Informator ECTS Informatyka i Ekonometria studia I stopnia studia niestacjonarne

Transkrypt

1 Informator ECTS 2012 Informatyka i Ekonometria studia I stopnia studia niestacjonarne 1

2 Spis treści Koncepcja kształcenia... 3 Zasady, warunki i tryb rekrutacji... 5 Struktura programu kształcenia... 5 Efekty kształcenia... 6 Plan studiów... 8 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Koła naukowe Warunki uzyskania kwalifikacji

3 Koncepcja kształcenia Ogólna charakterystyka studiów Wydział Wydział Informatyki i Ekonomii Kierunek studiów Informatyka i Ekonometria Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia Profil kształcenia ogólnoakademicki Obszary kształcenia nauki społeczne w powiązaniu z naukami ścisłymi Forma studiów studia niestacjonarne Liczba semestrów 6 ECTS 180 ECTS Godziny dydaktyczne 1291 Tytuł i dyplom licencjat Dalsze możliwości kształcenia Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów II stopnia Studia podyplomowe Specjalności Administrowanie sieciami i systemami komputerowymi Zastosowanie informatyki w księgowości i finansach Analiza danych biznesowych Koncepcja kształcenia na studiach I stopnia zakłada, że absolwent: - dysponuje podstawową wiedzą z zakresu szeroko rozumianej ekonomii, zarządzania i finansów; - zna metody i narzędzia matematyczne, statystyczne i ekonometryczne niezbędne do analizy zjawisk gospodarczych w skali mikro- i makroekonomicznej; - umie podejmować racjonalne decyzje we wszelkiego rodzaju podmiotach i organizacjach gospodarczych; - posiada wiedzę i umiejętności praktyczne z zakresu informatyki ekonomicznej w szczególności projektowania, programowania i wdrażania systemów informatycznych, w tym również sieciowych oraz zastosowań informatyki w procesach gospodarczych. - zna język obcy na poziomie biegłości B2 oraz posiada umiejętności posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu ekonomii, zarządzania, finansów, matematyki stosowanej oraz informatyki; - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ma świadomość pełnionej roli zawodowej i społecznej, potrafi współdziałać i pracować w zespole, selekcjonować informacje, analizować dokumenty, prezentować wnioski; - zna zasady komunikacji w biznesie i negocjacji. Oferta dydaktyczna stwarza możliwość wykształcenia absolwentów przygotowanych do pracy we wszystkich rodzajach przedsiębiorstw, jednostkach samorządu terytorialnego, agencjach rządowych, organizacjach i instytucjach aktywnych, także w przestrzeni Internetu, w których wymagane jest stosowanie narzędzi matematycznych, statystycznych, ekonometrycznych i informatycznych, a także prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Absolwent znajdzie pracę zarówno jako: - analityk danych gospodarczych - informatyk: administrator sieci i systemów komputerowych, projektant, programista, wdrożeniowiec, specjalista w zakresie rozwiązań ICT, aplikacji biznesowych i serwisów www. Przedmioty podstawowe Mikroekonomia, Makroekonomia, Prawo gospodarcze, Zarządzanie, Informatyka ekonomiczna, Rachunkowość, Finanse. Przedmioty kierunkowe Analiza matematyczna, Algebra liniowa, Statystyka opisowa i ekonomiczna, Rachunek prawdopodobieństwa, Statystyka matematyczna, Ekonometria, Badania operacyjne, Matematyka finansowa i ubezpieczeniowa, Programowanie komputerów I, Programowanie komputerów II, Bazy danych, Projektowanie systemów informatycznych I, Projektowanie systemów informatycznych II (www), Technologia informacyjno- 3

4 komunikacyjna, Wstęp do systemów w operacyjnych i sieci komputerowych, Biznes elektroniczny, Zarządzanie projektami informatycznymi. Przedmioty ogólne Język angielski ; BHP i ergonomia ; Ochrona własności intelektualnej; Filozofia ogólna / Filozofia społeczna ; Socjologia ogólna / Socjologia gospodarcza ; Psychologia ogólna / Psychologia społeczna. Praktyka zawodowa Na studiach I stopnia oferowane jest kształcenie w ramach trzech specjalności o różnym charakterze - zarówno informatycznym, ekonomicznym, jak i ekonometrycznym (do wyboru). Specjalności 1. Administrowanie sieciami i systemami komputerowymi - absolwent oprócz wiedzy i umiejętności zgodnych z kanonem kształcenia na studiach I stopnia kierunku Informatyka i Ekonometria: - ma wiedzę i umiejętności w zakresie obsługi sieci i systemów komputerowych, w szczególności projektowania, tworzenia, administrowania sieciami komputerowymi oraz utrzymania właściwego funkcjonowania systemów komputerowych wspomagających obiekt gospodarczy, ze szczególnym uwzględnieniem szeroko pojętego bezpieczeństwa, - umie pracować w zespole, selekcjonować informacje, analizować dokumenty, prezentować wnioski, - zna zasady komunikacji w biznesie i negocjacji, - może pracować jako administrator sieci i systemów komputerowych, administrator bezpieczeństwa informacji, programista, analityk i projektant systemów informatycznych, wdrożeniowiec, handlowiec, specjalista ICT oraz prowadzić własną działalność gospodarczą. - Przedmioty specjalnościowe Administrowanie sieciami komputerowymi I; Administrowanie sieciami bezprzewodowymi; Administrowanie systemami operacyjnymi I (Windows), Sieci komputerowe, Administrowanie systemami operacyjnymi II (Linux), Projektowanie sieci komputerowych Bezpieczeństwo sieci i systemów komputerowych, Seminarium dyplomowe. 2. Zastosowanie informatyki w księgowości i finansach - absolwent oprócz wiedzy i umiejętności zgodnych z kanonem kształcenia na studiach I stopnia kierunku Informatyka i Ekonometria: - ma wiedzę i umiejętności praktyczne związane z zastosowaniem systemów informatycznych w finansach i rachunkowości przedsiębiorstw, - jest przygotowany do prowadzenia ksiąg rachunkowych, rozliczeń podatkowych, sporządzania sprawozdań finansowych i statystycznych oraz przygotowania informacji na potrzeby zarządzania finansami w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem narzędzi informatycznych - jest przygotowany do samodzielnego prowadzenia księgowości i rozliczeń podatkowych, - może pracować jako księgowi w biurach rachunkowych i w jednostkach gospodarczych oraz prowadzić własną działalność, - umie pracować w zespole, selekcjonować informacje, analizować dokumenty, prezentować wnioski, - zna zasady komunikacji w biznesie i negocjacji. - Przedmioty specjalnościowe Podstawy rachunkowości finansowej, Technologia informacyjno-komunikacyjna w księgowości, Systemy informatyczne w księgowości i finansach I, Systemy informatyczne w księgowości i finansach II, Ekonometryczne modelowanie procesów finansowych, Rozliczanie wynagrodzeń i danin publicznych, Podstawy bezpieczeństwa danych, Seminarium dyplomowe. 3. Analiza danych biznesowych absolwent oprócz wiedzy i umiejętności zgodnych z kanonem kształcenia na studiach I stopnia kierunku Informatyka i Ekonometria: - ma wiedzę i umiejętności z zakresu metod i narzędzi analizy danych ilościowych i jakościowych pochodzących z obserwacji zjawisk ekonomicznych oraz ekonomiczno-społecznych, - posiada podstawowe umiejętności analizy i modelowania danych makro- i mikroekonomicznych, wykonywania projektów i ekspertyz na potrzeby przedsiębiorstw oraz gospodarki narodowej, 4

5 - jest przygotowany do pracy zawodowej jako doradca oraz analityk na każdym poziomie struktury gospodarczej, przygotowujący analizy, odbiorcami których są instytucje finansowe, przedsiębiorstwa oraz administracja państwowa i regionalna, - umie pracować w zespole, selekcjonować informacje, analizować dokumenty, prezentować wnioski, - zna zasady komunikacji w biznesie i negocjacji. Przedmioty specjalnościowe Analiza i prognozowanie procesów gospodarczych, Modelowanie danych rynkowych, Analiza finansowa, Statystyka w przedsiębiorstwie, Rachunkowość zarządcza, Metody prezentacji danych. Budowa raportów. SPSS, Seminarium dyplomowe. Wybór specjalności nastąpi po 3 semestrze, stąd prowadzenie studiów w określonej specjalności uzależnione jest od stopnia zainteresowania nimi ze strony studentów. Wybór specjalności oznacza rozszerzenie zakresu nauczania z przedmiotów wiodących dla danej specjalności i ukierunkowanie praktyki zawodowej. Program studiów przewiduje obowiązkową praktykę zawodową. Zasady, warunki i tryb rekrutacji O przyjęciu na studia I stopnia decyduje otrzymana liczba punktów za średnią ocen z egzaminu maturalnego (stara matura) lub liczba punków za średni procent punktów na świadectwie dojrzałości (nowa matura). Oferta kierunku Informatyka i Ekonometria na studiach I stopnia kierowana jest do osób ze znajomością matematyki na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej, wykazujących zainteresowanie informatyką w kontekście zastosowań w dziedzinie nauk ekonomicznych. Struktura programu kształcenia Studia I stopnia trwają 6 semestrów (3 lata). Pozwalają osiągnąć 180 ECTS. Łączny wymiar godzin zajęć na studiach w formie niestacjonarnej wynosi 1291 godz., w tym 481 godz. wykładów (37%), 650 godz. ćwiczeń (50%), 40 godz. seminarium (3%), 120 godz. praktyki (9%). Absolwent otrzymuje tytuł licencjata. Program studiów uwzględnia 6 modułów kształcenia: 1. moduł I - treści podstawowe (29 ECTS, 240h -120h/w; 120h/ćw; 7 przedmiotów), 2. moduł II - treści kierunkowe (75 ECTS, 510h -220h/w; 290h/ćw; 17 przedmiotów), 3. moduł III - specjalność (50 ECTS, 220h -75h/w; 145h/ćw; 10 przedmiotów), 4. moduł IV- zajęcia ogólnouczelniane obowiązkowe (16 ECTS, 141h -6h/w; 135h/ćw.; 4 przedmioty) 5. moduł V- zajęcia ogólnouczelniane nauki humanistyczne (do wyboru) (6 ECTS, 60h -60h/w; 3 przedmioty) 6. moduł VI praktyka (4 ECTS, 120h, realizacja okres wakacyjnym po II roku oraz w trakcie III roku, zaliczenie w III roku studiów). Przedmioty przyporządkowane modułom i przypisane punkty ECTS, przedmioty do wyboru (33% ECTS) oraz zasady i formy odbywania praktyk zostały szczegółowo opisane w programie kształcenia. W procesie dydaktycznym wykorzystywane są materiały dostępne w ramach współpracy: - z CISCO w ramach Akademii Lokalnej, - z Microsoft w ramach programu MSDNAA, IT Academy, - z ECDL - ze Związkiem Banków Polskich, Wydawnictwem Centrum Prawa Bankowego i Informacji we współpracy z Komisją Nadzoru Finansowego w ramach programu "Bankowość * Finanse * Samorząd: Wiedza on-line". Programy zapewniają studentom i nauczycielom akademickim dostęp do elektronicznych wersji różnych źródeł informacji (czasopisma, podręczniki, opracowania itp.). 5

6 Efekty kształcenia Poziom kształcenia Profil kształcenia studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki nauki społeczne w powiązaniu z naukami ścisłymi dziedzina nauki ekonomiczne w ramach dyscyplin ekonomia, nauki o zarządzaniu, finanse oraz dziedzina nauki matematyczne w ramach dyscyplin informatyka, matematyka (1) Symbol (2) Efekty kształcenia 6 (3) Odniesienie do efektów obszarowych WIEDZA K_W01 posiada podstawową wiedzę z zakresu nauk ekonomicznych, właściwych dla kierunku S1A_W01 informatyka i ekonometria S1A_W02 K_W02 potrafi opisać kluczowe zasady i koncepcje teorii ekonomii w zakresie mechanizmów procesów gospodarczych S1A_W02 K_W03 ma wiedzę na temat podstawowych instytucji społecznych i gospodarczych, zna ich role i S1A_W02 funkcje S1A_W03 K_W04 zna podstawowe normy zachowań społecznych oraz rolę kultury i etyki towarzyszących S1A_W04 zachowaniom jednostek oraz podmiotów prowadzący działalność gospodarczą S1A_W05 K_W05 ma wiedzę w zakresie matematyki wyższej w zakresie niezbędnym dla ilościowego opisu, zrozumienia oraz modelowania problemów społeczno-gospodarczych X1A_W02 K_W06 zna metody i narzędziach, w tym o techniki pozyskiwania danych, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczno-gospodarcze oraz procesy w nich i między nimi zachodzące S1A_W06 K_W07 zna metody i narzędzia matematyczne, statystyczne i ekonometryczne niezbędne do analizy S1A_W01 zjawisk gospodarczych i społecznych X1A_W02 K_W08 ma wiedzę o charakterze informatyki ekonomicznej jako dyscyplinie nauki, jej relacjach z S1A_W01 dyscyplinami z obszaru nauk społecznych i ścisłych X1A_W01 K_W09 ma ogólną wiedzę z zakresu podstawowych koncepcji, teorii, zasad, metod, technik, narzędzi informatyki i znajdujących zastosowanie w rozwiązywaniu typowych problemów ekonomicznych oraz wspomagających funkcjonowanie podmiotów gospodarczych. S1A_W06 X1A_W01 X1A_W04 K_W10 zna podstawy programowania oraz wybrane metody, techniki i narzędzia związane z X1A_W01, projektowaniem, wytwarzaniem i wdrożeniem systemów informatycznych wspomagających X1A_W04 obiekty gospodarcze K_W11 ma uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie systemów operacyjnych, sieci X1A_W01 komputerowych, systemów baz danych X1A_W04 K_W12 ma podstawową wiedzę w zakresie wybranych norm i standardów dotyczących poszczególnych obszarów działalności gospodarczej. S1A_W07 K_W13 zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. X1A_W06 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej, K_W14 prawa autorskiego, zagadnień etycznych i prawnych właściwych dla kierunku informatyka S1A_W10 i ekonometria K_W15 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystując wiedzę z dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku informatyka i ekonometria UMIEJĘTNOŚCI potrafi właściwie interpretować zjawiska i procesy ekonomiczne, analizować przyczyny i przebieg tych zjawisk oraz wyciągać wnioski potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu nauk społecznych i ścisłych do pozyskiwania danych pozwalających na analizowanie procesów i zjawisk gospodarczych oraz podejmować racjonalne decyzje we wszelkiego rodzaju podmiotach i organizacjach gospodarczych. potrafi wykorzystać wybrane techniki i narzędzia matematyczne, ekonometryczne, statystyczne i informatyczne do opisu, analizy i interpretacji zjawisk oraz procesów gospodarczych posiada umiejętność prognozowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno - gospodarczych z wykorzystaniem standardowych narzędzi informatyki i metod ilościowych potrafi właściwie wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu nauk społecznych i nauk ścisłych do opisu i analizowania procesów oraz zjawisk społeczno-gospodarczych przy zastosowaniu odpowiednich narzędzi informatyki i metod ilościowych, oraz formułować na tej podstawie wnioski jakościowe. S1A_W11 S1A_U01 S1A_U08 S1A_U02 S1A_U07 S1A_U02 S1A_U08 S1A_U04 X1A_U04 X1A_U02 X1A_U04

7 K_U06 potrafi programować w przynajmniej w jednym języku programowania X1A_U04 K_U07 posiada umiejętność, modelowania, projektowania i wykorzystywania systemów X1A_U01 informatycznych wspomagających obiekt gospodarczy X1A_U04 K_U08 posiada umiejętność przygotowania i realizacji projektów informatycznych zarówno X1A_U01 indywidualnie jak i zespołowo używając właściwych metod, technik i narzędzi X1A_U04 K_U09 posiada umiejętność posługiwania się oprogramowaniem istniejącym systemami operacyjnymi, sieciami, oprogramowaniem użytkowym oraz systemami wspomagającymi X1A_U04 obiekt gospodarczy K_U10 potrafi posługiwać się podstawowymi przepisami prawa oraz normami i zasadami obowiązującymi w dziedzinach właściwych dla kierunku informatyka i ekonometria S1A_U05 K_U11 potrafi analizować problemy oraz znajdować ich rozwiązania S1A_U06 S1A_U07 K_U12 potrafi uczyć się samodzielnie X1A_U07 K_U13 potrafi przygotować typowe, krótkie prace pisemne bądź prezentacje w języku polskim i języku angielskim, dotyczące szczegółowych problemów i zagadnień właściwych dla S1A_U09 kierunku informatyka i ekonometria K_U14 posiada umiejętność przygotowania wystąpień w języku polskim i języku angielskim w zakresie nauk społecznych i nauk ścisłych właściwych dla kierunku informatyki i S1A_U10 ekonometrii. K_U15 posługuje się językiem angielskim na poziomie B2 S1A_U11 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie S1A_K01 K_K02 potrafi współdziałać i pracować w zespole, przyjmując w nim różne role S1A_K02 S1A_K03 S1A_K05 K_K03 wykazuje się samodzielnym i racjonalnym myśleniem oraz potrafi działać w sposób przedsiębiorczy jako podstawą przygotowania i podejmowania decyzji w różnych S1A_K07 podmiotach i organizacjach gospodarczych. K_K04 ma świadomość pełnionej roli zawodowej i społecznej S1A_K04 K_K05 rozumie potrzebę korzystania z podejścia ilościowego dla lepszego postrzegania, opisu i analizy otaczającej rzeczywistości społecznej, gospodarczej i biznesowej S1A_K05 K_K06 jest otwarty na samodzielne poszerzanie kwalifikacji zawodowych S1A_K06 Nauki społeczne Efekty obszarowe, które nie zostały uwzględnione w obszarze kształcenia dla kierunku Informatyka i Ekonometria studia I stopnia Opis umiejscowienia kierunku w obszarach kształcenia nie zawiera modułów kształcenia, która by pozwoliły osiągnąć ww. efekty obszarowe: Wiedza: S1A_W08; S1A_W09 Umiejętności: S1A_U03 Nauki ścisłe Opis umiejscowienia kierunku w obszarach kształcenia nie zawiera modułów kształcenia, która by pozwoliły osiągnąć ww. efekty obszarowe Wiedza: X1A_W03; X1A_W05 Umiejętności: X1A_U03 Mają odpowiadające im efekty w obszarze nauk społecznych Wiedza: X1A_W07; X1A_W08; X1A_W09 Umiejętności X1A_U05; X1A_U06; X1A_U08; X1A_U09; X1A_U10 Kompetencje : X1A_K01; X1A_K02; X1A_K03; X1A_K04; X1A_K05; X1A_K06; X1A_K07 Efekty z obszaru nauk ścisłych, które zostały uwzględnione w obszarze kształcenia Wiedza: X1A_W01; X1A_W02; X1A_W04; X1A_W06 Umiejętności: X1A_U01; X1A_U02; X1A_U04; X1A_U07 7

8 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów Kierunek studiów Poziom kształcenia Wydział Informatyki i Ekonomii Informatyka i Ekonometria studia pierwszego stopnia Profil kształcenia ogólnoakademicki Forma studiów studia niestacjonarne Liczba semestrów 6 Liczba punktów ECTS 180 Łączna liczba godzin dydaktycznych 1291 I rok; semestr I Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z BHP i ergonomia Z Ochrona własności intelektualnej Z Mikroekonomia E Prawo gospodarcze Z Informatyka ekonomiczna Z Analiza matematyczna E Algebra liniowa E Statystyka opisowa i ekonomiczna Z Technologia informacyjno-komunikacyjna Z Razem I rok; semestr II Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z Makroekonomia E Zarządzanie Z Rachunkowość Z Rachunek prawdopodobieństwa Z Programowanie komputerów I E Programowanie komputerów II E Razem

9 II rok; semestr III Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z Komunikacja w biznesie i negocjacje Z Finanse E Statystyka matematyczna Z Ekonometria E Bazy danych Z Wstęp do systemów operacyjnych i sieci komp Z Razem II rok; semestr IV Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z Przedmiot ogólny do wyboru Z Badania operacyjne E Projektowanie systemów informatycznych I E Projektowanie systemów informatycznych II (www) Z Biznes elektroniczny Z Przedmiot specjalnościowy Z Przedmiot specjalnościowy Z Razem III rok; semestr V Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z Przedmiot ogólny do wyboru Z Matematyka finansowa i ubezpieczeniowa Z Zarządzanie projektami informatycznymi Z Seminarium dyplomowe (do wyboru) Z Wykład fakultatywny (do wyboru) Z Przedmiot specjalnościowy Z Przedmiot specjalnościowy Z Praktyka Z Razem III rok; semestr VI Moduł/przedmiot godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Język angielski Z Przedmiot ogólny do wyboru Z Seminarium dyplomowe (do wyboru) Z Wykład monograficzny (do wyboru) Z Przedmiot specjalnościowy Z Przedmiot specjalnościowy Z Przedmiot specjalnościowy Z Razem Ogółem

10 Semestr Przedmioty ogólne do wyboru godz. w. ćw. ECTS IV 1 Filozofia ogólna / Filozofia społeczna Z V 2 Socjologia ogólna / Socjologia gospodarcza Z VI 3 Psychologia ogólna / Psychologia społeczna Z Razem specjalność: Administrowanie sieciami i systemami komputerowymi Semestr Przedmiot specjalnościowy godz. w. ćw. ECTS IV 1 Administrowanie sieciami komputerowymi I Z 2 Administrowanie sieciami bezprzewodowymi Z V 3 Administrowanie systemami operacyjnymi I (Windows) Z 4 Sieci komputerowe Z VI 5 Administrowanie systemami operacyjnymi II (Linux) Z 6 Projektowanie sieci komputerowych Z 7 Bezpieczeństwo sieci i systemów komputerowych Z Razem specjalność: Zastosowanie informatyki w księgowości i finansach Semestr Przedmiot specjalnościowy godz. w. ćw. ECTS Forma zal** Forma zal** IV 1 Podstawy rachunkowości finansowej Z 2 Technologia informacyjno-komunikacyjna w księgowości Z V 3 Syst.inf w księgowości i finansach I Z 4 Syst.inf w księgowości i finansach II Z VI 5 Ekonometryczne modelowanie procesów finansowych Z 6 Rozliczanie wynagrodzeń i danin publicznych Z 7 Podstawy bezpieczeństwa danych Z Razem specjalność: Analiza danych biznesowych Semestr Przedmiot specjalnościowy h w. ćw. ECTS IV 1 Analiza i prognozowanie procesów gospodarczych Z 2 Modelowanie danych rynkowych Z V 3 Analiza finansowa Z 4 Statystyka w przedsiębiorstwie Z VI 5 Rachunkowość zarządcza Z 6 Metody prezentacji danych. Budowa raportów. SPSS Z Forma zal** Forma zal** Razem ** forma zaliczenia: Z- zaliczenie na ocenę; E- egzamin 1 ECTS= godz. Uczelnia stwarza możliwość udziału w dodatkowych, płatnych zajęciach w ramach kursów dokształcających (CISCO, ECDL) oraz umożliwia bezpłatny dostęp do materiałów i oprogramowania rozszerzających wiedzę i umiejętności w zakresie informatyki (Microsoft IT Academy, MSDNAA). 10

11 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Wymiar praktyki ECTS Realizacja Zaliczenie praktyki 120 godz. (4 tyg.) 4 ECTS okresie wakacyjnym po II roku oraz w trakcie III roku w III roku studiów Praktyki studenckie prowadzone są zgodnie z Regulaminem Praktyk studenckich w WSIiE TWP. Studenci pracujący zawodowo, którzy udokumentują co najmniej 3-miesieczny staż pracy zgodny z kierunkiem i specjalnością, mogą zostać zwolnieni z obowiązku odbywania praktyki zawodowej. Wśród przedsiębiorstw i instytucji, w których studenci odbywają praktyki, są zarówno firmy produkcyjne, usługowe, jak również urzędy administracji samorządowej. Podstawą zaliczenia praktyki jest pozytywna opinia i ocena praktyki oraz praktykanta dokonana przez zakład pracy, który wpisuje je do dziennika praktyk. Prawidłowo prowadzony dziennik wraz z wpisem zakładu pracy stanowi podstawę do zaliczenia praktyki. Wydział wydaje instrukcje do praktyk zawodowych, które zawierają cele, założenia programowo-organizacyjne oraz zakładane efekty kształcenia. Student i zakład pracy wiedzą o zadaniach, jakie będą musieli wykonać i jakie efekty osiągnąć. Praktyka zawodowa powinna pozwolić osiągnąć następujące efekty kształcenia kierunkowe: Symbol K_W01 K_W03 K_W08 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_K01 K_K02 K_K06 Po odbyciu praktyki student Wiedza posiada podstawową wiedzę z zakresu nauk ekonomicznych, właściwych dla kierunku informatyka i ekonometria ma wiedzę na temat podstawowych instytucji społecznych i gospodarczych, zna ich role i funkcje ma wiedzę o charakterze informatyki ekonomicznej jako dyscyplinie nauki, jej relacjach z dyscyplinami z obszaru nauk społecznych i ścisłych Umiejętności potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu nauk społecznych i ścisłych do pozyskiwania danych pozwalających na analizowanie procesów i zjawisk gospodarczych oraz podejmować racjonalne decyzje we wszelkiego rodzaju podmiotach i organizacjach gospodarczych potrafi wykorzystać wybrane techniki i narzędzia matematyczne, ekonometryczne, statystyczne i informatyczne do opisu, analizy i interpretacji zjawisk oraz procesów gospodarczych posiada umiejętność prognozowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno - gospodarczych z wykorzystaniem standardowych narzędzi informatyki i metod ilościowych potrafi właściwie wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu nauk społecznych i nauk ścisłych do opisu i analizowania procesów oraz zjawisk społeczno-gospodarczych przy zastosowaniu odpowiednich narzędzi informatyki i metod ilościowych, oraz formułować na tej podstawie wnioski jakościowe posiada umiejętność, modelowania, projektowania i wykorzystywania systemów informatycznych wspomagających obiekt gospodarczy posiada umiejętność przygotowania i realizacji projektów informatycznych zarówno indywidualnie jak i zespołowo używając właściwych metod, technik i narzędzi posiada umiejętność posługiwania się oprogramowaniem istniejącym systemami operacyjnymi, sieciami, oprogramowaniem użytkowym oraz systemami wspomagającymi obiekt gospodarczy potrafi posługiwać się podstawowymi przepisami prawa oraz normami i zasadami obowiązującymi w dziedzinach właściwych dla kierunku informatyka i ekonometria potrafi analizować problemy oraz znajdować ich rozwiązania potrafi uczyć się samodzielnie Kompetencje społeczne zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie potrafi współdziałać i pracować w zespole, przyjmując w nim różne role jest otwarty na samodzielne poszerzanie kwalifikacji zawodowych 11

12 Instrukcja przebiegu praktyki zawodowej Kierunek studiów: INFORMATYKA I EKONOMETRIA Specjalność: Administrowanie sieciami i systemami komputerowymi Wymiar praktyki: 120 godz. (4 tyg.) 1. Uwagi wstępne Praktyka zawodowa obowiązująca studentów po IV sem. studiów stacjonarnych i po II roku studiów niestacjonarnych jest praktyką ciągłą, 4-tygodniową. Może być realizowana w różnych podmiotach gospodarczych - przedsiębiorstwach, instytucjach, urzędach, organizacjach itp. - państwowych, samorządowych, prywatnych i pozarządowych. Z ramienia Uczelni opiekun praktyki/prodziekan prowadzi konsultacje merytoryczne związane z wyborem miejsca praktyki, określeniem celów szczegółowych praktyki jak i jej zaliczeniem. Nadzór nad wykonaniem przydzielonych studentowi zadań na terenie zakładu należy do opiekuna zakładowego praktyk. W oparciu o niniejsze założenia programowe i organizacyjne opiekun wspólnie ze studentem ustalają szczegółowy program praktyki, uwzględniając specyfikę danego zakładu oraz ewentualne sugestie praktykanta wynikające z jego indywidualnych zainteresowań. Po zakończeniu praktyki kierownik dokonuje krótkiej charakterystyki praktykanta i podaje swoją ocenę przebiegu praktyki. 2. Cele praktyki a. Umożliwienie studentom bezpośredniego kontaktu ze środowiskiem pracy poprzez: - poznanie stosowanych w zakładzie technologii i zasad organizacji przetwarzania danych, - nabycie umiejętności posługiwania się nowoczesnym sprzętem technicznym stosowanym w pracy jednostki, - zapoznanie się ze specjalistycznym oprogramowaniem firmy, w której realizowana jest praktyka, - pracę i współdziałanie w zespole. b. Zdobycie doświadczenia zawodowego w zakresie studiowanej specjalności poprzez zapoznanie się z zagadnieniami (w zależności od miejsca odbywania praktyki): - administracja sieciami i systemami komputerowymi w małych i średnich przedsiębiorstwach ze szczególnym uwzględnieniem zapewnienia bezpieczeństwa, - wdrażanie i integracja systemów informatycznych, - zarządzanie aktualizacjami oprogramowania, kontami i zasobami, usługami - zarządzanie nowoczesnymi technologiami (bazy danych, hurtownie danych, e-learning, itp.), - metody odzyskiwania utraconych danych. 3. Założenia programowo-organizacyjne Przed przystąpieniem do zajęć praktykant powinien zapoznać się z obowiązującymi przepisami oraz zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy. Pierwsze dni praktyki w danym zakładzie pracy student powinien poświęcić na wszechstronne poznanie zakładu, jego struktury organizacyjnej, zasad działania oraz organizacji pracy. W szczególności powinien poznać: - strukturę organizacyjną przedsiębiorstwa, jego formy działalności gospodarczej i administracyjnej obsługiwanej przez służby informatyczne, - strukturę organizacyjną i tematykę prac służb informatycznych. Pod kierunkiem pracownika student powinien brać aktywny udział w bieżącej pracy jednostki i wykonywać prace informatyczne, obsługiwać oprogramowanie użytkowe ogólnego i specjalistycznego zastosowania. Student powinien posługiwać się nowoczesnym sprzętem technicznym stosowanym w danym zakładzie. Studenta obowiązuje taka organizacja czasu pracy, jak pracowników zakładu, w którym odbywana jest praktyka. Student nie ma prawa skracać czasu trwania praktyki. 4. Uwagi końcowe W trakcie trwania praktyki student prowadzi systematycznie dziennik praktyk, w którym powinna znaleźć odzwierciedlenie jego codzienna praca. Zapisy wykonywanych czynności winny być potwierdzone przez zakładowego opiekuna studenta. W Dzienniku powinno być zawarte potwierdzenie okresu trwania praktyki, opinia i ocena praktyki studenta oraz sprawozdanie studenta z obytej praktyki. Po zakończeniu praktyki student składa dziennik u koordynatora praktyk zawodowych. 12

13 Instrukcja przebiegu praktyki zawodowej Kierunek studiów: INFORMATYKA I EKONOMETRIA Specjalność: Zastosowanie informatyki w księgowości i finansach Wymiar praktyki: 120 godz. (4 tyg.) 1. Uwagi wstępne. Praktyka zawodowa obowiązująca studentów po IV sem. studiów stacjonarnych i po II roku studiów niestacjonarnych jest praktyką ciągłą, 4-tygodniową. Może być realizowana w różnych podmiotach gospodarczych - przedsiębiorstwach, instytucjach, urzędach, organizacjach itp. - państwowych, samorządowych, prywatnych i pozarządowych. Z ramienia Uczelni opiekun praktyki/prodziekan prowadzi konsultacje merytoryczne związane z wyborem miejsca praktyki, określeniem celów szczegółowych praktyki jak i jej zaliczeniem. Nadzór nad wykonaniem przydzielonych studentowi zadań na terenie zakładu należy do opiekuna zakładowego praktyk. W oparciu o niniejsze założenia programowe i organizacyjne opiekun wspólnie ze studentem ustalają szczegółowy program praktyki, uwzględniając specyfikę danego zakładu oraz ewentualne sugestie praktykanta wynikające z jego indywidualnych zainteresowań. Po zakończeniu praktyki kierownik dokonuje krótkiej charakterystyki praktykanta i podaje swoją ocenę przebiegu praktyki. 2. Cele praktyki a. Umożliwienie studentom bezpośredniego kontaktu ze środowiskiem pracy poprzez: - poznanie stosowanych w zakładzie technologii i zasad organizacji przetwarzania danych w tym księgowych i finansowych, - nabycie umiejętności posługiwania się nowoczesnym sprzętem technicznym stosowanym w pracy jednostki w obszarze księgowości i finansów, - zapoznanie się ze specjalistycznym oprogramowaniem firmy, w której realizowana jest praktyka wspomagającym jednostkę w obszarze finansowo-księgowym, - pracę i współdziałanie w zespole. b. Zdobycie doświadczenia zawodowego w zakresie studiowanej specjalności poprzez zapoznanie się z zagadnieniami (w zależności od miejsca odbywania praktyki): - obsługa i administracja systemów informatycznych wspomagających działalność jednostki ze szczególnym uwzględnieniem zapewnienia bezpieczeństwa danych, - poznanie zasad prowadzenia ksiąg rachunkowych, rozliczeń podatkowych, sporządzania sprawozdań finansowych i statystycznych wykorzystaniem narzędzi informatycznych, - przygotowania informacji na potrzeby zarządzania finansami w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem narzędzi informatycznych. 3. Założenia programowo-organizacyjne Przed przystąpieniem do zajęć praktykant powinien zapoznać się z obowiązującymi przepisami oraz zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy. Pierwsze dni praktyki w danym zakładzie pracy student powinien poświęcić na wszechstronne poznanie zakładu, jego struktury organizacyjnej, zasad działania oraz organizacji pracy. W szczególności powinien poznać: - strukturę organizacyjną przedsiębiorstwa, jego formy działalności gospodarczej i administracyjnej obsługiwanej przez służby informatyczne, - strukturę organizacyjną i tematykę prac służb informatycznych. Pod kierunkiem pracownika student powinien brać aktywny udział w bieżącej pracy jednostki i wykonywać prace informatyczne, obsługiwać oprogramowanie użytkowe ogólnego i specjalistycznego zastosowania. Student powinien posługiwać się nowoczesnym sprzętem technicznym stosowanym w danym zakładzie. Studenta obowiązuje taka organizacja czasu pracy, jak pracowników zakładu, w którym odbywana jest praktyka. Student nie ma prawa skracać czasu trwania praktyki. 4. Uwagi końcowe W trakcie trwania praktyki student prowadzi systematycznie dziennik praktyk, w którym powinna znaleźć odzwierciedlenie jego codzienna praca. Zapisy wykonywanych czynności winny być potwierdzone przez zakładowego opiekuna studenta. W Dzienniku powinno być zawarte potwierdzenie okresu trwania praktyki, opinia i ocena praktyki studenta oraz sprawozdanie studenta z obytej praktyki. Po zakończeniu praktyki student składa dziennik u koordynatora praktyk zawodowych. 13

14 Kierunek studiów: INFORMATYKA I EKONOMETRIA Specjalność: Analiza danych biznesowych Wymiar praktyki: 120 godz. (4 tyg.) Instrukcja przebiegu praktyki zawodowej 1. Uwagi wstępne. Praktyka zawodowa obowiązująca studentów po IV sem. studiów stacjonarnych i po II roku studiów niestacjonarnych jest praktyką ciągłą, 4-tygodniową. Może być realizowana w różnych podmiotach gospodarczych - przedsiębiorstwach, instytucjach, urzędach, organizacjach itp. - państwowych, samorządowych, prywatnych i pozarządowych. Z ramienia Uczelni opiekun praktyki/prodziekan prowadzi konsultacje merytoryczne związane z wyborem miejsca praktyki, określeniem celów szczegółowych praktyki jak i jej zaliczeniem. Nadzór nad wykonaniem przydzielonych studentowi zadań na terenie zakładu należy do opiekuna zakładowego praktyk. W oparciu o niniejsze założenia programowe i organizacyjne opiekun wspólnie ze studentem ustalają szczegółowy program praktyki, uwzględniając specyfikę danego zakładu oraz ewentualne sugestie praktykanta wynikające z jego indywidualnych zainteresowań. Po zakończeniu praktyki kierownik dokonuje krótkiej charakterystyki praktykanta i podaje swoją ocenę przebiegu praktyki. 2. Cele praktyki a. Umożliwienie studentom bezpośredniego kontaktu ze środowiskiem pracy poprzez: - poznanie stosowanych w zakładzie technologii i zasad organizacji przetwarzania danych i pozyskiwania informacji - zapoznanie się ze specjalistycznym oprogramowaniem firmy, w której realizowana jest praktyka, - nabycie umiejętności posługiwania się nowoczesnym oprogramowaniem analitycznym stosowanym w pracy jednostki, - pracę i współdziałanie w zespole. b. Zdobycie doświadczenia zawodowego w zakresie studiowanej specjalności poprzez zapoznanie się z zagadnieniami (w zależności od miejsca odbywania praktyki): - obsługa i administracja systemów informatycznych wspomagających działalność jednostki ze szczególnym uwzględnieniem zapewnienia bezpieczeństwa danych, - nabycie umiejętności posługiwania się metodami i narzędziami analizy danych ilościowych i jakościowych pochodzących z obserwacji zjawisk ekonomicznych oraz ekonomiczno-społecznych, - nabycie umiejętności analizy i modelowania danych makro- i mikroekonomicznych, wykonywania projektów i ekspertyz na potrzeby przedsiębiorstw oraz gospodarki narodowej - przygotowania informacji na potrzeby kadry zarządzającej z wykorzystaniem narzędzi informatycznych Założenia programowo-organizacyjne Przed przystąpieniem do zajęć praktykant powinien zapoznać się z obowiązującymi przepisami oraz zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy. Pierwsze dni praktyki w danym zakładzie pracy student powinien poświęcić na wszechstronne poznanie zakładu, jego struktury organizacyjnej, zasad działania oraz organizacji pracy. W szczególności powinien poznać: - strukturę organizacyjną przedsiębiorstwa, jego formy działalności gospodarczej i administracyjnej obsługiwanej przez służby informatyczne, - strukturę organizacyjną i tematykę prac służb informatycznych. Pod kierunkiem pracownika student powinien brać aktywny udział w bieżącej pracy jednostki i wykonywać prace informatyczne, obsługiwać oprogramowanie użytkowe ogólnego i specjalistycznego zastosowania. Student powinien posługiwać się nowoczesnym sprzętem technicznym stosowanym w danym zakładzie. Studenta obowiązuje taka organizacja czasu pracy, jak pracowników zakładu, w którym odbywana jest praktyka. Student nie ma prawa skracać czasu trwania praktyki. 4. Uwagi końcowe W trakcie trwania praktyki student prowadzi systematycznie dziennik praktyk, w którym powinna znaleźć odzwierciedlenie jego codzienna praca. Zapisy wykonywanych czynności winny być potwierdzone przez zakładowego opiekuna studenta. W Dzienniku powinno być zawarte potwierdzenie okresu trwania praktyki, opinia i ocena praktyki studenta oraz sprawozdanie studenta z obytej praktyki. Po zakończeniu praktyki student składa dziennik u koordynatora praktyk zawodowych. 14

15 Koła naukowe Działalność badawcza kół związana jest zarówno z zainteresowaniami naukowymi opiekunów, jak i studentów. Koło Naukowe Informatyków Celem działalności Koła Naukowego Informatyków jest pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu zastosowań informatyki w gospodarce poprzez włączanie studentów do pracy twórczej i badawczej wynikającej z ich zainteresowań, jak i potrzeb Katedry Informatyki i Ekonometrii działającej na Wydziale Informatyki i Ekonomii. Działalność naukowa będzie przejawiać się w prowadzeniu badań własnych oraz uczestnictwie w konferencjach i seminariach naukowych. Dodatkowo uczestnicy koła utrwalą umiejętność pracy w grupie, rozwiązywania rzeczywistych problemów gospodarczych oraz sztukę prezentacji i komunikacji biznesowej. Zainteresowania koła sięgają: 1. Zarządzania projektem informatycznym 2. Systemów informatycznych zarządzania 3. Baz danych 4. Baz analitycznych 5. Programowania 6. Przepływu informacji 7. Innych Koło Naukowe Ekonomistów Uczestnictwo w NKE stwarza okazję do współtworzenia ciekawych projektów badawczych, poznania sposobów skutecznego aplikowania na interesujące stanowiska, projektowania ścieżki kariery zawodowej, przygotowania się do rozmów rekrutacyjnych. Dla osób interesujących się rachunkowością koło jest okazją do zapoznania się z funkcjonowaniem programu finansowoksięgowego oraz praktycznym aspektem analizy finansowej. Członkowie mogą również zaproponować własny temat pracy Koła. Główne osiągnięcia studentów członków kół naukowych: - I miejsce, etap I, Global Management Challenge Poland 2010, - Półfinał, etap II, Global Management Challenge Poland 2010, - Wyróżnienie, XXXIX Międzynarodowe Seminarium Kół Naukowych 2010, - Wyróżnienie, XXXIX Międzynarodowe Seminarium Kół Naukowych 2010, - Wyróżnienie, XL Międzynarodowe Seminarium Kół Naukowych Koła Naukowe Szkołą Twórczego Działania III miejsce, XL Międzynarodowe Seminarium Kół Naukowych Koła Naukowe Szkołą Twórczego Działania

16 Warunki uzyskania kwalifikacji Warunkiem uzyskania kwalifikacji (dyplomu) jest osiągnięcie przez studenta wszystkich założonych w programie kształcenia efektów kształcenia. Zgodnie z Regulaminem Studiów dyplom ukończenia studiów uzyskuje się po: - zaliczeniu wszystkich przedmiotów z planu studiów, - pozytywnej ocenie z pracy dyplomowej (u promotora i recenzenta), - zdaniu egzaminu dyplomowego (średnia z ocen z 3 pytań). Potwierdzeniem efektów na każdym etapie kształcenia jest odpowiednio: - pozytywna ocena z egzaminu lub zaliczenia przedmiotu, - zaliczenie praktyki, - pozytywna ocena pracy dyplomowej, - pozytywna ocena z egzaminu dyplomowego. Wszystkie założone w programie kształcenia efekty kierunkowe mogą być uzyskane w wyniku realizacji modułów/przedmiotów. Zaliczenie danego modułu/przedmiotu przez studenta oznacza osiągnięcie wszystkich efektów kształcenia związanych z tym modułem. Narzędziem służącym do wykazania, że wszystkie założone w programie kształcenia efekty kierunkowe mogły być uzyskane w wyniku realizacji modułów/przedmiotów jest matryca efektów kształcenia. Sposób weryfikacji zakładanych efektów kształcenia do osiągnięcia w ramach modułu/przedmiotu odbywa się w formie zaliczenia lub egzaminu, na zasadach podanych w sylabusie. Stosowane są różne sposoby oceniania (przygotowane w różnej formie) w kontekście mierzalności efektów kształcenia w zakresach: - wiedza: egzaminy ustne (niestandaryzowane, standaryzowane), egzaminy pisemne, - umiejętności: egzaminy, kolokwia praktyczne (niestandaryzowane, standaryzowane), demonstracje w ramach symulacji, realizacja zadań, przedłużona obserwacja, referaty, raporty, prezentacje, - kompetencje społeczne(postawy): obserwacje przez opiekuna, ocena przez kolegów, esej refleksyjny, dziennik praktyk, samoocena. Decyzję dotyczącą wyboru metod podejmuje prowadzący zajęcia. Nad właściwym ich doborem czuwa Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia i Uczelniana Komisja ds. Jakości Kształcenia. Nauczyciel akademicki na pierwszych zajęciach powinien poinformować studentów o oczekiwanym nakładzie pracy (ECTS), efektach, zasadach oceniania, stosowanej formie, literaturze, itp. (dane z sylabusa). Podstawą do zaliczenia odbytej praktyki jest pozytywna opinia i ocena praktyki i praktykanta dokonana przez zakład pracy, zamieszczona w dzienniku praktyk. Zaliczenie praktyki czyli potwierdzenie wpisem do karty okresowych osiągnięć studenta i indeksu następuje po przedłożeniu przez studenta odpowiednich dokumentów. Prawidłowo prowadzony dziennik jest dokumentem odzwierciedlającym przebieg praktyki i stanowi podstawę do jej zaliczenia oraz udokumentowania osiągnięcia założonych efektów. Zasady przygotowania prac dyplomowych są zgodne z ogólnie przyjętymi zasadami w obszarze kształcenia. Konstrukcję i zawartość merytoryczną pracy student ustala z promotorem. Przy ustalaniu tematu brane są pod uwagę zainteresowania naukowe studenta. Na egzaminie dyplomowym odpowiada się na 3 pytania, jedno dotyczące pracy dyplomowej, dwa wybiera losowo komisja z przygotowanych (znanych wcześniej studentom) zagadnień. Oceniany w trakcie egzaminu zakres wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych powinien być zgodny z efektami kształcenia dla kierunku. Pozostałe zasady procesu dyplomowania, dotyczące między innymi: składu komisji, zasad oceniania, przedłużania terminu złożenia pracy, zawarte są w Regulaminie studiów. Wszystkie przedmioty przewidziane planem studiów kończą się egzaminem, zaliczeniem na ocenę lub zaliczeniem bez oceny. Potwierdzeniem uzyskania efektów kształcenia na danym etapie jest ocena ze skali: bardzo dobry (5,0); dobry plus (4,5); dobry (4,0); dostateczny plus (3,5); dostateczny (3,0); niedostateczny (2,0), wpisana do indeksu i karty okresowych osiągnięć studenta. 16