PYTANIA SIĘ MNOŻYŁY: JAK ZACZĄĆ? KTÓRĄ DROGĘ WYBRAĆ? KOGO ZAANGAŻOWAĆ? JAK ZACHĘCIĆ POZOSTAŁYCH? MY NA POCZĄTKU DROGI

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PYTANIA SIĘ MNOŻYŁY: JAK ZACZĄĆ? KTÓRĄ DROGĘ WYBRAĆ? KOGO ZAANGAŻOWAĆ? JAK ZACHĘCIĆ POZOSTAŁYCH? MY NA POCZĄTKU DROGI"

Marian Mazurkiewicz
5 lat temu
Przeglądów:

2 PYTANIA SIĘ MNOŻYŁY: JAK ZACZĄĆ? KTÓRĄ DROGĘ WYBRAĆ? KOGO ZAANGAŻOWAĆ? JAK ZACHĘCIĆ POZOSTAŁYCH? MY NA POCZĄTKU DROGI

3 OPRACOWANIE PLANU STARALIŚMY SIĘ ZACHĘCIĆ DO GRY MŁODZIEŻ Z NASZEJ I OKOLICZNYCH SZKÓŁ. WYBRALIŚMY SIĘ DO UCZNIÓW ABY OPOWIEDZIEĆ IM TO, CZEGO NAUCZYLIŚMY SIĘ NA WARSZTATACH W WARSZAWIE.

4 POPROSILIŚMY NASZĄ PANIĄ BIBLIOTEKARKĘ O TO, ŻEBY PRZYBLIŻYŁA NAM OKRES II WOJNY ŚWIATOWEJ I OKUPACJI. W EFEKCIE ZAPREZENTOWAŁA NAM FRAGMENTY FILMÓW Z TEGO OKRESU.

5 SIĘGNĘLIŚMY PO ZAPISY TERRORU BLISKIE MIEJSCOM NASZEGO ZAMIESZKANIA. NA TEJ PODSTAWIE MACIEK NAPISAŁ SCENARIUSZ GRY

6 MAJĄC JUŻ GOTOWY ZAMYSŁ PRZYSTĄPILIŚMY DO SZCZEGÓŁOWEGO OMAWIANIA ZASAD GRY I WYBRALIŚMY SIĘ W TEREN, ABY PRZEANALIZOWAĆ PRZEBIEG GRY. TOWARZYSZYLI NAM GOŚCIE Z WARSZAWY

7 TAK ZRODZIŁA SIĘ M.IN. MYŚL O ZORGANIZOWANIU WYSTAWY PRZEDMIOTÓW I ZDJĘĆ Z OKRESU II WOJNY ŚWIATOWEJ I OKUPACJI. WYSTAWA TA POWSTAŁA 3 DNI PRZED PRZEPROWADZENIEM GRY.

8 NAWIĄZALIŚMY WSPÓŁPRACĘ Z WIELOMA INSTYTUCJAMI LOKALNYMI TJ. PSP IM. JÓZEFA BRANDTA W OROŃSKU, URZĄD GMINY W OROŃSKU, CENTRUM RZEŹBY POLSKIEJ W OROŃSKU, OSP W OROŃSKU. WSZYSCY CHĘTNIE UDZIELILI NAM POMOCY.

9 DZIEŃ GRY! WRESZCIE NADSZEDŁ DZIEŃ, W KTÓRYM MIAŁA ODBYĆ SIĘ GRA. WSZYSCY PODEKSCYTOWANI Z SAMEGO RANA ZACZĘLI PRZYGOTOWANIA. PO ZBIÓRCE UDALIŚMY SIĘ DO PARKU ABY DOKONAĆ ODPRAWY. O GODZ. 11:00 ZACZĘŁA SIĘ NASZA PRZYGODA!

PUNKT PIERWSZY - FABRYKA BRONI W RADOMIU I EGZEKUCJA

UŁOŻYĆ W CAŁOŚĆ PODARTE ZEZNANIA, A NASTĘPNIE

10 PUNKT PIERWSZY - FABRYKA BRONI W RADOMIU I EGZEKUCJA PUNKT TEN OPARTY BYŁ NA ZEZNANIACH HALINY DŁUŻEWSKIEJ POZYSKANYCH Z ZAPISÓW TERRORU. DRUŻYNA, KTÓRA DOTARŁA NA MIEJSCE MIAŁA ZA ZADANIE UŁOŻYĆ W CAŁOŚĆ PODARTE ZEZNANIA, A NASTĘPNIE PRZECZYTAĆ JE ZE ZROZUMIENIEM I ODPOWIEDZIEĆ NA KILKA PYTAŃ DOTYCZĄCYCH TEGO TESKTU.

PUNKT DRUGI ZRZUT ZDARZENIA PRZEDSTAWIANE NA TYM

PATROLU DYWERSYJNYM AK PODOBWÓD WANDA, KTÓRY

POBLISKICH MIEJSCOWOŚCIACH ODBIERAŁ ZRZUTY OD

UCZESTNICY, KTÓRZY PRZYSZLI NA MIEJSCE ZADANIA

11 PUNKT DRUGI ZRZUT ZDARZENIA PRZEDSTAWIANE NA TYM PUNKCIE OPOWIADAŁY UCZESTNIKOM GRY O PIERWSZYM PATROLU DYWERSYJNYM AK PODOBWÓD WANDA, KTÓRY PODCZAS II WOJNY ŚWIATOWEJ I CZASÓW OKUPACJI W POBLISKICH MIEJSCOWOŚCIACH ODBIERAŁ ZRZUTY OD NASZYCH SOJUSZNIKÓW. UCZESTNICY, KTÓRZY PRZYSZLI NA MIEJSCE ZADANIA MUSIELI ZNALEŹĆ I POZBIERAĆ ZRZUT PO CZYM UKRYĆ JEGO ZAWARTOŚĆ I PRZENIEŚĆ JĄ W WYZNACZONE NA MAPIE MIEJSCE.

12 PUNKT TRZECI SZYFR GRUPA UCZNIÓW, KTÓRZY PRZYBYLI NA MIEJSCE MUSIAŁA WYSŁUCHAĆ INFORMACJI NA TEMAT SZYFRU ENIGMY. NASTĘPNIE MŁODZIEŻ DOSTAWAŁA ZAKODOWANĄ WIADOMOŚĆ ORAZ SZYFR, NA PODSTAWIE KTÓREGO MUSIAŁA ROZSZYFROWAĆ TREŚĆ WIADOMOŚCI.

SZARYCH SZEREGÓW I PODJĘCIE DZIAŁAŃ PROPAGANDOWYCH.

13 PUNKT CZWARTY PROPAGANDA HARCERSKA ZADANIEM DRUŻYN NA PUNKCIE CZWARTYM BYŁO WYSŁUCHANIE OPOWIADANIA NA TEMAT DZIAŁAŃ HARCERSKICH W OKRESIE WOJENNYM I OKUPACYJNYM, A NASTĘPNIE WCIELENIE SIĘ W ROLE HARCERZY Z SZARYCH SZEREGÓW I PODJĘCIE DZIAŁAŃ PROPAGANDOWYCH. UCZESTNICY DOSTAWALI PRZYGOTOWANE WCZEŚNIEJ PLAKATY, KTÓRE WRAZ Z NAPISEM PROPAGANDOWYM MUSIELI UMIEŚCIĆ NA MURZE, JEDNOCZEŚNIE NIE DAJĄC SIĘ ZAUWAŻYĆ PATROLOM NIEMIECKIM.

PUNKT PIĄTY RANNY PUNKT PIĄTY OPARTY BYŁ

14 PUNKT PIĄTY RANNY PUNKT PIĄTY OPARTY BYŁ NA ATAKU POLSKICH ŻOŁNIERZY Z PODOBWODU WANDA NA NIEMIECKICH LOTNIKÓW. ZADANIEM UCZESTNIKÓW GRY BYŁO ODNALEZIENIE I OPATRZENIE DWÓCH RANNYCH. JEŚLI PIERWSZA POMOC ZOSTAŁA UDZIELONA POPRAWNIE DRUŻYNA DOSTAWAŁA PUNKTY

ŁĄCZNICY DODATKOWE ZADANIA REALIZOWANE BYŁY PRZY

CELEM UCZESTNIKÓW BYŁO ODNALEZIENIE UKRYTYCH W PARKU

15 ŁĄCZNICY DODATKOWE ZADANIA REALIZOWANE BYŁY PRZY WSPÓŁUDZIALE NASZYCH ŁĄCZNIKÓW. DYSPONOWALI ONI MAPAMI I OKREŚLALI RODZAJ ZADAŃ DO WYKONANIA. CELEM UCZESTNIKÓW BYŁO ODNALEZIENIE UKRYTYCH W PARKU KOPERT, W KTÓRYCH ZNAJDOWAŁY SIĘ PYTANIA ZWIĄZANE Z II WOJNĄ ŚWIATOWĄ A NASTĘPNE UDZIELENIE ODPOWIEDZI NA TE PYTANIA.

16 FAŁSZYWY ŁĄCZNIK FAŁSZYWY ŁĄCZNIK KIEROWAŁ NIEOSTROŻNE GRUPY DO POSTERUNKU SS, W KTÓRYM UCZESTNICY BYLI PRZESŁUCHIWANI

17 ZAKOŃCZENIE GRA ZAKOŃCZYŁA SIĘ OKOŁO GODZ. 13:30. PO GRZE ROZPOCZĄŁ SIĘ WYSTĘP ARTYSTYCZNY PRZYGOTOWANY PRZEZ MŁODZIEŻ Z PSP IM. JÓZEFA BRANDTA W OROŃSKU. PODCZAS WYSTĘPÓW UCZESTNICY GRY JAK I GOŚCIE MOGLI OBEJRZEĆ POKAZ MUSZTRY, ZROBIĆ PAMIĄTKOWE ZDJĘCIA I ZASMAKOWAĆ ŻOŁNIERSKICH POTRAW.

18 W TYM CZASIE KOMISJA LICZYŁA PUNKTY POSZCZEGÓLNYCH DRUŻYN. PO ZAKOŃCZENIU WYSTĘPÓW NASTĄPIŁO OGŁOSZENIE WYNIKÓW, WRĘCZENIE NAGRÓD ORAZ ZAKOŃCZENIE CAŁEGO WYDARZENIA.

NASZA GRA W LICZBACH LICZBA UCZESTNIKÓW: 34 LICZBA DRUŻYN: 6 + 1 DRUŻYNA

PRZYRZĄDZONEJ GROCHÓWKI: CAŁA KUCHNIA WOJSKOWA, OK. 250L.

50 BOCHENKÓW CHLEBA, ROŻNE WYKWINTNE I SMAKOWITE CIASTA, BECZKA OGÓRKÓW

19 NASZA GRA W LICZBACH LICZBA UCZESTNIKÓW: 34 LICZBA DRUŻYN: DRUŻYNA NAUCZYCIELI CZAS TRWANIA GRY: 2,5 GODZINY LICZBA GOŚCI: OKOŁO 3O0 OSÓB ILOŚĆ PRZYRZĄDZONEJ GROCHÓWKI: CAŁA KUCHNIA WOJSKOWA, OK. 250L. INNE SKONSUMOWANE PROTDUKTY TO: OK. 50 BOCHENKÓW CHLEBA, ROŻNE WYKWINTNE I SMAKOWITE CIASTA, BECZKA OGÓRKÓW KISZONYCH I OK. 10 KG PYSZNEGO SMALCU. ILOŚĆ PRZEBYTYCH KILOMETRÓW PRZYPADAJĄCA NA JEDNEGO UCZESTNIKA GRY TO OK. 15KM. WSZYSCY UCZESTNICY ŁĄCZNIE PRZEBYLI OKOŁO 510KM

20 KILKA SŁÓW NA KONIEC NAJWIĘKSZĄ NAGRODĄ DLA NAS BYŁY MIŁE SŁOWA PANA MICHAŁA. A TAK POZA TYM DZIĘKI PROJEKTOWI TU JEST TWOJA HISTORIA - POZNALIŚMY WIELE NOWYCH FAKTÓW Z HISTORII DRUGIEJ WOJNY ŚWIATOWEJ - NAUCZYLIŚMY SIĘ OPOWIEDZIANEJ PRACY W GRUPIE - KAŻDY MÓGŁ ROZWINĄĆ SWOJE INDYWIDUALNE UMIĘJĘTNOŚCI - PODJĘLIŚMY WSPÓŁPRACĘ Z WIELOMA LOKALNYMI INSTYTUCJAMI - ZDOBYLIŚMY NOWE, WAŻNE DOŚWIADCZENIE W ŻYCIU TEGO WSZYSTKIEGO NIE BYŁOBY BEZ MAJOWYCH WARSZTATÓW I BEZ WSPARCIA INSTYTUTU PILECKIEGO, SERDECZNIE DZIĘKUJEMY ZA TĘ LEKCJE!

21 PREZENTACJĘ OPRACOWALI: KUBA SKALSKI MACIEJ NOWAKOWSKI P. AGNIESZKA SETA

Podobne dokumenty

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE - 27.04.2015 GODZ.17.30 - SALA GIMNASTYCZNA POWITANIE UCZNIÓW I RODZICÓW W SALI GIMNASTYCZNEJ PRZEZ PANIĄ DYREKTOR