Wymagania wstęp teoretyczny Biofizyka Mechanika
|
|
- Jakub Kaczor
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wymagania wstęp teoretyczny Biofizyka Mechanika M1. M2. Definicja gęstości, jednostka w układzie SI, jednostki pochodne. Od czego zależy gęstość. Gęstość w zależności od stanu skupienia. Metody wyznaczania gęstości. Anomalna zależność temperaturowa gęstości dla wody i żelaza. Wartość tablicowa gęstości dla badanych substancji. Budowa piknometru. Różnica pomiędzy zwykłym piknometrem a piknometrem próżniowym. Naczynia włosowate, kapilary. Rola kapilary w piknometrze. Zasady pomiaru gęstości przy pomocy piknometru. Różnica między masą, ciężarem a siłą grawitacji. Wyprowadzenie wzoru M3. Definicja przyspieszenia ziemskiego. Jednostka w układzie SI, jednostki pochodne. Wartość tablicowa. Przyspieszenie grawitacyjne. Od czego zależy wartość przyspieszenia grawitacyjnego. Prawo powszechnego ciążenia (wraz ze wzorem). Pole grawitacyjne. Pola jednorodne i niejednorodne. Budowa wahadła matematycznego (wraz z rysunkiem). Różnica pomiędzy wahadłem matematycznym a wahadłem różnicowym. Izochronizm wahadła. Co oznacza przybliżenie małych kątów? Jakie siły działają na kulkę w wahadle matematycznym. Wyprowadzenie wzoru Jak i dlaczego przyspieszenie ziemskie zmienia się w zależności od położenia na kuli ziemskiej? Wykonać odpowiedni rysunek z zaznaczeniem działających sił. Jaki kształt ma planeta Ziemia? Narysować, nazwać i zapisać wzorami siły działające na ciało znajdujące się poza biegunami i poza równikiem ziemskim. M7. M8. M10. Definicja momentu bezwładności. Jednostka w układzie SI. Ruch obrotowy i toczony. Prawa rządzące ruchem obrotowym. Bryła sztywna. Zasady dynamiki bryły sztywnej. Wielkości opisujące ruch obrotowy (wraz z jednostkami): prędkość i przyspieszenie kątowe, moment siły. Energia kinetyczna w ruchu obrotowym. Co jest odpowiednikiem masy, drogi, prędkości, przyspieszenia, siły, przesunięcia, pędu, drogi w ruchu obrotowym? Twierdzenie Steinera (wraz z rysunkiem i wzorem). Środek masy / ciężkości. Wzór na moment bezwładności dysku, pierścienia dla osi obrotu przechodzącej przez środek masy. Budowa oraz zasada działania wahadła Maxwella (wraz z rysunkiem). Przemiana energii w wahadle Maxwella. Zasada zachowania energii ruchu obrotowego. Zasada zachowania energii w tym doświadczeniu. Wyprowadzenie wzoru M14. M15. Definicja modułu Younga, jednostka w układzie SI. Rodzaje odkształceń: sprężyste, plastyczne, objętościowe, postaciowe, inne. Siła normalna i styczna. Naprężenie normalne i styczne. Opór sprężysty na podstawie rozważań mikroskopijnych. Prawo Hooke a. Granica stosowalności prawa Hooke a. Moduł sprężystości, wydłużenia, skręcenia, sztywności, współczynnik Poissona. Strzałka ugięcia. Granica proporcjonalności, sprężystości, wytrzymałości. Gdzie mamy do czynienia ze strzałkami ugięcia w praktyce? M16. M17. Definicja współczynnika lepkości, jednostka w układzie SI. Od czego zależy wartość współczynnika lepkości? Przepływ laminarny, turbulentny. Liczba Reynoldsa, związek ze współczynnikiem lepkości. Siła tarcia wewnętrznego. Równanie Bernoulliego. Budowa wiskozymetru Stokesa/Höpplera. Siły działające na kulkę w wiskozymetrze (wraz ze wzorami). Narysować diagram sił działających na kulkę. Jakim ruchem porusza się kulka w
2 wiskozymetrze? Wartość współczynnika lepkości dla wody destylowanej / gliceryny. Wyprowadzić wzór roboczy. Akustyka A1. A2. Definicja fali. Klasyfikacja fal. Wielkości opisujące falę. Równanie falowe. Równanie fali biegnącej. Fala stojąca, strzałka, węzeł. Zjawiska falowe. Wartość prędkości dźwięku w powietrzu ile wynosi i od czego zależy. Zależność temperaturowa prędkości rozchodzenia się dźwięku w powietrzu równanie. Jaką falą jest dźwięk? Fale akustyczne. Tony. Szmery. Natężenie dźwięku definicja i jednostka. Wysokość dźwięku. Barwa dźwięku. Echo, pogłos. Obszar słyszalności. Próg słyszalności. Próg bólu. Rezonans. Budowa interferometru Quinckego/ rury Quinckego. Efekt Dopplera. Wyprowadzenie wzoru Ciepło C1. C2. Napięcie powierzchniowe. Współczynnik napięcia powierzchniowego definicja, wzór i jednostka. Od jakich parametrów zależy wartość współczynnika napięcia powierzchniowego? Zależność temperaturowa współczynnika napięcia powierzchniowego dla wody/toluenu wykres. Menisk wklęsły i wypukły + rysunek z zaznaczeniem działających sił kohezji/spójności i adhezji/przylegania (rysunek wykonany za pomocą ołówka i linijki). Jakie ciecze tworzą takie meniski? Naczynia włosowate kapilary co to jest i jaki ma to związek z napięciem powierzchniowym. Od czego zależy wysokość słupa cieczy w kapilarze? Znaczenie napięcia powierzchniowego w przyrodzie (dlaczego rośliny rosną wiosną, owady pływają po powierzchni wody, ) Znaczenie napięcia powierzchniowego w przemyśle (jak powstają bańki mydlane, jak działają impregnaty, dlaczego budynki nasiąkają wodą, ). Cele i sposoby zmniejszania napięcia powierzchniowego (wpływ związków powierzchniowo czynnych na współczynnik napięcia powierzchniowego, detergenty, ) + aspekt ekologiczny Wyprowadzenie wzoru C3. C4. Definicja, wzór i jednostka ciepła właściwego. Wartość ciepła właściwego dla wody destylowanej. Definicja, wzór i jednostka ciepła przemiany fazowej. Wartość tablicowa ciepła topnienia dla lodu. Przemiana fazowa. Ciepło utajone. Bilans cieplny. Zerowa, pierwsza, druga zasada termodynamiki. Ciepło. Ciepło potrzebne do zmiany temperatury. Temperatura. Skale temperatur. Skala bezwzględna. Sposoby wymiany ciepła z otoczeniem. Układ izolowany. Budowa kalorymetru. Co pełni rolę izolatora w kalorymetrze? Rola mieszania w trakcie doświadczenia. Od czego zależy ciepło przemiany fazowej? Ciepło Joule'a Lenza. Zasada zachowania energii w trakcie doświadczenia jak wygląda bilans cieplny w tym przypadku? Co nie jest uwzględnione w równaniu bilansu cieplnego? Wymienić znane stany skupienia materii (nie mniej niż 6, UWAGA! W najobszerniejszej dotąd opublikowanej klasyfikacji występuje 500 stanów skupienia.). Wymienić i opisać co najmniej 12 przemian fazowych. Wyprowadzenie wzoru C5. Rozpuszczanie. Roztwór nasycony i nienasycony. Stężenie roztworu: molowe, procentowe, wagowe. Definicja, wzór i jednostka molowego ciepła rozpuszczania. Wartość molowego ciepła rozpuszczania dla badanej substancji. Bilans cieplny. Zerowa, pierwsza, druga zasada termodynamiki. Ciepło. Ciepło potrzebne do zmiany temperatury. Temperatura. Skale
3 temperatur. Skala bezwzględna. Sposoby wymiany ciepła z otoczeniem. Układ izolowany. Budowa kalorymetru. Co pełni rolę izolatora w kalorymetrze? Rola mieszania w trakcie doświadczenia. Zasada zachowania energii w trakcie doświadczenia jak wygląda bilans cieplny w tym przypadku? Wyprowadzenie wzoru C6. Model gazów doskonałych. Równanie Clapeyrona. Równanie stanu gazu doskonałego. Równanie van der Vaalsa czym różni się ten model od modelu Clapeyrona? Gazy rzeczywiste. Przemiany gazowe (izotermiczna, izochoryczna, izobaryczna, adiabatyczna, politropowa) wraz z rysunkami, wykresami i prawami nimi rządzącymi. Współczynnik adiabaty od czego zależy jego wartość + wzór (równanie Mayera). Ciepło właściwe przy stałym ciśnieniu i ciepło właściwe przy stałej objętości przyczyna różnicy. Wartość współczynnika adiabaty dla powietrza + uzasadnienie. Jaki jest związek pomiędzy współczynnikiem adiabaty a budową cząsteczek gazu (cząsteczki jednoatomowe, dwuatomowe, wieloatomowe itd. ). Powietrze skład chemiczny. Metoda Clementa Desormesa na czym polega + odpowiednie rysunki, wykresy. 0, I, II zasada termodynamiki. Temperatura. Skale temperatur. Ciepło właściwe/molowe przy stałej objętości/ciśnieniu (definicja, jednostka, wzór). Wyprowadzenie wzoru C7. Para nasycona. Ciśnienie. Gaz doskonały. Gaz rzeczywisty. Prawa gazu doskonałego. Równanie Clapeyrona. Temperatura. Skale temperatur. Skala bezwzględna. Definicja wilgotności powietrza (względnej i bezwzględnej), jednostka w układzie SI. Wilgotność nasycająca i jej zależność od temperatury. Przesycenie pary wodnej. Kondensacja pary wodnej. Rosa. Parowanie. Ciepło parowania. Wartość ciepła parowania dla wody (wraz z jednostką w układzie SI). Budowa psychrometru. Dlaczego zwilżony termometr pokazuje niższą temperaturę niż termometr suchy? Równowaga statyczna i dynamiczna. Wyprowadzenie wzoru Elektryczność Wymagania wspólne do działu E (elektryczność) Definicja (słownie, wzór + jednostka): natężenie, napięcie, pojemność. Ładunek elementarny. Siła elektrostatyczna. Kierunek przepływu prądu, rzeczywisty kierunek ruchu ładunków elektrycznych. I i II Prawo Ohma. Oporność właściwa. Zależność temperaturowa oporności właściwej dla metali i półprzewodników. I i II prawo Kirchhoffa. Opór wewnętrzny mierników elektrycznych oraz źródeł prądu. Prąd stały i prąd zmienny. Oznaczenia stosowane w schematach układów elektrycznych. Opornik suwakowy, potencjometr. Połączenia równoległe i szeregowe oporników i kondensatorów. Opór zastępczy. Pojemność zastępcza. E1. Co to jest mostek Wheatstone a? Schemat mostka Wheatstone a wraz z legendą. Warunek równowagi dla mostka Wheatstone a z wyjaśnieniem. Galwanometr. Schemat ideowy liniowego mostka Wheatstone a. Skrzynka oporowa. Wyprowadzenie wzoru E2. Opis metody technicznej pomiaru oporu. Schemat podłączenia mierników elektrycznych w układzie dla dokładnego pomiaru prądu (natężenia) oraz dla dokładnego pomiaru napięcia narysować oba układy i wyjaśnić, na czym polegają różnice. W jakim przypadku metoda z dokładnym pomiarem prądu jest dokładniejsza? W jakim przypadku metoda z dokładnym
4 pomiarem napięcia jest dokładniejsza? Jak opór przewodnika zależy od wymiarów geometrycznych i temperatury (słownie + wzory). Wyprowadzenie wzoru E3a. Wyprowadzić wzór roboczy. Kondensator: budowa, zastosowanie, rodzaje kondensatorów. Rola dielektryka w kondensatorze. Łączenie kondensatorów wyprowadzenie wzorów. Pojemność kondensatora: definicja, wzór, jednostka w układzie SI. Krzywe ładowania i rozładowywania kondensatorów w czasie wpływ pojemności na przebieg krzywych. Układ RC opis wraz z rysunkiem. II prawo Kirchhoffa dla układu RC. Sens fizyczny stałej czasowej RC E4. Wyprowadzić wzór roboczy. Zdefiniować pojęcie: opór, oporność właściwa, pojemność, indukcyjność + jednostka SI. Zależność oporu właściwego od rozmiarów geometrycznych i temperatury (słownie + wzory) dla przewodników i nadprzewodników. Prawo Ohma. Obwody prądu zmiennego: prąd zmienny wartość skuteczna napięcia i natężenia. Wyprowadzić wzór roboczy. E6. Definicja równoważnika elektrochemicznego wraz z jednostką w układzie SI. Wartość równoważnika chemicznego dla miedzi. Definicja stałej Faradaya wraz z jednostką w układzie SI. Wartość stałej Faradaya. I i II prawo Faradaya. Dysocjacja. Elektroliza. Rodzaje wiązań chemicznych. Cząsteczki polarne. Elektrolit. Rodzaje elektrolitów. Autodysocjacja wody. Utlenianie i redukcja. Jaka jest różnica pomiędzy atomem miedzi a jonem miedzi. Wyprowadzenie wzorów roboczych. Optyka Wymagania wspólne do działu O (optyka) Co to jest światło? Definicja fali. Jaką falą jest światło? Podstawowe prawa rządzące optyką geometryczną. Podstawowe prawa rządzące optyką falową. Dualizm korpuskularno falowy. Zjawiska falowe. Podstawowe wielkości opisujące fale. Rozpraszanie światła. Rozszczepienie światła. Prawo odbicia i załamania światła (treść, rysunki, wzory). Prędkość rozchodzenia się światła (od czego zależy). Współczynnik załamania względny i bezwzględny (definicja + jednostka). Odległość dobrego widzenia. Dyfrakcja. Interferencja. Polaryzacja. O1. Definicja soczewki. Rodzaje soczewek. Soczewki cienkie i grube. Wady soczewek (aberracja sferyczna, chromatyczna, astygmatyzm, beczkowatość, poduszkowatość, koma). Powstawanie obrazu w soczewce skupiającej/rozpraszającej symetrycznej w zależności od odległości przedmiotu od soczewki (rysunki dla wszystkich przypadków): Narysować jak powstaje obraz w soczewce skupiającej jeśli: a) x<f b) x=f c) f<x<2f d) x=2f e) x>2f Narysować jak powstaje obraz w soczewce rozpraszającej jeśli: a) x<f b) x=f c) f<x<2f d) x=2f e) x>2f Główna oś optyczna. Ognisko. Ogniskowa. Środek krzywizny. Promień krzywizny soczewki. Przedmiot, obraz pozorny, obraz rzeczywisty, ekran. Powiększenie (wzór + jednostka). Równanie soczewki. Zdolność skupiająca soczewki (+jednostka). Krótkowzroczność. Dalekowzroczność. Ława optyczna. Wzór szlifierzy soczewek co wynika z tego wzoru (czy
5 soczewka, która w powietrzu jest skupiająca, po umieszczeniu jej w innym ośrodku także zawsze będzie skupiająca?). Wyprowadzenie wzoru O2. O3. O15. Opisać budowę mikroskopu (narysować schematycznie mikroskop i zaznaczyć poszczególne części). Poniżej rysunku opisać za co odpowiednie części odpowiadają. Tworzenie obrazu w mikroskopie rysunek (żeby nie było wątpliwości chodzi o odręczne wykonanie poniższego rysunku za pomocą ołówka i linijki). Jaki obraz powstaje w mikroskopie? Powiększenie mikroskopu. Zdolność rozdzielcza mikroskopu. Apertura numeryczna obiektywu. Wyprowadzenie wzoru O4. Budowa i zasada działania refraktometru Abbego. Zjawisko całkowitego wewnętrznego odbicia. Kąt graniczny. Pryzmat. Kąt łamiący. Rozchodzenie się w pryzmacie światła białego i monochromatycznego. Rola pryzmatów Amiciego. Jakie warunki musi spełniać ciało, aby móc je badać za pomocą refraktometru Abbego? Stężenie roztworu. Rodzaje stężeń. Związek pomiędzy współczynnikiem załamania a stężeniem. Wyprowadzenie wzoru O5. O6. Spektrometr budowa i zasada działania. Siatka dyfrakcyjna. Stała siatki dyfrakcyjnej. Równanie dla siatki dyfrakcyjnej. Doświadczenie Younga. Jak wygląda obraz za siatką dyfrakcyjną i dlaczego powstaje? Co to są prążki dyfrakcyjne? Lampa sodowa. Dublet sodowy. Laser co to jest i jaka jest jego zasada działania. Wyjaśnić pojęcie: dyfrakcja, interferencja światła, załamanie, ugięcie, siatka dyfrakcyjna, koherencja, siatka dyfrakcyjna. Co to jest widmo (spektrum) światła. Opisać rodzaje widm (absorpcyjne, emisyjne, odbiciowe, ciągłe, liniowe, pasmowe, mieszane, ). Cechy światła koherentnego. Wyprowadzenie wzoru O10. Stężenie roztworu. Rodzaje stężeń. Polaryzator. Analizator. Budowa i zasada działania polarymetru. Rodzaje polaryzacji światła. Światło spolaryzowane i niespolaryzowane. Sposoby polaryzacji światła. Kąt Brewstera. Substancje aktywne optycznie. Skręcalność właściwa (i jej wartość dla wody destylowanej) definicja, wzór, jednostka. Płaszczyzna polaryzacji. Wyprowadzenie wzoru O15. Tak jak dla O2.
Zagadnienia do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki
Zagadnienia do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki M.1 1. Gęstość, ciężar właściwy, masa właściwa - definicja, jednostka 2. Różnica pomiędzy masą a ciężarem, ciężarem a siłą grawitacji 3. Ogólna zależność
Bardziej szczegółowoCIEPŁO. Numer ćwiczenia 123 WYZNACZANIE CIEPŁA WŁAŚCIWEGO CIECZY METODĄ OSTYGANIA
ĆWICZENIA LABORATORYJNE Z FIZYKI TEMATY TESTÓW WSTĘPNYCH Na użytek testów wstępnych, zostały podzielone na 5 działów (Ciepło, Elektryczność, Mechanika, Optyka, Pozostałe ). Testy wstępne do każdego obejmują
Bardziej szczegółowoPytania do ćwiczeń na I-szej Pracowni Fizyki
Ćw. nr 5 Oscylator harmoniczny. 1. Ruch harmoniczny prosty. Pojęcia: okres, wychylenie, amplituda. 2. Jaka siła powoduje ruch harmoniczny spręŝyny i ciała do niej zawieszonego? 3. Wzór na okres (Studenci
Bardziej szczegółowoP Y T A N I A. 8. Lepkość
P Y T A N I A 1. Moment bezwładności 1.1 Co to jest bryła sztywna? 1.2 Co to jest środek masy ciała? 1.3 Co to jest moment bezwładności? 1.4 Co to jest wahadło torsyjne? 1.5 Jak zapisać II zasadę dynamiki
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»
««*» ( # * *»» CZĘŚĆ I. POJĘCIA PODSTAWOWE 1. Co to jest fizyka? 11 2. Wielkości fizyczne 11 3. Prawa fizyki 17 4. Teorie fizyki 19 5. Układ jednostek SI 20 6. Stałe fizyczne 20 CZĘŚĆ II. MECHANIKA 7.
Bardziej szczegółowoFIZYKA MOLEKULARNA I CIEPŁO
FIZYKA MOLEKULARNA I CIEPŁO 102. Wyznaczanie współczynnika lepkości cieczy metodą Stokesa. 105. Pomiar wilgotności powietrza psychrometrem Assmana. 106. Wyznaczanie stosunku c p χ = dla powietrza. c V
Bardziej szczegółowoKurs przygotowawczy NOWA MATURA FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY
Kurs przygotowawczy NOWA MATURA FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY 1.Wielkości fizyczne: - wielkości fizyczne i ich jednostki - pomiary wielkości fizycznych - niepewności pomiarowe - graficzne przedstawianie
Bardziej szczegółowoFIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.
DKOS-5002-2\04 Anna Basza-Szuland FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor. WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA REALIZOWANYCH TREŚCI PROGRAMOWYCH Kinematyka
Bardziej szczegółowopodać przykład wielkości fizycznej, która jest iloczynem wektorowym dwóch wektorów.
PLAN WYNIKOWY FIZYKA - KLASA TRZECIA TECHNIKUM 1. Ruch postępowy i obrotowy bryły sztywnej Lp. Temat lekcji Treści podstawowe 1 Iloczyn wektorowy dwóch wektorów podać przykład wielkości fizycznej, która
Bardziej szczegółowoTreści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne
(program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne 1, 2, 3- Kinematyka 1 Pomiary w fizyce i wzorce pomiarowe 12.1 2 Wstęp do analizy danych pomiarowych 12.6 3 Jak opisać położenie ciała 1.1 4 Opis
Bardziej szczegółowoPole elektrostatyczne
Termodynamika 1. Układ termodynamiczny 5 2. Proces termodynamiczny 5 3. Bilans cieplny 5 4. Pierwsza zasada termodynamiki 7 4.1 Pierwsza zasada termodynamiki w postaci różniczkowej 7 5. Praca w procesie
Bardziej szczegółowoI Pracownia Fizyczna Dr Urszula Majewska dla Biologii
Ćw. 6/7 Wyznaczanie gęstości cieczy za pomocą wagi Mohra. Wyznaczanie gęstości ciał stałych metodą hydrostatyczną. 1. Gęstość ciała. 2. Ciśnienie hydrostatyczne. Prawo Pascala. 3. Prawo Archimedesa. 4.
Bardziej szczegółowoWykaz ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki(stare ćwiczenia)
Wykaz ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki(stare ćwiczenia) Nr ćw. w Temat ćwiczenia skrypcie 1 ćwiczenia 7 12 Badanie zależności temperatury wrzenia wody od ciśnienia 24 16 16 Wyznaczenie równoważnika elektrochemicznego
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin ustny:
Zagadnienia na egzamin ustny: Wstęp 1. Wielkości fizyczne, ich pomiar i podział. 2. Układ SI i jednostki podstawowe. 3. Oddziaływania fundamentalne. 4. Cząstki elementarne, antycząstki, cząstki trwałe.
Bardziej szczegółowoRozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej
Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej rok szkolny 204/205 Warszawa, 29 sierpnia 204r. Zespół Przedmiotowy z chemii i fizyki Temat lekcji
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy fizyka rozszerzona klasa 3a
Plan wynikowy fizyka rozszerzona klasa 3a 1. Hydrostatyka Temat lekcji dostateczną uczeń Ciśnienie hydrostatyczne. Prawo Pascala zdefiniować ciśnienie, objaśnić pojęcie ciśnienia hydrostatycznego, objaśnić
Bardziej szczegółowoFIZYKA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony
FIZYKA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Znajomość i umiejętność wykorzystania pojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów i zjawisk w przyrodzie. II. Analiza tekstów
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne FIZYKA. zakres rozszerzony
Wymagania edukacyjne FIZYKA zakres rozszerzony I. Cele kształcenia wymagania ogólne I. Znajomość i umiejętność wykorzystania pojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów i zjawisk w przyrodzie. II. Analiza
Bardziej szczegółowoZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III
ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III 1.Ruch punktu materialnego: rozróżnianie wielkości wektorowych od skalarnych, działania na wektorach opis ruchu w różnych układach odniesienia obliczanie prędkości
Bardziej szczegółowoZ-ID-204. Inżynieria Danych I stopień Praktyczny Studia stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki i Fizyki Prof. dr hab.
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-ID-204 Kod modułu Nazwa modułu Fizyka II Nazwa modułu w języku angielskim Physics II Obowiązuje od roku akademickiego 2018/2019 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW
Bardziej szczegółowoDr Piotr Sitarek. Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska
Podstawy fizyki Wykład 11 Dr Piotr Sitarek Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska D. Halliday, R. Resnick, J.Walker: Podstawy Fizyki, tom 3, Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa 2003. K.Sierański, K.Jezierski,
Bardziej szczegółowoPlan Zajęć. Ćwiczenia rachunkowe
Plan Zajęć 1. Termodynamika, 2. Grawitacja, Kolokwium I 3. Elektrostatyka + prąd 4. Pole Elektro-Magnetyczne Kolokwium II 5. Zjawiska falowe 6. Fizyka Jądrowa + niepewność pomiaru Kolokwium III Egzamin
Bardziej szczegółowoRozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej rok szkolny 2015/2016
Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej rok szkolny 2015/2016 Warszawa, 31 sierpnia 2015r. Zespół Przedmiotowy z chemii i fizyki Temat
Bardziej szczegółowoCIĘŻAR. gdzie: F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg
WZORY CIĘŻAR F = m g F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg 1N = kg m s 2 GĘSTOŚĆ ρ = m V ρ gęstość substancji, z jakiej zbudowane jest ciało [ kg m 3] m- masa [kg] V objętość [m
Bardziej szczegółowoSzczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.
Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy gimnazjum zgodny z nową podstawą programową. Lekcja organizacyjna. Omówienie programu nauczania i przypomnienie wymagań przedmiotowych Tytuł rozdziału w
Bardziej szczegółowoProgram zajęć wyrównawczych z fizyki dla studentów Kierunku Biotechnologia w ramach projektu "Era inżyniera - pewna lokata na przyszłość"
Program zajęć wyrównawczych z fizyki dla studentów Kierunku Biotechnologia w ramach projektu "Era inżyniera - pewna lokata na przyszłość" 1. Informacje ogólne Kierunek studiów: Profil kształcenia: Forma
Bardziej szczegółowo4. Ruch w dwóch wymiarach. Ruch po okręgu. Przyspieszenie w ruchu krzywoliniowym Rzut poziomy Rzut ukośny
KLASA PIERWSZA 1. Wiadomości wstępne. Matematyczne metody w fizyce Wielkości wektorowe i skalarne Miara łukowa kąta Funkcje trygonometryczne Funkcje trygonometryczne - ćwiczenia Iloczyn skalarny i wektorowy
Bardziej szczegółowoMateriał jest podany zwięźle, konsekwentnie stosuje się w całej książce rachunek wektorowy.
W pierwszej części są przedstawione podstawowe wiadomości z mechaniki, nauki o cieple, elektryczności i magnetyzmu oraz optyki. Podano także przykłady zjawisk relatywistycznych, a na końcu książki zamieszczono
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS II-III GM ROK SZKOLNY 2017/2018. Klasa II
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS II-III GM ROK SZKOLNY 2017/2018 Klasa II Nazwa działu Siły w przyrodzie dopuszczającą Wie że bezwładność ciała to cecha która wiąże się z jego masą Rozpoznaje
Bardziej szczegółowoĆwiczenie: "Zagadnienia optyki"
Ćwiczenie: "Zagadnienia optyki" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: 1.
Bardziej szczegółowoWarunki uzyskania oceny wyższej niż przewidywana ocena końcowa.
NAUCZYCIEL FIZYKI mgr Beata Wasiak KARTY INFORMACYJNE Z FIZYKI DLA POSZCZEGÓLNYCH KLAS GIMNAZJUM KLASA I semestr I DZIAŁ I: KINEMATYKA 1. Pomiary w fizyce. Umiejętność dokonywania pomiarów: długości, masy,
Bardziej szczegółowoDOŚWIADCZENIA POKAZOWE Z FIZYKI
Tadeusz Dryński DOŚWIADCZENIA POKAZOWE Z FIZYKI WARSZAWA 1964 PAŃ STWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE PAŃSTWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE Red. Barbara Górska Red. techn.: Maria Zielińska Wydanie I. Nakład 4000+250 egz.
Bardziej szczegółowoPlan realizacji materiału z fizyki.
Plan realizacji materiału z fizyki. Ze względu na małą ilość godzin jaką mamy do dyspozycji w całym cyklu nauczania fizyki pojawił się problem odpowiedniego doboru podręczników oraz podziału programu na
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje
Kryteria oceniania z fizyki. Moduł I, klasa I. - zna pojęcia: substancja, ekologia, wzajemność oddziaływań, siła. - zna cechy wielkości siły, jednostki siły. - wie, jaki przyrząd służy do pomiaru siły.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE z Fizyki klasa I i III Gimnazjum w Zespole Szkół w Rudkach.
Beata Cieślik KLASA I WYMAGANIA EDUKACYJNE z Fizyki klasa I i III Gimnazjum w Zespole Szkół w Rudkach. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który - Opanował treści elementarne użyteczne w pozaszkolnej
Bardziej szczegółowoFizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania. w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3
Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3 METODY OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Celem nauczania jest kształtowanie kompetencji kluczowych, niezbędnych człowiekowi w dorosłym
Bardziej szczegółowoSpis treści. Tom 1 Przedmowa do wydania polskiego 13. Przedmowa 15. Wstęp 19
Spis treści Tom 1 Przedmowa do wydania polskiego 13 Przedmowa 15 1 Wstęp 19 1.1. Istota fizyki.......... 1 9 1.2. Jednostki........... 2 1 1.3. Analiza wymiarowa......... 2 3 1.4. Dokładność w fizyce.........
Bardziej szczegółowoFeynmana wykłady z fizyki. [T.] 1.2, Optyka, termodynamika, fale / R. P. Feynman, R. B. Leighton, M. Sands. wyd. 7. Warszawa, 2014.
Feynmana wykłady z fizyki. [T.] 1.2, Optyka, termodynamika, fale / R. P. Feynman, R. B. Leighton, M. Sands. wyd. 7. Warszawa, 2014 Spis treści Spis rzeczy części 1 tomu I X 26 Optyka: zasada najkrótszego
Bardziej szczegółowoLaboratorium z chemii fizycznej. Zakres zagadnień na kolokwia
CHEMIA semestr III Laboratorium z chemii fizycznej Zakres zagadnień na kolokwia 1. Wymagania ogólne Podstawą przygotowania do ćwiczeń jest skrypt pt. Chemia fizyczna. Ćwiczenia laboratoryjne, praca zbiorowa
Bardziej szczegółowoNiższy wiersz tabeli służy do wpisywania odpowiedzi poprawionych; odpowiedź błędną należy skreślić. a b c d a b c d a b c d a b c d
Jak rozwiązać test? Każde pytanie ma podane cztery możliwe odpowiedzi oznaczone jako a, b, c, d. Należy wskazać czy dana odpowiedź, w świetle zadanego pytania, jest prawdziwa czy fałszywa, lub zrezygnować
Bardziej szczegółowoRolnictwo. Fizyka. Instytut Matematyki i Fizyki, Katedra Fizyki, ul. 3-go Maja 54.
Rolnictwo Fizyka Prowadzący zajęcia: dr Andrzej Daniluk wykłady, ćwiczenia laboratoryjne; dr Wiaczesław Szamow ćwiczenia laboratoryjne; dr Krzysztof Iskra ćwiczenia laboratoryjne; mgr Barbara Wybraniec
Bardziej szczegółowoProgram nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych z fizyki z astronomią o zakresie rozszerzonym K. Kadowski Operon 593/1/2012, 593/2/2013, 593/3/2013,
KLASA I / II Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych z fizyki z astronomią o zakresie rozszerzonym K. Kadowski Operon 593/1/2012, 593/2/2013, 593/3/2013, Wiadomości wstępne 1. Podstawowe pojęcia
Bardziej szczegółowoPOWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 3
DO ZDOBYCIA 44 PUNKTY POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 3 Jest to powtórka przed etapem szkolnym, na którym określono wymagania: ETAP SZKOLNY 1) Ruch prostoliniowy i siły. 2) Energia. 3) Właściwości materii.
Bardziej szczegółowoWychowanie Fizyczne III rok/6 semestr Stacjonarne studia I stopnia Rok akademicki 2017/2018 FIZYKA ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO
Wychowanie Fizyczne III rok/6 semestr Stacjonarne studia I stopnia Rok akademicki 2017/2018 FIZYKA ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO Wymagania wstępne Ogólne wiadomości z fizyki zakres podstawowy szkoły średniej.
Bardziej szczegółowoWYKAZ ĆWICZEŃ W PRACOWNI FIZYCZNEJ
WYKAZ ĆWICZEŃ W PRACOWNI FIZYCZNEJ Przy przygotowaniu się do ćwiczeń należy zwrócić szczególną uwagę na zrozumienie treści i sensu pomiaru. Istotna jest znajomość: definicji mierzonych wielkości, praw
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI I. MECHANIKA Kinematyka nauka o ruchu Dynamika Praca Prawo grawitacji Dynamika bryły sztywnej
SPIS TREŚCI Wstęp... str. 11 I. MECHANIKA... 13 Kinematyka nauka o ruchu... 13 Pojęcia fizyczne... 14 Składanie wektorów prędkości... 16 Odejmowanie wektorów... 17 Ruch jednostajny prostoliniowy... 18
Bardziej szczegółowoSpis treści. Przedmowa... XI. Część pierwsza. Informacje dla czytelnika Część druga. Sprzęt laboratoryjny... 7
Przedmowa................................................ XI Część pierwsza. Informacje dla czytelnika............................. 1 1.1. W jaki sposób korzystać z podręcznika.............................
Bardziej szczegółowoKARTA PROGRAMOWA - Sylabus -
AKADEMIA TECHNICZNO HUMANISTYCZNA KARTA PROGRAMOWA - Sylabus - WYDZIAŁ BUDOWY MASZYN I INFORMATYKI Przedmiot: Fizyka Kod przedmiotu: ZDI_B_0_ Rok studiów: Semestr: Punkty ECTS: 4 Kierunek : Zarządzanie
Bardziej szczegółowoPOMIARY OPTYCZNE 1. Wykład 1. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak
POMIARY OPTYCZNE Wykład Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak Instytut Fizyki Politechniki Wrocławskiej Pokój 8/ bud. A- http://www.if.pwr.wroc.pl/~wozniak/ OPTYKA GEOMETRYCZNA Codzienne obserwacje: światło
Bardziej szczegółowo36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)
Włodzimierz Wolczyński 36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod
Bardziej szczegółowoProjekt Inżynier mechanik zawód z przyszłością współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zajęcia wyrównawcze z fizyki -Zestaw 4 -eoria ermodynamika Równanie stanu gazu doskonałego Izoprzemiany gazowe Energia wewnętrzna gazu doskonałego Praca i ciepło w przemianach gazowych Silniki cieplne
Bardziej szczegółowoI. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła)
Nr zadania Analiza wyników egzaminu maturalnego wiosna 2018 + poprawki Przedmiot: Fizyka I. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła) 1. Zestawienie wyników. Liczba uczniów zdających - LO 7 Zdało egzamin
Bardziej szczegółowo18. Siły bezwładności Siła bezwładności w ruchu postępowych Siła odśrodkowa bezwładności Siła Coriolisa
Kinematyka 1. Podstawowe własności wektorów 5 1.1 Dodawanie (składanie) wektorów 7 1.2 Odejmowanie wektorów 7 1.3 Mnożenie wektorów przez liczbę 7 1.4 Wersor 9 1.5 Rzut wektora 9 1.6 Iloczyn skalarny wektorów
Bardziej szczegółowoNr lekcji Pole elektryczne (Natężenie pola elektrostatycznego. Linie pola elektrostatycznego)
Nr lekcji 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tematy lekcji 9.1. Ładunki elektryczne i ich oddziaływanie (Elektryzowanie ciał. Oddziaływanie ładunków elektrycznych) 9.2. Prawo Coulomba 9.3. Pole elektryczne (Natężenie
Bardziej szczegółowoOptyka geometryczna MICHAŁ MARZANTOWICZ
Optyka geometryczna Optyka geometryczna światło jako promień, opis uproszczony Optyka falowa światło jako fala, opis pełny Fizyka współczesna: światło jako cząstka (foton), opis pełny Optyka geometryczna
Bardziej szczegółowoI. KARTA PRZEDMIOTU FIZYKA
I. KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu: FIZYKA Kod przedmiotu: Mf 3 Jednostka prowadząca: Wydział Nawigacji i Uzbrojenia Okrętowego 4 Kierunek: Nawigacja 5 Specjalność: Wszystkie specjalności na kierunku
Bardziej szczegółowoFizyka - opis przedmiotu
Fizyka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizyka Kod przedmiotu Fiz010WMATBUD_pNadGen1D5JT Wydział Kierunek Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Inżynieria środowiska
Bardziej szczegółowoPodstawy fizyki wykład 8
Podstawy fizyki wykład 8 Dr Piotr Sitarek Katedra Fizyki Doświadczalnej, W11, PWr Optyka geometryczna Polaryzacja Odbicie zwierciadła Załamanie soczewki Optyka falowa Interferencja Dyfrakcja światła D.
Bardziej szczegółowoOpis poszczególnych przedmiotów (Sylabus)
Opis poszczególnych przedmiotów (Sylabus) Fizyka techniczna, studia pierwszego stopnia Nazwa Przedmiotu: Fizyka elementarna Kod przedmiotu: Typ przedmiotu: obowiązkowy Poziom przedmiotu: rok studiów, semestr:
Bardziej szczegółowoSzczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy III gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.
Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy III gimnazjum zgodny z nową podstawą programową. Lekcja organizacyjna. Omówienie programu nauczania i przypomnienie wymagań przedmiotowych Tytuł rozdziału
Bardziej szczegółowoZwierciadło kuliste stanowi część gładkiej, wypolerowanej powierzchni kuli. Wyróżniamy zwierciadła kuliste:
Fale świetlne Światło jest falą elektromagnetyczną, czyli rozchodzącymi się w przestrzeni zmiennymi i wzajemnie przenikającymi się polami: elektrycznym i magnetycznym. Szybkość światła w próżni jest największa
Bardziej szczegółowoPrzedmiot i metody fizyki, definicje, prawa, rola pomiarów, wielkości i układy jednostek SI.
1. Wprowadzenie Przedmiot i metody fizyki, definicje, prawa, rola pomiarów, wielkości i układy jednostek SI. 2. Kinematyka Definicja prędkości i ruchu jednostajnego, definicja przyspieszenia i ruchu jednostajnie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne dla przedmiotu uzupełniającego Fizyka w przyrodzie. Klasa III F -1 godzina tygodniowo 27 h w roku szkolnym
Wymagania edukacyjne dla przedmiotu uzupełniającego Fizyka w przyrodzie Klasa III F -1 godzina tygodniowo 27 h w roku szkolnym PRZYGOTOWANY NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA: FIZYKA W PRZYRODZIE - PROGRAM
Bardziej szczegółowomgr Ewa Socha Gimnazjum Miejskie w Darłowie
mgr Ewa Socha Gimnazjum Miejskie w Darłowie LP. PLAN WYNIKOWY Z FIZYKI DLA II KL. GIMNAZJUM MA ROK SZKOLNY 2003/04 TEMATYKA LEKCJI LICZBA GODZIN 1. Lekcja organizacyjna. 1 2. Opis ruchów prostoliniowych.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI Ogólne kryteria oceniania z fizyki: 1) stopień celujący otrzymuje uczeń, który: - w wysokim stopniu opanował wiedzę i umiejętności z fizyki określone programem nauczania,
Bardziej szczegółowoPrawa optyki geometrycznej
Optyka Podstawowe pojęcia Światłem nazywamy fale elektromagnetyczne, o długościach, na które reaguje oko ludzkie, tzn. 380-780 nm. O falowych własnościach światła świadczą takie zjawiska, jak ugięcie (dyfrakcja)
Bardziej szczegółowoSpotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności
178 - Spotkania z fizyką - kółko fizyczne dla klas III gimnazjum Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_178 Certificates Fora dyskusyjne Quizy Quizy Hot Potatoes Zadania Osoby
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH
ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH Zgodnie z zaleceniami metodyki nauki fizyki we współczesnej szkole zadania prezentowane uczniom mają odnosić się do rzeczywistości i być tak sformułowane, aby każdy nawet najsłabszy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z fizyki Klasa trzecia matematyczno fizyczno - informatyczna zakres rozszerzony. Pole elektrostatyczne
Wymagania edukacyjne z fizyki Klasa trzecia matematyczno fizyczno - informatyczna zakres rozszerzony objaśnić pojęcie kondensatora wyjaśnić, co to znaczy, że ciało jest naelektryzowane opisać oddziaływanie
Bardziej szczegółowod) Czy bezpiecznik 10A wyłączy prąd gdy pralka i ekspres są włączone? a) Jakie jest natężenie prądu płynące przez ten opornik?
FIZYKA Egzamin po 8 klasie 1. Na czym polega elektryzowanie ciał przez pocieranie, przez indukcję i przez dotyk. Opowiedz o swoich doświadczeniach. 2. Na czym polega przepływ prądu elektrycznego w metalach,
Bardziej szczegółowoTemperatura jest wspólną własnością dwóch ciał, które pozostają ze sobą w równowadze termicznej.
1 Ciepło jest sposobem przekazywania energii z jednego ciała do drugiego. Ciepło przepływa pod wpływem różnicy temperatur. Jeżeli ciepło nie przepływa mówimy o stanie równowagi termicznej. Zerowa zasada
Bardziej szczegółowoFizyka (zakres rozszerzony) wymagania edukacyjne
1 Fizyka (zakres rozszerzony) wymagania edukacyjne Klasa II Dział: Ruch drgający Fale mechaniczne Termodynamika Grawitacja Uczeń: wymienia i demonstruje przykłady ruchu drgającego wymienia przykłady zjawisk
Bardziej szczegółowoWSTĘPNY WYKAZ ZAJĘĆ KURS MATURALNY 2017 FIZYKA MGR INŻ. ADAM DYJA NUMER ZAJĘĆ
KURS: TUTOR: KURS MATURALNY 2017 FIZYKA MGR INŻ. ADAM DYJA Poniżej znajduje się wykaz zajęć tablicowych wraz z ich harmonogramem. Został ustalony tak by nie kolidować ze świętami, przerwami w zajęciach
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy fizyka rozszerzona klasa 4
Plan wynikowy fizyka rozszerzona klasa 4 1. Zjawiska termodynamiczne Temat lekcji Podstawowe pojęcia termodynamiki. wymienić właściwości gazów, objaśnić pojęcie gazu doskonałego, wyjaśnić, na czym polega
Bardziej szczegółowoZałamanie na granicy ośrodków
Załamanie na granicy ośrodków Gdy światło napotyka na granice dwóch ośrodków przezroczystych ulega załamaniu tak jak jest to przedstawione na rysunku obok. Dla każdego ośrodka przezroczystego istnieje
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA Z FIZYKI SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA ZAKRES ROZSZERZONY
PROGRAMY NAUCZANIA Z FIZYKI REALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU INNOWACYJNEGO TESTUJĄCEGO Zainteresowanie uczniów fizyką kluczem do sukcesu PROGRAM NAUCZANIA Z FIZYKI SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA ZAKRES ROZSZERZONY
Bardziej szczegółowoHENRYK SZYDŁOWSKI POMIARY FIZYCZNE. Podręcznik dla nauczycieli WARSZAWA 1977 PAŃSTWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE
HENRYK SZYDŁOWSKI POMIARY FIZYCZNE Podręcznik dla nauczycieli WARSZAWA 1977 PAŃSTWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE Tytuł dotowany przez Ministerstwo Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki Okładkę projektował: Andrzej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z fizyki Klasa druga zakres rozszerzony. Opis ruchu postępowego
Wymagania edukacyjne z fizyki Klasa druga zakres rozszerzony wymienić cechy wektora dodać wektory odjąć wektor od wektora Opis ruchu postępowego podać przykłady wielkości fizycznych skalarnych i wektorowych
Bardziej szczegółowoKARTA INFORMACYJNA PRZEDMIOTU. Fizyka elementarna. dr hab. Czesław Kizowski prof.ur
Uniwersytet Rzeszowski WYDZIAŁ KIERUNEK Matematyczno - Przyrodniczy Fizyka techniczna SPECJALNOŚĆ RODZAJ STUDIÓW stacjonarne, studia pierwszego stopnia KARTA INFORMACYJNA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu według
Bardziej szczegółowoZapoznanie studentów z pojęciem fali,rodzajami fal i wielkosciami opisującymi ruch falowy. Nauczenie studentów rozwiązywania zadań z ruchu falowego
I. KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu: FIZYKA Kod przedmiotu: Mf 3 Jednostka prowadząca: Wydział Nawigacji i Uzbrojenia Okrętowego 4 Kierunek: Informatyka 5 Specjalność: 6 Moduł: podstawowy 7 Poziom studiów:
Bardziej szczegółowoZakres materiału do testu przyrostu kompetencji z fizyki w kl. II
Zakres materiału do testu przyrostu kompetencji z fizyki w kl. II Wiadomości wstępne 1.1Podstawowe pojęcia fizyki 1.2Jednostki 1.3Wykresy definiuje pojęcia zjawiska fizycznego i wielkości fizycznej wyjaśnia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W III LO W ŁOMŻY FIZYKA W MEDYCYNIE. Dorota Bagińska
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W III LO W ŁOMŻY FIZYKA W MEDYCYNIE Dorota Bagińska Podstawa prawna 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (z późniejszymi zmianami) art.3a 2. Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA III Drgania i fale mechaniczne Wymagania na stopień dopuszczający obejmują treści niezbędne dla dalszego kształcenia oraz użyteczne w pozaszkolnej działalności ucznia.
Bardziej szczegółowoELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.
ELEKTROSTATYKA Ładunkiem elektrycznym nazywamy porcję elektryczności. Ładunkiem elementarnym e nazywamy najmniejszą wartość ładunku zaobserwowaną w przyrodzie. Jego wartość jest równa wartości ładunku
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Świat fizyki
Klasa II Wymagania na poszczególne oceny przy realizacji i podręcznika Świat fizyki 6. Praca. Moc. Energia 6.1. Praca mechaniczna podaje przykłady wykonania pracy w sensie fizycznym podaje jednostkę pracy
Bardziej szczegółowoSYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU Fizyka. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT Instytut Politechniczny. STUDIA kierunek stopień tryb język status
Bardziej szczegółowoKLASA III ZAKRES ROZSZERZONY
KLASA III ZAKRES ROZSZERZONY 9. Pole elektryczne 1 8 T 7 (2, 3, 4, 5, 6, 12) Natężenie pola elektrostatycznego Zasada superpozycji natężeń pól Praca w polu elektrostatycznym Praca w polu elektrostatycznym
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2010 FIZYKA I ASTRONOMIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 010 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 010 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 1. Przypisanie
Bardziej szczegółowoKLASA II ZAKRES ROZSZERZONY
KLASA II ZAKRES ROZSZERZONY CELE OPERACYJNE, CZYLI PLAN WYNIKOWY 1. Opis ruchu postępowego 18g Lp. Temat lekcji Treści podstawowe 1 Elementy działań na wektorach T 1(1,13) podać przykłady wielkości fizycznych
Bardziej szczegółowoFizyka - opis przedmiotu
Fizyka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizyka Kod przedmiotu 06.1-WM-MiBM-P-09_15gen Wydział Kierunek Wydział Mechaniczny Mechanika i budowa maszyn / Automatyzacja i organizacja procesów
Bardziej szczegółowoPrzemiany termodynamiczne
Przemiany termodynamiczne.:: Przemiana adiabatyczna ::. Przemiana adiabatyczna (Proces adiabatyczny) - proces termodynamiczny, podczas którego wyizolowany układ nie nawiązuje wymiany ciepła, lecz całość
Bardziej szczegółowoBadanie ruchu drgającego
1 5.1. Badanie ruchu drgającego opisuje ruch drgający ciężarka na sprężynie posługuje się pojęciami amplitudy drgań, okresu i częstotliwości do opisu drgań; wskazuje położenie równowagi i odczytuje amplitudę
Bardziej szczegółowoLaboratorium fizyczne
Laboratorium fizyczne Spis ćwiczeń dostępnych w pracowni fizycznej 1. MECHANIKA 1.1 Wyznaczanie gęstości ciał stałych metodą hydrostatyczną 1.2 Wyznaczanie gęstości ciał stałych za pomocą piknometru 1.3
Bardziej szczegółowoSYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Fizyka Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Instytut Techniki UR Kod
Bardziej szczegółowoSpotkania z fizyka 2. Rozkład materiału nauczania (propozycja)
Spotkania z fizyka 2. Rozkład materiału nauczania (propozycja) Temat lekcji Siła wypadkowa siła wypadkowa, składanie sił o tym samym kierunku, R składanie sił o różnych kierunkach, siły równoważące się.
Bardziej szczegółowoFIZYKA KLASA III GIMNAZJUM
2016-09-01 FIZYKA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Treści nauczania Tom III podręcznika Tom trzeci obejmuje następujące punkty podstawy programowej: 5. Magnetyzm 6. Ruch drgający i fale 7. Fale elektromagnetyczne
Bardziej szczegółowoKlasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.
Rozkład materiału nauczania z fizyki. Numer programu: Gm Nr 2/07/2009 Gimnazjum klasa 1.! godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w ciągu roku. Klasa 1 Podręcznik: To jest fizyka. Autor: Marcin Braun, Weronika
Bardziej szczegółowoPlan Wynikowy. Klasa czwarta Mgr Jolanta Lipińska, mgr Magdalena Englart. 1. Prąd stały
Plan Wynikowy. Klasa czwarta Mgr Jolanta Lipińska, mgr Magdalena Englart 1. Prąd stały 1 9 Prąd elektryczny jako przepływ ładunku. Natężenie prądu Pierwsze prawo Kirchhoffa Prawo Ohma dla odcinka obwodu
Bardziej szczegółowo