do ich wykorzystania, co stanowiłby poważne zagrożenie dla skuteczności całej ustawy. V. Obowiązki podmiotów zobowiązanych V.1 Zasady nabywania praw. Proponujemy jednoznaczne zobowiązanie podmiotów objętych zakresem nowej ustawy do nabywania licencji lub ewentualnie majątkowych praw autorskich w zakresie umożliwiającym udostępnianie zasobu do wykorzystania bez ograniczeń, tj. na wolnych licencjach (takich jak licencje Creative Commons Uznanie autorstwa lub Creative Commons Uznanie autorstwa Na tych
5 samych warunkach). V.2 Tryb udostępniania zasobów publicznych W opinii KOED podstawowym błędem założeń ustawy jest wprowadzenie modelu pośredniego udostępniania zasobów, który grozi rozproszeniem zasobów publicznych, ich wzajemną niekompatybilnością, a ostatecznie obniżeniem ich potencjału do ponownego wykorzystania. Zupełnie wystarczające są dwa modele uznane i powszechnie stosowane przez świat nauki i edukacji tj. opcja podstawowa (tzw. open access gratis) oraz opcja pełna (tzw. open access libre). Spełnienie specyficznych warunków sektora kultury, istniejących w sytuacji współfinansowania prywatnego, można osiągnąć dodając do tych modeli stopniowalne embargo czasowe w zakresie upowszechnienia, co zagwarantuje kompatybilność prawną mimo odłożenia w czasie samego udostępnienia. Takie embargo wprowadziły zarówno rozwiązania amerykańskie w ustawie zdrowotnej (The Health Act), jak i Komisji Europejskiej (VII Program Ramowy dla Nauki). Drugą kluczową zmianą z perspektywy efektywności przyszłej ustawy jest usunięcie wolności decyzyjnej po stronie instytucji zobowiązanej. Taka swoboda może łatwo doprowadzić do wykorzystywania przez instytucje najprostszego trybu bez namysłu nad rodzajem posiadanych przez nich zasobów i misją, jaki powinna dana instytucja realizować. Odstępstwo od opcji pełnej powinno być możliwe wyłącznie w uzasadnionych przypadkach. Do tego zaś konieczne jest wprowadzenie precyzyjnych zasad określających możliwość skorzystania z wyjątków i wskazanie instytucji kontrolującej zasadność takiego działania (np. ministerstwa, a w dalszej kolejności sądów). Z perspektywy realizacji celów stawianych przed projektowaną ustawą, model wolnego wyboru instytucjonalnego powinien uwzględnić: obowiązkową opcję pełną (przekazanie do domeny publicznej jako np. materiał/dokument urzędowy lub udostępnienie na wolnej licencji takiej jak CC BY lub CC BY SA, bez możliwości stosowania embargo); możliwość stosowania embargo oraz opcji podstawowej wyłącznie w sytuacji współfinansowania zasobu ze środków prywatnych, przy czym prawidłowość decyzji w tym zakresie powinna być kontrolowana przez wyznaczone instytucje (inne niż sam podmiot zobowiązany, a w dalszej kolejności sądy); VI. Centralizacja zasobów - portal wiedzy
6 W świecie globalnego przepływu informacji i sieci rozproszonych nie wydaje się zasadnym tworzenie centralnego polskiego portalu wiedzy, gromadzącego w jednym miejscu wszystkie zasoby. W celu gromadzenia, zabezpieczenia i udostępniania zasobów publicznych należy korzystać z istniejącej infrastruktury informatycznej państwa i doświadczenia bibliotek, archiwów i muzeów w tym zakresie, szczególnie bibliotek akademickich, które są liderami w zakresie elektronicznego gromadzenia oraz przetwarzania danych. Centralizacja nie sprawdza się w Internecie, szczególnie przy budowaniu dużych zasobów, ponieważ każda instytucja tworzy je nieco odmiennie i opisuje innymi metadanymi, wg innych standardów. Wszystko za szybko się zmienia, centralizacja może hamować zmiany postęp techniczny w trybie i efektywności udostępnia zasobów o różnym charakterze. W opinii Koalicji lepszym rozwiązaniem byłaby krajowa metawyszukiwarka, która doskonale poradzi sobie z rozproszonym zasobem. Może być dedykowana dla zasobów publicznych tak, jak np. Google Scholar jest dla naukowych. Szczególnie nie powinno się centralizować gromadzenia zasobów, ponieważ z gromadzeniem wiąże się długoterminowe przechowywanie wieczyste i odpowiedzialność za integralność i autentyczność zasobów. Sprawdza się w tym zakresie model odpowiedzialności za zasoby spoczywający na konkretnej instytucji, która je wytwarza. Koordynacja państwa powinna się ograniczyć jedynie do tworzenia narzędzi umiejących przeszukać rozproszony zasób. Jeśli chodzi o zabezpieczenia na przyszłość zasobów publicznych należy tu wykorzystać tworzony w ramach sieci naukowej PIONIER Krajowy Magazyn Danych i opracować polski model zabezpieczenia, migracji i emulacji zasobów do przyszłych zastosowań. VII. Opłaty i warunki ponownego wykorzystywania zasobów publicznych Uważamy, że nie należy uzależniać korzystania z zasobów publicznych w celach komercyjnych od ponoszenia opłat. Przedsiębiorcy płacą podatki na ogólnych zasadach tak samo, jak osoby zajmujące się projektami niekomercyjnymi. Traktowanie ich w szczególny sposób jest rodzajem dyskryminacji sprzecznym z zasadą równego traktowania przez państwo wszystkich obywateli. Co więcej, przedsiębiorcy płacą zazwyczaj wyższe podatki, niż inni obywatele, zatem wymuszanie na nich kolejnych opłat za dostęp do zasobów publicznych, które są poza tym dostępne bezpłatnie, jest niesprawiedliwe. Nie można zapominać, że jeżeli na skutek wykorzystania zasobów publicznych przedsiębiorca osiągnie wyższy dochód, to również zapłaci z tego tytułu wyższy podatek. Ponadto, wiele projektów społecznościowych korzysta z licencji
7 umożliwiających użycie komercyjne. Przykładem jest tu projekt OpenStreetMap, z którego baz danych i tworzonych map szeroko korzysta się w wielu innowacyjnych usługach komercyjnych, choć sama OpenStreetMap jest projektem całkowicie non-profit. Jeśli jako państwo chcemy liczyć na innowacyjność i rozwój musimy komercyjnym przedsięwzięciom pomagać na ile jest to tylko możliwe. Podatki są wystarczającym obciążeniem dla nich, nie należy mnożyć problemów i stawiać barier w dostępie do zasobów publicznych. Koalicja Otwartej Edukacji Warszawa, złożone przez Kamila Śliwowskiego, wiceprzewodniczącego prezydium Koalicji Otwartej Edukacji
Wdrożenie licencji Creative Commons (CC) w czasopismach wydawanych na UAM
Wdrożenie licencji Creative Commons (CC) w czasopismach wydawanych na UAM KORZYŚCI Z WDROŻENIA LICENCJI CC: zwiększają dostępność publikacji i wskaźników altmetrycznych - czytelnicy mogą rozpowszechniać
Bardziej szczegółowoStanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska dotyczące Otwartej Licencji Edukacyjnej
Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska dotyczące Otwartej Licencji Edukacyjnej Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Bogdan Zdrojewski oraz Dyrektor Instytutu Książki Grzegorz Gauden na konferencji
Bardziej szczegółowoPolityka otwartości w instytucji kultury
Polityka otwartości w instytucji kultury Fot.storiesofchange, CC BY. Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl Klaudia Grabowska, kierunekzwiedzania.pl Kontekst Fot. Alexander Baxevanis, CC BY, Flickr.com NYPL
Bardziej szczegółowoStandardy otwartości publikacji Rekomendacja dla organizacji pozarządowych
Standardy otwartości publikacji Rekomendacja dla organizacji pozarządowych Otwartość to ważna cecha organizacji sektora społecznego, działających na rzecz wspólnego dobra i rozwiązywania problemów społecznych.
Bardziej szczegółowoPonowne wykorzystywanie ISP wyzwania dla muzeów. Natalia Mileszyk Centrum
Ponowne wykorzystywanie ISP wyzwania dla muzeów Natalia Mileszyk Centrum Cyfrowe @nmileszyk 1. http://museum-webshop.com/ 2. Famous Paintings App 3. https://en.m.wikipedia.org/wiki/file:stylized_mona_lisa.svg
Bardziej szczegółowoPrawne aspekty publikowania obiektów cyfrowych w modelu Open Access
Prawne aspekty publikowania obiektów cyfrowych w modelu Open Access Barbara Szczepańska kierownik biblioteki i zasobów informacyjnych kancelaria prawna Lovells H. Seisler sp. kom. Lovells H. Seisler sp.k.
Bardziej szczegółowoLicencje Creative Commons
Licencje Creative Commons Czym są licencje Creative Commons? Creative Commons są to umowy licencyjne, na podstawie których twórca udostępnia, pod określonymi warunkami, swój utwór objęty majątkowymi prawami
Bardziej szczegółowoRegulamin Repozytorium Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik do Zarządzenia Rektora Nr 76 /2018 Regulamin Repozytorium Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy regulamin określa zasady korzystania z instytucjonalnego
Bardziej szczegółowoOTWARTOŚĆ ZASOBÓW PUBLICZNYCH
OTWARTOŚĆ ZASOBÓW PUBLICZNYCH Zasoby publiczne to treści wytworzone przez podmioty publiczne lub finansowane ze środków publicznych. Zasoby te mogą mieć dowolny sposób wytworzenia i utrwalenia, mogą to
Bardziej szczegółowoCrea%ve Commons 0. Instrukcja.
Crea%ve Commons 0. Instrukcja. Przeniesienie do domeny publicznej. Crea6ve Commons Zero CZYM JEST DOMENA PUBLICZNA? Za domenę publiczną uznajemy dobro wspólne: zbiór utworów, z których każdy może korzystać
Bardziej szczegółowoStanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska w konsultacjach dotyczących strategii Jednolitego Rynku Cyfrowego w Europie
Sekretariat Minister Małgorzaty Omilanowskiej Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego ul. Krakowskie Przedmieście 15/17 00-071 Warszawa Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska w konsultacjach
Bardziej szczegółowoPOLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU
POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU Piotr Kępski Departament Innowacji i Rozwoju MNiSW 17 października 2016 r. ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 529 27 18 \ fax +48 (22) 628 09 22
Bardziej szczegółowoFUNDACJA NOWOCZESNA POLSKA
Warszawa, 21.02.2013 roku Fundacja Nowoczesna Polska ul. Marszałkowska 84/92, lok. 125 Szanowny Pan Bogdan Zdrojewski Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Departament Własności Intelektualnej
Bardziej szczegółowoPOLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU W POLSCE REKOMENDACJE MNISW
POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU W POLSCE REKOMENDACJE MNISW Piotr Kępski Departament Innowacji i Rozwoju MNiSW 26 czerwca 2017 r. ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 529 27 18 \
Bardziej szczegółowoSTANOWISKO RZĄDU. Data przyjęcia stanowiska przez Komitet do Spraw Europejskich 13 grudnia 2011 r r. Sygnatury
STANOWISKO RZĄDU I. METRYKA DOKUMENTU Tytuł Wniosek dotyczący DYREKTYWY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY zmieniającej dyrektywę 2003/98/WE w sprawie ponownego wykorzystywania informacji sektora publicznego
Bardziej szczegółowoZasady ponownego wykorzystywania informacji sektora publicznego w Muzeum w Jarosławiu Kamienica Orsettich
Załącznik do Zarządzenie nr 14/2018 Dyrektora Muzeum w Jarosławiu Kamienica Orsettich z dnia 29.05.2018 r. Zasady ponownego wykorzystywania informacji sektora publicznego w Muzeum w Jarosławiu Kamienica
Bardziej szczegółowoOpen Acces Otwarty dostęp
Open Acces Otwarty dostęp Open Acces Otwarty dostęp do treści naukowych zakłada: swobodny dostęp w internecie, każdy użytkownik może je zapisywać na dysku komputera lub innym nośniku danych, kopiować,
Bardziej szczegółowoRaportów o Stanie Kultury
Raport został opracowany na zlecenie Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego jako jeden z Raportów o Stanie Kultury, podsumowujących zmiany, jakie dokonały się w sektorze kultury w Polsce w ciągu
Bardziej szczegółowoDo kogo należą prawa autorskie do utworów będących efektem projektów unijnych? Brakuje niestety regulacji rozstrzygających tę kwestię.
Do kogo należą prawa autorskie do utworów będących efektem projektów unijnych? Brakuje niestety regulacji rozstrzygających tę kwestię. Do kogo należą prawa autorskie do utworów będących efektem projektów
Bardziej szczegółowoInstrukcja udostępniania prac na licencji Creative Commons w Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego RE-BUŚ
Instrukcja udostępniania prac na licencji Creative Commons w Repozytorium Uniwersytetu 1 1. Licencje Creative Commons (CC) Creative Commons to licencje prawne pozwalające zastąpić tradycyjny model Wszystkie
Bardziej szczegółowoUwagi Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów do projektu założeń ustawy o otwartych zasobach publicznych
Uwagi Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów do projektu założeń ustawy o otwartych zasobach publicznych UWAGI GENERALNE 1. Pominięcie ustawy o muzeach Projekt założeń ustawy o otwartych zasobach
Bardziej szczegółowodla których Wydawcy opłaca się publikowanie w powodów Open Access
CC-BY 4.0 - Uznanie autorstwa. Uniwersytet Warszawski, Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego. Warszawa, 2019 5 powodów dla których Wydawcy opłaca się publikowanie w Open
Bardziej szczegółowoKamil Śliwowski, otwartezasoby.pl
Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl Ikony w prawym dolnym rogu oznaczają, że tę prezentację możesz: Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl Copyright? Prawo autorskie (ang. copyright, symbol: ) pojęcie prawnicze
Bardziej szczegółowoUstawa o ponownym wykorzystywaniu informacji sektora publicznego
Ustawa o ponownym wykorzystywaniu informacji sektora publicznego Konferencja naukowa Jawność i ograniczenia jawności publicznych zasobów informacyjnych 20-22 października 2014 r. Anna Gos Departament Społeczeństwa
Bardziej szczegółowoOtwarte licencje. a udostępnianie. rezultatów projektów. Natalia Mileszyk Alek Tarkowski Centrum Cyfrowe Projekt: Polska Creative Commons Polska
Otwarte licencje a udostępnianie rezultatów projektów Natalia Mileszyk Alek Tarkowski Centrum Cyfrowe Projekt: Polska Creative Commons Polska Creative Commons, czyli PEWNE prawa zastrzeżone Stopnie otwartości
Bardziej szczegółowoOTWARTE UDOSTĘPNIANIE
OTWARTE UDOSTĘPNIANIE polityka otwartego udostępniania muzealiów współpraca z Małopolskim instytutem kultury i projektem wirtualne muzea małopolski Digitalizacja pracy Krištofa Kintery, All My Bad Thoughts.
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie i licencje Creative Commons
Prawo autorskie i licencje Creative Commons Tradycyjny copyright Prawo autorskie (ang. copyright, symbol: ) pojęcie prawnicze oznaczające ogół praw przysługujących autorowi utworu albo przepisy upoważniające
Bardziej szczegółowoPrawo prasowe i prawo autorskie
Prawo prasowe i prawo autorskie - nowelizacja i aspekty praktyczne radca prawny Maciej Wruk Obowiązek udostępniania informacji w prasie W zakresie prawa dostępu prasy do informacji publicznej stosuje się
Bardziej szczegółowoEwidencja dorobku naukowego lata wcześniejsze
Dokumentowanie i upowszechnianie dorobku naukowego pracowników i studentów uczelni wyższych prace nad tworzeniem repozytorium Politechniki Warszawskiej. Weronika KUBRAK Zakopane 2013 Ewidencja dorobku
Bardziej szczegółowoRealizacja założeń polityki otwartości na Politechnice Krakowskiej.
Realizacja założeń polityki otwartości na Politechnice Krakowskiej. Dorota Buzdygan Dorota Lipińska Maria Pierukowicz Biblioteka Politechniki Krakowskiej Wdrażanie otwartego dostępu w instytucji naukowej
Bardziej szczegółowoObszar III 2011-2020. 10 maja 2011 r.
Obszar III Strategii Rozwoju Kapitału Społecznego 2011-2020 10 maja 2011 r. Cel operacyjny 3 Usprawnienie procesów komunikacji społecznej oraz wymiany wiedzy 2 Cel operacyjny 3 Kontekst: Prezydencja Polski
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie i otwarte zasoby w bibliotece szkolnej. Kamil Śliwowski, @kasliwowski Creative Commons Polska / otwartezasoby.pl
Prawo autorskie i otwarte zasoby w bibliotece szkolnej Kamil Śliwowski, @kasliwowski Creative Commons Polska / otwartezasoby.pl Prawo autorskie i otwarte zasoby w bibliotece szkolnej Kamil Śliwowski, @kasliwowski
Bardziej szczegółowoOpis znaczenia kryterium. Lp. Nazwa kryterium Opis kryterium
Kryteria merytoryczne wyboru projektów dla poddziałania 2.3.2 Cyfrowe udostępnienie zasobów kultury Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 Typ projektu Cyfrowe udostępnienie zasobów kultury
Bardziej szczegółowoMINISTERSTWO ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI
1 PROJEKT ZAŁOŻEŃ DO PROJEKTU USTAWY O PONOWNYM WYKORZYSTYWANIU INFORMACJI SEKTORA PUBLICZNEGO Konferencja naukowo-szkoleniowa Ponowne wykorzystywanie informacji sektora publicznego Anna Gos Naczelnik
Bardziej szczegółowoSpis pytań do testu z aspektów prawnych e-edukacji
Spis pytań do testu z aspektów prawnych e-edukacji L.p. Pytanie wielokrotnego wyboru Odpowiedź Pierwsza grupa pytań dotyczy zagadnień związanych z organizacją kursu oraz ochroną jego zawartości i ochroną
Bardziej szczegółowoUstawa z dnia 04 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. nr 24 poz. 83) ze zm. (tekst jednolity: Dz. U. 2006 r. Nr 90 poz.
Ustawa z dnia 04 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. nr 24 poz. 83) ze zm. (tekst jednolity: Dz. U. 2006 r. Nr 90 poz. 631) Art. 1 ust. 1 "Przedmiotem prawa autorskiego jest każdy
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie i wolne licencje
Prawo autorskie i wolne licencje Mariusz Karolak materiał szkoleniowy na licencji CC BY-SA 4.0 Źródło prawa autorskiego w Polsce Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U.
Bardziej szczegółowoBydgoski Pakt dla Kultury
Bydgoski Pakt dla Kultury Bydgoski Pakt dla Kultury zawarty pomiędzy: władzami miasta Bydgoszczy reprezentowanymi przez Prezydenta Miasta Bydgoszczy Rafała Bruskiego Przewodniczącego Rady Miasta Bydgoszczy
Bardziej szczegółowoKonstytucyjne gwarancje ochrony dziedzictwa narodowego a problem ponownego wykorzystania informacji publicznej w świetle dyrektywy 2013/37
Anna Magdalena Kosińska, Katedra Prawa Unii Europejskiej Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Konstytucyjne gwarancje ochrony dziedzictwa narodowego a problem ponownego wykorzystania informacji
Bardziej szczegółowoOpis znaczenia kryterium. Lp. Nazwa kryterium Opis kryterium. 1. Wnioskodawca przeprowadził inwentaryzację zasobów nauki objętych projektem.
Kryteria merytoryczne wyboru projektów dla poddziałania 2.3.1 Cyfrowe udostępnianie informacji sektora publicznego (ISP) ze źródeł administracyjnych oraz zasobów nauki Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
Bardziej szczegółowoWarsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?
Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich? Program Operacyjny Polska Cyfrowa 2014-2020 Irena Romańczuk Departament Programów Regionalnych Główny Punkt Informacyjny Funduszy
Bardziej szczegółowoStanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska odnośnie Rekomendacji MKiDN w sprawie sposobu współpracy z Fundacją Europeana po 1 lipca 2012 roku
Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska odnośnie Rekomendacji MKiDN w sprawie sposobu współpracy z Fundacją Europeana po 1 lipca 2012 roku W opublikowanych 21 czerwca 2012 rekomendacjach dotyczących
Bardziej szczegółowoKlęska urodzaju czyli alternatywne źródła danych przestrzennych w zarządzaniu kryzysowym. Piotr Gomułkiewicz, koordynator programu, UM Wrocławia
Klęska urodzaju czyli alternatywne źródła danych przestrzennych w zarządzaniu kryzysowym Piotr Gomułkiewicz, koordynator programu, UM Wrocławia Dlaczego dane państwowego zasobu geodezyjnego mogą okazać
Bardziej szczegółowoUrząd Miejski w Gliwicach
Ponowne wykorzystywanie informacji sektora publicznego Ponowne wykorzystywanie informacji sektora publicznego 16 czerwca 2016 r. weszła w życie ustawa z dnia 25 lutego 2016 r. o ponownym wykorzystywaniu
Bardziej szczegółowoo zmianie ustawy Prawo zamówień publicznych
Warszawa, dnia 9 listopada 2012 r. Grupa Posłów na Sejm RP Klubu Poselskiego Ruch Palikota Szanowna Pani Ewa Kopacz Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoBydgoski Pakt dla Kultury
Bydgoski Pakt dla Kultury Bydgoski Pakt dla Kultury zawarty pomiędzy: władzami miasta Bydgoszczy reprezentowanymi przez Prezydenta Miasta Bydgoszczy Rafała Bruskiego Przewodniczącego Rady Miasta Bydgoszczy
Bardziej szczegółowoPONOWNE WYKORZYSTYWANIE INFORMACJI SEKTORA PUBLICZNEGO
Straż Miejska Mysłowice 41-400 Mysłowice, ul. Strażacka 7 tel. (32) 2222164 e-mail: straz.miejska@myslowice.pl PONOWNE WYKORZYSTYWANIE INFORMACJI SEKTORA PUBLICZNEGO (nie dotyczy państwowych instytucji
Bardziej szczegółowoFISZKA KONKURSU. Centrum Projektów Polska Cyfrowa POPC IP /16. Program Operacyjny Polska Cyfrowa
FISZKA KONKURSU Instytucja ogłaszająca nabór Nr konkursu Centrum Projektów Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-IP.01-00-004/16 LINK https://cppc.gov.pl/programy/popc-2/popc/popc_2-3- 1_nauka_2016/ Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoU Z A S A D N I E N I E
U Z A S A D N I E N I E 1. Potrzeba i cel ratyfikacji poprawki do Konwencji Konwencję o dostępie do informacji, udziale społeczeństwa w podejmowaniu decyzji oraz dostępie do sprawiedliwości w sprawach
Bardziej szczegółowoŻaden podmiot nie zgłosił zainteresowania pracami nad projektem w trybie tej ustawy.
UZASADNIENIE Celem projektowanej ustawy jest dostosowanie obowiązujących przepisów ustawy z dnia 22 grudnia 1995 r. o wydawaniu Monitora Sądowego i Gospodarczego (Dz. U. z 1996 r. Nr 6, poz. 42, z późn.
Bardziej szczegółowoBiuletyn Informacji Publicznej - Urząd Miasta i Gminy w Białobrzegach. Ponowne wykorzystywanie informacji sektora publicznego
Biuletyn Informacji Publicznej - Urząd Miasta i Gminy w Białobrzegach http://bip.bialobrzegi.pl/bia/ponowne-wykorzystanie-i/10663,ponowne-wykorzystywanie-informacji-sektora-publicznego.html 2018-12-27,
Bardziej szczegółowoWykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lekcjach techniki
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lekcjach techniki Aleksandra Krawczyk krawczyk@womczest.edu.p Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 211/16 WÓJTA GMINY HAJNÓWKA. z dnia 18 października 2016 r.
ZARZĄDZENIE NR 211/16 WÓJTA GMINY HAJNÓWKA z dnia 18 października 2016 r. w sprawie określenia warunków udostępniania informacji publicznej w celu ponownego wykorzystywania Na podstawie art. 31 ustawy
Bardziej szczegółowoPowiatowy Inspektorat Nadzoru Budowlanego
Ponowne wykorzystywanie informacji sektora publicznego UWAGA! Zgodnie z art. 4 ustęp 1. punkt 2) i 5) ustawy z dnia 25 lutego 2016 r. o ponownym wykorzystywaniu informacji sektora publicznego (Dz.U. 2016
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie i otwarte licencje
Prawo autorskie i otwarte licencje co każdy Uczelniany Koordynator programu Erasmus+ wiedzieć powinien Natalia Mileszyk @nmileszyk Centrum Cyfrowe Creative Commons Polska Tradycyjny copyright Prawo autorskie
Bardziej szczegółowoOtoczenie prawne biblioteki cyfrowej
Otoczenie prawne biblioteki cyfrowej Barbara Szczepańska kierownik biblioteki i zasobów informacyjnych kancelaria prawna Lovells H. Seisler sp. kom. Typy bibliotek biblioteka (tradycyjna) biblioteka wirtualna
Bardziej szczegółowoDomena publiczna. Udostępnianie
Domena publiczna. Udostępnianie Oznaczanie domeny publicznej CZYM JEST DOMENA PUBLICZNA? Za domenę publiczną uznajemy dobro wspólne: zbiór utworów, z których każdy może korzystać bezpłatnie i wyłącznie
Bardziej szczegółowoUchwała nr 3/2015. z dnia 15 maja 2015 r. w sprawie przyjęcia rekomendacji do kryteriów wyboru projektów z zakresu digitalizacji
Uchwała nr 3/2015 Zespołu ds. koordynacji działań w obszarze e-administracji, udostępniania informacji sektora publicznego oraz rozwoju kompetencji cyfrowych z dnia 15 maja 2015 r. w sprawie przyjęcia
Bardziej szczegółowoRegionalny Ośrodek Rozwoju Innowacyjności i Społeczeństwa Informacyjnego
URZĄD MARSZAŁKOWSKI KUJAWSKO-POMORSKIEGO WOJEWÓDZTWA Regionalny Ośrodek Rozwoju Innowacyjności i Społeczeństwa Informacyjnego DEPARTAMENT PLANOWANIA STRATEGICZNEGO I GOSPODARCZEGO Regionalny Ośrodka Rozwoju
Bardziej szczegółowoOtwarte udostępnianie. danych badawczych
Platforma Otwartej Nauki, ICM, Uniwersytet Warszawski Marta Hoffman- Otwarte udostępnianie Sommer danych badawczych Co to są dane badawcze? zarejestrowane materiały o charakterze faktograficznym powszechnie
Bardziej szczegółowoPRAWO AUTORSKIE. Autorzy: Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. Rozdział I Uwagi wstępne. Rozdział II Źródła prawa
PRAWO AUTORSKIE Autorzy: Janusz Barta, Ryszard Markiewicz Rozdział I Uwagi wstępne Rozdział II Źródła prawa Rozdział III Prawo autorskie 1. Przedmiot prawa 1.1. Uwagi ogólne 1.2. Pojęcie utworu w prawie
Bardziej szczegółowoUnikaj kłopotów i pomagaj innym. Prawo autorskie i otwarte zasoby edukacyjne. Kamil Śliwowski / otwartezasoby.pl
Unikaj kłopotów i pomagaj innym. Prawo autorskie i otwarte zasoby edukacyjne Kamil Śliwowski / otwartezasoby.pl Pytania, na które szukamy odpowiedzi: 1. Dlaczego otwarte zasoby edukacyjne to najlepszy
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Polsce
Strategia Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Polsce Dokumenty List od Premiera Czasy, w których żyjemy, to czasy komputerów, telefonów komórkowych, SMSów, czatów, Internetu i serwisów społecznościowych.
Bardziej szczegółowoPublikowanie wyników badań i publikacji naukowych w modelu otwartym
Publikowanie wyników badań i publikacji naukowych w modelu otwartym Rozwój nowoczesnych technologii odgrywa istotną rolę w otwieraniu zasobów wiedzy, stwarzając nowe możliwości dla wyników badań i publikacji
Bardziej szczegółowoKręcisz filmy uważaj na prawo autorskie!
Kręcisz filmy uważaj na prawo autorskie! Przygotowując własny materiał wideo, na pewno często zastanawiasz się, czy i na jakich zasadach wolno ci skorzystać z dzieł innych autorów - wykorzystać sample
Bardziej szczegółowoPO Polska cyfrowa
PO Polska cyfrowa 2014-2020 wersja 3.0 Ewa Wnukowska Dyrektor Departamentu Koordynacji Programów Regionalnych i Cyfryzacji Ministerstwo Rozwoju Regionalnego Warszawa, 23 października 2013 r. Cele PO PC
Bardziej szczegółowoLicencje Creative Commons, a publikacje naukowe Kamil Śliwowski
Licencje Creative Commons, a publikacje naukowe Kamil Śliwowski Prawa osobiste i majątkowe Autorskie prawa osobiste chronią nieograniczoną w czasie i nie podlegającą zrzeczeniu się lub zbyciu więź twórcy
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie w pracy nauczyciela. Opracowanie: Mieczysława Skrzypczak Katarzyna Wilczkowska
Prawo autorskie w pracy nauczyciela Opracowanie: Mieczysława Skrzypczak Katarzyna Wilczkowska Podstawa prawna Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych z 5 lutego 1994 roku http://isap.sejm.gov.pl
Bardziej szczegółowoOtwartość dla współpracy października 2015
KIERUNKI ROZWOJU OTWARTEGO DOSTĘPU DO TREŚCI NAUKOWYCH W POLSCE Tydzień Otwartej Nauki Otwartość dla współpracy 19-25 października autor: Olga Giwer prezentacja: Jolanta Stępniak Krajowa polityka otwartego
Bardziej szczegółowoGEOBLOCKING A PRAWO AUTORSKIE
GEOBLOCKING A PRAWO AUTORSKIE Komisja Europejska, w komunikacie w sprawie strategii Jednolitego Rynku Cyfrowego, zidentyfikowała geoblocking jako jeden z problemów w kontekście ograniczeń dostępu do utworów
Bardziej szczegółowoOpinia Fundacji epaństwo do Projektu założeń projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych
Warszawa, 5 lutego 2013 Opinia Fundacji epaństwo do Projektu założeń projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych W związku z organizowanymi przez Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji konsultacjami
Bardziej szczegółowoPOROZUMIENIE o współtworzeniu MAZOWIECKIEJ BIBLIOTEKI CYFROWEJ. Preambuła
ul. Koszykowa 26/28 00-950 Warszawa skrytka nr 365 tel. 22 537 41 58 fax 22 621 19 68 biblioteka@koszykowa.pl Warszawa, dnia.. POROZUMIENIE o współtworzeniu MAZOWIECKIEJ BIBLIOTEKI CYFROWEJ Preambuła I.
Bardziej szczegółowoSzanowny Panie Ministrze,
Szanowny Panie Ministrze, Zaproponowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego temat konsultacji dotyczący udostępniania zasobów instytucji GLAM jest niezwykle ważny społecznie, ale też bardzo
Bardziej szczegółowoMożliwości pozyskiwania pozabudżetowych środków finansowych na digitalizację zasobów
Możliwości pozyskiwania pozabudżetowych środków finansowych na digitalizację zasobów Teresa E. Szymorowska Wojewódzka Biblioteka Publiczna Książnica Kopernikańska w Toruniu e-polska Biblioteki i archiwa
Bardziej szczegółowoOchrona danych osobowych przy obrocie wierzytelnościami
Ochrona danych osobowych przy obrocie wierzytelnościami Prawo do prywatności Art. 47 Konstytucji - Każdy ma prawo do ochrony prawnej życia prywatnego, rodzinnego, czci i dobrego imienia oraz do decydowania
Bardziej szczegółowoPonowne wykorzystanie informacji sektora publicznego. Prowadzący: dr Kazimierz Pawlik radca prawny
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego Prowadzący: dr Kazimierz Pawlik radca prawny PRZEDMIOT INFORMACJI SEKTORA PUBLICZNEGO (ISP) POJĘCIE ISP Ustawa z 25 lutego 2016 r. o ponownym wykorzystaniu
Bardziej szczegółowoStrategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013 STRESZCZENIE
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013 STRESZCZENIE październik 2008 Rząd Rzeczypospolitej Polskiej, mając na uwadze dobro
Bardziej szczegółowoLicencje na oprogramowanie i zasoby internetowe
Licencje na oprogramowanie i zasoby internetowe Licencja Słownik języka polskiego PWN, Warszawa 1979 Licencja to zezwolenie na korzystanie z praw do opatentowanego wynalazku, zarejestrowanego wzoru użytkowego
Bardziej szczegółowoKulturoznawstwo. Cyberkultura
DOAJ o zaletach i problemach katalogowania społecznościowego czasopism otwartych Dr Natalia Pamuła-Cieślak Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK Kulturoznawstwo. Cyberkultura Spis treści 1. DOAJ
Bardziej szczegółowoul. Czerska 8/10 Tel. +48 022/555 33 10 info@smb.pl 00-732 Warszawa www.smb.pl
Regulamin przystępowania Organizacji Korzystających do Programu Lista Robinsonów Stowarzyszenia Marketingu Bezpośredniego Dział I: Postanowienie wstępne Niniejszy regulamin reguluje zasady przystępowania
Bardziej szczegółowozawarty pomiędzy Radą Ministrów Rzeczpospolitej Polskiej reprezentowaną przez Prezesa Rady Ministrów
Wersja z dn. 11. 05. 2011 r. PAKT DLA KULTURY zawarty pomiędzy Radą Ministrów Rzeczpospolitej Polskiej reprezentowaną przez Prezesa Rady Ministrów oraz stroną społeczną reprezentowaną przez Obywateli Kultury
Bardziej szczegółowoOtwarta kultura nowa rola instytucji kultury Centrum Cyfrowe źródło zdjęcia: CC BY Morten Diesen Flickr,
Otwarta kultura nowa rola instytucji kultury Centrum Cyfrowe www.centrumcyfrowe.pl źródło zdjęcia: CC BY Morten Diesen Flickr, http://bit.ly/1unrmgn rozwój technologii a misja publicznych instytucji kultury
Bardziej szczegółowoPrzedmiot prawa autorskiego
Przedmiot prawa autorskiego każdy przejaw działalności twórczej, o charakterze indywidualnym (także program komputerowy) wyłącznie sposób wyrażenia Utwór jest przedmiotem prawa autorskiego od chwili ustalenia
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... 13. Wprowadzenie... 15
Wykaz skrótów................................................ 13 Wprowadzenie................................................. 15 Rozdział 1. Prawa własności intelektualnej....................... 19 1.
Bardziej szczegółowoUZASADNIENIE Projektowane rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 39 ust. 7 ustawy z dnia 2 lipca 2004 r.
3 UZASADNIENIE Projektowane rozporządzenie stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 39 ust. 7 ustawy z dnia 2 lipca 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej (Dz. U. z 2013 r. poz. 672, z późn.
Bardziej szczegółowoMUZEUM OTWARTE. Badania rozpoznające sieciowe otoczenie i potrzeby odbiorców Muzeum Historii Polski
MUZEUM OTWARTE Badania rozpoznające sieciowe otoczenie i potrzeby odbiorców Muzeum Historii Polski Flickr, CC BY MHP, Magdalena Głowacka, http://bit.ly/1o6yqys www.centrumcyfrowe.pl / przełączamy społeczeństwo
Bardziej szczegółowoRegulamin przystępowania Organizacji Korzystających do Programu Lista Robinsonów Polskiego Stowarzyszenia Marketingu SMB
Regulamin przystępowania Organizacji Korzystających do Programu Lista Robinsonów Polskiego Stowarzyszenia Marketingu SMB Dział I: Postanowienie wstępne Niniejszy regulamin reguluje zasady przystępowania
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu Rozporządzenie ws. zasobu informacyjnego przeznaczonego do udostępniania w centralnym repozytorium informacji publicznej Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące Ministerstwo Administracji
Bardziej szczegółowotel. fax. 41 332 32 03 e-mail: sodmidn@sodmidn.kielce.pl www.sodmidn.kielce.pl
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Kielcach 25-431 KIELCE, ul. Marszałka J. Piłsudskiego 42 tel. fax. 41 332 32 03 e-mail: sodmidn@sodmidn.kielce.pl www.sodmidn.kielce.pl
Bardziej szczegółowoPROJEKT USTAWY O ZMIANIE USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY
PROJEKT USTAWY O ZMIANIE USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY Autorzy: Marta Ponikowska, Marcin Serafin, Katarzyna Strycharz, dr. Aleksander Tarkowski Warszawa 2016 Projekt jest dostępny na licencji Creative Commons
Bardziej szczegółowoSKZ System Kontroli Zarządczej
SKZ System Kontroli Zarządczej KOMUNIKAT Nr 23 MINISTRA FINANSÓW z dnia 16 grudnia 2009 r. w sprawie standardów kontroli zarządczej dla sektora finansów publicznych Na podstawie art. 69 ust. 3 ustawy z
Bardziej szczegółowo1) Instrukcji o zasadach pracy biurowej w resorcie obrony narodowej (sygn. Szt. Gen. 1537/2002),
1. WSTĘP W odróżnieniu od informacji niejawnych, których ochrona i tryb udostępniania określa szczegółowo ustawa z 22 stycznia 1999 r. o ochronie informacji niejawnych (Dz. U. Nr 11, poz. 95 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoOPINIA STOWARZYSZENIA LIDERÓW LOKALNYCH GRUP OBYWATELSKICH
OPINIA STOWARZYSZENIA LIDERÓW LOKALNYCH GRUP OBYWATELSKICH DO PROJEKTU ZAŁOŻEŃ PROJEKTU USTAWY O OTWARTYCH ZASOBACH PUBLICZNYCH (http://mac.bip.gov.pl/prawo-i-prace-legislacyjne/projekt-zalozen-projektu-ustawy-o-otwartych-zasobach-publicznych.html)
Bardziej szczegółowoWniosek. Rzecznika Praw Obywatelskich. Na podstawie art. 191 ust. 1 pkt 1 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2
Wniosek Rzecznika Praw Obywatelskich Na podstawie art. 191 ust. 1 pkt 1 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483 ze zm.) oraz art. 16 ust. 2 pkt 2 ustawy
Bardziej szczegółowoRegulamin korzystania z Platformy Selfie+
Regulamin korzystania z Platformy Selfie+ www.selfieplus.frse.org.pl Niniejszy regulamin określa zakres i warunki korzystania przez Użytkowników z Platformy Selfie+. 1. Właścicielem Platformy Selfie+ (Platforma)
Bardziej szczegółowoPAKT DLA KULTURY. 1
PAKT DLA KULTURY zawarty pomiędzy Radą Ministrów Rzeczpospolitej Polskiej reprezentowaną przez Prezesa Rady Ministrów oraz stroną społeczną reprezentowaną przez ruch Obywatele Kultury. Świadomi tego, że
Bardziej szczegółowoProcesy informacyjne zarządzania
Procesy informacyjne zarządzania Społeczny ład informacyjny dr inż. Janusz Górczyński 1 Podstawowe pojęcia (1) Informacja, procesy informacyjne i systemy informacyjne odgrywały zawsze istotną rolę w przebiegu
Bardziej szczegółowoRADA UNII EUROPEJSKIEJ. Bruksela, 16 października 2008 r. (22.10) (OR. fr) 14348/08 AUDIO 72 CULT 116 RECH 310 PI 71
RADA UNII EUROPEJSKIEJ Bruksela, 16 października 2008 r. (22.10) (OR. fr) 14348/08 AUDIO 72 CULT 116 RECH 310 PI 71 SPRAWOZDANIE Od: Sekretariat Generalny Rady Do: Komitet Stałych Przedstawicieli (część
Bardziej szczegółowoustawy. Ze względu na dynamiczny rozwój technologii teleinformatycznych owocujący pojawianiem się nowoczesnych rozwiązań sprzętowych oraz
Uzasadnienie Projekt rozporządzenia stanowi wykonanie upoważnienia dla ministra właściwego do spraw informatyzacji zawartego w art. 9 ust. 5 ustawy z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej
Bardziej szczegółowoPrawo autorskie / Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. wyd. 3. Warszawa, Spis treści
Prawo autorskie / Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. wyd. 3. Warszawa, 2013 Spis treści Wykaz skrótów 11 Rozdział I Uwagi wstępne 17 Rozdział II Źródła prawa 23 Rozdział III Prawo autorskie 29 1. Przedmiot
Bardziej szczegółowo