PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018. PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU :Neonatologia 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: KLINIKA NEONATOLOGII UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO IM. kak.marcinkow KAROLA MARCINKOWSKIEGO W POZNANIU 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Poznań, Tel. /Fax (fax: 411) Strona m3pieczara@gmail.com, monikapieczara@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Janusz Gadzinowski 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Prof. dr hab. med. Janusz Gadzinowski 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko dr n. med. Monika Sierzputowska - Pieczara Tel. kontaktowy: (241)

2 Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce) Sekretariat Neonatologii lub Dyżurka Lekarska, pn pt od 9 do 14 m3pieczara@gmail.com Osoba zastępująca dr hab. n. med. Tomasz Szczapa Kontakt (241) 7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal: Nazwisko imię: Hanna Szmyt Tel. kontaktowy: jgadzin@gpsk.am.poznan.pl 8. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: IV Semestr: VII, VIII 9. Liczba godzin ogółem : 30 liczba pkt.ects: 2 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Klinika Neonatologii 6 18 C 6 S Razem: Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Tematyka wykładów Fizjologia okresu noworodkowego Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Prof. dr hab. Marta Szymankiewicz-Bręborowicz

3 Wykład 2. Patologia okresu noworodkowego Dr hab. Tomasz Szczapa Wykład 3. Wykład 4. Wcześniactwo--przyczyny i aspekty kliniczne Prof. dr hab. Janusz Gadzinowski Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Badanie zdrowego noworodka Fizjologia okresu noworodkowego: a) karmienie noworodków b) pielęgnacja noworodków c) szczepienia, badania przesiewowe i inne formy profilaktyki w okresie noworodkowym Podstawy intensywnej terapii noworodka Asystenci prowadzący zajęcia Asystenci prowadzący zajęcia Asystenci prowadzący zajęcia Neonatologii Neonatologiczny Neonatologii Neonatologiczny Neonatologii Neonatologiczny Seminaria - Semestr zimowy/letni Tematyka seminariów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Seminarium 1. Badanie noworodka Asystenci prowadzący zajęcia Seminarium 2. Seminarium 3. Adaptacja do życia pozamacicznego Powikłania wcześniactwa Asystenci prowadzący zajęcia Asystenci prowadzący zajęcia SALA Neonatologii j/w j/w Seminarium 4. Seminarium 5. Żółtaczki okresu noworodkowego Postępowanie z noworodkiem na Sali Asystenci prowadzący zajęcia Asystenci prowadzący zajęcia j.w. j.w. Sala Porodowa

4 porodowej REGULAMIN ZAJĘĆ: Zajęcia trwają 5 dni w godzinach 8:15-11:45. Każdy student zobowiązany jest odbyć dodatkowy dyżur popołudniowy (4 godziny lekcyjne). Obecność na wszystkich zajęciach jest obowiązkowa (MOŻLIWA JEDNA NIEOBECNOŚĆ USPRAWIEDLIWIONA). W poniedziałek przed zajęciami studenci powinni zgłosić się w szatni szpitala w celu odebrania stroju do ćwiczeń i przebrani stawić się przed salą seminaryjną Katedry Neonatologii o godzinie 8:15. Należy przynieść obuwie szpitalne i stetoskop. Zaliczenie zajęć odbędzie się na podstawie obecności na wszystkich zajęciach (możliwa jedna nieobecność USPRAWIEDLIWIONA) i zaliczenia zajęć z resuscytacji oraz pisemnego testu kończącego zajęcia w piątek. Koordynator zajęć dr n. med. Monika Sierzputowska - Pieczara PROGRAM ZAJĘĆ: Zajęcia z Neonatologii obejmują wykłady i ćwiczenia i seminaria Wykłady w liczbie trzech rocznie odbywają się w Sali Wykładowej GPSK przy ul. Polnej 33 Ćwiczenia (w sumie 24 godziny dla każdej grupy studenckiej) odbywają się w Klinice Neonatologii początek codziennie od pn do pt przez 1 tydzień o godz. 8:15 w Sali Seminaryjnej. Zaliczenie w formie egzaminu praktycznego z resuscytacji oraz testu ostatniego dnia zajęć. PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu fizjologii okresu noworodkowego Przygotowanie do zajęć: systematyczne studiowanie przedmiotu zgodnie z programem zajęć przedstawionym przez prowadzącego

5 Wymagania końcowe: Znajomość zagadnień niezbędnych do zaliczenia przedmiotu: 1. Fizjologia okresu płodowego oraz mechanizmów adaptacji do życia pozamacicznego (krążenie płodowe, termoregulacja) 2. Badania przesiewowe i szczepienia w okresie noworodkowym 3. Żółtaczki noworodkowe: różnicowanie, leczenie 4. Wcześniactwo, hipotrofia wewnątrzmaciczna, określenie wieku ciążowego 5. Zakażenia wewnątrzmaciczne bakteryjne i wirusowe 6. Choroby typowe dla noworodków urodzonych przedwcześnie: zespół zaburzeń oddychania, martwicze zapalenie jelit, krwawienia dokomorowe, dysplazja oskrzelowopłucna, retinopatia wcześniaków 7. Noworodek matki chorej na cukrzycę 8. Zaburzenia oddychania: diagnostyka różnicowa, postępowanie 9. Żywienie noworodków, karmienie piersią, żywienie parenteralne 10. Resuscytacja noworodka 11. Wady wrodzone oraz zespoły genetycznie uwarunkowane 12. Organizacja trójstopniowej opieki perinatalnej 11.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Sprawdzian teoretyczny kryterium zaliczenia: test obejmujący zagadnienia omawiane podczas zajęć (10 pytań wielokrotnego wyboru, zaliczenie od 6 punktów) Sprawdzian praktyczny kryterium zaliczenia: podstawowe umiejętności w resuscytacji noworodka Zaliczenie kryterium zaliczenia: zdany test oraz zaliczenie praktyczne Forma poprawy zaliczenia: ponowny test w formie pisemnej obejmujący zagadnienia omawiane podczas zajęć (10 pytań wielokrotnego wyboru, zaliczenie od 6 punktów) 12.Literatura: Zalecana literatura: 1 skrypt dla studentów Podstawy Neonatologii pod red. Janusza Gadzinowskiego i Marty Szymankiewicz 2 Neonatologia red. Gadzinowski, Vidyasagar

6 3 Neonatologia pod red. J. Szczapa 4 Rozdział Neonatologia w podręcznikach pediatrii (Kubicka, Górnicki, Nelson) 5 Neonatologia Cloherty 13.Studenckie koło naukowe Opiekun koła prof. dr hab. Marta Szymankiewicz - Bręborowicz Tematyka zagadnienia medycyny perinatalnej Miejsce spotkań Sala Neonatologii 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa kierunku Nazwa przedmiotu Jednostka realizująca, wydział Koordynator przedmiotu Rodzaj przedmiotu Obszar nauczania Cel kształcenia Treści programowe Lekarski Neonatologia Klinika Neonatologii, WL II Poziom i tryb studiów Punkty ECTS jednolite studia magister skie 2 Dr hab. Tomasz Szczapa Osoba zaliczająca Prof. dr hab. Janusz Gadzinowski obowiązkowy Semestr VII, VIII Rodzaj zajęć i liczba godzin Wykłady 3 Semi naria 3 stacjonarne Ćwiczenia 18 Nauczanie kliniczne. Zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji odpowiadającym celom kształcenia w zakresie neonatologii Poszerzenie zakresu wiedzy dotyczącej epidemiologii, patologii,i, rozwoju i leczenia najczęstszych jednostek chorobowych w neonatologii. Zdobycie umiejętności: prawidłowego przeprowadzenia badania podmiotowego i przedmiotowego noworodka informowania o zasadach i celowości korzystania z badań przesiewowych w neonatologii planowania postępowania diagnostycznego, w tym podstawowych badań obrazowych wykonywania podstawowych procedur lekarskich i zabiegów diagnostycznych, w tym pobierania materiału biologicznego do badań planowania leczenia najczęstszych chorób okresu noworodkowego W efekcie zapoznanie studenta z podstawami neonatologii w zakresie niezbędnym lekarzowi i pozwalającym na rozwiązanie pytań z zakresu przedmiotu. Wykłady 1. Fizjologia okresu noworodkowego 2. Patologia okresu noworodkowego 3. Wcześniactwo--przyczyny i aspekty kliniczne

7 Seminaria 1.Badanie noworodka 2.Adaptacja do życia pozamacicznego 3.Powikłania wcześniactwa 4. Żółtaczki okresu noworodkowego 5. Postępowanie z noworodkiem na Sali Porodowej Ćwiczenia 1.Badanie zdrowego noworodka 2.Fizjologia okresu noworodkowego: a) karmienie noworodków b) pielęgnacja noworodków c) szczepienia, badania przesiewowe i inne formy profilaktyki w okresie noworodkowym 3. Podstawy intensywnej terapii noworodka Inne Formy i metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia wykłady, seminaria, ćwiczenia Sprawdzian teoretyczny kryterium zaliczenia: test obejmujący zagadnienia omawiane podczas zajęć (10 pytań wielokrotnego wyboru, zaliczenie od 6 punktów) Sprawdzian praktyczny kryterium zaliczenia: podstawowe umiejętności w resuscytacji noworodka Zaliczenie kryterium zaliczenia: zdany test oraz zaliczenie praktyczne Kolokwium Student ma obowiązek dostarczenia do Sekretariatu Katedry i Neonatologii karty zaliczeniowej. Obecność i aktywny udział w zajęciach potwierdzony zaliczeniem obowiązkowego sprawdzianu testowego. W przypadku nie zdania testu poprawkowego zaliczenie zajęć w formie ustnej u samodzielnych pracowników Katedry i Klinki Neonatologii Każda nieobecność musi zostać zaliczona u prowadzącego zajęcia w danym dniu lub student może odrobić zajęcia z inną grupą, wyłącznie

8 w terminie uprzednio ustalonym z prowadzącym zajęcia. Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Skrypt dla studentów Podstawy Neonatologii pod red. Janusza Gadzinowskiego i Marty Szymankiewicz 1.Neonatologia red. Gadzinowski,Vidyasagar 2. Neonatologia pod red. J. Szczapa 3.Rozdział Neonatologia w podręcznikach pediatrii (Kubicka, Górnicki, Nelson) 4. Neonatologia Cloherty W01 W02 W03 Numer efektu kształcenia Efekty kształcenia rozumie związek między nieprawidłowościami morfologicznymi a funkcją zmienionych narządów i układów oraz objawami klinicznymi a możliwościami diagnostyki i leczenia; zna zasady uodparniania przeciw chorobom zakaźnym u dzieci i dorosłych; zna przyczyny i mechanizmy zatrzymania krążenia i oddychania oraz zasady prowadzenia reanimacji i postępowania po reanimacji; Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia E.W.1. E.W.9 E.W.17 W04 zna stany zagrożenia życia; E.W.18 W05 zna metody stosowane w rehabilitacji medycznej, jej cele i metodykę planowania E.W.19 U01 interpretuje wyniki badań laboratoryjnych; E.U.4 U02 dokonuje kwalifikacji pacjenta do szczepień; E.U.7 U03 rozpoznaje ryzyko zagrożenia życia; E.U.8 U04 opisuje i rozpoznaje objawy wstrząsu i ostrej niewydolności krążenia E.U.9 U05 wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie: pomiar E.U.20

9 temperatury, pomiar tętna, nieinwazyjny pomiar ciśnienia tętniczego, leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą, wprowadzenie rurki ustno-gardłowej, przygotowanie pola operacyjnego, higieniczne i chirurgiczne odkażanie rąk, wstrzyknięcie dożylne, domięśniowe i podskórne, pobieranie obwodowej krwi żylnej, pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry, proste testy paskowe, pomiar stężenia glukozy we krwi. Nakład pracy studenta Przygotowanie do 1 godziny wykładu Przygotowanie do 1 godziny seminarium Przygotowanie do 1 godziny ćwiczeń Liczba godzin 0,5h 3h 2h Data opracowania sylabusa: Osoba przygotowująca sylabus: Monika Sierzputowska - Pieczara 15. Szczegółowa organizacja zajęć: Ramy czasowe zajęć klinicznych IV roku: 8:15-11:45 z 30 minutową przerwą 4 godziny dydaktycznych oraz dyżur w wymiarze 4 godzin. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2017/2018. WYKŁADY Dzień tygodnia Daty w których odbywają się wykłady Godzina Sala Wtorek :45-18:15 Sala Różyckiego Wtorek :45-18:15 Sala Różyckiego Wtorek :45-18:15 Sala Różyckiego SEMINARIA Grupa Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się Nazwa, nr sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia seminaria Poniedziałek :15-9:00 Sala Wtorek :15-9:00 Sala Środa :15-9:00 Sala GRUPA 1 Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9:45 Sala Poniedziałek :15-9:00 Sala GRUPA 2 Wtorek :15-9:00 Sala

10 GRUPA 3 GRUPA 4 GRUPA 5 Środa :15-9:00 Sala Czwartek :15-9:00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9:00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9:45 Sala

11 GRUPA 6 GRUPA 7 GRUPA 8 GRUPA 9 Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9:45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala

12 GRUPA 10 Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9: 45 Sala Poniedziałek :15-9: 00 Sala Wtorek :15-9: 00 Sala Środa :15-9: 00 Sala Czwartek :15-9: 00 Sala Piątek :15-9:45 Sala ĆWICZENIA Grupa Podgrupy Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się ćwiczenia Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Nazwa, nr sali Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki Jednostka przeprowadzająca zajęcia,,,,,,,,

13 1-4 Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii,,,,,,,,,,,,,,,,,

14 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii Opieki,,,,,,,,,,,,,,,,,,

15 1-4 Czwartek : Piątek :45 10:30 Grupa Poniedziałek : Wtorek : Środa : Czwartek : Piątek :45 10:30 Opieki Sala Neonatologii Opieki Opieki Sala Neonatologii,,,,,,, 16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych) UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb,