ANALIZA MATEMATYCZNA 1

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ANALIZA MATEMATYCZNA 1"

Transkrypt

1 ANALIZA MATEMATYCZNA Maciej Burnecki strona główna Spis treści I Zadania Elementy logiki, zbiory, funkcje Funkcje trygonometryczne 3 3 Ciągi 3 4 Granice funkcji, ciągłość 4 5 Rachunek różniczkowy 5 6 Całki nieoznaczone 6 7 Całki oznaczone 6 8 Zadania trudniejsze 7 9 Powtórzenie 8 0 Pierwsze kolokwium Drugie kolokwium 4 Egzamin 5 II Odpowiedzi, wskazówki 9 Elementy logiki, zbiory, funkcje 9 Funkcje trygonometryczne 9 Ciągi 0 Granice funkcji, ciągłość 0 Rachunek różniczkowy Całki nieoznaczone Całki oznaczone

2 Zadania trudniejsze 3 Powtórzenie 4 Pierwsze kolokwium 6 Drugie kolokwium 8 Egzamin 9 Część I Zadania Elementy logiki, zbiory, funkcje. Określ jako zdanie, funkcję inaczej: formę, formułę zdaniową na podanym zbiorze X lub jako żadne z powyższych dwóch wyrażenie: a tydzień ma siedem dni, b tydzień ma osiem dni, c 3 < 0, d >, X = 0,, e >, X = R. Zdania określ jako prawdziwe lub fałszywe oraz podaj ich wartości logiczne.. Zbadaj, czy jest prawem rachunku zdań tautologią wyrażenie a p q p q, b [p q r] [p q p r], c [p q r] [p r q]. Zadanie rozwiąż najpierw analizując wyrażenie, a dopiero później przez wypełnianie tabelki. 3. Niech oznacza spójnik Pierce a, tzn. p q = p q. Za pomocą spójnika Pierce a jedyny, obok kreski Shefera, spójnik dwuargumentowy o tej własności wyraź pozostałe dwuargumentowe spójniki logiczne oraz negację. 4. Zbadaj prawdziwość zdania: [ y 0 < 0 ], a R y R [ y = < 0 ]. b R y R 5. Sprawdż, czy następujące dwa zbiory są równe, rozłączne lub jeden zawiera się w drugim: a [A B \ C] [A C \ B] oraz A B C, b A \ B A \ C oraz A B C. Odpowiedź uzasadnij za pomocą diagramów Venna.

3 Funkcje trygonometryczne. Niech oznacza miarę łukową kąta. Naszkicuj na płaszczyźnie okrąg o środku w 0, 0 i promieniu, a następnie kąt. a Wyjaśnij znaczenie liczby. b Zaznacz na osiach współrzędnych sin, cos, tg, ctg o ile dwie ostatnie wartości istnieją. c Załóżmy, że 0, π. Udowodnij, że sin < < tg.. Wyznacz dziedzinę naturalną D R, uprość wzór, podaj zbiór wartości i naszkicuj wykres funkcji a f = ctg sin, b f = ctg + tg π, 5 c f = cos π + arc sin, d f = tg arc cos. 3 Ciągi. Wykaż zbieżność ciągu o wyrazach a a n = 7 + arc tg arc tg n + arc tg n, n b f n = k!, k=0 gdzie n N.. Wyznacz granicę ciągu o wyrazach a a n = n 3 n 5 n + 7 n, b a n = n + n + + n + n n + n n + n. 3. Rozważmy niektóre symbole nieoznaczone dla granic ciągów: a, b 0, c 0 0, d. Dla dowolnego λ [, ] podaj przykłady ciągów, by dany symbol nieoznaczony odpowiadał ciągowi zbieżnemu lub rozbieżnemu w przypadku granic niewłaściwych do λ. Podaj przykłady ciągów, aby powyższe symbole nieoznaczone odpowiadały ciągom, które nie są ani zbieżne, ani rozbieżne do granicy niewłaściwej. 4. Wyznacz granicę ciągu o wyrazach n+3 n a a n =, n n n 3 + n + b a n = n. + n + 5 3

4 4 Granice funkcji, ciągłość. Wyznacz granicę lim 0 f, jeśli a f = sin π, 0 = π, b f = 3 sin π, 0 = π, c f = d f = 3 e f = + sin, 0 = 0, 3 + 3, 0 =, tg , 0 = 0. Uwaga: nie można korzystywać z reguły de l Hospitala.. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji + 3 a f = , b f = 4 + arc sin 5, c f = 3 + ln +, 4 d f = + arc tg, e f = cos. + π 3. Wyznacz asymptoty pionowe wykresu funkcji f = + π cos. 4. Naszkicuj wykres funkcji f : R R, spełniającej warunki: lim f = lim f =, lim f =, lim f =, f = f. + Czy może być ona ciągła w całej swojej dziedzinie? 5. Wyznacz zbiór punktów ciągłości funkcji f = sin π, gdzie symbol oznacza część całkowitą, a m m jest liczbą całkowitą, różną od Dla jakich wartości parametru a R w podpunkcie a i parametrów a, b R w pozostałych podpunktach, funkcja f jest ciągła w punkcie 0 = 0, jeśli { a a f = dla 0, ln dla = 0, ln 4 dla < 0, b f = a + dla = 0, tgb dla S + 0, gdzie S + 0 oznacza pewne sąsiedztwo prawostronne punktu 0 = 0, sinb dla < 0, c f = dla = 0, a + ln + e dla > 0. 4

5 7. Dla jakich wartości parametrów a, b R funkcja sin dla < 0, f = a + b dla 0 5, jest ciągła na R? cos π 3 dla 5 < 8. Wyznacz granicę ciągu lim n lnn + ln n. n 9. Udowodnij, że równanie arc tg + 3 = ma jednoznaczne rozwiązanie w przedziale 0,. 0. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania = 0. 5 Rachunek różniczkowy. Oblicz f 0, jeśli a f = sin π, 0 =, b f = sin + π, 0 = π.. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f w punkcie o odciętej 0, jeśli a f = , 5ln + 0, 5, 0 = 0, 5, b f = + e ln+, 0 = Za pomocą różniczki zupełnej wyznacz przybliżoną wartość funkcji f = e + sin w punkcie = 0,. 4. Napisz równanie takiej stycznej do wykresu funkcji f = 3 3 +, która jest prostopadła do 3 prostej y = Wyznacz kąt, pod którym przecinają się w pierwszej ćwiartce układu współrzędnych wykresy funkcji f = i g = Wykaż, że funkcja f ma dokładnie jedno mejsce zerowe w przedziale I, jeśli a f = tg 3 +, I = 0, π, 4 b f = arc tg, I =,. 7. Udowodnij, że dla > zachodzi nierówność ln <. 8. Wyznacz ekstrema lokalne i przedziały monotoniczności funkcji a f = + + e, b f = e. 9. Wyznacz przedziały wypukłości, wklęsłości oraz punkty przegięcia wykresu funkcji a f = 64, b f = sin cos. 0. Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f na przedziale I, jeśli [ ] 3 a f = , I = 4,3. 5

6 [ b f = 3 3, I = 3, 3 ].. Za pomocą wzoru Taylora oblicz sin 0, z dokładnością do Wyznacz wielomian, za pomcą którego można obliczać wartości funkcji cos w przedziale dokładnością do 0 9. [ π 4, π ] 4 z 3. Wyznacz lim 0 f, jeśli a f = ln tg, 0 = 0 +, ln + b f =, 0 = 0. 6 Całki nieoznaczone. Oblicz f d, jeśli a f = cos, b f = +. c f = cos4.. Oblicz całkę f d z funkcji wymiernej a f = , b f = Oblicz całkę f d z funkcji trygonometrycznej a f = 3 sin sin, b f = c f = 7tg sin, ctg cos. 7 Całki oznaczone. Niech oznacza część całkowitą liczby rzeczywistej. Naszkicuj wykres funkcji f, a następnie korzystając z geometrycznej interpretacji całki oblicz a f =, a = 0, b = 9, b f =, a =, b =, c f =, a =, b =.. Za pomocą całki oznaczonej oblicz lim n n Uwaga: nie ma pomyłki w zapisie ostatniego składnika. b a f d, jeśli tg π π 3π n π + tg + tg tg. 4n 4n 4n 4n 6

7 { dla 0, 3. Wyznacz funkcje H, pierwotne funkcji h = cos dla 0 <. 4. Udowodnij, że πe 5. Oblicz d. π e π cos arc tg d 3πe. 6. Oblicz pole obszaru na płaszczyźnie, ograniczonego następującymi krzywymi a y =, y = ln, e b oś OX, y = ln, = e, c y = ln, y = 0, =, d y =, y = ln, y = 0, e y = cos, y = π 4, f y = sin dla [ 0, π 3 ], oś OX, = π Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji [ π a f = tg dla 4, π ], 3 b f = ctg [ ] π dla,, c f = 3 [ cos dla 0, π ] Wyznacz długość wykresu funkcji [ a f = 3, o dziedzinie, 7 ], 3 b f = 3 3, o dziedzinie [,3]. 8 Zadania trudniejsze. Przyjmuje się, że a dla dowolnego zbioru X i obiektu a: a X lub a / X oraz b jeśli ϕ jest dowolną formułą zdaniową na zbiorze X tzn. po podstawieniu elementu a X, wyrażenie ϕa jest zdaniem, to elementy ze zbioru X, spełniające formułę ϕ, tworzą zbiór. Z powyższych dwóch przesłanek wywnioskuj, że nie istnieje twór będący zbiorem złożonym ze wszystkich zbiorów tzw. paradoks Russela.. Udowodnij, że różnica symetryczna zbiorów jest działaniem łącznym i przemiennym. 3. Udowodnij, że różnica symetryczna skończonej liczby zbiorów A, A,... A n składa się z tych elementów n A k, dla których ilość zbiorów A k zawierjących jest nieparzysta. k= 4. Wyprowadź wzory na sinus i kosinus sumy kątów. 7

8 5. Udowodnij, że a b c lim n n =, n lim a n = dla 0 < a <, n n r lim = 0 dla < a <, r R. n an 6. Wykaż zbieżność ciągu o wyrazach e n = 7. Udowodnij, że lim + n = n n k=0 k!. + n n, gdzie n N + = {,, 3,...}. 8. Udowodnij, że jeśli lim a n =, to lim + an n n a n = e. Czy zachodzi twierdzenie odwrotne? 9. Wykaż, że lim 0 sin =. 0. Załóżmy, że funkcja f jest określona w pewnym otoczeniu O 0 punktu 0 R oraz że przyjmuje w 0 ekstremum lokalne właściwe lub nie. Udowodnij, że jeśli istnieje pochodna f 0, to f 0 = 0 twierdzenie Fermata.. Niech a, b R oraz a < b. Załóżmy, że funkcja f : [a, b] R jest ciągła na [a, b], różniczkowalna na a, b oraz że fa = fb. Udowodnij istnienie takiego c a, b, dla którego f c = 0 twierdzenie Rolle a.. Niech a, b R oraz a < b. Załóżmy, że funkcja f : [a, b] R jest ciągła na [a, b] i różniczkowalna na a, b. Udowodnij istnienie takiego c a, b, dla którego f fb fa c = twierdzenie Lagrange a. b a 3. Niech a, b R oraz a < b. Załóżmy, że funkcje f, g : [a, b] R są ciągłe na [a, b] i różniczkowalne na a, b. Udowodnij istnienie takiego c a, b, dla którego [gb ga]f c = [fb fa]g c twierdzenie Cauchy ego. 4. Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f = sinh 5 na przedziale I = [0, ], gdzie 4 sinh = e e oznacza sinus hiperboliczny. 5. Rozważmy cosinus hiperboliczny cosh = e + e arc cosh d. z dziedziną [0, i funkcję odwrotną arc cosh. Oblicz 6. Wyznacz długość wykresu funkcji a f = ln +, o dziedzinie [ 0, ], b f = e, o dziedzinie [, lne]. 9 Powtórzenie. Zbadaj, czy jest prawem rachunku zdań tautologią wyrażenie [ p q r ] [ p q p r ], gdzie symbol oznacza albo alternatywę wykluczającą koniunkcję. Zadanie rozwiąż najpierw analizując wyrażenie, a dopiero później przez wypełnianie tabelki. 8

9 . Niech oznacza kreskę Shefera, tzn. p q = p q. Za pomocą kreski Shefera wyraź pozostałe dwuargumentowe spójniki logiczne oraz negację. 3. Zbadaj prawdziwość zdania: a R b R y R y R [ + y > 0 + y < 0], [y = 0 y = ]. 4. Sprawdż, czy następujące dwa zbiory są równe, rozłączne, jeden zawiera się w drugim lub ogólnie żadna z poprzednich trzech możliwości nie zachodzi: a A B A C oraz A B A C, gdzie różnica symetryczną jest określona wzorem X Y = X \ Y Y \ X, b [A \ B C] oraz [A \ B C] A B C. Odpowiedź uzasadnij za pomocą diagramów Venna. 5. Wyznacz dziedzinę naturalną D R funkcji f, uprość wzór, podaj zbiór wartości i naszkicuj wykres, jeśli a f = tg + tg, b f = tg + π sin, π c f = ctg + arc tg, d f = ctg arc sin. 6. Wyznacz granicę ciągu o wyrazach a a n = n 00n + sin n 3 n + 0 n, b a n = n n n n n n n 3 + n. 7. Rozważmy wyrażenia nieoznaczone dla granic ciągów: a, b 0 0, c 0. Dla dowolnego λ [0, ] w a, λ [0, ] w b oraz λ [, ] w c, podaj przykłady ciągów, by dany symbol nieoznaczony odpowiadał ciągowi zbieżnemu lub rozbieżnemu w przypadku granicy niewłaściwej do λ. Podaj przykłady ciągów, aby powyższe symbole nieoznaczone odpowiadały ciągom, które nie są ani zbieżne, ani rozbieżne do granicy niewłasciwej. 8. Wyznacz lim 0 f, jeśli a f = ln 4, 0 =, b f = + sin, 0 = 0, c f = , 0 =, 9

10 d f = cos ln +, 0 = 0, e f = ln + sin5 ln + sin, 0 = 0. Uwaga: nie można korzystać z reguły de l Hospitala. 9. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f, rozpatrywanej w dziedzinie naturalnej, jeśli a f = + arc tg3, b f = 5 + arc tg 7, c f = cos + ln +, d f = 3 + sin π. 0. Dla jakich wartości parametrów a, b R funkcja f jest ciągła w punkcie 0 = 0, jeśli e a dla < 0, a f = b dla = 0, sin dla > 0, a ln dla < 0, b f = dla = 0, sinb 4 dla > 0, c f = a ln 4 b dla = 0, sin arc tg8. Udowodnij, że równanie π a ln = sin 4, π b = sin 3, dla < 0, dla > 0? ma dokładnie jedno rozwiązanie w przedziale 0,.. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania 3 = Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji y = f w punkcie o odciętej 0, jeśli a f = + e +, 0 = 0, b f = + ln, 0 =. 4. Wyznacz ekstrema lokalne i przedziały monotoniczności funkcji f = Wyznacz przedziały wypukłości, wklęsłości oraz punkty przegięcia wykresu funkcji a f = e sin, b f = e arc tg. 6. Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f = 8 ln na przedziale I = [, 3]. 0

11 7. Wyznacz lim 0 f, jeśli a f = ln sin ln sin 3, 0 = π, b f = tg 3, 0 = Oblicz f d, jeśli a f = e 4, b f = 3 cos. 9. Oblicz f d z funkcji wymiernej f = Oblicz f d z funkcji trygonometrycznej a f = cos sin + 9, sin b f = cos cos +.. Niech oznacza część całkowitą liczby R. Naszkicuj wykres funkcji f i z pomocą gemetrycznej interpretacji całki oblicz b a f =, a = 0, b = 4, b f = e, a = 0, b = ln. a f d, jeśli. Oblicz pole obszaru na płaszczyźnie, ograniczonego następującymi krzywymi: a y = 0, 3y = 0, b 5 + 4y = 0, + y = 0, c y = e, y =, =, d =, y =, y = 8, 8 e y = ln, y = ln Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji a f = [ cos dla 0, π ], b f = e +, dla [0,], c y = lne + dla [0, e]. 0 Pierwsze kolokwium Uwaga: zadania na kolokwiach i egzaminach mogą dotyczyć innych części obowiązującego materiału.

12 Zestaw A. Zbadaj, czy jest prawem rachunku zdań tautologią wyrażenie [p q r] p q. n n 7. Oblicz lim n + 9 n n 3 n n. 3. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = arc sin, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. 4. Dla jakich wartości parametrów a, b R, funkcja f jest ciągła w punkcie 0 = 0, jeśli f = sinb dla < 0, dla = 0, a + ln + e dla > 0. Zestaw B. Sprawdż, czy następujące dwa zbiory są równe, rozłączne, jeden zawiera się w drugim lub ogólnie żadna z poprzednich zależności nie zachodzi: [A B \ C] A C oraz A B C. Odpowiedź uzasadnij za pomocą diagramów Venna.. Oblicz lim n n + arc tg n + arc tg n + n n + arc tg n n. 3. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = + ln, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. ln Uwaga: można wykorzystać wzór lim = Dla jakich wartości parametrów a, b R, funkcja f jest ciągła w punkcie 0 = 0, jeśli arc tgb dla < 0, f = dla = 0, a + sin + 3π dla > 0. Zestaw C. Wyznacz dziedzinę naturalną D R, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = sin 3π tg. n. Oblicz lim n arc tgn n sin n. n cos 3. Oblicz lim 3π 3π. Uwaga: nie można korzystać z reguły de l Hospitala. 4. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania = 0. Zestaw D. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = ctg + n sin. Oblicz lim n n + + n sin n n sin n n. + n tg + π.

13 3. Oblicz lim 5π ctg 5π. Uwaga: nie można korzystać z reguły de l Hospitala. 4. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania arc tg = 0. Zestaw E. Używając symboli negacji i alternatywy oraz nawiasów wyraź koniunkcję. Odpowiedź uzasadnij przez wypełnienie odpowiedniej tabelki.. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = tg π sin. 3. Oblicz lim n nn + sin. n n 4. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = + arc tg, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. + Zestaw F. Używając symboli negacji i koniunkcji oraz nawiasów wyraź równoważność. Odpowiedź uzasadnij przez wypełnienie odpowiedniej tabelki. π. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = ctg arc tg. n 3. Oblicz lim n n n n n n n 3. + n 4. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = Zestaw G + +ln, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. 4. Używając symbli negacji i alternatywy, liter na oznaczenia zdań oraz nawiasów wyraź koniunkcję. Odpowiedź uzasadnij przez wypełnienie odpowiedniej tabelki.. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = tg + 7π sin. 3. Oblicz lim ln + n nn +. n n 4. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = arc ctg, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. Zestaw H. Używając symboli negacji i koniunkcji, liter na oznaczenia zdań oraz nawiasów wyraź alternatywę. Odpowiedź uzasadnij przez wypełnienie odpowiedniej tabelki. 3π. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = tg + arc ctg. 3. Oblicz lim n n + n 3 + n + n n + n n 3. n 3

14 4. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = naturalną. Drugie kolokwium Zestaw A ln, rozpatrywanej z dziedziną 9. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = ln + cos w punkcie o odciętej 0 = 0.. Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = Wyznacz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach y = 0, 3y = Oblicz e cos d. Zestaw B. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = sin π + ln w punkcie o odciętej 0 =.. Wyznacz przedziały ścisłej wypukłości wykresu funkcji f = Wyznacz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach 5 + 4y = 0, + y = 0, 4. Oblicz e 4 d Zestaw C. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = ln + sin w punkcie o odciętej 0 = π.. Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = Wyznacz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach y = 0, 3 y = Oblicz e sin d. Zestaw D. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = cos π + ln w punkcie o odciętej 0 =.. Wyznacz przedziały ścisłej wypukłości wykresu funkcji f = Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach 5y + 4 = 0, y + = 0, 4. Oblicz e d 4

15 Egzamin Zestaw A. Zbadaj, czy jest prawem rachunku zdań tautologią wyrażenie [p q r] p r?. Wyznacz wszystkie asymptoty wykresu funkcji f = +arc sin 5, rozpatrywanej z dziedziną naturalną. 3. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = ln + sin w punkcie o odciętej 0 = Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach y = 0, 3y = Oblicz e cos d. Zestaw B. Wyznacz dziedzinę naturalną D R, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f =. Wyznacz dwa pierwsze wyrazy ciągu a n n=, a następnie oblicz granicę lim a n, jeśli n a n = n + 3 arc cos n + n + 3 arc cos n n + 3 arc cos n n. 3. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania 3 =. 4. Wyznacz przedziały ścisłej wypukłości funkcji f = Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji f = e 5 dla [0,]. 6. Oblicz + e d. sin π tg. Zestaw C. Sprawdż, czy następujące dwa zbiory są równe, rozłączne, jeden zawiera się w drugim lub żaden z poprzednich przypadków ogólnie nie zachodzi: [A C \ B] A B, A B C. Odpowiedź uzasadnij na rysunkach diagramach Venna.. Oblicz lim n n 3 n + 5 n 7 n + 0 n n. 3. Dla jakich parametrów a, b R, funkcja f = 0 = 0? a arc tg dla < 0, 5 dla = 0, b + sin + 7π dla > 0. jest ciągła w punkcie 4. Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f = ln na przedziale [, e]. 5. Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, wyznaczonego przez krzywe o równaniach 5 + y = 0, 5 + y = Oblicz cos sin + d. 5

16 Zestaw D. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = ctg +. Wyznacz pierwszy wyraz ciągu a n n=, a następnie oblicz lim a n = n + arc tg n + n + n + arc tg n + n n + arc tg n n + n. n a n, jeśli tg + π. 3. Z dokładnością do 0, 5 wyznacz wszystkie rozwiązania równania arc tg 3 = ln + e. 4. Oblicz lim 0 ln cos4. 5. Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji y = ln dla [, e]. sin 6. Oblicz cos + 5 d. Zestaw E. Zbadaj, czy jest prawem rachunku zdań tautologią wyrażenie [p q r] p r?. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji y = ln + arc tg w punkcie o odciętej 0 = Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = Wyznacz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, zakreślonego przez krzywe y 4 = 0, 3y 4 = Oblicz e sin d. 6. Wyznacz wielomian, za pomocą którego można obliczać wartości funkcji funkcji f = sin w przedziale [ π 4, π 4 ] z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Zestaw F. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f =. Wyznacz pierwszy wyraz ciągu a n n=, a następnie oblicz lim a n, jeśli n n arc tg n arc tg n arc tg n a n = n + n n. 3. Wyznacz przedziały ścisłej wypukłości funkcji f = cos π + ctg. 4. Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji f = dla [0,]. 5. Oblicz + 3 sin d. 6. Wyznacz wielomian, za pomocą którego można obliczać wartości funkcji f = ln + w przedziale [0, ] z dokładnością do trzech miejsc po przecinku. 6

17 Zestaw G. Sprawdż, czy następujące dwa zbiory są równe, rozłączne, jeden zawiera się w drugim lub żadna z poprzednich zalezności ogólnie nie zachodzi: [B C \ A] B A, B A C? Odpowiedź uzasadnij na rysunkach diagramach Venna.. Oblicz lim n n 3 n + 5 n + 7 n + 0 n n. 3. Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f = ln na przedziale [, e ]. 4. Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, zakreślonego przez krzywe 5 + 8y = 0, 5 + 4y = Oblicz sin tg + d. 6. Wyznacz wielomian, za pomocą którego można obliczać wartości funkcji f = cos w przedziale [ π 4, π 4 z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Zestaw H. Wyznacz dziedzinę naturalną, uprość wzór i naszkicuj wykres funkcji f = tg +. Wyznacz pierwszy wyraz ciągu a n = n=, a następnie oblicz granicę lim a n = n + arc ctg n + n + 3. Oblicz lim 0 ln cos. n + arc ctg n + n n + arc ctg n n + n. n a n, jeśli ctg + π. 4. Oblicz objętość bryły powstałej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji y = ln dla [, e]. cos 5. Oblicz + ctg d. 6. Wyznacz wielomian, za pomoca którego można obliczac wartości funkcji f = e w przedziale [0, ] z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. ] Zestaw I 0 n 3 n n. Oblicz lim. n n + 5 n sina + dla < 0. Dla jakich parametrów a, b R, funkcja f = 0 dla = 0 b + cos ln + e 5 dla > 0 0 = 0? jest ciągła w punkcie 3. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = lncos + sin w punkcie o odciętej 0 = 0. 4*. Oblicz sin z dokładnością do trzech miejsc po przecinku. 5. Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, zakreślonego przez krzywe y 8 = 0, 3y 8 = Oblicz e cos4 d. 7

18 Zestaw J n 7. Oblicz lim n n n7 n n7 n n 8. + n. Wyznacz dziedzinę naturalną oraz, o ile istnieją, asymptoty ukośne wykresu funkcji f = 3+arc tg 3. Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = *. Wyznacz ln, 5 z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku Oblicz objętość bryły zakreślonej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji f = 5 dla [0,]. 6. Oblicz e d. Zestaw K. Oblicz lim n 4 n 3 n 8 n 5 n n.. Dla jakich parametrów a, b R, funkcja f = 0 = 0? a + cos π dla < 0 8 dla = 0 ln+b +4 dla > 0 jest ciągła w punkcie 3. Wyznacz równanie stycznej do wykresu funkcji f = sin ln + w punkcie o odciętej 0 = 0. 4*. Oblicz cos z dokładnością do trzech miejsc po przecinku. 5. Oblicz pole ograniczonego obszaru na płaszczyźnie, zakreślonego przez krzywe 8y = 0, 3 8y = Oblicz 7 sin d. Zestaw L n 5 +. Oblicz lim n n 6 + n5 + n n5 + n n 6. n. Wyznacz dziedzinę naturalną oraz, o ile istnieją, asymptoty ukośne wykresu funkcji f = +cos 3. Wyznacz przedziały ścisłej monotoniczności funkcji f = *. Oblicz ln, z dokładnością do trzech miejsc po przecinku Oblicz objętość bryły zakreślonej przez obrót dookoła osi OX obszaru pod wykresem funkcji f = e + dla [0,]. 6. Oblicz 7 d. 8

19 Część II Odpowiedzi, wskazówki Elementy logiki, zbiory, funkcje. a Zdanie prawdziwe o wartości logicznej, b zdanie fałszywe o wartości logicznej 0, c zdanie prawdziwe o wartości logicznej, d funkcja zdaniowa, e ani zdanie, ani funkcja zdaniowa.. a nie, b tak, c tak, d tak. 3. Np. p = p p, p q = p p q q, p q = p q p q. 4. a zdanie prawdziwe, b zdanie fałszywe. 5. L lewa strona, P prawa strona, a L P, b L P =. Funkcje trygonometryczne. a Jest to długość łuku okręgu, odpowiadającego kątowi. b Dla zaznaczenia sin, cos wykorzystaj trójkąt prostokątny o jednostkowej długości przeciwprostokątnej. Dla zaznaczenia tg, ctg wykorzystaj trójkąty prostokątne o jednostkowych przyprostokątnych. c Porównaj pola wycinka koła i odpowiednich trójkątów. { cos dla kπ, k + π. a Dziedzina D f = R \ {kπ : k Z}, f = cos dla k + π, k + π, zbiór wartości W f =,, { ctg dla kπ, π b D f = R \ {kπ : k Z}, f = 0 dla [ π + kπ, kπ, W f = [0,, c D f = [, ], f =, W f = [, ], d D f = [, 0 0, ], f = W f = R. dla [, 0 dla 0, ], 9

20 Ciągi. Ciąg monotoniczny i ograniczony jest zbieżny.. a 7, b. 3. Np. lim n + λ n = λ R, lim n n =, n n lim n n =, lim n + n n n n nie istnieje. 4. a e, b e. Granice funkcji, ciągłość. a π, b e 3, c e, d, e 4.. a = 4 asymptota pionowa obustronna, y = asymptota ukośna w i w, b y = 4 asymptota ukośna w i w, c = asymptota pionowa lewostronna, = asymptota pionowa prawostronna, y = 3 asymptota ukośna w i w, d y = + π asymptota ukośna w, y = π asymptota ukośna w, e = 0 asymptota pionowa obustronna, y = 0 asymptota ukośna pozioma w i w. 3. = π + kπ, k Z \ {0}. 4. Nie może być ciągła w punkcje 0 =. 5. Funkcja f jest ciągła na zbiorze R \ Z {km : k Z}. 6. a a =, b a =, b = 0, c a = 0, b =. 7. a = 3 0, b = Wykorzystaj własność Darbou na przedziale [0, ]. Dla uzasadnienia jedyności rozwiązania użyj ścisłej monotoniczności 0. Jedno rozwiązanie,

21 Rachunek różniczkowy. a, b.. a y = + 9, b y = f0,,. 4. y = π Do uzasadnienia istnienia miejsca zerowego można wykorzystać własność Darbou. Jedyność miejsca zerowego można uzasadnić za pomocą ścisłej monotoniczności każdej z funkcji, wykazanej za pomocą pochodnej. 7. Obie strony nierówności są funkcjami są ciągłymi na [,. Porównaj pochodne tych funkcji na przedziale, i wartości w punkcie lub równoważnie, rozważ różnicę tych funkcji, jej pochodną na, i wartość w. 8. a Funkcja f maleje na przedziałach, 0], [,, rośnie na przedziale [0, ] i przyjmuje dwa ekstrema lokalne: minimum lokalne właściwe w punkcie 0 = 0, 3 maksimum lokalne właściwe e w punkcie 0 =, b f maleje na przedziałach [, 0, 0, ], rośnie na przedziałach, ], [, i przyjmuje dwa ekstrema lokalne: e minimum lokalne właściwe w punkcie 0 =, e maksimum lokalne właściwe w punkcie 0 =. 9. a Funkcja f jest ściśle wypukła na przedziałach, 0, [4,, ściśle wklęsła na przedziale 0, 4], a punktem przegięcia wykresu funkcji jest 4, 0, b f jest ściśle wypukła na przedziale [ π, π], przedziałach postaci [kπ, k + π] i przedziałach postaci [ k + π, kπ], gdzie k N + = {,, 3,...}, f jest ściśle wklęsła na przedziałach postaci [k π, kπ] i przedziałach postaci [ kπ, k π, ], gdzie k N +, punkty przegięcia wykresu funkcji są postaci kπ, dla k Z \ {0} oraz k + π, dla k Z. 0. a Największą wartością jest 5, a najmniejszą 0, b największą wartością jest, a najmniejszą 3.. sin 0, 0, 0, 3 3! + 0, 5. 5!. cos! + 4 4! 6 6! + 8 8! 0 0!. 3. a 0, b. Całki nieoznaczone. a tg + ln cos + C, b ln ln + + C.. a arc tg + + C,

22 b ln + arc tg + + C, c ln + ln + + arc tg + + C. 3. a ln 3 3sin + C, b ln 7 7tg + C, c ln ctg + C. Całki oznaczone. a 3,. b 5 ln ln 3, c ln. π 3. H = { + C dla 0, sin + C dla 0 <. 4. Wskazówka: oszacuj największą i najmniejszą wartość funkcji na przedziale arc tg a 4 e 3, b e +, 4 c ln, d e 5 3, e + π3 6, f π 3π π 7. a 3 π, b π, c π 3 0,5π ln 3 + ln a 56 7, b

23 Zadania trudniejsze. Gdyby taki zbiór X istniał, to zbiorem byłby rownież Y = {A X : A / A}, a wtedy jednocześnie Y Y oraz Y / Y.. Wynika to z łączności i przemienności spójnika logicznego albo. 3. Różnica symetryczna n zbiorów powstaje w wyniku obliczenia n razy różnicy symetrycznej. Zauważ, że jeśli element należy do parzystej ilości zbiorów, to przy kolejnym obliczeniu pojawia się, znika lub pozostaje bez miany, a po ostatniej zmianie znika. Podobnie dla przynależności do nieparzystej ilości zbiorow. 4. Niech, y 0, π dla innych, y można wykorzystać wzory redukcyjne. a Naszkicuj trójkąt, aby kąt α przy jednym z jego wierzchołków wynosił α = + y, a wysokość opuszczona z tego wierzchołka dzieliła α na kąty i y. b Oblicz pole dużego trójkąta na dwa sposoby: bezpośrednio i jako sumę pól dwóch mniejszych trójkątów. Z równości pól wyprowadź wzór na sinus sumy kątów. c Zastosuj otrzymany wzór na sinus sumy kątów i wzory redukcyjne sin ϕ + π = cos ϕ, cos ϕ + π = sin ϕ do przekształcania cos + y = sin + y + π 5. a Z jednej strony, n n > dla dowolnego n N+. Z drugiej strony, niech δ > 0 będzie dowolną liczbą. Dla dostatecznie dużych n, n n < +δ, gdyż + δ n nn = +nδ+ δ +...+δ n nn > δ > n. b Dla a, a n < n n od pewnego miejsca. c Oznaczmy a = + δ, gdzie δ > 0. Ustalmy liczbę k, r < k N +. Dla dostatecznie dużych n, a n = + δ n nn = + nδ + δ nn n... n k δ k δ n > k +! nn n... n k δ k+ > k +! δk+ k +! e n = + + n + n 3 b Wywnioskuj, że ciąg e n jest rosnący. n k a Wykorzystując wzór Newtona na potęgę dwumianu zauważ, że n n n 3... n n c Udowodnij, że e n + k oraz że ciag e n jest ograniczony. k=0... n n 7. a Zauważ, że e n f n dla n N +. Wywnioskuj, że e f. b Ustalmy dowolne n 0 N +. Rozważ ciąg g n o wyrazach g n = + + n + n n n n... n 0 n, określonych dla n n 0. Zauważ, że g n e n. Udowodnij, że 3... n 0 lim g n = f n0 i dalej, że f n0 e. Wywnioskuj, że f e. n 8. Niech oznacza część całkowitą liczby R. Dla wystarczająco dużych n zachodzi a n >. an + Jeśli a n, to an a n + a n + a n + an +. a n a n. 3

24 Dla a n < wykorzystaj równość + an = + a n a n an +. a n 9. Zauważ, że lim cos =. Za pomocą twierdzenia o trzech funkcjach i nierówności z zadania. wywnioskuj, że lim =. Dla < 0 skorzystaj z nieparzystości funkcji sin i. 0 + sin Oznaczmy I = f f 0 iloraz różnicowy dla S 0 = O 0 \ { 0 } sąsiedztwo punktu. 0 Zauważ, że ilorazy różnicowe I z jednej strony punktu 0 są niedodatnie, a z drugiej nieujemne.. W pewnym punkcie c a, b funkcja f przyjmuje najmniejszą lub największą wartość na całym przedziale [a, b]; wartość ta jest równocześnie ekstremum lokalnym, zatem f c = 0.. Wystarczy zastosować twierdzenie Rolle a do funkcji fb fa h = f a. b a 3. Wystarczy zastosować twierdzenie Rolle a do funkcji h = [fb fa]g [gb ga]f. 4. Największą wartością jest 0, a najmniejszą 3 5 ln ln ln a 5 + ln + 5 +, b 5 + ln ln Powtórzenie. Tautologia.. Np. p = p p, p q = p p q q. 3. a Zdanie prawdziwe, b zdanie fałszywe. 4. L lewa strona, P prawa strona, a L P =, b L = P. 5. a Dziedzina D f = R \ { π + kπ : k Z}, { 0 dla π + kπ, kπ, wzór f = tg dla [kπ, π + kπ, zbiór wartości W f = [0,, { cos dla kπ, π b D f = R \ {kπ : k Z}, f = + kπ, cos dla [ π + kπ, kπ, W f =,, c D f = [, ], f =, W f = [, ], 4

25 dla [, 0, d D f = [, 0 0, ], f = dla 0, ], W f = R. 6. a 0, b. 7. Np. lim lim n n 8. a 4, b e, c 3, + n d, e 5. + ln λ n n =. n = λ 0,, lim n = 0, n n 9. a y = + π asymptota ukośna w, y = π asymptota ukośna w, b y = 5 asymptota ukośna w i w, c = asymptota pionowa prawostronna, = asymptota pionowa lewostronna, d = π asymptota pionowa, y = + π asymptota ukośna w i w. 0. a a = b =, b a =, b = 8, c a = ln, b = 4.. Dla różnicy funkcji wykorzystaj własność Darbou na przedziale [δ, ], gdzie liczba dodatnia δ jest wystarczająco mała. Dla uzasadnienia jednyności rozwiązania wykaż ścisłą monotoniczność różnicy funkcji na przedziale 0,.. Jedno rozwiązanie, a y = +, b y = ln ln f maleje na przedziałach, 3], [, ], rośnie na przedziałach [ 3, ], [,, przyjmuje ekstrema lokalne: 0 dwukrotnie jako minimum lokalne właściwe w punktach 0 = 3 i 0 =, 6 maksimum lokalne właściwe w punkcie 0 =., ściśle wklęsła na przedzia- 3 oraz 4 π + kπ, e, [ 3 5. a f jest ściśle wypukła na przedziałach postaci 4 π + kπ, [ 4 łach postaci 4 π + kπ, 3 ] 4 π + kπ, punkty przegięcia są postaci gdzie k Z, ] π + k + π 4 π + kπ, e b f jest ściśle wypukła na przedziale, ], ściśle wklęsła na [,, a wykres ma jeden punkt przegięcia:, e π. 5

26 6. Największą wartością jest 8 ln 4, a najmniejszą. 7. a, b a 4 e 4 8 e4 + 3 e4 + C, 3 [ ] ln 3 b 4 + ln sin cos + 3 ln 3 + C sin4 + cos4 + C a 3 arc tg sin 3 + C, b ln cos + ln cos + + C.. a 5, b 5 ln ln 3.. a 6, b 5, c e ln, d 8 ln 7 3, e 5 ln a π3 6 π 4, b π e 6, 4 c πe ln. Pierwsze kolokwium Zestaw A. Nie jest tautologią, jest fałszywe przy prawdziwości zdań p i r oraz fałszywości q.. 3. Po wyłączeniu przed pierwiastek 9/3 występują tylko symbole oznaczone nie potrzeba używać twierdzenia o trzech ciągach. 3. Dziedziną naturalną jest zbiór, ] [,. Nie ma asymptot pionowych. Prosta o równaniu y = jest asymptotą ukośną w oraz w. 4. b =, a = 0. 6

27 Zestaw B. Zbiory są równe... Można wykorzystać twierdzenie trzech ciągach. 3. Dziedziną naturalną jest przedział 0,. Prosta o równaniu = 0 jest asymptotą pionową prawostronną. Nie ma asymptot ukośnych. 4. b =, a =. Zestaw C. Dziedzina D = R \ Jedno rozwiązanie, { π } + kπ : k Z, f + kπ = sin dla π, π, k Z. Zestaw D. Dziedzina D = R \ {kπ : k Z}, f = { ctg dla kπ, kπ + π, k Z 0 dla kπ + π, k + π, k Z. 4. Jedno rozwiązanie, Zestaw E. p q = [ p q].. Dziedzina D = R \ {kπ : k Z}, f = 3.. { cos dla kπ, kπ + π, k Z, cos dla kπ + π, k + π, k Z. 4. Asymptota pionowa obustronna o równaniu =, asymptoty ukośne w i w, o równaniu y =. Zestaw F. p q = { [p q] [ p q]}.. Dziedzina D = R, f = Asymptota pionowa obustronna o równaniu = 0, asymptota pionowa prawostronna o równaniu =, asymptota pionowa lewostronna o równaniu =. Wskazówka: dziedziną naturalną jest D =, 0 0,. 7

28 Zestaw G. p q = [ p q].. Dziedzina D = R \ {kπ : k Z}, f = 3.. { cos dla kπ, kπ + π, k Z, cos dla kπ + π, k + π, k Z. 4. Asymptota pionowa obustronna o równaniu =, asymptoty ukośne w i w, o równaniu y = +. Zestaw H. p q = [ p q].. Dziedzina D = R, f = Asymptota pionowa obustronna o równaniu =, asymptota pionowa prawostronna o równaniu = 3, asymptota pionowa lewostronna o równaniu = 3. Wskazówka: dziedziną naturalną jest D = 3,, 3. Drugie kolokwium Zestaw A. y =. [. Funkcja f jest ściśle rosnąca na przedziałach, 3 ], [,, f jest ściśle malejąca na przedziałach, ], [ 3 ], ; można podać w odpowiedzi przedziały otwarte, natomiast podanie sumy przedziałów jest błędem. 3. Punkty przecięcia wykresów to,, 4,, pole P = 3y y dy = Po dwukrotnym całkowaniu przez części i przeniesieniu szukanej całki I na jedną stronę, otrzymujemy sin + cos I = e + C. Zestaw B. y = +.., 0, [4, ; drugi przedział można podać otwarty, suma przedziałów to błąd. 3. Punkty przecięcia wykresów to 0, 0, 5, 5, pole P = y + y dy = Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = 4 e 4 8 e4 + 3 e4 + C. 8

29 Zestaw C. y = π π + ln π Funkcja f jest ściśle rosnąca na przedziałach [, ], [0,, ściśle malejąca na przedziałach, ], [, 0]; można podać w odpowiedzi przedziały otwarte, natomiast podanie sumy przedziałów jest błędem. 3. Punkty przecięcia wykresów to,,, 4, pole P = 3 d = Po dwukrotnym całkowaniu przez części i przeniesieniu szukanej całki I na jedną stronę, sin cos I = e + C. Zestaw D. y =.., 0, [ 4 3, ; drugi przedział można podać otwarty, suma przedziałów to błąd Punkty przecięcia wykresów to 0, 0,, 5, pole P = d = Po dwukrotnym całkowaniu przez części, I = e e + 4 e + C. Egzamin Zestaw A. Nie jest tautologią, jest fałszywe przy prawdziwości zdań p i q oraz fałszywości r.. Dziedziną naturalną jest D =, 5] [5,. Nie ma asymptot pionowych. Prosta o równaniu y = jest asymptotą ukośną w oraz w. 3. y =. 4. f = , f jest ściśle rosnąca na przedziałach [ 5, ], [, lub przedziały otwarte, f jest ściśle malejąca na przedziałach, 5], [, ] lub przedziały otwarte; suma, np. [ 5, ] [,, to błąd. 5. Punkty przecięcia to,,,, pole P = 3y 6. Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = Zestaw B. Dziedzina D = R \ y dy = =. sin + cos e + C. 5 { π } + kπ : k Z, f = sin dla π, π, funkcja jest okresowa o okresie π.. a =, a = π 3 4 = + π 4, lim n a n =. Można wykorzystać twierdzenie trzech ciągach. 9

30 3. Co najwyżej jedno rozwiązanie ze ścisłej monotoniczności funkcji f = 3, przynajmniej jedno z własności Darbou: f0 > 0, f < 0, f < 0. Odpowiedź: f = [ 3, f = , przedziałami ścisłej wypukłości są, 0, 3, ten drugi przedział może być otwarty. Podanie w odpowiedzi sumy przedziałów to błąd. 5. V = π e Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = + e + e + 4 e + C. Zestaw C. Zbiory są równe... Po wyłączeniu przed pierwiastek 5/0 występują tylko symbole oznaczone nie potrzeba używać twierdzenia o trzech ciągach. 3. a = 5, b = f = =, zbiór możliwych ekstremów globalnych A = {f, f, fe} = {, ln, e}. Łatwo f < fe. Na zadanym przedziale f najpierw rośnie, potem od = maleje, zatem m =, M = ln. 5. Punkty przecięcia to 5,, 0, 0, pole P = 0 5 y + 5 y dy = = Podstawienie t = sin, zatem szukana całka I = t + dt = 5 sin5 3 sin3 sin + C. Zestaw D. Dziedzina D = R \ {kπ : k Z}, f = { ctg dla kπ, kπ + π, k Z 0 dla [ kπ + π, k + π, k Z.. a = 4 + π, lim 8 a n =, można wykorzystać twierdzenie trzech ciągach. n 3. Co najwyżej jedno rozwiązanie ze ścisłej monotoniczności funkcji f = arc tg 3 +ln + e, przynajmniej jedno z własności Darbou: f0 = < 0, f = π 3 > 0. Odpowiedź: Można zastosować regułę de l Hospitala dla symbolu 0, otrzymujemy po pierwszym kroku 0 l 4 sin4 m = cos4 = e 5. V = π 0 8 cos4 sin ln d = π [ ln ] e = = π.. 6. Podstawienie t = 5 + cos, zatem szukana całka I = dt dt = ln 5 + cos + C. t

31 Zestaw E. Nie jest tautologią, jest fałszywe przy fałszywości zdań p i r zdanie q dowolne.. f0 = 0, f = + + arc tg, f 0 =, y =. 3. f = , f jest ściśle rosnąca na przedziałach [ 4, ], [0, lub przedziały otwarte, f jest ściśle malejąca na przedziałach, 4], [, 0] lub przedziały otwarte; suma, np. [ 4, ] [0,, to błąd. 4. Punkty przecięcia to 4,,,, pole P = 3y 4 y dy = = Szukana całka I = e sin d = e cos e cos d = e cos e sin I, skąd I = cos + sin e + C. 6. R k+ = k cos c k +! k+ stąd wystarczy k =, zatem sin 3 6. Zestaw F. Dziedzina D = R \ {kπ : k Z}, f = cos dla 0, π, funkcja jest okresowa o okresie π.. a = π 4, n π n a n, lim n a n =. 3. f = , f = , przedziałami ścisłej wypukłości są, 0, przedział może być otwarty. Podanie w odpowiedzi sumy przedziałów to błąd. [ 3, ten drugi 4. V = π d = 3π ln. + 3 sin d = + 3 cos cos d = + 3 cos sin + cos + C. 6. R n = n n stąd wystarczy n = 3, zatem ln + n + c n. Zestaw G. Zbiory są równe.. 0. Po wyłączeniu przed pierwiastek 0 występują tylko symbole oznaczone nie potrzeba używać twierdzenia o trzech ciągach. 3. f = =, zbiór możliwych ekstremów globalnych A = {f/, f, fe/} = { /, ln, e/}. Łatwo f/ < fe/. Na zadanym przedziale f najpierw rośnie, potem od = maleje, zatem m = /, M = ln. 4. Punkty przecięcia to 5,, 0, 0, pole P = 0 85 y + 45 y dy = = 30. 3

32 5. Szukana całka I = sin cos d = cos + C. 6. R k = k cos c k stąd wystarczy k = 3, zatem cos / + 4 /4. k! Zestaw H. Dziedzina D = R \. a = 3 + π, n { π } { tg, gdy tg 0, + kπ : k Z, f = 0, gdy tg < 0. n + n a n n + π n + n, lim n a n =. 3. Można zastosować regułę de l Hospitala dla symbolu 0 0, otrzymujemy l m = e 4. V = π 0 sin cos = cos sin. ln e d = π [ ln ] = = π e. 5. Szukana całka I = sin cos d = 3 sin3 + C. 6. R n = ec n! n, stąd wystarczy n = 5, zatem e Zestaw I 4 n=0 n n!.. Po wyłączeniu 0 5 = przed pierwiastek, symbol oznaczony 0 =.. a {3, 3}, b =. 3. y =. 4. Oszacowanie reszty we wzorze Maclaurina dla f = sin : R n c < n! n 0 3, wystarczy n = 5, sin 48 = Punkty przecięcia to 8,,,, pole P = 3y 6. Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = Zestaw J. Z twierdzenia o trzech ciągach, granica wynosi. 8 y dy = = sin4 + cos4 e + C. 7. D = R \ { }, asymptoty ukośne w obu nieskończonościach o równaniu y = f = , funkcja f rośnie na przedziałach [ 3, ], [,, maleje na przedziałach, 3, ], [, ] dopuszczalne są przedziały otwarte. Podanie w odpowiedzi sumy przedziałów to błąd. 3

33 4. Oszacowanie reszty R n we wzorze Maclaurina dla f = ln + : R n c < n n n = 5, ln, V = π ln Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = e e + e + C. Zestaw K. Po wyłączeniu 4 8 = przed pierwiastek, symbol oznaczony 0 =.. b {, }, a = y =. 0, wystarczy 4. Oszacowanie reszty R n we wzorze Maclaurina dla f = cos : R n c < n! n 0 3, wystarczy n = 5, cos + 4! Punkty przecięcia to,,,, pole P = d = = 48. cos + ln 7 sin 6. Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = + ln 7 + C. 7 Zestaw L. Z tw. o trzech ciągach, granica wynosi.. D = R \ { 4}, asymptoty ukośne w obu nieskończonościach o równaniu y = f = , funkcja f rośnie na przedziałach [ 5, ], [,, maleje na przedziałach, 5, ], [, ] dopuszczalne są przedziały otwarte. Podanie w odpowiedzi sumy przedziałów to błąd. 4. Oszacowanie reszty R n we wzorze Maclaurina dla f = ln + : R n c < n 5 n n = 4, ln, e V = π 4 6. Po dwukrotnym całkowaniu przez części, szukana całka I = ln 7 ln 7 + ln C , wystarczy 33

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 zadania z odpowiedziami

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 zadania z odpowiedziami ANALIZA MATEMATYCZNA zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści Elementy logiki, zbiory, funkcje Funkcje trygonometryczne 3 3 Ciągi 3 4 Granice funkcji, ciągłość 4 5 Rachunek różniczkowy

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami Analiza matematyczna zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści Elementy logiki, zbiory, funkcje Funkcje trygonometryczne 3 3 Ciągi 4 4 Granice funkcji, ciągłość 5 5 Rachunek różniczkowy

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami

Analiza matematyczna 1 zadania z odpowiedziami Analiza matematyczna zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki Spis treści I Elementy logiki, zbiory, funkcje 3 Zadania................................ 3....................... 4 II Funkcje trygonometryczne

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 4 grudnia 08r. Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej Obliczanie pochodnej

Bardziej szczegółowo

Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria

Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria Pochodne funkcji wraz z zastosowaniami - teoria Pochodne Definicja 2.38. Niech f : O(x 0 ) R. Jeżeli istnieje skończona granica f(x 0 + h) f(x 0 ) h 0 h to granicę tę nazywamy pochodną funkcji w punkcie

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna Ćwiczenia

Analiza Matematyczna Ćwiczenia Analiza Matematyczna Ćwiczenia Spis treści Ciągi i ich własności Granica ciągu Granica funkcji 4 4 Ciągłość funkcji 6 Szeregi 8 6 Pochodna funkcji 7 Zastosowania pochodnej funkcji 8 Badanie przebiegu zmienności

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji jednej zmiennej

Pochodna funkcji jednej zmiennej Pochodna funkcji jednej zmiennej Def:(pochodnej funkcji w punkcie) Jeśli funkcja f : D R, D R określona jest w pewnym otoczeniu punktu 0 D i istnieje skończona granica ilorazu różniczkowego: f f( ( 0 )

Bardziej szczegółowo

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) =

x 2 5x + 6 x 2 x 6 = 1 3, x 0sin 2x = 2, 9 + 2x 5 lim = 24 5, = e 4, (i) lim x 1 x 1 ( ), (f) lim (nie), (c) h(x) = Zadanie.. Obliczyć granice 2 + 2 (a) lim (d) lim 0 2 + 2 + 25 5 = 5,. Granica i ciągłość funkcji odpowiedzi = 4, (b) lim 2 5 + 6 2 6 =, 4 (e) lim 0sin 2 = 2, cos (g) lim 0 2 =, (h) lim 2 8 Zadanie.2. Obliczyć

Bardziej szczegółowo

Lista 1 - Funkcje elementarne

Lista 1 - Funkcje elementarne Lista - Funkcje elementarne Naszkicuj wykresy funkcji: a) y = sgn, y = sgn ; b) y = ; c) y = 2 Przedstaw w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji potęgowej y = α dla: a) α =, 2, 3, 4; b) α =,, 2;

Bardziej szczegółowo

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji, przebieg zmienności funkcji Zadania z analizy matematycznej - sem. I Pochodne funkcji przebieg zmienności funkcji Definicja 1. Niech f : (a b) R gdzie a < b oraz 0 (a b). Dla dowolnego (a b) wyrażenie f() f( 0 ) = f( 0 + ) f( 0 )

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji. Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji.

Pochodna funkcji. Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji. Pochodna funkcji Pochodna funkcji w punkcie. Różniczka funkcji i obliczenia przybliżone. Zastosowania pochodnych. Badanie funkcji. Małgorzata Wyrwas Katedra Matematyki Wydział Informatyki Politechnika

Bardziej szczegółowo

RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ. Wykorzystano: M A T E M A T Y K A Wykład dla studentów Część 1 Krzysztof KOŁOWROCKI

RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ. Wykorzystano: M A T E M A T Y K A Wykład dla studentów Część 1 Krzysztof KOŁOWROCKI RACHUNEK RÓŻNICZKOWY FUNKCJI JEDNEJ ZMIENNEJ Wykorzystano: M A T E M A T Y K A Wykład dla studentów Część 1 Krzyszto KOŁOWROCKI Przyjmijmy, że y (, D, jest unkcją określoną w zbiorze D R oraz niec D Deinicja

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza Matematyczna MAEW101 Analiza Matematyczna MAEW0 Wydział Elektroniki Listy zadań nr -7 (część I) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 005 M.Gewert, Z Skoczylas,

Bardziej szczegółowo

VIII. Zastosowanie rachunku różniczkowego do badania funkcji. 1. Twierdzenia o wartości średniej. Monotoniczność funkcji.

VIII. Zastosowanie rachunku różniczkowego do badania funkcji. 1. Twierdzenia o wartości średniej. Monotoniczność funkcji. VIII. Zastosowanie rachunku różniczkowego do badania funkcji. 1. Twierdzenia o wartości średniej. Monotoniczność funkcji. Twierdzenie 1.1. (Rolle a) Jeżeli funkcja f jest ciągła w przedziale domkniętym

Bardziej szczegółowo

2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. (a) f(x) = ln 3 x ln x, (b) f(x) = e2x x 2 2.

2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. (a) f(x) = ln 3 x ln x, (b) f(x) = e2x x 2 2. 2. ZASTOSOWANIA POCHODNYCH. Koniecznie trzeba znać: twierdzenia o ekstremach (z wykorzystaniem pierwszej i drugiej pochodnej), Twierdzenie Lagrange a, Twierdzenie Taylora (z resztą w postaci Peano, Lagrange

Bardziej szczegółowo

Matematyka i Statystyka w Finansach. Rachunek Różniczkowy

Matematyka i Statystyka w Finansach. Rachunek Różniczkowy Rachunek Różniczkowy Ciąg liczbowy Link Ciągiem liczbowym nieskończonym nazywamy każdą funkcję a która odwzorowuje zbiór liczb naturalnych N w zbiór liczb rzeczywistych R a : N R. Tradycyjnie wartość a(n)

Bardziej szczegółowo

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA1, lista zadań 1 WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA, studia niestacjonarne ANALIZA MATEMATYCZNA, lista zadań. Dla podanych ciągów napisać wzory określające wskazane wyrazy tych ciągów: a) a n = n 3n +, a n+, b) b n = 3

Bardziej szczegółowo

1 Funkcja wykładnicza i logarytm

1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy funkcji f : R R

Rachunek różniczkowy funkcji f : R R Racunek różniczkowy funkcji f : R R Załóżmy, że funkcja f jest określona na pewnym otoczeniu punktu x 0 (tj. istnieje takie δ > 0, że (x 0 δ, x 0 + δ) D f - dziedzina funkcji f). Definicja 1. Ilorazem

Bardziej szczegółowo

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU

Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU Agata Boratyńska Zadania z matematyki Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU. Korzystając z definicji granicy ciągu udowodnić: a) n + n+ = 0 b) n + n n+ = c) n + n a =, gdzie a

Bardziej szczegółowo

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji

Matematyka. rok akademicki 2008/2009, semestr zimowy. Konwersatorium 1. Własności funkcji . Własności funkcji () Wyznaczyć dziedzinę funkcji danej wzorem: y = 2 2 + 5 y = +4 y = 2 + (2) Podać zbiór wartości funkcji: y = 2 3, [2, 5) y = 2 +, [, 4] y =, [3, 6] (3) Stwierdzić, czy dana funkcja

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna - pochodna funkcji 5.8 POCHODNE WYŻSZYCH RZĘDÓW

Analiza matematyczna - pochodna funkcji 5.8 POCHODNE WYŻSZYCH RZĘDÓW 5.8 POCHODNE WYŻSZYCH RZĘDÓW Drugą pochodną nazywamy pochodną funkcji pochodnej f () i zapisujemy f () = [f ()] W ten sposób możemy też obliczać pochodne n-tego rzędu. Obliczmy wszystkie pochodne wielomianu

Bardziej szczegółowo

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania. 10 1 Wykazać, że liczba 008 008 10 + + jest większa od Nie używając kalkulatora, porównać liczby a = log 5 log 0 + log oraz b = 6 5 Rozwiązać równanie x + 4y + x y + 1 = 4xy 4 W prostokątnym układzie współrzędnych

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA. oprac. I. Gorgol

ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA. oprac. I. Gorgol ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZNIA oprac. I. Gorgol Spis treści. Elementy logiki. Elementy rachunku zbiorów 4. Funkcje zdaniowe i kwantyfikatory. 4 4. Funkcja złożona i odwrotna 6 5. Granica ciągu liczbowego

Bardziej szczegółowo

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n Propozycje pytań na maturę ustną ( profil podstawowy ) Elżbieta Kujawińska ZESTAW Podaj wzory na postać kanoniczną i iloczynową funkcji kwadratowej Sprowadź do postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany:

Bardziej szczegółowo

Funkcja jednej zmiennej - przykładowe rozwiązania 1. Badając przebieg zmienności funkcji postępujemy według poniższego schematu:

Funkcja jednej zmiennej - przykładowe rozwiązania 1. Badając przebieg zmienności funkcji postępujemy według poniższego schematu: Funkcja jednej zmiennej - przykładowe rozwiązania Zadanie 4 c) Badając przebieg zmienności funkcji postępujemy według poniższego schematu:. Analiza funkcji: (a) Wyznaczenie dziedziny funkcji (b) Obliczenie

Bardziej szczegółowo

Elementy logiki (4 godz.)

Elementy logiki (4 godz.) Elementy logiki (4 godz.) Spójniki zdaniotwórcze, prawa de Morgana. Wyrażenie implikacji za pomocą alternatywy i negacji, zaprzeczenie implikacji. Prawo kontrapozycji. Podstawowe prawa rachunku zdań. Uczestnik

Bardziej szczegółowo

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć

Bardziej szczegółowo

Lista 1 - Kilka bardzo prostych funkcji. Logarytm i funkcja wykładnicza

Lista 1 - Kilka bardzo prostych funkcji. Logarytm i funkcja wykładnicza Lista - Kilka bardzo prostych funkcji Logarytm i funkcja wykładnicza Naszkicuj wykresy funkcji: y = sgn x oraz y = x sgn x; b) y = x oraz y = x ; c) y = x x Przedstaw w jednym układzie współrzędnych wykresy

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki opracowanie strona główna Spis treści 1 Wyrażenia algebraiczne indukcja matematyczna 1 Geometria analityczna w R 3 3 Liczby zespolone

Bardziej szczegółowo

Wykład 4 Przebieg zmienności funkcji. Badanie dziedziny oraz wyznaczanie granic funkcji poznaliśmy na poprzednich wykładach.

Wykład 4 Przebieg zmienności funkcji. Badanie dziedziny oraz wyznaczanie granic funkcji poznaliśmy na poprzednich wykładach. Wykład Przebieg zmienności funkcji. Celem badania przebiegu zmienności funkcji y = f() jest poznanie ważnych własności tej funkcji na podstawie jej wzoru. Efekty badania pozwalają naszkicować wykres badanej

Bardziej szczegółowo

Badanie funkcji. Zad. 1: 2 3 Funkcja f jest określona wzorem f( x) = +

Badanie funkcji. Zad. 1: 2 3 Funkcja f jest określona wzorem f( x) = + Badanie funkcji Zad : Funkcja f jest określona wzorem f( ) = + a) RozwiąŜ równanie f() = 5 b) Znajdź przedziały monotoniczności funkcji f c) Oblicz największą i najmniejszą wartość funkcji f w przedziale

Bardziej szczegółowo

Tydzień 2 - Kilka bardzo prostych funkcje. Logarytm i funkcja wykładnicza. ; e)

Tydzień 2 - Kilka bardzo prostych funkcje. Logarytm i funkcja wykładnicza. ; e) Tydzień - Logika. Każde z poniższych zdań wyraź w postaci p = q. Wskaż założenie i tezę twierdzenia. A. W trójkącie prostokątnym suma kwadratów przyprostokątnych jest równa kwadratowi przeciwprostokątnej.

Bardziej szczegółowo

LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA 1 (MAT 1637, 1644)

LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA 1 (MAT 1637, 1644) LISTY ZADAŃ DO KURSU ANALIZA MATEMATYCZNA MAT 67, 644) Zadania przeznaczone są do rozwiązywania na ćwiczeniach oraz samodzielnie. Dwie dodatkowe listy: POWTÓRKA i POWTÓRKA to przygotowanie do kolokwiów.

Bardziej szczegółowo

f(x + x) f(x) . x Pochodne ważniejszych funkcji elementarnych (c) = 0 (x α ) = αx α 1, gdzie α R \ Z (sin x) = cos x (cos x) = sin x

f(x + x) f(x) . x Pochodne ważniejszych funkcji elementarnych (c) = 0 (x α ) = αx α 1, gdzie α R \ Z (sin x) = cos x (cos x) = sin x Iloraz różnicowy Niech x 0 R i niech funkcja y = fx) będzie określona w pewnym otoczeniu punktu x 0. Niech x oznacza przyrost argumentu x może być ujemny!). Wtedy przyrost wartości funkcji wynosi: y =

Bardziej szczegółowo

Notatki z Analizy Matematycznej 3. Jacek M. Jędrzejewski

Notatki z Analizy Matematycznej 3. Jacek M. Jędrzejewski Notatki z Analizy Matematycznej 3 Jacek M. Jędrzejewski ROZDZIAŁ 6 Różniczkowanie funkcji rzeczywistej 1. Pocodna funkcji W tym rozdziale rozważać będziemy funkcje rzeczywiste określone w pewnym przedziale

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17

Rachunek różniczkowy i całkowy 2016/17 Rachunek różniczkowy i całkowy 26/7 Zadania domowe w pakietach tygodniowych Tydzień 3-7..26 Zadanie O. Czy dla wszelkich zbiorów A, B i C zachodzą następujące równości: (A B)\C = (A\C) (B\C), A\(B\C) =

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA III ZAKRES ROZSZERZONY (90 godz.) , x

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA III ZAKRES ROZSZERZONY (90 godz.) , x WYMAGANIA EDUACYJNE Z MATEMATYI LASA III ZARES ROZSZERZONY (90 godz.) Oznaczenia: wymagania konieczne (dopuszczający); P wymagania podstawowe (dostateczny); R wymagania rozszerzające (dobry); D wymagania

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Maciej Burnecki opracowanie strona główna Spis treści I Zadania Wyrażenia algebraiczne indukcja matematyczna Geometria analityczna na płaszczyźnie Liczby zespolone 4 Wielomiany

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza Matematyczna MAEW101 Analiza Matematyczna MAEW Wydział Elektroniki Listy zadań nr 8-4 (część II) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 5 M.Gewert, Z Skoczylas,

Bardziej szczegółowo

TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI

TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI Definicja granicy ciągu Arytmetyczne własności granic przypomnienie Tw. o 3 ciągach

Bardziej szczegółowo

Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r.

Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r. Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r. Ocena dopuszczająca: Temat lekcji Stopień i współczynniki wielomianu Dodawanie i odejmowanie wielomianów Mnożenie

Bardziej szczegółowo

Wykład 11 i 12. Informatyka Stosowana. 9 stycznia Informatyka Stosowana Wykład 11 i 12 9 stycznia / 39

Wykład 11 i 12. Informatyka Stosowana. 9 stycznia Informatyka Stosowana Wykład 11 i 12 9 stycznia / 39 Wykład 11 i 12 Informatyka Stosowana 9 stycznia 2017 Informatyka Stosowana Wykład 11 i 12 9 stycznia 2017 1 / 39 Twierdzenie Lagrange a Jeżeli funkcja f spełnia warunki: 1 jest ciagła na [a, b] 2 f istnieje

Bardziej szczegółowo

Pochodna i jej zastosowania

Pochodna i jej zastosowania Pochodna i jej zastosowania Andrzej Musielak Str Pochodna i jej zastosowania Definicja pochodnej f( Przy założeniu, że funkcja jest określona w otoczeniu punktu 0 jeśli istnieje skończona granica 0+h)

Bardziej szczegółowo

9. BADANIE PRZEBIEGU ZMIENNOŚCI FUNKCJI

9. BADANIE PRZEBIEGU ZMIENNOŚCI FUNKCJI BADANIE PRZEBIEGU ZMIENNOŚCI FUNKCJI Ekstrema i monotoniczność funkcji Oznaczmy przez D f dziedzinę funkcji f Mówimy, że funkcja f ma w punkcie 0 D f maksimum lokalne (minimum lokalne), gdy dla każdego

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne.

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne. Treści programowe Matematyka 1 Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA I

ANALIZA MATEMATYCZNA I ANALIZA MATEMATYCZNA I Lista zadań dla kursów mających ćwiczenia co tydzień Choć zadania po symbolu potrójne karo nie są typowe, warto też poświęcić im nieco uwagi Lista nie zawiera odpowiedzi, ale poprawność

Bardziej szczegółowo

WKLĘSŁOŚĆ I WYPUKŁOŚĆ KRZYWEJ. PUNKT PRZEGIĘCIA.

WKLĘSŁOŚĆ I WYPUKŁOŚĆ KRZYWEJ. PUNKT PRZEGIĘCIA. WKLĘSŁOŚĆ I WYPUKŁOŚĆ KRZYWEJ. PUNKT PRZEGIĘCIA. Załóżmy, że funkcja y f jest dwukrotnie różniczkowalna w Jeżeli Jeżeli przedziale a;b. Punkt P, f nazywamy punktem przegięcia funkcji y f wtedy i tylko

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA I

ANALIZA MATEMATYCZNA I ANALIZA MATEMATYCZNA I Lista zadań dla kursów mających ćwiczenia co dwa tygodnie. Zadania po symbolu potrójne karo omawiane są na ćwiczeniach rzadko, ale warto też poświęcić im nieco uwagi. Lista nie zawiera

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji. Zastosowania

Pochodna funkcji. Zastosowania Pochodna funkcji Zastosowania Informatyka (sem.1 2015/16) Analiza Matematyczna Temat 3 1 / 33 Niektóre zastosowania pochodnych 1 Pochodna jako narzędzie do przybliżania wartości 2 Pochodna jako narzędzie

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY IV TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY IV TECHNIKUM 5 - LETNIEGO PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY IV TECHNIKUM 5 - LETNIEGO Lp. Temat lekcji Umiejętności Podstawowe Ponadpodstawowe I Granica i pochodna funkcji. Uczeń: Uczeń: 1 Powtórzenie wiadomości o granicy ciągu,

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

Wzór Maclaurina. Jeśli we wzorze Taylora przyjmiemy x 0 = 0 oraz h = x, to otrzymujemy tzw. wzór Maclaurina: f (x) = x k + f (n) (θx) x n.

Wzór Maclaurina. Jeśli we wzorze Taylora przyjmiemy x 0 = 0 oraz h = x, to otrzymujemy tzw. wzór Maclaurina: f (x) = x k + f (n) (θx) x n. Wzór Maclaurina Jeśli we wzorze Taylora przyjmiemy x 0 = 0 oraz h = x, to otrzymujemy tzw. wzór Maclaurina: f (x) = n 1 k=0 f (k) (0) k! x k + f (n) (θx) x n. n! Wzór Maclaurina Przykład. Niech f (x) =

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 zadania z odpowiedziami ANALIZA MATEMATYCZNA zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju Całki niewłaściwe drugiego rodzaju Szeregi liczbowe 4 4 Szeregi potęgowe 5 5

Bardziej szczegółowo

22 Pochodna funkcji definicja

22 Pochodna funkcji definicja 22 Pochodna funkcji definicja Rozważmy funkcję f : (a, b) R, punkt x 0 b = +. (a, b), dopuszczamy również a = lub Definicja 33 Mówimy, że funkcja f jest różniczkowalna w punkcie x 0, gdy istnieje granica

Bardziej szczegółowo

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY Numer zadania... Etapy rozwiązania zadania Przekształcenie wzoru funkcji do żądanej postaci f( x) = + lub f( x) =. x x I sposób rozwiązania podpunktu b). Zapisanie

Bardziej szczegółowo

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY Numer zadania... Etapy rozwiązania zadania Przekształcenie wzoru funkcji do żądanej postaci f( x) = + lub f( x) x = x. I sposób rozwiązania podpunktu b). Zapisanie wzoru funkcji w postaci sumy OCENIANIE

Bardziej szczegółowo

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x).

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x). 6. FUNKCJE Niech dane będą dwa niepuste zbiory X i Y. Funkcją f odwzorowującą zbiór X w zbiór Y nazywamy przyporządkowanie każdemu elementowi X dokładnie jednego elementu y Y. Zapisujemy to następująco

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony

MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony W klasie drugiej na poziomie rozszerzonym realizujemy materiał z klasy pierwszej tylko z poziomu rozszerzonego (na czerwono) oraz cały materiał z klasy drugiej. Rozkład

Bardziej szczegółowo

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA Zadanie 1 (4 pkt) Rozwiąż równanie: w przedziale 1 pkt Przekształcenie równania do postaci: 2 pkt Przekształcenie równania

Bardziej szczegółowo

1. Pochodna funkcji. 1.1 Pierwsza pochodna - definicja i własności Definicja pochodnej

1. Pochodna funkcji. 1.1 Pierwsza pochodna - definicja i własności Definicja pochodnej . Pierwsza pochodna - definicja i własności.. Definicja pochodnej Definicja Niech f : a, b) R oraz niech 0 a, b). Mówimy, że funkcja f ma pochodna w punkcie 0, którą oznaczamy f 0 ), jeśli istnieje granica

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa IV technikum

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa IV technikum Wymagania edukacyjne z matematyki klasa IV technikum Poziom rozszerzony Obowiązują wymagania z zakresu podstawowego oraz dodatkowo: FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE zaznacza kąt w układzie współrzędnych, wskazuje

Bardziej szczegółowo

LISTA 0 (materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych

LISTA 0 (materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych LISTA 0 materiał do samodzielnego powtórzenia). Działania w zbiorze liczb rzeczywistych W zadaniach 0. 0.5 n N, natomiast a, b,, y są liczbami rzeczywistymi, dla których występujące w zadaniach wyrażenia

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I Wydział Nauk Ekonomicznych. wykład XI

Analiza Matematyczna I Wydział Nauk Ekonomicznych. wykład XI Analiza Matematyczna I Wydział Nauk Ekonomicznyc wykład XI dr ab. Krzysztof Barański, prof. UW dr Waldemar Pałuba Uniwersytet Warszawski rok akad. 0/3 semestr zimowy Racunek różniczkowy Pocodna funkcji

Bardziej szczegółowo

Repetytorium z matematyki ćwiczenia

Repetytorium z matematyki ćwiczenia Spis treści 1 Liczby rzeczywiste 1 2 Geometria analityczna. Prosta w układzie kartezjańskim Oxy 4 3 Krzywe drugiego stopnia na płaszczyźnie kartezjańskiej 6 4 Dziedzina i wartości funkcji 8 5 Funkcja liniowa

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zestawy pytań maturalnych z matematyki na egzamin ustny.

Przykładowe zestawy pytań maturalnych z matematyki na egzamin ustny. Przykładowe zestawy pytań maturalnych z matematyki na egzamin ustny Zestaw I 1) Przedstaw i omów postać kanoniczną i iloczynową funkcjikwadratowej Daną funkcję przedstaw w postaci kanonicznej: y = ( )(

Bardziej szczegółowo

Lista zadań nr 2 z Matematyki II

Lista zadań nr 2 z Matematyki II Lista zadań nr 2 z Matematyki II dla studentów wydziału Architektury, kierunku Gospodarka Przestrzenna. Wyznaczyć dziedzinę funkcji f(x, y) = ln(4 x 2 y 2 ), f(x, y) = x 2 + y 2, f(x, y) = ln(4 x 2 y 2

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami

Analiza matematyczna 2 zadania z odpowiedziami Analiza matematyczna zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki strona główna Spis treści I Całki niewłaściwe pierwszego rodzaju II Całki niewłaściwe drugiego rodzaju 5 III Szeregi liczbowe 6 IV Szeregi potęgowe

Bardziej szczegółowo

1 Wyrażenia potęgowe i logarytmiczne.

1 Wyrażenia potęgowe i logarytmiczne. Wyrażenia potęgowe i logarytmiczne. I. Wyrażenia potęgowe (wykładnik całkowity). Dla a R, n N mamy a = a, a n = a n a. Zatem a n = } a a {{... a}. n razy Przyjmujemy ponadto, że a =, a. Dla a R \{}, n

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

Wykład 13. Informatyka Stosowana. 14 stycznia 2019 Magdalena Alama-Bućko. Informatyka Stosowana Wykład , M.A-B 1 / 34

Wykład 13. Informatyka Stosowana. 14 stycznia 2019 Magdalena Alama-Bućko. Informatyka Stosowana Wykład , M.A-B 1 / 34 Wykład 13 Informatyka Stosowana 14 stycznia 2019 Magdalena Alama-Bućko Informatyka Stosowana Wykład 13 14.01.2019, M.A-B 1 / 34 Pochodne z funkcji elementarnych c = 0 (x n ) = nx n 1 (a x ) = a x ln a,

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I dr. Elżbieta Kotlicka Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki http://im0.p.lodz.pl/~ekot Łódź 2006 Spis treści 1. CIĄGI LICZBOWE 2 1.1. Własności ciągów liczbowych o wyrazach

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. rozszerzonym. dla uczniów technikum. część III

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. rozszerzonym. dla uczniów technikum. część III Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena w nauczaniu matematyki w zakresie rozszerzonym dla uczniów technikum część III Granica ciągu liczbowego 1 Pojęcie granicy ciągu i ciągi zbieżne do zera sporządzać

Bardziej szczegółowo

Projekt Informatyka przepustką do kariery współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Informatyka przepustką do kariery współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zajęcia 1 Pewne funkcje - funkcja liniowa dla gdzie -funkcja kwadratowa dla gdzie postać kanoniczna postać iloczynowa gdzie równanie kwadratowe pierwiastki równania kwadratowego: dla dla wzory Viete a

Bardziej szczegółowo

Wykłady z matematyki - Pochodna funkcji i jej zastosowania

Wykłady z matematyki - Pochodna funkcji i jej zastosowania Wykłady z matematyki - Pochodna funkcji i jej zastosowania Rok akademicki 2016/17 UTP Bydgoszcz Definicja pochodnej Przy założeniu, że funkcja jest określona w otoczeniu punktu f (x x 0 jeśli istnieje

Bardziej szczegółowo

Poziom wymagań. Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia 1. WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielomianu

Poziom wymagań. Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia 1. WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielomianu Plan wynikowy klasa 2g - Jolanta Pająk Matematyka 2. dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. ształcenie ogólne w zakresie rozszerzonym rok szkolny 2015/2016 Wymagania edukacyjne

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA KL II LO zakres podstawowy i rozszerzony

MATEMATYKA KL II LO zakres podstawowy i rozszerzony MATEMATYKA KL II LO zakres podstawowy i rozszerzony Wyróżnione zostały następujące wymagania programowe: konieczne (K), podstawowe (P), rozszerzające (R), dopełniające (D) i wykraczające poza program nauczania

Bardziej szczegółowo

1.1. Rachunek zdań: alternatywa, koniunkcja, implikacja i równoważność zdań oraz ich zaprzeczenia.

1.1. Rachunek zdań: alternatywa, koniunkcja, implikacja i równoważność zdań oraz ich zaprzeczenia. 1. Elementy logiki i algebry zbiorów 1.1. Rachunek zdań: alternatywa, koniunkcja, implikacja i równoważność zdań oraz ich zaprzeczenia. Funkcje zdaniowe. Zdania z kwantyfikatorami oraz ich zaprzeczenia.

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia)

Analiza Matematyczna F1 dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3, 2018/19z (zadania na ćwiczenia) Analiza Matematyczna F dla Fizyków na WPPT Lista zadań 3 08/9z (zadania na ćwiczenia) (Na podstawie podręcznika M. Gewert Z. Skoczylas Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania GiS 008) 3 Granica funkcji

Bardziej szczegółowo

Granice funkcji. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21

Granice funkcji. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21 Granice funkcji XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #8 1 / 21 Granica funkcji Definicje Granica właściwa funkcji w punkcie wg Heinego Liczbę g nazywamy granicą właściwą funkcji f w punkcie

Bardziej szczegółowo

Ekstrema globalne funkcji

Ekstrema globalne funkcji SIMR 2013/14, Analiza 1, wykład 9, 2013-12-13 Ekstrema globalne funkcji Definicja: Funkcja f : D R ma w punkcie x 0 D minimum globalne wtedy i tylko (x D) f(x) f(x 0 ). Wartość f(x 0 ) nazywamy wartością

Bardziej szczegółowo

Materiały do ćwiczeń z matematyki - przebieg zmienności funkcji

Materiały do ćwiczeń z matematyki - przebieg zmienności funkcji Materiały do ćwiczeń z matematyki - przebieg zmienności funkcji Kierunek: chemia Specjalność: podstawowa Zadanie 1. Zbadać przebieg zmienności funkcji Rozwiązanie. I Analiza funkcji f(x) = x 3 3x 2 + 2.

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Egzamin maturalny maj 009 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie. a) Wiadomości i rozumienie Matematyka poziom rozszerzony Wykorzystanie pojęcia wartości argumentu i wartości

Bardziej szczegółowo

< > Sprawdzić prawdziwość poniższych zdań logicznych (odpowiedź uzasadnić) oraz podać ich zaprzeczenia:

< > Sprawdzić prawdziwość poniższych zdań logicznych (odpowiedź uzasadnić) oraz podać ich zaprzeczenia: Zadania na zajęcia z przedmiotu Repetytorium z matematyki elementarnej, GiK, 06/7 Zdania logiczne Funkcje zdaniowe i kwantyfikatory Ocenić wartość logiczną zdania (odpowiedź uzasadnić): < Nieprawda, że

Bardziej szczegółowo

Rachunek całkowy - całka oznaczona

Rachunek całkowy - całka oznaczona SPIS TREŚCI. 2. CAŁKA OZNACZONA: a. Związek między całką oznaczoną a nieoznaczoną. b. Definicja całki oznaczonej. c. Własności całek oznaczonych. d. Zastosowanie całek oznaczonych. e. Zamiana zmiennej

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I

Analiza Matematyczna I Analiza Matematyczna I Informatyka, WPPT, Politechnika Wrocławska Wprowadzenie (2 godziny ćwiczeń) Pokaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych a i b zachodzą nierówności:. a b = a b, 2. a + b a + b, 3.

Bardziej szczegółowo

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych

Roksana Gałecka Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych Temat. Okreslenie pochodnej funkcji, podstawowe własnosci funkcji różniczkowalnych.twierdzenia o wartosci sredniej w rachunku różniczkowalnym i ich zastosowania. Roksana Gałecka 20..204 Spis treści Okreslenie

Bardziej szczegółowo

1.. FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE Poziom (K) lub (P)

1.. FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE Poziom (K) lub (P) Wymagania edukacyjne dla klasy IIIc technik informatyk 1.. FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE rok szkolny 2014/2015 zaznacza kąt w układzie współrzędnych, wskazuje jego ramię początkowe i końcowe wyznacza wartości

Bardziej szczegółowo

Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji.

Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji. Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej Ciągi. Granica ciągu i granica funkcji.. Ciągi Ciąg jest to funkcja określona na zbiorze N lub jego podzbiorze. Z tego względu ciągi dziey na

Bardziej szczegółowo

Uwaga. 1. Jeśli uczeń poda tylko rozwiązania ogólne, to otrzymuje 4 punkty.

Uwaga. 1. Jeśli uczeń poda tylko rozwiązania ogólne, to otrzymuje 4 punkty. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KRYTERIA OCENIANIA-POZIOM ROZSZERZONY Zadanie 1. (4 pkt) Rozwiąż równanie: w przedziale. 1 pkt Przekształcenie równania

Bardziej szczegółowo

(5) f(x) = ln x + x 3, (6) f(x) = 1 x. (19) f(x) = x3 +2x

(5) f(x) = ln x + x 3, (6) f(x) = 1 x. (19) f(x) = x3 +2x . Zadania do samodzielnego rozwiązania Zadanie. Na podstawie definicji pochodnej funkcji w punkcie obliczyć pochodną funkcji f zdefiniowanej równością () cos (2) (3) ln (4) sin 2 (5) ln + 3 (6) cos(3 )

Bardziej szczegółowo

Egzamin podstawowy (wersja przykładowa), 2014

Egzamin podstawowy (wersja przykładowa), 2014 Egzamin podstawowy (wersja przykładowa), Analiza Matematyczna I W rozwiązaniach prosimy formułować lub nazywać wykorzystywane twierdzenia, przytaczać stosowane wzory, uzasadniać wyciągane wnioski oraz

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN PISEMNY Z ANALIZY I R. R n

EGZAMIN PISEMNY Z ANALIZY I R. R n EGZAMIN PISEMNY Z ANALIZY I R Instrukcja obsługi. Za każde zadanie można dostać 4 punkty. Rozwiązanie każdego zadania należy napisać na osobnej kartce starannie i czytelnie. W nagłówku rozwiązania należy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA WSTĘPNE Z MATEMATYKI

WYMAGANIA WSTĘPNE Z MATEMATYKI WYMAGANIA WSTĘPNE Z MATEMATYKI Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie I. ZBIORY I.1. Działania na zbiorach I.2. Relacje między

Bardziej szczegółowo

Egzamin z matematyki dla I roku Biochemii i Biotechnologii

Egzamin z matematyki dla I roku Biochemii i Biotechnologii Egzamin z matematyki dla I roku Biochemii i Biotechnologii 9..04 Zadanie (0 punktów). Rozwiązać układ + 3y z = 3 5y + z = a 5 ay + 3z = 3 dla a = oraz dla a = 4. Zadanie (0 punktów). Wyznaczyć dziedzinę,

Bardziej szczegółowo

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j), ELEKTROTECHNIKA Semestr Rok akad. / 5 ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + j)(5 j) 3 j +j (5 + j) (3 + j) 3. Narysuj zbiory punktów na płaszczyźnie: +j

Bardziej szczegółowo

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 7 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WFiIS, informatyka stosowana, I rok Elżbieta Adamus 13 grudnia 2018r. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

Bardziej szczegółowo