I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

Transkrypt

1 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Lędziny: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć w ramach projektu Efektywna nauka - wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 3 oraz Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół w Gminie Lędziny Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Urząd Miasta Lędziny, ul. Lędzińska 55, Lędziny, woj. śląskie. Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć w ramach projektu Efektywna nauka - wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 3 oraz Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół w Gminie Lędziny. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć w ramach projektu pn.: Efektywna nauka wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w szkole Podstawowej Nr 3 im. J. Ch. Ruberga i Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzącego w skład Zespołu Szkół w Lędzinach. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałenie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Projekt zakłada zorganizowanie nowatorskich zajęć edukacyjnych dla uczniów z 2 szkół zlokalizowanych na terenie Gminy Lędziny. Celem głównym projektu jest zwiększenie w kolejnym roku szkolnym ilości absolwentów, placówek oświatowych Gminy Lędziny, zdających egzaminy do dobrych szkół gimnazjalnych, średnich i na uczelnie wyższe, w ciągu trwania projektu. Zajęcia będą prowadzone z zastosowaniem e-learningowej metody szybkiego czytania oraz nowatorskich programów edukacyjnych dostosowanych do wieku uczniów: Mądre Dziecko, Uczeń z Charakterem, Gimnazjalista z klasą we wszystkich klasach Szkoły Podstawowej Nr 3, Szkoły Podstawowej oraz Gimnazjum wchodzącego w skład Zespołu Szkół okresie od r r. Nowatorskie zajęcia będą odbywały się we wszystkich klasach Szkoły Podstawowej Nr 3, Szkoły Podstawowej oraz Gimnazjum wchodzącego w skład Zespołu Szkół w roku szkolnym dla każdej z 56 grup po 26 spotkań tj. jeden raz w tygodniu po 2 godziny lekcyjne (45 minut). Zajęcia przeprowadzane będą w specjalnie przygotowanych i wyposażonych do zajęć salach mieszczących się m.in. w budynku Szkoły Podstawowej Nr 3 oraz Zespołu Szkół. Dzięki tym zajęciom uczniowie - uczestnicy projektu zdobędą pewność siebie, co przekłada się na samoocenę warunkującą wiarę we własne możliwości. Celem nowatorskich zajęć jest: pobudzanie neuronowych struktur odpowiedzialnych za czytanie poprzez stymulację w postaci kąpieli słownej,

2 poszerzanie bazy reprezentacji słów zarówno znaczeniowej jak i ideowej, budowanie u uczniów pozytywnych przekonań na temat procesu uczenia się oraz przede wszystkim na temat samego siebie poprzez wzmacnianie postaw, że dam radę w każdej, nawet najtrudniejszej sytuacji, budowanie u uczniów prawidłowych postaw społecznych, takich jak umiejętność współdziałania w grupie i wspierania się nawzajem, by móc osiągnąć wspólne cele, wzmacnianie u dzieci i młodzieży ciekawości otaczającego ich świata i rozbudzanie chęci odkrywania tajemnic jakie przed nimi stawia, nauka szybkiego czytania, trening pamięci i koncentracji uwagi. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi. Na lekcjach wykorzystywana będzie edukacja polisensoryczna, dostosowana do uczniów ze specyficznymi trudnościami w naucedyslektyków, dysgrafików, dysorotgrafików oraz uczniów z dyskalkulią Do zadań Trenera - nauczyciela prowadzącego nowatorskie zajęcia edukacyjne dla uczniów w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkół w Lędzinach będzie należało: Prowadzenie dokumentacji: dzienniki zajęć na każdą grupę. Sprawdzanie obecności uczestników na każdych zajęciach. Współpraca z personelem projektu: asystentem lokalnym w danej szkole oraz koordynatorem głównym i specjalistą ds. monitoringu i ewaluacji. Informowanie uczestników zajęć organizowanych w w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkół w Lędzinach w ramach projektu o ich współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Odpowiedzialność za prawidłowy przebieg zajęć edukacyjnych z projektu w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkół w Lędzinach. Przestrzeganie harmonogramu realizacji zajęć ustalonego przez asystenta lokalnego dla danej szkoły. Wypełnianie kart czasu pracy oraz rachunków za dany okres rozliczeniowy maksymalnie 2 miesięczny zgodnie ze wzorami otrzymanymi z UM Lędziny. Przygotowywanie materiałów do zajęć dla uczestników oraz Sali do przeprowadzenia zajęć. Prowadzenie zajęć zgodnie z konspektami zawartymi w podręcznikach dla trenerów do programu edukacyjnego Mądre dziecko, Uczeń z charakterem, Gimnazjalista z Klasą otrzymanych na szkoleniach. Korzystanie z Platformy e-learningowej w trakcie prowadzenia zajęć z uczniami. Przeprowadzanie wśród uczestników projektu ankiet ewaluacyjnych i monitorujących ich wyniki w trakcie trwania zajęć, zgodnie ze wzorami otrzymywanymi z UM Lędziny. Uczestnictwo w spotkaniach z opiekunem metodycznym oraz asystentem lokalnym danej szkoły Uruchomienie platformy e-learningowej dla każdego uczestnika projektu z danej grupy oraz dokładne wytłumaczenie uczniom zasad obsługi i korzystania z platformy. Monitorowanie ilości czasu jaki poświęcają uczestnicy projektu na trening czytania na Platformie e-learningowej oraz analiza osiąganych wyników każdego ucznia podczas korzystania z panelu elektronicznego Platformy e-learningowej. Przeprowadzenie na zajęciach z uczestnikami projektu pomiaru tempa czytania za pomocą dowolnie wybranego narzędzia badawczego np. pytania ankietowe, test itp. w następującym czasie: - pierwszy pomiar: listopad 2012 rok - drugi pomiar: marzec 2013 rok - trzeci pomiar: maj - czerwiec 2013 rok Zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć wg niżej wymienionych rodzajów przez wykonawcę zamówienia i składa sie z następujących części: Szkoła Podstawowa Nr 3 im. J. Ch. Ruberga Część zamówienia Nr 1 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasie I Liczba godzin ogółem: 52 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 2 Rodzaj Mądre Dziecko w klasie I Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 3 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre dziecko w klasie I Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 4 Rodzaj zajęć: prowadzenie

3 zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre dziecko w klasie II Liczba godzin ogółem: 104 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 5 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre dziecko w klasie II i Uczeń z charakterem w klasie VI Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 6 Rodzaj Mądre dziecko w klasach II i III Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 7 Rodzaj Mądre Dziecko w klasie III. Liczba godzin ogółem: 104 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 8 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Uczeń z charakterem w klasie V i VI. Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 9 Rodzaj Mądre Dziecko w klasie III. Liczba godzin ogółem: 104 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 10 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasie I i IV. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 11 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasie III i IV. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 12 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre dziecko w klasie IV i Uczeń z charakterem w klasie V. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 13 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Uczeń z charakterem w klasie V i VI. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 14 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Uczeń z charakterem w klasie VI. Liczba godzin ogółem: 52 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 15 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Uczeń z charakterem w klasie VI. Liczba godzin ogółem: 104 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 16 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasie IV. Liczba godzin ogółem: 104 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Zespół Szkół w Lędzinach Część zamówienia Nr 17 Rodzaj zajęć:

4 strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasach I - II. Liczba godzin ogółem: 104 godziny Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godziny Część zamówienia Nr 18 Rodzaj zajęć: strategii nauki czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Mądre Dziecko w klasach II i III. Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 19 Rodzaj zajęć: prowadzenie zajęć z czytania, treningu pamięci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko oraz Uczeń z Charakterem w klasach V i VI. Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październikgrudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 20 Rodzaj Uczeń z charakterem w klasach V i VI. Liczba godzin ogółem: 156 godzin Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 21 Rodzaj Gimnazjalista z klasą w klasach II i III gimnazjum. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin Część zamówienia Nr 22 Rodzaj Gimnazjalista z klasą w klasach I i III gimnazjum. Liczba godzin ogółem: 156 Harmonogram: październik - grudzień godzin styczeń - czerwiec godzin. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): , , II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 22. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania III.3.2) Wiedza i doświadczenie Posiada stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, spełnia wymogi

5 dotyczące wykształcenia i kwalifikacji określone: Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 50, poz. 400), posiada certyfikat trenerski do prowadzenia zajęć z programu autorskiego Akademii Nauki: Mądre dziecko, Uczeń z charakterem, Gimnazjalista z klasą (lub jeden z nich w zależności od części do której realizacji przystąpi). III.3.3) Potencjał techniczny III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania

6 potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.6) INNE DOKUMENTY Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) Wypełniony załącznik nr 1 - druk oferty. III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Miasta Lędziny Lędziny, ul. Lędzińska 47 - I piętro pokój DG5.. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: godzina 08:50, miejsce: Urząd Miasta Lędziny, Lędziny, ul. Lędzińska 55 - I piętro pokój 112 (sekretariat). IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Efektywna nauka - wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzących w skład Zespołu Szkół w Gminie Lędziny.. IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na

7 sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie