dr hab. Wiktor Osuch, prof. UP Wykaz publikacji za lata
|
|
- Dawid Kołodziejczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 dr hab. Wiktor Osuch, prof. UP Wykaz publikacji za lata Monografie naukowe: Osuch W. (2010). Kompetencje nauczycieli geografii oraz studentów geografii kandydatów na nauczycieli. Prace Monograficzne nr 570. Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków 2010, ISBN Publikacje w czasopismach znajdujących się w bazie European Reference Index for the Humanities (ERIH) i wymienionych w części C wykazu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego: Osuch W. (2011). An evaluation of geography teachers competences versus teaching experience. e-pedagogium IV/2011, Palacky University, Olomouc, Faculty of Education, p ISSN Publikacje w czasopismach wymienionych w części B wykazu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego: Osuch W, Świętek A. (2015). Edukacja uczniów romskich jako wyzwanie dla polskiej szkoły. W: Edukacja XXI wieku 36 (4). Podmioty, środowiska i obszary edukacyjne. Wyzwania i zagrożenia połowy XXI wieku (red. N. A. Fechner, A. Zduniak). Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa Poznań 2015, s ISBN Osuch W. (2014). Kompetencje nauczycieli geografii a wyzwania współczesnej edukacji. Colloquium Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej 1 (13)/2014, Gdynia, ss ISSN Osuch W. (2014). Przykłady innowacji w liceum wstępna ocena programu nauczania przyrody w ramach projektu Kształcenie Pełne Wyobraźni KPW. W: Innowacje w kształceniu geograficznym i przyrodniczym (red. Bożena Wójtowicz, Wiktor Osuch). 162 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica 6, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, ss Osuch W. (2013). Źródła wiedzy geograficznej i środki dydaktyczne wyniki badań kompetencji nauczycieli geografii. Czasopismo Geograficzne tom 86, zeszyt 1-2. Polskie Towarzystwo Geograficzne Wrocław. ISSN Osuch W. (2013). Wybrane aspekty pedagogizacji nauczycielskiego kierunku studiów geograficznych. Annales Universitatis Peadagogiscae Cracoviensis. Studia Geographica IV, Folia 148 Współczesne obszary badań w dydaktyce geografii (pod red. Danuty Piróg i Marioli Tracz). Kraków: (ss ). Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków 2013, s ISSN Osuch, W. (2012). Podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów krakowskich liceów szanse i oczekiwania. W: Z. Zioło, T. Rachwał (red.). Rola przedsiębiorczości w edukacji
2 Przedsiebiorczość Edukacja nr 8. Warszawa-Kraków: (ss ). Wydawnictwo Nowa Era. Osuch, W. (2012). Ocena wykształcenia kompetencji przedmiotowych z geografii społecznogospodarczej a wybrane aspekty innowacyjności w edukacji i kształceniu nauczycieli. W: Z. Zioło, T. Rachwał (red.) Innowacyjność usług turystycznych w układach przestrzennych. Annales Universitatis Peadagogiscae Cracoviensis 126. Studia Geographica III, Kraków: (ss ). Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Osuch W. (2011). Ocena nabycia wybranych kompetencji przedmiotowych nauczycieli geografii oraz studentów kandydatów na nauczycieli. Przegląd Geograficzny 83, nr 3. Instytut Geografii i Przestrzennego Zagospodarowania im. S. Leszczyńkiego Polskiej Akademii Nauk, Warszawa, s ISSN Osuch W. (2011). Kompetencje w zakresie komunikacji interpersonalnej w dobie postępujących procesów globalizacji. W: Przedsiębiorczość w warunkach globalizacji (pod. Red. Z. Zioło, T. Rachwała). Przedsiębiorczość Edukacja Nr 7. Warszawa-Kraków, s ISBN Osuch W. (2011). Wybrane kompetencje komunikacyjne i dydaktyczne w kształceniu nauczycieli geografii. W: Komunikowanie się w społeczeństwie wiedzy XXI wieku (red. N. Majchrzak, A. Zduniak). Edukacja XXI wieku 25. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa w Poznaniu, Poznań, s ISBN Świetek A., Osuch W. (2010). Wybrane problemy mniejszości a idea społeczeństwa obywatelskiego w Unii Europejskiej. W: Przedsiębiorczość w warunkach integracji europejskiej (pod. Red. Z. Zioło, T. Rachwała). Przedsiębiorczość Edukacja Nr 6. Warszawa-Kraków, s ISBN Osuch W. (2010). Edukacja ekologiczna w szkole i społeczeństwie a rozwój regionalny. Annales Univesitatis Paedagogicae Cracoviensis. Folia 93. Studia Geographica I (2010), Dynamika zmian środowiska geograficznego pod wpływem antropopresji. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, s ISSN Publikacje w czasopismach zagranicznych, niewymienionych w wykazie czasopism naukowych: Osuch W. (2011). The issues of environment protection and development as well as the problem of unemployment in developing the competences of geographers and geography teachers. Responsible Economy. Scientific-and-Popular Papers, Luhansk, issue 3/2011, p ISSN Osuch W. (2010). Human activity in the environment and ecology examples of education for sustainable development in Polish school. In: S. R. Rybnikov, N. O. Rybnikova (eds.). Responsible Economy: Scientific-and-Popular Papers / Public organization "The Initiative to Contribute to Ecology-and-Economics Integration" Luhansk: "Virtual Reality" Ltd., Issue 2. p ISSN
3 Osuch W. (2008). Entwicklungen und Herausforderungen des Geographieunterrichts am allgemein bildenden Lyzeum in Polen. GW Unterricht Nr 109/2008, Wien, s , ISSN Publikacje w recenzowanych materiałach z konferencji międzynarodowych uwzględnionych w Web of Science (dotyczy grupy nauk ścisłych i inżynierskich oraz nauk o życiu): Osuch W. (2010). A Geographer of 21st Century Competences and Employer s Expectations versus Reality. In: Fňukal M., Frajer M., Hercik J. (eds.) Sborník přispevků z conference 50 let geograffie na Přirodověcké fakultě Univerzity Palckého v Olomouci, Olomouc, Univerzita Palckého v Olomouci, s , ISBN Osuch E., Osuch W. (2010). Theoretical background and the concept of cooperation between schools and practice of geography students candidates for teachers carried out during pedagogical practice. In: Fňukal M., Frajer M., Hercik J. (eds.) Sborník přispevků z conference 50 let geograffie na Přirodověcké fakultě Univerzity Palckého v Olomouci, Olomouc, Univerzita Palckého v Olomouci, s , ISBN Lach J., Osuch W. (2009). Environmental Education Important Factor of Corporate Environmental Responsibility on Selected Examples. In: Proceedings of the 5 th International Conference EMAN 2009: Environmental Accounting Sustainable Development Indicators April, 2009, Prague, Czech Republic. Usti nad Labem: J. E. Purkyne in Usti nad Labem, I 11, s. 1-7, ISBN Osuch W. (2009). Selected Aspects of Teaching of Geographers in Poland Against Geographical Education at School. In: Poštolka V. (ed.): GEODAYS LIBEREC BOOK OF PROCEEDINGS, Annual International Geographical Conference of the Czech Geographical Society, Technical University of Liberec, Fakulty of Sciences, Humanities and Education, s , ISBN Wykaz rozdziałów w monografiach naukowych w języku angielskim: Osuch W. (2015). Education for sustainable development teachers competences, school lessons selected proposals. W: Lifelong educational activity for sustainable development conditions diagnosis (ed. Barbara Kędzierska). Prace Monograficzne 742. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, ss Osuch W. (2013). The competences of geography and nature studies teachers professional preparation for the job. Profesní příprava učitelů přírodovĕdných oborů (ed. P. Calábek, P. Emanovský, V. Vanĕk). Univerzita Palackého v Olomouci. Olomouc 3 dubna 2013, p ISBN Osuch, W. (2012). Changes in university education of geography students in Poland against the competences of geography teachers. In: Europäische Kooperationen. Europäische Perspektiven 4. (ss ). Pädagogische Hochschule Wien (Hg.), LIT VERLAG GmbH & Co. KG Wien.
4 Osuch, W. (2012). Competences of geography teachers in applying teaching methods against students active participation in geography lessons. W: B. Wójtowicz (red.), Natural sciences in educational systems of European countries in the 21 st century (ss ). Kraków: Wydawnictwo Księży Sercanów Dehon. Osuch, W. (2012). The assessment of competences regarding human activities in the environment by geography student-candidates for teaching posts. W: J. R.Paśko, E. Żesławska, A. Żylewska (red.), Badania w dydaktykach nauk przyrodniczych (Research in didactics of the science) (ss ). Kraków: PEDAGOGICAL UNIVERSITY OF KRAKÓW Department of Chemistry and Chemistry Education. Wykaz rozdziałów w monografiach naukowych w języku polskim: Banias A., Osuch W. (2014). Wybrane aspekty edukacji na Łemkowszczyźnie. W: Youth policy: problems and prospects, number 5. (ed. S. Shchudlo, P. Długosz), Drohobych Przemysl, Shvydkodruk, ss ISSN Osuch, W. (2012). Nauczyciel geografii refleksyjnym praktykiem oczekiwania a rzeczywistość. W: E. Żmijewska (red.), KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI modele tendencje wyzwania wielokulturowej rzeczywistości (ss ). Kraków: Wydawnicto Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Osuch, W. (2012). Sylwetka absolwenta nauczycielskich studiów geograficznych a jego kompetencje (studium porównawcze). W: Z. Podgórski, E. Szkurłat (red.), Wybrane problemy akademickiej i szkolnej edukacji geograficznej. Tom 2. (ss ). Łódź Toruń: Komisja Edukacji Geograficznej Polskiego Towarzystwa Geograficznego. Osuch, W. (2012). Kształcenie nauczycieli geografii tradycje a wyzwania współczesnych przemian. W: K. Dormus, R. Ślęczka (red.), W kręgu dawnych i współczesnych teorii wychowania UCZEŃ SZKOŁA NAUCZYCIEL. Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej Tom I (ss ). Kraków: Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edakacji Narodowej w Krakowie. Osuch, W. (2012). O zadaniach rachunkowych w geografii - zasada korelacji. W: A. Płocki, I. Krech (red.), Matematyka w przyrodzie i sztuce - matematyka, przyroda i sztuka w kształceniu powszechnym (ss ). Nowy Sącz: Wydawnictwo Naukowe PWSZ w Nowym Sączu. Osuch W. (2011): Wybrane kompetencje dydaktyczne nauczycieli geografii a zaangażowanie i aktywność uczniów. W: Metody motywacyjne w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych monografia (red. M. Nodzyńska). Pedagogical University of Kraków, Kraków, s ISBN Osuch W. (2011): Matematyka w kształceniu nauczycieli geografii. W: Matematyka w przyrodzie matematyka i przyroda w kształceniu powszechnym (pod redakcją A. Płockiego, I. Krecha). Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu, Nowy Sącz, s ISBN
5 Osuch W. (2011): Wpływ założeń Deklaracji Bolońskiej na proces kształcenia i doskonalenia nauczycieli (w ocenie studentów geografii). W: Jakość kształcenia w szkole wyższej wobec współczesności pod red. B. Sitarskiej, K. Jankowskiego, R. Droby. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo Humanistycznego w Siedlcach, Siedlce, s ISBN Osuch W., Rachwał T. (2011). Studia dwustopniowe na kierunku geografia a jakość kształcenia (na przykładzie Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie). W: Jakość kształcenia w szkole wyższej wobec współczesności pod red. B. Sitarskiej, K. Jankowskiego, R. Droby. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo Humanistycznego w Siedlcach, Siedlce, s ISBN Osuch W., Tracz M. (2010). Kompetencje zawodowe nauczycieli geografii a współczesne wymagania oświatowego rynku pracy. W: Sitarska B., Jankowski K., Droba R. (eds.): Studia wyższe z perspektywy rynku pracy. Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce, s.81-94, ISBN Osuch W., Dwojak A. (2009). Szkolnictwo mniejszości narodowych w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem Romów małopolskich. W: Górka Z., Więcław-Michniewska J. (eds.): Badania i podróże krakowskich geografów. Tom IV, Polskie Towarzystwo Geograficzne Oddział w Krakowie, Kraków. s , ISBN Tracz M., Osuch W. (2008). Instytucjonalny rozwój polskiej dydaktyki geografii. W: Hibszer A. (ed.): Polska dydaktyka geografii idee- tradycje wyzwania. Prace Wydziału Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego nr 47, Sosnowiec, s , ISBN Osuch W. (2008). Kształcenie nauczycieli geografii w nowym systemie studiów w świetle założeń Deklaracji Bolońskiej (w wybranych ośrodkach akademickich w Polsce). W: Wiśniewski R., Gierańczyk W. (eds.): Geografia we współczesnym systemie kształcenia. Dokumentacja Geograficzna nr 38, Warszawa, s , ISBN , PL ISSN Osuch W., Piróg D., Tracz M (2008). Organizacja kształcenia nauczycieli geografii w założeniach Deklaracji Bolońskiej dylematy i wyzwania. W: Sitarska B., Droba R., Jankowski K. (eds.): Dylematy Edukacyjne współczesnego człowieka a jakość kształcenia w szkole. Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce, s.29-39, ISBN Wykaz rozdziałów w monografiach naukowych w języku innym niż: angielski, niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski lub włoski: Osuch W. (2013). Kompetence studentů geografie na vybraných vysokých školách v Polsku, České republice, na Slovensku, v Rakousku a Německu - hodnocení kompetencí a profesionality učitelů zeměpisu. Výroční konference České geografické společnosti Nové výzvy pro geografii 3-7září 2012, Sborník příspěvků (ed. Hana Svobodová). Masarykova univerzita Brno, s ISBN Osuch W. (2010): Formování kompetencí studentů geografie budoucích učitelů v oblastipřípravy k vedení cvičení a terénní výuky na škole předpoklady a skutečnost.
6 Geografie pro život ve 21. století: Sborník příspěvků z XXII. sjezdu České geografické společnosti pořádaného Ostravskou univerzitou v Ostravě 31. srpna 3. září Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, s ISBN Pozostałe publikacje książkowe (podręczniki, przewodniki, książki popularno-naukowe itp.): Świętek A., Kurek S., Osuch W., Rachwał T. (2014). Jak edukować dzieci romskie? Propozycje dla nauczycieli w zakresie kształcenia romskiej mniejszości etnicznej. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Instytut Geografii. Kraków. ISBN Pozostałe publikacje (rozdziały w książkach niespełniające definicji monografii naukowej, abstrakty, notatki naukowe, recenzje publikacji, sprawozdania, wykazy itp.): Osuch W., Kurek S., 2014, XI International Geography Olypmiad (igeo Kraków). Current Issues of Tourism Research. STS Science Cetre Ltd. London. Vol. 4/2014, No.2. s ISSN Osuch W. (2014). Międzynarodowe Seminarium Naukowe Dydaktyków Szkół Wyższych oraz Nauczycieli Geografii Innowacje w kształceniu geograficznym i przyrodniczym, Kraków, września W: Działalność naukowo-dydaktyczna Instytutu Geografii Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie w 2013 roku pod redakcją Sławomira Kurka i Tomasza Rachwała. Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Kraków, ss Świętek A., Osuch W., Kurek S., Rachwał T. (2014). How to educate Roma children? Steps in building efficient organization of education of Roma ethnic minority (Manual). Przewodnik dla nauczycieli pracujących w środowisku romskim, powstały w ramach projektu Transfer of innovation, Multilateral Projects, Leonardo da Vinci Common Goals - Common Ways HU1-LEO Świętek A., Osuch W. (2014). Międzynarodowy Projekt Common Goals Common Ways faza testowania (International Project Common Goals Common Ways testing phase. W: Z. Zioło i T. Rachwał (red.) Problematyka 30. Jubileuszowej Międzynarodowej Konferencji Naukowej nt. Problematyka badawcza przemian strukturalnych przemysłu i usług w układach przestrzennych, (ss ), Kraków Warszawa: Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej, Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Komisja Geografii Przemysłu Polskie Towarzystwo Geograficzne. Osuch W. (2013). Vybrané aspekty vzdĕlávání budoucích učitelů zemĕpisu a přírodopisu v Polsku. 21. středoevropská geografická konference Výzkum z výuka v geografickém vzdĕlávání. Sborník abstraktů září 2013, Jedovnice, Pedagogická fakulta Masarykova univerzita Brno, s. 19. Osuch, W. (2012). The assessment of competences regarding human activities in the environment by geography student-candidates for teaching posts. W: 5 th International Conference Research in Didactics of the Science. Book of Abstracts DidSci (ss. 91). Kraków: Pedagogical University of Kraków.
7 Osuch, W. (2012). The sustainable development in Polish school results of questionnaire research. W: 5 th International Conference Research in Didactics of the Science. Book of Abstracts DidSci (ss. 92). Kraków: Pedagogical University of Kraków. Osuch, W. (2012). Kompetence studentů geografie na vybraných vysokých školách v Polsku, České republice, na Slovensku, v Rakousku a Německu - hodnocení kompetencí a profesionality učitelů zeměpisu. W: Výroční konference České geografické společnosti Nové výzvy pro geografii. Sborník abstraktů (ss.24), Brno: Masarykova univerzita. Pedagogicka fakulta. Katedra geografie. Redakcja monografii naukowych: Osuch W., Wójtowicz B. (red.), (2014). Innowacje w kształceniu geograficznym i przyrodniczym, 162 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica 6, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków Osuch W. Wójtowicz B. (red.), (2014). Innowacje w kształceniu geograficznym i przyrodniczym, 170 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica 7, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków Osuch W. (red.), (2007). Wybrane problemy edukacyjne i kulturowe niektórych mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce i Europie (Selected educational and cultural issues of some national and ethnic minorities in Poland and Europe). Wydawnictwo Geoinfo Kraków, ss. 203, ISBN Podręczniki: KASSENBERG A., SIENKIEWICZ-DEMBEK B., OSUCH W. (2002): Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska. Program nauczania dla zasadniczych szkół zawodowych. WSiP S.A. Warszawa, 52 s. Numer dopuszczenia: DKOS /02 2. PLIT F., OSUCH W., SIELATYCKI M., WRONA J. (2003): Geografia część 2- Człowiek i jego działalność. Kształcenie w zakresie rozszerzonym. Podręcznik do liceum ogólnokształcącego. WSiP S.A. Warszawa, 290 s., ISBN OSUCH E., OSUCH W., KASSENBERG A. (2003): Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska. Podręcznik dla zasadniczych szkół zawodowych. WSiP S.A. Warszawa, 264 s., ISBN SIENKIEWICZ-DEMBEK B., OSUCH W. (2003): Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska. Poradnik metodyczny z programem nauczania oraz sprawdziany osiągnięć dla nauczycieli zasadniczych szkół zawodowych. WSiP S.A. Warszawa, 231 s., ISBN OWCZARZ M., SZEWCZYK I., KARCZ W., OSUCH W. (2003): Geografia. Testy dla licealisty. WSiP S.A. Warszawa, 176 s., ISBN
8 7. OWCZARZ M., SZEWCZYK I., KARCZ W., OSUCH W (2005): Maturalnie, że zdasz. Geografia- zakresy podstawowy i rozszerzony: pytania, zadania, testy, arkusze egzaminacyjne. WSiP SA Warszawa, 148 s., ISBN OSUCH E., OSUCH W., KASSENBERG A. (2007): Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska. Podręcznik dla zasadniczych szkół zawodowych. WSiP SA Warszawa, wydanie 2 zmienione, 264 s., ISBN
Dr Tomasz Rachwał doktor nauk o Ziemi w zakresie geografii, specjalność: geografia ekonomiczna
Dr Tomasz Rachwał doktor nauk o Ziemi w zakresie geografii, specjalność: geografia ekonomiczna Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Instytut Geografii Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej
Bardziej szczegółowoProgram Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej
Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej 28-29 listopada 2012 r. Instytut Geografii Uniwersytetu Gdańskiego ul. Bażyńskiego 4, 80-952 Gdańsk Sala
Bardziej szczegółowoProgram modułu 2 przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym [Syllabus of the module the psychological and pedagogical preparation]
PROGRAM I PLAN SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ NA STUDIACH ZAOCZNYCH MAGISTERSKICH (II STOPNIA). Instytut Historyczny oferuje dwie specjalizacje nauczycielskie: przygotowującą do nauczania jednego przedmiotu
Bardziej szczegółowoK O M P E T E N C J E N A U C Z Y C I E L A G E O G R A F I I
COLLOQUIUM WYDZIAŁU NAUK HUMANISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH KWARTALNIK 1/2014 W i k t o r O s u c h U n iwers yt et P ed agogi cz n y i m. Ko misji Edukacji Narod owej w K r a k o w i e K O M P E T E N C J
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w
Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Zakładzie Teorii Bezpieczeństwa Instytutu Nauk Społecznych
Bardziej szczegółowoKomitet Naukowy. Komitet Organizacyjny
Komitet Naukowy Prof. dr hab. Sławomir Piskorz Prof. dr hab. Florian Plit Dr hab. Zbigniew Podgórski, prof. UMK Dr hab. Maria Z. Pulinowa, prof. UŚ Dr hab. Elżbieta Szkurłat, prof. UŁ Dr hab. Bożena Wojtowicz,
Bardziej szczegółowoAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis
FOLIA 148 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica IV (2013) Wiktor Osuch Wybrane aspekty pedagogizacji nauczycielskiego kierunku studiów geograficznych Wprowadzenie W 1984 roku
Bardziej szczegółowoWykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)
Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW) L.p. Tytuł czasopisma ISSN EISSN Liczba zeszytów / rok
Bardziej szczegółowoPunktacja publikacji naukowych
Punktacja publikacji naukowych Uwagi ogólne Przedstawiona punktacja dotyczy nauk humanistycznych i społecznych. Informacje przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Bardziej szczegółowoRada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish. A. Tylikowska
Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish A. Tylikowska Plan Wstęp wyniki Kategoryzacji jednostek Omówienie Ankiety jednostki Porównanie wyników kategoryzacji
Bardziej szczegółowoModule/Subject. Psychologia Psychology 30 zal 2. Free-choice modules. Liczba godzin w semestrze Number of hours in semester
Studia: stacjonarne 2014/2015 Intramural studies 2014/2015 Program studiów zatwierdzony na RW 16.04.2014 I rok/i year Psychologia Psychology 30 zal 2 Punkty ECTS ECTS Credits Semestr zimowy - I Winter
Bardziej szczegółowoDr Wioletta Kilar doktor nauk o Ziemi w zakresie geografii, specjalność: geografia ekonomiczna
Dr Wioletta Kilar doktor nauk o Ziemi w zakresie geografii, specjalność: geografia ekonomiczna Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Bardziej szczegółowoAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis
FOLIA 162 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica VI (2014) Mariola Tracz, Agnieszka Świętek Zmiany programowe nauczania geografii w rzeczywistości szkolnej. na przykładzie gimnazjum
Bardziej szczegółowoMateriały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa
Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego Bibliografia podmiotowa Wydawnictwa zwarte 1. Kształcenie korespondencyjne. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Bardziej szczegółowoPhD Programme in Sociology
PhD Programme in Sociology The entity responsible for the studies: Faculty of Social Sciences, University of Wroclaw Name of the programme: PhD Programme in Sociology Duration of studies: 4 Years The form
Bardziej szczegółowoMiejsce pracy Okres pracy Stanowisko
ŻYCIORYS NAUKOWY z wykazem prac naukowych, twórczych prac zawodowych oraz informacją o działalności popularyzującej naukę Dane osobowe Imię i nazwisko Data i miejsce urodzenia Adres zamieszkania Telefon,
Bardziej szczegółowodr Monika Baryła-Matejczuk
dr Monika Baryła-Matejczuk 1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: 1. Doktorat z psychologii, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie (2015) Osobowościowe korelaty ponadstandardowej
Bardziej szczegółowoUNIA EUROPEJSKA PERSPEKTYWY SPOŁECZNO-EKONOMICZNE ROCZNIK NAUKOWY 2/2010
UNIA EUROPEJSKA PERSPEKTYWY SPOŁECZNO-EKONOMICZNE ROCZNIK NAUKOWY 2/2010 PRZYGOTOWANY PRZY WSPÓŁPRACY PUNKTU INFORMACYJNEGO KOMISJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT INOWROCŁAW ORAZ WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SPOŁECZNEGO
Bardziej szczegółowoPriorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej pod redakcją Zbigniewa Długosza i Tomasza Rachwała Kraków 2011 Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji
Bardziej szczegółowoFaculty of Environmental Engineering. St.Petersburg 2010
Faculty of Environmental Engineering St.Petersburg 2010 Location of Wrocław LOCATION: centre of the Silesian Lowland 51º07 N, 17º02 E TOTAL AREA: 293 km 2 GREEN AREAS: 35% of the overall area ISLANDS:
Bardziej szczegółowoSpecjalności do wyboru na kierunku geografia
Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Specjalności do wyboru na kierunku geografia I rok geografii stacjonarnej, studia I stopnia (licencjackie) 2009/2010 Specjalności realizowane
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności nauczycielskiej geografia z podstawami przedsiębiorczości
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie geografia studia II stopnia (magisterskie) informacja o specjalności
Bardziej szczegółowoARKUSZ OCENY OKRESOWEJ
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ SAMODZIELNYCH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH ZATRUDNIONYCH W UNIWERSYTECIE PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNYM W SIEDLCACH (okres oceny: 1.01 2014 r. - 31.12.2015 r.) I. DANE OSOBOWE 1. Imię i
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Komunikacja interpersonalna. Interpersonal communication. Podstawy przedsiębiorczości szkoła ponadgimnazjalna
Turystyka i rekreacja, 2. stopnia, stacjonarne, 2017/18, semestr 3 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Komunikacja interpersonalna Interpersonal communication Koordynator dr hab. Wiktor Osuch, prof. UP Zespół
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie geografia studia I stopnia (licencjackie) informacja o specjalności
Bardziej szczegółowoUniwersytet Pedagogiczny Kraków, Polska Pedagogical University of Cracow, Poland
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego Studies of the Industrial Geography Commission of the Polish Geographical Society 29 (4) 2015 Tomasz Rachwał Uniwersytet Pedagogiczny
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje
Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje Lp. Nazwa przedmiotu Forma zaliczenia 1 Metodologia nauk geograficznych Egzamin 2 Filozofia 3 Biogeografia 4 Geografia rolnictwa Egzamin
Bardziej szczegółowoWykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.
Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2012) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami
Bardziej szczegółowoUchwała nr 31/2013 Rady Wydziału Nauk Biologicznych z dnia 21 lutego 2013 r.
Uchwała nr 31/2013 Rady Wydziału Nauk Biologicznych z dnia 21 lutego 2013 r. w sprawie zatwierdzenia programu kształcenia na specjalizacji nauczycielskiej Rada Wydziału Nauk Biologicznych podjęła uchwałę
Bardziej szczegółowoPRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp / 13. Introduction / 19
Spis treści Wstęp / 13 Introduction / 19 I II III IV Zasady dydaktyczne procesu kształcenia w uniwersytecie / 27 Istota i geneza zasad dydaktycznych oraz ich klasyfikacja / 30 Treści zasad dydaktycznych
Bardziej szczegółowoinformacja o specjalności przedsiębiorczość i gospodarka przestrzenna
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie geografia studia II stopnia (magisterskie) informacja o specjalności
Bardziej szczegółowoNAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje
W roku 2013 osiągnięcia naukowe pracowników Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza przeliczano na punkty według zasad zawartych w dokumentach: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI
Bardziej szczegółowoProblemy naukowo-dydaktyczne międzynarodowych konferencji naukowych z cyklu Przedsiębiorczość Edukacja
P r z e d s i ę b i o r c z o ś ć Edukacja Nr 10 2014 Zbigniew Zioło Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Problemy naukowo-dydaktyczne międzynarodowych konferencji naukowych
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny zmiany od 2009 roku
Egzamin maturalny zmiany od 2009 roku 1 Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów
Bardziej szczegółowoISSN ISSN Aesthetics and ethics of pedagogical action Issue 11
37.037,. - ( 90-.) (, ).,., 2015 92 .,. :,,,,,,..,, -.,,,,. (, ),, - [1; 2; 4]..,,., [2].,,,, -.., -. (.,..) (.,.,.,.,. - ) -.,,,,,.,, 93 , - (.,.,.,.,..).,,, -... 90-,,,.,, -,.,, -,,,,,, -., -,, - [4;
Bardziej szczegółowoWskazuje na to sylwetka nauczyciela geografii absolwenta Akademii Pedagogicznej
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ A WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ EDUKACJA NR 1 KRAKÓW 2005 Zbigniew Zioło Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna,
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
Imię i nazwisko (z tytułem i/lub stopniem naukowym oraz zajmowane stanowisko) Dr Joanna Dominiak Adres e-mail oraz strona internetowa (blog, profil na portalu typu ResearchGate itp.) dominiak@amu.edu.pl
Bardziej szczegółowoSPIS PUBLIKACJI. Rabiej, A. (2015). Kształcenie i rozwijanie kompetencji fonologicznej uczniów,
AGNIESZKA RABIEJ SPIS PUBLIKACJI Prace redakcyjne Rabiej, A., Janowska, I. (red.) (2015). Zeszyty Edukacyjne. Kształcenie językowoprzedmiotowe w szkole polonijnej. Materiały z kursu doskonalenia zawodowego
Bardziej szczegółowoKATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji)
KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) 1. K. Wojciechowska, Metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola, [w:] Pedagogika przedszkolna: oblicza i poszukiwania (red.) M. Magda-Adamowicz, A. Olczak,
Bardziej szczegółowoII Ogólnopolska Konferencja Dydaktyków Szkół Wyższych Wydziałów Przyrodniczych
II Ogólnopolska Konferencja Dydaktyków Szkół Wyższych Wydziałów Przyrodniczych O kontynuacji kształcenia szkolnego na uczelniach wyższych od tradycji do innowacyjności 19 20 listopada 2015, sala Rady Wydziału
Bardziej szczegółowoPodstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów krakowskich liceów szanse i oczekiwania
P r z e d s i ę b i o r c z o ś ć Edukacja Nr 8 Rola przedsiębiorczości w edukacji Wiktor Osuch Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów
Bardziej szczegółowoZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007
ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007 Warszawa 2007 SPIS TREŚCI I. ŚRODOWISKO, TURYSTYKA I REKREACJA Stefan Korycki ORGANY I INSTYTUCJE OCHRONY PRAWNEJ ŚRODOWISKA W POLSCE... 9 Zbigniew Krawczyk PODRÓŻE KRAJOWE
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELSKIE STUDIA PODYPLOMOWE ODNAWIALNE ZASOBY I ŹRÓDŁA ENERGII
NAUCZYCIELSKIE STUDIA PODYPLOMOWE ODNAWIALNE ZASOBY I ŹRÓDŁA ENERGII Rok akademicki 2013/2014, PLAN ZAJĘĆ DODATKOWY MODUŁ KSZTAŁCENIA DO SIATKI PROGRAMOWEJ XIV EDYCJI STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ODNAWIALNE ZASOBY
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp... 9 Introduction... 11
Spis treści Wstęp... 9 Introduction... 11 CZĘŚĆ I Obszar filozoficzno-antropologiczny... 13 Zuzana Chanasová Antropologické výzvy súčasného pedagóga primárneho vzdelávania........ 15 Grzegorz Hołub Od
Bardziej szczegółowoFORMULARZ CENOWY. Załącznik nr 6 do SIWZ. Nazwa i adres wykonawcy
Nazwa i adres wykonawcy FORMULARZ CENOWY Załącznik nr 6 do SIWZ Zamówienie dotyczy wymienionych poniżej podręczników: Lp. Tytuł/autor/wydawnictwo Symbol ISBN Ilość sztuk ICT 1. ECDL. Przetwarzanie tekstów.
Bardziej szczegółowoNUMER 14 (1/2012) Przegląd Badań Edukacyjnych
NUMER 14 (1/2012) Przegląd Badań Edukacyjnych Spis treści Oryginalne artykuły badawcze Allison Tatton, Chris Collett The role of Teaching Assistants in supporting inclusion in England... 7 Elena Lucia
Bardziej szczegółowoWykaz publikacji i konferencji
Dr Paweł Sobkowiak Wykaz publikacji i konferencji I. Publikacje Książki 1. Issues in ESP: designing a model for teaching English for Business Purposes. Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2008. Artykuły i
Bardziej szczegółowodr Marta Kluzek Zestawienie dorobku naukowego
dr Marta Kluzek Zestawienie dorobku naukowego 2011 Tytuł oryginału: Podział państw Unii Europejskiej według zróżnicowania czynników tworzących klimat inwestycyjny. Autorzy: Kluzek Marta. Źródło: W : Zarządzanie
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw 26 Poz. 877. KARTA KOMPLEKSOWEJ OCENY JEDNOSTKI NAUKOWEJ dla grupy nauk humanistycznych i społecznych 1)
Dziennik Ustaw 6 Poz. 877 Załącznik nr KARTA KOMPLEKSOWEJ OCENY JEDNOSTKI NAUKOWEJ dla grupy nauk humanistycznych i społecznych ) Komisja do spraw Grupy Nauk Humanistycznych i Społecznych Zespół ewaluacji..
Bardziej szczegółowoLICZBY PRZYSTĘPUJĄCYCH DO EGZAMINU MATURALNEGO W KRAJU I W OKRĘGU
LICZBY PRZYSTĘPUJĄCYCH DO EGZAMINU MATURALNEGO W KRAJU I W OKRĘGU 30 WYBÓR PRZEDMIOTÓW W KRAJU I W OKRĘGU 25 % LICZBY ZDAJĄCYCH 20 15 10 obowiązkowy Kraj obowiązkowy Okręg dodatkowy Kraj dodatkowy Okręg
Bardziej szczegółowoCzasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ,
Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Lp. Tytuł czasopisma Zasób czasopism drukowanych Uwagi o brakujących rocznikach Archiwalnych Bieżących
Bardziej szczegółowoZnaczenie udziału w sieciach i stowarzyszeniach dla jakości kształcenia przykład Wydziału Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie
Znaczenie udziału w sieciach i stowarzyszeniach dla jakości kształcenia przykład Wydziału Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie Marek Frankowicz Uniwersytet Jagielloński, Wydział Chemii, Ekspert
Bardziej szczegółowoPoniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych
Bardziej szczegółowoCzasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Zasób czasopism drukowanych Lp. Tytuł czasopisma Archiwalnych Bieżą cych 1. Alkoholizm i Narkomania
Bardziej szczegółowoWyzwania edukacji geograficznej wobec zmian w systemie oświaty
Konferencja Kierowników Jednostek Geograficznych Spojrzenie na Ziemię 40-lecie Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UW Elżbieta Szkurłat Joanna Angiel Wyzwania edukacji geograficznej wobec zmian w
Bardziej szczegółowoSPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA ROK AKADEMICKI 2015/16 STUDIA MAGISTERSKIE II st.
SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA ROK AKADEMICKI 2015/16 STUDIA MAGISTERSKIE II st. I ROK Specjalność nauczycielska jednoprzedmiotowa: Etyka lub Filozofia lub Wiedza o społeczeństwie Konwersa- torium 4Rok akademicki
Bardziej szczegółowoWykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.
Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2013) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami
Bardziej szczegółowoKOLOKVIUM DIDAKTIKOV GEOGRAFIE Z ČESKA, POĽSKA A SLOVENSKA
KOLOKVIUM DIDAKTIKOV GEOGRAFIE Z ČESKA, POĽSKA A SLOVENSKA Organizátor a miesto konania: Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Přírodovědecká Dátum: 17.- 18. marca 2016 fakulta Ostravské univerzity,
Bardziej szczegółowo5-15 pkt. 5-15 pkt. 24-30 pkt. Monografia: współautorstwo Należy podać autora/redaktora, wydawcę, numer ISBN, nakład, rok wydania, objętość. 70% pkt.
Szczegółowe kryteria punktacji postępów w nauce doktorantów Studiów Doktoranckich z zakresu sztuk plastycznych w dyscyplinie Konserwacja Dzieł Sztuki Wydział Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji. www.frse.org.pl
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji www.frse.org.pl Foundation for the Development of the Education System www.frse.org.pl Program Erasmus Podsumowania 1998-2011 Erasmus w Polsce Wyjazdy 1998/99 2010/11
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp / 11. Introduction / 23
Spis treści Wstęp / 11 Introduction / 23 I II III Tożsamość nauczyciela i ucznia w płynnej nowoczesności / 35 Wstęp / 37 Doskonalenie zawodowe nauczycieli / 38 Formy i treści doskonalenia zawodowego nauczycieli
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki
Bardziej szczegółowoEwa Bandura. Nauczyciel jako mediator Kulturowy (seria: Język a komunikacja 13)
Słowo wstępne Wstęp CZĘŚĆ TEORETYCZNA Rozdział I. Komponent kulturowy w edukacji językowej 1. Definiowanie pojęcia kultura 1.1. Ewolucja pojęcia kultura w naukach humanistycznych i społecznych 1.2. Pojęcie
Bardziej szczegółowo6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH
6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH MIASTO: OPOLE STANOWISKO: ADIUNKT DYSCYPLINA NAUKOWA: PEDAGOGIKA, SPECJALNOŚĆ-PRACA SOCJALNA DATA OGŁOSZENIA:...20
Bardziej szczegółowoprof. zw. dr hab. inż. Ryszard Hycner
prof. zw. dr hab. inż. Ryszard Hycner KONTAKT: hycnerryszard@gmail.com O SOBIE: Prof. dr hab. inż. Ryszard Hycner, jest nauczycielem akademickim, profesorem zwyczajnym zatrudnionym na Wydziale Geodezji
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rzeszowski
dr Małgorzata Stec telefon: (17) 872 1684 e-mail: malgorzata.a.stec@gmail.com adres: ul. Ćwiklińskiej 2, 35-601 Rzeszów, p. 218 Stanowisko: starszy wykładowca Prowadzone zajęcia: Ekonometria i prognozowanie
Bardziej szczegółowoZASADY. Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 7/2013
ZASADY Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 7/2013 PRZEPROWADZANIA OKRESOWEJ OCENY BIBLOTEKARZY DYPLOMOWANYCH ORAZ DYPLOMOWANYCH PRACOWNIKÓW DOKUMENTACJI I INFORMACJI NAUKOWEJ ZATRUDNIONYCH W BIBLIOTECE
Bardziej szczegółowoLiceum Ogólnokształcące im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Białej Podlaskiej;
Józef Kozysa Józef Kozysa urodził się 15.03.1952 r. w Łomazach. Wykształcenie: 1959-1967 Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Łomazach; 1967-1971 Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Ignacego Kraszewskiego
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2011/2012
Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2011/2012 Pozycja Symbol i nr dopuszczenia Tytuł programu w szkolnym zestawie 1 DKOS-4015-96/02 Program nauczania języka polskiego w liceum ogólnokształcącym,
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: ENERGETYKA Rodzaj przedmiotu: humanistyczny i w-f Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE Organization and Management Forma studiów: studia stacjonarne Poziom
Bardziej szczegółowoFUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM
Badany obszar FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM Procedura Metoda i kryteria Częstotliwość badania Dokumentacja monitorujące Załącznik
Bardziej szczegółowoSzkolne plany nauczania 2017/18; 2018/19; 2019/20. klasy II
Szkolne plany nauczania obowiązujące w latach ; ; klasy II IV Liceum Ogólnokształcące im. T. Kościuszki w Krakowie Szkolne plany nauczania zostały pozytywnie zaopiniowane przez Radę Pedagogiczną, Radę
Bardziej szczegółowoBibliografia podmiotowa
Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego Bibliografia podmiotowa Wydawnictwa zwarte 1. Kształcenie korespondencyjne. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Bardziej szczegółowoEugeniusz Koś micki Zrównoważony rozwój w warunkach globalizacji gospodarki. Podstawowe problemy teoretyczne i polityczne
Eugeniusz Koś micki Zrównoważony rozwój w warunkach globalizacji gospodarki Podstawowe problemy teoretyczne i polityczne Białystok Poznań 2009 3 copyright by: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKA SZKOLNA I NAUCZYCIEL BIBLIOTEKARZ
CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE BIBLIOTEKA SZKOLNA I NAUCZYCIEL BIBLIOTEKARZ Zestawienie bibliograficzne w wyborze Opracowanie: Agnieszka Lewandowska Konin
Bardziej szczegółowodr inż. Bożena Teresa Jarosz WYKAZ PUBLIKACJI
dr inż. Bożena Teresa Jarosz WYKAZ PUBLIKACJI 1. Piekarz (Jarosz) B.: Analiza wpływu długości okresu pomiaru zakłóceń na wartość kosztów operacyjnych. Elektrotechnika, Tom 2, Zeszyt 2, 1983, s. 107 117
Bardziej szczegółowoModule/Subject. Psychologia Psychology 30 zal 2. Free-choice modules. Liczba godzin w semestrze Number of hours in semester
Studia: stacjonarne 2013/2014 Intramural studies 2013/2014 Kierunek studiów: GEOGRAFIA Direction of studies: Geography Specjalność: MODUŁ EDUKACYJNY Speciality: EDUCATIONAL MODULE Studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoNajbliższe konsultacje odbędą się w godz. 10:00-11:30. Konsultaje w dniu r. zostają odwołane
Kontakt: Edyta.Tabaszewska@ue.wroc.pl tel. 075 75 38 302 budynek H, pokój 6 Konsultacje: Najbliższe konsultacje odbędą się 04.01.2019 w godz. 10:00-11:30. Konsultaje w dniu 18.12.2018 r. zostają odwołane
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ HUMANISTYCZNY Politechniki Koszalińskiej
WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY Politechniki Koszalińskiej Katedra Lingwistyki 1. Stopień ib tytuł naukowy: dokładna data uzyskania każdego tytułu Doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa, 14.10.1983
Bardziej szczegółowoprzedsiębiorczość w turystyce
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok turystyki i rekreacji studia I stopnia (licencjackie) informacja
Bardziej szczegółowoSTUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda
STUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda UNIWERSYTET ŁÓDZKI Wydział Nauk Geograficznych 2007-2009 Rada Programowa: Przewodniczący - prof. nadzw. dr hab. ElŜbieta Szkurłat Członkowie - dr Maria Kucharska, mgr Jadwiga
Bardziej szczegółowoRozdziały w monografiach, artykuły w czasopismach popularnonaukowych
Dr Maria Raczyńska Monografie, podręczniki, skrypty 1. Raczyńska M.: Technologia informacyjna w metodzie projektów, Wyd. Politechnika Radomska, Monografia Nr 120, Radom 2008, ss. 74 ISSN 1642-52-78 2.
Bardziej szczegółoworozwój lokalny i regionalny
Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie I rok gospodarki przestrzennej studia I stopnia (inżynierskie)
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą.. (nazwa specjalności) Nazwa Dydaktyka przyrody 1, 2 Nazwa w j. ang. Didactic of natural science Kod Punktacja ECTS* 6 Koordynator Dr
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELSKIE STUDIA PODYPLOMOWE ODNAWIALNE ZASOBY I ŹRÓDŁA ENERGII
NAUCZYCIELSKIE STUDIA PODYPLOMOWE ODNAWIALNE ZASOBY I ŹRÓDŁA ENERGII Rok akademicki 2013/2014, PLAN ZAJĘĆ DODATKOWY MODUŁ KSZTAŁCENIA DO SIATKI PROGRAMOWEJ XIV EDYCJI STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ODNAWIALNE ZASOBY
Bardziej szczegółowoOferta studiów 2015/2016
Oferta studiów 2015/2016 Zapraszamy na cieszące się dużym zainteresowaniem kandydatów i renomą, atrakcyjne studia 1.stopnia (licencjackie), 2. stopnia (magisterskie) i 3. stopnia (doktoranckie) na kierunkach:
Bardziej szczegółowoWstępna informacja o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Województwo małopolskie
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie Wstępna informacja o wynikach maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Województwo małopolskie Do egzaminów z wszystkich przedmiotów obowiązkowych w części
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11
SPIS TREŚCI WSTĘP (Wiesław Stawiński)........................ 9 ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)..................11 1.1. Problemy globalizacji........................
Bardziej szczegółowoWYKAZ OSIĄGNIĘĆ W PRACY NAUKOWEJ
dr Anna Drapińska Politechnika Gdańska Wydział Zarządzania i Ekonomii Katedra Marketingu WYKAZ OSIĄGNIĘĆ W PRACY NAUKOWEJ A. PRACE WYKONANE PRZED UZYSKANIEM STOPNIA DOKTORA Prace publikowane Artykuły naukowe
Bardziej szczegółowoPROGRAM POLSKO-WŁOSKIEGO SPOTKANIA PARTNERÓW PROJEKTU Erasmus+
PROGRAM POLSKO-WŁOSKIEGO SPOTKANIA PARTNERÓW PROJEKTU Erasmus+ Z matematyką przez świat. W poszukiwaniu nowych metod nauczania matematyki i przedmiotów pokrewnych Program POLISH-ITALIAN PROJECT PARTNERS
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie do zawodu leśnika - stan, potrzeby, perspektywy
Przygotowanie do zawodu leśnika - stan, potrzeby, perspektywy Andrzej Grzywacz Narodowy Program Leśny, Panel Nauka Sękocin Stary, 8 grudnia 2015 rok Tabela 1. Studenci studiów leśnych (łącznie wszystkich
Bardziej szczegółowoDydaktyczna ścieżka kariery akademickiej w świetle nowych rozwiązań ustawowych szansa rozwoju czy stare kłopoty?
Dydaktyczna ścieżka kariery akademickiej w świetle nowych rozwiązań ustawowych szansa rozwoju czy stare kłopoty? Prezentacja problemu na przykładzie pracy nauczyciela akademickiego Wydziału Prawa i Administracji
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku SG DZ.2016 Łódź, 30 stycznia 2016 r.
SG.033.02.DZ.2016 Łódź, 30 stycznia 2016 r. Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku 2015 CZĘŚĆ A: najważniejsze cele przyjęte do realizacji w roku 2015
Bardziej szczegółowoTomasz Róg. Kreatywność w dydaktyce języków obcych
Tomasz Róg Kreatywność w dydaktyce języków obcych Piła 2017 1 Creativity in foreign language education 2 Streszczenie Niniejsza monografia z dziedziny językoznawstwa stosowanego omawia zagadnienie kreatywności
Bardziej szczegółowoChemia Nowej Ery 1 Nowa Era Chemia Gimnazjum 1 podstawowy zakup szkoły. Planeta Nowa 1 Nowa Era Geografia Gimnazjum 1 podstawowy zakup szkoły
Gimnazjum klasy pierwsze!!!podręczniki do klas pierwszych zakupuje szkoła!!! Świat biologii 1 Nowa Era Biologia Gimnazjum 1 podstawowy zakup szkoły Chemia Nowej Ery 1 Nowa Era Chemia Gimnazjum 1 podstawowy
Bardziej szczegółowoIV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA. III etap edukacyjny BIOLOGIA
Iwona Majcher (PDB) III etap edukacyjny BIOLOGIA IV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA Wychowanie przedszkolne Edukacja wczesnoszkolna EDUKACJA PRZYRODNICZA / II etap edukacyjny: klasy IV-VI PRZYRODA
Bardziej szczegółowoK A R T A P R Z E D M I O T U
K A R T A P R Z E D M I O T U AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ WYDZIAŁ DOWODZENIA I OPERACJI MORSKICH I. CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu: Bezpieczeństwo Ekologiczne Państwa Kod: Fbp Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoOferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji
Oferta na rok szkolny 2010/11 Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji 8.09.2010 POSŁUGIWANIE SIĘ TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ UŻYTKOWANIE SIECI KOMPUTEROWYCH, OPIEKUN SZKOLNEJ
Bardziej szczegółowoKarta Osiągnięć Doktoranta Uczestnika Studium Doktoranckiego w Instytucie Maszyn Przepływowych PAN
Karta Osiągnięć Doktoranta Uczestnika Studium Doktoranckiego w Instytucie Maszyn Przepływowych PAN Karta Osiągnięć Doktoranta dokumentuje efekty studiów, naukową i organizacyjną aktywność słuchaczy w danym
Bardziej szczegółowo