HARMONOGRAM KURSU DRUŻYNOWYCH HUFCA WARSZAWA-CENTRUM

Transkrypt

1 GODZINA CZAS h h h HARMONOGRAM KURSU DRUŻYNOWYCH HUFCA WARSZAWA-CENTRUM 8 marca 2008r. (sobota) ZUCHY / HARCERZE Zajęcia wstępne Przywitanie, Przedstawienie celów i programu kursu, Wprowadzenie obrzędowości kursu, Zajęcia integracyjne. Rozwój psychofizyczny dzieci i młodzieży Rozwój psychofizyczny dzieci w wieku zuchowym i harcerskim, Związek rozwoju dziecka na poszczególnych etapach z pracą metodą harcerską Płaszczyzny rozwoju (wg Statutu ZHP). Metoda harcerska sposób wychowania Elementy i cechy metody harcerskiej, Dostosowanie działania gromady/drużyny do rozwoju jej członków, Metoda jako nadrzędna dla metodyk. pwd. Małgorzata Maryl phm. Jakub Sieczko ,5h Przerwa obiadowa Przegląd metodyk Metoda harcerska a kształt poszczególnych metodyk, h Główne założenia poszczególnych metodyk, Znaczenie poszczególnych instrumentów metodycznych w rozwoju h Dokumenty ZHP Statut o Jak korzystać ze Statutu ZHP, o Rola instruktora w organizacji, o Struktura organizacji i miejsce w niej drużynowego i drużyny/gromady, Podstawy wychowawcze ZHP, o Cele, rola, misja ZHP, znaczenie harcerstwa w społeczeństwie (dla rodziny, szkoły, najbliższego środowiska, miasta...), rola tradycji w systemie wychowawczym w phm. Martyna Tochowicz

2 h ZHP, Podstawowe regulaminy, o dotyczące mundurów, odznak i oznak, musztry i ceremoniału harcerskiego. Kominek Prawa i obowiązki drużynowego Określenie miejsce drużyny w strukturze hufca, Obowiązki i prawa drużynowego w hufcu. pwd. Joanna Gajewska GODZINA CZAS h h h 9 marca 2008r. (niedziela) ZUCHY/HARCERZE Ciąg wychowawczy Planowanie działań wspierających ciąg wychowawczy (zadania w stopniach, współpraca z gromadą, drużyną itp.), Planowanie stwarzania zuchom i harcerzom możliwości rozwoju w kolejnych drużynach. Dokumentacja gromady/drużyny Instrukcja gromady zuchowej i drużyny harcerskiej oraz wielopoziomowej, Książka pracy gromady/drużyny prowadzenie książki, rejestr członków, rozkazy, zgody rodziców itd., Teczka korespondencji drużyny, Dokumentacja finansowo-gospodarcza. Propozycje programowe ZHP Wykorzystanie propozycji programowych w budowaniu planu pracy drużyny/gromady, Propozycje programowe ZHP z ostatnich lat, Korzystanie z propozycji programowych ZHP. hm. Halina Bożek hm. Katarzyna Krawczyk ,5 Przerwa obiadowa h System kar i nagród w gromadzi i w drużynie Karanie i nagradzanie w ZHP, Pozytywne oddziaływanie na zuchy i harcerzy, Motywowanie podopiecznych do dalszej pracy, phm. Monika Kaszkowiak

3 GODZINA CZAS h h h ZUCHY/HARCERZE Ciąg wychowawczy Planowanie działań wspierających ciąg wychowawczy (zadania w stopniach, współpraca z gromadą, drużyną itp.), Planowanie stwarzania zuchom i harcerzom możliwości rozwoju w kolejnych drużynach. Dokumentacja gromady/drużyny Instrukcja gromady zuchowej i drużyny harcerskiej oraz wielopoziomowej, Książka pracy gromady/drużyny prowadzenie książki, rejestr członków, rozkazy, zgody rodziców itd., Teczka korespondencji drużyny, Dokumentacja finansowo-gospodarcza. Propozycje programowe ZHP Wykorzystanie propozycji programowych w budowaniu planu pracy drużyny/gromady, Propozycje programowe ZHP z ostatnich lat, Korzystanie z propozycji programowych ZHP. hm. Halina Bożek hm. Katarzyna Krawczyk ,5 Przerwa obiadowa Wychowawcze znaczenie nagród i kar. GODZINA CZAS ZAJĘĆ ZUCHY h Metoda harcerska w metodyce Zuchowej Dokument Opis metodyki zuchowej Charakterystyka metodyki zuchowej z uwzględnieniem rozwoju psychofizycznego Podział pracy w gromadzie na szóstki Rola zabawy w gromadzie zuchowej 15 marca 2008r. (sobota) GODZINA CZAS ZAJĘĆ HARCERZE pwd. Katarzyna h Metoda harcerska w metodyce Bąk harcerskiej Dokument Opis metodyki harcerskiej Charakterystyka metodyki harcerskiej z uwzględnieniem rozwoju psychofizycznego System zastępowych Gra i współzawodnictwo w pracy drużyny, pwd. Łukasz Częścik

4 Zuchowe Formy Pracy Harcerskie Formy pracy ,5h h h Zuchowe znaki zwyczaje obrzędy i tajemnice Rola tej formy pracy w zabawie z zuchami, ZZZOiT Ogólnozwiązkowe (regulamin munduru zuchowego, elementy musztry zuchowej: krąg parady, krąg przyjaźni, ukłon zuchowy, proszenie o głos), ZZZOiT Gromady (nazwa gromady, totem, kronika, pieczęć, skarbiec, pacholik, bank, piosenka i okrzyk, chusta, lista spraw i obecności) Uroczyste obrzędy gromady (Obietnica Zucha, przyjęcie nowego zucha, nadaniem sprawności), Krąg Rady jako forma demokracji w gromadzie. Gra, zabawa i ćwiczenie Różnice i podobieństwa między grą, ćwiczeniem i zabawą, Zasady organizowania i przeprowadzania gier i ćwiczeń Dostosowanie gry i ćwiczenia do danej sprawności, Gry i ćwiczenia istotne dla rozwoju zucha. Piosenki i pląsy Jak nauczyć piosenki i pląsu, Dostosowanie piosenki i pląsu do potrzeb sprawności, pojedynczej zbiórki. Barbara Bąk h pwd. Katarzyna Bąk pwd. Małgorzata Maryl ,5h Obrzędowość w drużynie harcerskiej o Rola i zasady tworzenia obrzędowość drużyny harcerskiej (zgodnie z metodą harcerską) Elementy składające się na obrzędowość drużyny Szukanie inspiracji do tworzenia obrzędowości w otaczającym świecie (literatura, film, ważne wydarzenia, kultura). Gra Rola gry w wychowaniu harcerzy, Planowanie działania w oparciu o grę, Wprowadzanie w działania drużyny zasady współzawodnictwa, Planowanie i organizacja gier. pwd. Andrzej Saski pwd. Szymon Wójcik

5 ,5 Przerwa obiadowa Zwiad i prace pożyteczne Rodzaje zwiadów i sposoby ich stosowania (element zbiórki, zadanie międzyzbiórkowe, wycieczka), Rola zwiadu w rozwoju zuchów, Jak przygotować zwiad, h Rola prac pożytecznych w rozwoju zucha, Rodzaje prac do wykorzystania na zbiórkach, do zadań międzyzbiórkowych i realizacji sprawności indywidualnych, Planowanie i organizowanie prac pożytecznych. Majsterka Rola majsterki w rozwoju zucha, Umiejętne stosowanie majsterki podczas realizacji ,5h sprawności zespołowych i cykli niesprawnościowych, Rodzaje, majsterki, Przegląd technik plastycznych, Bezpieczeństwo podczas pracy. Barbara Bąk h Katarzyna Małys ,5 Techniki harcerskie Techniki harcerskie w planie pracy drużyny, Zadania i rola technik harcerskich, Nowoczesne sposoby uczenia technik harcerskich, Praktyczne wykorzystanie technik harcerskich w codziennym życiu. Specjalności w drużynie Rola specjalności i zasady działania, Specyfika specjalności w drużynie harcerskiej, Rodzaje i charakterystyka specjalności z uwzględnieniem rozwoju psychofizycznego, pwd. Łukasz Częścik pwd. Łukasz Częścik h Zabawa tematyczna Rola zabawy w życiu gromady, Sposoby organizowania i przeprowadzania zabawy tematycznej, Zasady rządzące zabawą tematyczną, Rola drużynowego podczas zabawy tematycznej. pwd. Katarzyna Bąk h Praca z radą Drużyny o Rola i zadania rady drużyny oraz zastępu zastępowych, Praca drużynowego z radą drużyny, Rada drużyny a proces podejmowania decyzji w drużynie, Kompetencje rady drużyny, phm. Łukasz Bereza

6 h Rola drużynowego w radzie drużyny. Kominek : JA - instruktor/wychowawca (osobisty przykład instruktora, Zobowiązanie Instruktorskie) pwd. Joanna Gajewska GODZINA CZAS ,5h ,5h 16 marca 2008r. (niedziela) ZUCHY/ HARCERZE Gawęda Znaczenie gawędy w pracy z gromadą/drużyną, Cechy dobrej gawęda, Jak stworzyć dobrą gawędę, Ćwiczenia, które pomagają w ciekawym mówieniu, Rodzaje gawęd (klasyczna, sytuacyjna, rozmowa, wspólne opowiadanie, scenariusz zbiórki, wykład, gawęda gościa gromady), Formy wymienne gawędy może wykorzystać (czytanie książki, oglądanie TV albo wideo, slajdy, albumy) Zadanie domowe: przygotowanie i opowiedzenie gawędy. Teatr Znaczenie gawędy w pracy z gromadą/drużyną, Rodzaje teatru: o Teatr samorodny (na czym on polega, rola drużynowego przy jego organizacji) o Teatr wielki (jego zalety, zasady organizacji, gdzie szukać repertuaru do przedstawień). hm. Jakub Czarkowski phm. Sylwia Pokorska GODZINA CZAS ZAJĘĆ ZUCHY ,5h Zuchowa zbiórka Zasady dobrej zbiórki, Rodzaje zbiórek Cechy charakterystyczne zbiórki gromady zuchowej Planowanie i przeprowadzanie zbiórki gromady zuchowej, GODZINA CZAS phm. Sylwia Pokorska TEMATY I ZAGADNIENIA ZAJĘĆ HARCERZE 1,5 Harcerska zbiórka Zasady dobrej zbiórki, Rodzaje zbiórek Planowanie i przeprowadzanie zbiórki drużyny harcerskiej, Cechy charakterystyczne zbiórki drużyny pwd. Łukasz Częścik

7 Pisanie konspektu zbiórki, Skąd czerpać pomysły na zbiórki (ksiązki, prasa, portale internetowe, formy doskonalące) Gdzie szukać pomocy w sprawach metodycznych i programowych Organizacja zbiórek: pojedynczych, uroczystych, okazjonalnych. Zadanie domowe: napisać plan zbiórki /przeprowadzenie zbiórki swojej gromady ,5h Przerwa obiadowa Praca z Prawem Zucha Rola Prawa Zuchowego w życiu gromady, Obietnica Zucha jako drogowskazy życia zucha, Zbiórki pierwszego miesiąca, Motywowanie zuchów do ,5h przestrzegania PZ, Zbiórka Obietnica Zucha h Cykl sprawnościowy i niesprawnościowy Znaczenie sprawności zespołowych w rozwoju zucha, Dobieranie odpowiednich sprawności dla określonych celów, harcerskiej, Pisanie konspektu zbiórki, Skąd czerpać pomysły na zbiórki (ksiązki, prasa, portale internetowe, formy doskonalące) Gdzie szukać pomocy w sprawach metodycznych i programowych, Zadanie domowe: napisać plan zbiórki /przeprowadzenie zbiórki swojej gromady 1,5 Praca z Prawem Harcerskim Praca z Prawem i Przyrzeczeniem Harcerskim w drużynie harcerskiej, Obrzędowość związana z Przyrzeczeniem Barbara Bąk Harcerskim, Rola Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego w wychowaniu, Organizowanie i przeprowadzanie Przyrzeczenia Harcerskiego. Katarzyna Bąk 2h Próby na stopnie Próba harcerki/harcerza, Stopnie harcerskie (I ochotniczka/młodzik i II tropicielka/ wywiadowca), Budowanie prób w taki sposób, aby były one pwd. Joanna Gajewska Sylwia Zych

8 Pisanie cyklu sprawnościowego lub tematycznego (niesprawnościowego) z uwzględnieniem założonych celów wychowawczych. rozwijające i inspirujące, Praca jako opiekun. GODZINA CZAS ,5h ,5h GODZINA CZAS ZAJĘĆ ZUCHY Sprawności indywidualne Znaczenie sprawności indywidualnych w rozwoju zucha, Dobór zadań sprawności indywidualnych do potrzeb zucha. Gwiazdki zuchowe Motywowanie zuchów do zdobywania gwiazdek, Układanie zadań dotyczących wymagań gwiazdek dostosowane do potrzeb zucha i realizacji celów wychowawczych gromady, Praca z zuchem trzeciej gwiazdki, Uroczystość przekazania zuchów do drużyny harcerskiej. 29 marca 2008r. (sobota) GODZINA CZAS phm. Agata Służała ,5 phm. Agata Służała ,5 ZUCHY/ HARCERZE ZAJĘĆ HARCERZE Sprawności harcerskie Rola sprawności, Budowanie zadań mających wspomagać realizację sprawności przez członków drużyny, Motywowanie harcerzy do zdobywania sprawności. Zadanie zespołowe Rola zadania zespołowego w pracy drużyny, Planowanie zadania zespołowego i kierowanie jego realizacją. pwd. Łukasz Częścik pwd. Łukasz Częścik h Planowanie pracy drużyny/gromady Charakterystyka drużyny, planowanie krótko- i długoterminowe rozumiał potrzebę planowania znał zasady planowania (analiza sytuacji z uwzględnieniem potrzeb, definiowanie celów, budowanie zadań, pwd. Joanna

9 ,5h Przerwa obiadowa h zasady organizacji czasu, ocena) potrafił wyznaczyć cele i zamierzenia oraz na ich podstawie zaplanować pracę potrafił uwzględnić rozwój liczebny drużyny w procesie planowania długoterminowego o Zasady planowania pracy w drużynie na podstawie wcześniej określonych celów Metody oceny realizacji planów Propozycje programowe ZHP w pracy drużyny umiał zaplanować pracę drużyny i napisać plan pracy potrafił dobrać zadania programowe do zainteresowań harcerek i harcerzy potrafił ocenić realizację planu potrafił uwzględnić propozycje programowe ZHP w pracy drużyny Bhp Podstawy prawne działalności drużynowego Odpowiedzialność drużynowego Zasady bezpieczeństwa podczas imprez i biwaków umiał zachować się podczas wypadku umiał zorganizować bezpieczne zajęcia dla swoich podopiecznych, przewidzieć potencjalne sytuacje niebezpieczne dla zdrowia oraz życia dzieci i młodzieży umiał znaleźć przepisy dotyczące organizacji imprez, biwaków, obozu znał podstawy prawne działalności gromady/drużyny i drużynowego, umiał znaleźć potrzebne mu w tym zakresie informacje znał konsekwencje odpowiedzialności prawnej za zuchy i harcerzy Gajewska phm. Jacek Myszkowski GODZINA CZAS ZAJĘĆ ZUCHY ,5h Rola kolonii zuchowej Rola kolonii zuchowej w pracy gromady zuchowej, Plan pracy kolonii zuchowej, Zasady organizacji kolonii zuchowej, Problemy mogące wystąpić na kolonii, Regulaminy i przepisy BHP obowiązujące na kolonii. GODZINA CZAS pwd. Małgorzata Maryl ZAJĘĆ HARCERZE Obóz drużyny Rola obozu w pracy drużyny Zasady organizacji rożnych form wypoczynku, Drużynowy jako organizator obozu, Specyfika pracy na obozie Cele organizowania akcji letniej i zimowej dla drużyny, Różne formy akcji letniej i zimowej oraz potrafił je phm. Jacek Myszkowski

10 h Case study film Czarne Stopy właściwie dobierać do potrzeb swojego środowiska Warunki, jakie musi spełnić drużynowy harcerski, aby uzyskać zezwolenie na poprowadzenie akcji letniej lub zimowej dla drużyny, Tworzenie programu obozu, NAL jako podsumowania śródrocznej pracy drużyny pwd. Joanna Gajewska 30 marca 2008r. (niedziela)

11 GODZINA CZAS ,5h h ZUCHY / HARCERZE Trudne sytuacje wychowawcze Omówienie filmu Czarne stopy, Psychologiczne i pedagogiczne aspekty rozwiązywania problemów wychowawczych. Finanse i gospodarka drużyny Przepisy finansowe dotyczące drużyny regulamin wydany przez GK, stosowanie przepisów w konkretnym hufcu, Składka członkowska znaczenie wychowawcze, sposoby zbierania, Prowadzenie finansów drużyny w sposób wymagany w hufcu, Wychowanie gospodarcze i ekonomiczne w drużynie/gromadzie. pwd. Łukasz Częścik ,5h Przerwa obiadowa Akcja zarobkowa Prawne aspekty akcji zarobkowej, ,5h Pomysły na akcje zarobkowe dla różnych grup wiekowych. phm. Łukasz Bereza ,5h ,5h Organizacja biwaków i innych krótkich form wyjazdowych Specyfika organizacji krótkich form wyjazdowych, Główne problemy organizacji wyjazdu (miejsce, transport, wyżywienie), Rozliczenie finansowe wyjazdu, Program wyjazdu, Bezpieczeństwo dzieci na wyjeździe. Planowanie własnego rozwoju instruktora Rola prób i stopni w rozwoju instruktora, Znaczenie pracy nad sobą w pracy gromady/drużyny, Planowanie własnego rozwoju, Stopnie instruktorskie, stopnie harcerskie, uprawnienia i odznaki, Godzenie różnych ról społecznych i określanie ich ważności, Wyznaczanie sobie celów życiowych. phm. Maciej Czechowski hm. Piotr Iwiński 5 kwietnia 2008r. (sobota)

12 GODZINA CZAS ,5h ,5h ,5h ZUCHY / HARCERZE Drużyna w hufcu. Instruktor - osoba współtworząca hufiec Współtworzenie hufca przez drużynę, Funkcjonowanie w zespole instruktorskim lub wędrowniczym, Rola namiestnictwa w pracy hufca, Współdziałanie w grupie instruktorów przy realizacji zadań, Zespoły instruktorskie hufca wsparcie drużynowego, Współtworzenie imprez i przedsięwzięć hufcowych. Sojusznicy gromady/drużyny, współpraca ze szkołą, z rodzicami Kontakt z rodzicami i dyrekcjami szkół, Ruch Przyjaciół Harcerstwa, Promocja drużyny i harcerstwa w środowisku, Rola rodziców jako najważniejszych partnerów w wychowaniu ich dzieci, Przeprowadzanie spotkań z rodzicami, Pozyskiwanie sojuszników w szkole, na osiedlu, w środowisku działania, Droga służbowa w kontaktach z sojusznikami. Praca z przybocznymi Rola drużynowego jako przykładu osobistego, Pozyskiwanie przybocznego, Współpraca z przybocznymi, Delegowanie zadań, Znaczenie konieczności przygotowania następcy, Przekazania funkcji drużynowego. phm. Maciej Czechowski Andrzej Wyrozembski phm. Agata Służała Przerwa obiadowa ZHP w skautingu Ruch skautowy na świecie, podstawowe informacje o WOSM i WAGGGS, Przynależności harcerstwa do ruchu skautowego, ,5 Czerpanie z dorobku skautowego, Udział w wymianach zagranicznych i zlotach międzynarodowych. phm. Hubert Mika h Akcja naborowa o Zasady i formy akcji naborowej, phm. Maciej Czechowski

13 h ,5h Skuteczne i różnorodne akcje naborowe, Znaczenie współpracy z gromadą zuchową, Zuchy trzeciej gwiazdki. Nowoczesne technologie w pracy drużynowego Rola i znaczenie nowoczesnych technologii w pracy drużyny, Strona internetowa drużyny, fora internetowe, GPS-u jako przykłady nowoczesnych technologii wykorzystywanych w pracy harcerskiej. Symulacja zjazdu hufca Zasady przeprowadzania zjazdu hufca pwd. Andrzej Saski h Kominek (ew. kuźnica) Prawo Harcerskie w życiu instruktora pwd. Joanna Gajewska Śpiewanki, ew. przedstawienie teatrzyków przygotowanych na zajęciach z teatru. pwd. Joanna Gajewska GODZINA CZAS h ,5h h 15.00??? 6 kwietnia 2008r. (niedziela) ZUCHY / HARCERZE Egzamin pisemny Wychowanie duchowe w drużynie Znaczenie wychowania duchowego w pracy gromady/drużyny Zaliczanie zaległych prac Ustne egzaminy Uroczyste zakończenie kursu pwd. Joanna Gajewska phm. Rafał Łaskawski phm. Sylwia Lewińska pwd. Joanna Gajewska instruktorzy prowadzący poszczególne zajęcia phm. Sylwia Lewińska