Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu środki czystości i kosmetyki (cz. II)
|
|
- Krystian Sosnowski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu środki czystości i kosmetyki (cz. II) I. Kosmetyki - mieszaniny przynajmniej dwóch substancji / faz (rozpuszczalnika / rozpraszającej i rozpuszczonej / rozproszonej, ze względu na średnicę cząstek fazy rozpraszanej mieszaniny wyróżnia się: roztwory rzeczywiste (roztwór wodny alkoholu, soli, cukru), koloidy (wodny roztwór białka kurzego, zawiesiny (mieszanina wody i gliny). Kosmetyki, jak i inne środki czystości są produkowane w postaci emulsji (mieszaniny substancji nierozpuszczających się wzajemnie (substancja hydrofilowa / lipofobowa + substancja lipofilowa / hydrofobowa). Roztwór właściwy / Koloid Zawiesina rzeczywisty mieszanina jednorodna / homogeniczna, składników nie można odróżnić, Ø < 1 nm (1 nm = 10-9 m) cząstek fazy rozproszonej mieszanina niejednorodna, / heterogeniczna, 1nm Ø 200 nm cząstek fazy rozproszonej, dają efekt Tyndalla, widoczny jest stożek światła przepuszczonego strumienia światła, średnica jest większa od amplitudy fali świetlej, która ulega odchyleniu (załamaniu w kontakcie z drobiną) Efekt Tyndalla mieszanina niejednorodna, Ø > 200 nm cząstek fazy rozproszonej, które podlegają siłom grawitacji, cząstki fazy rozproszonej tworzą osad zjawisko sedymentacji strumień światła roztwór koloidalny białka jaja kurzego A. Typy emulsji: składniki emulsji posiadają odmienne właściwości, rozdzieleniu się składników emulsji zapobiegają emulgatory (substancje utrwalające emulsje, których cząsteczki posiadają powinowactwo do fazy rozpraszającej i rozpraszanej, np. mydło) tłuszcz ogonek lipofilowy a hdrofobowy / C 17 H 35 -COO - / główka hydrofilowa a lipofobowa woda emulsja O/W olej w wodzie (substancja tłuszczowa rozproszona w wodzie, np. śmietana) emulsja W/O woda w oleju (woda rozproszona w substancji tłuszczowej, np. masło) woda olej micela O/W micela W/O
2 kosmetyki O/W nawilżające, kosmetyki W/O - natłuszczające płyny micelarne wodne roztwory substancji powierzchniowoczynnych (emulgatora np. mydła lub innych surfakantów cząsteczek zdolnych do tworzenia miceli), część hydrofobowa / lipofilowa wnika w cząsteczkę zanieczyszczenia (np. kosmetyków wodoodpornych) tworząc micelę, płyny dwufazowe składają się z dwóch faz i nie zawierają emulgatora: wodnej (zawiera substancje rozpuszczalne w wodzie np. wyciągi roślinne, nawilżające) olejowej (zawiera olejki naturalne rozpuszczające kosmetyków nierozpuszczalnych w wodzie i natłuszczające skórę), przed użyciem płyn należy dobrze wymieszać, ponieważ ulega rozwarstwieniu. B. Ważniejsze postacie kosmetyków i środków czystości: O/W kosmetyki nawilżające (balsamy do ciała), środki czyszczące (preparaty do mycia paneli podłogowych), Emulsje W/O kosmetyki natłuszczające (olejki i masła do ciała), Roztwory właściwe / rzeczywiste Zawiesiny Żele preparaty od impregnacji mebli, wodne lub alkoholowe roztwory substancji powierzchniowo czynnych: toniki kosmetyczne, środki do mycia, szyb, luster, zawierają granulki o działaniu ścierającym (węglan wapnia, węgiel aktywny, rozdrobnione łupiny orzechów, krzemionkę) nierozpuszczalne w wodzie: pilingi (peelingi) złuszczające do do ciała, pasty do zębów, chemia gospodarcza środki do szorowania i polerowania, gęste żele (żel do włosów), pasty do zębów, płyny do mycia naczyń, udrażniania rur (np. Krecik), usuwania kamienia i zanieczyszczeń w sanitariatach (np. Domestos). C. Przykładowe zadania z rozwiązaniem: 1. Spośród poniższych związków chemicznych (wzór grupowe wzory grupowe poniżej) wybierz ten, który może pełnić funkcję emulgatora oraz zaznacz jego fragment hydrofilowy / lipofobowy i fragment lipofilowy / hydrofobowy: C 2 H 5 -OH; CH 3 -(CH 2 ) 4 -CH 3 : CH 3 -(CH 2 ) 15 -COO - K +. Odp.: CH 3 -(CH 2 ) 15 - COO - K +, - fragment lipofilowy / hydrofobowy; fragment hydrofilowy / lipofobowy. 2. Krem z bazą emulgatorową w swoim składzie zwiera: emulgator 6%, alkohol cetearylowy 4%, oleje zimnotłoczone 5%, masło Sea 2%, gliceryna 5%, woda 67%, konserwant,witaminy i inne substancje czynne oraz ekstrakty 1%. Oblicz, ile g i ile g olejów należy odważyć, aby sporządzić 120 g kramu. Oblicz stosunek masowy fazy olejowej do fazy wodnej w tym kremie. Obliczenie masy wody: 120 g kremu % x % wody Łączny % fazy olejowej = 5% + 2% = 7% Obliczenie masy fazy olejowej: 120 g kremu % x % Obliczenie stosunku masowego faz:
3 3. Krem Efudix zawiera w 1 gramie zawiera 50 mg fluorouracylu, 150 mg alkoholu stearylowego, 115 mg alkoholu - glikolu propylenowego, 0,25 mg metylu parahydroksybenzoesanu 0,15 mg, propylu parahydroksybenzoesanu, 670 mg wody, 14,6 mg innych substancji pomocniczych. Oblicz procentowy udział wody i alkoholi w kremie, oraz stosunek masowy substancji czynnej fluorouracylu do łącznej masy wody i alkoholi. Obliczenie % udziału wody (1g = 1000mg): 1000 mg % 670 mg x Obliczenie łącznej masy alkoholi w kremie: 150 mg mg = 265 g Obliczenie % udziału alkoholi w kremie: 1000 mg % 265 mg x Obliczenie łącznej masy wody i alkoholi: 670 mg mg mg = 935 mg Obliczenie stosunku masowego substancji czynnej do masy wody i alkoholi: 4. Kosmetyk zawiera fazę olejową, fazę wodną i alkohole oraz substancje uzupełniające w stosunku masowym 4 :11:3:2. Oblicz liczbę gramów fazy olejowej i fazy, fazy wodnej i alkoholu oraz substancji uzupełniający w opakowaniu kosmetyku o masie 80 g. Obliczenie łącznej liczby udziałów masowych składników: = 20 Obliczenie masy fazy olejowej w 80 g kosmetyku: Obliczenie masy fazy wodnej w 80 g kosmetyku: Obliczenie fazy alkoholowej w 80 g kosmetyku: Obliczenie masy sub. uzup. w 80 g kosmetyku: 5. Przypisz odpowiedni rodzaj emulsji: O/W lub W/O dla niżej poddanych kosmetyków: balsam nawilżający, oliwka dla dzieci, krem do rąk na bazie gliceryny, mleczko do ciała, olejek do opalania, krem do rąk na bazie. Odp.: O/W balsam nawilżający, krem do rąk na bazie gliceryny, mleczko do ciała, W/O oliwka dla dzieci, olejek do opalania, krem do rąk na bazie wazeliny. D. Składniki kosmetyków kosmetyki produkty przeznaczone do oczyszczania skóry, makijażu, ochrony skóry przed szkodliwym działaniem czynników środowiska (promieniowania, uv, niskich temperatur, suchych wiatrów, zanieczyszczeń środowiska, pierwsze kosmetyki były wytwarzane na bazie roślin (henna z liści palmy Lawsoniana inermis), minerałów: ochry Fe 2 O 3 (barwnik brązowo-czerwony), malachit [Cu(OH)] 2 CO 3 z domieszkami Zn, Ca i Si barwy zielonej, sadzy, mąki ryżowej, Wpływ kosmetyków na skórę: skóra jest największym organem, który stanowi warstwę izolacyjną wnętrza organizmu i jednocześnie pośredniczącą miedzy środowiskiem a organami i układami wewnętrznymi, stanowi barierę przed organizmami chorobotwórczymi, pełni funkcje mechaniczne ochrona przed urazami, bardzo istotną funkcją skóry jest ochrona przed utratą wody przez organizm, skóra ulega ciągłej odnowie, obumarłe komórki naskórka (warstwa rogowa) ulegają złuszczeniu a w ich miejsce powstają nowe warstwy,
4 z upływem czasu procesy regeneracji ulegają zahamowaniu, skóra starzeje się, czego objawami jest jej wysuszenie, utrata elastyczności - wiotczenie, powstawanie zmarszczek, pojawianie się przebarwień, stosowane kosmetyki mają za zadanie utrzymania skóry w dobrym stanie jak najdłużej, poprzez jej nawilżanie, natłuszczanie, ochronę przed szkodliwymi czynnikami środowiska, dostarczanie substancji czynnych aktywujących procesy regeneracyjne, warunkiem skuteczności kosmetyków jest jak najgłębsze wnikanie do warstwy skóry. Działanie składników skóry: Substancje promieniochronne (filtry przeciwsłoneczne) ochrona przed promieniowaniem uv Substancje nawilżające przeniknie wody w głębsze warstwy skóry i jej zatrzymanie, pochłanianie wody z powietrza (higroskopijność) Substancje konserwujące i przeciwutleniające Substancje antybakteryjne Substancje polerujące i złuszczające składniki past do zębów, i peelingów do złuszczania martwego naskórka, Rodzaje filtrów chemiczne fizyczne częściowe pochłanianie częściowe rozpraszanie lub promieniowania uv / witamina odbijanie promieniowana uv C i E / ZnO, TiO 2 CH 2 (OH) CH(OH) CH 2 (OH) gliceryna / glicerol posiada silne właściwości higroskopijne, wielocukry sacharydy, aminokwasy przedłużenie przydatności kosmetyków (hamowanie zmian chemicznych w tym utleniania fazy tłuszczowej, rozkładu pod wpływem mikroorganizmów) : kwas mrówkowy HCOOH, kwas propionowy CH 3 -CH 2 -COOH, witamina E zapobiegają powstawaniu wyprysków na skórze (stany zapalne), rozkładowi potu na substancje i przykrym zapachu: S siarka, kationy srebra Ag +, kwas borowy(iii) H 3 BO 3, tlenek cynku ZnO, aktywny węgiel, Węglan wapnia CaCO 3, fosforan(v) magnezu Mg 3 (PO 4 ) 2, chlorek sodu NaCl, fosforan(v) wapnia Ca 3 (PO 4 ) 2, krzemionka SiO 2, rozdrobione łupiny orzecha, Barwniki składniki farb do włosów (odbarwienie włosów perhydrol / H 2 O 2, woda amoniakalna NH 3 ٠H 2 O), kosmetyków kolorowych (szminki, pomadki, lakiery do paznokci, cienie do powiek, tusze do rzęs) C węgiel, Cu miedź, Au złoto, Al glin, biel cynkowa ZnO / tlenek cynku(ii) biel tytanowa TiO 2 / tlenek tytanu(iv) Substancje zapachowe dla utrwalenia zapachu stosuje się wydzieliny zwierząt ambra (wydzielana przez kaszaloty), piżmo (wydzielina gruczołowa jelenia piżmowego) naturalne naturalne ekstrakty roślinne (róż, goździka, lawendy, cytrusów, kawy, tytoniu, wanilii, kakao) ambra, piżmo syntetyczne długołańcuchowe alkohole (heksanol), aromatycznoalifatyczne węglowodory (limonen zapach cytryn), *estry produkty reakcji kwasów karboksylowych i alkoholi cynamonian metylu (zapach truskawek) długołańcuchowe aldehydy. * do produkcji substancji zapachowych (estrów) nie stosuje się kwasu octowego i kwasu masłowego, ponieważ w kontakcie w kwaśnym odczynem skóry ulegają hydrolizie, produktem są kwasy, które mają nieprzyjemny zapach (szczególnie kwas masłowy).
5 Funkcje kosmetyków Funkcja Środki higieny osobistej Pielęgnacja i ochrona Zapachowa Kosmetyki do makijażu Rodzaje kosmetyków mydła i żele do kąpieli, szampony do włosów, kremy i pianki oraz żele do golenia i depilacji pasty do zębów i płyny do płukania jamy ustnej, dezodoranty i anstyperspiranty, preparaty nawilżające, natłuszczające i ujędrniające skórę, kremy, żele maści i balsamy na określone zmiany skórne (cellulit, rozstępy, przebarwienia, piegi, kosmetyki przeciwsłoneczne i zimowe (ochrona skóry przed niskimi temperaturami) perfumy, wody kwiatowe, toaletowe, kolońskie cienie do powiek, podkłady do makijażu, tusze do rzęs i brwi, szminki, pomadki do ust, lakiery, transparenty do paznokci, żele i lakiery do utrwalania fryzur, farby do włosów, Podział składników kosmetyków ze względu na ich funkcje: bazowe rozpuszczalniki do pozostałych składników kosmetyków (woda, tłuszcze, alkohole, czynne (czynne) substancje warunkujące działanie kosmetyku (nawilżające, promieniochronne, wybielające, złuszczające, barwiące, dodatkowe (pomocnicze) substancje umożliwiające ostateczną postać kosmetyku (np. emulgatory, zagęszczacze), przeciwutleniające (antyoksydanty), konserwanty, barwnikowe, zapachowe. Zasady INCI: nazwy umieszcza się wg malejącego udziału substancji w kosmetyku, w przypadku takiej samej ilości, składnik wymienia się w kolejności afabetycznej, substancje, których udział masowy jest mniejszy niż 1% wymienia w dowolnej kolejności, barwniki wymienia się zawsze na końcowej pozycji E. Przykładowe zadania z rozwiązaniem: 6. Krem Efudix zawiera w 1 gramie zawiera 50 mg fluorouracylu, 150 mg alkoholu stearylowego, 115 mg alkoholu - glikolu propylenowego, 0,25 mg metylu parahydroksybenzoesanu, 0,15 mg propylu parahydroksybenzoesanu - substancja konserwująca, 670 mg wody, 14,6 mg substancji pomocniczych. Uszereguj składnik preparatu wg. zasad INCI. woda, alkohol stearylowy, glikol propylenowy, fluorouracyl, substancja pomocnicza, propyl parahydrobenzoesanu. 7. Oliwka aloesowa w spray u skład wg zasad INCI:- woda, gliceryna (glicerol) sub. nawilżająca, monolaurynian polioksyetylenosorbitolu (ester) niejonowy surfaktant emulgator i stabilizator, dimetikon olej mineralno-organiczny na bazie krzemionki zmniejszająca efekt pienienia się i natłuszczający, mleczan sodu sub. nawilżająca ( w roztworze wodnym ulega hydrolizie anionowej wg równania: CH 3 -CH(OH)-COO - + H 2 O CH 3 -CH(OH)-COOH + OH - ), sok z aloesa o działaniu nawilżającym, ochronnym i kojącym, zwiera w aminokwasy, enzymy, witaminy i minerały, ma działanie przeciwbakteryjne. działa na skórę łagodząco, nawilżająco, wygładzająco i przeciwzapalnie, kwas cytrynowy regulator ph, kwas mlekowy regulator ph, składnik nawilżający, zmiękczający i zapobiegający wysychaniu kosmetyku, glikol propylowy rozpuszczalnik, humektant ( składnik silnie higroskopijny, nawilża skórę i zapobiega wysychaniu kosmetyku w opakowaniu), promotor przenikania innych składników przez skórę, benzoesan sodu
6 sub. konserwująca ( w roztworze wodnym ulega hydrolizie anionowej wg. równania: C 6 H 5 -COO - + H 2 O C 6 H 5 -COOH + OH - ), sub. zapachowe. Na podstawie powyższych informacji: a) określ typ emulsji / odp. O/W, b) wymień sub. podwyższające ph kosmetyku / odp.: benzoesan sodu, mleczan sodu c) wymień sub. obniżające ph kosmetyku / odp.: kwas cytrynowy i kwas mlekowy, d) wymień sub. hydrofilowe / odp. : gliceryna, mleczan sodu, sok z aloesa, kwas mlekowy, glikol propylowy, benzoesan sodu, kwas cytrynowy e) wymień sub. hydrofobowe / odp.: olej mineralno-organiczny, f) wymień emulgator / odp.: monolaurenian polioksyetylenosorbitalu, 8. Skład olejku do opalania 5 gramów silnie rozdrobionego tlenku cynku (ZnO), 94 gramów oleju, 1 gram witaminy E. Na podstawie powyższej informacji: a) wskaż rozpuszczalnik witaminy E / odp.: olej, b) określ rolę ZnO i wit. E / odp. ZnO filtr uv fizyczny, wit. E filtr uv chemiczny, określ rodzaj mieszaniny / odp.: zawiesina 9. Kosmetyk zawiera fazę olejową, fazę wodną i alkohole oraz substancje uzupełniające w stosunku masowym 4 :11:3:2. Oblicz liczbę gramów fazy olejowej i fazy, fazy wodnej i alkoholu oraz substancji uzupełniający w opakowaniu kosmetyku o masie 80 g. Obliczenie łącznej liczby udziałów masowych składników: = 20 Obliczenie masy fazy olejowej w 80 g kosmetyku: Obliczenie masy fazy wodnej w 80 g kosmetyku: Obliczenie fazy alkoholowej w 80 g kosmetyku: Obliczenie masy sub. uzup. w 80 g kosmetyku: 10. Przypisz odpowiedni rodzaj emulsji: O/W lub W/O dla niżej poddanych kosmetyków: balsam nawilżający, oliwka dla dzieci, krem do rąk na bazie gliceryny, mleczko do ciała, olejek do opalania, krem do rąk na bazie. Odp.: O/W balsam nawilżający, krem do rąk na bazie gliceryny, mleczko do ciała, c) W/O oliwka dla dzieci, olejek do opalania, krem do rąk na bazie wazeliny.
Zagadnienia na egzamin dyplomowy Wydział Inżynierii. studia I stopnia. Kierunek: Chemia kosmetyczna
Zagadnienia na egzamin dyplomowy Wydział Inżynierii studia I stopnia Kierunek: Chemia kosmetyczna rok akademicki 2018/2019 1. Proszę podać jakie przepisy i akty prawne regulują kwestie stosowania związków
Bardziej szczegółowoOchronna warstwa hydrolipidowa... 1
V Przedmowa do wydania polskiego IX 1 Typ i stan skóry 1 Ochronna warstwa hydrolipidowa........................... 1 1.1 Aktualny stan skóry................................... 1 Skóra normalna.........................................
Bardziej szczegółowoChemia i technologia kosmetyków / ElŜbieta Sikora, Marta Olszańska, Jan Ogonowski. Kraków, Spis treści
Chemia i technologia kosmetyków / ElŜbieta Sikora, Marta Olszańska, Jan Ogonowski. Kraków, 2012 Spis treści I. Wstęp 11 II. Zarys budowy i fizjologii skóry 14 II.1. Naskórek 14 II.2. Skóra właściwa 19
Bardziej szczegółowoTemat: Środki do pielęgnacji skóry.
Temat: Środki do pielęgnacji skóry. 1. Rola środków kosmetycznych do pielęgnacji skóry. 2. Budowa skóry. 3. Składniki środków do pielęgnacji skóry. 4. Podział środków do pielęgnacji skóry. 5. Charakterystyka
Bardziej szczegółowoSubstancje powierzchniowo czynne 24.10.2013
Substancje powierzchniowo czynne 24.10.2013 Budowa spc (surfaktant, tensyd) - są to cząsteczki amfifilowe ogon część hydrofobowa zwykle długi łańcuch alifatyczny (węglowodorowy) głowa część hydrofilowa
Bardziej szczegółowozłuszczającym, nawilżającym i przeciwstarzeniowym. W naturze kwas ten występuje
Nowy zabieg na bazie kwasu mlekowego i Vit C Co to jest kwas mlekowy? Kwas mlekowy należy do grupy kwasów alfa-hydroksylowych (AHA), o działaniu złuszczającym, nawilżającym i przeciwstarzeniowym. W naturze
Bardziej szczegółowoKosmetyka. Przewodnik po substancjach czynnych i pomocniczych. Z serii: Do kieszeni fartucha. MedPharm
Kosmetyka Przewodnik po substancjach czynnych i pomocniczych Wydanie II polskie pod redakcją Wiesława Malinki Z serii: Do kieszeni fartucha MedPharm Kosmetyka Przewodnik po substancjach czynnych i pomocniczych
Bardziej szczegółowoNanocząstki metali w kosmetyce
IKiP P anocząstki metali w kosmetyce Elżbieta Sikora IChiT, Politechnika Krakowska Projektu nr PIG.01.01.02-12-028/09 unkcjonalne nano i mikrocząstki - synteza oraz zastosowania w innowacyjnych materiałach
Bardziej szczegółowoŚRODKI CZYSTOŚCI. Płyn do prania tkanin kolorowych. Płyn do prania tkanin delikatnych. Hipoalergiczny płyn do prania
Płyn do prania tkanin kolorowych i oleju kokosowego bazie wielocukrów, mydło z oleju z oliwek i oleju kokosowego, poniżej 5% anionowe środki powierzchniowo-czynne na bazie oleju kokosowego i rzepaku; kompozycję
Bardziej szczegółowoZagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej
Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej 1) Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 2) Roztwory (zadania rachunkowe zbiór zadań Pazdro
Bardziej szczegółowoChemiczna charakterystyka kosmetyków oraz ich znaczenie i zastosowanie
Chemiczna charakterystyka kosmetyków oraz ich znaczenie i zastosowanie Publiczne Gimnazjum w Babimoście, 2014 Wykonali: Julia Wojewoda Natalia Cybulska Jakub Kupiec Bartłomiej Witkowicz Mateusz Rychły
Bardziej szczegółowol. at C Wzór sumaryczny pół strukturalny Nazwa systematyczna Nazwa zwyczajowa 1 HCOOH
KWASY KARBOKSYLOWE Temat: Szereg homologiczny kwasów karboksylowych 1) Występowanie kwasów karboksylowych 2) Podział kwasów karboksylowych 3) Wzory i nazwy kwasów karboksylowych Ad.1 - kwas octowy - kwas
Bardziej szczegółowoPochodne węglowodorów
Literka.pl Pochodne węglowodorów Data dodania: 2010-01-12 15:53:16 Autor: Janina Tofel-Bykowa Sprawdzian wiadomości i umiejętności z chemii organicznej w kl. III gimnazjum. I Dokończ zdanie: 1. Nazwa grupy
Bardziej szczegółowoFESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ
FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ Agata Ołownia-Sarna 1. Chemia organiczna to chemia związków: a) Węgla, b) Tlenu, c) Azotu. 2. Do związków organicznych zaliczamy: a) Metan, b) Kwas węglowy,
Bardziej szczegółowoECOSPA.pl Francuska glinka zielona Montmorillonite
ECOSPA.pl Francuska glinka zielona Montmorillonite http://ecospa.pl/produkt/francuska-glinka-zielona-montmorillonite Wariant Cena netto Cena brutto 100 g 7.07 zł 8.70 zł 1000 g 38.94 zł 47.90 zł 200 g
Bardziej szczegółowoZadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.
Zadanie 1. (0 1) W celu odróżnienia kwasu oleinowego od stopionego kwasu palmitynowego wykonano doświadczenie, którego przebieg przedstawiono na schemacie. W probówce I wybrany odczynnik zmienił zabarwienie.
Bardziej szczegółowoBIOTECHNOLOGIA W KOSMETOLOGII SŁAWOMIR WIERZBA
BIOTECHNOLOGIA W KOSMETOLOGII SŁAWOMIR WIERZBA TREŚĆ WYKŁADÓW Budowa i biologia skóry. Typy skóry. Funkcje skóry. Układ odpornościowy skóry. Starzenie się skóry. Przenikanie przez skórę. Absorpcja skórna.
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI. METODY DYDAKTYCZNE: - słowna pogadanka naprowadzająca; - praktyczna ćwiczenia uczniowskie, praca w grupach;
KLASA: III gimnazjum PRZEDMIOT: Chemia DZIAŁ: POCHODNE WĘGLOWODORÓW KONSPEKT LEKCJI TEMAT: Podsumowanie wiadomości o pochodnych węglowodorów. CELE OPERACYJNE LEKCJI: Cele operacyjne: Uczeń wie: - co to
Bardziej szczegółowoRozwiązania. dla produktu MN dla M = 3 dla N = 1. Stałą równowagi obliczamy z następującego wzoru:
Rozwiązania Zadanie 1 Efekt cieplny rozpuszczania 272 g Ca SO 4 wynosi: 136 g Ca SO 4 to masa 1 mola 272 g Ca SO 4 to 2 mole. Odpowiedź: Ciepło rozpuszczania odnosi się do 1 mola substancji, stąd 2x(-20,2
Bardziej szczegółowoKosmetyka ozdobna i pielęgnacja twarzy. Informacje o produktach kosmetycznych i ich prawidłowym stosowaniu. Xenia Petsitis Katrin Kipper
Xenia Petsitis Katrin Kipper Kosmetyka ozdobna i pielęgnacja twarzy Informacje o produktach kosmetycznych i ich prawidłowym stosowaniu Wydanie II polskie pod redakcją Barbary Pytrus MedPharm Polska Xenia
Bardziej szczegółowoChemia związków węgla
strona 1/7 hemia związków węgla Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Węgiel i jego związki. Proste węglowodory nasycone i nienasycone, alkohole, kwasy karboksylowe,
Bardziej szczegółowoZadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?
Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła? Zadanie: 2 (1 pkt) Woda twarda powoduje tworzenie się kamienia kotłowego. Uzasadnij, pisząc odpowiednie równania
Bardziej szczegółowoZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.
Nauczanie domowe WIEM, CO TRZEBA Klasa VIII Chemia od listopada do czerwca aktualizacja 05.10.2018 ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów
Bardziej szczegółowo- przygotuje skórę pod aplikację innych kosmetyków - produkt zgodny z innymi produktami z oferty (działanie synergiczne) - szybki i wygodny sposób na
- przygotuje skórę pod aplikację innych kosmetyków - produkt zgodny z innymi produktami z oferty (działanie synergiczne) - szybki i wygodny sposób na oczyszczenie skóry przy braku dostępu do bieżącej wody
Bardziej szczegółowoOferta handlowa ważna: od ŚRODY do WTORKU lub do wyczerpania zapasów, bądź odmiennych terminów wskazanych na stronach.
Oferta handlowa ważna: od ŚRODY 06.12.2019 do WTORKU 19.02.2019 lub do wyczerpania zapasów, bądź odmiennych terminów wskazanych na stronach. Zimą dłonie są narażone na działanie niskich temperatur i dlatego
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO kod Uzyskane punkty..... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016 PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA WRAZ Z PUNKTACJĄ Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania po
Bardziej szczegółowoZadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.
Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Tytuł projektu: Realizacja Przedmiot Treści nauczania z podstawy programowej Treści wykraczające poza podstawę
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 9 MARCA 2018 R. 1. Test konkursowy zawiera 12 zadań. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy
Bardziej szczegółowoPowodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów
KOD Ucznia WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP Termin: 21.03.2006r. Czas pracy: 90 minut Numer zadania Liczba możliwych punktów 1 6 2 3 3 6 4 7 5 7 6 6 7 6 8 3 9 6 10 8 Razem 58 Liczba otrzymanych
Bardziej szczegółowoWszystkie cenny należy podać w wartości brutto z VAT. Wszystkie cenny należy podać w wartości brutto z VAT
NAZWA KURSU KURS KOSMETOLOGIA PRAKTYCZNA - zestaw na 20 os. Moduł kosmetologia pielęgnacyjna Płyn do demakijażu oczu w postaci przezroczystego wodnego roztworu do 1. demakijażu oczu, bez tłuszczów Żel
Bardziej szczegółowoBudowa tłuszczów // // H 2 C O H HO C R 1 H 2 C O C R 1 // // HC O H + HO C R 2 HC - O C R 2 + 3H 2 O
Tłuszcze (glicerydy) - Budowa i podział tłuszczów, - Wyższe kwasy tłuszczowe, - Hydroliza (zmydlanie) tłuszczów - Utwardzanie tłuszczów -Próba akroleinowa -Liczba zmydlania, liczba jodowa Budowa tłuszczów
Bardziej szczegółowoSubstancje o Znaczeniu Biologicznym
Substancje o Znaczeniu Biologicznym Tłuszcze Jadalne są to tłuszcze, które może spożywać człowiek. Stanowią ważny, wysokoenergetyczny składnik diety. Z chemicznego punktu widzenia głównym składnikiem tłuszczów
Bardziej szczegółowoChemia kosmetyczna. Dr inż. Beata Orlińska. Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Petrochemii
Chemia kosmetyczna Dr inż. Beata Orlińska Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Petrochemii Cel ćwiczenia W ramach ćwiczenia omówiona zostanie budowa, właściwości i zastosowanie związków powierzchniowo
Bardziej szczegółowoPrzed sprawdzianem z pochodnych węglowodorów karta powtórzeniowa.
Przed sprawdzianem z pochodnych węglowodorów karta powtórzeniowa. Grupa związków Grupa funkcyjna wzór nazwa Wzór i nazwa przedstawiciela 1. Znajomość pojęć takich jak: fermentacja alkoholowa i octowa,
Bardziej szczegółowoCHEMIA PIĘKNA W Y D A W N I C T W O N A U K O W E P W N i
CHEMIA PIĘKNA W Y D A W N I C T W O N A U K O W E P W N i M arcin J! lifcl CHEMIA PIĘKNA WYDAWNICTWO NAUKOWE PWN WARSZAWA 2012 Spis treści Przedmowa... IX 1. RYS HISTORYCZNY... 1 2. CHEMIA OGÓLNA... 4
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii III etap
KOD Ucznia Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii III etap Termin: 05. 04. 2004 r Czas pracy: 90 minut Ilość punktów za rozwiązanie zadań Razem Podpis Część I Cześć II Cześć III Zadania zamknięte i otwarte
Bardziej szczegółowoSubstancje ropo-pochodne SLS / SLES
- przygotuje skórę pod aplikację innych kosmetyków - produkt zgodny z innymi produktami z oferty (działanie synergiczne) - szybki i wygodny sposób na oczyszczenie skóry przy braku dostępu do bieżącej wody
Bardziej szczegółowoINFORMACJA PRASOWA. Warszawa, maj 2013 r. CZAS NA ZADBANE DŁONIE ZADBANE DŁONIE WIZYTÓWKĄ KOBIETY
INFORMACJA PRASOWA Warszawa, maj 2013 r. CZAS NA ZADBANE DŁONIE ZADBANE DŁONIE WIZYTÓWKĄ KOBIETY Laboratorium Kosmetyczne AVA opracowało kosmetyki do dwóch kompleksowych zabiegów na dłonie i paznokcie
Bardziej szczegółowo3 k. NAPIĘCIE POWIERZCHNIO- WE
3 k. NAPIĘCIE POWIERZCHNIO- WE Zagadnienia teoretyczne Przyczyny powstawania napięcia powierzchniowego cieczy. Jednostki napięcia powierzchniowego. Napięcie powierzchniowe roztworów i jego związek z adsorpcją.
Bardziej szczegółowoKod ucznia: Zadanie Maksymalna ilość
Warszawa 16 maja 2008r. Międzyszkolny konkurs chemiczny KWAS Etap II międzyszkolny Kod ucznia: Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Maksymalna ilość 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Liczba uzyskana
Bardziej szczegółowoZad. 2. CFCl 3 = Cl + CCl 3 Cl + O 3 = ClO + O 2 ClO + O 3 = Cl + 2 O 2 2 ClO = Cl 2 O 2 Cl 2 O 2 = ClO 2 + Cl ClO 2 = O 2 + Cl. Zad.
Zad. 1 a. Mydło złożone jest z soli sodowych i potasowych wyższych kwasów tłuszczowych. Inne detergenty dzielimy na jonowe i niejonowy. Wszystkie zawierają fragment hydrofobowy (długołańcuchowy podstawnik
Bardziej szczegółowog % ,3%
PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE. STECHIOMETRIA 1. Obliczyć ile moli stanowi: a) 2,5 g Na; b) 54 g Cl 2 ; c) 16,5 g N 2 O 5 ; d) 160 g CuSO 4 5H 2 O? 2. Jaka jest masa: a) 2,4 mola Na; b) 0,25 mola
Bardziej szczegółowoNauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy
Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy Temat lekcji Treści nauczania 1. Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania
Bardziej szczegółowoARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków. Dokoocz zdania tak aby były prawdziwe. Wiązanie jonowe występuje w związku chemicznym
Bardziej szczegółowoCz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania
Cz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania A. Ustalenie wzoru rzeczywistego związku chemicznego na podstawie składu procentowego. Zadanie i metoda rozwiązania Ustal wzór rzeczywisty związku
Bardziej szczegółowoCERTYFIKOWANE KOSMETYKI ORGANICZNE CERTYFIKOWANE KOSMETYKI ORGANICZNE
CERTYFIKOWANE KOSMETYKI ORGANICZNE linia Bjobj BABY higiena intymna higiena jamy ustnej bezpieczne opalanie CERTYFIKOWANE KOSMETYKI ORGANICZNE Linia Bjobj BABY Linia Bjobj BABY została stworzona z myślą
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Lublinie
Kuratorium Oświaty w Lublinie KOD UCZNIA ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI Instrukcja dla ucznia 1. Zestaw konkursowy zawiera 12 zadań. 2. Przed
Bardziej szczegółowoPlan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści
Anna Kulaszewicz Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy lp. Dział Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania i wymaganiami edukacyjnymi z
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z chemii
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii klasa III,,Program nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery Teresa Kulawik, Maria
Bardziej szczegółowo(12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) (13) B1
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 179807 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 309937 (22) Data zgłoszenia: 09.08.1995 (51) Int.Cl.7: A61K 7/48 (
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1/ZC/2016 Środki czystości
PAKIET III Załącznik Nr 1/ZC/2016 Środki czystości Lp Produkt - opis Jm Ilość 1 Mydło w płynie antybakteryjne do całego ciała, niewysuszające skóry, zawierające glicerynę i lanolinę, użycie z dozowników,
Bardziej szczegółowo23 zadania z chemii. Zadanie 1 (0-1) Podstawowymi składnikami substancji zapachowych wielu roślin są estry. Można je przedstawić wzorem ogólnym:
23 zadania z chemii Zadanie 1 (0-1) Podstawowymi składnikami substancji zapachowych wielu roślin są estry. Można je przedstawić wzorem ogólnym: Estrem jest związek o wzorze: Zadanie 2 (0-1) Elementy kolejki
Bardziej szczegółowoXXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015
IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 23 maja 2015 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY
Bardziej szczegółowoKREMY DO RĄK Produkty Mariza
KREMY DO RĄK Produkty Mariza Skóra dłoni jest delikatna, ponieważ ma mało gruczołów łojowych. Wytwarzana przez te gruczoły tłuszczowa ochrona znika po każdym myciu rąk wodą z mydłem i potrzebuje aż kilku
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe
kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe Zadanie
Bardziej szczegółowoCzęść I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)
Zadanie 1 (0 6 punktów) Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów) W podanym niżej tekście w miejsce kropek wpisz: - kwas solny - kwas mlekowy - kwas octowy - zjełczałe masło - woda sodowa - pokrzywa - zsiadłe
Bardziej szczegółowoPrzykładowe rozwiązania zadań obliczeniowych
1 CHEMIA zbiór zadań matura 2018 tom II Przykładowe rozwiązania zadań obliczeniowych 2 Spis treści 1.Węglowodory... 3 2. Alkohole, fenole... 4 3. Estry i tłuszcze... 6 6. Związki organiczne zawierające
Bardziej szczegółowoXXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW
IMIĘ I NZWISKO PUNKTCJ SZKOŁ KLS NZWISKO NUCZYCIEL CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTŁCĄCE Inowrocław 12 maja 2018 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁW XXV KONKURS CHEMICZNY DL GIMNZJLISTÓW ROK SZKOLNY 2017/2018 ZDNIE
Bardziej szczegółowoĆwiczenia laboratoryjne z technologii kosmetyków / Elwira Lasoń [et al.]. Kraków, Spis treści. Stosowane skróty
Ćwiczenia laboratoryjne z technologii kosmetyków / Elwira Lasoń [et al.]. Kraków, 2013 Spis treści Stosowane skróty 14 1. Wstęp 15 2. Otrzymywanie olejków eterycznych na drodze destylacji z parą wodną
Bardziej szczegółowoI KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO. Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO XV Konkurs Chemii Organicznej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1 (9 pkt) Ciekłą mieszaninę,
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII
KOD UCZNIA... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII Termin: 16.03. 2010 r. godz. 10 00 Czas pracy: 90 minut ETAP III Ilość punktów za rozwiązanie zadań Część I Część II Część III numer zadania numer
Bardziej szczegółowoKOSMETYKI. Lp. Podkategorie Producent Marka Nazwa produktu. Skarb Matki. Skarb Matki. Skarb Matki. Skarb Matki
KOSMETYKI Lp. Podkategorie Producent Marka Nazwa produktu 1. Olejuszka na ciemieniuszkę 30 ml 2. Szampon dla 200 ml 3. Delikatna Pianka do mycia 250 ml 4. Płyn do kąpieli z oliwką Nawilżający 250 ml 5.
Bardziej szczegółowo3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.
3b 1 PAWEŁ ZYCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano roztworu manganianu(vii) potasu. Napisz, jakich obserwacji można
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji chemii dla klasy I LO. TEMAT: Kosmetyki
Autor: Katarzyna Polonis Borodynko Scenariusz lekcji chemii dla klasy I LO DZIAŁ: Środki czystości i kosmetyki TEMAT: Kosmetyki Cele lekcji - uczeń po zajęciach potrafi: podać, gdzie można znaleźć informacje
Bardziej szczegółowoPakiet 4 Środki czystości
Oznaczenie sprawy: Wsz-II.4.291.43.2015 ZAŁĄCZNIK nr 2 do SIWZ FORMULARZ CENOWY po zmianie z dnia 30.07.2015r. Pakiet 4 Środki czystości KOD CPV 39830000-9 Średnie L.p. Nazwa asortymentu Cena zużycie na
Bardziej szczegółowoWYBRANE ZAGADNIENIA Z CHEMII KOSMETYKÓW
EWELINA SIERADZKA HALINA MILNEROWICZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z CHEMII KOSMETYKÓW dla studentów kosmetologii Akademia W ychowania Fizycznego we Wrocławiu EWELINA SIERADZKA HALINA MILNEROWICZ WYBRANE ZAGADNIENIA
Bardziej szczegółowoKONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień
ZASTRZEŻONE Kod ucznia (wypełnia uczeń) Imię i nazwisko (wypełnia komisja) Pieczątka szkoły 17 marca 2016 r. Czas pracy 90 minut KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 Eliminacje
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII
KOD UCZNIA... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII Termin: 12 marzec 2008 r. godz. 10 00 Czas pracy: 90 minut ETAP III Ilość punktów za rozwiązanie zadań Część I Część II Część III Numer zadania 1
Bardziej szczegółowoPODSTAWY STECHIOMETRII
PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych
Bardziej szczegółowoWUP 03/97 (74) Pełnomocnik: WarzybokTadeusz, Przedsiębiorstwo Usługowe i Produkcyjno-Handlowe. "INICJATOR Spółka z o o.
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 171229 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21)Numer zgłoszenia: 2 9 8 7 6 1 (22) Data zgłoszenia: 28.04.1993 (51) IntCl6 A61K 31/52
Bardziej szczegółowoDruk nr 1303 Warszawa, 3 lutego 2003 r.
SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ IV kadencja Prezes Rady Ministrów RM 10-13-03 Druk nr 1303 Warszawa, 3 lutego 2003 r. Pan Marek Borowski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust.
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI
Kuratorium Oświaty w Lublinie.. Imię i nazwisko ucznia Pełna nazwa szkoły Liczba punktów ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI Instrukcja dla ucznia
Bardziej szczegółowoZadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:
Zadanie: 1 (1 pkt) Aby otrzymać ester o wzorze CH 3 CH 2 COOCH 3 należy jako substratów użyć: a) Kwasu etanowego i metanolu b) Kwasu etanowego i etanolu c) Kwasu metanowego i etanolu d) Kwasu propanowego
Bardziej szczegółowo(12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) (13) B1
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 160056 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 276128 (22) Data zgłoszenia: 29.11.1988 (51) IntCl5: C09B 67/20 C09B
Bardziej szczegółowoKonkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych
Kod ucznia Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych Suma punktów 13 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Witamy Cię na trzecim etapie konkursu chemicznego. Podczas rozwiązywania
Bardziej szczegółowoTŁUSZCZE. Technologia gastronomiczna. Zespół Szkół Gospodarczych im Spytka Ligęzy w Rzeszowie
TŁUSZCZE Technologia gastronomiczna Zespół Szkół Gospodarczych im Spytka Ligęzy w Rzeszowie Materiały przygotowali: mgr inŝ. Krzysztof Matłosz mgr Sabina Walat RZESZÓW 2005 Tłuszcze to estry gliceryny
Bardziej szczegółowoD O U G L A S N A T U R A L S 1 0 0 % N A T U R A L N O Ś C I
D O U G L A S N A T U R A L S 1 0 0 % N A T U R A L N O Ś C I D O U G L A S N A T U R A L S Z N A C Z N I E W I Ę C E J N I Ż S K U T E C Z N A P I E L Ę G N A C J A Douglas Naturals to naturalna linia
Bardziej szczegółowo1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne
1. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE 5 1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1.1. Wyraź w gramach masę: a. jednego atomu żelaza, b. jednej cząsteczki kwasu siarkowego. Odp. 9,3 10 23 g; 1,6 10 22
Bardziej szczegółowoWarszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski
Warszawa dnia 8 maja 2010r. Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski Kod ucznia: Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Maksymalna ilość punktów Liczba punktów
Bardziej szczegółowoKONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWO WIELKOPOLSKIE Etap szkolny rok szkolny 2009/2010 Dane dotyczące ucznia (wypełnia Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) wylosowany numer uczestnika
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Bardziej szczegółowoTajemnice nawilżania LINIA HYDRO
Tajemnice nawilżania LINIA HYDRO Hydro HYDRO INTENSYWNIE NAWILŻAJĄCY KREM NA DZIEŃ HYDRO CIEKAWE KOMPONENTY SKY-INFLUX Skoncentrowana mieszanina przypominająca strukturę bariery lipidowej skóry, regeneruje
Bardziej szczegółowoKonkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Kod ucznia Suma punktów Witamy Cię na trzecim etapie konkursu chemicznego. Podczas
Bardziej szczegółowoUniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, poziom kształcenia pierwszy Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Moduł A związany ze specjalnością 025 Nazwa wariantu modułu:
Bardziej szczegółowoXXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017
IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 2 maja 217 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019
Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 I. Eliminacje szkolne (60 minut, liczba punktów: 30). Wymagania szczegółowe. Cele kształcenia
Bardziej szczegółowoKonkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 1 marca 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 1 marca 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Kod ucznia Suma punktów Witamy Cię na trzecim etapie konkursu chemicznego. Podczas konkursu możesz korzystać
Bardziej szczegółowoOGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASYFIKACJI ŚRÓDROCZNEJ I KOŃCOWOROCZNEJ - CHEMIA KLASA VII
OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASYFIKACJI ŚRÓDROCZNEJ I KOŃCOWOROCZNEJ - CHEMIA KLASA VII WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ UCZEŃ POWINIEN: wyróżnić metale i niemetale wśród pierwiastków,
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Lublinie
Kuratorium Oświaty w Lublinie KOD UCZNIA ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI Instrukcja dla ucznia 1. Zestaw konkursowy zawiera 11 zadań. 2. Przed
Bardziej szczegółowoSELMED - sklep z produktami Dr. Nona http://www.selmed.sklep.pl/ Cennik z dnia 2016-06-10. Wszystkie podane ceny są cenami brutto.
SELMED - sklep z produktami Dr. Nona http://www.selmed.sklep.pl/ Cennik z dnia 2016-06-10. Wszystkie podane ceny są cenami brutto. Dla mężczyzn Dezodorant męski "Admiral" - działa Dezodorant męski "Lord"
Bardziej szczegółowoWodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)
Wodorotlenki Definicja - Wodorotlenkami nazywamy związki chemiczne, zbudowane z kationu metalu (zazwyczaj) (M) i anionu wodorotlenowego (OH - ) Ogólny wzór wodorotlenków: M(OH) n M oznacza symbol metalu.
Bardziej szczegółowoYasumi Hydrating nowa linia kosmetyków nawilżających
Yasumi Hydrating nowa linia kosmetyków nawilżających FACIAL TONER - nawilżający tonik do twarzy Delikatny tonik przeznaczony do każdego rodzaju cery. Zawiera naturalną betainę, która chroni błonę komórkową
Bardziej szczegółowoChemia przed egzaminem część II
Chemia przed egzaminem część II Wykonaj podane zadania powtórzeniowe, na ich podstawie zdefiniuj podane na końcu pojęcia poznane w gimnazjum podczas lekcji chemii. Zadanie 1 Na schemacie układu okresowego
Bardziej szczegółowoUkład Otoczenie Faza układu Składnik układu Układ dyspersyjny
ROZTWORY - STĘŻENIA Chemia roztworów Układ wyodrębniony obszar materii oddzielony od otoczenia wyraźnymi granicami Otoczenie to wszystko co się znajduje poza układem Faza układu jednorodna pod względem
Bardziej szczegółowoInformacja roczna z kontroli prawidłowości oznakowania i obrotu kosmetykami.
Informacja roczna z kontroli prawidłowości oznakowania i obrotu kosmetykami. Kontrolę przeprowadzono w 10 placówkach. Ogółem kontrolą objęto 89 partii wyrobów o wartości 4.449 zł, w tym: pasty do zębów
Bardziej szczegółowoTest diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I
strona 1/9 Test diagnostyczny Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł Część A (0 5) Standard I 1. Przemianą chemiczną nie jest: A. mętnienie wody wapiennej B. odbarwianie wody bromowej C. dekantacja
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 Eliminacje szkolne Podczas rozwiązywania zadań
Bardziej szczegółowoRealizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady
Bardziej szczegółowo