Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Nowej Iwicznej. Justyna Glica dyrektor/właściciel

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Nowej Iwicznej. Justyna Glica dyrektor/właściciel"

Transkrypt

1 Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Nowej Iwicznej Justyna Glica dyrektor/właściciel Studia: Pedagogika przedszkolna, Pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną, Marketing i zarządzanie - Planowanie i organizacja pracy w przedszkolu - Nauczyciele i Rodzice sprzymierzeńcy w edukacji i wychowaniu - Dyrektor, nauczyciel, rodzic obszary współpracy, a przyszłość dziecka - Aktywne metody integracyjne ruch, muzyka, taniec, plastyka, teatr - Techniki twórczego myślenia - Potrzeby rozwojowe dziecka 6-latniego - Zabawy muzyczno-ruchowe - Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Diagnoza, objawy, przebieg, rokowania, zaburzenia towarzyszące Katarzyna Wielemborek dyrektor Studia: Pedagogika: wczesna edukacja zintegrowana, Edukacja wczesnoszkolna, Polityka i zarządzanie oświatą. - Metoda ruchu rozwijającego wg. W Sherborne - Metoda dobrego startu, M. Bogdanowicz - Odimienna nauka czytania I. Majchrzak - Muzykoterapia jako narzędzie dobrej komunikacji dziecka z otoczeniem - Program promocji zdrowia psychicznego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej - Przyjaciele Zippiego - Jak budować system wartości u dzieci

2 - Rozwijanie umiejętności matematycznych u dzieci - Kierownik wycieczek i szkolnych imprez krajoznawczo- turystycznych - Jak pomóc dziecku osiągnąć sukces w szkole Magdalena Chmielecka asystentka dyrektora Studia: Nauczanie początkowe z wychowaniem przedszkolnym, Pedagogika szkolna- pedagogika zdolności. Kursy : - Metodyka nauczania języka angielskiego - Metoda projektu badawczego - Wspomaganie rozwoju dziecka z wykorzystaniem Metody Ruchu Rozwijającego Sherborne - Wspomaganie rozwoju dzieci zdolnych w wieku przedszkolnym - Bajkoterapia jako nowoczesna metoda pomocy dziecku w okresie przedszkolnym - Bajka terapeutyczna na zajęciach grupowych- formy i metody pracy - Wielkanocne warsztaty plastyczne 5-latki A PÓŁNUTKI Edyta Borek - wychowawca, glottodydaktyk (w grupie 5l A i B) Studia: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, Socjologia. - Metoda Dobrego Startu - Kinezjologia edukacyjna - Metoda ruchu rozwijającego W. Sherborne - Warsztaty snucia bajek nie tylko terapeutycznych - Nazywanie świata odimienna metoda nauki czytania wg. I. Majchrzak - Glottodydaktyka z glottoterapią - Rudolf Laban i jego taniec edukacyjny

3 Anna Pawlak - wychowawca Studia : Wychowanie przedszkolne, pedagogika niepełnosprawnych intelektualnie. - Kinezjologia edukacyjna - Praca z osobami niewidomymi i niedowidzącymi - Terapia zajęciowa - Kurs orgiami Małgorzata Ceglarz pomoc 5-latki B MUZYKANCI Sylwia Łysiak wychowawca Studia: Pedagogika wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym, Terapia pedagogiczna. - Gimnastyka korekcyjna - Metoda dobrego startu M. Bogdanowicz - Nazywanie świata - odimienna metoda nauki czytania i pisania wg I. Majchrzak - Glottodydaktyka Rafał Chojnacki nauczyciel muzyki (w gr. 5l B) Studia: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej.

4 Karolina Mardas pomoc 4-latki A WIOLINKI Iwona Nowak wychowawca, glottodydaktyk (w grupie 4l A) Studia : Edukacja wczesnoszkolna z pedagogiką przedszkolną i logopedią. - Glottodydaktyka - Zastosowanie metody Integracji Sensorycznej w praktyce - Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne - Metoda Dobrego Startu wg, M. Bogdanowicz Anna Kołodziej nauczyciel muzyki (w gr. 4l A) Studia: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej o specjalizacji: edukacja z elementami muzykoterapii - Od wiosny do zimy razem się bawimy - Maluchy rosną nie tylko wiosną - Muzyka i ruch dla każdego - Aktywność muzyczno-ruchowa na podstawie aktywnego słuchania muzyki wg. Batii Strauss - Klasyka dla smyka-wesoła muzyka - Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy - Warsztaty teatralne Wiosna Radosna - Teatrzyk małego przedszkolaka - Kurs origami - Warsztaty muzyczne Carla Orffa W muzycznym kole - Muzykoterapia. Profilaktyka i terapia muzyczna

5 Sandra Taraszewska pomoc W trakcie studiów: Wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne z terapią 4-latki B ĆWIERĆNUTKI Karolina Skalska wychowawca, glottodydaktyk (w gr. 4l B) Studia: Filologia polska z logopedią, Edukacja integracyjna i włączająca, Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, Logopedia (w trakcie). - Glottodydaktyka - Warsztaty tańców w kręgu - Kinezjologia edukacyjna- Gimnastyka mózgu (I i II stopień) - Ruch i zabawa w pracy z dziećmi - Animator zabaw dziecięcych - Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne - Kurs orgiami - Słyszę, widzę, rozumiem wspieranie aktywności poznawczej dziecka - W co bawić się z dziećmi - Walentynkowe spotkania z orgiami Inspiracje plastyczne we wczesnej edukacji dziecka - Uczeń z zaburzeniami zachowania - Organizowanie i prowadzenie spotkań informacyjnych dla rodziców - Tańce integracyjne - Ruch a myślenie ćwiczenia Dennisona - Radosna kinezjologia - Jak uwolnić się od blokad w uczeniu się kinezjologia dla dzieci - Efektywne nauczanie uczenie się

6 - Wspomaganie rozwoju dziecka - Stres szkodzi czy pomaga? - Muzykoterapia w przedszkolu - Bajkoterapia jako nowoczesna metoda pomocy dziecku w okresie przedszkolnym Elżbieta Kalinowska nauczyciel muzyki (w gr. 4l B) Studia: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej o specjalności prowadzenie zespołów jazzowych i muzyki rozrywkowej, pedagogika przedszkolna (w trakcie) Kursy : - Warsztaty muzyczne Carla Orffa W muzycznym kole - Muzykoterapia - profilaktyka i terapia muzyczna. Urszula Walczak pomoc 3-latki A PICCOLO Magdalena Kamińska-Haraśny wychowawca, glottodydaktyk (w gr. 3l a i B) Studia: Zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, Filologia polska, Organizacja i zarządzanie oświatą. -Wychowawca w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży - Organizacja, formy i metody pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym - Joga dla dzieci - Pomysły, które wyszły z kartek - Rola zabawy w kształtowaniu postaw dzieci w wieku przedszkolnym - Praktyczne zastosowanie Metody Integracji Sensorycznej - Integracyjne tańce w kręgu

7 - Diagnoza przedszkolna z uwzględnieniem gotowości szkolnej 5-6-latków - Laboratoria pełne skarbów - Aktywne metody pracy z dzieckiem w przedszkolu - Glottodydaktyka i glottoterapią - Matematyka nie musi być trudna - Zabawy muzyczno-ruchowe w pracy z dzieckiem we wczesnej edukacji - Kinezjologia edukacyjna Brain Gym Metoda dr Paula Dennisona - Kurs origami - Rudolf Laban i jego taniec edukacyjny - Terapia ręki Martyna Odorowska wychowawca Studia: Pedagogika wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Logopedia. Kursy : - Wychowawca placówek wypoczynku dzieci i młodzieży - Praktyczne zastosowanie bajko terapii w pracy z dzieckiem - Z tańcem poprzez świat warsztaty muzyczne - Kinezjologia edukacyjna wg P. Dennisona I i II stopień - Komunikacja interpersonalna - Mądre wychowanie - Dziecko w sieci - Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie - Metoda dobrego startu M. Bogdanowicz - Praktyczne zastosowanie Metody Integracji Sensorycznej - Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne Ewelina Alberska pomoc W trakcie studiów: pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna

8 3-latki B DZWONECZKI Karolina Czachorowska wychowawca, nauczyciel jęz. angielskiego w grupie Dzwoneczków Studia : Edukacja wczesnoszkolna z jęz. angielskim, Pedagogika szkolna z socjoterapią i terapią pedagogiczną. - Zastosowanie metody Integracji Sensorycznej w praktyce - Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne - Metoda Dobrego Startu wg, M. Bogdanowicz Marta Chudio wychowawca Studia: zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, filologia polska - kompetencja i umiejętności wychowawcy - praca z Rodziną diagnoza, interwencja, współpraca i pomoc - kurs wychowawców placówek wypoczynku dzieci i młodzieży Danuta Suchożebrska pomoc Pozostali nauczyciele Anna Machnio nauczyciel języka angielskiego (w grupach 3l A, 4l A i B, 5l A i B)

9 studia : Filologia Angielska, Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą (w trakcie) Agnieszka Kołodziejczyk nauczyciel plastyki (wszystkie grupy) Studia: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, Zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. - Wspieranie twórczości plastycznej - Papierowe czary - Zabawy ruchowe z zastosowaniem różnorodnych form papieru - Aniołowo - warsztaty świątecznych inspiracji plastycznych - Wspomaganie rozwoju zmysłów dziecka w wieku przedszkolnym - Techniki plastyczne w pracy twórczej z dzieckiem pt. Farbą i dłonią rozumiane Szymon Ogrzebacz nauczyciel muzyki (w grupach 3l A i B oraz 5l A) Studia: Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z muzyką, Edukacja dla bezpieczeństwa, Diecezjalne studium organistowskie. - Kapelmistrz orkiestr dętych,. Alina Rutkowska logopeda Studia: Logopedia i pragmatyka komunikacyjna, pedagogika specjalna w zakresie pedagogika terapeutyczna

10 - Emisja głosu - Terapia ustno- twarzowa i stymulacja sensomotoryczna osób z nieprawidłowym napięciem mięśniowym - Istota i terapia jąkania - Kinezjologia Edukacyjna Dennisona - Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami uczniów - Terapia i praktyka EEGBiofeedback w neuropsychoterapii - Planowanie pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym w świetle zmian prawnych w organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej Marta Pałuba psycholog Studia: Psychologia Społeczna, Podyplomowa szkoła w zakresie psychoterapii - Kurs kwalifikacji pedagogicznych dla czynnych zawodowo nauczycieli - Trening zastępowania agresji - Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach - Sztuka w edukacji, profilaktyce i terapii - Kompleksowy model pracy z dziećmi z ADHD i zachowaniami opozycyjnobuntowniczymi - Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne - Bajka terapeutyczna, relaksacyjna i edukacyjna oraz elementy pracy z filmem - Teoria mentalizacji w terapii dziecka i rodziny - Przemoc emocjonalna w sytuacjach związanych z rozpadem rodziny, jak zadbać o dziecko i pomóc rodzicom - Diagnoza i terapia pedagogiczna dziecka dyslektycznego - Bajkoterapia jako nowoczesna metoda pomocy dziecku - Kurs umiejętności wychowawczych Jarosław Chodyra instruktor tańca Studia: Wyższa szkoła kultury fizycznej i turystyki- Instruktor tańca sportowego, Wieloletni członek klubów tanecznych Takt, Rytm, Contra w Warszawie. Pozostali pracownicy:

11 Iwona Tomczak kucharka Lidia Leszczyńska pomoc kucharki Henryka Ziętara - sprzątaczka Robert Zając konserwator Małgorzata Malitka - szatniarka

Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Starej Iwicznej

Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Starej Iwicznej Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Starej Iwicznej Justyna Glica dyrektor/właściciel - Pedagogika przedszkolna - Pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną - Marketing i zarządzanie -

Bardziej szczegółowo

Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Piasecznie

Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Piasecznie Wykaz kadry Niepublicznego Przedszkola Nutka w Piasecznie Justyna Glica dyrektor/właściciel Studia: Pedagogika przedszkolna, Pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną, Marketing i zarządzanie Planowanie

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach Gminy Gryfino w 2014 roku

Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach Gminy Gryfino w 2014 roku Załącznik Nr 2 do zarządzenia Nr 0050.36.2015 Burmistrza Miasta i Gminy Gryfino z dnia 17 marca 2015 r. Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach

Bardziej szczegółowo

Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. Jan Paweł II

Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. Jan Paweł II KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 w WIEPRZU Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. Jan Paweł II Podstawa prawna

Bardziej szczegółowo

Proponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska:

Proponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska: nformacja o studiach podyplomowych dla nauczycieli Ogólna charakterystyka studiów Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu szkoły wyższe prowadzą kształcenie nauczycieli w ramach

Bardziej szczegółowo

Program nauczania dla dzieci 3 - letnich. w roku szkolnym 2013/2014. w Przedszkolu w Nowych Iganiach

Program nauczania dla dzieci 3 - letnich. w roku szkolnym 2013/2014. w Przedszkolu w Nowych Iganiach Program nauczania dla dzieci 3 - letnich w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu w Nowych Iganiach biorącym udział w projekcie pt. Mały Artysta współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

ul. Bednarska 6a/1 44-100 Gliwice tel.: 698-851-751 www:treningmozgu.pl

ul. Bednarska 6a/1 44-100 Gliwice tel.: 698-851-751 www:treningmozgu.pl mgr Iwona Garcarz - doświadczenie zawodowe Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback OPIS I ANALIZA PRZYPADKÓW ROZPOZNAWANIA

Bardziej szczegółowo

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi Załącznik nr 6 do SIWZ Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zakup usługi edukacyjnej w ramach projektu "Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego Katarzyna Staszczuk DYREKTOR PP P w Ostrołęce Publiczna placówka

Bardziej szczegółowo

ODBIORCY OFERTY. dzieci w wieku przedszkolnym OSOBA PROWADZĄCA TERMIN PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TRZEBNICY

ODBIORCY OFERTY. dzieci w wieku przedszkolnym OSOBA PROWADZĄCA TERMIN PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TRZEBNICY dzieci w wieku przedszkolnym ODBIORCY OFERTY PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W TRZEBNICY 55-100 Trzebnica, ul. Wrocławska 10, tel. 71 312 07 49 www.poradniapp.trzebnica.pl, e-mail: ppp-trzebnica@wp.pl

Bardziej szczegółowo

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

Akademia Rozwoju Małego Dziecka Aktualnie zbieram grupy na następujące zajęcia: Akademia Rozwoju Małego Dziecka 1. Maluszkowo - zajęcia dla dzieci do 2 roku życia - czas trwania zajęć: 45 minut / dziecko+dorosły opiekun zajęcia stymulujące

Bardziej szczegółowo

Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016

Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016 Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016 Okaż dziecku trochę miłości, a odbierzesz w zamian znacznie więcej John Ruskin Skład zespołu: psycholog mgr Joanna Fossa-Smok, koordynator zespołu pedagog

Bardziej szczegółowo

Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek. 12 16 marca 2012

Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek. 12 16 marca 2012 Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek 12 16 marca 2012 Lp Nazwa placówki Planowana forma promocji szkoły /impreza, konkurs, dni otwarte, inna forma/ Przedszkole nr 95 z Oddziałami

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO 1. Dla dzieci: Propozycje do zrealizowania na terenie przedszkoli: A. Badania przesiewowe logopedyczne 3-6-latków oraz 3 i 4-latków.

Bardziej szczegółowo

Decyzją Kuratora Oświaty w Bydgoszczy z dnia 01.09.2009 roku został powołany pod numerem WSiR/AW/4191/4/09

Decyzją Kuratora Oświaty w Bydgoszczy z dnia 01.09.2009 roku został powołany pod numerem WSiR/AW/4191/4/09 Decyzją Kuratora Oświaty w Bydgoszczy z dnia 01.09.2009 roku został powołany pod numerem WSiR/AW/4191/4/09 NIEPUBLICZNY OŚRODEK EDUKACJI "EDU SPINAKER" w Grudziądzu Siedziba Ośrodka mieści się w Grudziądzu

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XLVI/1092/14 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 26 lutego 2014 r.

UCHWAŁA NR XLVI/1092/14 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 26 lutego 2014 r. UCHWAŁA NR XLVI/1092/14 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 26 lutego 2014 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez miasto

Bardziej szczegółowo

mgr Paprocka Marzanna- dyrektor Nauczyciel mianowany

mgr Paprocka Marzanna- dyrektor Nauczyciel mianowany mgr Paprocka Marzanna- dyrektor Nauczyciel mianowany Pedagogika w zakresie ogólnopedagogicznym- studia magisterskie. Pedagogika opiekuńczo wychowawcza studia licencjackie Pedagogika specjalna Wczesna interwencja

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 138/2011 Rady Wydziału Społeczno Technicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 8 marca 2011 r.

UCHWAŁA Nr 138/2011 Rady Wydziału Społeczno Technicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 8 marca 2011 r. UCHWAŁA Nr 138/2011 Rady Wydziału Społeczno Technicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 8 marca 2011 r. w sprawie uchwalenia planu studiów i ramowych programów przedmiotów na studiach

Bardziej szczegółowo

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna ul. Mątewska 17, 88-100 Inowrocław tel/fax 52 359 22 66, e-mail: ppp-ino@o2.pl, www.poradnia.inowroclaw.info Zapraszamy szkoły, przedszkola i inne placówki oświatowo-wychowawcze

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016

OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 OFERTA UZUPEŁNIAJĄCA KURSÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI na I semestr roku szkolnego 2015/2016 Szanowni Państwo, w związku licznie zgłaszanymi uwagami oraz prośbami ze strony nauczycieli przesyłamy uzupełniającą

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

METODY I FORMY REWALIDACJI DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ I ICH ZASTOSOWANIE. SOSW NOWOGARD

METODY I FORMY REWALIDACJI DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ I ICH ZASTOSOWANIE. SOSW NOWOGARD METODY I FORMY REWALIDACJI DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ I ICH ZASTOSOWANIE. SOSW NOWOGARD Opracowanie: mgr Joanna Wardzińska mgr Elżbieta Ceranka FORMY TERAPEUTYCZNE WYKORZYSTYWANE W PROCESIE

Bardziej szczegółowo

Dyrektor pedagogiczny/współwłaściciel. mgr Maria Dominika Drożdż

Dyrektor pedagogiczny/współwłaściciel. mgr Maria Dominika Drożdż Dyrektor pedagogiczny/współwłaściciel mgr Maria Dominika Drożdż Ukończyła Wydział Humanistyczny, kierunek: kształcenie zintegrowane i wychowanie przedszkolne w Akademii Podlaskiej Dyplomowy Kurs Pedagogika

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia... 2014 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia... 2014 r. Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE z dnia... 2014 r. zmieniająca uchwałę w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia... r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia... r. Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE z dnia...... r. zmieniająca uchwałę w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR VII/125/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 kwietnia 2015 r.

UCHWAŁA NR VII/125/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 kwietnia 2015 r. UCHWAŁA NR VII/125/15 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 kwietnia 2015 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez miasto

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Gminnego Przedszkola w Gostyni na lata 2010-2012

Koncepcja pracy Gminnego Przedszkola w Gostyni na lata 2010-2012 Koncepcja pracy Gminnego Przedszkola w Gostyni na lata 2010-2012 Koncepcja pracy oparta jest na celach i zadaniach zawartych w Statucie Gminnego Przedszkola w Gostyni oraz aktach prawnych: Ustawa o systemie

Bardziej szczegółowo

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. Monika Winnicka 1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. 2002r. ukończyła kurs doskonalący Diagnoza i terapia jąkania.

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE NAJWAŻNIEJSZE W PRACY PRZEDSZKOLA BAJKA JEST: Edukacja zdrowotna (w tym ruchowo muzyczna) Edukacja ekologiczna z edukacją dla bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji przeprowadzonej w Przedszkolu nr 283 w Warszawie w roku szkolnym 2013/2014

Raport z ewaluacji przeprowadzonej w Przedszkolu nr 283 w Warszawie w roku szkolnym 2013/2014 Raport z ewaluacji przeprowadzonej w Przedszkolu nr 283 w Warszawie w roku szkolnym 2013/2014 Cel ewaluacji: 1. Zebranie informacji, czy procesy wspomagania i rozwoju dzieci w przedszkolu mają charakter

Bardziej szczegółowo

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni: Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni: Diagnozowanie poziomu rozwoju, potrzeb i możliwości oraz zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych dzieci młodzieży: Badanie

Bardziej szczegółowo

mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback

mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback Wykształcenie: 1. 5-letnie studia pedagogiczne WSP- Częstochowa

Bardziej szczegółowo

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONYWANIU ZAMÓWIENIA PN.

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONYWANIU ZAMÓWIENIA PN. BPM.ZZP.7.00.0 WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONYWANIU ZAMÓWIENIA PN. Świadczenie usług edukacyjnych polegających na organizacji i przeprowadzeniu dodatkowych zajęć edukacyjnych w ramach projektu

Bardziej szczegółowo

Małgorzata Jaworska z Chmielnika (powiat rzeszowski)

Małgorzata Jaworska z Chmielnika (powiat rzeszowski) Damian Gębski z Rzeszowa (powiat rzeszowski) magister filologii polskiej nauczyciel języka polskiego wychowawca na kolonii Kontakt: borges80@interia.pl lub adhd-rzeszow@wp.pl Anna Janowska z Rzeszowa (powiat

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA 2013-2015

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA 2013-2015 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA 2013-2015 Opracowała i zatwierdziła Rada Pedagogiczna dnia 29.08.2013r. Uchwałą Nr1/29/08/2013. Zaopiniowała pozytywnie Rada Rodziców. MISJA PRZEDSZKOLA Przedszkole pełni funkcję

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ DS. DZIECKA Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2015/2016

ZESPÓŁ DS. DZIECKA Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2015/2016 ZESPÓŁ DS. DZIECKA Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2015/2016 Skład zespołu: mgr pedagog, koordynator zespołu mgr - pedagog mgr - pedagog mgr Magdalena Górniak-Grzyb - pedagog

Bardziej szczegółowo

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - wczesne, kompleksowe

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SIECIECHOWIE

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SIECIECHOWIE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SIECIECHOWIE. WYMAGANIE 2 Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się. 2014r. ~ 1 ~ Cel ewaluacji:

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH Oferta edukacyjna APS skrót 2014-03-26 WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH Kierunek PEDAGOGIKA studia stacjonarne 1. Animacja społeczno kulturowa (nauczycielska) 2. Edukacja dorosłych i BHP 3. Doradztwo zawodowe

Bardziej szczegółowo

Procesy wspomagania rozwoju i edukacji są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

Procesy wspomagania rozwoju i edukacji są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się Procesy wspomagania rozwoju i edukacji są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2014/2015 w Przedszkolu nr 23 w Warszawie Raport

Bardziej szczegółowo

Szkolenia i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców

Szkolenia i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców Szkolenia i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Temat Poskromienie złośnika Kiedy dziecko się złości? Jak rodzice/wychowawcy reagują na złość dziecka? Dlaczego niektóre sposoby

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY Ł o m ż y ń s k i e C e n t r u m R o z w o j u E d u k a c j i w Ł o m ż y P o r a d n i a P s y c h o l o g i c z n o - P e d a g o g i c z n a N r 2 ul. Polna 16, 18-400 Łomża tel./fax 86-215-03-18

Bardziej szczegółowo

ADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)

ADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota) Ośrodek Rozwoju Edukacji Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie wpisany w rejestr ewidencji Marszałka Województwa Wielkopolskiego Nr DE.III.1.5471.54/3/2014 działający przy Stowarzyszeniu

Bardziej szczegółowo

DLA RODZICÓW. BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. DORADZTWO RODZINNE. Rodzice z dziećmi do lat 18-stu

DLA RODZICÓW. BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. DORADZTWO RODZINNE. Rodzice z dziećmi do lat 18-stu DLA RODZICÓW BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. Zainteresowani rodzice Poszerzenie samoświadomości w zakresie relacji z samym sobą i innymi ludźmi. Uczenie

Bardziej szczegółowo

PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W JĘDRZEJOWIE. dla Przedszkoli, Szkół i Placówek z terenu działania Poradni

PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W JĘDRZEJOWIE. dla Przedszkoli, Szkół i Placówek z terenu działania Poradni O F E R T A PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W JĘDRZEJOWIE dla Przedszkoli, Szkół i Placówek z terenu działania Poradni Niniejsza oferta zawiera propozycje działań z jakimi Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY

DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY Oferta pomocy psychologiczno- pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Szprotawie na rok szkolny 2013/2014 dla uczniów, rodziców i nauczycieli placówek oświatowych z terenu działania poradni

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 PODSTAWA PRAWNA Statut Przedszkola Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 30 czerwca 2011r. Koncepcja pracy przedszkola Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Oferta w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne:

Oferta w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne: Oferta w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne: 1. Na szkolenia z oferty prosimy kierować zgłoszenia wyłącznie elektroniczne zgodnie z zasadami przyjmowania zgłoszeń zamieszczonymi

Bardziej szczegółowo

mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback (BFB)

mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback (BFB) mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback (BFB) Wykształcenie: 1. 5-letnie studia pedagogiczne WSP- Częstochowa

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel. 0 81 751 52 36 21-040 Świdnik fax. 0 81 759 15 10 e-mail: info@poradnia.swidnik.

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel. 0 81 751 52 36 21-040 Świdnik fax. 0 81 759 15 10 e-mail: info@poradnia.swidnik. ROK SZKOLNY 2014//2015 OFERTA PORADNII PSYCHOLOGIICZNO PEDAGOGIICZNEJ W ŚWIIDNIIKU I. Badania psychologiczne i pedagogiczne dzieci młodzieży oraz opiniowanie w zakresie: oceny rozwoju psychoruchowego;

Bardziej szczegółowo

OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 UDZIELAMY POMOCY:

OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 UDZIELAMY POMOCY: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: Profilaktyki Diagnozy Terapii indywidualnej, grupowej, rodzin Doradztwa zawodowego Dzieciom i młodzieży

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia na terenie osiedla Sunhouse

Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia na terenie osiedla Sunhouse Warszawa, 12 sierpnia 2013 r. Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia na terenie osiedla Sunhouse LW Development w trosce o komfort młodych rodzin zaproponowało nam otwarcie od 2 września 2013 r. na terenie

Bardziej szczegółowo

PLACÓWEK INTEGRACYJNYCH ORAZ OGÓLNODOSTĘPNYCH. Program

PLACÓWEK INTEGRACYJNYCH ORAZ OGÓLNODOSTĘPNYCH. Program JEDEN DZIĘKI DRUGIEMU BIEGŁYM W SZTUCE SIĘ STAJE KONFERENCJA Z OKAZJI 20 LECIA INTEGRACJI DLA DZIECI, MŁODZIEŻY, RODZICÓW I NAUCZYCIELI PLACÓWEK INTEGRACYJNYCH ORAZ OGÓLNODOSTĘPNYCH Organizatorzy: Zespół

Bardziej szczegółowo

Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012

Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012 Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012 PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA 77 300 Człuchów, ul. Szczecińska 20 tel./fax 59 83 411 33, email: poradnia@ppp.czluchow.org.pl http://www.ppp.czluchow.org.pl

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ GIMNAZJUM

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ GIMNAZJUM OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ GIMNAZJUM Al. Jana Pawła II 21 010 Łęczna tel/fax: 81 462 25 89 www.pppleczna.pl e-mail:ppp.leczna@op.pl Rok szkolny 2015/2016 W roku szkolnym 2015/2016

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 7 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Typ szkolenia Tematyka Ilość słuchaczy Termin rozpoczęcia Studia podyplomowe Dietetyka 2 osoby Luty 2014 rok Studia podyplomowe Geriatria i

Bardziej szczegółowo

- - 15 Z/2 VACAT. 30 (x3) Z/3 - - Dr Grzegorz Więcek - /4 - /5

- - 15 Z/2 VACAT. 30 (x3) Z/3 - - Dr Grzegorz Więcek - /4 - /5 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła Wydział Nauk Społecznych nstytut Pedagogiki Kierunek: PEDAGOGKA SPECJALNA STUDA STACJONARNE STOPNA Plan roczny 2015/2016 ROK 2015/2016 (edycja 2015/2016 2016/2017)

Bardziej szczegółowo

GABINET LOGOPEDYCZNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH PROPONUJE:

GABINET LOGOPEDYCZNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH PROPONUJE: Działalność GABINET LGPEDYCZNY PRADNI PSYCHLGICZN PEDAGGICZNEJ W GRLICACH PRPNUJE: I. dla dzieci: diagnozę i indywidualną terapię logopedyczną dla dzieci z zaburzeniami mowy od najmłodszych lat przyjmowanych

Bardziej szczegółowo

dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych..

dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I - III szkół podstawowych.. Strona 1 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 406576-2012 z dnia 2012-10-18 r. Ogłoszenie o zamówieniu - Mikołów Część 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY Przedszkola Miejskiego im. Juliana Tuwima w Łabiszynie na lata 2015-2018

KONCEPCJA PRACY Przedszkola Miejskiego im. Juliana Tuwima w Łabiszynie na lata 2015-2018 KONCEPCJA PRACY Przedszkola Miejskiego im. Juliana Tuwima w Łabiszynie na lata 2015-2018 MISJA Przedszkole otacza dzieci troską i miłością, zapewnia dzieciom opiekę. Jest miejscem radosnej zabawy i bezpiecznego

Bardziej szczegółowo

Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy:

Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy: Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy: Miasto i gmina Oleśnica, miasto i gmina Bierutów, gmina Dobroszyce. PRZEDSZKOLA W poradni 1.

Bardziej szczegółowo

OFERTY PRACY DLA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW Z E-KIOSKU, AKTUALNE OD 4.04.2013r

OFERTY PRACY DLA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW Z E-KIOSKU, AKTUALNE OD 4.04.2013r PRAKTYKA CZYNI MISTRZA! PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO, KONKURSU MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ nr 6/3.3.2/POKL/2009 OFERTY PRACY DLA NAUCZYCIELI

Bardziej szczegółowo

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków Drodzy Rodzice! W celu ułatwienia Państwu współpracy z naszą placówką skonstruowana

Bardziej szczegółowo

Kwalifikacje nauczycieli zatrudnionych w Szkole Podstawowej nr 3 w roku szkolnym 2007/2008

Kwalifikacje nauczycieli zatrudnionych w Szkole Podstawowej nr 3 w roku szkolnym 2007/2008 walifikacje nauczycieli zatrudnionych w Szkole Podstawowej nr 3 w roku szkolnym 2007/2008 Lp Nazwisko i imię Ukończone studia odatkowe kwalifikacje Awans zawodowy 1. Bacher Iwona SN- nauczanie początkowe

Bardziej szczegółowo

OFERTA POMOCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KRASNYMSTAWIE. Rok szkolny 2014/15. Spis treści

OFERTA POMOCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KRASNYMSTAWIE. Rok szkolny 2014/15. Spis treści OFERTA POMOCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KRASNYMSTAWIE Rok szkolny 2014/15 Spis treści OBSZAR I. WIERANIE ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY 2 OBSZAR II. UCZEŃ NIEPEŁNORAWNY W SZKOLE OGÓLNODOSTĘPNEJ

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH

PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2005/2006 Cele: 1. Prezentacja umiejętności dziecięcych w bliŝszym i dalszym środowisku. 2. Promowanie placówki w mediach i środowisku.

Bardziej szczegółowo

Dlaczego Drogi Rodzicu Twoje dziecko powinno bawić się i uczyć w Przedszkolu nr 129 Małych Przyjaciół?

Dlaczego Drogi Rodzicu Twoje dziecko powinno bawić się i uczyć w Przedszkolu nr 129 Małych Przyjaciół? POZNAŃ 2014 Dlaczego Drogi Rodzicu Twoje dziecko powinno bawić się i uczyć w Przedszkolu nr 129 Małych Przyjaciół? Przedszkole jest jednostką publiczną, której organem prowadzącym jest Miasto Poznań.

Bardziej szczegółowo

Wychowanie przedszkolne

Wychowanie przedszkolne Wychowanie przedszkolne Kod: WP/0/28 Tytuł: Twórcze metody aktywności ruchowej i tańca. - Aktywizacja ruchowa przedszkolaków, rozwijanie wyobraźni twórczej - Radosna zabawa, osiąganie sukcesów na kaŝdym

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA Kurs doskonalący i edukacji wczesnoszkolnej Kod zachowania jak rozumieć i uczyć dzieci sprawiające duże problemy TREŚCI: Interpretowanie zachowań dzieci

Bardziej szczegółowo

Koordynowane przedszkola/ szkoły zespole 1. Magdalena Jackowska pedagog, koordynator zespołu MP nr 42, 34

Koordynowane przedszkola/ szkoły zespole 1. Magdalena Jackowska pedagog, koordynator zespołu MP nr 42, 34 Skład zespołu Stanowisko/ funkcja w Koordynowane przedszkola/ szkoły zespole 1. pedagog, koordynator zespołu MP nr 42, 34 2. Ewa Przesłańska /UM/ zastępstwo Sylwia pedagog, SP nr 54, MP nr 36 Tłustochowicz

Bardziej szczegółowo

Oferta tematyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gostyniu w roku szkolnym 2011/2012.

Oferta tematyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gostyniu w roku szkolnym 2011/2012. Oferta tematyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gostyniu w roku szkolnym 2011/2012. Zajęcia dla uczniów Lp. Temat Forma pracy Adresat Termin realizacji Osoby realizujące 1. Program profilaktyczno-wychowawczy

Bardziej szczegółowo

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. POZNAŃ 2015 Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. Przedszkole jest jednostką publiczną, której organem

Bardziej szczegółowo

Wszelkie działania twórcze zaczyna się od ruchu. Gimnastyka Mózgu. Kinezjologia Edukacyjna według dr P. Dennisona stopień I i II.

Wszelkie działania twórcze zaczyna się od ruchu. Gimnastyka Mózgu. Kinezjologia Edukacyjna według dr P. Dennisona stopień I i II. Wszelkie działania twórcze zaczyna się od ruchu. Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie kolejny juŝ raz w swojej ofercie proponuje dla nauczycieli wszystkich specjalności warsztaty metodyczne: Gimnastyka

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel. 0 81 751 52 36 21-040 Świdnik fax. 0 81 759 15 10 e-mail: info@poradnia.swidnik.

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel. 0 81 751 52 36 21-040 Świdnik fax. 0 81 759 15 10 e-mail: info@poradnia.swidnik. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ROK SZKOLNY 2013//14 OFERTA PORADNII PSYCHOLOGIICZNO PEDAGOGIICZNEJ W ŚWIIDNIIKU I. Badania psychologiczne i pedagogiczne dzieci młodzieży oraz opiniowanie w zakresie:

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O NABORZE NA STANOWISKA TRENERÓW WYCHOWAWCÓW

OGŁOSZENIE O NABORZE NA STANOWISKA TRENERÓW WYCHOWAWCÓW NA STANOWISKA TRENERÓW WYCHOWAWCÓW nabór na stanowiska trenera - wychowawcy 1. Nazwa i adres jednostki: 2. Stanowisko pracy: TRENER - WYCHOWAWCA 2) minimum wykształcenie wyŝsze I stopnia (licencjat) o

Bardziej szczegółowo

Klasy 0-3 Nazwisko i imię Nazwa Klasa Dzień Godzina Miejsce Uwagi Piechota Maria Plastykoterapia 0 Środa 10.50-11.35 49 Piechota Maria

Klasy 0-3 Nazwisko i imię Nazwa Klasa Dzień Godzina Miejsce Uwagi Piechota Maria Plastykoterapia 0 Środa 10.50-11.35 49 Piechota Maria Klasy 0-3 Nazwisko i imię Nazwa Klasa Dzień Godzina Miejsce Uwagi Piechota Maria Plastykoterapia 0 Środa 10.50-11.35 49 Piechota Maria Plastykoterapia 0 Czwartek 9.50-10.35 49 Nawrat Magdalena Zajęcia

Bardziej szczegółowo

w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.

w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. OFERTY DOSKONALENIA NA ROK 2015/2016 W PRZYGOTOWANIU OFERTY UWZGLĘDNILIŚMY KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA DIAGNOZĘ

Bardziej szczegółowo

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Słupca, 12 kwietnia 2012r. Rola poradni psychologicznopedagogicznej w zapobieganiu niedostosowaniu społecznemu wśród dzieci

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Socjoterapia

Studia Podyplomowe. Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 13 w roku szkolnym 2012/2013

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 13 w roku szkolnym 2012/2013 OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 13 w roku szkolnym 2012/2013 Poradnia jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 8 do 19, a w soboty od 8 do 16. Poradnia udziela pomocy psychologiczno

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE dopisując na kopercie: KONIN minimum 15 osób Symbol S/1 Diagnoza i terapia pedagogiczna

STUDIA PODYPLOMOWE dopisując na kopercie: KONIN minimum 15 osób Symbol S/1 Diagnoza i terapia pedagogiczna STUDIA PODYPLOMOWE Wychodząc naprzeciw potrzebom środowiska oświatowego, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie nawiązał współpracę z Kujawsko- Pomorską Szkołą Wyższą w Bydgoszczy, która w naszym Ośrodku

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA Al. Jana Pawła II 21 010 Łęczna tel/fax: 81 462 25 89 www.pppleczna.pl e-mail:ppp.leczna@op.pl Rok szkolny 2015/2016 W roku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA dr H. Kubiak dr M.P.Stasiakiewicz 1. Osoby biorące udział w praktyce: studenci II roku studiów magisterskich

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 4 W KOZIENICACH

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 4 W KOZIENICACH KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 4 W KOZIENICACH Nie wszystkie kwiaty zakwitają razem, każdy ma czas swój i porę. Niech to dla Ciebie będzie drogowskazem: Nie wszystkie kwiaty

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005

Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005 Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku szkolnego 2005 Lp. Nazwa kursu Zleceniodawca Ilość słuchaczy Ilość kursów Kursy 822 21 1. Kursy modułowe informatyczne nauczyciele

Bardziej szczegółowo

Poszukiwani pracownicy na stanowiska: nauczyciel-wychowawca

Poszukiwani pracownicy na stanowiska: nauczyciel-wychowawca 1. Zespół Szkół Specjalnych przy Ośrodku Terapii Nerwic Mikołowska 208 43-187 Orzesze. nauczyciel-wychowawca Zatrudnimy do końca roku szkolnego w wymiarze 12/24 nauczyciela-wychowawcę. Wymagania: studia

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O WYNIKU NABORU NA WOLNE STANOWISKA PEDAGOGICZNE

OGŁOSZENIE O WYNIKU NABORU NA WOLNE STANOWISKA PEDAGOGICZNE pedagogiczne nauczyciela logopedę do zatrudnienia na stanowisku logopeda wybrana została Pani Danuta Kowalczyk zamieszkała w Budziskach. Spośród 3 kandydatów spełniających wymagania wskazane w ogłoszeniu,

Bardziej szczegółowo

Oferta pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli

Oferta pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli Oferta pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli Zajęcia na terenie szkół i placówek Nr oferty Temat 1 2 I. Adresat Charakterystyka zajęć Prowadzący 3 4 5 klasa 0 Zajęcia

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ Nadzór pedagogiczny System Ewaluacji Oświaty RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ Przedszkole Niepubliczne Nutka z Oddziałami Integracyjnymi Szczecin Kuratorium Oświaty w Szczecinie Wstęp Prezentowany raport

Bardziej szczegółowo

PROJEKT,,PRAKTYKA CZYNI MISTRZA! JEST WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

PROJEKT,,PRAKTYKA CZYNI MISTRZA! JEST WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO PRAKTYKA CZYNI MISTRZA! PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH, KONKURSU MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ nr 6/3.3.2/POKL/2009 1.Akademia Malucha Bytom, Katowice, Piekary 41-819 Katowice.

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI 2010/2011

OFERTA PORADNI 2010/2011 OFERTA PORADNI 2010/2011 Kostrzyn nad Odrą 2010 PRACOWNICY PEDAGOGICZNI PORADNI Imię i nazwisko Stanowisko Zakres działań Aniela Blatkiewicz Dyrektor Poradnictwo Dydaktyczne Urszula Jasińska- Maksymowicz

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków Drodzy Rodzice! W celu ułatwienia Państwu współpracy z naszą placówką skonstruowana

Bardziej szczegółowo

OFERTA DLA UCZNIÓW. Zabawa-rozwój-kreatywność. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych. Od 8 do 10 spotkań raz w tygodniu po 90 minut

OFERTA DLA UCZNIÓW. Zabawa-rozwój-kreatywność. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych. Od 8 do 10 spotkań raz w tygodniu po 90 minut OFERTA DLA UCZNIÓW Zabawa-rozwój-kreatywność Zajęcia grupowe Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych Wspomaganie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego dzieci przy szczególnym udziale zadań

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY POMATURALNEJ KSZTAŁCĄCEJ W ZAWODZIE ANIMATOR KULTURY

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY POMATURALNEJ KSZTAŁCĄCEJ W ZAWODZIE ANIMATOR KULTURY ZAŁĄCZNIK Nr 12 RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY POMATURALNEJ KSZTAŁCĄCEJ W ZAWODZIE ANIMATOR KULTURY Tabela 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE PROWADZONE W SYSTEMIE STACJONARNYM Zawód: animator kultury SEMESTR Liczba

Bardziej szczegółowo

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK

Bardziej szczegółowo