Losy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Losy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia"

Transkrypt

1 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Raport Kraków, wrzesień 2017

2 SPIS TREŚCI 1. STRESZCZENIE WYNIKÓW METODYKA BADANIA LICZEBNOŚĆ I STRUKTURA PRÓBY... 9 Część I. Dane zasadnicze (próba R1) ABSOLWENCI ZATRUDNIENI Status zawodowy Status zawodowy Status zawodowy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na płeć Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na wydział Czas poszukiwania pracy Czas poszukiwania pracy Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Zgodność pracy z wykształceniem Zgodność pracy z wykształceniem Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH: Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na płeć Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na wydziały Profil branżowy firm zatrudniających absolwentów Część II. Dane szczegółowe (próba R2) ABSOLWENCI ZATRUDNIENI Status prawny zatrudnienia Stopień konkurencyjności absolwentów Liczba propozycji zatrudnienia Podjęcie pracy przed ukończeniem studiów Nazwy firm zatrudniających absolwentów i zajmowane przez nich stanowiska Lokalizacja zatrudnienia Mobilność zawodowa Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci 2016 AGH Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci 2016 AGH z podziałem na wydziały Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci z podziałem na wydziały Wybór pracodawcy Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

3 Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci z podziałem na wydziały Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Stopień przygotowania w obszarach: wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne Zarobki absolwentów Wysokość zarobków brutto Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na status prawny zatrudnienia Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na wydziały Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Zamiar zmiany pracy Powody zmiany pracy: Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, ABSOLWENCI PROWADZĄCY DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ ABSOLWENCI POSZUKUJĄCY PRACY Przyczyny braku pracy według absolwentów Czas poszukiwania pracy POZOSTAŁE WSKAŹNIKI Aktywność w trakcie studiów Praca w trakcie ostatniego roku studiów Ocena decyzji wyboru uczelni i ukończonego kierunku studiów Ocena decyzji wyboru kierunku studiów przyczyny Edukacja absolwentów po uzyskaniu dyplomu ZAŁĄCZNIKI Załącznik 1. Profil branżowy firm zatrudniających absolwentów AGH Załącznik 2. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem Firmy, które zatrudniły więcej niż jednego absolwenta Absolwenci deklarujący pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem firmy, które zatrudniły jednego absolwenta Załącznik 3. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem) Firmy, które zatrudniły więcej niż jednego absolwenta Firmy, które zatrudniły jednego absolwenta Załącznik 4. Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy: wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne (opinie respondentów) WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI AUTOMATYKI INFORMATYKI I INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ WYDZIAŁ ENERGETYKI I PALIW WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ WYDZIAŁ GEODEZJI GÓRNICZEJ I INŻYNIERII ŚRODOWISKA WYDZIAŁ GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY WYDZIAŁ INFORMATYKI, ELEKTRONIKI I TELEKOMUNIKACJI WYDZIAŁ INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ I CERAMIKI WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ I ROBOTYKI Losy zawodowe absolwentów AGH

4 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH WYDZIAŁ MATEMATYKI STOSOWANEJ WYDZIAŁ ODLEWNICTWA WYDZIAŁ WIERTNICTWA NAFTY I GAZU WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA Załącznik 5. Aktywność w trakcie studiów. Wybrane wskaźniki według wydziałów SPIS TABEL SPIS DIAGRAMÓW KWESTIONARIUSZ ANKIETY Losy zawodowe absolwentów AGH

5 1. STRESZCZENIE WYNIKÓW Badania losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej przeprowadzono po raz dziewiąty. Przedstawione w niniejszym raporcie wyniki uzyskano w oparciu o badanie dokonane wśród absolwentów stacjonarnych studiów II stopnia AGH, rok ukończenia W badaniu wzięło udział 2858 respondentów, co stanowiło 84,3% wszystkich absolwentów 2016 AGH (3391 osób). Responsywność badania wynosiła 95,1%. Metodyka badania przedstawiona jest w Rozdziale 2, a struktura próby z podziałem na płeć i wydziały w Rozdziale 3. 82,7% respondentów zostało zatrudnionych (w tym 7,0% jednocześnie kontynuowało naukę, a 0,5% jednocześnie prowadziło działalność gospodarczą). Zagwarantowane zatrudnienie miało 0,7% respondentów, 2,3% podjęło wyłącznie działalność gospodarczą, 1,3% pracowało bez formalnego zatrudnienia. 4,8% niezatrudnionych absolwentów kontynuowało naukę i nie poszukiwało pracy. 6,9% absolwentów poszukiwało pracy (w tym 1,5% było w trakcie zmiany pracy). 1,3% respondentów nie pracowało i nie poszukiwało pracy. (Tabela 4.1.). Wskaźniki zatrudnienia z podziałem na wydziały i płeć przedstawiono w Rozdziałach 4.1.3, Wśród zatrudnionych respondentów 22,1% nie poszukiwało pracy (inicjatywa zatrudnienia ze strony pracodawcy), a 27,6% respondentów poszukiwało obecnie wykonywanej pracy krócej niż 1 miesiąc. 55,5% pracujących respondentów otrzymało więcej niż jedną (średnio 3) propozycje zatrudnienia, a 64,5% podjęło pracę przed ukończeniem studiów 77,7% respondentów zadeklarowało, że podjęte zatrudnienie jest całkowicie lub częściowo zgodne z ich wykształceniem. Dane dotyczące zgodności pracy z wykształceniem w zależności od wydziałów przedstawione są w Rozdziale Najliczniejsza grupa absolwentów podjęła pracę w branży informatycznej, a następnie w branży motoryzacyjnej i BPO (wykaz branż wraz z liczbą absolwentów Załącznik 1.). Lista firm (957) zatrudniających absolwentów oraz zajmowane przez nich stanowiska podane są w Załączniku 2. (respondenci pracujący zgodnie z wykształceniem oraz respondenci pracujący niezgodnie z wykształceniem 9.2.2). 72,0% absolwentów podjęło pracę na terenie województwa małopolskiego (w tym 56,9% w Krakowie), następne to województwo śląskie (8,3%). Pracę za granicą podjęło 2,8% absolwentów. Lokalizacja zatrudnienia oraz dane dotyczące mobilności respondentów przedstawione są w Rozdziałach 5.4 i 5.5. Według 58,4% respondentów czynnikiem decydującym w procesie rekrutacji był ukończony kierunek studiów. Kolejne to: motywacja do pracy (54,5%), znajomość języków obcych (51,1%) oraz umiejętności komputerowe (50,5%). Według 41,8% respondentów dodatkowym atutem było ukończenie Akademii Górniczo-Hutniczej. Czynniki wpływające na proces rekrutacji ilustruje Rozdział Losy zawodowe absolwentów AGH

6 Przy wyborze pracodawcy absolwenci kierowali się przede wszystkim możliwością rozwoju zawodowego (66,7%) oraz kolejno: wysokość zarobków (54,1%) i stabilność zatrudnienia (50,2%). 34,3% respondentów zadeklarowało, że wiedza i kwalifikacje uzyskane podczas studiów są wykorzystywane w obecnej pracy w stopniu bardzo dużym i dużym, a 44,0% że w stopniu dostatecznym. Oceniając studia w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy 77,2% respondentów stwierdziło, że studia całkowicie lub częściowo przygotowały ich do pracy zawodowej. Szczegółowe przedstawienie opinii absolwentów przedstawiono w Rozdziale 5.8 i w Załączniku 4. Największy odsetek pracujących (23,1%) osiągał zarobki brutto w przedziale zł, a 13,8% powyżej 5500 zł brutto. Wysokość zarobków w zależności od wydziałów przedstawiono w Rozdziale (Diagram 5.20). 38,5% respondentów nie planowało zmiany pracy w najbliższym czasie, a 36,0% nie miało na ten temat zdania. Osoby niezdecydowane lub planujące zmianę zatrudnienia (60,8%) uzasadniały to chęcią uzyskania wyższych zarobków (55,4%) oraz/lub brakiem możliwości rozwoju w obecnej pracy (25,7%). 76,8% respondentów decyzję o podjęciu studiów na AGH uważało za słuszną. 43,9% respondentów wybrałoby ponownie ten sam kierunek studiów, 27,3% nie miało na ten temat zdania, a 28,9% nie wybrałoby ponownie tego samego kierunku studiów. 31,5% respondentów planowało podjęcie studiów podyplomowych. W niniejszym raporcie przedstawiono porównanie wybranych wskaźników w latach (dane zasadnicze) oraz w latach (dane szczegółowe). Ponadto przedstawiono zestawienie wybranych wskaźników według wydziałów. Losy zawodowe absolwentów AGH

7 2. METODYKA BADANIA Badana grupa Absolwenci stacjonarnych studiów II stopnia, rocznik 2016 AGH. Czas przeprowadzenia badań Od lipca 2016 do czerwca Okres od obrony pracy dyplomowej (ukończenia studiów) do momentu przeprowadzenia badania nie przekroczył 6 miesięcy. Narzędzie badawcze Anonimowy kwestionariusz ankiety zawierający pytania zasadnicze i uzupełniające. Wywiad telefoniczny zawierający zasadnicze pytania kwestionariusza przeprowadzony z absolwentami, którzy nie wypełnili ankiety. Pytania zasadnicze dotyczyły: statusu zawodowego absolwentów, branży zatrudnienia, zgodności pracy z wykształceniem, czasu poszukiwania pracy. Pytania uzupełniające dotyczyły: statusu prawnego zatrudnienia, nazw firm i stanowisk zajmowanych przez absolwentów, lokalizacji zatrudnienia, wymagań wobec kandydatów ubiegających się o pracę, priorytetów przy wyborze pracodawcy, czynników decydujących o przyjęciu do pracy, stopnia wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów w obecnej pracy, oceny studiów w AGH w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy zawodowej, opinii absolwentów w kontekście uzyskanej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, gotowości do zmiany pracy, zarobków, aktywności w trakcie studiów, oceny decyzji wyboru AGH i ukończonego kierunku studiów, edukacji po uzyskaniu dyplomu. Sposób pozyskiwania danych do badań W celu zwiększenia responsywności badanej grupy zastosowano zróżnicowane metody pozyskiwania danych: Dane szczegółowe uzyskano poprzez: kwestionariusz ankiety wypełniany w Centrum Karier, kwestionariusz ankiety wypełniany przez Internet. Dane zasadnicze uzyskano dodatkowo poprzez: wywiad telefoniczny z absolwentem, wywiad z osobą trzecią (rodzina, koleżanka/kolega podbijający Kartę odejścia w imieniu absolwenta). Losy zawodowe absolwentów AGH

8 Tabela 2.1. Sposób pozyskiwania danych do badań. Rozkład liczbowy i procentowy. PRÓBA R1 PRÓBA R2 Sposób pozyskiwania danych do badań Liczba respondentów % liczby respondentów N=2858 % liczby absolwentów AGH 2016, N=3391* Kwestionariusz ankiety (Centrum Karier) ,9% 45,4% Kwestionariusz ankiety (CAWI**) ,1% 16,1% Razem kwestionariusz ankiety. Próba R ,0% 61,5% Wywiad telefoniczny ,1% 11,9% Informacje od osób trzecich ,9% 10,9% Razem kwestionariusz ankiety + wywiad. Próba R ,0% 84,3% *Liczba wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia AGH 2016 wg danych z Systemu Dziekanat wynosiła 3320 osób. Ponadto oświadczenia deklarujące zgodę na udział w badaniu złożyło dodatkowo 71 absolwentów AGH, którzy ukończyli studia II stopnia w 2016 roku. W związku z powyższym w niniejszym raporcie przyjęto, że liczba wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia AGH 2016 wynosiła **CAWI (ang. Computer Assisted Web Interview) wspomagany komputerowo wywiad prowadzony za pomocą udostępnionego respondentom kwestionariusza internetowego, jedna z metod zbierania danych w badaniach ilościowych. Analiza danych Analiza statystyczna (liczbowa i procentowa). Pierwsza część raportu próba R1, N=2858 analiza danych zasadniczych uzyskanych od 2858 respondentów (2086 respondentów, którzy wypełnili kwestionariusz ankiety, 404 respondentów, którzy na pytania zasadnicze odpowiedzieli telefonicznie oraz dane o 368 absolwentach uzyskane od osób trzecich). Druga część raportu próba R2, N=2086 analiza danych szczegółowych uzyskanych od 2086 respondentów, którzy wypełnili kwestionariusz ankiety. Pozyskiwanie danych osobowych Absolwenci AGH zgłaszają się do Centrum Karier z Kartą odejścia w celu złożenia oświadczenia zgodnie z Ustawą o ochronie danych osobowych (tekst jednolity Dz. U. 2002r. Nr 101, poz. 926 z póź. zm. wraz ze zmianą z dnia r Dz. U , art. 1.), według której: wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych w celu przeprowadzenia badań, nie wyrażają zgody na przetwarzanie danych osobowych i udział w badaniach. Losy zawodowe absolwentów AGH

9 3. LICZEBNOŚĆ I STRUKTURA PRÓBY W niniejszym raporcie przyjęto (na podstawie danych z Systemu Dziekanat oraz liczby dodatkowo złożonych oświadczeń), że studia stacjonarne II stopnia na AGH w roku 2016 ukończyło 3391 absolwentów. Dane zasadnicze (kwestionariusze ankiety, dane od osób trzecich oraz rozmowy telefoniczne próba R1) uzyskano od 2858 absolwentów AGH rocznik 2016, co stanowiło 84,3% wszystkich absolwentów. Dane szczegółowe (kwestionariusze ankiety próba R2) uzyskano od 2086 respondentów, co stanowiło 61,5% badanej populacji. Tabela 3.1. Liczba absolwentów AGH 2016 objęta Badaniem Losów Zawodowych. Liczba absolwentów 2015 AGH Absolwenci, którzy złożyli oświadczenia Liczba absolwentów, którzy wyrazili zgodę na udział w badaniu Liczba absolwentów, którzy nie wyrazili zgody na udział w badaniu Liczba absolwentów, którzy nie zgłosili się do Centrum Karier z "Kartą odejścia" Liczba respondentów Responsywność badania % liczby absolwentów 2016 AGH ,1% 84,3% Razem ,1% 84,3% Tabela 3.2. Procent przebadanych absolwentów AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, N2010=2603, N2011=2831, N2012=3267, N2013=3264, N2014=3085, N2015=3300, N2016=3391. Procent przebadanych absolwentów ,1% 83,1% 79,2% 81,8% 82,9% 82,0% 84,3% Diagram 3.1. Procent przebadanych absolwentów AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, N2010=2603, N2011=2831, N2012=3267, N2013=3264, N2014=3085, N2015=3300, N2016=3391. Losy zawodowe absolwentów AGH

10 100,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 83,1% 79,2% 81,8% 82,9% 82,0% 84,3% 66,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

11 2,2% 3,2% 1,8% 1,9% 2,7% Diagram 3.2. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Rozkład procentowy, NWEAIiIB=366, NWEiP=215, NWFiIS=103, NWGGiIŚ=295, NWGGiOŚ=490, NWGiG=299, NWH=94, NWIEiT=181, NWIMiC=168, NWIMiIP=185, NWIMiR=335, NWMN=83, NWMS=86, NWO=59, NWWNiG=203, NWZ=229. Absolwenci, którzy wzięli udział w badaniu Absolwenci, którzy nie odpowiedzieli na ankietę/telefon Absolwenci, którzy nie wyrazili zgody na udział w badaniu Absolwenci, którzy nie zgłosili się do Centrum Karier 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIMiR WGiG WEiP WIMiC WH WZ WMS WGGiIŚ Razem WFiIS WO WIEiT WEAIiIB WGGiOŚ WIMiIP WWNiG WMN 97,9% 92,3% 90,7% 90,5% 89,4% 85,2% 84,9% 84,7% 84,3% 82,5% 81,4% 80,7% 79,5% 79,2% 78,9% 72,9% 63,9% 5,4% 8,3% 9,7% 10,2% 16,6% 17,2% 13,1% 11,4% 11,8% 28,9% Losy zawodowe absolwentów AGH

12 Diagram 3.3. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Lata 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy ,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WEAIiIB WEiP WFiIS WGGiIŚ WGGiOŚ WGiG WH 37,8% 48,7% 42,9% 38,6% 69,0% 68,2% 84,2% 89,2% 79,5% 81,9% 76,6% 83,7% 81,6% 93,6% 90,7% 78,0% 76,0% 92,8% 90,4% 92,5% 82,5% 79,3% 91,9% 83,9% 86,9% 75,1% 84,7% 68,0% 93,5% 91,5% 68,1% 89,5% 79,3% 79,2% 80,3% 78,7% 95,3% 78,2% 84,4% 92,3% 81,6% 87,8% 71,6% 91,8% 85,9% 86,7% 89,4% WIEiT 63,5% 63,4% 78,5% 80,7% 97,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

13 Diagram 3.4. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Lata 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy ,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIMiC WIMiR WIMiIP WMN WMS WO WWNiG WZ 46,7% 54,8% 89,0% 87,8% 91,2% 80,0% 91,6% 88,7% 90,5% 72,5% 86,2% 74,6% 76,3% 85,9% 95,2% 97,9% 89,5% 89,2% 78,5% 93,9% 90,9% 79,0% 78,9% 82,8% 77,2% 100,0% 94,6% 98,7% 84,9% 90,8% 75,7% 91,4% 85,3% 79,1% 63,2% 63,9% 74,1% 75,4% 81,4% 79,0% 85,0% 72,4% 81,1% 94,5% 100,0% 100,0% 89,6% 93,8% 72,9% 70,0% 90,1% 76,0% 100,0% 68,2% 71,9% 85,2% Losy zawodowe absolwentów AGH

14 Tabela 3.3. Struktura próby R1 i R2 z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. PRÓBA R1 PRÓBA R2 Wydział Liczba respondentów %N=2858 Liczba respondentów %N=2086 WEAIiIB ,2% ,4% WEiP 195 6,8% 123 5,9% WFiIS 85 3,0% 72 3,5% WGGiIŚ 250 8,7% 170 8,1% WGGiOŚ ,6% ,3% WGiG 276 9,7% 174 8,3% WH 84 2,9% 64 3,1% WIEiT 146 5,1% 127 6,1% WIMiC 152 5,3% 116 5,6% WIMiR ,5% ,1% WIMiIP 146 5,1% 100 4,8% WMN 53 1,9% 30 1,4% WMS 73 2,6% 58 2,8% WO 48 1,7% 28 1,3% WWNiG 148 5,2% 99 4,7% WZ 195 6,8% 138 6,6% Razem ,0% ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

15 Diagram 3.5. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na wydziały. N=3391. WMN 2,4% WMS 2,5% WIMiIP 5,5% WO 1,7% WWNiG 6,0% WZ 6,8% WEAIiIB 10,8% WEiP 6,3% WFiIS 3,0% Rozkład procentowy, WGGiIŚ 8,7% WIMiR 9,9% WIMiC 5,0% WIEiT 5,3% WH 2,8% WGiG 8,8% WGGiOŚ 14,5% Diagram 3.6. Struktura próby R1 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, N=2858. WWNiG 5,2% WO WMS 1,7% WMN 2,6% 1,9% WIMiIP 5,1% WIMiR 11,5% WZ 6,8% WEAIiIB 10,2% WEiP 6,8% WFiIS 3,0% WGGiIŚ 8,7% WIMiC 5,3% WIEiT 5,1% WH 2,9% WGiG 9,7% WGGiOŚ 13,6% Losy zawodowe absolwentów AGH

16 Diagram 3.7. Struktura próby R2 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, N=2086. WMS 2,8% WMN 1,4% WIMiIP 4,8% WO 1,3% WWNiG 4,7% WZ 6,6% WEAIiIB 12,4% WEiP 5,9% WFiIS 3,5% WIMiR 12,1% WGGiIŚ 8,1% WIMiC 5,6% WIEiT 6,1% WH 3,1% WGiG 8,3% WGGiOŚ 13,3% Tabela 3.4. Struktura prób R1 i R2 z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy. Płeć Liczba absolwentów Liczba respondentów PRÓBA R1 %N=2858 PRÓBA R2 Liczba respondentów %N=2086 Kobiety ,1% ,1% Mężczyźni ,9% ,9% Razem ,0% ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

17 Diagram 3.8. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, NK=1454, NM= ,1% 42,9% Kobiety Mężczyźni Diagram 3.9. Struktura próby R1 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, NK=1203, NM= ,9% 42,1% Kobiety Mężczyźni Diagram Struktura próby R2 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, NK=858, NM= ,9% 41,1% Kobiety Mężczyźni Losy zawodowe absolwentów AGH

18 Część I. Dane zasadnicze (próba R1) Dane zasadnicze analizowane w I części raportu uzyskano od 2858 respondentów w oparciu o kwestionariusz ankiety, wywiad telefoniczny oraz wywiad z osobą trzecią (próba R1). 4. ABSOLWENCI ZATRUDNIENI 4.1 Status zawodowy. Status zawodowy. Tabela 4.1. Status zawodowy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Status zawodowy Liczba wskazań %N=2858 Jest zatrudniony/a ,2% Jest zatrudniony/a i jednocześnie kontynuuje edukację 201 7,0% Jest zatrudniony/a i prowadzi działalność gospodarczą 15 0,5% ,7% Ma zagwarantowane zatrudnienie 21 0,7% Prowadzi działalność gospodarczą 67 2,3% Pracujący bez formalnego zatrudnienia 37 1,3% Kontynuuje edukację, nie poszukuje pracy 137 4,8% Poszukuje pracy 152 5,3% Poszukuje pracy (w trakcie zmiany pracy) 44 1,5% 196 6,9% Nie pracuje, nie poszukuje pracy 36 1,3% Razem ,0% Tabela 4.2. Status zawodowy z podziałem na pracujących, kontynuujących edukację i niepracujących. Zatrudnienie PRACUJĄCY 88,2% Zagwarantowane zatrudnienie Działalność gospodarcza Bez formalnego zatrudnienia Kontynuujący edukację POSZUKUJĄCY PRACY W trakcie zmiany pracy Brak pracy ,7% 21 0,7% 67 2,3% 37 1,3% 137 4,8% 44 1,5% 152 5,3% Losy zawodowe absolwentów AGH

19 2,6% 2,3% 1,2% 2,3% 2,2% 3,1% 2,4% 0,7% 1,3% Diagram 4.1. Status zawodowy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,8% 2,3% 1,3% 0,7% 6,9% 1,3% Jest zatrudniony/a Ma zagwarantowane zatrudnienie Prowadzi działalność gospodarczą Pracuje bez formalnego zatrudnienia Kontynuuje edukację, nie poszukuje pracy Poszukuje pracy 82,7% Nie pracuje, nie poszukuje pracy Status zawodowy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Diagram 4.2. Status zawodowy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2010=1720, N2011=2353, N2012=2586, N2013=2671, N2014=2730, N2015=2730, N2016= ,7% 4,8% 6,9% ,8% 2,2% 1,3% 4,4% 6,7% ,5% 75,2% 71,1% 74,5% 75,9% 3,6% 4,1% 4,0% 2,7% 2,4% 2,4% 3,4% 3,8% 10,7% 4,3% 11,1% 7,6% 13,3% 6,5% 12,5% 9,0% 10,4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Jest zatrudniony/a Prowadzi działalność gospodarczą Kontynuuje edukację, nie poszukuje pracy Nie pracuje, nie poszukuje pracy Ma zagwarantowane zatrudnienie Pracuje bez formalnego zatrudnienia Poszukuje pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

20 3,6% Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na płeć. Tabela 4.3. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy. Status zawodowy Liczba wskazań Kobiety %N=1203 Liczba wskazań Mężczyźni %N=1655 Jest zatrudniony/a ,5% ,4% Jest zatrudniony/a i jednocześnie kontynuuje edukację Jest zatrudniony/a i jednocześnie prowadzi dział. gosp. Ma zagwarantowane zatrudnienie 95 7,1% 106 4,6% 3 0,0% 12 0,4% 9 1,0% 12 0,3% Prowadzi działalność gospodarczą 15 1,2% 52 3,6% Pracuje bez formalnego zatrudnienia Kontynuuje edukację, nie poszukuje pracy 14 2,0% 23 2,3% 63 5,3% 74 3,8% Poszukuje pracy 105 8,7% 91 5,2% Nie pracuje, nie poszukuje pracy 17 1,2% 19 0,3% Razem ,0% ,0% Diagram 4.3. Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, NK=1203, NM= % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Kobiety 80,6% 5,3% 8,7% Mężczyźni 84,4% 3,8% 5,2% Jest zatrudniony/a Ma zagwarantowane zatrudnienie Prowadzi działalność gospodarczą Kontynuuje edukację, nie poszukuje pracy Pracuje bez formalnego zatrudnienia Poszukuje pracy Nie pracuje, nie poszukuje pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

21 Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Tabela 4.4. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. Wydział Zatrudnienie Pracujący Zagwarantowane zatrudnienie Działalność gospodarcza Brak formalnego zatrudnienia Kontynuujący edukację Niepracujący Poszukując y pracy Niepracujący, nie poszukujący pracy WEAIiIB 88,3% 1,4% 3,1% 1,0% 2,1% 3,1% 1,0% WEiP 86,2% 0,5% 0,5% 0,5% 5,6% 5,6% 1,0% WFiIS 82,4% 1,2% 2,4% 1,2% 7,1% 3,5% 2,4% WGGiIŚ 82,0% 0,8% 1,6% 3,2% 4,0% 7,2% 1,2% WGGiOŚ 75,3% 0,0% 0,8% 1,3% 7,7% 12,1% 2,8% WGiG 83,3% 0,4% 2,2% 0,4% 2,5% 9,4% 1,8% WH 77,4% 1,2% 3,6% 2,4% 7,1% 7,1% 1,2% WIEiT 91,8% 0,0% 4,1% 0,0% 2,7% 0,0% 1,4% WIMiC 76,3% 2,0% 0,0% 1,3% 12,5% 7,2% 0,7% WIMiR 87,8% 1,2% 3,0% 1,5% 1,8% 3,7% 0,9% WIMiIP 79,5% 0,7% 2,1% 2,1% 4,1% 11,6% 0,0% WMS 84,9% 0,0% 0,0% 1,4% 8,2% 5,5% 0,0% WMN 77,4% 0,0% 3,8% 0,0% 11,3% 7,5% 0,0% WO 72,9% 4,2% 6,3% 0,0% 8,3% 6,3% 2,1% WWNiG 77,7% 0,7% 4,7% 1,4% 6,1% 9,5% 0,0% WZ 87,2% 0,0% 4,1% 1,5% 0,5% 5,6% 1,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

22 0,8% 3,8% 3,6% 2,1% 4,7% 6,3% 1,6% 3,2% 2,2% 2,4% 0,5% 4,1% 3,0% 3,1% 4,1% Diagram 4.4. Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, NAGH=2858, NWEAIiIB=291, NWEiP=195, NWFiIS=85, NWGGiIŚ=250, NWGGiOŚ=388, NWGiG=276, NWH=84, NWIEiT=146, NWIMiC=152, NWIMiIP=146, NWIMiR=328, NWMN=53, NWMS=73, NWO=48, NWWNiG=148, NWZ=195. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% WIEiT 91,8% WEAIiIB 88,3% 2,1% 3,1% WIMiR 87,8% 3,7% WZ 87,2% 5,6% WEiP 86,2% 5,6% 5,6% WFiIS 82,4% 7,1% 3,5% WGiG 83,3% 2,5% 9,4% WMS 84,9% 8,2% 5,5% WGGiIŚ 82,0% 4,0% 7,2% WO 72,9% 8,3% 6,3% WWNiG 77,7% 6,1% 9,5% WIMiIP 79,5% 4,1% 11,6% WH 77,4% 7,1% 7,1% WMN 77,4% 11,3% 7,5% WIMiC 76,3% 12,5% 7,2% WGGiOŚ 75,3% 7,7% 12,1% Zatrudniony/a Własna działalność gospodarcza Kontynuuje edukację Nie pracuje, nie poszukuje pracy Zagwarantowane zatrudnienie Pracuje bez formalnego zatrudnienia Poszukuje pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

23 Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki. Tabela 4.5. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. Kierunek Informatyka Stosowana_WGGiOŚ Zatrudnieni Zagwarantowane zatrudnienie Pracujący Działalność gospodarcza Bez formalnego zatrudnienia Nie pracuje, kontynuuje edukację Niepracujący Nie pracuje, poszukuje pracy Nie pracuje, nie poszukuje pracy 100,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Informatyka_WIEiT 95,3% 0,0% 4,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Automatyka i Robotyka_WIMiR 94,1% 0,0% 2,4% 0,0% 1,2% 2,4% 0,0% Informatyka Stosowana_WFiIS 93,8% 0,0% 0,0% 3,1% 3,1% 0,0% 0,0% Informatyka i Ekonometria 93,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 6,3% 0,0% Automatyka i Robotyka_WEAIiIB 91,7% 0,0% 5,0% 0,0% 1,7% 1,7% 0,0% Informatyka Stosowana_WIMiIP 90,3% 0,0% 6,5% 0,0% 0,0% 3,2% 0,0% Inżynieria Mechatroniczna 90,0% 1,3% 2,5% 1,3% 1,3% 1,3% 2,5% Elektrotechnika 89,7% 2,6% 1,7% 1,7% 1,7% 2,6% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

24 Elektronika i Telekomunikacja 89,0% 0,0% 3,7% 0,0% 4,9% 0,0% 2,4% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN 88,9% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 7,4% 0,0% Fizyka Medyczna 88,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 11,8% 0,0% Technologia Chemiczna_WEiP 87,5% 0,0% 0,0% 0,0% 5,7% 4,5% 2,3% Turystyka i Rekreacja 87,1% 0,0% 3,2% 3,2% 3,2% 0,0% 3,2% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG 86,9% 0,0% 4,9% 1,6% 0,0% 4,9% 1,6% Informatyka_WEAIiIB 86,8% 1,9% 7,5% 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 86,7% 0,0% 6,0% 1,2% 0,0% 4,8% 1,2% Zarządzanie 86,5% 0,0% 3,1% 2,1% 1,0% 6,3% 1,0% Mechanika i Budowa Maszyn 85,2% 2,1% 2,1% 2,1% 2,1% 5,6% 0,7% Energetyka 85,0% 0,9% 0,9% 0,9% 5,6% 6,5% 0,0% Matematyka 84,9% 0,0% 0,0% 1,4% 8,2% 5,5% 0,0% Budownictwo 84,7% 0,0% 3,4% 0,0% 8,5% 3,4% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

25 Inżynieria Środowiska_WGiG 84,5% 1,4% 1,4% 0,0% 1,4% 9,9% 1,4% Inżynieria Biomedyczna 83,9% 0,0% 0,0% 1,6% 4,8% 8,1% 1,6% Geodezja i Kartografia 82,7% 0,6% 2,6% 4,5% 2,6% 6,4% 0,6% Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ 81,6% 0,0% 1,0% 1,0% 9,7% 4,9% 1,9% Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ 80,9% 1,1% 0,0% 1,1% 6,4% 8,5% 2,1% Socjologia 79,2% 1,9% 1,9% 3,8% 5,7% 5,7% 1,9% Górnictwo i Geologia_WGiG 78,8% 0,0% 0,0% 0,0% 1,2% 16,5% 3,5% Inżynieria Materiałowa_WIMiIP 78,6% 1,4% 1,4% 0,0% 5,7% 12,9% 0,0% Inżynieria Naftowa i Gazownicza 77,8% 0,0% 7,4% 0,0% 5,6% 9,3% 0,0% Górnictwo i Geologia_WWNiG 77,7% 1,1% 3,2% 2,1% 6,4% 9,6% 0,0% Technologia Chemiczna_WIMiC 77,1% 2,9% 0,0% 1,0% 11,4% 6,7% 1,0% Metalurgia_WO 76,5% 5,9% 5,9% 0,0% 2,9% 5,9% 2,9% Metalurgia_WMN 76,0% 0,0% 0,0% 0,0% 8,0% 16,0% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

26 Inżynieria Materiałowa_WIMiC 74,5% 0,0% 0,0% 2,1% 14,9% 8,5% 0,0% Kulturoznawstwo 74,2% 0,0% 6,5% 0,0% 9,7% 9,7% 0,0% Ochrona Środowiska 72,5% 0,0% 1,4% 0,0% 4,3% 15,9% 5,8% Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ 71,7% 0,0% 0,0% 2,1% 8,3% 15,9% 2,1% Inżynieria Akustyczna 71,4% 0,0% 14,3% 4,8% 4,8% 4,8% 0,0% Edukacja Techniczno- Informatyczna 70,0% 0,0% 0,0% 15,0% 0,0% 15,0% 0,0% Fizyka Techniczna 69,4% 2,8% 5,6% 0,0% 13,9% 2,8% 5,6% Inżynieria Materiałowa_WMN 68,4% 0,0% 10,5% 0,0% 21,1% 0,0% 0,0% Wirtotechnologia 64,3% 0,0% 7,1% 0,0% 21,4% 7,1% 0,0% Metalurgia_WIMiIP 57,1% 0,0% 0,0% 0,0% 14,3% 28,6% 0,0% Geofizyka 53,6% 0,0% 0,0% 0,0% 14,3% 28,6% 3,6% Losy zawodowe absolwentów AGH

27 Diagram 4.5. Status zawodowy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki studiów. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Informatyka Stosowana_WGGiOŚ Informatyka_WIEiT Automatyka i Robotyka_WIMiR Informatyka Stosowana_WFiIS Informatyka i Ekonometria Automatyka i Robotyka_WEAIiIB Informatyka Stosowana_WIMiIP Inżynieria Mechatroniczna Elektrotechnika Elektronika i Telekomunikacja Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN Fizyka Medyczna Technologia Chemiczna_WEiP Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG Informatyka_WEAIiIB Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ Zarządzanie Mechanika i Budowa Maszyn Energetyka Matematyka Budownictwo Inżynieria Środowiska_WGiG Zatrudnieni Działalność gospodarcza Nie pracuje, kontynuuje edukację Nie pracuje, nie poszukuje pracy 100,0% 95,3% 94,1% 93,8% 93,8% 91,7% 90,3% 90,0% 89,7% 89,0% 88,9% 88,2% 87,5% 87,1% 86,9% 86,8% 86,7% 86,5% 85,2% 85,0% 84,9% 84,7% 84,5% Zagwarantowane zatrudnienie Bez formalnego zatrudnienia Nie pracuje, poszukuje pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

28 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Inżynieria Biomedyczna Geodezja i Kartografia Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ Socjologia Górnictwo i Geologia_WGiG Inżynieria Materiałowa_WIMiIP Inżynieria Naftowa i Gazownicza Górnictwo i Geologia_WWNiG Technologia Chemiczna_WIMiC Metalurgia_WO Metalurgia_WMN Inżynieria Materiałowa_WIMiC Kulturoznawstwo Ochrona Środowiska Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ Inżynieria Akustyczna Edukacja Techniczno-Informatyczna Fizyka Techniczna Inżynieria Materiałowa_WMN Wirtotechnologia Metalurgia_WIMiIP Geofizyka 83,9% 82,7% 81,6% 80,9% 79,2% 78,8% 78,6% 77,8% 77,7% 77,1% 76,5% 76,0% 74,5% 74,2% 72,5% 71,7% 71,4% 70,0% 69,4% 68,4% 64,3% 57,1% 53,6% Zatrudnieni Działalność gospodarcza Nie pracuje, kontynuuje edukację Nie pracuje, nie poszukuje pracy Zagwarantowane zatrudnienie Bez formalnego zatrudnienia Nie pracuje, poszukuje pracy Losy zawodowe absolwentów AGH

29 4.2 Czas poszukiwania pracy. Czas poszukiwania pracy. Analizowana w rozdziale 4.2. grupa respondentów liczyła 2385 osób i obejmowała osoby zatrudnione oraz mające zagwarantowane zatrudnienie. Tabela 4.6. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Czas poszukiwania pracy Liczba wskazań %N=2385 Nie poszukiwał/a pracy* ,1% Poniżej 1 miesiąca ,6% 1-3 miesięcy ,1% 4-6 miesięcy 192 8,1% Powyżej 6 miesięcy 95 4,0% Brak danych ,1% Razem ,0% *Inicjatywa zatrudnienia ze strony pracodawcy. Diagram 4.6. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,1% 6,2% 21,5% 11,0% 23,3% 28,9% Nie poszukiwał/a pracy Poniżej 1 miesiąca 1-3 miesięcy 4-6 miesięcy Powyżej 6 miesięcy Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

30 Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Diagram 4.6. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2010=1304, N2011=1753, N2012=1884, N2013=2042, N2014=1979, N2015=2277, N2016= ,1% 27,6% 24,1% 8,1% 4,0% 14,1% ,3% 28,9% 21,5% 9,1% 6,2% 11,0% ,3% 26,1% 21,0% 9,8% 7,4% 14,5% ,7% 24,3% 24,6% 11,6% 4,2% 11,7% ,1% 28,2% 22,2% 10,6% 7,6% 5,2% ,6% 30,5% 24,5% 11,5% 5,5% 4,4% 2010* 42,9% 28,1% 17,4% 7,0% 4,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Nie poszukiwał/a pracy Poniżej 1 miesiąca 1-3 miesięcy 4-6 miesięcy Powyżej 6 miesięcy Brak danych *Kategorię Nie poszukiwał/a pracy (inicjatywa zatrudnienia ze strony pracodawcy) dodano w roku Losy zawodowe absolwentów AGH

31 14,7% 3,9% 4,8% 4,3% 4,3% 5,3% 3,0% 6,7% 4,8% 4,0% 5,4% 4,5% 1,4% 5,6% 0,8% Diagram 4.7. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% WIEiT 48,5% 27,6% 12,7% 10,4% WEAIiIB 34,5% 29,1% 21,1% 6,9% 7,7% WFiIS 33,8% 33,8% 16,9% 2,8% 7,0% WIMiR 29,1% 30,8% 21,9% 4,5% 12,3% WH 27,3% 24,2% 22,7% 12,1% 9,1% WO 24,3% 27,0% 10,8% 10,8% 21,6% AGH 22,1% 27,6% 24,1% 8,1% 14,1% WMS 19,4% 29,0% 27,4% 4,8% 14,5% WIMiC 17,6% 22,7% 21,0% 18,5% 13,4% WEiP 17,2% 23,7% 26,6% 8,9% 20,7% WZ 17,1% 27,6% 27,1% 5,3% 17,6% WGiG 15,6% 22,9% 30,7% 10,8% 15,6% WIMiIP 15,4% 26,5% 30,8% 10,3% 12,8% WGGiOŚ 15,1% 32,5% 24,0% 9,9% 13,7% WGGiIŚ 15,0% 29,5% 27,5% 8,2% 15,9% WMN 14,6% 26,8% 24,4% 7,3% 26,8% WWNiG 8,6% 19,8% 26,7% 10,3% 19,8% Nie poszukiwał/a pracy Poniżej 1 miesiąca 1-3 miesięcy 4-6 miesięcy Powyżej 6 miesięcy Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

32 4.3 Zgodność pracy z wykształceniem. Analizowana w rozdziale 4.3. grupa respondentów liczyła 2385 osób i obejmowała osoby zatrudnione i mające zagwarantowane zatrudnienie. Zgodność pracy z wykształceniem. Tabela 4.7. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Zgodność pracy z wykształceniem Liczba wskazań %N=2385 Praca zgodna z wykształceniem ,2% Praca częściowo zgodna z wykształceniem ,5% Praca niezgodna z wykształceniem ,7% praca niezgodna z wykształceniem ale zgodna z zainteresowaniami respondenta 125 5,2% praca niezgodna z wykształceniem z braku innych możliwości ,0% nie podano powodu 130 5,5% Brak danych 39 1,6% Razem ,0% Diagram 4.8. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,6% 20,7% 26,5% 51,2% Praca zgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

33 Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Diagram 4.9. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2010=1304, N2011=1753, N2012=1884, N2013=2042, N2014=1979, N2015=2277, N2016= ,2% 26,5% 20,7% 1,6% ,4% 28,2% 17,2% 1,3% ,4% 28,5% 13,8% 5,3% ,4% 27,8% 10,5% 9,4% ,0% 32,2% 11,1% 8,8% ,1% 32,2% 12,8% 1,9% ,0% 35,1% 14,3% 2,6% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Praca zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Brak danych Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na płeć. Tabela 4.8. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy. Zgodność pracy z wykształceniem Liczba wskazań Kobiety %N=989 Liczba wskazań Mężczyźni %N=1396 Praca zgodna z wykształceniem ,9% ,1% Praca częściowo zgodna z wykształceniem ,1% ,4% Praca niezgodna z wykształceniem ,1% ,1% Brak danych 19 1,9% 20 1,4% Razem ,0% ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

34 Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, NK=989, NM=1396. Mężczyźni 57,1% 25,4% 16,1% Kobiety 42,9% 28,1% 27,1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Praca zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Brak danych Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na wydziały. Tabela 4.9. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. Wydział Praca zgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Brak danych WEAIiIB 51,5% 38,7% 9,1% 0,7% WEiP 48,3% 34,2% 16,7% 0,8% WFiIS 58,5% 25,6% 14,6% 1,2% WGGiIŚ 46,5% 22,5% 29,6% 1,4% WGGiOŚ 38,4% 20,3% 40,0% 1,3% WGiG 58,2% 20,9% 19,1% 1,8% WH 38,2% 47,3% 10,9% 3,6% WIEiT 85,5% 14,5% 0,0% 0,0% WIMiC 51,2% 27,2% 18,4% 3,2% WIMiR 64,3% 28,7% 5,9% 1,1% WIMiIP 58,2% 26,9% 12,7% 2,2% WMS 43,7% 53,5% 1,4% 1,4% WMN 61,3% 25,8% 9,7% 3,2% WO 65,8% 15,8% 18,4% 0,0% WWNiG 32,0% 18,0% 50,0% 0,0% WZ 49,2% 37,3% 13,5% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

35 Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% WIEiT 80,6% 14,9% 2,2% WIMiR 62,7% 30,8% 6,2% WMS 41,9% 50,0% 6,5% WEAIiIB 53,6% 37,9% 7,7% WZ 53,5% 32,9% 11,8% WFiIS 54,9% 31,0% 14,1% WIMiIP 61,5% 21,4% 15,4% WO 62,2% 18,9% 18,9% WGiG 55,8% 22,1% 19,5% WMN 48,8% 24,4% 19,5% WH 43,9% 36,4% 19,7% AGH 51,2% 26,5% 20,7% WEiP 47,9% 24,9% 22,5% WIMiC 47,1% 24,4% 27,7% WGGiIŚ 46,9% 19,8% 32,9% WGGiOŚ 33,2% 20,2% 44,5% WWNiG 25,9% 22,4% 50,0% Praca zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

36 Tabela 4.8. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki. Rozkład procentowy. Kierunek Zgodna Częściowo zgodna Niezgodna Brak danych Informatyka_WIEiT 95,1% 3,3% 1,6% 0,0% Informatyka Stosowana_WFiIS Informatyka Stosowana_WGGiOŚ 86,7% 13,3% 0,0% 0,0% 83,3% 16,7% 0,0% 0,0% Informatyka_WEAIiIB 83,0% 17,0% 0,0% 0,0% Informatyka Stosowana_WIMiIP Mechanika i Budowa Maszyn 82,1% 17,9% 0,0% 0,0% 75,0% 16,9% 8,1% 0,0% Metalurgia_WO 71,4% 10,7% 17,9% 0,0% Budownictwo 70,0% 20,0% 8,0% 2,0% Elektronika i Telekomunikacja 68,5% 24,7% 2,7% 4,1% Metalurgia_WIMiIP 68,4% 10,5% 21,1% 0,0% Inżynieria Materiałowa_WMN Automatyka i Robotyka_WIMiR 61,5% 23,1% 15,4% 0,0% 61,3% 36,3% 1,3% 1,3% Elektrotechnika 59,8% 36,4% 3,7% 0,0% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 56,9% 25,0% 18,1% 0,0% Geodezja i Kartografia 56,9% 20,0% 23,1% 0,0% Górnictwo i Geologia_WGiG Inżynieria Materiałowa_WIMiIP Informatyka i Ekonometria Automatyka i Robotyka_WEAIiIB Technologia Chemiczna_WIMiC 56,7% 14,9% 26,9% 1,5% 53,6% 23,2% 19,6% 3,6% 53,3% 46,7% 0,0% 0,0% 52,7% 41,8% 3,6% 1,8% 52,4% 22,6% 25,0% 0,0% Energetyka 52,2% 21,7% 22,8% 3,3% Turystyka i Rekreacja 51,9% 25,9% 22,2% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

37 Inżynieria Mechatroniczna 50,7% 42,5% 6,8% 0,0% Zarządzanie 50,6% 37,3% 8,4% 3,6% Inżynieria Środowiska_WGiG Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG 49,2% 16,4% 29,5% 4,9% 49,1% 39,6% 9,4% 1,9% Socjologia 48,8% 34,9% 16,3% 0,0% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN Technologia Chemiczna_WEiP Edukacja Techniczno- Informatyczna Inżynieria Naftowa i Gazownicza 45,8% 29,2% 12,5% 12,5% 42,9% 28,6% 22,1% 6,5% 42,9% 35,7% 21,4% 0,0% 42,9% 19,0% 35,7% 2,4% Matematyka 41,9% 50,0% 6,5% 1,6% Kulturoznawstwo 34,8% 39,1% 26,1% 0,0% Fizyka Techniczna 34,6% 46,2% 19,2% 0,0% Inżynieria Materiałowa_WIMiC 34,3% 28,6% 34,3% 2,9% Geofizyka 33,3% 13,3% 53,3% 0,0% Wirtotechnologia 33,3% 44,4% 22,2% 0,0% Ochrona Środowiska 32,0% 14,0% 52,0% 2,0% Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ 29,9% 19,5% 49,4% 1,3% 28,6% 25,0% 42,9% 3,6% 26,9% 19,2% 51,9% 1,9% Fizyka Medyczna 26,7% 40,0% 33,3% 0,0% Inżynieria Akustyczna 26,7% 60,0% 13,3% 0,0% Metalurgia_WMN 25,0% 0,0% 75,0% 0,0% Górnictwo i Geologia_WWNiG 16,2% 24,3% 58,1% 1,4% Inżynieria Biomedyczna 15,4% 55,8% 26,9% 1,9% Losy zawodowe absolwentów AGH

38 Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Informatyka_WIEiT Informatyka Stosowana_WFiIS Informatyka Stosowana_WGGiOŚ Informatyka_WEAIiIB Informatyka Stosowana_WIMiIP 95,1% 86,7% 83,3% 83,0% 82,1% 3,3% 13,3% 16,7% 17,0% 17,9% Mechanika i Budowa Maszyn 75,0% 16,9% 8,1% Metalurgia_WO 71,4% 10,7% 17,9% Budownictwo 70,0% 20,0% 8,0% Elektronika i Telekomunikacja 68,5% 24,7% Metalurgia_WIMiIP 68,4% 10,5% 21,1% Inżynieria Materiałowa_WMN 61,5% 23,1% 15,4% Automatyka i Robotyka_WIMiR 61,3% 36,3% Elektrotechnika 59,8% 36,4% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 56,9% 25,0% 18,1% Geodezja i Kartografia 56,9% 20,0% 23,1% Górnictwo i Geologia_WGiG 56,7% 14,9% 26,9% Inżynieria Materiałowa_WIMiIP 53,6% 23,2% 19,6% Informatyka i Ekonometria Automatyka i Robotyka_WEAIiIB 53,3% 52,7% 46,7% 41,8% Technologia Chemiczna_WIMiC 52,4% 22,6% 25,0% Energetyka 52,2% 21,7% 22,8% Turystyka i Rekreacja 51,9% 25,9% 22,2% Inżynieria Mechatroniczna 50,7% 42,5% 6,8% Zgodna Częściowo zgodna Niezgodna Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

39 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Zarządzanie 50,6% 37,3% 8,4% Inżynieria Środowiska_WGiG 49,2% 16,4% 29,5% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG 49,1% 39,6% 9,4% Socjologia 48,8% 34,9% 16,3% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN 45,8% 29,2% 12,5% Technologia Chemiczna_WEiP 42,9% 28,6% 22,1% Edukacja Techniczno-Informatyczna 42,9% 35,7% 21,4% Inżynieria Naftowa i Gazownicza 42,9% 19,0% 35,7% Matematyka 41,9% 50,0% 6,5% Kulturoznawstwo 34,8% 39,1% 26,1% Fizyka Techniczna 34,6% 46,2% 19,2% Inżynieria Materiałowa_WIMiC 34,3% 28,6% 34,3% Geofizyka 33,3% 13,3% 53,3% Wirtotechnologia 33,3% 44,4% 22,2% Ochrona Środowiska 32,0% 14,0% 52,0% Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ 29,9% 19,5% 49,4% Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ 28,6% 25,0% 42,9% Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ 26,9% 19,2% 51,9% Fizyka Medyczna 26,7% 40,0% 33,3% Inżynieria Akustyczna 26,7% 60,0% 13,3% Metalurgia_WMN 25,0% 75,0% Górnictwo i Geologia_WWNiG 16,2% 24,3% 58,1% Inżynieria Biomedyczna 15,4% 55,8% 26,9% Zgodna Częściowo zgodna Niezgodna Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

40 4.4 Profil branżowy firm zatrudniających absolwentów. Najliczniejsza grupa absolwentów podjęła pracę w branży informatycznej, następne w kolejności to motoryzacja i BPO (Business Process Outsourcing korporacje usługowo finansowe). Diagram 4.13.Branże zatrudniające powyżej 10 absolwentów AGH Pełny wykaz branż firm zatrudniających absolwentów znajduje się w Załączniku 1. Losy zawodowe absolwentów AGH

41 Część II. Dane szczegółowe (próba R2) Dane analizowane w II części raportu uzyskano od 2086 respondentów w oparciu o kwestionariusz ankiety (próba R2). 5. ABSOLWENCI ZATRUDNIENI Analizowana w rozdziale 5. grupa respondentów liczyła 1754 osób i obejmowała respondentów zatrudnionych oraz mających zagwarantowane zatrudnienie, którzy wypełnili kwestionariusz ankiety. Ponadto w podpunkcie 5.1. uwzględniono kategorię respondentów prowadzących działalność gospodarczą (60 osób). 5.1 Status prawny zatrudnienia. Tabela 5.1. Status prawny zatrudnienia. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Status prawny Liczba wskazań %N=1814* Umowa o pracę ,6% Umowa cywilno-prawna ,8% Samozatrudnienie 60 3,3% Brak danych 5 0,3% Razem ,0% *Respondenci zatrudnieni, mający zagwarantowane zatrudnienie oraz prowadzący działalność gospodarczą. Diagram 5.1. Status prawny zatrudnienia. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,7% 0,8% 21,6% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Brak danych 74,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

42 Diagram 5.2. Status prawny zatrudnienia. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy ,6% 19,8% 3,3% ,0% 21,6% 3,7% ,4% 18,9% 4,3% ,0% 19,3% 3,6% ,3% 20,1% 5,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Brak danych 5.2 Stopień konkurencyjności absolwentów. Liczba propozycji zatrudnienia. 55,5% zatrudnionych (974 osoby) otrzymało więcej niż jedną (średnio 3) propozycję zatrudnienia. Diagram 5.3. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= % 90% 80% 70% 60% 52,5% 52,3% 51,3% 52,0% 55,5% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Więcej niż jedna propozycja zatrudnienia Losy zawodowe absolwentów AGH

43 Tabela 5.2. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. Wydział Liczba wskazań %N WEAIiIB ,2% WEiP 49 45,0% WFiIS 34 57,6% WGGiIŚ 59 42,1% WGGiOŚ ,7% WGiG 61 43,9% WH 29 55,8% WIEiT 81 68,1% WIMiC 42 47,2% WIMiR ,6% WIMiIP 55 65,5% WMS 26 51,0% WMN 10 43,5% WO 15 65,2% WWNiG 43 55,8% WZ 70 58,3% AGH ,5% Losy zawodowe absolwentów AGH

44 Diagram 5.4. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WEAIiIB WIEiT WIMiIP WO WIMiR WZ WFiIS WWNiG WH AGH WMS WGGiOŚ WIMiC WEiP WGiG WMN WGGiIŚ 68,2% 68,1% 65,5% 65,2% 59,6% 58,3% 57,6% 55,8% 55,8% 55,5% 51,0% 50,7% 47,2% 45,0% 43,9% 43,5% 42,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

45 Podjęcie wykonywanej pracy przed ukończeniem studiów Diagram 5.5. Podjęcie wykonywanej pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 64,5% 52,5% 52,3% 51,3% 52,0% Podjęcie pracy przed ukończeniem studiów Tabela 5.3. Podjęcie wykonywanej pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. Wydział Liczba absolwentów %N/ wg wydziału WEAIiIB ,8% WEiP 29 38,7% WFiIS 39 72,2% WGGiIŚ 53 51,5% WGGiOŚ ,8% WGiG 94 63,5% WH 31 75,6% WIEiT 62 73,8% WIMiC 28 32,9% WIMiR ,2% WIMiIP 51 58,6% WMS 29 59,2% WMN 12 60,0% WO 8 36,4% WWNiG 12 35,3% WZ 71 74,0% AGH ,2% Losy zawodowe absolwentów AGH

46 Diagram 5.6. Podjęcie wykonywanej pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% WFiIS WIMiR WZ WH WIEiT WMS WEAIiIB WGiG AGH WMN WGGiIŚ WIMiIP WWNiG WEiP WGGiOŚ WIMiC WO 81,4% 79,4% 79,2% 78,8% 78,2% 74,5% 71,2% 69,8% 64,5% 60,9% 57,9% 52,4% 50,6% 50,5% 44,6% 43,8% 43,5% 5.3 Nazwy firm zatrudniających absolwentów Wśród 957 firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 na pierwszym miejscu pod względem liczby zatrudnionych absolwentów znalazł się Comarch SA (55 osób), na drugim Ericsson (dawniej Ericpol 40 osób). Losy zawodowe absolwentów AGH

47 Diagram 5.7. Nazwy firm zatrudniających więcej niż 3 absolwentów AGH, rok ukończenia Nazwy pozostałych firm i zajmowane przez respondentów stanowiska znajdują się w Załączniku 2 (praca zgodna lub częściowo zgodna z wykształceniem w Tabeli 9.2.1, praca niezgodna z wykształceniem w Tabeli 9.2.2). Losy zawodowe absolwentów AGH

48 5.4 Lokalizacja zatrudnienia. Tabela 5.4. Lokalizacja zatrudnienia - Polska. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Polska Województwo Liczba absolwentów %N=1754 małopolskie ,0% w tym Kraków ,9% śląskie 146 8,3% podkarpackie 68 3,9% mazowieckie 60 3,4% świętokrzyskie 39 2,2% dolnośląskie 26 1,5% łódzkie 22 1,3% lubelskie 19 1,1% pomorskie 10 0,6% wielkopolskie 9 0,5% opolskie 8 0,5% kujawsko-pomorskie 4 0,2% lubuskie 3 0,2% zachodniopomorskie 2 0,1% warmińsko-mazurskie 1 0,1% brak danych 25 1,4% Razem ,2% Diagram 5.8. Absolwenci AGH zatrudnieni w Krakowie i za granicą w latach Pracujący za granicą Pracujący w Krakowie 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 56,9% 52,7% 52,2% 54,3% 56,9% 52,9% 46,5% 3,9% 3,6% 4,3% 3,3% 4,6% 4,1% 2,8% Losy zawodowe absolwentów AGH

49 Tabela 5.5. Lokalizacja zatrudnienia - zagranica. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Kraj Liczba abs. %N=1754 Kraj Zagranica Liczba abs. %N=1754 Kraj Liczba abs. %N=1754 Wielka Brytania 10 0,6% Szwajcaria 5 0,3% Finlandia 1 0,1% Leicester 2 0,1% Genewa 4 0,2% Rauma 1 0,1% Birmingham 1 0,1% Brak danych 1 0,1% Islandia 1 0,1% Charlbury 1 0,1% Czechy 3 0,2% Reykjavik 1 0,1% Lutterworth 1 0,1% Brno 1 0,1% Portugalia 1 0,1% Peterborough 1 0,1% Ostrava 1 0,1% Brak danych 1 0,1% Poolewe 1 0,1% Paskov 1 0,1% Słowacja 1 0,1% Redditch 1 0,1% Francja 3 0,2% Żylina 1 0,1% Spean Bridge 1 0,1% Grenoble 1 0,1% Spitsbergen 1 0,1% Walsall 1 0,1% Perpignan 1 0,1% Brak danych 1 0,1% Niemcy 8 0,5% Saint Paul 1 0,1% Bingen 1 0,1% Holandia 2 0,1% Drezno 1 0,1% Haga 1 0,1% Hamburg 1 0,1% Brak danych 1 0,1% Hanower 1 0,1% Norwegia 2 0,1% Monachium 1 0,1% Oslo 1 0,1% Norymberga 1 0,1% Stavanger 1 0,1% Ratyzbona 1 0,1% Szwecja 2 0,1% Brak danych 1 0,1% Sztokholm 1 0,1% Ukraina 6 0,3% Vorberg 1 0,1% Lwów 2 0,1% Austria 1 0,0% Kijów 1 0,1% Wiedeń 1 0,0% Iwano-Frankowsk 1 0,1% Chile 1 0,0% Połtawa 1 0,1% Santiago 1 0,0% Stryj 1 0,1% Razem zagranica 49 2,8% Losy zawodowe absolwentów AGH

50 Tabela 5.6. Praca za granicą. Absolwenci AGH w latach: 2012, 2013, 2014, 2015, Zagranica Absolwenci, którzy podjęli pracę za granicą 66 4,3% 49 3,3% 66 4,3% 49 3,3% 49 2,8% Diagram 5.9. Lokalizacja zatrudnienia. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy, N= ,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% małopolskie w tym Kraków śląskie podkarpackie mazowieckie zagranica świętokrzyskie dolnośląskie łódzkie lubelskie pomorskie wielkopolskie opolskie kujawsko-pomorskie lubuskie zachodniopomorskie warmińsko-mazurskie brak danych 8,3% 3,9% 3,4% 2,8% 2,2% 1,5% 1,3% 1,1% 0,6% 0,5% 0,5% 0,2% 0,2% 0,1% 0,1% 1,4% 56,9% 72,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

51 1,4% 5.5 Mobilność zawodowa. Tabela 5.7. Mobilność zawodowa. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Miejsce ukończenia szkoły średniej Miejscowość Liczba absolwentów %N=1754 Liczba absolwentów Kraków Miejsce zatrudnienia %N=1754 poza Krakowem Liczba absolwentów %N=1754 Kraków ,2% ,0% 92 5,2% poza Krakowem ,8% ,7% ,1% brak danych 18 1,0% Razem ,0% ,7% ,3% Diagram Mobilność zawodowa. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. z Krakowa w Krakowie z Krakowa poza Krakowem brak wymaganych informacji spoza Krakowa w Krakowie spoza Krakowa poza Krakowem 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% WIEiT WFiIS WMS WH WEAIiIB WZ WGGiOŚ WGGiIŚ WIMiR WEiP WIMiIP WWNiG WGiG WIMiC WMN WO 24,4% 22,0% 60,5% 62,7% 11,8% 21,2% 18,0% 18,3% 68,6% 53,8% 56,7% 51,7% 12,7% 12,1% 12,1% 9,2% 14,3% 9,1% 7,9% 43,7% 42,9% 34,1% 36,7% 27,4% 31,2% 30,2% 2,8% 5,7% 10,8% 8,3% 9,5% 3,9% 9,0% 13,0% 21,3% 13,0% 7,9% 17,4% 13,0% 8,7% 73,9% 1,7% 13,4% 1,7% 13,6% 19,6% 7,7% 17,3% 21,0% 2,5% 25,8% 40,4% 37,9% 43,0% 45,9% 47,6% 50,6% 56,8% 60,7% 56,5% 5.6 Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Losy zawodowe absolwentów AGH

52 Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci 2016 AGH. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 5.8. Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Ukończony kierunek studiów ,4% Motywacja do pracy ,5% Znajomość języków obcych ,1% Umiejętności komputerowe ,5% Wiedza uzyskana podczas studiów ,7% Umiejętności interpersonalne ,8% Doświadczenie zawodowe ,7% Kwalifikacje zawodowe uzyskane poza programem studiów ,4% Praktyki/staże w danej firmie ,0% Znajomości, kontakty ,5% Działalność w kole naukowym 150 8,6% Diagram Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Ukończony kierunek studiów Motywacja do pracy Znajomość języków obcych Umiejętności komputerowe Wiedza uzyskana podczas studiów Umiejętności interpersonalne Doświadczenie zawodowe 58,4% 54,5% 51,1% 50,5% 44,7% 40,8% 39,7% Kwalifikacje zawodowe uzyskane poza 31,4% Praktyki/staże w danej firmie Znajomości, kontakty 19,0% 16,5% Działalność w kole naukowym Inne 5,4% 8,6% Losy zawodowe absolwentów AGH

53 Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Tabela 5.9. Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy w opinii absolwentów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Wybór odpowiedzi Ukończony kierunek studiów 47,8% 68,7% 64,0% 61,3% 58,4% Motywacja do pracy 35,4% 48,9% 50,6% 54,5% 54,5% Umiejętności komputerowe 36,1% 52,6% 49,3% 50,3% 50,5% Znajomość języków obcych 32,4% 48,3% 50,3% 49,4% 51,1% Wiedza uzyskana podczas studiów 35,4% 48,7% 46,7% 45,8% 44,7% Doświadczenie zawodowe 27,3% 41,1% 41,8% 40,2% 39,7% Umiejętności interpersonalne 27,4% 35,2% 36,9% 40,0% 40,8% Kwalifikacje zawodowe uzyskane poza programem studiów* 22,1% 28,3% 31,3% 31,4% 31,4% Praktyki/staże w danej firmie 13,1% 20,0% 18,9% 20,5% 19,0% Znajomości, kontakty 13,6% 19,8% 16,8% 17,0% 16,5% Działalność w kole naukowym - - 8,4% 9,2% 8,6% Inne 4,8% 5,0% 5,0% 5,5% 5,4% * Kategoria dodana do kwestionariusza w roku Losy zawodowe absolwentów AGH

54 Diagram Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy w opinii absolwentów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= Znajomości, kontakty Praktyki/staże w danej firmie Działalność w kole naukowym Ukończony kierunek studiów 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Motywacja do pracy Umiejętności komputerowe Znajomość języków obcych Kwalifikacje zawodowe uzyskane poza programem studiów Umiejętności interpersonalne Doświadczenie zawodowe Wiedza uzyskana podczas studiów Losy zawodowe absolwentów AGH

55 Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Tabela Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci 2016 AGH z podziałem na wydział. Rozkład procentowy. Wybór odpowiedzi WEAIiIB WEiP WFiIS WGGiIŚ WGGiOŚ WGiG WH WIEiT WIMiC WIMiR WIMiIP WMS WMN WO WWNiG WZ Ukończony kierunek studiów 61,8% 57,8% 57,6% 52,9% 39,9% 60,4% 42,3% 76,5% 64,0% 72,2% 64,3% 78,4% 56,5% 60,9% 33,8% 51,7% Motywacja do pracy 49,4% 55,0% 44,1% 54,3% 59,6% 63,3% 61,5% 32,8% 57,3% 49,8% 61,9% 49,0% 82,6% 52,2% 68,8% 58,3% Znajomość języków obcych 57,9% 45,0% 59,3% 36,4% 43,2% 42,4% 44,2% 55,5% 48,3% 56,1% 54,8% 68,6% 56,5% 43,5% 54,5% 60,8% Umiejętności komputerowe 60,5% 41,3% 74,6% 52,9% 39,4% 38,1% 44,2% 53,8% 36,0% 56,5% 63,1% 74,5% 39,1% 30,4% 45,5% 48,3% Wiedza uzyskana podczas studiów 58,4% 38,5% 59,3% 29,3% 23,9% 36,7% 32,7% 78,2% 42,7% 59,6% 52,4% 47,1% 39,1% 47,8% 24,7% 33,3% Umiejętności interpersonalne 38,2% 45,9% 30,5% 37,1% 48,4% 36,0% 69,2% 26,9% 46,1% 31,8% 42,9% 47,1% 43,5% 34,8% 46,8% 50,0% Doświadczenie zawodowe 45,1% 36,7% 42,4% 32,9% 32,4% 33,1% 59,6% 48,7% 46,1% 37,2% 38,1% 37,3% 39,1% 26,1% 46,8% 42,5% Kwalifikacje zawodowe uzyskane poza programem studiów 43,8% 32,1% 44,1% 25,7% 22,5% 25,2% 42,3% 31,9% 14,6% 35,9% 34,5% 35,3% 30,4% 21,7% 26,0% 30,8% Praktyki/staże w danej firmie 23,6% 15,6% 20,3% 9,3% 13,6% 20,1% 21,2% 26,1% 15,7% 26,0% 15,5% 27,5% 13,0% 8,7% 18,2% 16,7% Znajomości, kontakty 14,2% 20,2% 8,5% 16,4% 23,5% 20,1% 17,3% 13,4% 21,3% 12,1% 14,3% 9,8% 17,4% 17,4% 19,5% 15,0% Działalność w kole naukowym 9,4% 6,4% 5,1% 6,4% 7,0% 5,0% 7,7% 5,9% 9,0% 7,2% 11,9% 17,6% 13,0% 4,3% 15,6% 14,2% Inne 4,7% 5,5% 5,1% 2,9% 8,5% 4,3% 3,8% 0,8% 5,6% 7,2% 6,0% 2,0% 4,3% 4,3% 9,1% 6,7% Losy zawodowe absolwentów AGH

56 5.7 Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Tak ,8% Nie wiem ,9% Nie ,2% Brak danych 2 0,1% Razem ,0% Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,2% 41,8% Tak Nie wiem Nie 37,9% Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Wybór odpowiedzi Tak 45,7% 44,4% 44,0% 42,9% 41,8% Nie wiem 33,3% 39,2% 37,9% 33,3% 37,9% Nie 15,0% 15,9% 17,2% 23,8% 20,2% Brak danych 5,9% 0,5% 0,9% 0,0% 0,1% Razem 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

57 Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= ,8% 37,9% 20,2% ,9% 33,3% 23,8% ,0% 37,9% 17,2% ,4% 39,2% 15,9% ,7% 33,3% 15,0% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Tak Nie wiem Nie Brak danych Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci z podziałem na wydziały. Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. Wydział Wybór odpowiedzi Tak Nie wiem Nie Brak danych WEAIiIB 46,8% 39,9% 12,9% 0,4% WEiP 39,4% 36,7% 23,9% 0,0% WFiIS 42,4% 30,5% 27,1% 0,0% WGGiIŚ 34,3% 39,3% 26,4% 0,0% WGGiOŚ 29,1% 36,6% 34,3% 0,0% WGiG 46,8% 33,8% 19,4% 0,0% WH 23,1% 53,8% 23,1% 0,0% WIEiT 53,8% 34,5% 10,9% 0,8% WIMiC 57,3% 24,7% 18,0% 0,0% WIMiR 48,4% 37,2% 14,3% 0,0% WIMiIP 42,9% 40,5% 16,7% 0,0% WMS 54,9% 35,3% 9,8% 0,0% WMN 43,5% 26,1% 30,4% 0,0% WO 47,8% 30,4% 21,7% 0,0% WWNiG 35,1% 41,6% 23,4% 0,0% WZ 29,2% 51,7% 19,2% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

58 Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji z podziałem na wydziały. Absolwenci AGH Rozkład procentowy. Tak Nie wiem Nie 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIMiC 57,3% 24,7% 18,0% WMS 54,9% 35,3% 9,8% WIEiT 53,8% 34,5% 10,9% WIMiR 48,4% 37,2% 14,3% WO 47,8% 30,4% 21,7% WGiG 46,8% 33,8% 19,4% WEAIiIB 46,8% 39,9% 12,9% WMN 43,5% 26,1% 30,4% WIMiIP 42,9% 40,5% 16,7% WFiIS 42,4% 30,5% 27,1% WEiP 39,4% 36,7% 23,9% WWNiG 35,1% 41,6% 23,4% WGGiIŚ 34,3% 39,3% 26,4% WZ 29,2% 51,7% 19,2% WGGiOŚ 29,1% 36,6% 34,3% WH 23,1% 53,8% 23,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

59 5.8 Wybór pracodawcy Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Możliwość rozwoju zawodowego ,7% Wysokość zarobków ,1% Stabilność zatrudnienia ,2% Lokalizacja firmy ,4% Kultura firmy/atmosfera pracy ,5% Zainteresowania zawodowe ,2% Zgodność oferty z kwalifikacjami ,9% Renoma zakładu pracy ,5% Opinia znajomych ,8% Świadczenia socjalne ,3% Brak wyboru 100 5,7% Inne 41 2,3% Diagram Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Możliwość rozwoju zawodowego Wysokość zarobków Stabilność zatrudnienia Lokalizacja firmy Kultura firmy/atmosfera pracy Zainteresowania zawodowe Zgodność oferty z kwalifikacjami Renoma zakładu pracy Opinia znajomych Świadczenia socjalne Brak wyboru Inne 54,1% 50,2% 46,4% 39,5% 38,2% 37,9% 27,5% 16,8% 14,3% 5,7% 2,3% 66,7% Losy zawodowe absolwentów AGH

60 Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Tabela Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Wybór odpowiedzi Możliwość rozwoju zawodowego 48,3% 63,4% 63,6% 67,0% 66,7% Wysokość zarobków 36,2% 48,9% 52,0% 52,4% 54,1% Stabilność zatrudnienia 35,6% 48,7% 47,7% 46,5% 50,2% Lokalizacja firmy 32,9% 41,4% 44,5% 46,0% 46,4% Zgodność oferty z kwalifikacjami 28,9% 40,7% 38,6% 39,6% 39,5% Zainteresowania zawodowe 28,9% 39,0% 36,1% 37,8% 38,2% Kultura firmy/atmosfera pracy 25,9% 32,5% 36,0% 37,3% 37,9% Renoma zakładu pracy 22,1% 29,7% 28,3% 28,6% 27,5% Świadczenia socjalne 13,2% 17,7% 16,3% 16,2% 16,8% Opinia znajomych 11,3% 16,1% 15,6% 15,5% 14,3% Brak wyboru 7,2% 9,4% 9,4% 8,1% 5,7% Inne 2,1% 2,5% 3,4% 3,1% 2,3% Losy zawodowe absolwentów AGH

61 Diagram Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= Brak wyboru Opinia znajomych Inne Możliwość rozwoju zawodowego 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Wysokość zarobków Stabilność zatrudnienia Lokalizacja firmy Świadczenia socjalne Zgodność oferty z kwalifikacjami Renoma zakładu pracy Kultura firmy/atmosfera pracy Zainteresowania zawodowe Losy zawodowe absolwentów AGH

62 5.9 Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Bardzo duży 148 8,4% Duży ,9% Dostateczny ,0% Nie są wykorzystywane ,6% Brak danych 20 1,1% Razem ,0% Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,6% 1,1% 8,4% 25,9% Bardzo duży Duży Dostateczny Nie są wykorzystywane Brak danych 44,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

63 Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Wybór odpowiedzi Bardzo duży 11,1% 11,4% 10,8% 8,4% 8,4% Duży 28,5% 28,4% 28,0% 28,6% 25,9% Dostateczny 41,2% 47,4% 46,7% 43,7% 44,0% Nie są wykorzystywane 11,1% 12,0% 13,5% 18,1% 20,6% Brak danych 8,1% 0,8% 1,0% 1,2% 1,1% Razem 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Bardzo duży Duży Dostateczny Nie są wykorzystywane Brak danych ,4% 25,9% 44,0% 20,6% ,4% 28,6% 43,7% 18,1% ,8% 28,0% 46,7% 13,5% ,4% 28,4% 47,4% 12,0% ,1% 28,5% 41,2% 11,1% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

64 Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały. Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy. Wydział Wybór odpowiedzi Bardzo duży Duży Dostateczny Nie są wykorzystywane Brak danych WEAIiIB 7,3% 29,6% 48,5% 13,3% 1,3% WEiP 9,2% 20,2% 47,7% 21,1% 1,8% WFiIS 8,5% 28,8% 45,8% 15,3% 1,7% WGGiIŚ 5,0% 22,1% 49,3% 23,6% 0,0% WGGiOŚ 3,3% 20,2% 37,1% 36,2% 3,3% WGiG 9,4% 23,7% 45,3% 20,9% 0,7% WH 0,0% 23,1% 53,8% 21,2% 1,9% WIEiT 21,8% 39,5% 31,9% 5,0% 1,7% WIMiC 16,9% 23,6% 32,6% 24,7% 2,2% WIMiR 11,7% 33,6% 43,9% 10,8% 0,0% WIMiIP 8,3% 29,8% 48,8% 13,1% 0,0% WMS 5,9% 19,6% 52,9% 21,6% 0,0% WMN 8,7% 30,4% 21,7% 39,1% 0,0% WO 8,7% 30,4% 26,1% 30,4% 4,3% WWNiG 2,6% 13,0% 39,0% 45,5% 0,0% WZ 5,0% 20,8% 55,0% 19,2% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

65 Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. Bardzo duży Duży Dostateczny Nie są wykorzystywane Brak danych 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIEiT 21,8% 39,5% 31,9% 5,0% WIMiR 11,7% 33,6% 43,9% 10,8% WIMiC 16,9% 23,6% 32,6% 24,7% WMN 8,7% 30,4% 21,7% 39,1% WO 8,7% 30,4% 26,1% WIMiIP 8,3% 29,8% 48,8% 13,1% WFiIS 8,5% 28,8% 45,8% 15,3% WEAIiIB 7,3% 29,6% 48,5% 13,3% AGH 8,4% 25,9% 44,0% 20,6% WGiG 9,4% 23,7% 45,3% 20,9% WEiP 9,2% 47,7% 21,1% WGGiIŚ 5,0% 49,3% 23,6% WZ 5,0% 20,8% 55,0% 19,2% WMS 5,9% 19,6% 52,9% 21,6% WGGiOŚ 3,3% 20,2% 37,1% 36,2% WH 23,1% 53,8% 21,2% WWNiG 2,6% 13,0% 39,0% 45,5% Losy zawodowe absolwentów AGH

66 5.10 Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Studia przygotowały do wykonywanej pracy ,8% Studia częściowo przygotowały do wykonywanej pracy ,4% Studia nie przygotowały do wykonywanej pracy ,7% Brak danych 20 1,1% Razem ,0% Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,7% 1,1% 12,8% Studia przygotowały do wykonywanej pracy Studia częściowo przygotowały do wykonywanej pracy Studia nie przygotowały do wykonywanej pracy Brak danych 64,4% Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Wybór odpowiedzi Studia przygotowały do wykonywanej pracy Studia częściowo przygotowały do wykonywanej pracy Studia nie przygotowały do wykonywanej pracy 14,7% 16,1% 14,2% 13,0% 12,8% 65,4% 68,6% 68,3% 67,0% 64,4% 11,0% 14,1% 16,2% 18,9% 21,7% Brak danych 8,9% 1,2% 1,3% 1,1% 1,1% Razem 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

67 14,7% 16,1% 14,2% 13,0% 12,8% 11,0% 14,1% 16,2% 18,9% 21,7% 65,4% 68,6% 68,3% 67,0% 64,4% Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016= ,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% Studia przygotowały do wykonywanej pracy Studia częściowo przygotowały do wykonywanej pracy Studia nie przygotowały do wykonywanej pracy Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. Wydział Studia przygotowały do wykonywanej pracy Studia częściowo przygotowały do wykonywanej pracy Wybór odpowiedzi Studia nie przygotowały do wykonywanej pracy Brak danych WEAIiIB 12,9% 72,1% 13,7% 1,3% WEiP 10,1% 60,6% 27,5% 1,8% WFiIS 16,9% 62,7% 18,6% 1,7% WGGiIŚ 6,4% 65,0% 28,6% 0,0% WGGiOŚ 4,7% 54,0% 38,0% 3,3% WGiG 10,8% 65,5% 23,0% 0,7% WH 5,8% 65,4% 26,9% 1,9% WIEiT 37,8% 57,1% 3,4% 1,7% WIMiC 13,5% 59,6% 24,7% 2,2% WIMiR 15,7% 69,5% 14,8% 0,0% WIMiIP 20,2% 63,1% 16,7% 0,0% WMS 9,8% 78,4% 11,8% 0,0% WMN 8,7% 73,9% 17,4% 0,0% WO 17,4% 56,5% 21,7% 4,3% WWNiG 3,9% 51,9% 44,2% 0,0% WZ 11,7% 73,3% 15,0% 0,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

68 Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIEiT 37,8% 57,1% 3,4% WMS 9,8% 78,4% 11,8% WIMiR 15,7% 69,5% 14,8% WEAIiIB 12,9% 72,1% 13,7% WZ 11,7% 73,3% 15,0% WIMiIP 20,2% 63,1% 16,7% WMN 8,7% 73,9% 17,4% WFiIS 16,9% 62,7% 18,6% AGH 12,8% 64,4% 21,7% WGiG 10,8% 65,5% 23,0% WO 17,4% 56,5% 21,7% WIMiC 13,5% 59,6% 24,7% WGGiIŚ 6,4% 65,0% 28,6% WH 5,8% 65,4% 26,9% WEiP 10,1% 60,6% 27,5% WGGiOŚ 4,7% 54,0% 38,0% WWNiG 3,9% 51,9% 44,2% Studia przygotowały do pracy zawodowej Studia częściowo przygotowały do pracy zawodowej Studia nie przygotowały do pracy zawodowej Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

69 Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Informatyka_WIEiT 52,8% 39,6% 5,7% Metalurgia_WIMiIP 40,0% 60,0% Metalurgia_WMN 33,3% 33,3% 33,3% Elektronika i Telekomunikacja 25,8% 71,2% 1,5% Fizyka Medyczna 21,4% 42,9% 35,7% Informatyka Stosowana_WIMiIP 20,8% 79,2% Mechanika i Budowa Maszyn 20,5% 68,2% 11,4% Inżynieria Materiałowa_WIMiIP 20,0% 52,5% 27,5% Wirtotechnologia 20,0% 80,0% Automatyka i Robotyka_WEAIiIB 18,4% 71,4% 10,2% Informatyka Stosowana_WGGiOŚ 18,2% 45,5% 36,4% Informatyka_WEAIiIB 16,7% 71,4% 11,9% Metalurgia_WO 16,7% 50,0% 27,8% Informatyka Stosowana_WFiIS 16,0% 72,0% 8,0% Technologia Chemiczna_WIMiC 15,9% 65,1% 17,5% Inżynieria Mechatroniczna 15,3% 66,1% 18,6% Fizyka Techniczna 15,0% 65,0% 20,0% Górnictwo i Geologia_WGiG 14,3% 51,4% 31,4% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 14,3% 71,4% 14,3% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG 13,3% 76,7% 10,0% Budownictwo 12,1% 57,6% 30,3% Elektrotechnika 12,0% 72,0% 14,0% Inżynieria Materiałowa_WMN 11,1% 77,8% 11,1% Tak, przygotowały Częściowo przygotowały Nie przygotowały Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

70 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Automatyka i Robotyka_WIMiR 10,9% 75,0% 14,1% Energetyka 10,9% 58,2% 30,9% Informatyka i Ekonometria 10,0% 80,0% 10,0% Zarządzanie 9,8% 73,8% 16,4% Matematyka 9,8% 78,4% 11,8% Technologia Chemiczna_WEiP 9,3% 63,0% 24,1% Geodezja i Kartografia 8,9% 70,0% 21,1% Inżynieria Akustyczna 8,3% 66,7% 25,0% Inżynieria Materiałowa_WIMiC 7,7% 46,2% 42,3% Socjologia 6,1% 72,7% 18,2% Turystyka i Rekreacja 5,6% 55,6% 33,3% Kulturoznawstwo 5,3% 52,6% 42,1% Inżynieria Środowiska_WGiG 4,9% 75,6% 19,5% Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ 4,8% 41,9% 48,4% Inżynieria Biomedyczna 4,8% 73,8% 19,0% Górnictwo i Geologia_WWNiG 3,9% Inżynieria Naftowa i Gazownicza 3,8% Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ 3,8% Ochrona Środowiska 2,9% Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ 2,0% 56,9% 42,3% 60,8% 67,6% 56,0% 39,2% 53,8% 34,2% 29,4% 42,0% Geofizyka 33,3% 44,4% Edukacja Techniczno-Informatyczna Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN 70,0% 81,8% 30,0% 18,2% Tak, przygotowały Częściowo przygotowały Nie przygotowały Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

71 Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Stopień przygotowania w obszarach: wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: wystarczający. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: wystarczający Liczba wskazań %N=1754 Wiedza ,2% Umiejętności komputerowe ,3% Języki obce ,7% Umiejętność zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce ,2% Zarządzanie projektami ,1% Obsługa urządzeń specjalistycznych ,5% Inne umiejętności ,6% Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: niewystarczający. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: niewystarczający Liczba wskazań %N=1754 Obsługa urządzeń specjalistycznych ,8% Języki obce ,5% Umiejętności komputerowe ,1% Zarządzanie projektami ,2% Inne umiejętności ,2% Umiejętność zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce ,0% Wiedza ,7% Wykaz szczegółowych wypowiedzi respondentów z podziałem na wydziały i kierunki znajduje się w Załączniku 4. Losy zawodowe absolwentów AGH

72 Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności porównanie. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N=1625. Wystarczający Niewystarczający 0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0% Wiedza Umiejętności komputerowe 25,7% 37,1% 60,2% 59,3% Języki obce Umiejętność zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce 27,0% 42,5% 49,7% 48,2% Zarządzanie projektami Obsługa urządzeń specjalistycznych 26,5% 36,1% 35,2% 51,8% Inne umiejętności 14,6% 30,2% Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Kompetencje społeczne stopień przygotowania. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Kompetencje społeczne - atuty Wystarczające Niewystarczające Nie mam zdania Liczba wskazań %N=1754 Liczba wskazań %N=1754 Liczba wskazań %N=1754 Komunikatywność ,4% 128 7,3% ,6% Praca w zespole ,7% 123 7,0% 157 9,0% Wystąpienia publiczne ,4% ,4% ,2% Organizacja pracy ,9% ,1% ,8% Negocjacje ,2% ,1% ,4% Zarządzanie grupą ,6% ,5% ,3% Asertywność ,1% ,2% ,2% Odporność na stres ,4% ,8% ,1% Budowanie autorytetu ,1% ,4% ,8% Etyka zawodowa ,1% ,4% ,7% Losy zawodowe absolwentów AGH

73 Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Kompetencje społeczne stopień przygotowania. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N=1754. Wystarczające Niewystarczający Nie ma zdania 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Komunikatywność Praca w zespole Wystąpienia publiczne Organizacja pracy Negocjacje Zarządzanie grupą Asertywność Odporność na stres Budowanie autorytetu Etyka zawodowa 7,3% 16,6% 7,0% 9,0% 47,4% 27,4% 18,2% 57,9% 18,1% 16,8% 28,2% 39,1% 25,4% 34,6% 32,5% 25,3% 46,1% 22,2% 24,2% 57,4% 18,8% 17,1% 35,1% 25,4% 31,8% 47,1% 16,4% 28,7% 69,4% 77,7% Losy zawodowe absolwentów AGH

74 Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce z podziałem na kierunki. Absolwenci AGH Rozkład procentowy wystarczający niewystarczający 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% Automatyka i Robotyka_WEAIiIB Elektrotechnika Informatyka_WEAIiIB Inżynieria Biomedyczna Energetyka Technologia Chemiczna_WEiP Fizyka Medyczna Fizyka Techniczna Informatyka Stosowana_WFiIS Geodezja i Kartografia Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ Geofizyka Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ Informatyka Stosowana_WGGiOŚ Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ Ochrona Środowiska Turystyka i Rekreacja Budownictwo Górnictwo i Geologia_WGiG Inżynieria Środowiska_WGiG Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG Kulturoznawstwo Socjologia 5,3% 26,5% 65,3% 43,0% 39,0% 19,0% 19,0% 57,1% 52,4% 40,0% 36,4% 16,7% 50,0% 28,6% 50,0% 15,0% 60,0% 40,0% 36,0% 28,9% 53,3% 28,0% 44,0% 22,2% 33,3% 17,7% 41,8% 18,2% 63,6% 33,9% 33,9% 14,7% 50,0% 16,7% 61,1% 39,4% 33,3% 28,6% 22,0% 45,7% 39,0% 36,7% 30,0% 52,6% 36,4% 54,5% Losy zawodowe absolwentów AGH

75 wystarczający niewystarczający 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% Elektronika i Telekomunikacja Informatyka_WIEiT Inżynieria Materiałowa_WIMiC Technologia Chemiczna_WIMiC Automatyka i Robotyka_WIMiR Inżynieria Akustyczna Inżynieria Mechatroniczna Mechanika i Budowa Maszyn Edukacja Techniczno-Informatyczna Informatyka Stosowana_WIMiIP Inżynieria Materiałowa_WIMiIP Metalurgia_WIMiIP Matematyka Inżynieria Materiałowa_WMN Metalurgia_WMN Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN Metalurgia_WO Wirtotechnologia Górnictwo i Geologia_WWNiG Inżynieria Naftowa i Gazownicza Informatyka i Ekonometria Zarządzanie Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 59,1% 27,3% 66,0% 11,3% 42,3% 23,1% 50,8% 20,6% 45,3% 40,6% 50,0% 41,7% 47,5% 35,6% 58,0% 21,6% 60,0% 20,0% 70,8% 8,3% 45,0% 30,0% 40,0% 20,0% 56,9% 19,6% 55,6% 22,2% 66,7% 33,3% 36,4% 36,4% 55,6% 27,8% 0,0% 20,0% 19,6% 43,1% 46,2% 34,6% 70,0% 20,0% 44,3% 27,9% 51,0% 22,4% Losy zawodowe absolwentów AGH

76 5.11 Zarobki absolwentów. Wysokość zarobków brutto. Tabela Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Przedział zarobków brutto Liczba wskazań %N=1754 poniżej 1500 zł 97 5,5% zł ,6% zł ,1% zł ,9% zł 157 9,0% zł 93 5,3% zł 48 2,7% powyżej 7500 zł 101 5,8% brak danych ,1% Razem ,0% Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,8% 2,7% 14,1% 5,5% 19,6% poniżej 1500 zł zł zł zł 5,3% zł zł 9,0% 23,1% zł powyżej 7500 zł brak danych 14,9% Losy zawodowe absolwentów AGH

77 13,9% 2,2% 1,9% 3,4% 6,1% 3,3% 6,8% Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na status prawny zatrudnienia. Tabela Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na status prawny zatrudnienia. Rozkład liczbowy i procentowy. Przedział zarobków brutto Umowa o pracę Liczba wskazań %N=1389 Status prawny zatrudnienia Umowa cywilnoprawna Liczba %N=360 wskazań Brak danych Liczba wskazań %N=5 poniżej 1500 zł 47 3,4% 50 13,9% 0 0,0% zł ,8% ,2% 1 20,0% zł ,8% 62 17,2% 0 0,0% zł ,4% 34 9,4% 0 0,0% zł 138 9,9% 19 5,3% 0 0,0% zł 85 6,1% 8 2,2% 0 0,0% zł 46 3,3% 2 0,6% 0 0,0% powyżej 7500 zł 94 6,8% 7 1,9% 0 0,0% brak danych ,5% 55 15,3% 4 80,0% Razem ,0% ,0% 5 20,0% Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na status prawny zatrudnienia. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Umowa o pracę 15,8% 24,8% 16,4% 9,9% 13,5% Umowa cywilno-prawna 34,2% 17,2% 9,4% 5,3% 15,3% poniżej 1500 zł zł zł zł zł zł zł powyżej 7500 zł brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

78 5,8% 2,6% 4,3% 5,9% 3,6% 2,2% 5,5% 0,4% Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na wydziały. Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% WEAIiIB 5,2% 12,4% 17,2% 16,7% 12,0% 6,4% 13,3% 16,3% WEiP 22,9% 29,4% 16,5% 5,5% 5,5% 13,8% WFiIS 5,1% 10,2% 15,3% 15,3% 13,6% 5,1% 16,9% 15,3% WGGiIŚ 7,9% 36,4% 28,6% 12,9% 4,3% 8,6% WGGiOŚ 16,9% 27,7% 26,3% 10,3% 1,9% 11,3% WGiG 6,5% 28,1% 30,2% 19,4% 2,9% 10,8% WH 9,6% 34,6% 19,2% 11,5% 5,8% 15,4% WIEiT 3,4% 10,9% 16,8% 14,3% 31,9% 18,5% WIMiC 4,5% 37,1% 30,3% 13,5% 2,2% 0,0% 11,2% WIMiR 1,3% 16,1% 25,1% 17,0% 13,0% 0,9% 18,4% WIMiIP 4,8% 15,5% 28,6% 17,9% 9,5% 4,8% 11,9% WMS 2,0% 5,9% 23,5% 21,6% 25,5% 2,0% 7,8% WMN 8,7% 4,3% 39,1% 8,7% 17,4% 13,0% WO 4,3% 21,7% 26,1% 13,0% 34,8% WWNiG 2,6% 19,5% 28,6% 20,8% 10,4% 15,6% WZ 8,3% 21,7% 28,3% 17,5% 7,5% 13,3% AGH 5,5% 19,6% 23,1% 14,9% 9,0% 2,7% 14,1% poniżej 1500 zł zł zł zł zł zł zł powyżej 7500 zł brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

79 Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. poniżej 1500 zł zł zł zł powyżej 4500 zł brak danych ,5% 19,6% 23,1% 14,9% 22,7% 14,1% ,7% 23,2% 24,0% 12,6% 19,1% 14,5% ,0% 24,1% 20,9% 14,6% 19,6% 13,9% ,0% 24,3% 23,5% 12,9% 16,1% 14,2% ,2% 27,2% 21,4% 12,8% 17,3% 11,2% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% 5.12 Zamiar zmiany pracy. Tabela Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1754 Nie zamierza zmienić pracy ,5% Nie wie czy zmieni pracę ,0% Zamierza zmienić pracę ,9% Brak danych 12 0,7% Razem ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

80 Diagram Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,9% 0,7% 38,5% Nie zamierza zmienić pracy Nie wie czy zmieni pracę Zamierza zmienić pracę Brak danych 36,0% Powody zmiany pracy: Pytanie skierowano do 1067 osób, które udzieliły odpowiedzi Zamierza zmienić pracę lub Nie wie czy zamierza zmienić pracę. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela Powody zmiany pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1067 Wysokość zarobków ,4% Brak możliwości rozwoju ,7% Niemożność realizacji zainteresowań zawodowych ,2% Niezgodność pracy z kwalifikacjami ,2% Lokalizacja firmy ,3% Brak stabilności zatrudnienia ,9% Powody rodzinne 81 7,6% Niekorzystne warunki pracy 76 7,1% Niekorzystne relacje między pracownikami 64 6,0% Inne 98 9,2% Losy zawodowe absolwentów AGH

81 Diagram Powody zmiany pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= % 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wysokość zarobków 55,4% Brak możliwości rozwoju Niemożność realizacji zainteresowań Niezgodność pracy z kwalifikacjami Lokalizacja firmy Brak stabilności zatrudnienia 25,7% 24,2% 21,2% 19,3% 13,9% Powody rodzinne Niekorzystne warunki pracy Niekorzystne relacje między pracownikami Inne 7,6% 7,1% 6,0% 9,2% Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Diagram Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=1535, N2013=1463, N2014=1349, N2015=1625, N2016=1754. Nie zamierza zmienić pracy Nie wie czy zmieni pracę Zamierza zmienić pracę Brak danych ,5% 36,0% 24,9% 0,7% ,7% 34,8% 26,2% 1,3% ,6% 36,0% 26,5% 1,9% ,8% 36,2% 21,8% 2,1% ,9% 30,2% 23,5% 14,5% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

82 6. ABSOLWENCI PROWADZĄCY DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ Działalność gospodarczą podjęło 82 respondentów, w tym 15 osób jednocześnie zatrudnionych. Dane szczegółowe uzyskano od 75 absolwentów. Tabela 6.1. Przedmiot działalności gospodarczej. Absolwenci AGH Przedmiot Liczba wskazań Przedmiot Liczba wskazań IT 16 programowanie robotów przemysłowych 1 usługi 2 produkcja świeczek 1 systemy wbudowane 2 produkcja 1 projektowanie 2 poradnictwo finansowe, nieruchomości 1 meblarstwo 2 ogrodniczy sklep internetowy 1 handel internetowy 2 nieruchomości 1 budownictwo 2 marketing sieciowy 1 zakład kamieniarski, usługi budowlane 1 logistyka 1 usługi telekomunikacyjne 1 lakiernictwo samochodowe 1 usługi marketingowe 1 IT consulting 1 usługi geodezyjne 1 inżynieria i doradztwo techniczne w zakresie systemów wbudowanych 1 usługi branży muzycznej 1 import i dystrybucja win 1 tworzenie oprogramowania 1 handel materiałami budowlanymi 1 turystyka żeglarska 1 handel i usługi 1 turystyka 1 handel 1 transport, nieruchomości 1 grafika 2D i 3D 1 transport 1 geodezja 1 szkoła językowa 1 gabinet dietetyczny 1 szkolenia, żeglarstwo 1 fotowoltaika 1 systemy alarmowe i instalacje niskoprądowe 1 fotografia 1 sprzedaż hurtowa metali i złomów metali 1 escaperoom - pokoje zagadek 1 sport 1 energetyka 1 firma remontowo-budowlana 1 dystrybucja odlewów żeliwnych 1 projektowanie urządzeń elektronicznych 1 doradztwo finansowe 1 projektowanie i uruchamianie systemów BMS 1 catering 1 projektowanie i produkcja dedykowanych urządzeń elektronicznych 1 nie podano 3 Losy zawodowe absolwentów AGH

83 Tabela 6.2. Zgodność prowadzonej działalności z wykształceniem. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Zgodność działalności z wykształceniem Liczba wskazań %N=75 Działalność gospodarcza zgodna z wykształceniem 24 32,0% Działalność gospodarcza częściowo zgodna z wykształceniem 23 30,7% Działalność gospodarcza niezgodna z wykształceniem 25 33,3% Brak danych 3 4,0% Razem ,0% Tabela 6.3. Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=75 Bardzo duży 7 9,3% Duży 20 26,7% Dostateczny 24 32,0% Nie są wykorzystywane 21 28,0% Brak danych 3 4,0% Razem ,0% Tabela 6.4. Lokalizacja działalności gospodarczej. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Liczba Województwo/Kraj %N=75 absolwentów małopolskie 43 58,1% w tym Kraków 29 38,7% podkarpackie 8 10,8% śląskie 6 8,1% zagranica 3 4,1% świętokrzyskie 3 4,1% lubelskie 2 2,7% dolnośląskie 2 2,7% warmińsko-mazurskie 1 1,4% pomorskie 1 1,4% mazowieckie 1 1,4% brak danych 4 5,4% Razem ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

84 Tabela 6.5. Wysokość dochodów z działalności gospodarczej. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wysokość dochodów z działalności gospodarczej Liczba wskazań %N=75 poniżej 1500 zł 2 2,7% zł 11 14,7% zł 8 10,7% zł 5 6,7% zł 6 8,0% zł 2 2,7% zł 0 0,0% powyżej 7500 zł 18 24,0% brak danych 23 30,7% Razem ,0% Tabela 6.6. Zatrudnienie pracowników. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Zatrudnienie pracowników Liczba wskazań %N=75 Tak 22 29,3% Nie 50 65,3% Brak danych 3 4,0% Razem ,0% Tabela 6.7. Ocena studiów w kontekście przygotowania do prowadzenia działalności gospodarczej. Absolwenci AGH 2016.Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=75 Studia przygotowały do prowadzenia działalności gospodarczej 4 5,3% Studia częściowo przygotowały do prowadzenia działalności gospodarczej 25 33,3% Studia nie przygotowały do prowadzenia działalności gospodarczej 43 57,3% Brak danych 3 4,0% Razem ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

85 7. ABSOLWENCI POSZUKUJĄCY PRACY Pracy poszukiwało 196 absolwentów. Dane szczegółowe uzyskano od 126 absolwentów (71 kobiet i 55 mężczyzn). Wśród respondentów poszukujących pracy: 25 osób (19,8%) było w trakcie zmiany pracy, 88 osób (69,8%) zaproszono na rozmowy kwalifikacyjne, 19 osób (15,1%) otrzymało propozycję pracy, której nie przyjęły. 7.1 Przyczyny braku pracy według absolwentów. W badaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 7.1. Przyczyny braku pracy według niepracujących respondentów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=126 Mała liczba ofert pracy zgodnych z posiadanym wykształceniem 84 66,7% Mała liczba ofert pracy w preferowanej lokalizacji 46 36,5% Niewystarczająca wiedza specjalistyczna 31 24,6% Niewystarczająca znajomość języków obcych 25 19,8% Nie znam powodów 24 19,0% Niewystarczająca wiedza z zakresu technologii komputerowych 17 13,5% Niewystarczające umiejętności interpersonalne 9 7,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

86 Diagram 7.1. Przyczyny braku pracy według niepracujących respondentów. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N=126. 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% Mała liczba ofert pracy zgodnych z posiadanym wykształceniem Mała liczba ofert pracy w preferowanej lokalizacji 36,5% 66,7% Niewystarczająca wiedza specjalistyczna Niewystarczająca znajomość języków obcych Nie znam powodów Niewystarczająca wiedza z zakresu technologii komputerowych Niewystarczające umiejętności interpersonalne 24,6% 19,8% 19,0% 13,5% 7,1% 7.2 Czas poszukiwania pracy. Tabela 7.2. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Czas poszukiwania pracy Liczba wskazań %N=126 Poniżej 1 miesiąca 14 11,1% 1-3 miesiące 27 21,4% 4-6 miesięcy 48 38,1% Powyżej 6 miesięcy 33 26,2% Brak danych 4 3,2% Razem ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

87 Diagram 7.2. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N=126. 3,2% 11,1% 26,2% 21,4% Poniżej 1 miesiąca 1-3 miesiące 4-6 miesięcy Powyżej 6 miesięcy Brak danych 38,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

88 8. POZOSTAŁE WSKAŹNIKI Analizowana w rozdziale 8. grupa respondentów liczyła 2086 osób i obejmowała respondentów, którzy wypełnili kwestionariusz ankiety. 8.1 Aktywność w trakcie studiów W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 8.1. Źródła doświadczenia zawodowego w trakcie studiów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=2086 Praktyki obowiązkowe ,9% Praca związana z kierunkiem studiów ,2% Działalność społeczna (organizacje studenckie, charytatywne, inne) ,6% Praca niezwiązana z kierunkiem studiów ,7% Praktyki nadobowiązkowe ,3% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych podczas studiów 128 6,1% Studia za granicą (np. Erasmus) 120 5,8% Diagram 8.1. Źródła doświadczenia zawodowego w trakcie studiów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy, N= % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Praktyki obowiązkowe 71,9% Praca związana z kierunkiem studiów Działalność społeczna (organizacje Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe 40,2% 33,6% 32,7% 29,3% Deklarowany brak doświadczeń Studia za granicą (np. Erasmus) 6,1% 5,8% Losy zawodowe absolwentów AGH

89 Diagram 8.2. Źródła doświadczenia zawodowego w trakcie studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=2088, N2013=1928, N2014=1773, N2015=1974, N2016= ,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0% Praktyki obowiązkowe 71,9% 74,0% 76,4% 76,2% Działalność społeczna (organizacje studenckie, charytatywne, inne) Praca związana z kierunkiem studiów Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe Deklarowany brak doświadczeń zawodowych podczas studiów Studia za granicą (np. Erasmus) 6,1% 5,2% 7,0% 7,4% 5,8% 7,3% 6,9% 6,1% 7,7% 33,6% 33,2% 33,3% 36,6% 38,0% 40,2% 39,3% 37,8% 35,6% 43,2% 32,7% 32,0% 30,1% 30,8% 45,3% 29,3% 31,6% 29,0% 29,7% 32,3% 26,8% *Kategoria dodana do kwestionariusza w roku Losy zawodowe absolwentów AGH

90 Tabela 8.2. Źródła doświadczenia zawodowego w trakcie studiów. Absolwenci AGH 2016: pracujący, poszukujący pracy i kontynuujący edukację. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Pracujący* Liczba wskazań %N=1850 Poszukujący pracy Liczba wskazań %N=126 Kontynuujący edukację Liczba %N=80 wskazań Praktyki obowiązkowe ,4% 95 75,4% 61 76,3% Praktyki nadobowiązkowe ,9% 45 35,7% 26 32,5% Praca niezwiązana z kierunkiem studiów ,4% 35 27,8% 24 30,0% Praca związana z kierunkiem studiów ,0% 22 17,5% 16 20,0% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych podczas studiów Działalność społeczna (organizacje studenckie, charytatywne, inne) 101 5,5% 17 13,5% 6 7,5% ,0% 44 34,9% 37 46,3% Studia za granicą (np. Erasmus) 105 5,7% 9 7,1% 6 7,5% *Osoby zatrudnione, mające zagwarantowane zatrudnienie i prowadzące działalność gospodarczą. Diagram 8.3. Źródła doświadczenia zawodowego w trakcie studiów. Absolwenci AGH 2016: poszukujący pracy i kontynuujący edukację. Rozkład procentowy, NP=1850, NPP=126, NKE=80. pracujący, Pracujący Poszukujący pracy Kontynuujący edukację 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Praktyki obowiązkowe 71,4% 75,4% 76,3% Praktyki nadobowiązkowe Praca niezwiązana z kierunkiem studiów 28,9% 35,7% 32,5% 33,4% 27,8% 30,0% Praca związana z kierunkiem studiów Deklarowany brak doświadczeń zawodowych podczas studiów Działalność społeczna (organizacje studenckie, charytatywne, inne) Studia za granicą (np. Erasmus) 17,5% 20,0% 5,5% 13,5% 7,5% 5,7% 7,1% 7,5% 43,0% 33,0% 34,9% 46,3% Dane dotyczące aktywności zawodowej w trakcie studiów z podziałem na wydziały znajdują się w Załączniku 5. Losy zawodowe absolwentów AGH

91 8.2 Praca w trakcie ostatniego roku studiów. Tabela 8.3. Praca w trakcie ostatniego roku studiów z podziałem na wydziały. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Liczba absolw. Praca w trakcie ostatniego roku studiów Tak Nie Brak danych Razem % z N/ wg wydziału Liczba absolw. % z N/ wg wydziału Liczba absolw. % z N/ wg wydziału Liczba absolw. % N/ wg wydziału Liczba godz. pracy w tygodniu Średnia WEAIiIB ,3% 73 28,3% 1 0,4% ,0% 26,8 WEiP 81 65,9% 42 34,1% 0 0,0% ,0% 27,1 WFiIS 46 63,9% 26 36,1% 0 0,0% ,0% 28,4 WGGiIŚ ,2% 66 38,8% 0 0,0% ,0% 25,4 WGGiOŚ ,2% ,8% 0 0,0% ,0% 27,5 WGiG ,6% 72 41,4% 0 0,0% ,0% 25,2 WH 44 68,8% 20 31,3% 0 0,0% ,0% 29,9 WIEiT ,0% 14 11,0% 0 0,0% ,0% 30,1 WIMiC 60 51,7% 55 47,4% 1 0,9% ,0% 26,1 WIMiR ,7% 84 33,3% 0 0,0% ,0% 27,5 WIMiIP 60 60,0% 40 40,0% 0 0,0% ,0% 26,1 WMS 30 51,7% 28 48,3% 0 0,0% ,0% 27,7 WMN 19 63,3% 11 36,7% 0 0,0% ,0% 25,4 WO 16 57,1% 12 42,9% 0 0,0% ,0% 38,3 WWNiG 57 57,6% 42 42,4% 0 0,0% ,0% 27,0 WZ ,6% 35 25,4% 0 0,0% ,0% 28,2 AGH ,1% ,8% 2 0,1% ,0% 27,4 Losy zawodowe absolwentów AGH

92 Diagram 8.4. Respondenci pracujący w trakcie ostatniego roku studiów z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIEiT 89,0% WZ WEAIiIB WH WIMiR WEiP AGH WFiIS WMN WGGiIŚ WIMiIP WGiG WWNiG WO WGGiOŚ WIMiC WMS 74,6% 71,3% 68,8% 66,7% 65,9% 64,1% 63,9% 63,3% 61,2% 60,0% 58,6% 57,6% 57,1% 54,2% 51,7% 51,7% 8.3 Ocena decyzji wyboru uczelni i ukończonego kierunku studiów. Tabela 8.4. Ocena decyzji wyboru uczelni. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=2086 Podjęliby ponownie studia na AGH ,8% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na AGH ,9% Nie podjęliby ponownie studiów na AGH 131 6,3% Brak danych 0 0,0% Razem ,0% Losy zawodowe absolwentów AGH

93 Diagram 8.5. Ocena decyzji wyboru uczelni. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,3% 16,9% Podjęliby ponownie studia na AGH Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na AGH Nie podjęliby ponownie studiów na AGH 76,8% Tabela 8.5. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=2086 Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku ,9% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku ,3% Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku ,9% Brak danych 0 0,0% Razem ,0% Diagram 8.6. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= ,9% Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku 43,9% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku 27,3% Losy zawodowe absolwentów AGH

94 2,0% Diagram 8.7. Ocena decyzji wyboru uczelni i ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH Rozkład procentowy, N= % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 76,8% 43,9% Podjęliby ponownie studia na AGH 16,9% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia 27,3% 28,9% na tym samym kierunku 6,3% Nie podjęliby ponownie studiów Tabela 8.6. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N2012=2088, N2013=1928, N2014=1773, N2015=1974, N2016= ,9% 27,3% 28,9% ,5% 26,7% 26,8% ,7% 24,9% 26,2% ,5% 25,4% 21,2% ,0% 22,3% 22,7% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% Podjęliby ponownie studia Nie podjęliby ponownie studiów Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

95 Diagram 8.8. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy. Podjęliby ponownie ten sam kierunek Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek Nie podjęliby ponownie ten sam kierunek 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIEiT 71,7% 18,9% 9,4% WO 71,4% 17,9% 10,7% WMS 70,7% 22,4% 6,9% WIMiR 60,7% 23,0% 16,3% WH 59,4% 29,7% 10,9% WZ 58,7% 25,4% 15,9% WFiIS 55,6% 22,2% 22,2% WEAIiIB 52,7% 27,1% 20,2% WIMiIP 51,0% 29,0% 20,0% WMN 50,0% 36,7% 13,3% WIMiC 39,7% 38,8% 21,6% WGiG 29,9% 39,1% 31,0% WEiP 28,5% 28,5% 43,1% WGGiOŚ 23,8% 23,1% 53,1% WGGiIŚ 20,0% 32,4% 47,6% WWNiG 16,2% 22,2% 61,6% Losy zawodowe absolwentów AGH

96 Diagram 8.9. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH 2016 z podziałem na kierunki. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Metalurgia_WMN Informatyka_WIEiT Wirtotechnologia Informatyka_WEAIiIB Informatyka Stosowana_WIMiIP 100,0% 91,1% 85,7% 85,1% 77,8% 8,9% 14,3% 8,5% 6,4% 18,5% 3,7% Matematyka 70,7% 22,4% 6,9% Mechanika i Budowa Maszyn 70,6% 20,6% 8,8% Informatyka Stosowana_WFiIS 70,4% 14,8% 14,8% Metalurgia_WO 66,7% 19,0% 14,3% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WZ 66,1% 20,3% 13,6% Automatyka i Robotyka_WIMiR 60,3% 25,0% 14,7% Socjologia 60,0% 32,5% 7,5% Kulturoznawstwo 58,3% 25,0% 16,7% Metalurgia_WIMiIP 58,3% 33,3% 8,3% Elektronika i Telekomunikacja 56,3% 26,8% 16,9% Elektrotechnika 55,2% 30,5% 14,3% Informatyka Stosowana_WGGiOŚ 54,5% 18,2% 27,3% Zarządzanie 54,4% 26,5% 19,1% Inżynieria Mechatroniczna 53,8% 29,2% 16,9% Inżynieria Materiałowa_WMN 53,8% 30,8% 15,4% Fizyka Medyczna 50,0% 18,8% 31,3% Inżynieria Materiałowa_WIMiIP 47,8% 19,6% 32,6% Automatyka i Robotyka_WEAIiIB 46,3% 27,8% 25,9% Tak Nie wiem Nie Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

97 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Turystyka i Rekreacja 45,5% 27,3% 27,3% Informatyka i Ekonometria 45,5% 45,5% 9,1% Fizyka Techniczna 44,8% 31,0% 24,1% Technologia Chemiczna_WEiP 40,7% 23,7% 35,6% Technologia Chemiczna_WIMiC 39,7% 44,9% 15,4% Inżynieria Materiałowa_WIMiC 39,5% 26,3% 34,2% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WGiG 37,8% 37,8% 24,3% Budownictwo 36,6% 41,5% 22,0% Zarządzanie i Inżynieria Produkcji_WMN 30,8% 53,8% 15,4% Inżynieria Akustyczna 29,4% 5,9% 64,7% Inżynieria Środowiska_WGiG 27,1% 39,6% 33,3% Górnictwo i Geologia_WGGiOŚ 25,7% 25,7% 48,5% Inżynieria Biomedyczna 25,0% 36,5% 38,5% Geodezja i Kartografia 22,3% 32,1% 45,5% Górnictwo i Geologia_WGiG 20,8% 37,5% 41,7% Inżynieria Środowiska_WGGiOŚ 19,7% 18,4% 61,8% Energetyka 17,2% 32,8% 50,0% Górnictwo i Geologia_WWNiG 17,2% 21,9% 60,9% Inżynieria Środowiska_WGGiIŚ 15,5% 32,8% 51,7% Ochrona Środowiska 14,6% 27,1% 58,3% Inżynieria Naftowa i Gazownicza 14,3% 22,9% 62,9% Geofizyka 10,5% 15,8% 73,7% Edukacja Techniczno-Informatyczna 6,7% 73,3% 20,0% Tak Nie wiem Nie Brak danych Losy zawodowe absolwentów AGH

98 Ocena decyzji wyboru kierunku studiów przyczyny. Pytanie o przyczyny skierowano do 1171 osób, które nie podjęłyby lub nie wiedzą czy podjęłyby ponownie ten sam kierunek studiów. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 8.7. Ocena decyzji o wyborze kierunku studiów przyczyny. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=1171 Niezadowalająca oferta rynku pracy ,0% Niespełniający oczekiwań program kształcenia ,1% Zmiana zainteresowań ,7% Przypadkowy wybór kierunku 108 9,2% Niedostanie się na pożądany kierunek 91 7,8% Inne 73 6,2% Diagram Ocena decyzji o wyborze kierunku studiów przyczyny. Rozkład procentowy. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Niezadowalająca oferta rynku pracy 58,0% Niespełniający oczekiwań program kształcenia 42,1% Zmiana zainteresowań 29,7% Przypadkowy wybór kierunku Niedostanie się na pożądany kierunek Inne 9,2% 7,8% 6,2% 8.4 Edukacja absolwentów po uzyskaniu dyplomu. Edukację kontynuowało 338 respondentów, w tym 201 jednocześnie zatrudnionych. Informacji szczegółowych udzieliło 295 absolwentów. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia więcej niż jednej odpowiedzi, stąd liczba odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Losy zawodowe absolwentów AGH

99 Tabela 8.8. Absolwenci AGH 2016 kontynuujący edukację. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=295 Studia doktoranckie ,9% Studia na innym kierunku ,3% Studia podyplomowe 82 27,8% Tabela 8.9. Zamiar podjęcia studiów podyplomowych. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Liczba wskazań %N=2086 Planuje podjąć studia podyplomowe ,5% Nie wie czy podejmie studia podyplomowe ,5% Nie zamierza podjąć studiów podyplomowych ,3% Jest w trakcie lub ukończyło już studia podyplomowe 92 4,4% Brak danych 4 0,2% Razem ,0% Koordynacja badań, opracowanie merytoryczne: Skład zespołu: Grażyna Śliwińska Monika Domańska, Piotr Janus (przy udziale pozostałych pracowników Centrum Karier) Losy zawodowe absolwentów AGH

100 9. ZAŁĄCZNIKI 9.1. Załącznik 1. Profil branżowy firm zatrudniających absolwentów AGH str Załącznik 2. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 (absolwenci deklarujący pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem). str Załącznik 3. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 (absolwenci deklarujący pracę niezgodną z wykształceniem). str Załącznik 4. Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej: wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne wg wydziałów i kierunków studiów. Opinie respondentów. Wydział Strona Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej 148 Wydział Energetyki i Paliw 154 Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej 157 Wydział Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska 160 Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska 163 Wydział Górnictwa i Geoinżynierii 170 Wydział Humanistyczny 173 Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji 176 Wydział Inżynierii Materiałowej i Ceramiki 179 Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej 182 Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki 186 Wydział Metali Nieżelaznych 193 Wydział Matematyki Stosowanej 195 Wydział Odlewnictwa 196 Wydział Wiertnictwa, Nafty i Gazu 197 Wydział Zarządzania Załącznik 5. Aktywność zawodowa w trakcie studiów. Wybrana wskaźniki wg wydziałów. str Spis tabel. str Spis diagramów. str Kwestionariusz ankiety. str. 214 Losy zawodowe absolwentów AGH

101 9.1 Załącznik 1. Profil branżowy firm zatrudniających absolwentów AGH Branża Liczba wsk. Branża IT 313 przemysł 12 motoryzacja 188 automatyka przemysłowa 11 BPO/SSC 179 nieruchomości 11 IT/telekomunikacja 90 telekomunikacja 11 budownictwo 76 transport, logistyka 11 handel 70 automatyka budynkowa 9 geodezja 62 branża lotnicza 9 produkcja 61 geoinformatyka 9 górnictwo 53 handel internetowy 9 automatyka 52 klimatyzacja i wentylacja 9 administracja 47 mechanika 9 energetyka 36 produkcja oświetlenia 9 nie podano 82 inżynieria 8 projektowanie 32 marketing 8 badania i rozwój 30 organizacja pozarządowa 8 finanse 30 reklama 8 usługi 27 branża farmaceutyczna 7 bankowość 25 FMCG (Fast Moving Consumer Goods) 7 szkolnictwo wyższe 23 gospodarka odpadami 7 gazownictwo 22 meblarstwo 7 hotelarstwo 22 odnawialne źródła energii 7 oil&gas 21 poligrafia 7 branża elektryczna 20 turystyka 7 HVAC 20 ubezpieczenia 7 elektronika 19 produkcja płytek klinkierowych 6 geologia 19 przemysł tytoniowy 6 metalurgia 19 przetwórstwo tworzyw sztucznych 6 elektroenergetyka 18 wiertnictwo 6 gastronomia 18 audyt energetyczny 5 księgowość 18 branża spożywcza 5 branża medyczna 17 chemia 5 materiały budowlane 17 drogownictwo 5 ochrona środowiska 17 fotowoltaika 5 logistyka 16 kolejnictwo 5 przemysł spożywczy 16 marketing internetowy 5 odlewnictwo 14 media 5 przemysł chemiczny 13 robotyka 5 edukacja 12 sport i rekreacja 5 konstrukcje 12 elektrotechnika 4 konsulting 12 geotechnika 4 Liczba wsk. Losy zawodowe absolwentów AGH

102 Branża Liczba wskazań Branża Liczba wskazań inżynieria materiałowa 4 przemysł cementowy 2 inżynieria sanitarna 4 przemysł ciężki 2 jubilerstwo 4 przemysł kolejowy 2 kuźnictwo 4 technologia chemiczna 2 materiały ogniotrwałe 4 transport linowy 2 produkcja okien 4 usługi/ssc 2 biotechnologia 3 akustyka 1 branża paliwowa 3 analityka 1 budownictwo drogowe 3 analizy numeryczne 1 chłodnictwo 3 architektura 1 GIS 3 armatki śnieżne 1 HR 3 audyt finansowy 1 hutnictwo 3 automatyka obserwatoriów astronomicznych 1 kultura 3 automatyka/iot 1 muzyka 3 pomiary wytrzymałościowe i strukturalne 1 przemysł elektryczny 3 BHP 1 recykling 3 branża elektryczna, stolarstwo 1 rozrywka 3 branża oponiarska 1 usługi komunalne 3 branża reklamowa 1 administracja rządowa 2 branża sanitarna (wodno-kanalizacyjna) 1 budowa maszyn 2 browarnictwo 1 budownictwo przemysłowe 2 budowa gazociągów 1 ceramika 2 budownictwo - instalacje wentylacyjne 1 chemia budowlana 2 budownictwo, certyfikacja 1 ciepłownictwo 2 ceramika/materiały ogniotrwałe 1 druk 3D 2 druk/skan 3D 1 energetyka wiatrowa 2 drukarki przemysłowe 1 hutnictwo szkła 2 ekonometria 1 hydraulika 2 e-learning 1 instalacje sanitarne 2 elektronarzędzia 1 inżynieria przemysłowa 2 employer branding 1 inżynieria środowiska 2 energetyka atomowa 1 inżynieria, druk 3D 2 energetyka słoneczna 1 mechatronika 2 energetyka/oźe 1 medycyna 2 farmakoekonomika 1 oczyszczalnia ścieków 2 filmowanie i montaż wideo 1 produkcja kosmetyków 2 finanse/audyt 1 produkcja opakowań 2 finanse/księgowość 1 produkcja spożywcza 2 fotogrametria 1 produkcja szyb samochodowych 2 fundusze europejskie 1 projektowanie sieci energetycznych 2 galwanizacja 1 Losy zawodowe absolwentów AGH

103 projektowanie/ochrona środowiska 2 geofizyka 1 Branża Liczba Liczba Branża wskazań wskazań geofizyka morska 1 produkcja dźwigów 1 geoinżynieria 1 produkcja i serwis węzłów betoniarskich 1 geomatyka 1 produkcja maszyn 1 gospodarka komunalna 1 produkcja naczep 1 gospodarka nieruchomościami 1 produkcja okien i drzwi 1 górnictwo siarki 1 produkcja opakowań drewnianych 1 handel węglem 1 produkcja opakowań szklanych 1 hurtownia kwiatów 1 produkcja oprogramowania 1 hydrogeologia 1 produkcja osłonek kolagenowych 1 instalacje 1 produkcja procesorów 1 instalacje przemysłowe 1 produkcja profili aluminiowych 1 inżynieria i ochrona środowiska 1 produkcja statków i konstrukcji pływających 1 inżynieria środowiska-nadzór 1 produkcja szkła 1 inżynieria/technologia/produkcja 1 produkcja szyb 1 kamieniarstwo 1 produkcja urządzeń przemysłowych 1 kancelaria prawna 1 produkcja wełny mineralnej 1 klimatyzacja 1 projektowanie instalacji elektrycznych i teletechnicznych 1 konserwacja zabytków 1 projektowanie orurowania 1 kosmetyka 1 przemysł cukrowniczy 1 lotnictwo 1 przemysł farmaceutyczny 1 maszyny budowlane 1 przemysł gumowy 1 maszyny górnicze 1 przemysł lotniczy 1 materiały budowlane/betony 1 przemysł maszynowy 1 media i marketing 1 przemysł meblowy 1 mineralogia 1 przemysł papierniczy 1 mostownictwo 1 przemysł rolniczy 1 nawigacja 1 przemysł zbrojeniowy 1 nowe technologie 1 przetwórstwo szkła 1 obróbka tworzyw sztucznych 1 przetwórstwo węgla 1 organizacja imprez 1 rachunkowość 1 pedagogika 1 sądownictwo 1 pojazdy szynowe 1 SEO 1 policja 1 SEO, marketing internetowy 1 pomiary 1 SEO/SEM 1 pomoc społeczna 1 spawalnictwo 1 PR 1 spedycja 1 produkcja AGD 1 sprzęt laboratoryjny 1 produkcja betonu 1 stolarka aluminiowa 1 produkcja chemiczna 1 stolarka otworowa 1 Losy zawodowe absolwentów AGH

104 produkcja części drewnianych 1 systemy dostępu 1 Branża Liczba wskazań Branża Liczba wskazań systemy geoinformatyczne 1 usługi eventowe 1 szkoleniowa 1 usługi lakiernicze 1 technologie paliwowe 1 usługi wizowe 1 technologie radiolokacyjne 1 utylizacja środków chemicznych 1 telemarketing 1 wojsko 1 teletechnika 1 wydawnictwo 1 transport 1 wydawnictwo muzyczne 1 transport, przewóz osób 1 wydobycie kruszywa 1 turystyka/ochrona przyrody 1 wyroby stalowe 1 urządzenia mechaniczne do pielęgnacji ogrodów 1 zakłady gumowe 1 urządzenia wentylacyjne 1 zarządzanie projektami 1 Losy zawodowe absolwentów AGH

105 9.2 Załącznik 2. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem Firmy, które zatrudniły więcej niż jednego absolwenta Nazwy firm i stanowisk tak jak zostały podane przez respondentów. Nazwa firmy/instytucji Branża Liczba zatrudnionych absolwentów Comarch IT 49 osób full stack developer inżynier systemowy (4) inżynier systemowy data center Java developer kierownik działu wsparcia technicznego i wdrożeń konstruktor konsultant ds. wdrożeń młodszy administrator młodszy analityk młodszy analityk, programista młodszy inżynier kontroli jakości oprogramowania młodszy inżynier kontroli jakości oprogramowania młodszy konsultant ds. wdrożeń młodszy programista (2) programista (18) programista C++ programista hurtowni danych programista/tester projektant software developer software tester specjalista ds. finansów specjalista ds. logistyki specjalista ds. rekrutacji specjalista ds. zarządzania flotą wdrożeniowiec systemów ERP Delphi motoryzacja 33 osoby analityk analityk ds. funkcjonalności asystent ds. rekrutacji elektronik firmware engineer inżynier ds. badań i walidacji produktu inżynier ds. dokumentacji technicznej inżynier ds. procesu produkcyjnego inżynier ds. symulacji inżynier ds. testów oprogramowania inżynier ds. testów systemów z oprogramowaniem (2) inżynier ds. ulepszania produktu inżynier ds. wymagań inżynier logistyki Losy zawodowe absolwentów AGH

106 inżynier produktu inżynier programista (2) inżynier symulacji junior software engineer młodszy inżynier ds. testów oprogramowania młodszy programista młodszy tester ds. testów oprogramowania praktykujący inżynier ds. algorytmów programista software developer software engineer stażysta (2) support engineer tester oprogramowania (2) Ericsson IT/telekomunikacja 31 osób embedded developer informatyk junior software developer (4) kierownik projektu młodszy informatyk (9) młodszy programista (3) młodszy specjalista ds. finansowych programista (5) programista C++ senior software developer software developer (4) Valeo motoryzacja 28 osób asystent Działu Jakości asystent R&D asystent utrzymania ruchu asystent w Dziale Ciągłego Udoskonalania Produkcji inżynier CAD inżynier ds. badań i rozwoju (5) inżynier ds. zakupów prototypowych inżynier jakości w prototypowni Losy zawodowe absolwentów AGH

107 inżynier procesu inżynier testów inżynier testów i walidacji junior CAD engineer konstruktor CAD kontroler jakości kontroler kosztów kupiec projektowy młodszy inżynier CAD młodszy inżynier ds. procesu projektant w Dziale R&D projektant/kupiec purchasing junior buyer Nokia IT/telekomunikacja 27 osób communications assistant, grafik inżynier ds. testowania oprogramowania (4) inżynier FPGA (2) inżynier oprogramowania (4) programista (2) programista niskopoziomowy software engineer (7) specjalista ds. rozwoju oprogramowania test engineer (4) Motorola Solutions IT/telekomunikacja 15 osób.net developer inżynier oprogramowania junior software developer młodszy programista programista programista C++ security service engineer software developer (3) software engineer (5) ABB energetyka/it/ssc 13 osób hardware/software engineer implementation specialist junior tcm specialist młodszy specjalista ds. analiz HR pomoc inżynieryjna laboratorium pracownik naukowo badawczy projektant urządzeń elektroenergetycznych referent ds. projektowania i programowania systemów informatycznych SCADA Systems integrator specjalista ds. wdrożeń stażysta (3) State Street BPO/finanse 13 osób Losy zawodowe absolwentów AGH

108 administrator administrator funduszy analityk finansowy (2) księgowa księgowy ds. funduszy (2) senior derivatives specialist specjalista ds. funduszy inwestycyjnych starszy analityk starszy analityk ds. ryzyka inwestycyjnego starszy specjalista ds. operacji globalnych AGH szkolnictwo wyższe 12 osób asystent naukowo-dydaktyczny asystent naukowy (2); doktorant inżynier systemów wbudowanych obsługa punktu informacyjnego programista programista systemów wbudowanych starszy referent techniczny (2) wsparcie projektu naukowego CH2M projektowanie 12 osób asystent GIS asystent projektanta (5) design professional BIM inżynier księgowa ds. dokumentacji zakupu młodszy asystent projektanta projektant 3D projektant elektroniki Brown Brothers Harriman BPO/ finanse 11 osób analityk inżynier testów automatycznych specjalista ds. usług inwestycyjnych (4) stażysta (2) programista Java Sabre IT 11 osób associate Java developer contributor software Java developer developer młodszy inżynier ds. jakości oprogramowania młodszy Java developer młodszy programista programista (2) senior developer software systems engineer tester oprogramowania Losy zawodowe absolwentów AGH

109 Capgemini BPO 7 osób analityk ds. procesów finansowo-księgowych analityk ds. zakupów konsultant ds. procesów finansowych młodszy analityk finansowy młodszy inżynier oprogramowania osoba wspierająca proces tester aplikacji Fideltronik elektronika 7 osób inżynier elektronik inżynier jakości inżynier konstruktor inżynier konstruktor junior inżynier metrolog junior IT developer project manager Aumatic automatyka przemysłowa 6 osób automatyk programista młodszy konstruktor programista programista plc programista systemów wizyjnych CERN badania i rozwój 6 osób inżynier oprogramowania junior fellow programista project associate produkcja płytek Cerrad klinkierowych laborant (4) laborant kontroler jakości młodszy technolog Polska Spółka gazownictwo Gazownictwa obsługa klienta pracownik pracownik ds. pomiarów (2) pracownik ds. technicznych specjalista 6 osób 6 osób ZF TRW motoryzacja 6 osób inżynier oprogramowania inżynier symulacji strukturalnych młodszy specjalista specjalista ds. projektowania stażysta Losy zawodowe absolwentów AGH

110 tester oprogramowania AKE Robotics robotyka 5 osób programista plc (2) programista robotów przemysłowych (3) ES System produkcja oświetlenia 5 osób asystent konstruktora manager produktu młodszy projektant specjalista ds. sprzedaży konstruktor IBM IT/SSC 5 osób IT assistant konsultant techniczny młodszy księgowy software engineer starszy inżynier ds. oprogramowania Philip Morris przemysł tytoniowy 5 osób elektronik specjalista BHP i OŚ stażysta inżynier procesu stażysta inżynier utrzymania ruchu technik procesu ACK Cyfronet IT 4 osoby informatyk starszy informatyk (3) Alexander Mann BPO/HR Solutions recruitment coordinator senior recruitment coordinator (3) 4 osoby AON BPO/HR 4 osoby administrator analityk ds. operacji biznesowych HR administrator młodszy księgowy planów emerytalnych Cemex materiały budowlane 4 osoby planista stażysta stażysta ds. doradztwa techniczno-handlowego stażysta, technolog betonu Dreamlab IT 4 osoby administrator systemów Losy zawodowe absolwentów AGH

111 programista starszy programista (2) EPAM IT 4 osoby młodszy specjalista ds. personalnych programista software developer software engineer Geodimex geodezja 4 osoby geodeta (4) MAN Trucks motoryzacja 4 osoby inżynier w Dziale Utrzymania Ruchu product manager specjalista w dziale planowania projektów utrzymanie ruchu Nemak motoryzacja 4 osoby inżynier procesu młodszy specjalista ds. dokumentacji technicznej specjalista do spraw dokumentacji technicznej Pega Systems IT 4 osoby software engineer inżynier oprogramowania (2) tester PMI SCE SSC 4 osoby analityk credit analyst koordynator usług serwisowych TGE accountant Pratt & Whitney Tubes branża lotnicza 4 osoby młodszy inspektor badań nieniszczących (2) młodszy inżynier ds. jakości młodszy specjalista ds. zakupów produkcyjnych Primetals Technologies automatyka 4 osoby specjalista ds. programowania (2) specjalista ds. projektowania i programowania specjalista ds. rozwoju oprogramowania Samsung IT/telekomunikacja 4 osoby inżynier ds. testowania oprogramowania junior software engineer (3) Smay klimatyzacja i wentylacja 4 osoby Losy zawodowe absolwentów AGH

112 inżynier automatyk inżynier budowy konstruktor (2) Woodward projektowanie 4 osoby inżynier konstruktor konstruktor stażysta w dziale inżynieryjnym stażysta w dziale jakości Alfa Laval automatyka 3 osoby specjalista ds. planowania i obsługi klienta stażysta stażysta w dziale zakupów Alior Bank bankowość 3 osoby audytor specjalista ds. analiz kredytowych specjalista ds. rozliczeń sieci zewnętrznych AVSystems IT 3 osoby programista software engineer (2) Azimuth IT IT 3 osoby junior Java web developer Java web developer (2) BWI motoryzacja 3 osoby inżynier inżynier ds. procesu produkcyjnego (2) CELSA Huta Ostrowiec hutnictwo 3 osoby inżynier procesu inżynier utrzymania ruchu wytapiacz stali - prowadzący Centrum Elektroniki elektronika Stosowanej automatyk inżynier ds. sprzedaży specjalista ds. serwisu 3 osoby Clifford Thames motoryzacja 3 osoby analityk części samochodowych analityk danych technicznych catalogue compiler Dassault Systemes IT 3 osoby software developer (2) Losy zawodowe absolwentów AGH

113 solution consultant Eaton motoryzacja 3 osoby konstruktor stażysta (2) EC Engineering projektowanie 3 osoby konstruktor młodszy inżynier CAE projektant CAD EDF energetyka 3 osoby asystent projektów w dziale handlowym referent ds. zobowiązań Electris elektroenergetyka 3 osoby Inżynier procesu IT manager menedżer projektu Elektrobudowa elektroenergetyka 3 osoby asystent pomiarów i rozruchów inżynier budowy inżynier ofert i kosztorysowania Elsta elektronika 3 osoby młodszy inżynier młodszy projektant urządzeń elektronicznych młodszy specjalista ds. rozruchu Estimote IT 3 osoby embedded systems engineer inżynier oprogramowania ios software engineer Geopartner geologia 3 osoby asystent geologa (2) geolog laborant GISonline GIS 3 osoby analityk GIS programista stron internetowych specjalista ds. GIS HSBC BPO/finanse 3 osoby IMR junior analyst specjalista wsparcia systemów KGHM górnictwo 3 osoby Losy zawodowe absolwentów AGH

114 próbkobiorca pod ziemią specjalista ds. ryzyka stażysta Mitsubishi Electric automatyka 3 osoby inżynier serwisu FA inżynier wsparcia technicznego (2) Newag kolejnictwo 3 osoby inżynier procesu młodszy specjalista konstruktor (2) Optima BG geodezja 3 osoby asystent geodety geodeta (2) Pratt&Whitey branża lotnicza 3 osoby analityk narzędzi programistycznych metalurg młodszy metalurg RR Donnelley poligrafia 3 osoby inżynier projektu (2) mechanik utrzymania ruchu Silvermedia IT/telemedycyna 3 osoby analityk biznesowy (2) Java developer Sopem automatyka budynkowa 3 osoby inżynier jakości inżynier programista młodszy inżynier ds. oprogramowania Synerise IT 3 osoby content manager stażysta user experience designer Tauron Dystrybucja elektroenergetyka 3 osoby laborant, Dział Dystrybucji specjalista specjalista ds. przyłączeń Teamtechnik automatyka 3 osoby asystent w dziale IT automatyk, elektryk programista plc Losy zawodowe absolwentów AGH

115 Tesco Polska handel 3 osoby administrator ds. rozliczenia zapasów specjalista ds. kontroli zapasów specjalista ds. planowania zakupów TRW motoryzacja 3 osoby inżynier testowania młodszy inżynier jakości tester/programista UBS BPO/finanse 3 osoby analityk danych HR - redeployment coordinator recruiting coordinator Adservco meblarstwo 2 osoby kreślarz projektant Alatek IT/elektronika 2 osoby programista C++ tester Alfa Technology produkcja 2 osoby frezer cnc młodszy technolog APEX Dynamics mechanika 2 osoby inżynier sprzedaży (2) ARC Consulting IT 2 osoby konsultant młodszy konsultant/programista Asseco IT 2 osoby młodszy programista programista Atmat inżynieria, druk 3D 2 osoby kierownik działu projektant CAD Automationstechnik automatyka 2 osoby młodszy projektant projektant Base IT 2 osoby inżynier ds. zarządzania jakością Losy zawodowe absolwentów AGH

116 programista Can Pack produkcja opakowań 2 osoby kontroler jakości laborant Compact Solutions IT 2 osoby associate software engineer (2) Cooper Standard motoryzacja 2 osoby młodszy inżynier procesu stażysta ds. doskonalenia procesów produkcyjnych COWI Polska geoinformatyka 2 osoby specjalista ds. geoinformatyki (2) CRH Lab sp. z o.o. przemysł cementowy 2 osoby mineralog (2) Daedong Systems motoryzacja 2 osoby asystent ds. produkcji QC assistant Ecolab chemia/ssc 2 osoby Ekkom młodszy analityk finansowy specjalista ds. regulacji projektowanie/ochrona środowiska asystent specjalisty ds. akustyki młodszy asystent 2 osoby Electro Croon branża elektryczna 2 osoby inżynier CAD (2) Elettric80 automatyka 2 osoby inżynier inżynier automatyk projektowanie sieci Energoprojekt SA energetycznych asystent projektanta (2) 2 osoby Extensa automatyka 2 osoby programista programista Labview FCA telekomunikacja 2 osoby inżynier jakości inżynier systemów sieciowych Losy zawodowe absolwentów AGH

117 Gaz System gazownictwo 2 osoby pracownik (2) Geofizyka Kraków oil&gas 2 osoby geolog złożowy Geokart International geodezja 2 osoby młodszy geodeta geodeta Grand Parade IT 2 osoby devops engineer QA engineer Grenton automatyka budynkowa 2 osoby konstruktor/integrator systemów/tester tester Grupa Ożarów materiały budowlane 2 osoby operator centralnej sterowni (2) Halliburton oil&gas 2 osoby support analyst (2) Idealogic IT 2 osoby programista senior developer IFJ PAN badania i rozwój 2 osoby fizyk inżynier mechanik Infusion IT 2 osoby Android developer konsultant Instytut Ceramiki i Materiałów Budowlanych inżynier ds. jakości pracownik naukowy Instytut Metali Nieżelaznych laborant stażysta inżynier badania i rozwój badania i rozwój 2 osoby 2 osoby Instytut Nafty i Gazu badania i rozwój 2 osoby inżynier branżowy Losy zawodowe absolwentów AGH

118 Instytut Nauk Geologicznych PAN laborant badania i rozwój 2 osoby Interseroh gospodarka odpadami 2 osoby asystent w dziale zarządzania odpadami specjalista ds. obsługi kontraktów JP Embedded IT 2 osoby inżynier oprogramowania tester Lufthansa Global Business linia lotnicza/ssc Services młodszy analityk młodszy księgowy 2 osoby Luxoft IT 2 osoby LW Bogdanka junior Java developer software developer dozór referent górnictwo 2 osoby Lys Fusion Poland motoryzacja 2 osoby inżynier jakości inżynier projektu MEWO energetyka wiatrowa 2 osoby pomiarowiec post-processor Ministerstwo Energii administracja rządowa 2 osoby referendarz do sprawy ekonomicznej oceny skutków regulacji stażysta MKM Consulting finanse 2 osoby administrator sieci komputerowej młodszy analityk danych Monit SHM mechatronika 2 osoby automatyk programista MWM Elektro automatyka 2 osoby NAFTO inżynier w dziale konstrukcyjno montażowym młodszy specjalista ds. programowania i uruchomień budownictwo przemysłowe 2 osoby Losy zawodowe absolwentów AGH

119 inspektor kontroli jakości młodszy specjalista ds. kosztorysów i ofertowania NIDEC Motors and motoryzacja Actuators inżynier produkcji praktykant 2 osoby Ocado IT 2 osoby software engineer (2) Odlewnia Kutno odlewnictwo 2 osoby technolog (2) OPGK Geodezja Gdańska geodezja 2 osoby młodszy geodeta (2) Oracle IT 2 osoby QA junior engineer software developer Ort Geo geodezja 2 osoby geodeta (2) Oxerio.com automatyka przemysłowa 2 osoby programista programista SCADA/plc/HMI Parendi Geocompany geodezja 2 osoby geodeta (2) PGNiG oil&gas 2 osoby dział strategie/analizy/projekty młodszy specjalista ds. paliw produkcja szyb Pilkington IGP samochodowych operator maszyn do przetwórstwa szkła 2 osoby Prescient budownictwo 2 osoby asystent projektanta junior design engineer Procter&Gamble FMCG 2 osoby transportation specialist planning manager Profibet materiały budowlane 2 osoby laborant (2) Losy zawodowe absolwentów AGH

120 Progea 4D geodezja 2 osoby geoinformatyk R-Data IT 2 osoby Java developer młodszy programista Saint Gobain motoryzacja 2 osoby developer wcm stażysta w dziale jakości Smart4Aviation IT 2 osoby Java developer (2) Supremum SEO marketing 2 osoby copywriter Symphony Ventures IT 2 osoby associate consultant młodszy programista Synthos przemysł chemiczny 2 osoby technik ds. analityki technik ds. R&D Tauron Wydobycie górnictwo 2 osoby dokumentalista pod ziemią pracownik dołowy Transporeon transport, logistyka 2 osoby junior marketing specialist stażysta Urząd Miasta Krakowa administracja 2 osoby referent ds. GIS technik w dziale gospodarki odpadami Volkswagen Poznań motoryzacja 2 osoby konstruktor stażysta ZDANIA automatyka budynkowa 2 osoby inżynier rozruchu automatyki budynkowej (2) ZPUE energetyka 2 osoby projektant technolog/konstruktor Losy zawodowe absolwentów AGH

121 Losy zawodowe absolwentów AGH

122 Absolwenci deklarujący pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem firmy, które zatrudniły jednego absolwenta Nazwa firmy Branża Stanowisko 3Delling geodezja geodeta ABC Colorex usługi lakiernicze inżynier automatyk ABIS automatyka przemysłowa automatyk Accenture konsulting analityk ADP Polska BPO specjalista ds. kadr i płac AGA Bauservice budownictwo inżynier budowy AI budownictwo modelarz Ailleron IT junior software engineer Air Liquide automatyka projektant AIUT automatyka automatyk Akademia Programowania edukacja instruktor Akamai IT architekt systemów Akart Geo geodezja asystent geodety AKWA inżynieria środowiska referentka Alfa Poland automatyka automatyk Alglas konstrukcje aluminiowe młodszy specjalista ds. konstrukcji allani.pl handel internetowy social media performance specialist Alma Market handel specjalista ds. e-commerce ALSTOM Transport produkcja APSYS koordynator Aluprof budownictwo asystent ds. technicznych Amara branża farmaceutyczna specjalista ds. rozwoju biznesu Amer Sports handel asystentka HR Amspol Tarnów automatyka przemysłowa asystent w dziale automatyki Amusys IT programista C++ Amway Business Centre Europe SSC młodszy księgowy Andea Solutions IT konsultant MES ANGA Uszczelnienia Mechaniczne produkcja konstruktor Annex Group budownictwo nie podano ANT automatyka inżynier automatyk Apius Technologies SA IT inżynier systemowy Aplisens elektronika specjalista ds. planowania Apogeo handel doradca techniczny Appdate IT QA engineer Apply Poland oil&gas technical support Apteki Słoneczne branża farmaceutyczna serwisant IT Arcelor Mittal Refractories ceramika/materiały ogniotrwałe młodszy specjalista ds. technicznych Archidoc administracja obsługa kancelarii Areva energetyka atomowa projektant konstrukcji stalowych Losy zawodowe absolwentów AGH

123 Arjo Huntleigh branża medyczna np. Aspel branża medyczna konstruktor mechanik Astaldi budownictwo inżynier budowy ds. planowania projektu Astor automatyka stażysta ds. koordynacji inwestycji Atempol automatyka programista ATI Forging kuźnictwo asystent ds. technicznych Atlas materiały budowlane laborant ATSI S.A IT/gry programista C++ ATU Logistyka logistyka dyspozytor transportu kolejowego Audi motoryzacja konstruktor Auken automatyka elektryk Auto Special motoryzacja technik samochodowy Automotive Lighting motoryzacja inżynier ds. bezpieczeństwa funkcjonalnego Averna inżynieria konstruktor Avon SSC planista łańcucha dostaw AW Bautex budownictwo inżynier budowy Axonarium IT developer B&R Automatyka Przemysłowa automatyka inżynier aplikacji Baltoro Games IT/gry programista BDO audyt finansowy specjalista ds. sprzedaży Beeline Poland handel stażysta HR Benefit Solutions usługi specjalista ds. rekrutacji Benhauer IT Java software developer Berner przemysł asystentka w dziale HR BESTphone handel internetowy kierownik biura BGM automatyka automatyk BGŻ BNP Paribas bankowość analityk Billbird IT programista Bio Geo geologia geolog Biuro Księgowo Finansowe Enred księgowość kadrowa, księgowa Biuro Projektów i asystent projektanta sieci teletechnika Realizacji teletechnicznych Biuro Rachunkowe Legante księgowość młodszy księgowy Bizacle IT Java developer Blue Fifty odnawialne źródła energii analityk BMS Creative IT specjalista ds. marketingu BNP Paribas bankowość specjalista Bolarus chłodnictwo monter urządzeń Bombardier produkcja programista Boostcom Media IT software engineer Boruni Amber Group jubilerstwo gemmolog Losy zawodowe absolwentów AGH

124 BP Europe oil&gas asystent ds. administracji BREVIS urządzenia wentylacyjne inżynier automatyk Bruk Bet materiały budowlane kierownik produkcji BSPL chłodnictwo konsultant/projektant BTW Biuro Techniczne przemysł konstruktor Budomont budownictwo asystent kierownika przygotowania produkcji BUMA budownictwo brygadzista Bury motoryzacja konstruktor mechanik Caldo klimatyzacja i wentylacja specjalista ds. wsparcia technicznego Caloris odnawialne źródła energii koordynator serwisu Capita BPO koordynator ds. onboardingu CEA Cadarache badania i rozwój nie podano CEBEL Lublin budownictwo asystent laboranta Centrum Badań mineralogia laborant Centrum Onkologii - Instytut im. Marii Skłodowskiej-Curie Oddział w Krakowie branża medyczna młodszy asystent w zakresie fizyki medycznej - stażysta Ceramika Końskie produkcja automatyk CHC IT specjalista Chem Project technologia chemiczna asystent CHQZ Gmbh IT inżynier oprogramowania Chyżbet materiały budowlane laborant CISCO Systems IT/SSC customer support engineer Climatic budownictwo elektryk, automatyk CNRS PROMES inżynieria materiałowa doktorant Coca Cola HBC Polska produkcja spożywcza młodszy specjalista ds. logistyki Colep produkcja kosmetyków asystent ds. udoskonalania Columbus Energy fotowoltaika koordynator Comarch Healthcare branża medyczna asystentka działu Cometari IT Java developer Compensa ubezpieczenia wsparcie administracyjne działu kadrowego Concept Music Art usługi eventowe junior project manager Conistici elektrotechnika product provider ContentHouse marketing PR executive Contex Trade finanse specjalista ds. finansów Continental motoryzacja badania, symulacje komputerowe Core Logic IT ios developer CP Glass SA produkcja opakowań szklanych asystent ds. technologicznych Cracow Tours turystyka pilot wycieczek CRIF IT/finanse analityk danych Cryogas M&T Poland gazownictwo asystent zakupów gazu Losy zawodowe absolwentów AGH

125 CSN Stonel mechanika inżynier systemów mechanicznych DABI SM Budny geotechnika inżynier geolog budowy Damen Marine produkcja statków i Components konstrukcji pływających stażysta w Dziale Produkcji Dan Cake przemysł spożywczy automatyk utrzymania ruchu Danone przemysł spożywczy asystent w laboratorium Datacomp konstrukcje specjalista ds. oprogramowania CAD Delante sp. z o.o. IT stażysta SEO Desitech automatyka automatyk Deven instalacje sanitarne inżynier budowy domodi.pl handel internetowy młodszy specjalista ds. contentu Dormet budowa maszyn technolog DPS wiertnictwo pomocnik wiertacza, pompy ciepła Drabest produkcja kontroler jakości DrumsetPro School muzyka nauczyciel DTEK "Neftegazdobycha" oil&gas operator wydobycia gazu DUON energetyka doradca klienta biznesowego Dyckerhoff budownictwo laborant Dywidag Systems zastepca kierownika działu budownictwo International geotechniki EBC Swiss Automation automatyka projektant automatyki EC Systems projektowanie projektant elektronik Eco Rock utylizacja środków chemicznych operator oczyszczalni Efektywniej Tomasz Śliwiński audyt energetyczny audytor energetyczny Egoterm audyt energetyczny asystent audytora energetycznego Eko Pompa Ciepła wiertnictwo pomocnik wiertacza Ekobenz Sp. z o.o. branża paliwowa laborant Elavtec automatyka inżynier automatyk Electric Control projektowanie asystent projektanta Electricon Engineering energetyka/oźe asystent projektanta energii Electrolux AGD/SSC junior clerk Elektrometal automatyka specjalista ds. automatyki Elektrotermia branża elektryczna brygadzista Elettro Automatyka handel dyrektor handlowy Elmodis IT/IoT programista ELPIE elektroenergetyka inżynier budowy ELSA Projekt projektowanie pomocnik projektanta Eltek produkcja inżynier procesu El-Ter branża elektryczna projektant Eltor elektroenergetyka inżynier budowy Elwar branża elektryczna asystent projektanta EmiPro ochrona środowiska specjalista ds. pomiarów środowiskowych Losy zawodowe absolwentów AGH

126 Empyrean IT junior unity developer Energia Polska odnawialne źródła energii stażysta Energociepłownia Rzeszów ENERGOPOMIAR energetyka ochrona środowiska np. młodszy specjalista do spraw ochrony środowiska Eneria Sp z o.o. energetyka asystent techniczno-handlowy ENKI inżynieria przemysłowa inżynier elektryk EnMS Polska Sp. z o.o. audyt energetyczny audytor energetyczny EPIKIA IT programista Euro Locks produkcja konstruktor Eurobac recykling aparatowy procesów chemicznych Euroclear bankowość specjalista ds. bankowości Excellent handel product manager Exdin Solutions budownictwo technolog R&D Extral produkcja profili aluminiowych rysownik EY finanse/audyt asystent FA Krosno motoryzacja elektryk UR Faber rachunkowość asystent księgowego Fabios S.A. przemysł spożywczy operator maszyn i urządzeń przemysłu spożywczego Fabryka Pił i Narzędzi Wapienica produkcja operator wycinarki laserowej Fabryka Urządzeń Dźwigowych przemysł ciężki technolog Fakro produkcja okien specjalista ds. kontaktu z klientami Fargo Systembau budownictwo inżynier budowy FB Mont produkcja maszyn konstruktor Federal Mogul Gorzyce motoryzacja elektryk/automatyk utrzymania ruchu FEV Polska motoryzacja projektant programista FHU Telnet telekomunikacja inżynier systemów telekomunikacyjnych Fibrain telekomunikacja starszy inżynier wsparcia Field geologia geolog Firma Elektryczna Hebda elektroenergetyka pomocnik kierownika robót Firma Enzym branża spożywcza nie podano Fitech elektronika inżynier testów Fluor projektowanie orurowania asystent projektanta ForNet finanse doradca klienta zadłużonego Fortaco JL produkcja asystent kierownika linii spawalnictwa Frapol klimatyzacja i wentylacja technolog automatyk Fundacja Academica organizacja pozarządowa kierownik sekretariatu Fundacja Dialog organizacja pozarządowa koordynator projektów Losy zawodowe absolwentów AGH

127 Future Green Innovations S.A. ochrona środowiska specjalista ds. ochrony środowiska Gaweł Zakład Produkcji Śrub produkcja planista produkcji GDDKiA Kraków drogownictwo dyżurny informacji drogowej Gebuko reklama project manager Generali ubezpieczenia analityk ds. aktuarialnych Geobud geologia asystent geologa Geodraw geodezja asystent geodety Geomatyka geoinformatyka pracownik IT Geomix geologia asystent geologa Geoplan geodezja asystent geodety GeoQuest geodezja asystent geodety Geotronics Dystrybucja geodezja geodeta Geoxy geoinformatyka geodeta Geryco IT programista Getinge IC branża medyczna np. GK PGNiG SA energetyka pracownik ds. inwestycji i remontów GM Design projektowanie konstruktor CAD Gobor produkcja części drewnianych inżynier jakości GPDT budownictwo drogowe asystent projektanta branży drogowej Grana przemysł spożywczy młodszy laborant GrandKursy edukacja nauczyciel Graner przemysł spożywczy konstruktor projektant GRC Technologie materiały budowlane/betony laborant Green Gas wiertnictwo asystent kierownika wiertni Green Power Development energetyka wiatrowa kierownik projektu Grudzeń Las górnictwo stażysta dozór Grupa Azoty "Siarkopol" górnictwo siarki referent o specjalności rekultywacji Grupa CDE energetyka specjalista ds. ochrony środowiska Grupa Perfecto reklama młodszy koordynator projektów Guidewire Software IT programista Hardkop odlewnictwo technolog Heidelberg Cement Group materiały budowlane stażysta ds. górniczych Herbalife SSC intern in finance Hiddendata IT programista Hilton Foods przemysł spożywczy planista produkcji Hitachi IT IBAT analyst constructor Hitachi Data Systems IT/SSC księgowy ds. podatków HOCS International oil&gas projektant/konstruktor Hołda i Wojtyna nieruchomości asystent rzeczoznawcy majątkowego Hotel Alexander hotelarstwo recepcja Losy zawodowe absolwentów AGH

128 Hotel Gołębiewski w Wiśle hotelarstwo animatorka Hotel Indygo hotelarstwo recepcjonistka HPR CRM budownictwo mistrz robót mechanicznych HSE System budownictwo starszy inspektor BHP HSW Kuźnia Stalowa Wola kuźnictwo samodzielny technolog przeróbki plastycznej Husqvarna urządzenia mechaniczne do pielęgnacji ogrodów inspektor jakości Hutmen S.A. metalurgia specjalista technolog Hydrodol geologia geolog- stażysta Hydroel wiertnictwo pomocnik wiertacza IBS Design projektowanie konstruktor Iceland Music muzyka social media specialist ID budownictwo asystent projektanta IES GAS gazownictwo inżynier budowy IGSHiE PAN badania i rozwój inżynier górniczy-stażysta IMI Hydronic HVAC stażysta Indivumed GmbH branża medyczna corporate development InField Group finanse programista Infolet IT system administrator ING bankowość doradca finansowy ING Bank Śląski bankowość młodszy specjalista ds. raportowania i analiz ING Services Polska IT specjalista IT Innowacja ochrona środowiska asystent w dziale projektów Instytut Arcana farmakoekonomika statystyk programista Instytut Badań i Rozwoju Motoryzacji BOSMAL Sp. z motoryzacja pracownik badawczy o.o. Instytut Badawczy Leśnictwa badania i rozwój technolog Instytut Doradztwa Europejskiego ochrona środowiska asystent w dziale projektowym Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i górnictwo nie podano Energią Instytut Kształcenia Menedżerów Jakości badania i rozwój ekspert ds. inżynierii spawalnictwa Instytut Techniki Górniczej KOMAG badania i rozwój stażysta - technik laborant Inter Petro metalurgia operator defektoskopu Interia media specjalista ds. marketingu Interkrąż produkcja stażysta Intive IT programista Invest Eko geologia asystent geologa InvestLink Consulting konsulting stażysta Invisa Fiduciary Service usługi wizowe młodszy księgowy Losy zawodowe absolwentów AGH

129 ISPS budownictwo projektant IVECO branża elektryczna asystent projektanta J Labs IT programista Jafar odlewnictwo technolog Jagopro Sp. z o.o. produkcja chemiczna specjalista ds. Lean Jappi Europe transport, logistyka transport planner Jeronimo Martins logistyka stażysta JLabs IT programista Java Joy Global maszyny górnicze stażysta w dziale konstrukcyjnym JT S.A budowa gazociągów kontroler jakości JTI przemysł tytoniowy ambasadorka Jubiler Jaracz jubilerstwo sprzedawca JW-A budownictwo, certyfikacja specjalista ds. zielonej energii Kaldo HVAC monter Katarzyna Giersz ochrona środowiska referent ds. ochrony środowiska Katowicki Holding Węglowy, KWK Mysłowice Weosdła górnictwo dozór w zakładzie przeróbki mechanicznej KCRI medycyna core laboratory analyst Keller budownictwo asystentka kierownika robót KIC Inno Energy automatyka programista Kipertech Consulting IT programista Klimaro klimatyzacja i wentylacja project manager Knorr Bremse przemysł kolejowy inżynier elektronik Koelner produkcja młodszy technolog Kom-Odlew odlewnictwo młodszy inżynier ds. CAD/CAE Konsorcjum Przedsiębiorstw Robót Górniczych i Budowy górnictwo stażysta - osoba dozoru Szybów S.A. KPRGiBSZ S.A. górnictwo stażysta Krajowe Centrum Ochrony Radiologicznej w Ochronie Zdrowia Krakchemia branża medyczna handel młodszy specjalista w dziale dozymetrii specjalista ds. sprzedaży odczynników chemicznych KrakMetal automatyka product manager Krusztar wydobycie kruszywa pracownik biurowy KS Recycling recykling operator linii do recyklingu poliolefin KWB Bełchatów górnictwo górnik kopalni odkrywkowej KWK Piast górnictwo geolog górniczy KZN Bieżanów produkcja technolog Laboratorium WIOŚ w Krakowie ochrona środowiska stażysta Lafarge materiały budowlane laborant Lafarge Holam górnictwo inżynier górnik Losy zawodowe absolwentów AGH

130 Lajkonik Snacks przemysł spożywczy dział rozwoju technicznego Lean Action konsulting konsultant Lear motoryzacja inżynier ds. przygotowania produkcji LGLN - Landesamt für Geoinformation und Landesvermessung geodezja praktykant Niedersachsen Lhoist Bukowa górnictwo sztygar zmianowy LiderDent branża medyczna asystentka Linter górnictwo sztygar zmianowy Lipolang handel internetowy key account manager LOTOS Oil oil&gas nie podano LPP handel regionalny kierownik sprzedaży LSC Communications Europe poligrafia młodszy elektryk Lucatel telekomunikacja specjalista Lumesse IT software engineer Luneta hotelarstwo recepcjonistka Luxottica handel asystent ds. kontrolingu Lynsky Solutions edukacja pracownik biurowy Magneti Marelli motoryzacja projektant Making Waves IT.NET developer Małopolski Instytut Kultury kultura koordynator projektu Małopolski Zarząd Melioracji administracja referent Man bus sp.z.o.o. oddział Starachowice motoryzacja stażystka w Dziale Jakości Manpower HR pracownik ds. rekrutacji Mapei chemia budowlana laborant Marg Krak logistyka specjalista ds. importu/eksportu i logistyki Marketing Investment Group handel asystent ds. księgowości mbuzz Sp. z o.o. marketing junior WoMM specialist McKinsey konsulting analityk MDS Solutions motoryzacja kierownik Mebloform meblarstwo technolog/konstruktor Mechaproject motoryzacja konstruktor Mediapixel wydawnictwo muzyczne doradca klienta Medycyna Praktyczna branża medyczna stażystka Menard budownictwo asystent projektanta Merit Automotive motoryzacja tester oprogramowania Metalplast mechanika programista cnc Metrohm Polska przemysł chemiczny product manager Mettler Toledo sprzęt laboratoryjny inżynier wsparcia sprzedaży Losy zawodowe absolwentów AGH

131 MGGP Aero geodezja operator danych Lidar Miejskie Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji gospodarka komunalna inspektor ds. ekonomicznych Miki gospodarka odpadami specjalista ds. ochrony środowiska Mimesis Technologies nowe technologie projektant mechatronik Mistal HVAC kosztorysant, asystent projektanta MJCC employer branding junior EB executive MKG turystyka specjalista ds. rezerwacji Modis Polska IT asystent ds. rekrutacji More Bananas marketing dyrektor kreatywny Mostostal Kraty budownictwo asystent dyrektora ds. technicznych Mota Engil budownictwo młodszy specjalista ds. kosztorysowania Mota Engil Central Europe budownictwo laborant betonu, laborant mas bitumicznych Motorola SSC order management MP Mosty projektowanie nie podano MPEC Nowy Sącz ciepłownictwo specjalista MPEC SA ciepłownictwo analityk w Dziale Przygotowania Inwestycji MPO Kraków inżynieria środowiska inspektor MSD Polska medycyna clinical data manager MT Ster automatyka inżynier automatyk Multikon budownictwo asystent projektanta Naara Technik instalacje przemysłowe inżynier Naftochem chemia nie podano Narodowe Centrum Nauki badania i rozwój specjalista ds. obsługi dokumentacji NDE audyt energetyczny asystent audytora energetycznego Neapco Europe motoryzacja inżynier jakości Neoklima energetyka projektant Nestle branża spożywcza laborant stażysta Nestle Polska (Winiary) produkcja spożywcza stażysta w Dziale Produkcji Nie Widzę Przeszkód organizacja pozarządowa manager Ninja Geeks IT software developer Nordic Semiconductor Poland produkcja procesorów inżynier systemów wbudowanych Norsk Hydro metalurgia inżynier ds. badań i rozwoju Nowa Haka turystyka promotor oferty turystycznej Nowakowski i Szymański Sp. z o.o. branża oponiarska księgowa NPA branża elektryczna elektryk NXP Semiconductors IT/automatyka software engineer OGP Gaz System o/tarnów gazownictwo pracownik ds. technicznych OK Code IT programista Oknoplast produkcja okien konstruktor Onet SA IT specjalista ds. utrzymania serwerowni Losy zawodowe absolwentów AGH

132 Onninen hydraulika handlowiec Operator Gazociągów Przemysłowych Gaz- gazownictwo asystentka System SA Oprogramowanie Naukowo Techniczne IT inżynier aplikacji Optimal IT IT programista Optimum branża elektryczna asystent kierownika robót i projektanta Order of Code IT młodszy programista baz danych Orlen Oil oil&gas referent ds. marketingu ORLEN Południe oil&gas specjalista ds. rozwoju Orlen Projekt oil&gas asystent projektanta Ośrodek Badań i Analiz PP pomiary młodszy specjalista ds. badań i analiz Ośrodek Badań i Kontroli Środowiska ochrona środowiska specjalista ds. badań środowiskowych OVOO IT inżynier oprogramowania Ozoox IT senior developer P.M.U.E REMAK Opole energetyka inspektor kontroli jakości Palomar Natural Resources oil&gas inżynier wiertnik Panasonic Państwowy Instytut Geologiczny - Państwowy Instytut Badawczy elektronika geologia HVAC technical and service coordinator młodszy specjalista Parasoft IT software developer Park Narodowy "Ujście Warty" turystyka/ochrona przyrody praktykant, udostępnianie walorów parku PBHT Edmund Leś budownictwo inżynier budowy PBPH Techglass produkcja inżynier automatyk PCC MCAB produkcja laborant PCMI IT software developer Petralana produkcja wełny mineralnej laborant Petroster Serwis technologie paliwowe konstruktor elektronik programista oprogramowanie niskiego poziomu PG Pro elektrotechnika asystent projektanta PGBWiI Hydrotech produkcja i serwis węzłów betoniarskich automatyk PGE Dystrybucja SA Oddział Zamość branża elektryczna młodszy elektromonter PE PGK Partner oczyszczalnia ścieków operator PGO Pioma odlewnictwo kontroler jakości Philips Lighting produkcja inżynier procesu PIB Constructor budownictwo asystent projektanta Losy zawodowe absolwentów AGH

133 Pilkington Automotive produkcja szyb inżynier doskonalenia procesu samochodowych produkcji PIT Radwar technologie radiolokacyjne programista Pitney Bowes IT konsultant CIM/LI PKN Orlen oil&gas stażysta PKO BP bankowość dział HR Plast Met motoryzacja inżynier ds. jakości PLS Logistics logistyka account payable specialist Polfiltrex klimatyzacja i wentylacja inżynier kontraktu Politechnika Krakowska szkolnictwo wyższe referent Politechnika Wrocławska szkolnictwo wyższe specjalista ds. budowy i modyfikacji modelu Polska Akademia Nauk badania i rozwój geodeta Polski Komitet Normalizacyjny administracja inspektor w sektorze górnictwa Polskie Koleje Linowe transport linowy referent ds. mechanicznych Polskie Szkoły Internetowe Libratus media i marketing PR specialist, grafik Pol-Technology produkcja technik jakości Polynt Composites technologia chemiczna kontroler jakości Powiatowy Inspektorat Nadzoru Budowlanego administracja technik PP Kuchtij produkcja księgowa PPD branża medyczna asystent projektu PPHU Promerol budownictwo inżynier budowy PPU Wamech produkcja inżynier technolog ds. obróbki skrawaniem PPUH Vitaro budownictwo kreślarz, asystent projektanta PPUI Chrobak wiertnictwo młodszy inżynier elektryk Pracownia Geologiczna Geoxx geotechnika asystent geologa Pragmatic IT programista Pro-Assem przemysł maszynowy konstruktor Procom Systems SA automatyka specjalista ds. wdrożeń i serwisu Profi Projekt projektowanie projektant instalacji elektrycznych ProGea Consulting geoinformatyka asystent ds. teledetekcji Projektcon budownictwo asystent projektanta Proximetry IT inżynier oprogramowania Prynet marketing internetowy koordynator ds. marketingu internetowego Przedsiebiorstwo Usług Geodezyjnych geodezja geodeta Przedsiębiorstwo Budownictwa Drogowego budownictwo drogowe laborant S.A. Kalisz Przedsiębiorstwo Geologiczne Kielce geologia asystent Losy zawodowe absolwentów AGH

134 Przedsiębiorstwo Gospodarki Wodno- Ściekowej GEA-NOVA Sp. z o.o. PSG (PGNiG) branża sanitarna (wodnokanalizacyjna) oil&gas inżynier sprzedaży pracownik ds. zarządzania majątkiem sieciowym PUGK Stanisław Lebest geodezja geodeta Pure Interactive IT full stack developer pwc konsulting oil, gas, chemicals consultant PXM produkcja oświetlenia programista/project manager PZL Sędziszów branża lotnicza technolog Quantum Qguar IT młodszy konsultant Qumak IT asystent Ramech metalurgia projektant Rankomat marketing internetowy account executive RCC Nova badania i pomiary wytrzymałościowe i pomiarowiec strukturalne Reality Games IT/gry programista Red Stack Tech IT administrator baz danych Oracle Regionalny Fundusz Ekorozwoju S.A. ochrona środowiska stażysta Rembud konstrukcje kierownik robót Reoil sp z o o branża paliwowa operator RHS Drilling wiertnictwo asystent RMF Multimedia media wydawca programów radiowych Robyg nieruchomości administracja Roche Polska biotechnologia medical department assistant Rockfin hydraulika konstruktor Rosiński przetwórstwo tworzyw sztucznych praktykant Royal Canin FMCG (Fast Moving Consumer Goods) inżynier usprawniający produkcję RW Swiss motoryzacja inżynier robotyki Rzeczonawca 24 nieruchomości asystent rzeczoznawcy majątkowego Salas Agency finanse doradca finansowy Salisbury Poultry przemysł spożywczy kontroler jakości Sanok Rubber Company przemysł gumowy inspektor technolog Sapiens Software Solutions IT młodszy programista Satcontrol Automatyka automatyka budynkowa automatyk Schibsted IT inżynier oprogramowania Schneider Electric automatyka asystent techniczno-handlowy Securing IT specjalista ds. bezpieczeństwa w IT Segrens projektowanie instalacji elektrycznych i teletechnicznych asystent projektanta Losy zawodowe absolwentów AGH

135 Sews Cabind Poland motoryzacja technolog Sferis IT doradca klienta SGS chemia laborant Shell SSC asystent w dziale finansowym Shiloh Industries motoryzacja specjalista ds. jakości dostawców Sigma Investment budownictwo pomoc budowlana Sii IT nie podano Sika Poland chemia budowlana laborant Silberform motoryzacja CAS konstruktor SITA branża lotnicza associate software developer SKM Group IT programista, team leader SK-Projekt HVAC asystent projektanta S-Labs IT ios developer SmallGIS IT programista Smarthome Solutions automatyka/iot inżynier systemów wbudowanych SmartRecruiters IT senior software developer Softibo IT programista Java SoftNet IT nie podano Solarwinds IT associate developer Soletanche geotechnika inżynier budowy Solidex telekomunikacja administrator Solvent Vistal chemia laborant Soneta IT konsultant modułu CRM Spinko odlewnictwo technolog Spotify IT data engineer Spółdzielnia Mieszkaniowa w Mszanie Dolnej księgowość księgowy Spółka Usług Górniczych górnictwo pracownik pod ziemią SRK górnictwo nie podano STACO Polska produkcja nie podano Stadler Polska produkcja asystent Stalgeo geodezja asystent geodety STAL-SYSTEMS S.A. metalurgia inspektor ds. jakości Staltech przemysł rolniczy konstruktor Starostwo administracja pomoc biurowa, geodezja Starostwo Powiatowe w administracja podinspektor ds. geodezji Bielsku-Białej Starostwo Powiatowe w Skarżysku Kamiennej Starostwo Powiatowe w Strzelcach Opolskich Starostwo Powiatowe w Suchej Beskidzkiej Starostwo Powiatowe w Tomaszowie Lubelskim administracja administracja administracja administracja pomoc administracyjna, geodezja młodszy referent w Wydziale Geodezji, Kartografii, Katastru i Nieruchomości pracownik biurowy, Wydział Ochrony Środowiska stażysta Losy zawodowe absolwentów AGH

136 Statsoft Polska produkcja oprogramowania programista Stegerud Steel AB inżynieria przemysłowa konstruktor Stowarzyszenie Festiwal Kultury Żydowskiej kultura zastępca managera Stowarzyszenie Gmin "Energia Cities" odnawialne źródła energii asystent Stowarzyszenie Inicjatyw Kulturalnych Wieniawa organizacja pozarządowa nauczyciel Strategic Solutions and Analysis analizy numeryczne analysis consultant Struktura budownictwo specjalista finansowy ds. inwestycji budowlanych Studio Energetyczne 76 energetyka asystent projektanta instalacji SUNEKO motoryzacja Inżynier rozwoju procesu Supersnow armatki śnieżne konstruktor/specjalista ds. dokumentacji Sybilla Technologies automatyka obserwatoriów programista devops astronomicznych Sygnity IT developer - stażysta Szar Bud budownictwo nie podano Szkoła Podstawowa w Pietrzejowicach edukacja nauczyciel Szpital Uniwersytecki branża medyczna fizyk medyczny Śląski Zarząd Melioracji i Urządzeń Wodnych administracja inspektor ds. szkód górniczych Tabex OZMO materiały ogniotrwałe specjalista ds. produkcji TAMEH Polska branża elektryczna elektryk zmianowy TDEC HVAC asystent projektanta Tech Sey klimatyzacja asystent Techglass hutnictwo szkła automatyk TecSolum Industrial Brush Manufacturers produkcja nie podano Telpod elektrotechnika konstruktor Teroplan IT junior Java developer Terramap geodezja geodeta Teva przemysł farmaceutyczny specjalista TGL Sp. z o.o. Salon Firmowy Viessmann odnawialne źródła energii doradca techniczny The Smithy House hotelarstwo general assistant Thomas Beton produkcja betonu stażysta Tines chemia laborant TMCE elektroenergetyka inżynier ds. paszportyzacji Tolsa usługi asystent ds. marketingu TomTom nawigacja kartograf Top Wyceny nieruchomości asystent rzeczoznawcy majątkowego Losy zawodowe absolwentów AGH

137 Toyota Motor Manufacturing Poland motoryzacja inżynier procesu Tractebel Engie inżynieria asystent biura inżyniera kontraktu Transmission Dynamics Poland mechanika embedded software engineer Travel Concierge TeCe turystyka junior product manager TriPodi druk/skan 3D CAD specialist TurtleTeam.pl IT programista Tymbark MWS przemysł spożywczy automatyk U Jędrusia przemysł spożywczy młodszy specjalista do spraw spedycji u2i Worldwide LLC IT programista Uber usługi/ssc IT support Ukrgasvydobuvanie górnictwo geolog Uni Dex automatyka automatyk Unilever FMCG (Fast Moving Consumer Goods) raw and pack material planner Unimap geodezja pomocnik geodety Universitat fir Bodenkultur szkolnictwo wyższe pracownik naukowy, doktorant Uniwersytet Jagielloński szkolnictwo wyższe referent Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu szkolnictwo wyższe starszy technik Urząd Gminy administracja stażysta Urząd Gminy administracja technik administracji Urząd Gminy Kocmyrzów Luborzyca administracja pracownik biurowy Urząd Marszałkowski administracja stażysta Urząd Miasta administracja nie podano Urząd Miejski w Starym asystentka w Referacie Ochrony administracja Sączu Środowiska Usługi Projektowe projektowanie konstruktor Veneo SEO/SEM junior SEO/SEM specialist Venta Trans transport, logistyka manager ds. klienta zagranicznego Veritech automatyka systems integrator Vesuvius materiały ogniotrwałe asystent Działu R&D Vigo-Ortho branża medyczna technik ortopedyczny Villa Verde chemia laborant Vimamet IT tester Virtual Open Systems IT R&D developer Visiona IT software engineer VMI Poland reklama user experience designer Voice Pin IT Java developer Volen branża elektryczna specjalista Vortex Energy Polska energetyka specjalista ds. analiz energii elektrycznej VSB TUO szkolnictwo wyższe laborant VUB energetyka dyrektor ds. technicznych Losy zawodowe absolwentów AGH

138 Wawel przemysł spożywczy operator linii technologicznej Webcon IT wdrożeniowiec Weir Gabbioneta oil&gas starszy inspektor BHP Weldon metalurgia technolog WFOSiGW ochrona środowiska nie podano Wielton produkcja naczep analityk badań Wienerberger materiały budowlane inżynier procesu Wifama Prexer odlewnictwo technolog Wiśniowski produkcja konstruktor projektant WKS Konstrukcje konstrukcje inżynier spawalnik Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska administracja stażysta Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska administracja specjalista Wojsko Polskie wojsko specjalista ds. GIS Wosana przemysł spożywczy specjalista ds. mikrobiologii i wdrożeń Wycena Nieruchomości nieruchomości asystent Zakład Gospodarki Odpadami Komunalnymi gospodarka odpadami nie podano Sp. z o.o. w Balinie Zakład Usług Technicznych produkcja urządzeń przemysłowych technolog, kierownik kontroli jakości Zakłady Magnezytowe materiały ogniotrwałe technolog "ROPCZYCE" S.A. Zarząd Dróg Powiatowych w Nisku Zechnik drogownictwo klimatyzacja i wentylacja stażysta inżynier budowy/doradca technicznohandlowy Zerochaos IT specjalista ds. wdrożeń Zespół Szkół Chemicznych nauczyciel przedmiotów zawodowych edukacja w Krakowie i chemii Zespół Szkół w Mętkowie edukacja nauczyciel Ziemia Polska Sp. z o.o. gospodarka odpadami specjalista ds. rozwoju ZIS Technika inżynieria sanitarna inżynier budowy ZMK Wostal kuźnictwo technolog Zooplus handel internetowy programista Java ZPH Frezwid przemysł konstruktor ZUE energetyka specjalista ds. planistyki i nieruchomości ZUH Tadeusz Kowalczyk branża elektryczna inżynier elektryk Losy zawodowe absolwentów AGH

139 9.3 Załącznik 3. Lista firm zatrudniających absolwentów AGH 2016 deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem) Firmy, które zatrudniły więcej niż jednego absolwenta Nazwy firm i stanowisk tak jak zostały podane przez respondentów. Capgemini BPO 17 osób analityk danych analityk ds. finansowo księgowych analityk ds. kontroli należności analityk ds. należności analityk ds. należności kredytowych analityk ds. procesów finansowo księgowych analityk ds. rachunkowo księgowych analityk ds. usług finansowych analityk kontroli kredytowej business specialist finance accounting analyst finance analyst specjalista ds. animacji specjalista ds. procesów nieliniowych analityk księgowy Ericsson IT/telekomunikacja 9 osób administrator IT junior software developer młodszy informatyk (3) programista (3) software developer Comarch IT 6 osób konsultant ds. wdrożeń kontroler jakości oprogramowania młodszy informatyk programista (2) programista ios State Street BPO/finanse 6 osób analityk ds. zarządzania ryzykiem księgowy (2) specjalista ds. funduszy inwestycyjnych specjalista ds. instrumentów pochodnych starszy księgowy ds. funduszy inwestycyjnych ABB energetyka/ssc 5 osób Losy zawodowe absolwentów AGH

140 administracja global trainee programme, analityk danych junior IT support specialist junior Java developer Alior Bank bankowość 5 osób specjalista ds. monitoringu kredytowego specjalista ds. sprzedaży zdalnej specjalista ds. wsparcia sprzedaży starszy specjalista ds. analizy danych weryfikator kredytów AON BPO/HR 5 osób administrator planów emerytalnych (2) imaging administrator integration consultant, developer Delphi motoryzacja 5 osób inżynier ds. systemów inżynier ds. wymagań inżynier programista technik laboratorium tester oprogramowania Capita BPO 4 osoby koordynator ds. onboardingu młodszy koordynator Valeo motoryzacja 4 osoby kontroler jakości (2) młodszy inżynier technolog operator Clifford Thames motoryzacja 3 osoby analityk kierownik zespołu młodszy analityk IKEA handel 3 osoby Lufthansa Global Business Services sales team leader sprzedawca team leader linia lotnicza/ssc 3 osoby Losy zawodowe absolwentów AGH

141 księgowy kupiec młodszy analityk TK MAXX handel 3 osoby kasjer sprzedawca (2) UBS BPO/finanse 3 osoby reporting specialist specjalista ds. kontraktów stażysta AGH szkolnictwo wyższe 2 osoby Alexander Mann Solutions asystentka biura tester oprogramowania BPO/HR młodszy specjalista ds. pozyskiwania kandydatów recruitment coordinator 2 osoby Bratniak organizacja pozarządowa 2 osoby pracownik fizyczny recepcja Electrolux AGD/SSC 2 osoby księgowy magazynier Euroclear bankowość 2 osoby specjalista specjalista ds. operacji bankowych IBM IT/SSC 2 osoby księgowa programista Java LS Airport Services usługi 2 osoby agent ds. obsługi pasażerskiej obsługa samolotów Motorola Solutions IT/telekomunikacja 2 osoby junior business intelligence specialist junior software developer Losy zawodowe absolwentów AGH

142 Personal Finance finanse 2 osoby asystent kredytowy doradca kredytowy Piramid International produkcja 2 osoby koordynacja wysyłki (2) pwc konsulting 2 osoby młodszy analityk specjalista wsparcia systemów biznesowych Revolut IT/finanse 2 osoby customer service specialist (2) Yves Rocher handel 2 osoby konsultant/sprzedawca (2) Losy zawodowe absolwentów AGH

143 Firmy, które zatrudniły jednego absolwenta Nazwy firm i stanowisk tak jak podane przez respondentów. Nazwa firmy Branża Stanowisko A-M s.c. IT specjalista ds. marketingu Ace Car usługi kierownik oddziału wypożyczalni samochodów Adservco meblarstwo kreślarz Agencja Ubezpieczeniowa ubezpieczenia specjalista ds. sprzedaży Ailo IT web developer Akademia Programowania edukacja specjalista ds. relacji biznesowych al.to handel product manager assistant Alpina stolarka aluminiowa specjalista ds. obsługi klienta Aluform metalurgia starszy pomiarowiec Amazon handel pracownik magazynu APR System IT specjalista ds. administracji ARC Consulting IT specjalista ds. rekrutacji i administracji Aspiro bankowość doradca klienta Ateneum handel kadrowa A-trybut Polski HR usługi konsultant telefoniczny Awex produkcja oświetlenia specjalista ds. handlowych Baltoro Games IT/gry programista Base IT talent sourcer Benefit usługi kierownik inwentaryzacji Bike Motive handel sprzedawca Bistro Charlotte Kraków gastronomia kelnerka Biuro Rachunkowe Legante księgowość księgowy Biuro Usług BHP usługi pracownik biurowy BOŚ Bank bankowość doradca transakcyjny Brembo Poland motoryzacja stażysta Bruk-Bet materiały budowlane specjalista ds. handlu Business Sense marketing internetowy specjalista ds. kampanii Google Adwords Calz Polska handel zastępca kierownika CBB usługi konsultant call center CDA Towarzystwo Muzyczne edukacja nauczyciel Chaczapuri gastronomia barman CISCO Systems IT/SSC financial analyst Coroplast motoryzacja asystent ds. logistyki Dako budownictwo specjalista ds. sprzedaży i obsługi technicznej Dandav budownictwo asystentka działu Losy zawodowe absolwentów AGH

144 Dassault Systemes IT customer support Decathlon handel serwisant DEMI Poland produkcja kierownik produkcji DeS Dowgier budownictwo office manager Diagnostyka branża medyczna rejestratorka medyczna DMI Combrera branża spożywcza preseller DNA Signs reklama pomoc biurowa Dominium gastronomia kelnerka Dreamlab IT młodszy programista EH School sport i rekreacja instruktor narciarstwa ES System produkcja oświetlenia stażysta eska projekt telekomunikacja asystent projektanta Esotiq handel doradca klienta Euphora Grzegorz Wnęk Spółka Jawna produkcja kosmetyków specjalista ds. finansowo księgowych Eurobank bankowość doradca klienta Exim Coding drukarki przemysłowe konsultant Fair Wind budownictwo technik Faurecia motoryzacja inżynier jakości produkcji Federal Express usługi agent ds. celnych FHU Kuluar organizacja imprez obsługa widowni Firma Handlowa EPI stolarka otworowa doradca techniczno-handlowy Fischer Polska budownictwo support marketing Fitness Platinium sport i rekreacja instruktor FPHUS Rol-Bud budownictwo specjalista ds. obsługi klienta FTS Polska IT młodszy programista Fundacja Progress and Business automatyka stażysta FX Music Group muzyka recenzent sprzęt muzycznego Fxcraft,biz IT programista G2A IT/gry junior fraud prevention specialist Geo Eko HVAC asystent projektanta Geomatyka Kraków geomatyka web developer Geopartner geologia geolog GISON Sp. z o.o. systemy geoinformatyczne junior front end developer Gostop Group systemy dostępu elektronik Grand Parade IT software developer front end Green Living Room handel sprzedawca Grupo Antolin produkcja pracownik produkcji Gwarant finanse weryfikator, asystent biurowy HCL BPO analityk Heineken browarnictwo/ssc administrator PHP Hewea handel specjalista ds. technicznych Hostel Service hotelarstwo manager Losy zawodowe absolwentów AGH

145 House of Beer gastronomia barmanka HSBC BPO/finanse programista treści internetowej IDEA Bank finanse ekspert biznesowy Inetmedia SEO pozycjoner InPost logistyka pracownik wsparcia technicznego paczkomatów Inter Auto motoryzacja sprzedawca IT Integra IT młodszy konsultant Jack Wolfskin Store handel doradca klienta James Cook Publishing marketing internetowy marketing project manager KAN handel asystent sprzedaży Karmello gastronomia zastępca kierownika zmiany KARTEX produkcja stolarz Kraty Mostostal Kraków budownictwo nie podano Kreisel budownictwo referent ds. sprzedaży Kronospan meblarstwo pracownik Działu Logistyki Lafarge górnictwo sztygar Lajkonik handel młodszy sprzedawca Lear motoryzacja inżynier procesu Lidl handel zastępca kierownika sklepu Light install branża elektryczna elektryk LPP handel sprzedawca Luxoft IT młodszy programista ŁKS sport i rekreacja siatkarka MAN Trucks motoryzacja nie podano Marketing Investment Group handel zastępca managera Martes Sport handel kasjer MDA SA transport, logistyka specjalista Miejsko Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej pomoc społeczna inspektor M-KWADRAT Magdalena Dyduch handel kasjer/sprzedawca morele.net handel internetowy specjalista ds. jakości Motorol motoryzacja magazynier Motorola Solutions IT/telekomunikacja junior business intelligence specialist Motorola Solutions IT/telekomunikacja junior software developer MT Poland motoryzacja ekspedytor produkcji Nike handel sprzedawca NUTRICIA Zakłady Produkcyjne przemysł spożywczy specjalista ds. wsparcia biznesowego Obido Polska nieruchomości grafik Ogólnopolskie Centrum Opieki usługi koordynator ds. rekrutacji Losy zawodowe absolwentów AGH

146 Ogólnopolskie Stowarzyszenie Osób organizacja pozarządowa koordynator projektów Dializowanych Oknoplast produkcja okien inżynier produkcji Omega Meble meblarstwo copywriter Ompel usługi konwojent Orange telekomunikacja konsultant Park Inn by Radisson hotelarstwo pokojówka Partner of Prandon PR account Pfeifer und Langen przemysł cukrowniczy pracownik obsługi silosów PHU Uniban handel węglem specjalista Pink Bowling rozrywka recepcjonistka PMT Marketing handel merchandiser Podgórski Salon Degustacyjny gastronomia barman Policja policja nie podano Polski Karp handel specjalista ds. administracji Poolewe Hotel hotelarstwo główny barman Praktiker handel sprzedawca Printpol poligrafia pomocnik drukarza Prisjakt Poland usługi category agent Procter and Gamble FMCG (Fast Moving Consumer Goods) project manager w dziale IT Proidea IT logistyk Propa-Ganda handel logistyk PSFP turystyka kasjer/sprzedawca PUHiT hotelarstwo recepcjonistka Puma handel sprzedawca Pure Health and Fitness sport i rekreacja młodszy specjalista ds. sprzedaży Q hotel hotelarstwo recepcjonistka Qubus Hotel Management QVC hotelarstwo finanse recepcjonistka specjalista ds. należności finansowych Ratuszowa gastronomia barman Razorfly IT junior developer RGIS usługi specjalista RMF Multimedia media serwisant nadawca S4E IT specjalista ds. logistyki Sabaj przemysł technolog, projektant cnc SADEX drogownictwo laborant Samsung IT/telekomunikacja młodszy inżynier oprogramowania Sanofi branża farmaceutyczna nie podano Serafin handel przedstawiciel handlowo techniczny Shell BPO/SSC logistyk Losy zawodowe absolwentów AGH

147 Silvoir IT test engineer SJO Archer edukacja lektor języka angielskiego Smakmak handel przedstawiciel handlowy Sobiesław Zasada Automotive handel doradca handlowy Sopem automatyka budynkowa technik utrzymania ruchu Star&Ring marketing office manager / project manager Starcom reklama asystent Suret logistyka inżynier projektu Suto Handroll gastronomia sprzedawca Sygnity IT specjalista Tatrzański Park Narodowy ochrona środowiska pracownik leśny Tax Care księgowość młodsza księgowa Teleperformance telemarketing konsultant ds. obsługi klienta Tesco Polska handel menadżer ds. relacji z dostawcami TJX produkcja warehouse operative Tomex budownictwo doradca techniczno-handlowy Tradelog logistyka nie podano Transactor IT DBA Uber usługi/ssc community support representative UEPW AS-EL branża elektryczna stażysta Unibail Rodamco administracja asystent Unilever FMCG (Fast Moving Consumer Goods) specjalista ds. klienta Unipart Technology Logistics logistyka distribution centre operative Uniwersytet Ekonomiczny szkolnictwo wyższe informatyk Urząd Gminy administracja pracownik biurowy, ochrona środowiska Usługi krawieckie usługi krawcowa Usługi Transportowe Marcin Serafin transport, logistyka kierownik transportu Vesuvius materiały ogniotrwałe kontroler jakości Wawel SA produkcja asystent ds. logistyki Wine Bar Stoccagio gastronomia sprzedawca Wolszewski inżynieria sanitarna sekretarka Woodward projektowanie test engineer level 2 XL Tools przemysł magazynier Yggdrasil Gaming IT/gry game tester Zakład Obsługi Leśnictwa usługi specjalista ds. sprzedaży ZBD drogownictwo laborant ZDZ Dziupla Smoka gastronomia manager Zespół Ekonomiki Oświaty administracja referent Zoltar Park rozrywka specjalista ds. obsługi klienta Losy zawodowe absolwentów AGH

148 9.4 Załącznik 4. Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy: wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne (opinie respondentów). Uwaga: Numerami w nawiasie oznaczono liczbę wskazań respondentów. WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI AUTOMATYKI INFORMATYKI I INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ automatyka (2); zagadnienia zarządzania przedsiębiorstwem (1); wzorce projektowe (1); wiedza inżynierska (1); systemy rozproszone (1); sieci komputerowe (1); robotyka, automatyka, matematyka, systemy sterowania (1); programowanie (1); modelowanie, teoria sygnałów, podstawy automatyki (1); modelowanie dynamiczne (1); matematyka (1); konfiguracja układów fpca (1); informatyka (1); fizyka (1); elektrotechnika (1); Excel, sieci komputerowe, programowanie, Matlab ds pace (1); Linux (1); Matlab (1); podstawy programowania (1); programowanie (6); programowanie C (1); programowanie, analiza danych (1); programowanie, bazy danych sql (1); programowanie, C, C++ (1); programowanie, projekty w różnych językach programowania (1); sieci (1); Automatyka i Robotyka WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE podejście biznesowe, komercjalizacja projektów (1); elektronika, informatyka (1); algorytmy numeryczne, wzorce projektowe (1); C, C++, Linux (1); Java pl sql (1); Java, zarządzanie bazą danych (1); jeden język programowania to za mało (1); Linux (2); Linux w ogóle nie było, C/C++ za mało (1); programowanie (1); programowanie C, C++ (1); SCADA (1); znajomość języków programowania (2); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH kompilatory, sprzęt laboratoryjny (1); mikrokontrolery (1); oscyloskop (1); plc (1); podstawy elektroniki (1); sterowniki plc (1); urządzenia laboratoryjne (oscyloskop, generator) (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH brak obsługi elektronarzędzi (1); plc (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

149 angielski (23); angielski i niemiecki (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (4); angielskiego uczyłem się poza uczelnią (1); niewiele wnoszące lekcje angielskiego, brak drugiego języka (1); Agile (1); umiejętności miękkie (1); Opinie absolwentów AiR: za dużo teorii za mało praktyki, uczymy się rzeczy przestarzałych, których nie stosuje się w zakładach pracy większość umiejętności trzeba zdobyć samemu Elektrotechnika WIEDZA elektrotechnika (2); zabezpieczenia (1); teoria pola elektromagnetycznego, metrologia teoria obwodów, układy przekształtnikowe, napęd elektryczny (1); teoria obwodów, pomiary elektryczne (1); stacje elektroenergetyczne, projektowanie linii energetycznych (1); stacje elektroenergetyczne (1); przedmioty związane z automatyką budynków przedmioty ścisłe, programowanie, mikrokontrolery (1); przedmioty projektowe i laboratoryjne (1); przedmioty kierunkowe (1); projektowanie, zabezpieczenia i instalacje (1); projektowanie sieci, instalacji elektrycznych (1); programowanie w języku C i Assembler, poznanie działania mikrokontrolerów, automatyka, układy sterowania i regulacji (1); programowanie sterowników (1); programowanie niskopoziomowe, mikroc, podstawy elektroniki i systemów pomiarowych, przygotowanie i praca z dokumentacją techniczną (1); obwody prądy przemiennego, automatyka (1); napęd elektryczny, sterowanie silnikami, energoelektronika (1); napęd elektryczny, energoelektronika (1); mikrokontrolery i ich programowanie, programowanie ARM (1); miernictwo (1); metrologia (1); metodyka pomiarowa, przedmioty teoretyczne protokoły komunikacji przemysłowej, sterowniki plc (1); powinno być więcej nawiązań do praktyki i rzeczywistych przypadków (1); metrologia (1); mechanika maszyn elektrycznych, elektronika (1); elektronika, programowanie (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

150 instalacje niskiego napięcia (1); energoelektronika, elektronika (1); energetyka, projektowanie (1); energetyka (1); elementy automatyki, instalacje elektryczne, napędy elektryczne (1); elektrotechnika, napęd elektryczny, sieci energoelektryczne (1); elektronika programowanie, podstawy matematyczne i fizyczne (1); automatyka budynkowa, programowanie plc (1); automatyka (1); architektura mikrokontrolerów, języki programowania (1); AutoCad (6); AutoCad, Excel (1); AutoCad, Matlab, Labview (1); C/C++, Matlab/Simulink, VBA, KiCad, Spice, (1); Excel (1); Matlab, AutoCad (1); Matlab, LabVIEW, Protel DXP (1); Narzędzie developerskie - programowanie, symulacje komputerowe - Matlab, Orcad, projektowanie PCB (1); Office (2); oprogramowanie inżynierskie (1); pakiety edytorskie (1); pakiety obliczeniowe, LINUX (1); plc, AutoCad, Eagle (1); plc, SCADA, Office (1); podstawy wielu języków programowania (1); programowanie (6); programowanie sterowników plc (1); programowanie, C, C++ (1); programy inżynierskie (1); znajomość systemów operacyjnych (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad (4); AutoCad, Dialux (1); AutoCad, Eplan, ElCAD (1); AutoCad, Matlab (1); brakowało obsługi stosowanych w przemyśle programów (1); C, C++ (2); programowanie (2); programy inżynierskie, projektowanie (1); SEE Electric (1); słaba znajomość języków programowania (1); specjalistyczne programy branżowe (1); zbyt mało programowania (1); znajomość języków programowania, znajomość systemów operacyjnych UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH falowniki (1); metrologia, automatyka (1); mierniki różnego rodzaju (1); mierniki, oscyloskopy (1); oscyloskop, generator, multimetr, zasilacz itp. (1); oscyloskop, multimetr (1); oscyloskop. multimetr, plc (1); oscyloskopy, generatory, multimetry (1); oscyloskopy, multimetry (1); analizatory jakości energii elektrycznej (1); mierniki, metrologia (1); na uczelni znajduje się masa urządzeń już niewykorzystywanych w pracy (1); oscyloskop, analiza widm, multimeter (1); poza multimetrami na studiach nie spotkałem się z inną aparaturą specjalistyczną (1); sterowniki plc (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

151 plc, mierniki, oscyloskopy (1); pomiary wielkości elektrycznych (1); pomiary z p. Gawędzkim (2); przyrządy pomiarowe (1); siłowniki AC/DC, zasilacze, soft starty (1); sterowniki (1); sterowniki plc (1); sterowniki plc, mikrokontrolery, czujniki (1); sterowniki plc, sterowniki systemów automatyki budynkowej (1); urządzenia miernicze (1); urządzenia pomiarowe (1); wykonywanie pomiarów i doświadczeń, znajomość praktyczna aparatury kontrolno pomiarowej (1); angielski (28); angielski i niemiecki (2); angielski i rosyjski (1); angielski ogólny (1); niemiecki (2); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (6); angielski i niemiecki (2); angielski niski poziom, nie nauczyłem się niczego nowego (1); angielski poziom niższy niż w szkole średniej (1); angielski specjalistyczny (1); angielski zbyt niski poziom kształcenia, słaba kadra dydaktyczna (1); mało godzin, slaby poziom, umiejętność angielskiego głównie z prywatnych kursów (1); analityczne myślenie, rozwiązywanie problemów (1); konieczność szybkiego przyswajania wiedzy (1); myślenie analityczne (1); nawiązywanie kontaktów, komunikatywność (1); praca pod presją (1); zarządzanie projektami (1); prowadzenie samodzielnych projektów, informacje na temat własnej działalności (1); umiejętności miękkie (1); Opinie absolwentów Elektrotechniki: więcej zagadnień praktycznych, ścisła współpraca z pracodawcami Na AGH nie nauczyłam się jak w praktyce wygląda proces produkcji, tzn. jak reagować w przypadkach innych niż te "teoretyczne", opisywane w podręcznikach. Często uczyliśmy się o metodach produkcyjnych, które w praktyce nie są już wykorzystywane. część przedmiotów prowadzonych na studiach była nieciekawa, była złem koniecznym dla wszystkich studentów w grupie na roku pomimo, że były to studia specjalistyczne, magisterskie Losy zawodowe absolwentów AGH

152 UNIX (1); podstawy sieci (1); podstawy informatyki (1); inżynieria oprogramowania (1); algorytmika, matematyka (1); bazy danych (1); języki programowania (1); Linux, sieci (1); praca z narzędziami systemowymi (1); programowanie (5); programowanie, bazy danych (2); programowanie, budowa komputera, elektronika (1); programowanie, inżynieria oprogramowania (1); programowanie, sieci (1); programowanie, sql (1); sql (1); Informatyka WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE technologie, metody pracy (1); techniki webowe (1); Python, programowanie obiektowe, big data, sieci komputerowe (1); nauczane były stare technologie (1); mobile developing (1); brak wzorców projektowych w programie studiów (1); bezpieczeństwo IT (1); algorytmika (1); obsługa narzędzi testujących (1); programowanie, wzorce projektowe (1); UNIX (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH routery, switche serwery (1); sieci (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (1) angielski (2); sam się musiałem uczyć (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI machine learning (1); terminowość (1); Opinie absolwentów Informatyki: więcej przedmiotów o kwestiach praktycznie wykorzystywanych w firmach mniej akademickiej teorii, więcej rzeczywistych umiejętności Losy zawodowe absolwentów AGH

153 wytrzymałość, programowanie sterowników plc (1); przedmioty ścisłe (1); metrologia (1); medycyna, przetwarzanie sygnałów, analiza (1); elektryka (1); elektronika, elektrotechnika, programowanie (1); elektronika, elektrotechnika (1); elektronika (1); chemia, materiałoznawstwo, fizyka (1); biofizyka, biochemia, chemia, fizyka polimerów (1); badania kliniczne, normy badań biomateriałów i leków (1); Excel, programowanie (1); języki programowania, środowisko programistyczne (1); Linux, C++, Labview, Mathcad (1); Office (3); ogólnie programowanie (1); podstawy informatyki, programowanie (1); podstawy programowania (2); programowanie (5); programowanie C, C++ (1); programowanie C, C++, Java, Linux (1); programowanie C++ (1); programowanie C++, Java (1); programowanie C++, Matlab, EXcel (1); programowanie, Labview, LabviewPPGA (1); SQL, Linux, c++, (1); UNIX, programowanie (1); Inżynieria Biomedyczna WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE programowanie C++ (1); biomechanika, anatomia (1); algorytmy programistyczne, matematyka (optymalizacja) (1); inżynieria oprogramowania, wzorce projektowe CAD (1); programowanie, administracja, przetwarzanie danych (1); za mało przedmiotów programistycznych (1); języki programowania, systemy kontroli wersji umc, testowanie oprogramowania UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH AFM, SEM, spektroskopia Ramana, IR, radioterapia (1); FPGA, sprzęt NI (1); frezarka, drasarka (1); sprzęt pomiarowy (1); praca z elektroniką (1); skanery, drukarki 3D, aparatura medyczna (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

154 angielski (18); angielski i niemiecki (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (musiałam obowiązkowo kontynuować j. niemiecki) (1); brak biznesowych pojęć (1); brak drugiego języka (1); francuski (1); analityczne myślenie (1); komputerowe (1); myślenie i konieczność ciągłego stykania się i radzenia sobie z całkowicie nowymi (i bardzo różnorodnymi) zagadnieniami (1); prezentacja (1); praca z pacjentem (1); Opinie absolwentów Inżynierii Biomedycznej: więcej projektów praktycznych, odejście od przedmiotów wspólnych na specjalizacji powinno być więcej zajęć z umiejętności miękkich, motywacji, absolwenci nie mają pewności siebie mogłoby być więcej przedmiotów związanych z programowaniem, łatwiej jest dostać pracę w IT. przekazywana wiedza oderwana od realiów biznesowych, w pracy tak naprawdę trzeba uczyć się wszystkiego na nowo. WYDZIAŁ ENERGETYKI I PALIW rynki energii, prawo, polityka energetyczna podstawy fizyki ogrzewnictwo, klimatyzacja odnawialne źródła energii mechanika, podstawy inżynierskie maszyny energetyczne, termodynamika, mechanika i budowa maszyn inżynieria materiałowa, chemia, chemia fizyczna efektywność energetyczna, analiza przedsięwzięć inwestycyjnych, zarządzanie energią, nowe technologie energetyczne, technologie energii odnawialnej ciepłownictwo budowa maszyn, obiegi termodynamiczne, procesy termodynamiczne audyt energetyczny, ogrzewnictwo Energetyka WIEDZA zbyt mała ilość zajęć z mechaniki i rysunku technicznego zaawansowane kursy na studiach magisterskich za mało zajęć praktycznych współczesne technologie i procesy przemysłowe wiedza realna a nie z 1960 rysunek techniczny, programowanie obiektowe przepisy, normy, praktyka techniczna projektowanie oświetlenie, rozeznanie rynku elektrotechnika, automatyka elektroenergetyka, przepisy UDT, metalurgia, automatyka brak zajęć ze statystyki; elektroenergetyka brak zajęć ze statystyki brak przedmiotów dotyczących praktycznego podejścia do zagadnień projektowania Losy zawodowe absolwentów AGH

155 Audytor OZC, Arcadia AutoCad AutoCad, Audytor OZC, CO AutoCad, Solidworks CAD Excel Office Office, programowanie programowanie programy graficzne RetScreen Solidworks, MS Excel, Autocad, Inventor Solidworks, MS Office UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Audytor OZC, audyty na zajęciach wykonywano w mało popularnym programie, którego nie wykorzystuje się w branży AutoCad, Dialux AutoCad, słabo prowadzone zajęcia - projekty robili znajomi a obsługi nauczyłam się dopiero w pracy CAD, ARCHICAD, Solidworks Excel mało czasu poświęconego nauce obsługi programów (AutoCad itd) MS Excel nauka programowania C++ porównywalna z gimnazjum podstawy programowania, obsługa komputera na poziomie administratora programowanie programowanie, programy do modelowania komputerowego (!) programy CAD programy specjalistyczne za mało zajęć z programów komputerowych na II stopniu UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH aparatura laboratoryjna kamera termowizyjna, luksomierz urządzenia pomiarowe, automatyka przemysłowa angielski (10) hiszpański bardzo dobry prowadzący grafika komputerowa organizacja pracy, systematyczność studia nauczyły mnie życia tworzenie dobrej atmosfery, zdolności interpersonalne ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI aparatura techniczna za mało zajęć praktycznych, obsługi sprzętów np. pomiarowych angielski (4) angielski i niemiecki angielski na zbyt niskim poziomie niemiecki niski poziom nauczania angielskiego Losy zawodowe absolwentów AGH

156 Opinie absolwentów Energetyki: zarówno mnie jak i moim znajomym przydałaby się znajomość prawa budowlanego lub innych tego typu ustaw i rozporządzeń mógłby być jakiś przedmiot prawny na naszym kierunku słaby poziom nauczania ale wspaniali ludzie i atmosfera program kształcenia podporządkowany obecnej kadrze nauczycieli, zbyt mało zajęć praktycznych, laboratorium itp. duże braki w programie: inżynieria zarządzania projektami, rozwój produktu, które są potrzebne w każdym zawodzie przedmioty inżynieryjne i laboratoria paliwa gazowe ogólna wiedza na tematy ekonomiczne, chemiczne, inżynieryjne materiałoznawstwo, chemia, matematyka koksownictwo, metody instrumentalne chemia paliw, chemia organiczna chemia analityczna, sorbenty nieorganiczne chemia analityczna budowa modeli systemów AutoCad (3) Excel, Word Office (5),Office, AutoCad Office, ChemCad, AutoCad oprogramowanie specjalistyczne Technologia Chemiczna WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE wiedza która została mi przekazana to bełkot niepotrzebnych rzeczy nie mających żadnego zastosowania w praktyce! ChemCad, AutoCad, programy wykorzystywane w pracy niski poziom Office programowanie UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH chromatograf metrologia phmetr, konduktometr XRF, XRD, kalorymetr ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (15) angielski (6) INNE UMIEJĘTNOŚCI żadne - odczytywanie wyników z komputera nie ma przełożenia na analizy prawne, ekonomiczne i zarabianie na podstawie tego pieniędzy! analityczne myślenie wystąpienia publiczne praktyki i znajomości Losy zawodowe absolwentów AGH

157 Opinie absolwentów Technologii Chemicznej: Za mało było zagadnień związanych z pracą przy projektach - małe przygotowanie do analiz kosztowych i inwestycyjnych. Przydałyby się także zajęcia kształcące studentów w zakresie prowadzenia działalności, zarządzania finansami i wykorzystywania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas studiów w budowaniu swojej ścieżki zawodowej. języki obce powinny być skierowane na umiejętność komunikowania się w mowie i piśmie - np. pisania formalnych maili/ listów WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ wiedza teoretyczna myślenie analityczne (fizyka, matematyka) elektronika dozymetria, ochrona radiologiczna Fizyka Medyczna WIEDZA praca poza tematem studiów podstawy działania firm UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE C, Java (2), C++, Java Excel / progamowanie Java, Office brak zajęć informatycznych podstawy programowania systemy do planowania leczenia w radioterapii UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH aparatura medyczna dozymetria termoluminescencyjna, CT ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH mieliśmy elektronikę, ale zajęcia praktyczne były niewystarczające, abym mogła czuć się komfortowo w obecnej pracy; podobnie w przypadku pracy w zawodzie, nie nauczono nas nawet minimalnej samodzielności w pracy ze sprzętem wykorzystywanym w zawodzie fizyka medycznego techniczne aspekty tomografii komputerowej angielski (6) angielski INNE UMIEJĘTNOŚCI niedawanie za wygraną, umiejętność szybkiego uczenia się praca w zespole radzenie sobie z deadline'ami umiejętność analizy i interpretacji danych Losy zawodowe absolwentów AGH

158 Opinie absolwentów Fizyki Medycznej: staże bardzo pomocne, jednak ilość absolwentów zdecydowanie przewyższa zapotrzebowanie rynku w przeciągu najbliższych kilku lat. matematyka, algebra, analiza, statystyka fizyka ciała stałego, fizyka powierzchni i cienkich warstw elektronika detekcja promieniowania, fizyka jądrowa, elektronika jądrowa cyfrowe przetwarzanie sygnałów Cadence, Matlab Excel, Matlab LabView Matab, analiza danych MS Excel,MS Word, Matlab programowanie (3) Fizyka Techniczna WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE za mało konkretów, odniesienia wiedzy do praktyki bazy danych, aplikacje języki programowania, C++, Python MS Excel, MS Word, Matlab nauka programów polegała jedynie na pokazaniu że coś takiego istnieje, chcąc nauczyć się trzeba było to zrobić samemu, zajęć za mało programowanie UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH SEM z EDS, FEBID, AFM tomograf komputerowy (ale to niepotrzebne w pracy) - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (6) angielski (2) angielski umiałem, hiszpańskiego się nie nauczyłem INNE UMIEJĘTNOŚCI - - Opinie absolwentów Fizyki Technicznej: najwięcej dały mi przedmioty, które wybierałam sama oraz praca w kole naukowym Losy zawodowe absolwentów AGH

159 wzorce projektowe, GIT programowanie C++ programowanie matematyka elektronika algorytmy C, C++, inżynieria oprogramowania C, C++, Java, sql C++, Java, kompilatory Java Java, HTML, SQL Linux programowanie (3) programowanie, bazy, programowanie obiektowe programowanie, przetwarzanie i analiza danych UNIX, programowanie obiektowe UNIX, sieci komputerowe, programowanie obiektowe, bazy danych Informatyka Stosowana WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE - praktyczne aspekty wytwarzania oprogramowania UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH oscyloskop, generator funkcyjny, zasilacze - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (8) angielski INNE UMIEJĘTNOŚCI - - Opinie absolwentów Informatyki Stosowanej: więcej praktyki, mniej archaicznej wiedzy studia ani trochę nie przygotowały mnie do pracy bardzo mało praktycznej wiedzy Losy zawodowe absolwentów AGH

160 WYDZIAŁ GEODEZJI GÓRNICZEJ I INŻYNIERII ŚRODOWISKA GIS (3); fotogrametria geodezja (2) zagadnienia z branży inżynieryjnej przy projektach inwentaryzacyjnych wycena nieruchomości teledetekcja, fotogrametria, GIS techniki pomiarowe lotniczy skaning laserowy kataster, gospodarka nieruchomościami GIS, teledetekcja GIS, fotogrametria geodezja, gospodarka nieruchomościami geodezja, fotogrametria, gospodarka nieruchomościami geodezja, akty prawne geodezja przemysłowa geodezja ogólna, geodezja inżynieryjnaprzemysłowa geodezja inżynieryjno-przemysłowa geodezja inżynieryjna geodezja I, II, gospodarka nieruchomościami geodezja górnicza, przedmioty kierunkowe fotogrametria, kataster budownictwo, autostrady i węzły drogowe budownictwo ArcGIS (3); Geomedia (1) ArcGIS, Microstation AutoCad (2) AutoCad, Microstation bazy danych CAD, GIS Ewmapa, Microstation Ewmapa, Quantum GIS Ewmapa, Winkalk GIS Microstation Office (2) Office, programowanie oprogramowanie geodezyjne oprogramowanie GIS podstawy programowania Geodezja i Kartografia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE mało wiedzy praktycznej budownictwo z perspektywy prac geodezyjnych automatyzacja procesów obliczeniowych Bentley InRoads kiepski poziom nauczania, brak zajęć z obsługi programów opracowanie projektu budowlanego w CAD programowanie (4) programowanie, skrypty do Excela (brak informacji) programy graficzne, Microstation programy używane w firmach geodezyjnych rysowanie i ogólnie praca w CAD Losy zawodowe absolwentów AGH

161 programowanie programy branżowe programy geodezyjne (2) programy graficzne specjalistyczne programy geodezyjne UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH instrumenty geodezyjne (6) pomiarowe geodezyjne, tachimetr, GPS praktyczna obsługa sprzętu geodezyjnego skaner laserowy skanery laserowe, tachimetry, niwelatory sprzęt geodezyjny sprzęt geodezyjny, GPS niwelatory, tachimetry tachimetr, niwelator tachimetr, niwelator, skaner laserowy tachimetr, niwelator, skaner laserowy, odbiorniki GPS/GNSS tachimetr, skaner, niwelator tachimetr, stacja fotogrametryczna, skaner laserowy angielski (28) angielski i niemiecki angielski i rosyjski angielski techniczny angielski, ale raczej zawdzięczam to liceum ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI brak dostępu do specjalistycznego oprogramowania GPS (4) mało zajęć praktycznych, za dużo teorii praca na starym sprzęcie angielski (3) angielski i niemiecki niemiecki słaby poziom języków w AGH słaby poziom nauczania języka specjalistycznego organizacja czasu praca w grupie (3) rozwiązywanie problemów praktyczne podejście do realiów pracy przy projektach uczenie się schematów, zamiast logicznego myślenia zarządzanie dokumentacją projektową Opinie absolwentów Geodezji i Kartografii: wiele niepotrzebnych przedmiotów takich jak biotechnologia na specjalności Technologia Materiałów Budowlanych, które można zastąpić zajęciami np. z budownictwa niewystarczające przygotowanie do praktycznych zagadnień specjalistycznych w zawodzie w toku studiów mało istotnych praktyk zawodowych w rzeczywistych firmach nauczyłam się precyzji i samodzielnego rozwiązywania problemów nacisk na programy komputerowe powinien być większy, przedmioty w języku angielskim obowiązkowe na specjalizacji powinien być kładziony większy nacisk na przedmioty specjalistyczne zamiast przedmiotów teoretycznych charakterystycznych dla innych działek geodezji Losy zawodowe absolwentów AGH

162 rekultywacja, techniki i projektowanie rekultywacji matematyka, wytrzymałość materiałów fotowoltaika, oźe budownictwo, mechanika płynów, planowanie przestrzenne gospodarka nieruchomościami AutoCad (4) Excel (3) Excel, Word Excel, Office Microsoft Microstation MS Excel Office programy graficzne, programy do projektowania SAP, Office Inżynieria Środowiska WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE przedmiot ogrzewnictwo, wentylacja powinien być bardziej rozbudowany projektowanie instalacji prawo ochrona powietrza za mało zajęć praktycznych, za dużo teorii konkretne, przydatne budownictwo (obiekty inżynierskie), za szerokie spektrum przedmiotów, ArcGis, AutoCAD, Microstation, Audytor OZC AutoCad (2) AutoCad 2D i 3D AutoCad, Inventor na użytecznym poziomie brak Ventpack, Instal Soft CAD, programowanie Office za mało programów, za krótki czas ich nauki UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH - angielski (13) niemiecki SJO jest dobre laboratoryjne myślenie analityczne, radzenie sobie ze stresem praca w grupie (3) ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI aparatura laboratoryjna okrojony czas pracy ze specjalistycznym sprzętem laboratoryjnym urządzenia ochrony powietrza urządzenie do pomiaru zanieczyszczeń, hałasu itd. AGH nie uczy nawet w stopniu dostatecznym angielski angielski business/technology niedostateczny czas zajęć niemiecki tylko jeden język - Losy zawodowe absolwentów AGH

163 Opinie absolwentów Inżynierii Środowiska: ten kierunek nie przygotowuje dobrze do pracy w branży nie ma dobrze płatnej pracy związanej z zawodem WYDZIAŁ GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA Geofizyka WIEDZA Excel (1); Office (1); oprogramowanie do obróbki danych geofizycznych (1); - UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE - - UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH - - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OCYCH angielski (2); - INNE UMIEJĘTNOŚCI - - Opinie absolwentów Geofizyki: Za mało praktyki i odniesienia do zawodu. Inna sprawa, że student dopiero na 3/4 roku zdaje sobie sprawę co tak naprawdę go interesuje i czym chciałby się zająć. Dopiero wtedy jest świadomy. Górnictwo i Geologia WIEDZA Losy zawodowe absolwentów AGH

164 geologia górnicza (2); jubilerstwo, gemmologia, geologia, mineralogia (1); inżynieria naftowa (1); górnictwo (1); geomechanika, geologia inżynierska, górnictwo (1); geologia, hydrogeologia, budowa ujęć (1); geologia naftowa (1); geologia inżynieryjna, geotechnika (1); geologia inżynierska, gleboznawstwo (1); geologia inżynierska (1); geofizyka (1); ekonomia (1); ArcGIS (1); Auto-Cad, Petrel (1); AutoCad, Corel, Isatis (1); Corel (1); Corel, AutoCad, Excel (1); Excel (2); Excel, Petrel, MatLAB, Statistica, Grapher (1); GIS (1); Office (6); Office, Corel, AutoCad (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE zagadnienia związane z mechaniką, wytrzymałością materiałów budownictwem (1); prawo geologiczne (1); mechanika, wytrzymałość materiałów, hydrogeologia (1); geodezja (1); AutoCad (3); Petrel, Surfer, za mało (1); programy graficzne i inżynierskie (1); programy komputerowe przedstawiano pobieżnie, w stopniu bardzo podstawowym (1); za mało czasu z programami AutoCad, GMS (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH badania gruntu, mikroskop optyczny, chromatograf (1); mikroskop immersyjny, refrasktometr, duotester (1); przesiewacze, suszarki (1); sonda, ręczniak (1); angielski (14); angielski i niemiecki (1); angielski i rosyjski (1); francuski (1); niemiecki (1); praca z ludźmi (1); zaradność (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI Układy Gazownicze, Symulacje Operatorów Dystrybucji Gazu (1); w małym stopniu tylko z zakresu gruntoznawstwa (1); za mało laboratorium gruntoznawstawa (1); angielski (3); angielski, wybór tylko jednego języka (1); francuski i niemiecki (1); słaby poziom angielskiego (1); tylko angielski w zdecydowanie za dużych grupach (1); Opinie absolwentów Górnictwa i Geologii: zdecydowanie za mało praktyki zawodowej, poznania sprzętu laboratoryjnego, - Losy zawodowe absolwentów AGH

165 za mało wyjazdów terenowych, słabe przygotowanie do pracy w zawodzie, mało praktyki, wydział GGiOŚ produkuje bezrobotnych, Większe nastawienie na umiejętność szukania informacji, a nie uczenie na pamięć, dostosowanie absolwenta do zmiany środowiska pracy, czyli większy rozwój umiejętności miękkich, organizacyjnych, interpersonalnych. więcej pracy indywidualnej na linii prowadzący student, nie zostałam w żadnym stopniu przygotowana do podjęcia pracy, Mój kierunek zawierał przedmioty z różnych dziedzin. Brak specjalności na takim kierunku nie jest dobry, bo po 5 latach student wie w jakim kierunku chce się rozwijać. Studia powinny to ułatwiać i dawać możliwość wyboru. Mało praktyk. AGH, a przynajmniej mój wydział jest FABRYKĄ studentów. Nie liczy się jakość kształcenia a jedynie liczba wyprodukowanych studentów, za których uczelnia otrzymuje pieniądze z kasy państwowej. Bez sensu co roku wypuszczać na rynek pracy ponad 200 geologów z samego wydziału WGGIOŚ. Dodam, że na studia magisterskie zdecydowałem się jedynie ze względu na sekcję sportową AZS AGH, z którą odnosiłem sukcesy i otrzymywałem za to stypendium. AGH atut przy zatrudnieniu. Informatyka Stosowana WIEDZA - - UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE programowanie, administracja systemów (1); systemy informatyczne (1); programowanie (2); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH - - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (2); angielski (1);- INNE UMIEJĘTNOŚCI kombinowanie (1); - Opinie absolwentów Informatyki Stosowanej: zmniejszenie ilości zbędnych przedmiotów, studia nie podniosły moich kompetencji społecznych. Losy zawodowe absolwentów AGH

166 Inżynieria Środowiska WIEDZA techniki wytwarzania (1); prawo gospodarki odpadami (1); prawo (1); prawie wszystkie związane z gospodarką odpadami (1); ocena oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko, gospodarka odpadami (1); ocena oddziaływania na środowisko (1); mineralogia (1); matematyka (1); hydrogeologia (1); geologia, ochrona środowiska, zrównoważony rozwój (1); geologia, hydrogeologia, geotechnika (1); geologia (1); chemia, fizyka, gruntoznawstwo, materiałoznawstwo, podstawy przeróbki surowców mineralnych, sedymentacja, flotacja, roztwory, sole, chemia organiczna i nieorganiczna, posługiwanie się mapami, ale nie kartografia, geologiczna, (1); biotechnologia, gleboznawstwo (1); wiedza na II stopniu z przedmiotów kierunkowych nie pozwala odnaleźć się na rynku pracy (1); praca różnego rodzaju instalacji dotyczących gospodarki odpadami np. zakładów termicznego przetwarzania odpadów, sortowni itp., sposoby ich projektowania (1); mechanika płynów, budownictwo, gospodarka wodna, gospodarka odpadami, biologia, termodynamika, (1); mało wiedzy praktycznej i przygotowania do pracy w firmie (1); hydrologia, akustyka (1); fizyka, mechanika płynów, mechanika (1); energetyka w specjalizacji oźe brak jakichkolwiek przedmiotów o podstawach energetyki i budownictwa (1); Auto Cad, Qgis (1); AutoCad (3); AutoCad, ArcGIS, QGIS (1); AutoCad, Office (1); Excel (1); Excel, Corel (1); Excel, Perplex (1); Excel, Word (formatki), korzystanie z geoportalu (1); Inventor, AutoCAD (1); Microsoft (1); Office (2); Office, modelowanie hydrogeologiczne (1); Office, programy projektowe (1); praca z danymi (1); QGIS, ArcGIS (1); Word, Excel, AutoCad (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad, Scilab, GIS, Excel dopiero niedawno dowiedziałem się ile ma opcji (1); CAD (1); Catia, AutoCAD, Excel (1); programowanie - podstawy a później doskonalenie tej umiejętności (1); Qgis, Arcgis (1); studia umożliwiają zdobycie wiedzy jedynie z programu AutoCad, który jest coraz rzadziej używany (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH Losy zawodowe absolwentów AGH

167 prace laboratoryjne (1); brak styczności z urządzeniami (1); fax (1); urządzenia wykorzystywane w spalarniach, instalacjach MBP, sortowniach odpadów, zakładach recyklingu (1); angielski (12); angielski specjalistyczny (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (2); języki obce w tym angielski i słowacki-zdobyte poza uczelnią (1); nauka angielskiego ogólnego powinna się zacząć już na pierwszym roku studiów, co pozwoliłoby uniknąć tego, że po roku od matury części rzeczy się już nie pamięta (1); słaby angielski (1); czytanie map, skal rysunków (1); logiczne myślenie (1); pisanie podań (1); praca w grupie (1); praca w zespole (1); precyzja, samoorganizacja (1); Zajęcia z dr inż. Iwona Kuczyńską, która jako jedyna poszerzając program zajęć zabrała nas do Lamusowni, na składowisko odpadów Barycz, do spalarni odpadów niebezpiecznych itd.- bez tego ukończenie studiów ze specjalności gospodarka odpadami nie byłoby poparte żadnym doświadczeniem zdobytym w terenie i nie byłoby kompletne. Zdecydowanie powinno być więcej tego typu zajęć bo to one pokazują jak przekłada się wiedza teoretyczna na praktykę i to one pokazują gdzie można szukać pracy po ukończeniu studiów. (1); załatwianie spraw w dziekanacie lub z pracownikami AGH to doświadczenie, które przydaje się w kontaktach z klientem (1); umiejętności miękkie, (1); Opinie absolwentów Inżynierii Środowiska: sprawdźcie czego wymaga rynek pracy a nie uczcie nas niepotrzebnych przedmiotów absolutnie przestarzały sylabus, pracę i wiedzę uzyskałem dzięki praktykom nadobowiązkowym 98% to teoria i ogrom nieprzydatnej wiedzy, która nie jest możliwa do zapamiętania. Ochrona Środowiska WIEDZA Losy zawodowe absolwentów AGH

168 wpływ przemysłu na zdrowie (1); przedmioty środowiskowe, prawo (1); POŚ, kierunki ściśle techniczne: matematyka, statystyka itp. (1); pisanie raportów (1); oźe, prawo i ekonomia w ochronie środowiska (1); Katedra MPiG (1); kataster (1); geologia, ochrona środowiska (1); geologia (1); wąski zakres wiedzy ogólnej (1); technologie w ochronie środowiska (1); przedmioty humanistyczne (1); bardzo mało przedmiotów skupiających się na ochronie powietrza i metod określania jego jakości (1); ArcGIS, AutoCad (2); Ewmapa (1); Microsoft office (1); Microsoft Office, Bazy danych (1); MS Statistica (1); Office (1); pakiet Microsoft Office (1); QGIS AutoCAD (1); SAR w OŚ (1), X-ryan (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Excel (1); GIS (1); pakiet MS Office, (1); zbyt mało programów inżynierskich np. AutoCada (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH ASA, XRD, XRF (1); metody badań fazowych (teoria) (1); sprzęt laboratoryjny, dokonywanie odwiertów (1); teodolit niwelator (1); angielski (8); niemiecki (1); umiejętność poruszania się w sferze zawodowej (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OCYCH badania dendrochronologiczne (1); brak umiejętności obsługi urządzeń specjalistycznych (XRD, SEM) (1); GPS (1); urządzenia służące do badania jakości powietrza (1); angielski (2); INNE UMIEJĘTNOŚCI umiejętność interpretacji aktów prawnych i stosowania ich w praktyce (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

169 Turystyka i Rekreacja WIEDZA regiony turystyczne, geografia turystyczna (1); podstawy turystyki, geografia turystyczna, geologia, gemmologia, mineralogia (1); ochrona przyrody, dokumentacja obiektów (1); geografia, geologia, zarządzanie (1); - Access (1); Corel draw (1); Office (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE tworzenie stron www, obróbka zdjęć, filmów (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH - - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OCYCH angielski (2); angielski (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI organizacja czasu, zarządzanie projektem (1); sposób zachowania istotny w branży, praca z klientem (1); - Opinie absolwentów Turystki i Rekreacji: Studia w AGH w jakichś 10% przygotowały mnie do pracy, osoby, które tworzyły kierunek nie mają pojęcia o pracy w turystyce a uczelnia bardziej przeszkadza niż pomaga w samorozwoju. Losy zawodowe absolwentów AGH

170 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII geotechnika (3) żelbet mechanika kosztorysowanie konstrukcje betonowe budownictwo ziemne, fundamentowanie budownictwo ogólne, konstrukcje żelbetowe, mechanika, konstrukcje stalowe, matematyka budownictwo ogólne, konstrukcje stalowe AutoCad (2) AutoCad, Excel AutoCad, Office AutoCad, programy do kosztorysowania AutoCad, Robot (2) CAD CAD, MES Budownictwo WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE zarządzanie procesem budowlanym zarządzanie budową, kosztorysowanie, bilansowanie prac za mało przedmiotów stricte branżowo budowlanych za mało praktyki przepisy, rozporządzenia, konstrukcje mosty, drogi konstrukcje metalowe geologia mało programów z geotechniki za mało AutoCada UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH sondy do badania podłoża, dynamiczne angielski (7) angielski specjalistyczny hiszpański ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski niemiecki(2) INNE UMIEJĘTNOŚCI Losy zawodowe absolwentów AGH

171 technika podziemnej eksploatacji złóż, geologia, bhp, wentylacja rozdrabnianie i klasyfikacja, technika wodnomułowa prawo, ochrona środowiska górnictwo podziemne, obudowy górnicze, surowce świata geologia górnicza, rysunek techniczny Górnictwo i Geologia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE zagadnienia prowadzenia ruchu kopalni AutoCad AutoCad, Inventor CAD, pakiet Office Office (2) AutoCad, programy geotechniczne i geomechaniczne brak narzędzi specjalistycznych (Bentley, Deswik, Data Mine) niewystarczająca liczba godzin z programami UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH brak tłumaczeń zasady działania większości urządzeń pomocniczych w kopalni ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (6) angielski - niewykwalifikowani prowadzący poziom nauczania języków bardzo zły INNE UMIEJĘTNOŚCI praca w grupie, obsługa urządzeń biurowych uczono głównie teorii brak nauczania faktycznych możliwości i rozwiązań przy pracach pod ziemią Opinie absolwentów Górnictwa i Geologii: podział na specjalizacje był dobry w latach 70-tych ubiegłego wieku a nie w czasach dzisiejszych Losy zawodowe absolwentów AGH

172 wentylacja, klimatyzacja (2) wentylacja, grzewcze projektowanie instalacji HVAC ogrzewnictwo HVAC, OZE gospodarka odpadami dotycząca ochrony środowiska, w szczególności gospodarki odpadami Arcadia, OZC Audytor OZC AutoCad AutoCad, Excel Excel (2) Office (2) Office, AutoCad Inżynieria Środowiska WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE wod.-kan. ogrzewnictwo i ciepłownictwo, projektowanie wodociągów i kanalizacji AutoCad CAD powinno być więcej programów graficznych, do modelowania UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH centrale klimatyzacyjne, urządzenia pomiarowe ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH rozruch urządzeń, obsługa automatyki angielski angielski INNE UMIEJĘTNOŚCI praktyka na budowie Zarządzanie i Inżynieria Produkcji WIEDZA zarządzanie, logistyka zarządzanie projektami zarządzanie jakością rachunkowość, zarządzanie rachunkowość, controlling rachunkowość produkcja controlling, analiza finansowa księgowość Losy zawodowe absolwentów AGH

173 controlling Excel (2) Excel, AutoCad, MS Project Excel, sql, MS Project Office, MS Project sql UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad (2) AutoCad, Excel, Minitab Excel bez znajomości potrzebnych formuł Excel, AutoCad zaawansowany Excel, programy księgowe UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH przyrządy pomiarowe ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (2) angielski (3) angielski i niemiecki INNE UMIEJĘTNOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY wiedza o kulturze polskiej i światowej (1); ogólna wiedza humanistyczna (1); historia kultury, przedmioty związane z mediami, filozofia, (1); filozofia, wielokulturowość, religioznawstwo (1); grafika komputerowa (1); Office (1); Office, programy graficzne (1); Photoshop, Corel, Office (1); programy graficzne (4); Kulturoznawstwo WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE grafika komputerowa (1); Photoshop, Illustrator (1); programy graficzne (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH Losy zawodowe absolwentów AGH

174 angielski (3); angielski i rosyjski (1); łączenie umiejętności miękkich ze specjalistyczną wiedzą (1); praca w grupie, autoprezentacja (1); praca w zespole (1); wykształcenie muzyczne (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (1); brak możliwości uczenia się drugiego języka (1); brak zajęć na poziomie C1/C2 (1); słaby poziom angielskiego (1); - HR, komunikacja społeczna (2); warsztaty z content marketingu (1); reklama (1); nowe media (1); metody i techniki badań (1); metodologia badań, marketing, warsztaty (1); metodologia badań (1); e-marketing, negocjacje (1); e-marketing, e-gospodarka (1); e-gospodarka, marketing, promocja (1); e-commerce, zarządzanie firma w internecie, reklama w internecie (1); badania internetu, metodologia badań, prowadzenie projektów (1); Axure (1); CMS, Excel (1); Excel, FB ads (1); grafika (1); HTML (1); Office (1); Office, SPSS, Google Analytics (1); Office, SPSS, Maxdata (1); SPSS, Maxdata (1); Wordpress (1); Socjologia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE - brak programów graficznych (1); niewystarczająca ilość zajęć z Excela i programów graficznych (1); Photoshop, podstawy programowania grafika (1); za mało zajęć z Excela, programów graficznych i HTML (1); za mało zajęć z grafiki (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH Losy zawodowe absolwentów AGH

175 - - angielski (8); angielski i niemiecki (1); marketingowe (1); warsztaty wiedzowe (1); zarządzanie czasem (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (3); poziom zajęć z języka angielskiego nie najwyższy (1); - Losy zawodowe absolwentów AGH

176 WYDZIAŁ INFORMATYKI, ELEKTRONIKI I TELEKOMUNIKACJI elektronika (3) telekomunikacja (2) sieci komputerowe (3) teoria sygnałów, inżynieria systemów wbudowanych telekomunikacja, sieci telekomunikacja, cyfrowe przetwarzanie sygnałów, sieci komórkowe systemy wbudowane systemy operacyjne w systemach wbudowanych, języki programowania obiektowego sieci, systemy operacyjne, bazy danych sieci transportowe, zarządzanie projektami informacyjnymi sieci komputerowe i komórkowe sieci komórkowe sieci bezprzewodowe, programowanie projektowanie elektroniki pomiary elektryczne, projektowanie i analiza układów elektronicznych ogólna wiedza o sieciach i systemach komputerowych matematyka, fizyka FPGA, elektronika AVE, terminale cyfrowe algorytmy konfiguracja urządzeń sieciowych konfiguracje urządzeń sieciowych, systemów operacyjnych Labview Linux (5) Matlab, Excel metody i techniki programowania oprogramowanie specjalistyczne (2) podstawy programowania podstawy programowania, bazy danych, sieci komputerowe programowanie (6) programowanie, architektura, narzędzia inżynierskie programowanie, bazy danych Elektronika i Telekomunikacja WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE sieci komputerowe sieci 3G, 4G sam się uczyłem programowanie, algorytmy programowanie mało zagadnień z dziedziny elektroniki mocy brakuje wiedzy z zakresu automatyki, energoelektroniki, matematyki (równania różniczkowe, rachunek operatorowy) Linux, programowanie programowanie (3) programowanie, systemy kontroli wersji sam się uczyłem sieci LTE, Python za mało programowania Losy zawodowe absolwentów AGH

177 sql, Linux, Networking, bazy danych Unix, konfigurowanie sieci IP znajomość środowisk programistycznych programowanie C/C++ UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH sprzęt pomiarowy (3) konfiguracja CISCO narzędzia pomiarowe, oscyloskopy, analizatory oscyloskop, analiza widma oscyloskop, generator oscyloskop, multimetr, analizator widma oscyloskop, spawarka światłowodowa oscyloskopy, analizatory widma oscyloskopy, mierniki elektroniczne reflektometr routery, switche, centrale telekomunikacyjne sieci komputerowe sprzęt pomiarowy switche, routery (4) urządzenia laboratoryjne urządzenia sieciowe (2) ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH mierniki mocy, analizatory sieci oscyloskopy, generatory, analizatory widma angielski (28) niemiecki angielski (9) Losy zawodowe absolwentów AGH

178 INNE UMIEJĘTNOŚCI analityczne myślenie poszukiwanie informacji poszukiwanie potrzebnych informacji praca w grupie i pod presją czasu teoria sygnałów, DSP umiejętność szukania informacji wytrwałość umiejętności manualne, montaż urządzeń Opinie absolwentów Elektroniki i Telekomunikacji: wskazany większy nacisk na metodę zarządzania projektami oraz pracę w zespole więcej przedmiotów dotyczących poznawania technologii IT programowania C C++ Python LINUX na studiach I stopnia postawa niektórych prowadzących zniechęcała/utrudniała podjęcie pracy podczas studiów, pomimo, że jest to wykorzystywane przez uczelnię w celach promocyjnych (nie chodzi o ułatwienie studiów osobom pracującym ale o nieutrudnianie) programowanie obiektowe (2) inżynieria oprogramowania (2) zarządzanie bazami danych, tworzenie aplikacji wzorce, architektura systemów technologie obiektowe, programowanie ogólna wiedza z zakresu sieci komputerowych metody obliczeniowe, matematyka cały zakres studiów, architektura, sieci programowanie, algorytmy Informatyka WIEDZA algorytmika UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE bazy danych, UNIX, skrypty, języki programowania, biga data, artificial intelligence Java, algorytmy Java, Python, SQL, algorytmy i struktury danych Linux ogólne umiejętności programowania programowanie (9) programowanie, code review programowanie, narzędzia developerskie przedmioty związane z programowaniem, sieci komputerowe systemy komputerowe, programowanie systemy rozproszone, projektowanie architektury; systemy operacyjne git, bash/unix za mało, frameworki webowe za mało, Android, Amazon AWS, Dasher, Ansible Chef, Elabisearch, security za mało zwłaszcza webowe, algorytmy na interviewe, Nosql prawie wcale Java front end Linux, bazy danych Spring, Hibernate Losy zawodowe absolwentów AGH

179 znajomość systemów UNIX UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH mikrokontrolery, płytki sprzęt sieciowy ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (21) angielski (4) niemiecki INNE UMIEJĘTNOŚCI brak wiedzy o tworzeniu oprogramowania JEE stare technologie kultura pracy, soft skills soft skills praca w zespole, prace badawcze Opinie absolwentów Informatyki: program trzeba zmienić! kompetencje społeczne właściwie nie pojawiają się w trakcie studiów jeżeli są przedmiot jest realizowany kiepsko np. psychologia negocjacji. WYDZIAŁ INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ I CERAMIKI znajomość materiałów i technologii (1); zaawansowane metody badawcze (1); wiedza o materiałach (1); wiedza chemiczna (1); technologia wytwarzania i metody badań materiałów kompozytowych (1); przedmioty specjalistyczne (1); materiały, chemia fizyczna, elektronika (1); materiały metaliczne (1); inżynieria materiałów budowlanych (1); Inżynieria Materiałowa WIEDZA mechanika (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Excel (1); Excel, Power Point (1); MS Office (Excel, Power Point), SolidWorks (1); Office (1); Office, Solidworks (1); AutoCad (2); brak zajęć z programu AutoCad (1); specjalistyczne oprogramowanie typu Matlab, Solidworks (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

180 podstawy programowania (1); programy do analizy danych (1); Windows (1); zajęcia z AutoCad czy Catii bezpłatne dla studentów (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH mikroskopia elektronowa (1); SPS, XRDI, SEM (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH nie było żadnych zajęć z obsługi urządzeń (1); praktyczne wykorzystanie przyrządów pomiarowych (1); urządzenia do badań materiałów wykorzystywane w przemyśle (1); angielski (8); angielski (2); minimalne szkolenie w studium (1); możliwość zdobycia certyfikatu FCE w SJO byłby bardziej wartościowy (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI interpersonalne (1); Opinie absolwentów Inżynierii Materiałowej: studia nie przygotowały mnie w odpowiedni sposób do pracy, za dużo wiedzy teoretycznej brak wsparcia dla absolwentów w poszukiwaniu pracy, brak praktyk zawodowych w trakcie studiów, brak współpracy uczelni z docelowymi pracodawcami Technologia Chemiczna WIEDZA zagadnienia z obszaru produkcji materiałów ceramicznych, ceramika ogólna (1); zagadnienia z dziedziny technologii betonu (1); wiedza z zakresu technologii betonu (1); ultradźwięki (1); technologia szkła, statystyka, surowce (1); technologia produkcji płytek technicznych (1); technologia cementu (1); surowce mineralne i techniczne, przedmioty z zakresu materiałów ogniotrwałych (1); przetwórstwo szkła (1); podstawowa znajomość terminów technicznych, zjawisk fizycznych, znajomość surowców, metod badań (1); materiały ogniotrwałe, termodynamika, technologie (1); materiały ogniotrwałe (1); za mało wiedzy praktycznej mikrobiologia brak informacji praktycznych jakie betony do jakich zastosowań; brak podstaw na temat budownictwa ogólnego i sposobów wbudowywania betonów np. beton wałowany; przede wszystkim na specjalnościach nie innych niż Betony ponieważ i tak większość absolwentów znajduje pracę w tej branży Six Sigma, Lean (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

181 grafika inżynierska, podstawy mechaniki (1); grafika inżynierska, ogólna wiedza na temat właściwości różnych materiałów (1); ćwiczenia laboratoryjne chemia nieorganiczna (1); chemia, matematyka, przedmioty specjalistyczne (1); chemia, matematyka (1); chemia organiczna (1); biochemia (1); AutoCad (1); Excel (5); MS excel (1); Office (2); Office, CAD (1); Office, SolidWorks (1); przygotowanie sprawozdań w Excelu i Wordzie (1); SolidWorks, Visual Basic (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad (1); brak nauki AutoCad (1); brak przygotowania do pracy z programami umożliwiającymi obróbkę danych (1); Excel (1); Excel, Matlab, ChemCad (1); Excel, Word (1); mało zajęć z baz danych, programowania (podstawy) (1); Solidworks lub Autocad (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH aparat Vicata, suwmiarka (1); mikroskop, urządzenia laboratoryjne np,. spektroskop (1); oznaczanie parametrów takich jak: porowatość, gęstość pozorna, oznaczanie parametrów betonu (1); prasa hydrauliczna, suwmiarka (1); przyrządy kontrolno-pomiarowe (1); spektrofotometr (1); umiejętność z zakresu metod (1); urządzenia do pomiaru, metod analitycznych i właściwości materiałów (1); urządzenia laboratoryjne (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH brak obsługi urządzeń specjalistycznych (1); przenośniki, automaty szklarskie, analizatory spalin (1); urządzenia cieplne wysokotemperaturowe (1); angielski (16); angielski (4); angielski i niemiecki (1); bardzo słaby angielski, niepraktyczny (1); mało godzin języków, niski poziom (1); słaby poziom nauki języków obcych (1); tylko jeden język (1); interpersonalne (1); organizacja czasu i pracy (1); praca w grupie (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI Losy zawodowe absolwentów AGH

182 praca zespołowa (1); praktyka (1); szukanie źródeł do rozwiązania problemu (1); Opinie absolwentów Technologii Chemicznej: zdecydowanie więcej praktycznego przygotowania do wykonywania zawodu zapoznanie z obecnymi wymaganiami przemysłu (nowe rozwiązania, technologie) więcej urządzeń i powiązania wiedzy teoretycznej z praktyczną WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ związane z informatyką przedmioty pedagogiczne Excel, Access modelowanie komputerowe programowanie programowanie, sieci sieci komputerowe, bazy danych, algorytmy, programowanie Edukacja Techniczno-Informatyczna WIEDZA związane z metalurgią UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE programowanie sieci komputerowe UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH angielski (3) niemiecki ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski tylko jeden język własna nauka INNE UMIEJĘTNOŚCI Informatyka Stosowana WIEDZA Losy zawodowe absolwentów AGH

183 C++, Java Java Java, bazy danych Java, web development, programowanie programowanie (2) programowanie obiektowe, inżynieria internetu, systemy operacyjne programowanie, administracja programowanie, inżynieria oprogramowania, środowiska programistyczne, formatowanie dokumentów programowanie, systemy operacyjne wzorce projektowe UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad Solidworks programowanie, bazy danych bazy danych Java, C++ metodyka programowania programowanie sql developing, pakiety Oracle więcej przedmiotów połączonych z IT pomogłoby na rynku pracy UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH mikroskop ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (10) angielski INNE UMIEJĘTNOŚCI retoryka, analityczne myślenie rozmowa z ludźmi Opinie absolwentów Edukacji Techniczo-Informatycznej: na studiach używa się starych narzędzi/programów brak kursów typu CISCO. spawalnictwo, metaloznawstwo spawalnictwo, inżynieria materiałowa przedmioty spawalnicze ogólne myślenie, pojęcie techniczne obróbka metali, metalurgia, mechanika normy spawalnicze, systemy jakości metalurgia spawania, spawalność materiałów konstrukcyjnych, nieniszczące metody badań połączeń spajanych, projektowanie połączeń spawanych, materiałoznawstwo Inżynieria Materiałowa WIEDZA zbyt mało przedmiotów jakościowych rysunek techniczny, mechanika projektowanie procesów technologii dużo teorii, za mało zagadnień praktycznych z pracy spawalnika czytanie rysunku technicznego Losy zawodowe absolwentów AGH

184 kontrola jakości, spawalnictwo AutoCad (6) AutoCad, Solidworks Excel Office (5) Solidworks UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad CAD, CAM CAD, Solidworks UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH mikroskop świetlny pomiary suwmiarka, spoinomierz angielski angielski (lektor Paul Chen) angielski i niemiecki angielski poziom B2 kursy NDT ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI mała styczność z tego typu urządzeniami narzędzia pomiarowe praktyczna obsługa mikroskopu urządzenia laboratoryjne zbyt mało ćwiczeń praktycznych angielski angielski i niemiecki bardzo słaby poziom języka, nie wynosiło się z zajęć zbyt dużo, późne godziny zajęć niemiecki brak możliwości zdobycia dyplomu IWE, jak ma to miejsce na PK przeróbka plastyczna metali (2) przeróbka plastyczna, obróbka cieplna AutoCad programy projektowe, inżynierskie Solidworks Solidworks, AutoCad, QForm Metalurgia WIEDZA różnice w "gabarytach" UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE CAD UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH narzędzia pomiarowe Losy zawodowe absolwentów AGH

185 angielski (3) angielski i niemiecki (2) czytanie rysunku technicznego sprawozdania, raporty, analiza wyników badań ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski INNE UMIEJĘTNOŚCI Losy zawodowe absolwentów AGH

186 WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ I ROBOTYKI Uwaga: Numerami w nawiasie oznaczono liczbę wskazań respondentów. teoria sterowania (2); przemysłowe systemy sterowania (2); mechanika, konstrukcje maszyn (2); sterowanie, regulacja (1); sterowanie (1); schematy, napędy (1); robotyka, sterowanie napędami, analiza sygnałów (1); regulatory (1); podstawy programowania plc (1); pkm, rysunek techniczny (1); optymalizacja, analiza matematyczna (1); mechanika, konstrukcja maszyn, rysunek techniczny (1); grafika inżynierska, metrologia (1); elektryka (1); automatyka, analiza danych, Big data (1); automatyka (1); AutoCad, Inventor (1); C#, HTML, php, sql (1); CAD (2); Catia (1); EPlan (1); Inventor, TIA portal (1); Labview (1); Matlab (1); platformy do programowania, Office (1); programowanie (5); programowanie C (1); programowanie plc (3); programowanie w C (mogłoby być lepiej) (1); programowanie, projektowanie CAD (1); projektowanie (1); sterowniki plc (1); systemy operacyjne, programowanie w assemblerze (1); TIA portal (1); Automatyka i Robotyka WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE zagadnienia praktyczne automatyki przemysłowej (1); zagadnienia praktyczne (1); sterowniki przemysłowe (1); programowanie plc (1); praktyczna znajomość elementów elektrycznych, automatyki itp. (1); metrologia, elektryka (1); informatyka (1); elektronika (1); bazy danych (1); bazy danych, sieci, programy CAD (1); integracja sterowników plc i paneli operatorskich HMI (1); języki programowania obiektowego (1); oprogramowanie do cnc i robotów przemysłowych (1); programowanie (1); programowanie obiektowe (1); programowanie, sieci komputerowe, systemy kontroli wersji (1); programowanie, teoria algorytmów (1); za mało C# (1); za mało specjalistycznych programów (1); znaczna część prowadzących to młodzi ludzie bez doświadczenia (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH Losy zawodowe absolwentów AGH

187 karty pomiarowo-sterujące, oscyloskop (1); plc (1); plc, falowniki, WMI, serwonapędy, programatory (1); roboty, sterowniki plc (1); sterowniki plc (4); sterowniki plc, napędy, HMI (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH bezpieczeństwo podczas prac serwisowych (1); cnc, roboty przemysłowe (1); mało zajęć praktycznych, niewielka ilość laboratoriów (1); obsługa frezarek cnc (1); obsługa systemów pomiarowych (1); plc, brak nauki obsługi oscyloskopu (1); plc, sterowniki, roboty (1); plc, systemy komunikacji i napędu (1); podłączenie i komunikacja sterowników paneli i reszty (1); programowanie robotów przemysłowych (1); TIA portal (1); za dużo teorii brak działania na obiektach rzeczywistych (1); za mało urządzeń przemysłowych, sterowników plc, paneli (1); zbyt mało zajęć praktycznych z aparaturą pomiarową (1); angielski (21); angielski i niemiecki (2); niemiecki (1); angielski (3); język został na studiach uwsteczniony (1); sam się uczyłem (1); tylko jeden język obcy (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI projekty w grupach studenckich (1); radzenie sobie w stresie (1); radzenie sobie w stresie mimo nieprzychylności innych (1); prezentacja wyników pracy (1); Opinie absolwentów Automatyki i Robotyki: "AGH daje dobry i rozpoznawalny dyplom", "języki należy szkolić lepiej", "Mała możliwość podejmowania różnorodnych (w tym także zagranicznych) praktyk zawodowych i studenckich. Staże, które były organizowane w ramach wykorzystania funduszy unijnych były zbyt krótkie, nie pozwalały na przygotowanie się do pracy w danej placówce. W trakcie studiów trudno było znaleźć pracę związaną z ich kierunkiem.", "mało praktyki, dużo teorii", "studia wiele mnie nauczyły ale same studia nigdy nie wypełnią wszystkiego co człowiek może się nauczyć", "za dużo niepotrzebnej teorii a za mało praktyki; w zderzeniu z rzeczywistością pracy automatyka student doznaje szoku, że nic nie umie!!!", "za dużo omawianych zagadnień powierzchniowo przydałoby się je omówić głębiej", "za dużo teorii, mało kto używa tak zaawansowanych metod sterowania", Losy zawodowe absolwentów AGH

188 "zbyt mało praktycznych zagadnień kosztem przekazywania przestarzałych informacji". Inżynieria Akustyczna WIEDZA przedmioty kierunkowe (1); drgania, akustyka (1); zbyt mała wiedza z mechaniki (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad, Matlab, Office, SoundPlan (1); Labview (1); Labview, Matlab (1); Matlab (1); Matlab, Ansys (1); oprogramowanie specjalistyczne (1); stacje DAW (1); języki obiektowe, C++ (1); programowanie (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH konsola mikserska (1); pomiary (1); sprzęt pomiarowy (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH obsługa konsolety, nie uczymy się nawet lutowania (1); układy FPGA (1); za mało bezpośredniego kontaktu ze sprzętem (1); angielski (4); angielski i niemiecki (1); angielski (1); za mało praktyki w mówieniu (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI organizacja pracy, praca w grupie (1); - Opinie absolwentów Inżynierii Akustycznej: Mała możliwość podejmowania różnorodnych (w tym także zagranicznych) praktyk zawodowych i studenckich. Staże, które były organizowane w ramach wykorzystania funduszy unijnych były zbyt krótkie, nie pozwalały na przygotowanie się do pracy w danej placówce. W trakcie studiów trudno było znaleźć pracę związaną z ich kierunkiem., mało praktyki, dużo teorii. Losy zawodowe absolwentów AGH

189 rysunek techniczny (5); podstawy konstrukcji maszyn (2); zapis konstrukcji, grafika inżynierska, pkm, informatyka, systemy wizyjne, TMiMP, mechanika (1); zagadnienia z termodynamiki i FEM (1); wytrzymałość, pkm (1); wytrzymałość materiałów, mechanika, napędy i sterowanie hydrauliczne i pneumatyczne (1); rysunek techniczny, mechanika (1); robotyka, podstawy automatyki, elektronika (1); robotyka (1); przedmioty elektroniczne (1); Obróbka mechaniczna, podstawy konstrukcji maszyn, mechanika, elektronika, hydraulika, pneumatyka, teoria maszyn i mechanizmów, mechatronika, grafika inżynierska, przedmioty związane z zagadnieniami prawnymi w przemyśle. (1); identyfikacja sygnałów (1); elektronika, mechanika, zarządzanie produkcją (1); elektronika (1); CAE (1); automatyka, elektronika (1); analiza danych, zarządzanie danymi (1); C, CAD (1); C, Matlab (1); CAD (4); CAD, CAM (1); CAD, Office (1); CAD, TIA (1); Catia V5 (2); Catia, Solidworks, AutoCad (1); Excel, Powerpoint, Catia (1); Excel, programowanie (1); metody numeryczne (1); Office (2); Ogólny przegląd różnorakich interfejsów oprogramowania (1); oprogramowanie FEM (1); oprogramowanie graficzne (Solidworks) (1); Inżynieria Mechatroniczna WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE za dużo teorii (1); sieci komputerowe (1); przygotowanie do sytuacji biznesowych i oficjalnych, zagadnienia prawne, zagadnienia związane z podejmowaniem działalności gospodarczej. Ogólnie uważam, że studia te są stworzone do produkowania inżynierów na stanowiska szeregowe w korporacjach. Temat podejmowania działalności gospodarczej jest absolutnie pomijany. (1); programowanie w różnych językach (1); programowanie sterowników (1); programowanie obiektowe, elektronika w mechatronice, mikrokontrolery (1); mechanika samochodowa, podstawy (1); Lean, zarządzanie produkcją, statystyka (1); fizyka mało praktyczna, elektrotechnika (1); elektrotechnika (1); elektronika, sterowanie (1); elektronika, automatyka (1); CAD (1); Java (1); MES, programowanie C++ (1); nauka programowania na IMiR pozostawia wiele do życzenia... (1); obsługa programów CAD (1); ogólna wiedza programistyczna (1); programowanie (1); programowanie plc, Scada (1); programowanie, sprzęt komputerowy (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

190 podstawy programowania, przedmioty informatyczne (1); programowanie (1); programowanie, grafika (1); projektowanie CAD (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH druk 3D (1); manipulatory, oscyloskopy, sprzęt laboratoryjny (1); sterowanie dyskretne (1); suwmiarka (2); urządzenia pomiarowe (1); angielski (19); angielski C1 (1); angielski poziom C1 (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI brak zajęć praktycznych (1); cnc, spawanie (1); kurs obsługi frezarki jest płatny, zajęć jest niewiele (1); maszyny pomiarowe (1); owszem teoria o obróbce skrawaniem i spawaniem była przedstawiona, ale tylko kursy pozauczelniane pozwoliły mi zdobyć wiedzę praktyczną; uczelnia nie dała mi żadnej wiedzy praktycznej związanej z tymi dziedzinami (1); płytki elektroniczne, druk 3D, mikrokontrolery (1); sprzęt pomiarowy (1); sterowniki, programatory (1); urządzenia pomiarowe, sterowniki (1); za mało wiedzy z zakresu obsługi robotów przemysłowych (1); angielski (5); niemiecki (1); to zdobyłem z własnej inicjatywy poza uczelnią (1); organizacja pracy (1); organizacja pracy, praca w grupie (1); praca pod presją czasu (1); radzenie sobie z przerośniętą biurokracją AGH (1); rozwiązywanie problemów (1); wystąpienia publiczne, samoorganizacja (1); umiejętności interpersonalne, zachowanie w sytuacjach biznesowych i oficjalnych (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

191 rysunek techniczny (3); wytrzymałość, pkm (2); podstawy konstrukcji maszyn (2); zapis konstrukcji, mechanika, wytrzymałość materiałów (1); wytrzymałość, rysunek techniczny (1); wszystkie przedmioty oprócz "zapychaczy" typu ochrona środowiska i socjologia (1); termodynamika (1); remonty, naprawy maszyn (1); przedmioty górnicze (1); pm (1); PKM, zapis konstrukcji, mechanika, wytrzymałość materiałów, podstawy nauk o materiałach (1); PKM, zapis konstrukcji (1); pkm, wytrzymałość, fizyka, matematyka (1); PKM, wytrzymałość materiałów, modelowanie w projektowaniu, projektowanie maszyn (1); pkm, wytrzymałość (1); PKM, PM, Wytrzymałość Materiałów, Konstrukcje stalowe (1); pkm, pm (1); pkm, mechanika, wytrzymałość (1); ogólna wiedza na temat maszyn (1); nauka o materiałach, rysunek techniczny (1); mechaniki, wytrzymałość, pkm (1); mechanika, wytrzymałość materiałów (1); mechanika, wytrzymałość (1); mechanika, PKM (1); logistyka produkcji, pkm (1); konstrukcje stalowe (1); konstrukcje maszyn (1); fizyka, wytrzymałość materiałów, PKM (1); eksploatacja z prof. Szybką - nauczył myśleć (1); budowa urządzeń, przepisy (1); AutoCad (4); AutoCAD, Inventor (1); Autodesk Inventor (1); CAD (3); CAD (Inventor, Solidworks) (1); CAD/ CAE (1); Catia v5 (1); Catia, Office (1); Mechanika i Budowa Maszyn WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE programowanie, elektronika (1); procesy wytwarzania elementów metalowych i plastikowych/technologii wytwarzania (1); mechanika płynów (1); elektrotechnika (1); AutoCad (1); CAD (2); CAD, CAM (1); CAD, Office (1); CAD/CAM (1); Catia (1); Inventor, bazy danych sql (1); nie ma Office dla zaawansowanych, SAP (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

192 Inventor (2); Inventor, AutoCAD (1); Inventor, proe, Excel, (1); NX (1); obsługa programów inżynierskich (1); Office, CAD (1); Office, Solidworks (1); programy do projektowania Catia, C# (1); Solid works, CAD, Mathcad (1); Solidworks (1); SolidWorks, AutoCAD (1); Solidworks, CAM, rysunek techniczny (1); programowanie (1); Solidworks, Inventor, itp. (nauka we własnym zakresie) (1); za mało godzin z programów CAD 3D (1); za późno się pojawiają i jest tego za mało (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH maszyny cnc (1); mikroskop świetlny (1); przyrządy miernicze (1); rysunek techniczny (1); angielski (24); angielski i niemiecki (2); niemiecki (1); obrabiarki cnc (1); oscyloskop (1); przyrządy pomiarowe (1); urządzenia pomiarowe (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski (2); angielski (byłem skazany na niemiecki) (1); angielski i niemiecki (1); drugi język (można tylko jeden studiować) (1); niemiecki (1); słabe studiów języków obcych (1); Lean (1); praca w grupie (1); prezentacja, motywacja (1); brak praktyki zawodowej na uczelni brak warsztatów oraz wiedzy z zakresu praktycznego (1); Opinie absolwentów Mechaniki i Budowy Maszyn: mało zajęć praktycznych na obrabiarkach, zbyt mało praktyki, za mały kontakt z przemysłem. Losy zawodowe absolwentów AGH

193 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH elektronika, chemia, elektrotechnika Excel, Labview, Matlab Office Inżynieria Materiałowa WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE projektowanie procesów technologicznych, poprawa procesów technologicznych CAD/CAM UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH badania niszczące i nieniszczące, mikroskopia X-ray ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (4) INNE UMIEJĘTNOŚCI samodzielne zarządzanie projektami Metalurgia WIEDZA chemia, fizyka UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Matlab, Office UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski Losy zawodowe absolwentów AGH

194 INNE UMIEJĘTNOŚCI jakość (1); obróbka metali, metalurgia, metaloznawstwo (1) AutoCad Office Excel(1) Zarządzanie i Inżynieria Produkcji WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE projektowanie inżynierskie (1) UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski angielski, niemiecki (1) INNE UMIEJĘTNOŚCI rysunek techniczny Opinie absolwentów ZiIP: więcej zadań praktycznych, mniej teorii Losy zawodowe absolwentów AGH

195 WYDZIAŁ MATEMATYKI STOSOWANEJ finanse (2); zarządzanie ryzykiem, instrumenty pochodne, ekonometria (1); zarządzanie ryzykiem (1); wszystko (1); teoria algorytmów (1); przedmioty o tematyce finansowej (1); przedmioty finansowe (1); procesy stochastyczne, analiza matematyczna, model Blacka Scholesa (1); problemy stochastyczne, handel BS, instrumenty o stałym dochodzie (1); model Blacka Scholesa, instrumenty o stałym dochodzie, modelowanie i symulacje w finansach i zarządzanie ryzykiem (1); instrumenty pochodne, opcje realne (1); bazy danych (1); analiza, opcje finansowe (1); bazy danych, Excel (1); bazy danych, programowanie (1); C++, VBA (1); Excel (6); Excel, programowanie (1); Excel, Visual Basic, podstawy programowania (1); Java, C++ (1); Java, sql (1); programowanie (2); programowanie, C, C++, Mysql (1); sql (2); VBA (4); VBA, Excel, C++, C (1); VBA, sql, programowanie (1); Matematyka WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Excel (1); sql, C++ (1); VBA (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH - - ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (19); angielski (3); angielski na BARDZO słabym poziomie (1); języka angielskiego uczyłem się sam, AGH przygotowuje bardzo słabo pod względem języka (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

196 analityczne myślenie (1); analityczne myślenie, praca z dużą ilością danych (1); logiczne myślenie (3); logiczne myślenie, rozwiązywanie problemów (1); myślenie analityczne (1); szybkie uczenie się (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI języki niewystarczająco nauczane, brak dokumentacji technicznej, IT (1); niemiecki (1); WYDZIAŁ ODLEWNICTWA technologia formy technologia metalurgia metali nieżelaznych metalurgia i odlewnictwo staliwa, metali nieżelaznych Metalurgia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE przestarzały tok nauczania, mało innowacyjny narzędzia statystyczne, zarządzanie, kontrola jakości brak zajęć poświęconych odlewnictwu ciśnieniowemu MS Office Solidworks, AutoCad, SolidEdge szczątkowe programy dot. modelowania i symulacji za mało zajęć z programów CAD, oprogramowania Magma UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH angielski (3) ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI brak kontaktu z maszynami ciśnieniowymi formierki żenujący poziom nauki angielskiego specjalistycznego Losy zawodowe absolwentów AGH

197 Wirtotechnologia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE CAD (1) UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH drukarki, skanery 3D (1) ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (1) INNE UMIEJĘTNOŚCI WYDZIAŁ WIERTNICTWA NAFTY I GAZU Uwaga: Numerami w nawiasie oznaczono liczbę wskazań respondentów. inżynieria złożowa, wiertnictwo termodynamika, fizyka, mechanika płynów, matematyka, specjalistyczne, związane z branżą przedmioty zawodowe, wiertnictwo, cementowanie, płyny wiertnicze projektowanie otworów wiertniczych, geologia, mechanika płynów matematyka, informatyka, ekonomia geologia analiza sitowa Górnictwo i Geologia WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE techniki i technologie bezwykopowe matematyka geologia, hydrogeologia, geotermia, górnictwo drogownictwo AutoCad Excel (2) Excel, MathCad, AutoCad, AutoCad, programy graficzne, programy geologiczne Office, bazy danych Losy zawodowe absolwentów AGH

198 Excel, PowerPoint MathCad MS Excel, MS Word Office (2) programowanie programy prognostyczne oprogramowanie Schlumberger Eclipse UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH analiza sitowa angielski (8) angielski branżowy angielski i niemiecki angielski i rosyjski ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI obsługa urządzeń specjalistycznych obsługa wiertnicy, badanie i rozpoznawanie gruntów pod względem ich geologii wiertnicze 2 języki to OK ale za mało wymagają angielski interpersonalne, samorząd, organizacje komunikacja myślenie niestandardowe radzenie sobie z życiem, biurokracją, przepisami wyszukiwanie i rozumienie ustaw oraz rozporządzeń Opinie absolwentów Górnictwa i Geologii: Za duży nakład czasu na naukę czysto teoretycznych zagadnień, w porównaniu do przyswajania umiejętności mogących przydać się w przyszłej pracy. Przedmiot Psychosocjologia zatrudnienia na ostatnim semestrze studiów był kompletnie niepotrzebny lub źle prowadzony, proponowałbym spotkania ze specjalistami HR poziom języków obcych na AGH jest BARDZO NISKI Inżynieria Naftowa i Gazownicza WIEDZA przedmioty kierunkowe podstawy merytoryczne eksploatacja sieci gazowej praktyczne wykorzystanie wiedzy mało praktyki UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE AutoCad AutoCad, Mathcad, Office Excel Office (2), Office, AutoCad AutoCad Landmark za mało zajęć ze specjalistycznymi programami Losy zawodowe absolwentów AGH

199 UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH brak wystarczającej ilości godzin laboratoriów angielski (7) ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH inne niż angielski za mało zajęć INNE UMIEJĘTNOŚCI analiza danych, logiczne myślenie praca w zespole AGH Racing Opnie absolwentów Inżynierii Naftowej i Gazowniczej: dużo dają organizacje studenckie; AGH powinno skupić się na językach jak UEK WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA Uwaga: Numerami w nawiasie oznaczono liczbę wskazań respondentów. technologia informacyjna, programowanie, statystyka (1); projektowanie stron internetowych (1); marketing internetowy (1); finanse, rachunkowość, ekonomia (1); analiza danych, zarządzanie projektami (1); Excel (VBA) (1); Excel, bazy danych (1); Google AdWords, html, css (1); programowanie, sql (1); sql, programowanie, VBA, C#, R (1); Informatyka i Ekonometria WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Javascript, php UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH Losy zawodowe absolwentów AGH

200 angielski (2); angielski i niemiecki (1); INNE UMIEJĘTNOŚCI brak specjalistycznego języka angielskiego - była tematyka związana z kierunkiem "zarządzanie" (1); inne niż angielski (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

201 rachunkowość (4); zarządzanie strategiczne (1); zarządzanie finansami przedsiębiorstwa (1); statystyka, ekonometria, prognozowania i symulacje, rachunkowość zarządcza (1); rachunkowość, finanse, prawo pracy (1); rachunkowość, finanse międzynarodowe (1); rachunkowość, analiza finansowa, budżetowanie (1); rachunkowość zarządcza, prawo (1); rachunkowość zarządcza (1); prawo pracy (1); negocjacje (1); marketing, badania marketingowe (1); management, finanse (1); księgowość, finanse (1); finanse, księgowość (1); Excel (6); Excel, pcomarch optima (1); Excel, Power Point (1); Excel, Word (3); Office (6); programowanie (1); Word, Excel, Power Point (1); Zarządzanie WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE wiedza jak rzeczywiście działa firma, jak na prawdę pracuje się z ludźmi w rekrutacji i co jest realnie ważne (1); prawo pracy, elementy kadrowo-płacowe (1); na Erasmusie miałam Derivatives i tylko to pomogło (1); C (1); brak programów przydatnych do pracy w finansach (1); Excel (1); Optima (1); programy księgowe (1); sama się nauczyłam wszystkiego w poprzedniej pracy (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH metody badań (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH angielski (10); angielski i rosyjski (1); polski (4); angielski (3); angielski za mało godzin (1); angielskiego uczyłam się sama (1); język specjalistyczny niemiecki jest zupełnie nieprzydatny do potrzeb pracy, książka jest stara i o górnictwie a nie o finansach (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

202 INNE UMIEJĘTNOŚCI praca w zespole (2); spryt, kombinowanie (1); prawo pracy (1); Opinie absolwentów Zarządzania: zbyt mało praktyki, zbyt dużo teorii i kompletnie zbędnych przedmiotów więcej zajęć praktycznych studia nie przygotowały do pracy, ale dały możliwość pracy w organizacji studenckiej i pracy Uwaga: Numerami w nawiasie oznaczono liczbę wskazań respondentów. zarządzanie produkcją (2); zarządzanie jakością (2); związane z jakością (1); zarządzanie zespołem, dbanie o jakość wytwarzania produktów i usług (1); zarządzanie zasobami ludzkimi (1); zarządzanie produkcją, narzędzia jakości (1); zarządzanie produkcją, ciągłe doskonalenie (1); zarządzanie jakością, TQM (1); wszystko z zarządzania jakością i projektowania (1); szeroko pojęta jakość wyrobu i procesu produkcyjnego (1); systemy jakości ISO 9000 (1); spc, msa, narzędzia jakościowe (1); podstawy teoretyczne (1); podstawy logistyki (1); normy, procedury (1); logistyka, zagadnienia produkcyjne (1); logistyka, SCM (1); finanse, rachunkowość, ekonomia (1); ekonomia (1); Zarządzanie i Inżynieria Produkcji WIEDZA VSM, techniki CM (1); UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWE Access (1); Excel (6); Excel, Minitab, AutoCad (1); Excel, SolidWorks (1); Office (4); Office, Excel, MS Visio, MS Project (1); Office, Solidworks (1); symulacje komputerowe (1); Excel (1); Excel, VBA (1); Excel, VBA, Flexim (1); obsługa programów specjalistycznych AutoCad (1); programowania nie ma praktycznie a powinno być np. Python (1); Losy zawodowe absolwentów AGH

203 VBA (1); programy typu SAP, zaawansowany Excel (tabele przestawne, makra) (1); więcej Excela powinno być (1); UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU OBSŁUGI URZĄDZEŃ SPECJALISTYCZNYCH pomiarowe (1); programowanie CMM (1); urządzenia do obróbki drewna (1); urządzenia pomiarowe (1); urządzenia wykorzystywane w metrologii (1); angielski (20); angielski i niemiecki (1); ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW OBCYCH INNE UMIEJĘTNOŚCI angielski i niemiecki (1); angielski to jakaś porażka, za niski poziom (1); inne niż angielski (1); niski poziom angielskiego na uczelni (1); interpersonalne (1); praca w grupie, odporność na stres (1); Opinie absolwentów Zarządzania i Inżynierii Produkcji: za mało zajęć praktycznych za mało praktyki!!! WZ to (może poza 2 prowadzącymi na mojej specjalności) porażka, nie uczy praktycznego działania w firmach a ludzie nie mają wystarczającej wiedzy technicznej, aby pracodawca zaufał im powierzając np. planowanie produkcji więcej zajęć na komputerach Losy zawodowe absolwentów AGH

204 9.5 Załącznik 5. Aktywność w trakcie studiów. Wybrane wskaźniki według wydziałów. Deklarowany brak doświadczeń zawodowych podczas studiów 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WMS WGGiOŚ WO WIMiIP WGGiIŚ WMN WH AGH WZ WIMiR WIMiC WFiIS WEiP WIEiT WWNiG WEAIiIB WGiG 17,2% 13,7% 10,7% 9,0% 7,6% 6,7% 6,3% 6,1% 5,8% 5,2% 4,3% 4,2% 3,3% 3,1% 3,0% 2,3% 1,7% Działalność społeczna (organizacje studenckie, charytatywne, inne) 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WH WWNiG WO WZ WGGiOŚ WEiP WIMiIP AGH WFiIS WMS WEAIiIB WGiG WIMiC WGGiIŚ WMN WIMiR WIEiT 15,7% 49,5% 42,9% 40,6% 39,7% 36,6% 35,0% 33,6% 33,3% 32,8% 32,2% 30,5% 30,2% 27,6% 26,7% 25,0% 64,1% Losy zawodowe absolwentów AGH

205 Praca niezwiązana z kierunkiem studiów 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% WH WWNiG WZ WGGiIŚ WMN WEiP WGiG WGGiOŚ WIMiC AGH WO WIMiR WIMiIP WFiIS WEAIiIB WMS WIEiT 6,3% 23,0% 22,2% 21,3% 20,7% 51,6% 47,5% 44,2% 41,8% 40,0% 39,0% 38,5% 38,3% 36,2% 32,7% 32,1% 29,0% Praca związana z kierunkiem studiów 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0% WIEiT WEAIiIB WIMiR WH WGGiIŚ WFiIS WZ AGH WIMiIP WMS WGiG WEiP WO WIMiC WGGiOŚ WMN WWNiG 60,5% 53,2% 51,6% 45,9% 43,1% 40,6% 40,2% 33,0% 32,8% 27,0% 26,0% 25,0% 21,6% 20,2% 20,0% 14,1% 87,4% Losy zawodowe absolwentów AGH

206 Praktyki nadobowiązkowe 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% WWNiG WH WGiG WEiP WIMiR WGGiOŚ WIMiC AGH WMN WEAIiIB WZ WO WIMiIP WGGiIŚ WIEiT WFiIS WMS 36,8% 36,6% 33,3% 32,9% 32,8% 29,3% 26,7% 23,3% 23,2% 21,4% 21,0% 20,6% 19,7% 18,1% 15,5% 49,5% 48,4% Praktyki obowiązkowe 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% WGiG WIMiC WO WWNiG WEiP WGGiIŚ WFiIS WIMiIP WIMiR WMS AGH WH WEAIiIB WIEiT WZ WMN WGGiOŚ 51,3% 84,5% 82,8% 82,1% 80,8% 79,7% 79,4% 77,8% 75,0% 72,6% 72,4% 71,9% 70,3% 69,0% 68,5% 67,4% 66,7% Losy zawodowe absolwentów AGH

207 Studia za granicą (np. Erasmus) 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% WH WEiP WZ WWNiG WIMiC WMN WIMiR AGH WEAIiIB WGGiIŚ WIEiT WGiG WGGiOŚ WFiIS WIMiIP WMS WO 9,8% 9,4% 7,1% 6,9% 6,7% 6,0% 5,8% 5,4% 4,7% 4,7% 4,0% 3,6% 2,8% 2,0% 21,9% Losy zawodowe absolwentów AGH

208 9.6 SPIS TABEL Tabela 2.1. Sposób pozyskiwania danych do badań. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.1. Liczba absolwentów AGH 2016 objęta Badaniem Losów Zawodowych Tabela 3.2. Procent przebadanych absolwentów AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, N 2010=2603, N 2011=2831, N 2012=3267, N 2013=3264, N 2014=3085, N 2015=3300, N 2016= Tabela 3.3. Struktura próby R1 i R2 z podziałem na wydział. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.4. Struktura prób R1 i R2 z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.1. Status zawodowy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.2. Status zawodowy z podziałem na pracujących, kontynuujących edukację i niepracujących Tabela 4.3. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.4. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na wydział. Rozkład liczbowy i procentowy.. 21 Tabela 4.5. Czas poszukiwania pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.6. Zgodność pracy z wykształceniem. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.7. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na płeć. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 4.8. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.1. Status prawny zatrudnienia. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.2. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.3. Podjęcie pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.4. Lokalizacja zatrudnienia - Polska. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.5. Lokalizacja zatrudnienia - zagranica. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.6. Praca za granicą. Absolwenci AGH w latach: 2011, 2012, 2013, 2014, Tabela 5.7. Mobilność zawodowa. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.8. Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.9. Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy w opinii absolwentów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Tabela Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Absolwenci 2016 AGH z podziałem na wydział. Rozkład procentowy Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Tabela Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci z podziałem na wydział. Rozkład procentowy Tabela Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Rozkład liczbowy i procentowy Losy zawodowe absolwentów AGH

209 Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Tabela Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: wystarczający. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności stopień przygotowania: niewystarczający. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Kompetencje społeczne stopień przygotowania. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Wysokość zarobków brutto. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na status prawny zatrudnienia. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Zamiar zmiany pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela Powody zmiany pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.1. Przedmiot działalności gospodarczej Tabela 6.2. Zgodność prowadzonej działalności z wykształceniem. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.3. Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.4. Lokalizacja działalności gospodarczej. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.5. Wysokość dochodów z działalności gospodarczej. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.6. Zatrudnienie pracowników. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 6.7. Ocena studiów w kontekście przygotowania do prowadzenia działalności gospodarczej. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 7.1. Przyczyny braku pracy według niepracujących respondentów. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 7.2. Czas poszukiwania pracy respondenci poszukujący pracy. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.1. Aktywność w trakcie studiów. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.2. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci pracujący, poszukujący pracy i kontynuujący edukację porównanie. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.3. Ocena decyzji wyboru uczelni. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.4. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Rozkład liczbowy i procentowy. 93 Tabela 8.5. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=2088, N 2013=1928, N 2014=1773, N 2015=1974, N 2016= Losy zawodowe absolwentów AGH

210 Tabela 8.6. Ocena decyzji o wyborze kierunku studiów przyczyny. Absolwenci AGH Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.7. Absolwenci kontynuujący edukację. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 8.8. Zamiar podjęcia studiów podyplomowych. Rozkład liczbowy i procentowy Losy zawodowe absolwentów AGH

211 9.7 SPIS DIAGRAMÓW Diagram 3.1. Procent przebadanych absolwentów AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, N 2010=2603, N 2011=2831, N 2012=3267, N 2013=3264, N 2014=3085, N 2015=3300, N 2016= Diagram 3.2. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Rozkład procentowy, N WEAIiIB=366, N WEiP=215, N WFiIS=103, N WGGiIŚ=295, N WGGiOŚ=490, N WGiG=299, N WH=94, N WIEiT=181, N WIMiC=168, N WIMiIP=185, N WIMiR=335, N WMN=83, N WMS=86, N WO=59, N WWNiG=203, N WZ= Diagram 3.3. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Lata 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy Diagram 3.4. Procent przebadanych absolwentów według wydziałów. Lata 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy Diagram 3.5. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, N= Diagram 3.6. Struktura próby R1 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, N= Diagram 3.7. Struktura próby R2 z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy, N= Diagram 3.8. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, N K=1454, N M= Diagram 3.9. Struktura próby R1 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, N K=1203, N M= Diagram Struktura próby R2 z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, N K=858, N M= Diagram 4.1. Status zawodowy. Rozkład procentowy, N= Diagram 4.2. Status zawodowy. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2010=1720, N 2011=2353, N 2012=2586, N 2013=2671, N 2014=2730, N 2015=2730, N 2016= Diagram 4.3. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, N K=1203, N M= Diagram 4.4. Status zawodowy. Absolwenci z podziałem na wydział. Rozkład procentowy, N AGH=2858, N WEAIiIB=291, N WEiP=195, N WFiIS=85, N WGGiIŚ=250, N WGGiOŚ=388, N WGiG=276, N WH=84, N WIEiT=146, N WIMiC=152, N WIMiIP=146, N WIMiR=328, N WMN=53, N WMS=73, N WO=48, N WWNiG=148, N WZ= Diagram 4.5. Czas poszukiwania pracy. Rozkład procentowy, N= Diagram 4.6. Czas poszukiwania pracy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy.. 31 Diagram 4.7. Zgodność pracy z wykształceniem. Rozkład procentowy, N= Diagram 4.8. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci AGH: 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2010=1304, N 2011=1753, N 2012=1884, N 2013=2042, N 2014=1979, N 2015=2277, N 2016= Diagram 4.9. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na płeć. Rozkład procentowy, N K=989, N M= Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram 5.1. Status prawny zatrudnienia. Rozkład procentowy, N= Diagram 5.2. Status prawny zatrudnienia. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy Diagram 5.3. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram 5.4. Respondenci, którzy otrzymali więcej niż jedną propozycję zatrudnienia. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Losy zawodowe absolwentów AGH

212 Diagram 5.5. Podjęcie pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram 5.6. Podjęcie pracy przed ukończeniem studiów. Absolwenci z podziałem na wydział. Rozkład procentowy Diagram 5.7. Lokalizacja zatrudnienia. Rozkład liczbowy i procentowy, N= Diagram 5.8. Mobilność zawodowa. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram 5.9. Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy. Rozkład procentowy, N= Diagram Czynniki decydujące o przyjęciu do pracy w opinii absolwentów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Rozkład procentowy, N= Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2011=1562, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015= Diagram Ukończenie AGH jako atut w procesie rekrutacji z podziałem na wydział. Rozkład procentowy Diagram Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Rozkład procentowy, N= Diagram Priorytety absolwentów przy wyborze pracodawcy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2011=1562, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015= Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Rozkład procentowy, N= Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci AGH: 2008, 2009, 2010, 2011, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram Stopień wykorzystania wiedzy i kwalifikacji uzyskanych podczas studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Rozkład procentowy, N= Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Wiedza i umiejętności porównanie. Rozkład procentowy, N= Diagram Ocena studiów w kontekście przygotowania do wykonywanej pracy. Kompetencje społeczne stopień przygotowania. Rozkład procentowy, N= Diagram Wysokość zarobków brutto. Rozkład procentowy, N= Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na status prawny zatrudnienia. Rozkład procentowy Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram Wysokość zarobków brutto. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram Zamiar zmiany pracy. Rozkład procentowy, N= Losy zawodowe absolwentów AGH

213 Diagram Powody zmiany pracy. Rozkład procentowy, N= Diagram Zamiar zmiany pracy. Absolwenci AGH 2011, 2012, 2013, 2014, Rozkład procentowy, N 2012=1535, N 2013=1463, N 2014=1349, N 2015=1625, N 2016= Diagram 7.1. Przyczyny braku pracy według niepracujących respondentów. Rozkład procentowy, N= Diagram 7.2. Czas poszukiwania pracy respondenci poszukujący pracy. Rozkład procentowy, N= Diagram 8.1. Aktywność w trakcie studiów. Rozkład liczbowy i procentowy, N= Diagram 8.2. Aktywność podczas studiów. Absolwenci AGH: 2012, 2013, 2014, 2015, Rozkład procentowy, N 2012=2088, N 2013=1928, N 2014=1773, N 2015=1974, N 2016= Diagram 8.3. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci pracujący, poszukujący pracy i kontynuujący edukację porównanie. Rozkład procentowy, N P=1850, N PP=126, N KE= Diagram 8.4. Respondenci pracujący w trakcie ostatniego roku studiów z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram 8.5. Ocena decyzji wyboru uczelni. Rozkład procentowy, N= Diagram 8.6. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Rozkład procentowy, N= Diagram 8.7. Ocena decyzji wyboru uczelni i ukończonego kierunku studiów porównanie. Rozkład procentowy, N= Diagram 8.8. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci z podziałem na wydziały. Rozkład procentowy Diagram 8.9. Ocena decyzji o wyborze kierunku studiów przyczyny. Rozkład procentowy Losy zawodowe absolwentów AGH

214 9.8 KWESTIONARIUSZ ANKIETY Badanie losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej Studia stacjonarne II stopnia/magisterskie. Rocznik 2016 Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej AGH Szanowni Państwo, Akademia Górniczo-Hutnicza podjęła działania mające na celu zebranie danych na temat losów zawodowych absolwentów. Uzyskane informacje mają istotne znaczenie dla dalszego rozwoju uczelni, dostosowania programów nauczania do stawianych przez pracodawców wymagań, a także w prowadzonym doradztwie zawodowym i przygotowaniu studentów do efektywnych działań na rynku pracy. Data wypełnienia ankiety (DD-MM) CZĘŚĆ I. PYTANIA SKIEROWANE DO WSZYSTKICH RESPONDENTÓW Płeć Kobieta Mężczyzna M.1 Miejsce ukończenia Miejscowość:. szkoły średniej Województwo: Czy studia I stopnia ukończył/a Pan/Pani na tym samym Wydziale co studia II stopnia? M.2 tak => proszę przejść do następnego pytania nie => proszę podać nazwę uczelni i kierunku studiów I stopnia:. WEAIiIB WGGiIŚ WIMiC WMN I.1 Wydział WEiP WGGiOŚ WIMiR WO WFiiS WGiG WIMiIP WWNiG WIEiT WH WMS WZ I.2 Kierunek I.3 Specjalność I.4 Termin obrony miesiąc rok I.5 I.6 I.7 I.8 I.9 Czy podczas studiów zdobywał/a Pan/Pani doświadczenie zawodowe? (proszę zaznaczyć pasujące odpowiedzi): poprzez praktyki obowiązkowe poprzez pracę związaną z kierunkiem studiów poprzez praktyki nadobowiązkowe nie zdobywałem doświadczenia zawodowego poprzez pracę niezwiązaną z kierunkiem studiów w trakcie studiów Czy będąc na ostatnim roku studiów pracował/a Pan/Pani (również dorywczo)? Tak Nie Jeśli Tak proszę podać w jakim wymiarze godzin w tygodniu:.. Czy podczas studiów (proszę zaznaczyć pasujące odpowiedzi): angażował/a się Pan/Pani w działalność społeczną (np. organizacje studenckie, charytatywne, inne) studiował/a Pan/Pani za granicą (np. w ramach programu ERASMUS) Czy z perspektywy czasu podjąłby/podjęłaby Pan/Pani ponownie studia w AGH? tak nie nie wiem Czy z perspektywy czasu podjąłby/podjęłaby Pan/Pani ponownie ten sam kierunek studiów? tak nie nie wiem W przypadku odpowiedzi nie lub nie wiem proszę podać przyczyny (można wybrać kilka odpowiedzi): Kierunek studiów wybrałem/am przypadkowo (nieprzemyślany wybór) Nie dostałem/am się na pożądany przeze mnie kierunek studiów Program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań Oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna Zmieniły się moje zainteresowania Inne (jakie?) Losy zawodowe absolwentów AGH

Losy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie

Losy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2013 Kraków, czerwiec 2014 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2014 Kraków, czerwiec 2015 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2015 Kraków, czerwiec 2016 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik 2008. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik 2008. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik 2008 Centrum Karier Akademii Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica w Krakowie jest działem w Pionie Prorektora ds. Współpracy i Rozwoju, który

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 56/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała nr 56/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. Uchwała nr 56/2017 Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2017/2018 na kierunkach, na które będzie prowadzona rekrutacja Na

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 38/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r.

Uchwała nr 38/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. Uchwała nr 38/2018 Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2018/2019 na kierunkach, na które będzie prowadzona rekrutacja Na

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 69/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

Uchwała nr 69/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. Uchwała nr 69/2015 Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2015/2016 na kierunkach, na które będzie prowadzona rekrutacja Na

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 71/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała nr 71/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. Uchwała nr 71/2013 Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2013/2014. 1. Na podstawie art. 6 ust. 1 pkt. 4a ustawy z dnia 27

Bardziej szczegółowo

WYSOKOŚĆ OPŁAT SEMESTRALNYCH ZA KSZTAŁCENIE NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W AGH DLA STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

WYSOKOŚĆ OPŁAT SEMESTRALNYCH ZA KSZTAŁCENIE NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W AGH DLA STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 Rb-D.0201-1-21/17 ZARZĄDZENIE Nr 21/2017 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 29 maja 2017 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 20/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 maja 2016 r.

Zarządzenie Nr 20/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 maja 2016 r. Rb-D.0201-1-20/16 Zarządzenie Nr 20/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 maja 2016 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2018 WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r. Rb-D.0201-1-21/14 ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r. ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii Górniczo-Hutniczej

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 62/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Uchwała nr 62/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Uchwała nr 62/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Na podstawie art. 169 ust. 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 62/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Uchwała nr 62/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Uchwała nr 62/2016 Opracowano na podstawie: uchwały nr 57/2017 Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. i uchwały nr 39/2018 Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 97/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r.

Uchwała nr 97/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Na podstawie ust. 1 w zw. z art. 12 pkt. 28 oraz art.

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. Na podstawie ust. 1 w zw. z art. 12 pkt. 28 oraz art.

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy. Olimpiada Wiedzy Geodezyjnej

Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy. Olimpiada Wiedzy Geodezyjnej Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego. zmieniona uchwałą nr 70/2014 Senatu AGH z dnia 28 maja

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała Nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. Uchwała Nr 55/2017 Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 64/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.

Uchwała nr 64/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. Uchwała nr 64/2016 Opracowano na podstawie: uchwały nr 7/2017 Senatu AGH z dnia 25 stycznia 2017 r. i uchwały nr 8/2017 Senatu AGH z dnia 25 stycznia 2017 r. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.

Uchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. Uchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 17/2015 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 8 czerwca 2015 r.

ZARZĄDZENIE NR 17/2015 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 8 czerwca 2015 r. Rb-D.0201-1-17/15 ZARZĄDZENIE NR 17/2015 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 8 czerwca 2015 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 72/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała nr 72/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. Uchwała nr 72/2013 Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie reasumpcji Uchwały nr 96/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. Opracowano na podstawie: uchwały nr 40/2018 Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. Uchwała nr 55/2017 Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 41/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r.

Uchwała nr 41/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. Uchwała nr 41/2018 Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów AGH rocznik 2012 po trzech latach od ukończenia studiów/ 2015

Losy zawodowe absolwentów AGH rocznik 2012 po trzech latach od ukończenia studiów/ 2015 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów AGH rocznik 2012 po trzech latach od ukończenia

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 72/2014. Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r.

Uchwała nr 72/2014. Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r. Uchwała nr 72/2014 Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2015/2016 Na podstawie art. 169 ust.

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. Uchwała nr 73/2013 Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2014/2015 1 Postanowienia ogólne Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Warunki i tryb rekrutacji na studia stacjonarne I stopnia

Warunki i tryb rekrutacji na studia stacjonarne I stopnia Na podstawie art. 62 ust. 1 pkt 2 oraz art. 169 ust. 2, 3, 4 i 5 Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27.07.2005 (Dz. U. Nr 164 poz. 1365 z późn. zm.) Senat AGH w Uchwale nr 99/2011 oraz w Uchwale

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 96/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na I rok studiów w roku akademickim 2013/2014

Uchwała nr 96/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na I rok studiów w roku akademickim 2013/2014 Uchwała nr 96/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na I rok studiów w roku akademickim 2013/2014 1 Postanowienia ogólne Na podstawie art. 62 ust. 1 w zw. z art. 12

Bardziej szczegółowo

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011 Biuro Karier AWF w Krakowie 15.10.2012 Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011 Cel badania: Próba znalezienia odpowiedzi pytania czy absolwenci studiów licencjackich

Bardziej szczegółowo

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII

Bardziej szczegółowo

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII

Bardziej szczegółowo

Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW. AGH Kraków, dn r.

Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW. AGH Kraków, dn r. Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW AGH Kraków, dn. 22.06.2009r. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Program Operacyjny Kapitał Ludzki jest jednym z trzech programów operacyjnych wdrażanych

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI

Bardziej szczegółowo

Tekst ujednolicony Uchwały nr 73/2013 Senatu AGH zmieniony Uchwałą nr 53/2014 Senatu AGH. Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Tekst ujednolicony Uchwały nr 73/2013 Senatu AGH zmieniony Uchwałą nr 53/2014 Senatu AGH. Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. Tekst ujednolicony Uchwały nr 73/2013 Senatu AGH zmieniony Uchwałą nr 53/2014 Senatu AGH Uchwała nr 73/2013 Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na pierwszy rok studiów

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Lublin, lipiec 2016 Celem badania jest uzyskanie informacji na temat satysfakcji z ukończonych

Bardziej szczegółowo

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁY SENATU AGH z dnia 4 czerwca 2008 roku

UCHWAŁY SENATU AGH z dnia 4 czerwca 2008 roku UCHWAŁY SENATU AGH z dnia 4 czerwca 2008 roku POSIEDZENIE SENATU AGH PKT 3 Uchwała Nr 89/2008 Senatu AGH w sprawie przyjęcia planu rzeczowo-finansowego Uczelni na 2008 rok Senat Akademii Górniczo-Hutniczej

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 9/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 7 marca 2019 roku

ZARZĄDZENIE Nr 9/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 7 marca 2019 roku ZARZĄDZENIE Nr 9/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 7 marca 2019 roku w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r.

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r. POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 19 grudnia 2018 r. PKT 4 Uchwała nr 158/2018 Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r. w sprawie zmiany uchwały nr 62/2016 z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r.

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r. Uchwała nr 158/2018 Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r. w sprawie zmiany uchwały nr 62/2016 z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej 1 Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało w

Bardziej szczegółowo

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 27 maja 2009r. Uchwała nr 82/2009 Senatu AGH z dnia 27 maja 2009 r.

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 27 maja 2009r. Uchwała nr 82/2009 Senatu AGH z dnia 27 maja 2009 r. POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 27 maja 2009r. Uchwała nr 82/2009 Senatu AGH z dnia 27 maja 2009 r. PKT 6 w sprawie warunków i trybu rekrutacji na I rok studiów w roku akademickim 2010/2011 Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało na grupie

Bardziej szczegółowo

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 26 czerwca 2019 r. Uchwała nr 96/2019. Senatu AGH z dnia 26 czerwca 2019 r.

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 26 czerwca 2019 r. Uchwała nr 96/2019. Senatu AGH z dnia 26 czerwca 2019 r. POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 26 czerwca 2019 r. Uchwała nr 96/2019 PKT 6 Senatu AGH z dnia 26 czerwca 2019 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego,

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań ankietowych dotyczących oceny warunków realizacji procesu kształcenia (badania pracownicze)

Wyniki badań ankietowych dotyczących oceny warunków realizacji procesu kształcenia (badania pracownicze) Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Wyniki badań ankietowych dotyczących oceny warunków realizacji procesu kształcenia (badania pracownicze)

Bardziej szczegółowo

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 68/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

Uchwała nr 68/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. Opracowano na podstawie: Uchwały nr 152/2015 Senatu AGH z dnia 25 listopada 2015 r. Uchwała nr 68/2015 Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 63/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.

Uchwała nr 63/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. Uchwała nr 63/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2016/2017 na kierunkach, na które będzie prowadzona rekrutacja. Na

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 107/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2013/2014

Uchwała nr 107/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2013/2014 Uchwała nr 107/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2013/2014 Na podstawie art. 6 ust. 1 pkt 4 lit a ustawy z dnia 27 lipca 2005 r.

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja letnia na studia w AGH w roku akademickim 2017/2018. Uczelniana Komisja Rekrutacyjna Kraków, 23 listopada 2017

Rekrutacja letnia na studia w AGH w roku akademickim 2017/2018. Uczelniana Komisja Rekrutacyjna Kraków, 23 listopada 2017 Rekrutacja letnia na studia w AGH w roku akademickim 2017/2018 Uczelniana Komisja Rekrutacyjna Kraków, 23 listopada 2017 Limity i kierunki objęte rekrutacją (rekrutacja letnia 2017/2018) Studia Pierwszy

Bardziej szczegółowo

AGH Kształcenie kadr dla potrzeb rynku. Jerzy Lis Prorektor ds. Współpracy i Rozwoju Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie

AGH Kształcenie kadr dla potrzeb rynku. Jerzy Lis Prorektor ds. Współpracy i Rozwoju Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie AGH Kształcenie kadr dla potrzeb rynku Jerzy Lis Prorektor ds. Współpracy i Rozwoju Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie Witamy w AGH InŜynier potrzebny od zaraz (od 2008 roku) Największa przeszkodą

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia

Bardziej szczegółowo

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ PO 3 LATACH STUDIÓW

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ PO 3 LATACH STUDIÓW LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ PO 3 LATACH STUDIÓW ABSOLWENCI 2012 Wrocław 2015 Biuro Karier Politechniki Wrocławskiej SPIS TREŚCI I Wstęp... 3 II Metoda badawcza.. 4 III Populacja

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII Akademia

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2012/13 Agnieszka Feliks Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia Metodologia Ilościowe badanie sondażowe przeprowadzone

Bardziej szczegółowo

Rozwój potencjału uczelni szansą dla wzrostu zasobów wykwalifikowanej kadry w regionie. Krzysztof Zieliński

Rozwój potencjału uczelni szansą dla wzrostu zasobów wykwalifikowanej kadry w regionie. Krzysztof Zieliński Rozwój potencjału uczelni szansą dla wzrostu zasobów wykwalifikowanej kadry w regionie Krzysztof Zieliński 1 Historia Projektu System podwyższania kwalifikacji IT mieszkańców Małopolski Opracowanie przygotowane

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ABSOLWENCI - ROCZNIK 213/214 RAPORT Z BADANIA (Badanie jest

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ABSOLWENCI 2012 Wrocław 2013 Biuro Karier Politechniki Wrocławskiej SPIS TREŚCI I Wstęp.. 3 II Metoda badawcza. 4 III Populacja badawcza... 5 IV Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Nauk o Środowisku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Studia z perspektywy absolwenta Rocznik

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów AGH 2011 po trzech latach od ukończenia studiów

Losy zawodowe absolwentów AGH 2011 po trzech latach od ukończenia studiów Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów AGH 2011 po trzech latach od ukończenia studiów

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 2014/2015 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 2017 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁY SENATU z dnia 31 maja 2011 r. Wykaz: 1. Uchwała Senatu nr 95/2011 w sprawie podziału dodatniego wyniku finansowego netto Uczelni za 2010 rok.

UCHWAŁY SENATU z dnia 31 maja 2011 r. Wykaz: 1. Uchwała Senatu nr 95/2011 w sprawie podziału dodatniego wyniku finansowego netto Uczelni za 2010 rok. UCHWAŁY SENATU z dnia 31 maja 2011 r. Wykaz: 1. Uchwała Senatu nr 95/2011 w sprawie podziału dodatniego wyniku finansowego netto Uczelni za 2010 rok. 2. Uchwała Senatu nr 96/2011 w sprawie podziału wyniku

Bardziej szczegółowo

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012 BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STRESZCZENIE RAPORTU STYCZEŃ 2012 1 BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW

Bardziej szczegółowo

Rys.1 Zatrudnienie absolwentów studiów I stopnia

Rys.1 Zatrudnienie absolwentów studiów I stopnia Analiza monitoringu karier absolwentów Wydziału Mechanicznego AM w Szczecinie rocznik 2014 Cel badań Głównym celem badań było poznanie losów zawodowych absolwentów WM AM w okresie do 12 miesięcy od ukończeniu

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2012/13 Agnieszka Feliks Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia Metodologia Ilościowe badanie sondażowe przeprowadzone

Bardziej szczegółowo

Jakość przyjętych na studia wprowadzenie. Warszawa, 11 lipca 2017r.

Jakość przyjętych na studia wprowadzenie. Warszawa, 11 lipca 2017r. Jakość przyjętych na studia wprowadzenie Warszawa, 11 lipca 2017r. Dlaczego wprowadzamy kryterium Jakość przyjętych na studia do Rankingu? wskaźnik odzwierciedla jakość uczelni (najzdolniejsi maturzyści

Bardziej szczegółowo

ABSOLWENCI 2011/2012

ABSOLWENCI 2011/2012 RAPORT Wykonawca: Biuro Karier DSW WROCŁAW, październik 2012 Spis treści 1. Informacje wprowadzające... 3 2. Absolwenci uczestniczący w badaniu... 4 Płeć Absolwentów... 4 Miejsce zamieszkania Absolwentów...

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 211/212 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 213 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych w styczniu lutym 2012 r. badanych 12 mies. po obronie pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych w styczniu lutym 2012 r. badanych 12 mies. po obronie pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych w styczniu lutym 2012 r. badanych 12 mies. po obronie pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej 2 Niniejszy raport zawiera wyniki badań losów zawodowych

Bardziej szczegółowo

Badania wśród pracodawców 2010 i 2013/ sk

Badania wśród pracodawców 2010 i 2013/ sk Badania wśród pracodawców 2010 i 2013/ sk Badania wśród pracodawców są prowadzone przez Centrum Karier od 2002 roku w odstępach co trzy lata. Przedostanie badanie przeprowadzono w 2010 roku, ostanie rozpoczęto

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wyniki wspólne - stacjonarne - 46 niestacjonarne - 17 2014-06-09-2014-08-07 63

Bardziej szczegółowo

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej. V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej. V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania V edycja badania MKZA opis badania Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów PW obejmuje trzy

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013 Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie Badanie losów absolwentów Warszawa, Cel badania Charakterystyka społeczno-demograficzna absolwentów Aktualny status zawodowy absolwentów

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki inżynieria materiałowa - 1 zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM

Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM Wydział Farmaceutyczny Kierunek Analityka Medyczna Kierunek Farmacja Kierunek Kosmetologia Rocznik 2012/2013 badanie

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 66/2018. Senatu AGH z dnia 23 maja 2018 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2019/2020

Uchwała nr 66/2018. Senatu AGH z dnia 23 maja 2018 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2019/2020 Uchwała nr 66/2018 Senatu AGH z dnia 23 maja 2018 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2019/2020 Na podstawie art. 196 ust. 2 Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

Tworzenie szkół doktorskich w AGH

Tworzenie szkół doktorskich w AGH Tworzenie szkół doktorskich w AGH Andrzej R. Pach Prorektor ds. Nauki Spotkanie Władz AGH, Kraków, 23.01.2019 Ogólny schemat struktury AGH Rektor Rada Uczelni Prorektorzy Senat Katedry/ Instytuty Wydziały

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011 Biuro Karier UJ Raporty z badań losów zawodowych absolwentów (roczniki 2007/2008, 2008/2009, 2009/2010), realizowanych

Bardziej szczegółowo

R E K T O R PISMO OKÓLNE 13/2018

R E K T O R PISMO OKÓLNE 13/2018 R E K T O R PISMO OKÓLNE 13/2018 z dnia 26 marca 2018 r. w sprawie procedur przyznawania stypendium Rektora dla najlepszych studentów w semestrze letnim roku akademickiego 2017/2018 1. Na podstawie 20

Bardziej szczegółowo

R E K T O R PISMO OKÓLNE 11/2017

R E K T O R PISMO OKÓLNE 11/2017 R E K T O R PISMO OKÓLNE 11/2017 z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie procedur przyznawania stypendium Rektora dla najlepszych studentów w semestrze letnim roku akademickiego 2016/2017 1. Na podstawie 20

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 61 /2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2018/2019

Uchwała nr 61 /2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2018/2019 Uchwała nr 61 /2017 Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2018/2019 Na podstawie art. 196 ust. 2 Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

architektura i urbanistyka

architektura i urbanistyka Kolejny rok z rzędu przedstawiamy wam zestawienie progów punktowych, jakie obowiązywały na poszczególne uczelnie podczas ostatniej rekrutacji na studia. Lista kierunków i uczelni nie jest pełna - nie wszystkie

Bardziej szczegółowo

Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM

Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM Raport badawczy LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM Wydział Lekarski Kierunek Lekarski Kierunek Lekarsko Dentystyczny Rocznik 2012/2013 badanie powtórzone. SEKCJA DS.

Bardziej szczegółowo

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia germańska 1 : Uniwersytet Jagielloński 1 Filologia angielska 5 : Uniwersytet J. Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej ZAPRASZAMY NA STUDIA

Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej ZAPRASZAMY NA STUDIA Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej ZAPRASZAMY NA STUDIA ang. AGH University of Science and Technology Dlaczego Kraków? Dlaczego Kraków? Dlaczego Kraków? Dlaczego Kraków? Dlaczego Kraków? Dlaczego

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Informatyki informatyka - 4 zarządzanie i inżynieria produkcji - 3 stacjonarne

Bardziej szczegółowo