Ćwiczenie 27 Temat: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ćwiczenie 27 Temat: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia"

Transkrypt

1 Ćwiczenie 27 Temat: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia Poznanie zasad budowy działania komparatorów cyfrowych. Konstruowanie komparatorów z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie zasad bhp podczas montażu elementów. INSTRUKCJA DO WYKONANIA ZADANIA Przestrzegaj zasad BHP przy pomiarach elektrycznych. Zachowaj ostrożność w czasie ćwiczenia. Sprawdź stan elementów zastosowanych w ćwiczeniu oraz narzędzi. Do wykonania jakiejkolwiek operacji porównania są niezbędne dwie liczby. Komparator w swojej najprostszej postaci ma dwa wejścia. Jeśli te dwa wejścia zostaną nazwane A i B to są możliwe wtedy trzy wyjścia: A>B, A=B i A<B Schemat i symbol prostego komparatora przedstawiono na rys (a) Schemat logiczny. Rys Komparator (b) Symbol układu Na rys przedstawiono komparator jednobitowy. W aplikacjach obecnie opracowywanych najczęściej używa się komparatora czterobitowego. Scalony komparator jednobitowy określający własności sygnału wejściowego (mniejszy, większy od wartości granicznej) zawiera układ scalony TTL 7485 oraz CMOS Układ scalony TTL jest układem, który tylko sprawdza (przez porównanie), czy sygnały wejściowe są sobie równe. W komparatorze czterobitowym każdy bit reprezentuje potęgę liczby 2 tj. 2 0, 2 1, 2 2 i 2 4 Proces porównywania rozpoczyna się od bitu najbardziej znaczącego (2 3 ). Jeśli dla bitu 2 3 sygnał na wejściu A jest większy od sygnału na wejściu B to wyjście A>B komparatora zosta je ustawione w stan wysoki. Jeśli dla bitu 2 3 sygnały na wejściach A i B są sobie równe, to operacja porównywania jest przenoszona do następnego bitu (2 2 ). Jeśli na tym etapie porównywania, nadal sygnały wejściowe są równe, to proces porównywania jest powtarzany dla następnego bitu. Jeśli z kolei dla najmniej znaczącego bitu (2 ) sygnały wejściowe są w dalszym ciągu równe, to wyjście A=B komparatora przechodzi w stan wysoki. Rys Komparator czterobitowy (a) Układ porównujący zbudowany z czterech komparatorów jednobitowych (b) Symbol układowy 1

2 NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1 KL podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL moduł edukacyjny z kombinacyjnym układem logicznym (1) 3. KL moduł edukacyjny z kombinacyjnym układem logicznym (5) PROCEDURA A. Zbudowanie komparatora z podstawowych bramek logicznych 1. Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), poczym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys (a) i schematem logicznym układu przedstawionym na rys (b). Rys komparator jednobitowy (a) Schemat montażowy (moduł KL blok a) (b) Schemat logiczny 2. Wejścia układu są w stanie aktywnym wysokim. Dołączyć wejścia A B odpowiednio do przełączników danych SW1 i SW2. Wyjścia są w stanie aktywnym niskim. Dołączyć wyjścia F1, F2 i F5 odpowiednio do wskaźników stanów logicznych L1, L2 i L3. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5 V z zasilacza o na pięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 2-5-1, stany logiczne do wejść A i 0, zapisać w tablicy odpowiadające tym stanom napięcia na wyprowadzeniach wyjściowych. Tablica B A F1 F2 F3 (SW2) (SW1) L1 L2 L3 0 0 A=B 0 1 A>B 1 0 A<B 1 1 A=B B. Zbudowanie komparatora z układem scalonym TTL Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych) poczym zlokalizować blok a. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5 V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL Układ U6 jest scalonym układem komparatora czterobitowego Przyporządkowanie kolejnych wyprowadzeń oraz tablicę funkcyjną przedstawiono na rysunku poniżej. Rys Przyporządkowanie wyprowadzeń i tablica funkcyjna układu

3 Rys Schemat montażowy (moduł KL blok a) 2. Dołączyć wejścia Al A4 odpowiednio do przełączników danych SW4 SW a wejścia Bl 34 odpowiednio do przełączników danych SWO SW3. 3. Dołączyć wyjścia A=B do Li A<B do L2, a A>B do L3. 4. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 2-5-2, Stany logiczne wejściowe, zapisać w tablicy odpowiadające tym stanom napięcia na wyprowadzeniach wyjściowych. Tablica A4 SW7 A3 SW6 A2 SW5 A1 SW4 B4 SW3 B3 SW2 B2 SW1 B1 SW0 L3 A>B L2 A<B L1 A=B PODSUMOWANIE 1. Komparator jednobitowy ma trzy wyjścia: A>B, A=B i A<B. 2. Układ scalony 7485 jest komparatorem czterobitowym. Stany na wejściach szeregowych A>B, A=B i A<B są wynikami porównania dolnych bitów. Wejścia szeregowe mają wpływu, gdy bity górne są równe. Układy sumujące i odejmujące. Układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia Poznanie własności sumatorów połówkowych i pełnych pracujących w jednostce arytmetycznej. Budowanie sumatorów połówkowych i pełnych z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie zasad bhp podczas montażu elementów. INSTRUKCJA DO WYKONANIA ZADANIA Przestrzegaj zasad BHP przy pomiarach elektrycznych. Zachowaj ostrożność w czasie ćwiczenia. Sprawdź stan elementów zastosowanych w ćwiczeniu oraz narzędzi. Sumatory można podzielić na połówkowe (HA hallf-adder) i pełne (FA full-adder). Sumatory połówkowe wykorzystują zasady dodawania binarnego, przy czym jest to operacja dodawania tylko jednego bitu. Wynikiem takiego dodawania jest suma i przeniesienie. W dodawaniu binarnym przeniesienie powstaje wtedy, gdy suma dwóch liczb jest większa od 1. Operację dodawania liczb binarnych przez sumator połówkowy przedstawiono poniżej. 3

4 Gdy dodaje się 1 do 1, to suma jest równa 1, a przeniesienie wynosi 1. Operacje wykonywane przez sumator połówkowy ograniczają się do dodawania liczb jednobitowych. Sumator pełny wykonuje operacje dodawania liczb o długości większej od 2 bitów. Patrz przykładowa operacja wykonywana przez sumator pełny przedstawiona na rysunku powyżej. Sumator pełny można zbudować z dwóch sumatorów połówkowych. Na rys przedstawiono układy i symbole sumatorów połówkowego i pełnego. Rys Sumatory połówkowy i pełny (a) Sumator połówkowy. (b) Sumator pełny Aby wykonać operację dodawania liczb mających długość większą niż dwa bity, należy połączyć ze sobą układy logiczne w sposób przedstawiony na rys lub, aby wytwarzać dwie sumy Rys Sumator czterobitowy jednocześnie, zbudować konfigurację z wejściami połączonymi równolegle. Jednak suma kolejnego sumatora występującego w łańcuchu sumatorów po innym sumatorze będzie stabilna tylko wtedy, gdy ustabilizuje się wcześniej przeniesienie z tego poprzedniego sumatora. Na przykład w układzie przedstawionym na rys suma z sumatora FA2 nie ustabilizuje się, aż ustabilizuje się przeniesienie z sumatora FAl. Gdy sumator FAl dodaje A1 do B1, to efektem tej operacji jest suma S1 i przeniesienie C1. Przeniesienie to (C1) będzie następnie dodane w sumatorze FA2 do B2 i do A2, i powstanie wtedy suma S2 i następne przeniesienie C2. W przypadku sumatora przed stawionego na rys sumy z czterech sumatorów nie ustabilizują się jednocześnie, opóźniając proces dodawania. Opóźnienie może być wyeliminowane przez użycie sumatora z przeniesieniami równoległymi. Sumator składowy sumatora z przeniesieniami równoległymi nie musi czekać, aż poprzedni sumator ustabilizuje się zanim wykona on operację dodawania, oszczędzając w ten sposób czas. W wyrażeniu boolowskim zakłada się, że: Pi Ai Bi Gi Ai * Bi Zatem element wyjściowy i przeniesienie można wyrazić następująco: Si Pi Ci C 1 Gi PiCi Element Gi nazywa się przeniesieniem generowanym. Gdy elementy Ai i Bi są oba równe 1, to element Gi nie odnosi się do wprowadzanego przeniesienia. Element Pi jest nazywany przeniesieniem transmitowanym związanym z transmisją przeniesienia między Ci i Ci+1. Jeśli zastąpimy funkcję przeniesienia każdego stopnia poprzednim przeniesieniem Cl, to otrzymamy: C2=Gl + P1Cl C3 = G2+P2C2 = G2+P2G1+P2P1Cl 4

5 C4 = G3+P3C3 = P3P2G1+P3P2P1C1 Rys Generator przeniesienia z przeniesieniami równoległymi. Na rys przedstawiono układ przeniesienia generatora przeniesienia z przeniesieniami równoległymi. Jest nim układ scalony typu TTL Sumator liczb binarnych można przekształcić w na sumator liczb BCD. Ponieważ liczba zapisana w kodzie BCD ma 4 bity, przy największej liczbie wynoszącej 9; a największa czterobitowa liczba binarna jest równoważna liczbie dziesiętnej 15, to między sumatorem binarnym a BCD istnieje różnica równa 6. Gdy zatem do dodawania liczb zapisanych w kodzie BCD użyje się sumatora liczb binarnych to należy dodać 6 w następujących warunkach 1. Gdy zaistnieje jakiekolwiek przeniesienie 2. Gdy suma jest większa od 9 Gdy kolejność wag jest S8,S4, S2, S1, a suma jest większa od 9, to S8S4+S8S2. Jeśli powstanie przeniesienie, to zakładając, że przeniesienie to jest równe CY, trzeba w takich warunkach dodać 6 czyli: Cn = CY + S8S4 + S8S2 Na rys przedstawiono układ sumatora liczb w kodzie BCD. Rys Sumator BCD NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1. KL podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL moduł edukacyjny ze kombinacyjnym układem logicznym (2) PROCEDURA A. Zbudowanie sumatorów połówkowego i pełnego z podstawowych bramek logicznych 1. Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. 2. Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys schematem układu sumatora połówkowego przedstawionym na rys Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL

6 Rys Schemat montażowy (moduł KL blok a) Rys Układ sumatora połówkowego 3. Dołączyć wejścia A i B odpowiednio do przełączników danych SWO i SW1. Tablica Dołączyć wyjścia F1 i F2 odpowiednio do wskaźników stanów logicznych L1 i L2. SW1 (B) SW0 (A) PRZENIESIENIE (F1) SUMA (F2) Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą , Stany logiczne do wejść A i B, za 0 1 pisać w tej tablicy odpowiadające im 1 0 stany wyjściowe Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys i schematem układu sumatora pełnego przedstawionym na rys Rys Schemat montażowy (moduł KL blok Rys. 3-l-8 Układ sumatora pełnego a) 6

7 6. Dołączyć wejścia A, B i C odpowiednio do przełączników danych SW1 i SW2 i SW3. Wejścia A i B są wejściami składników sumy, a C jest przeniesieniem poprzednim. Dołączyć wyjścia F3 i F5 odpowiednio do wskaźników stanu logicznego L1 i L2. 7. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 3-1-2, stany logiczne do wejść A, B i C, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany wyjściowe. B. Zbudowanie pełnego sumatora 4-bitowego z układem scalonym Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych) po czym zlokalizować blok b. Układ scalony U5 jest pełnym sumatorem czterobitowym Połączyć wejście Y5 z masą ( 0 ) tak, aby bramki XOR układu, U6, które są dołączone do Y0 Y3 działały jako bufory. 2. Dołączyć wejścia X0 X3 (jeden składnik sumy) i Y0 Y3 (drugi składnik sumy) odpowiednio do przełączników danych SW0 SW3 i SW4 SW7. Dołączyć wyprowadzenie F1(wyjście przeniesienia) do L1 a Σ0- Σ3 (suma) do L2 L5. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL Rys Schemat montażowy (moduł KL blok b) Tablica SW3 (s) SW2 (B) SW1 (A) PRZENIESIENIE (F3) SUMA (F5) Tablica 3-l-3 Y X Σ F F F A C F B E F 3. Doprowadzając kolejno, zgodnie tablicą 3-1-3, stany logiczne do wejść Y i X, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany na wyjściach F1(stan w kodzie binarnym) i Σ (stan w kodzie heksadecymalnym). X=X3X2X1X0 Y=Y3Y2Y1Y0 Σ= Σ3 Σ2 Σ1 Σ0 7

8 C. Zbudowanie sumatora BCD 1. Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych Rys Schemat montażowy (moduł KL blok b) układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok b. Układ przedstawiony na rys. 3-l-10 pracuje jako sumator liczb w kodzie BCD. 2. Dołączyć wejścia XO X3 do SW0 SW3, Y0 Y3 do SW4 SW7, a Y5 do masy ( 0 ). Układy scalone U5 i U9 są pełnymi, czterobitowymi sumatorami binarnymi Dołączyć wyjścia F8 Fl1 układu U5 do wejść jednego z wyświetlaczy cyfrowych. Wyprowadzenia F8 Fl1 powinny być też dołączone do wskaźników logicznych Ll L4 Dołączyć wyjścia F1 i F2 odpowiednio do wskaźników logicznych L5 i L6 Dołączyć wy F4 F7 układu scalonego U9 do wejść pozostałego wyświetlacza cyfrowego Dołączyć też wyprowadzenia F4 F7 do L0 L3 i F3 do L4 3. Wyprowadzenia F11 F8 są wyjściami sumy X0 X3 i Y0 Y3, podczas, gdy F1 jest wyprowadzeniem przeniesienia. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 3-1-4, stany logiczne do wejść X0 X3 i Y0 Y3, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany na wyjściowe. Tablica Wejścia Wyjścia (U5) Suma końcowa (U9) X3 X2 X1 X0 Y3 Y2 Y1 Y0 F1 F11 F10 F9 F8 F2 F3 F7 F6 F5 F PODSUMOWANIE Sumatory można podzielić na połówkowe pełne. Sumator liczb binarnych można przekształcić w sumator liczb w kodzie BCD. Układ sumatora z przeniesieniami równoległymi jest skomplikowany. Nie jest często stosowany chyba, że jest potrzebna duża szybkość działania. 8

9 Zespół Szkół Mechanicznych w Namysłowie Pomiary elektryczne i elektroniczne Temat ćwiczenia: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Imię i nazwisko Nr ćw 27 Data wykonania Klasa 2TEZ Grupa Zespół OCENY Samoocena Wykonanie Ogólna Cel ćwiczenia; Wykaz materiałów Wykaz narzędzi i sprzętu.. Wykaz aparatury kontrolno-pomiarowej... NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1 KL podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL moduł edukacyjny z kombinacyjnym układem logicznym (1) 3. KL moduł edukacyjny z kombinacyjnym układem logicznym (5) PROCEDURA A. Zbudowanie komparatora z podstawowych bramek logicznych 1. Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), poczym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys (a) i schematem logicznym układu przedstawionym na rys (b). Rys komparator jednobitowy (a) Schemat montażowy (moduł KL blok a) (b) Schemat logiczny 2. Wejścia układu są w stanie aktywnym wysokim. Dołączyć wejścia A B odpowiednio do przełączników danych SW1 i SW2. Wyjścia są w stanie aktywnym niskim. Dołączyć wyjścia F1, F2 i F5 odpowiednio do wskaźników stanów logicznych L1, L2 i L3. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5 V z zasilacza o na pięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 2-5-1, stany logiczne do wejść A i 0, zapisać w tablicy odpowiadające tym stanom napięcia na wyprowadzeniach wyjściowych. Tablica B A F1 F2 F3 (SW2) (SW1) L1 L2 L3 0 0 A=B 0 1 A>B 1 0 A<B 1 1 A=B 9

10 B. Zbudowanie komparatora z układem scalonym TTL Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych) po czym zlokalizować blok a. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5 V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL Układ U6 jest scalonym układem komparatora czterobitowego Przyporządkowanie kolejnych wyprowadzeń oraz tablicę funkcyjną przedstawiono na rysunku poniżej. Rys Przyporządkowanie wyprowadzeń i tablica funkcyjna układu 7485 Rys Schemat montażowy (moduł KL blok a) 2. Dołączyć wejścia Al A4 odpowiednio do przełączników danych SW4 SW a wejścia Bl 34 odpowiednio do przełączników danych SWO SW3. 3. Dołączyć wyjścia A=B do Li A<B do L2, a A>B do L3. 4. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 2-5-2, Stany logiczne wejściowe, zapisać w tablicy odpowiadające tym stanom napięcia na wyprowadzeniach wyjściowych. Tablica A3 A2 A1 B4 B3 B2 SW6 SW5 SW4 SW3 SW2 SW A4 SW7 B1 SW0 L3 A>B L2 A<B L1 A=B 10

11 NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1. KL podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL moduł edukacyjny ze kombinacyjnym układem logicznym (2) PROCEDURA A. Zbudowanie sumatorów połówkowego i pełnego z podstawowych bramek logicznych 1. Ustawić moduł KL na module KL (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. 2. Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys schematem układu sumatora połówkowego przedstawionym na rys Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL Rys Schemat montażowy (moduł KL blok a) Rys Układ sumatora połówkowego 3. Dołączyć wejścia A i B odpowiednio do przełączników danych SWO i SW1. Dołączyć wyjścia F1 i F2 odpowiednio do wskaźników stanów logicznych L1 i L2. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 3-1-1, Stany logiczne do wejść A i B, za pisać w tej tablicy odpowiadające im stany wyjściowe. Tablica SW1 (B) SW0 (A) PRZENIESIENIE (F1) SUMA (F2) Wykonać połączenia posługując się schematem montażowym przedstawionym na rys i schematem układu sumatora pełnego przedstawionym na rys

12 Rys Schemat montażowy (moduł KL blok a) Rys. 3-l-8 Układ sumatora pełnego 6. Dołączyć wejścia A, B i C odpowiednio do przełączników danych SW1 i SW2 i SW3. Wejścia A i B są wejściami składników sumy, a C jest przeniesieniem poprzednim. Dołączyć wyjścia F3 i F5 odpowiednio do wskaźników stanu logicznego L1 i L2. 7. Doprowadzając kolejno, zgodnie z tablicą 3-1-2, stany logiczne do wejść A, B i C, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany wyjściowe. B. Zbudowanie pełnego sumatora 4-bitowego z układem scalonym Ustawić moduł KL na module KL Tablica SW3 (s) SW2 (B) SW1 (A) PRZENIESIENIE (F3) SUMA (F5) (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych) poczym zlokalizować blok b. Układ scalony U5 jest pełnym sumatorem czterobitowym Połączyć wejście Y5 z masą ( 0 ) tak, aby bramki XOR układu, U6, które są dołączone do Y0 Y3 działały jako bufory. 2. Dołączyć wejścia X0 X3 (jeden składnik sumy) i Y0 Y3 (drugi składnik sumy) odpowiednio do przełączników danych SW0 SW3 i SW4 SW7. Dołączyć wyprowadzenie F1(wyjście przeniesienia) do L1 a Σ0- Σ3 (suma) do L2 L5. Doprowadzić do modułu KL napięcie stałe +5V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się module KL

13 Rys Schemat montażowy (moduł KL blok b) Tablica3-l-3 Y X Σ F F F A C F B E F 3. Doprowadzając kolejno, zgodnie tablicą 3-1-3, stany logiczne do wejść Y i X, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany na wyjściach F1(stan w kodzie binarnym) i Σ (stan w kodzie heksadecymalnym). X=X3X2X1X0 Y=Y3Y2Y1Y0 Σ= Σ3 Σ2 Σ1 Σ0 C. Zbudowanie sumatora BCD 1. Ustawić moduł KL na module KL Rys Schemat montażowy (moduł KL blok b) (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok b. Układ przedstawiony na rys. 3-l-10 pracuje jako sumator liczb w kodzie BCD. 2. Dołączyć wejścia XO X3 do SW0 SW3, Y0 Y3 do SW4 SW7, a Y5 do masy ( 0 ). Układy scalone U5 i U9 są pełnymi, czterobitowymi sumatorami binarnymi Dołączyć wyjścia F8 Fl1 układu U5 do wejść jednego z wyświetlaczy cyfrowych. Wyprowadzenia F8 Fl1 powinny być też dołączone do wskaźników logicznych Ll L4 Dołączyć wyjścia F1 i F2 odpowiednio do wskaźników logicznych L5 i L6 Dołączyć wy F4 F7 układu scalonego U9 do wejść pozostałego wyświetlacza cyfrowego Dołączyć też wyprowadzenia F4 F7 do L0 L3 i F3 do L4 3. Wyprowadzenia F11 F8 są wyjściami sumy X0 X3 i Y0 Y3, podczas, gdy F1 jest wyprowadzeniem przeniesienia. Doprowadzając 13

14 kolejno, zgodnie z tablicą 3-1-4, stany logiczne do wejść X0 X3 i Y0 Y3, zapisać w tej tablicy odpowiadające im stany na wyjściowe. Tablica Wejścia Wyjścia (U5) Suma końcowa (U9) X3 X2 X1 X0 Y3 Y2 Y1 Y0 F1 F11 F10 F9 F8 F2 F3 F7 F6 F5 F WNIOSKI I SPOSTZRZEŻENIA 14

Ćwiczenie 28. Przy odejmowaniu z uzupełnieniem do 2 jest wytwarzane przeniesienie w postaci liczby 1 Połówkowy układ

Ćwiczenie 28. Przy odejmowaniu z uzupełnieniem do 2 jest wytwarzane przeniesienie w postaci liczby 1 Połówkowy układ Temat: Układy odejmujące połówkowe i pełne. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 28 Poznanie teorii uzupełniania. Budowanie układów odejmujących połówkowych pełnych. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia Poznanie zasad działania układów koderów. Budowanie koderów z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego Czytanie schematów elektronicznych,

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI..

Ćwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI.. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI.. Ćwiczenie 26 Cel ćwiczenia Zapoznanie się ze sposobami konstruowania z bramek NAND różnych bramek logicznych. Konstruowanie bramek NOT, AND i OR z bramek NAND.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 23 Poznanie symboli własności. Zmierzenie parametrów podstawowych bramek logicznych TTL i CMOS. Czytanie schematów elektronicznych,

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z techniką połączenia za pośrednictwem interfejsu. Zbudowanie

Bardziej szczegółowo

Rys Schemat montażowy (moduł KL blok e) Tablica C B A F

Rys Schemat montażowy (moduł KL blok e) Tablica C B A F Ćwiczenie 30 Temat: Układy multiplekserów i demultiplekserów. Cel ćwiczenia Poznanie zasad działania multiplekserów. Budowanie multiplekserów z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego TTL. Czytanie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU).

Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU). Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU). Cel ćwiczenia Poznanie własności analogowych multiplekserów demultiplekserów. Zmierzenie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 24 Temat: Układy bramek logicznych pomiar napięcia i prądu. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 24 Temat: Układy bramek logicznych pomiar napięcia i prądu. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 24 Temat: Układy bramek logicznych pomiar napięcia i prądu. Cel ćwiczenia Poznanie własności i zasad działania różnych bramek logicznych. Zmierzenie napięcia wejściowego i wyjściowego bramek

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 22 Poznanie zasady działania układu przerzutnika monostabilnego. Pomiar przebiegów napięć wejściowego wyjściowego w przerzutniku monostabilny. Czytanie

Bardziej szczegółowo

Rys Filtr górnoprzepustowy aktywny R

Rys Filtr górnoprzepustowy aktywny R Ćwiczenie 20 Temat: Filtr górnoprzepustowy i dolnoprzepustowy aktywny el ćwiczenia Poznanie zasady działania filtru górnoprzepustowego aktywnego. Wyznaczenie charakterystyki przenoszenia filtru górnoprzepustowego

Bardziej szczegółowo

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY. Ćwiczenie 19 Temat: Wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania wzmacniacza odwracającego. Pomiar przebiegów wejściowego wyjściowego oraz wzmocnienia napięciowego wzmacniacza

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania układów komparatorów. Prześledzenie zależności napięcia

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 13. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 13. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 13 Poznanie zasady pracy wzmacniacza w układzie OB. Wyznaczenie charakterystyk wzmacniacza w układzie OB. Czytanie schematów elektronicznych.

Bardziej szczegółowo

Układy kombinacyjne 1

Układy kombinacyjne 1 Układy kombinacyjne 1 Układy kombinacyjne są to układy cyfrowe, których stany wyjść są zawsze jednoznacznie określone przez stany wejść. Oznacza to, że doprowadzając na wejścia tych układów określoną kombinację

Bardziej szczegółowo

Pracownia elektryczna i elektroniczna. Elektronika cyfrowa. Ćwiczenie nr 5.

Pracownia elektryczna i elektroniczna. Elektronika cyfrowa. Ćwiczenie nr 5. Pracownia elektryczna i elektroniczna. Elektronika cyfrowa. Ćwiczenie nr 5. Klasa III Opracuj projekt realizacji prac związanych z badaniem działania cyfrowych bloków arytmetycznych realizujących operacje

Bardziej szczegółowo

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY Temat: Układ przełączający. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 15 Poznanie zasady pracy tranzystorowego układu przełączającego. Pomiar prądu kolektorowego, gdy tranzystor jest w stanach włączenia i wyłączenia. Czytanie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 14. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 14. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 14 1 Poznanie zasady pracy wzmacniacza w układzie OC. 2. Wyznaczenie charakterystyk wzmacniacza w układzie OC. INSTRUKCJA DO WYKONANIA

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 16. Temat: Wzmacniacz w układzie Darlingtona. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 16. Temat: Wzmacniacz w układzie Darlingtona. Cel ćwiczenia Temat: Wzmacniacz w układzie Darlingtona. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 16 1. Poznanie zasady pracy układu Darlingtona. 2. Pomiar parametrów układu Darlingtona i użycie go w różnych aplikacjach sterowania. INSTRUKCJA

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia Poznanie podstawowych własności tranzystora. Wyznaczenie prądów tranzystorów typu n-p-n i p-n-p. Czytanie schematów

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 01. Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 01. Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia Ćwiczenie 01 Zrozumienie właściwości diod ze złączem p n. Poznanie własności diod każdego typu. Nauka testowania parametrów diod każdego typu za pomocą różnych

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 15 Temat: Zasada superpozycji, twierdzenia Thevenina i Nortona Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 15 Temat: Zasada superpozycji, twierdzenia Thevenina i Nortona Cel ćwiczenia Ćwiczenie 15 Temat: Zasada superpozycji, twierdzenia Thevenina i Nortona Cel ćwiczenia Sprawdzenie zasady superpozycji. Sprawdzenie twierdzenia Thevenina. Sprawdzenie twierdzenia Nortona. Czytanie schematów

Bardziej szczegółowo

I= = E <0 /R <0 = (E/R)

I= = E <0 /R <0 = (E/R) Ćwiczenie 28 Temat: Szeregowy obwód rezonansowy. Cel ćwiczenia Zmierzenie parametrów charakterystycznych szeregowego obwodu rezonansowego. Wykreślenie krzywej rezonansowej szeregowego obwodu rezonansowego.

Bardziej szczegółowo

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY Temat: Własności diody p-n Cel ćwiczenia Ćwiczenie 30 Zrozumienie właściwości diod ze złączem p-n. Poznanie własności diod każdego typu. Nauka testowania parametrów diod każdego typu za pomocą różnych

Bardziej szczegółowo

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY Ćwiczenie 5 Temat: Pomiar napięcia i prądu stałego. Cel ćwiczenia Poznanie zasady pomiaru napięcia stałego. Zapoznanie się z działaniem modułu KL-22001. Obsługa przyrządów pomiarowych. Przestrzeganie przepisów

Bardziej szczegółowo

(a) Układ prostownika mostkowego

(a) Układ prostownika mostkowego Ćwiczenie 06 Temat: Prostownik mostkowy. Cel ćwiczenia Zrozumienie zasady działania prostownika mostkowego. Pomiar napięcia wyjściowego i napięcia tętnień prostownika mostkowego. Czytanie schematów elektronicznych,

Bardziej szczegółowo

Układy arytmetyczne. Joanna Ledzińska III rok EiT AGH 2011

Układy arytmetyczne. Joanna Ledzińska III rok EiT AGH 2011 Układy arytmetyczne Joanna Ledzińska III rok EiT AGH 2011 Plan prezentacji Metody zapisu liczb ze znakiem Układy arytmetyczne: Układy dodające Półsumator Pełny sumator Półsubtraktor Pełny subtraktor Układy

Bardziej szczegółowo

Bramki logiczne Podstawowe składniki wszystkich układów logicznych

Bramki logiczne Podstawowe składniki wszystkich układów logicznych Układy logiczne Bramki logiczne A B A B AND NAND A B A B OR NOR A NOT A B A B XOR NXOR A NOT A B AND NAND A B OR NOR A B XOR NXOR Podstawowe składniki wszystkich układów logicznych 2 Podstawowe tożsamości

Bardziej szczegółowo

Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki

Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki ĆWICZENIE Nr 3 (4h) Konwersja i wyświetlania informacji binarnej w VHDL Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu Synteza

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 25. Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 25. Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 25 Poznanie własności obwodu szeregowego RC w układzie. Zrozumienie znaczenia reaktancji pojemnościowej, impedancji kąta fazowego. Poznanie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie Digital Works 003 Układy sekwencyjne i kombinacyjne

Ćwiczenie Digital Works 003 Układy sekwencyjne i kombinacyjne TECHNIKA MIKROPROCESOROWA 3EB KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I AUTOMATYKI SYSTEMÓW PRZETWARZANIA ENERGII WWW.KEIASPE.AGH.EDU.PL AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA WWW.AGH.EDU.PL Temat: Narzędzia: Digital Works pakiet

Bardziej szczegółowo

Technika cyfrowa Układy arytmetyczne

Technika cyfrowa Układy arytmetyczne Sławomir Kulesza Technika cyfrowa Układy arytmetyczne Wykład dla studentów III roku Informatyki Wersja 1.0, 05/10/2010 Układy arytmetyczne UKŁADY ARYTMETYCZNE UKŁADY SUMUJĄCE i ODEJMUJĄCE UKŁADY MNOŻĄCE

Bardziej szczegółowo

Vgs. Vds Vds Vds. Vgs

Vgs. Vds Vds Vds. Vgs Ćwiczenie 18 Temat: Wzmacniacz JFET i MOSFET w układzie ze wspólnym źródłem. Cel ćwiczenia: Wzmacniacz JFET w układzie ze wspólnym źródłem. Zapoznanie się z konfiguracją polaryzowania tranzystora JFET.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 17 Temat: Własności tranzystora JFET i MOSFET. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 17 Temat: Własności tranzystora JFET i MOSFET. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 17 Temat: Własności tranzystora JFET i MOSFET. Cel ćwiczenia Poznanie budowy i zasady pracy tranzystora JFET. Pomiar charakterystyk tranzystora JFET. Czytanie schematów elektronicznych. Przestrzeganie

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 4 BADANIE BRAMEK LOGICZNYCH A. Cel ćwiczenia. - Poznanie zasad logiki binarnej. Prawa algebry Boole

Bardziej szczegółowo

PAMIĘĆ RAM. Rysunek 1. Blokowy schemat pamięci

PAMIĘĆ RAM. Rysunek 1. Blokowy schemat pamięci PAMIĘĆ RAM Pamięć służy do przechowania bitów. Do pamięci musi istnieć możliwość wpisania i odczytania danych. Bity, które są przechowywane pamięci pogrupowane są na komórki, z których każda przechowuje

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia Zrozumienie znaczenia stałej czasu w obwodzie RL. Poznanie zjawiska ładowania rozładowania w obwodzie RL Zrozumienie znaczenia

Bardziej szczegółowo

Funkcja Boolowska a kombinacyjny blok funkcjonalny

Funkcja Boolowska a kombinacyjny blok funkcjonalny SWB - Kombinacyjne bloki funkcjonalne - wykład 3 asz 1 Funkcja Boolowska a kombinacyjny blok funkcjonalny Kombinacyjny blok funkcjonalny w technice cyfrowej jest układem kombinacyjnym złożonym znwejściach

Bardziej szczegółowo

Układy kombinacyjne. cz.2

Układy kombinacyjne. cz.2 Układy kombinacyjne cz.2 Układy kombinacyjne 2/26 Kombinacyjne bloki funkcjonalne Kombinacyjne bloki funkcjonalne - dekodery 3/26 Dekodery Są to układy zamieniające wybrany kod binarny (najczęściej NB)

Bardziej szczegółowo

Tranzystor JFET i MOSFET zas. działania

Tranzystor JFET i MOSFET zas. działania Tranzystor JFET i MOSFET zas. działania brak kanału v GS =v t (cutoff ) kanał otwarty brak kanału kanał otwarty kanał zamknięty w.2, p. kanał zamknięty Co było na ostatnim wykładzie? Układy cyfrowe Najczęściej

Bardziej szczegółowo

f we DZIELNIKI I PODZIELNIKI CZĘSTOTLIWOŚCI Dzielnik częstotliwości: układ dający impuls na wyjściu co P impulsów na wejściu

f we DZIELNIKI I PODZIELNIKI CZĘSTOTLIWOŚCI Dzielnik częstotliwości: układ dający impuls na wyjściu co P impulsów na wejściu DZIELNIKI I PODZIELNIKI CZĘSTOTLIWOŚCI Dzielnik częstotliwości: układ dający impuls na wyjściu co P impulsów na wejściu f wy f P Podzielnik częstotliwości: układ, który na każde p impulsów na wejściu daje

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ

AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ KDEMI MORSK KTEDR NWIGCJI TECHNICZEJ ELEMETY ELEKTRONIKI LORTORIUM Kierunek NWIGCJ Specjalność Transport morski Semestr II Ćw. 4 Podstawy techniki cyfrowej Wersja opracowania Marzec 5 Opracowanie: mgr

Bardziej szczegółowo

Automatyka. Treść wykładów: Multiplekser. Układ kombinacyjny. Demultiplekser. Koder

Automatyka. Treść wykładów: Multiplekser. Układ kombinacyjny. Demultiplekser. Koder Treść wykładów: utomatyka dr inż. Szymon Surma szymon.surma@polsl.pl http://zawt.polsl.pl/studia pok., tel. +48 6 46. Podstawy automatyki. Układy kombinacyjne,. Charakterystyka,. Multiplekser, demultiplekser,.

Bardziej szczegółowo

Wielkość analogowa w danym przedziale swojej zmienności przyjmuje nieskończoną liczbę wartości.

Wielkość analogowa w danym przedziale swojej zmienności przyjmuje nieskończoną liczbę wartości. TECHNOLOGE CYFOWE kłady elektroniczne. Podzespoły analogowe. Podzespoły cyfrowe Wielkość analogowa w danym przedziale swojej zmienności przyjmuje nieskończoną liczbę wartości. Wielkość cyfrowa w danym

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia Poznanie konfiguracji zasady pracy wzmacniacza w układzie OE. Wyznaczenie charakterystyk wzmacniacza w układzie OE. Czytanie schematów

Bardziej szczegółowo

Statyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3

Statyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3 Statyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3. Cel ćwiczenia Zapoznanie się z podstawowymi strukturami przerzutników w wersji TTL realizowanymi przy wykorzystaniu bramek logicznych NAND oraz NO. 2. Wykaz

Bardziej szczegółowo

ćwiczenie 202 Temat: Układy kombinacyjne 1. Cel ćwiczenia

ćwiczenie 202 Temat: Układy kombinacyjne 1. Cel ćwiczenia Opracował: dr inż. Jarosław Mierzwa KTER INFORMTKI TEHNIZNEJ Ćwiczenia laboratoryjne z Logiki Układów yfrowych ćwiczenie 202 Temat: Układy kombinacyjne 1. el ćwiczenia Ćwiczenie ma na celu praktyczne zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Układy sekwencyjne. Podstawowe informacje o układach cyfrowych i przerzutnikach (rodzaje, sposoby wyzwalania).

Układy sekwencyjne. Podstawowe informacje o układach cyfrowych i przerzutnikach (rodzaje, sposoby wyzwalania). Ćw. 10 Układy sekwencyjne 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z sekwencyjnymi, cyfrowymi blokami funkcjonalnymi. W ćwiczeniu w oparciu o poznane przerzutniki zbudowane zostaną układy rejestrów

Bardziej szczegółowo

Laboratorium podstaw elektroniki

Laboratorium podstaw elektroniki 150875 Grzegorz Graczyk numer indeksu imie i nazwisko 150889 Anna Janicka numer indeksu imie i nazwisko Grupa: 2 Grupa: 5 kierunek Informatyka semestr 2 rok akademicki 2008/09 Laboratorium podstaw elektroniki

Bardziej szczegółowo

Kombinacyjne bloki funkcjonalne - wykład 3

Kombinacyjne bloki funkcjonalne - wykład 3 SWB - Kombinacyjne bloki funkcjonalne - wykład 3 asz 1 Kombinacyjne bloki funkcjonalne - wykład 3 Adam Szmigielski aszmigie@pjwstk.edu.pl Laboratorium robotyki s09 SWB - Kombinacyjne bloki funkcjonalne

Bardziej szczegółowo

Badanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie Cel ćwiczenia. 2. Wykaz przyrządów i elementów: 3. Przedmiot badań

Badanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie Cel ćwiczenia. 2. Wykaz przyrządów i elementów: 3. Przedmiot badań adanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie 6. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi układami SSI (Średniej Skali Integracji). Przed wykonaniem ćwiczenia należy zapoznać

Bardziej szczegółowo

Krótkie przypomnienie

Krótkie przypomnienie Krótkie przypomnienie Prawa de Morgana: Kod Gray'a A+ B= Ā B AB= Ā + B Układ kombinacyjne: Tablicy prawdy Symbolu graficznego Równania Boole a NOR Negative-AND w.11, p.1 XOR Układy arytmetyczne Cyfrowe

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT CYBERNETYKI TECHNICZNEJ POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ZAKŁAD SZTUCZNEJ INTELIGENCJI I AUTOMATÓW

INSTYTUT CYBERNETYKI TECHNICZNEJ POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ZAKŁAD SZTUCZNEJ INTELIGENCJI I AUTOMATÓW INSTYTUT YERNETYKI TEHNIZNEJ POLITEHNIKI WROŁWSKIEJ ZKŁD SZTUZNEJ INTELIGENJI I UTOMTÓW Ćwiczenia laboratoryjne z Logiki Układów yfrowych ćwiczenie 22 temat: UKŁDY KOMINYJNE. EL ĆWIZENI Ćwiczenie ma na

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na kolokwium z wykładu z Techniki Cyfrowej w roku ak. 2013/2014

Lista tematów na kolokwium z wykładu z Techniki Cyfrowej w roku ak. 2013/2014 Lista tematów na kolokwium z wykładu z Techniki Cyfrowej w roku ak. 2013/2014 Temat 1. Algebra Boole a i bramki 1). Podać przykład dowolnego prawa lub tożsamości, które jest spełnione w algebrze Boole

Bardziej szczegółowo

Podział sumatorów. Równoległe: Szeregowe (układy sekwencyjne) Z przeniesieniem szeregowym Z przeniesieniem równoległym. Zwykłe Akumulujące

Podział sumatorów. Równoległe: Szeregowe (układy sekwencyjne) Z przeniesieniem szeregowym Z przeniesieniem równoległym. Zwykłe Akumulujące Podział sumatorów Równoległe: Z przeniesieniem szeregowym Z przeniesieniem równoległym Szeregowe (układy sekwencyjne) Zwykłe Akumulujące 1 Sumator z przeniesieniami równoległymi G i - Warunek generacji

Bardziej szczegółowo

Przetworniki cyfrowo-analogowe C-A CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Przetworniki cyfrowo-analogowe C-A CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE Przetworniki cyfrowo-analogowe C-A CELE ĆWICZEŃ Zrozumienie zasady działania przetwornika cyfrowo-analogowego. Poznanie podstawowych parametrów i działania układu DAC0800. Poznanie sposobu generacji symetrycznego

Bardziej szczegółowo

BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH. CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA

BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH. CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA 1. OGLĘDZINY Dokonać oględzin badanego układu cyfrowego określając jego:

Bardziej szczegółowo

Elektronika (konspekt)

Elektronika (konspekt) Elektronika (konspekt) Franciszek Gołek (golek@ifd.uni.wroc.pl) www.pe.ifd.uni.wroc.pl Wykład 12 Podstawy elektroniki cyfrowej (kody i układy logiczne kombinacyjne) Dwa znaki wystarczają aby w układach

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie D2 Przerzutniki. Wydział Fizyki UW

Ćwiczenie D2 Przerzutniki. Wydział Fizyki UW Wydział Fizyki UW Pracownia fizyczna i elektroniczna (w tym komputerowa) dla Inżynierii Nanostruktur (1100-1INZ27) oraz Energetyki i Chemii Jądrowej (1100-1ENFIZELEK2) Ćwiczenie 2 Przerzutniki Streszczenie

Bardziej szczegółowo

UKŁAD SCALONY. Cyfrowe układy można podzielić ze względu na różne kryteria, na przykład sposób przetwarzania informacji, technologię wykonania.

UKŁAD SCALONY. Cyfrowe układy można podzielić ze względu na różne kryteria, na przykład sposób przetwarzania informacji, technologię wykonania. UKŁDAY CYFROWE Układy cyfrowe są w praktyce realizowane różnymi technikami. W prostych urządzeniach automatyki powszechnie stosowane są układy elektryczne, wykorzystujące przekaźniki jako podstawowe elementy

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Techniki Cyfrowej... Układy kombinacyjne

Wstęp do Techniki Cyfrowej... Układy kombinacyjne Wstęp do Techniki Cyfrowej... Układy kombinacyjne Przypomnienie Stan wejść układu kombinacyjnego jednoznacznie określa stan wyjść. Poszczególne wyjścia określane są przez funkcje boolowskie zmiennych wejściowych.

Bardziej szczegółowo

Ćw. 1: Systemy zapisu liczb, minimalizacja funkcji logicznych, konwertery kodów, wyświetlacze.

Ćw. 1: Systemy zapisu liczb, minimalizacja funkcji logicznych, konwertery kodów, wyświetlacze. Lista zadań do poszczególnych tematów ćwiczeń. MIERNICTWO ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE Studia stacjonarne I stopnia, rok II, 2010/2011 Prowadzący wykład: Prof. dr hab. inż. Edward Layer ćw. 15h Tematyka

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 17 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego -

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 5 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego - Zasada

Bardziej szczegółowo

LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x

LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x LABOATOIUM PODSTAWY ELEKTONIKI LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x Cel ćwiczenia Zapoznanie się z budową i zasadą działania liczników synchronicznych i asynchronicznych. Poznanie liczników dodających

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 14 Temat: Pomiary rezystancji metodami pośrednimi, porównawczą napięć i prądów.

Ćwiczenie 14 Temat: Pomiary rezystancji metodami pośrednimi, porównawczą napięć i prądów. Ćwiczenie 14 Temat: Pomiary rezystancji metodami pośrednimi, porównawczą napięć i prądów. Cel ćwiczenia; Zaplanować pomiary w obwodach prądu stałego, dobrać metodę pomiarową do zadanej sytuacji, narysować

Bardziej szczegółowo

Wydział Fizyki UW CC=5V 4A 4B 4Y 3A 3B 3Y

Wydział Fizyki UW CC=5V 4A 4B 4Y 3A 3B 3Y Wydział Fizyki UW Pracownia fizyczna i elektroniczna (w tym komputerowa) dla Inżynierii Nanostruktur (00-INZ7) oraz Energetyki i hemii Jądrowej (00-ENPRFIZELEK) Ćwiczenie D Projekt układu cyfrowego Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych.

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. Elementy struktur cyfrowych Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. Magistrale W układzie bank rejestrów do przechowywania danych. Wybór źródła danych

Bardziej szczegółowo

Technika Cyfrowa. Badanie pamięci

Technika Cyfrowa. Badanie pamięci LABORATORIUM Technika Cyfrowa Badanie pamięci Opracował: mgr inż. Andrzej Biedka CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się studentów z budową i zasadą działania scalonych liczników asynchronicznych

Bardziej szczegółowo

dwójkę liczącą Licznikiem Podział liczników:

dwójkę liczącą Licznikiem Podział liczników: 1. Dwójka licząca Przerzutnik typu D łatwo jest przekształcić w przerzutnik typu T i zrealizować dzielnik modulo 2 - tzw. dwójkę liczącą. W tym celu wystarczy połączyć wyjście zanegowane Q z wejściem D.

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM ELEKTRONIKI I TEORII OBWODÓW

LABORATORIUM ELEKTRONIKI I TEORII OBWODÓW POLITECHNIKA POZNAŃSKA FILIA W PILE LABORATORIUM ELEKTRONIKI I TEORII OBWODÓW numer ćwiczenia: data wykonania ćwiczenia: data oddania sprawozdania: OCENA: 6 21.11.2002 28.11.2002 tytuł ćwiczenia: wykonawcy:

Bardziej szczegółowo

Elementy cyfrowe i układy logiczne

Elementy cyfrowe i układy logiczne Elementy cyfrowe i układy logiczne Wykład 5 Legenda Procedura projektowania Podział układów VLSI 2 1 Procedura projektowania Specyfikacja Napisz, jeśli jeszcze nie istnieje, specyfikację układu. Opracowanie

Bardziej szczegółowo

Podstawowe moduły układów cyfrowych układy sekwencyjne cz.2 Projektowanie automatów. Rafał Walkowiak Wersja /2015

Podstawowe moduły układów cyfrowych układy sekwencyjne cz.2 Projektowanie automatów. Rafał Walkowiak Wersja /2015 Podstawowe moduły układów cyfrowych układy sekwencyjne cz.2 Projektowanie automatów synchronicznych Rafał Walkowiak Wersja.2 24/25 UK Funkcje wzbudzeń UK Funkcje wzbudzeń Pamieć Pamieć UK Funkcje wyjściowe

Bardziej szczegółowo

Ćw. 7: Układy sekwencyjne

Ćw. 7: Układy sekwencyjne Ćw. 7: Układy sekwencyjne Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z sekwencyjnymi, cyfrowymi blokami funkcjonalnymi. W ćwiczeniu w oparciu o poznane przerzutniki zbudowane zostaną następujące układy

Bardziej szczegółowo

1. Operacje logiczne A B A OR B

1. Operacje logiczne A B A OR B 1. Operacje logiczne OR Operacje logiczne są operacjami działającymi na poszczególnych bitach, dzięki czemu można je całkowicie opisać przedstawiając jak oddziałują ze sobą dwa bity. Takie operacje logiczne

Bardziej szczegółowo

Badanie wzmacniacza operacyjnego

Badanie wzmacniacza operacyjnego Badanie wzmacniacza operacyjnego CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości wzmacniaczy operacyjnych i komparatorów oraz możliwości wykorzystania ich do realizacji bloków funkcjonalnych poprzez dobór

Bardziej szczegółowo

Projekt z przedmiotu Systemy akwizycji i przesyłania informacji. Temat pracy: Licznik binarny zliczający do 10.

Projekt z przedmiotu Systemy akwizycji i przesyłania informacji. Temat pracy: Licznik binarny zliczający do 10. Projekt z przedmiotu Systemy akwizycji i przesyłania informacji Temat pracy: Licznik binarny zliczający do 10. Andrzej Kuś Aleksander Matusz Prowadzący: dr inż. Adam Stadler Układy cyfrowe przetwarzają

Bardziej szczegółowo

Układy cyfrowe. Najczęściej układy cyfrowe służą do przetwarzania sygnałów o dwóch poziomach napięć:

Układy cyfrowe. Najczęściej układy cyfrowe służą do przetwarzania sygnałów o dwóch poziomach napięć: Układy cyfrowe W układach cyfrowych sygnały napięciowe (lub prądowe) przyjmują tylko określoną liczbę poziomów, którym przyporządkowywane są wartości liczbowe. Najczęściej układy cyfrowe służą do przetwarzania

Bardziej szczegółowo

WSTĘP DO ELEKTRONIKI

WSTĘP DO ELEKTRONIKI WSTĘP DO ELEKTRONIKI Część VII Układy cyfrowe Janusz Brzychczyk IF UJ Układy cyfrowe W układach cyfrowych sygnały napięciowe (lub prądowe) przyjmują tylko określoną liczbę poziomów, którym przyporządkowywane

Bardziej szczegółowo

LEKCJA. TEMAT: Funktory logiczne.

LEKCJA. TEMAT: Funktory logiczne. TEMAT: Funktory logiczne. LEKCJA 1. Bramką logiczną (funktorem) nazywa się układ elektroniczny realizujący funkcje logiczne jednej lub wielu zmiennych. Sygnały wejściowe i wyjściowe bramki przyjmują wartość

Bardziej szczegółowo

Parametryzacja przetworników analogowocyfrowych

Parametryzacja przetworników analogowocyfrowych Parametryzacja przetworników analogowocyfrowych wersja: 05.2015 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zaprezentowanie istoty działania przetworników analogowo-cyfrowych (ADC analog-to-digital converter),

Bardziej szczegółowo

LICZNIKI PODZIAŁ I PARAMETRY

LICZNIKI PODZIAŁ I PARAMETRY LICZNIKI PODZIAŁ I PARAMETRY Licznik jest układem służącym do zliczania impulsów zerojedynkowych oraz zapamiętywania ich liczby. Zależnie od liczby n przerzutników wchodzących w skład licznika pojemność

Bardziej szczegółowo

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych.

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. Elementy struktur cyfrowych Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. PTC 2015/2016 Magistrale W układzie cyfrowym występuje bank rejestrów do przechowywania

Bardziej szczegółowo

Organizacja pamięci VRAM monitora znakowego. 1. Tryb pracy automatycznej

Organizacja pamięci VRAM monitora znakowego. 1. Tryb pracy automatycznej Struktura stanowiska laboratoryjnego Na rysunku 1.1 pokazano strukturę stanowiska laboratoryjnego Z80 z interfejsem częstościomierza- czasomierz PFL 21/22. Rys.1.1. Struktura stanowiska. Interfejs częstościomierza

Bardziej szczegółowo

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6 Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6 1/6 Pętla synchronizacji fazowej W tym ćwiczeniu badany będzie układ pętli synchronizacji fazowej jako układu generującego przebieg o zadanej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 12 Temat: Prawa Kirchhoffa w obwodach prądu stałego. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 12 Temat: Prawa Kirchhoffa w obwodach prądu stałego. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 12 Temat: Prawa Kirchhoffa w obwodach prądu stałego. Cel ćwiczenia Wyrobienie umiejętności łączenia obwodów elektrycznych rozgałęzionych oraz sprawdzenie praw prądu stałego. Czytanie schematów

Bardziej szczegółowo

Układy logiczne układy cyfrowe

Układy logiczne układy cyfrowe Układy logiczne układy cyfrowe Jak projektować układy cyfrowe (systemy cyfrowe) Układy arytmetyki rozproszonej filtrów cyfrowych Układy kryptograficzne X Selektor ROM ROM AND Specjalizowane układy cyfrowe

Bardziej szczegółowo

PRZETWORNIKI A/C I C/A.

PRZETWORNIKI A/C I C/A. Przetworniki A/C i C/A 0 z 8 PRACOWNIA ENERGOELEKTRONICZNA w ZST Radom 2006/2007 PRZETWORNIKI A/C I C/A. Przed wykonaniem ćwiczenia powinieneś znać odpowiedzi na 4 pierwsze pytania i polecenia. Po wykonaniu

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM ELEKTRONIKI UKŁADY KOMBINACYJNE

LABORATORIUM ELEKTRONIKI UKŁADY KOMBINACYJNE LORTORIUM ELEKTRONIKI UKŁDY KOMINCYJNE ndrzej Malinowski 1. Układy kombinacyjne 1.1 Cel ćwiczenia 3 1.2 Podział kombinacyjnych układów funkcjonalnych 3 1.3 Układy komutacyjne 3 1.3.1 Układy zmiany kodów

Bardziej szczegółowo

WSTĘP. Budowa bramki NAND TTL, ch-ka przełączania, schemat wewnętrzny, działanie 2

WSTĘP. Budowa bramki NAND TTL, ch-ka przełączania, schemat wewnętrzny, działanie 2 WSTĘP O liczbie elementów użytych do budowy jakiegoś urządzenia elektronicznego, a więc i o możliwości obniżenia jego ceny, decyduje dzisiaj liczba zastosowanych w nim układów scalonych. Najstarszą rodziną

Bardziej szczegółowo

1.1. Pozycyjne systemy liczbowe

1.1. Pozycyjne systemy liczbowe 1.1. Pozycyjne systemy liczbowe Systemami liczenia nazywa się sposób tworzenia liczb ze znaków cyfrowych oraz zbiór reguł umożliwiających wykonywanie operacji arytmetycznych na liczbach. Dla dowolnego

Bardziej szczegółowo

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych.

Elementy struktur cyfrowych. Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. Elementy struktur cyfrowych Magistrale, układy iterowane w przestrzeni i w czasie, wprowadzanie i wyprowadzanie danych. Magistrale W układzie bank rejestrów służy do przechowywania danych. Wybór źródła

Bardziej szczegółowo

Kombinacyjne bloki funkcjonalne

Kombinacyjne bloki funkcjonalne Sławomir Kulesza Technika cyfrowa Kombinacyjne bloki funkcjonalne Wykład dla studentów III roku Informatyki Wersja., 5//2 Bloki cyfrowe Blok funkcjonalny to układ cyfrowy utworzony z pewnej liczby elementów

Bardziej szczegółowo

Technika cyfrowa Synteza układów kombinacyjnych

Technika cyfrowa Synteza układów kombinacyjnych Sławomir Kulesza Technika cyfrowa Synteza układów kombinacyjnych Wykład dla studentów III roku Informatyki Wersja 2.0, 05/10/2011 Podział układów logicznych Opis funkcjonalny układów logicznych x 1 y 1

Bardziej szczegółowo

Temat 7. Dekodery, enkodery

Temat 7. Dekodery, enkodery Temat 7. Dekodery, enkodery 1. Pojęcia: koder, dekoder, enkoder, konwerter kodu, transkoder, enkoder priorytetowy... Koderami (lub enkoderami) nazywamy układy realizujące proces zamiany informacji kodowanej

Bardziej szczegółowo

Dodawanie liczb dwójkowych. Sumator.

Dodawanie liczb dwójkowych. Sumator. Ćwiczenie Dodawanie liczb dwójkowych. Sumator. str. 1 Dodawanie liczb dwójkowych. Sumator. Algorytmy dodawania liczb dziesiętnych i dwójkowych są podobne: Dodawanie przebiega w tylu krokach, ile cyfr mają

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT CYBERNETYKI TECHNICZNEJ POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ZAKŁAD SZTUCZNEJ INTELIGENCJI I AUTOMATÓW

INSTYTUT CYBERNETYKI TECHNICZNEJ POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ZAKŁAD SZTUCZNEJ INTELIGENCJI I AUTOMATÓW e-version: dr inż. Tomasz apłon INTYTUT YBENETYI TEHNIZNE PLITEHNII WŁAWIE ZAŁA ZTUZNE INTELIGENI I AUTMATÓW Ćwiczenia laboratoryjne z Logiki Układów yfrowych ćwiczenie 23 temat: UŁAY EWENYNE. EL ĆWIZENIA

Bardziej szczegółowo

Język HDL - VERILOG. (Syntetyzowalna warstwa języka) Hardware Description Language Krzysztof Jasiński PRUS PRUS

Język HDL - VERILOG. (Syntetyzowalna warstwa języka) Hardware Description Language Krzysztof Jasiński PRUS PRUS Język HDL - VERLOG Hardware Description Language (Syntetyzowalna warstwa języka) RUS RUS VERLOG rzegląd zagadnień RUS RUS prowadzenie do języka Reprezentacja układu cyfrowego w Verilogu opis strukturalny

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie D1 Bramki. Wydział Fizyki UW

Ćwiczenie D1 Bramki. Wydział Fizyki UW Wydział Fizyki UW Pracownia fizyczna i elektroniczna (w tym komputerowa) dla Inżynierii Nanostruktur (1100-1INZ7) oraz Energetyki i Chemii Jądrowej (1100-1ENPRFIZELEK) Ćwiczenie D1 Bramki Streszczenie

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM Z PODSTAWOWYCH UK ADÓW ELEKTRYCZNYCH

LABORATORIUM Z PODSTAWOWYCH UK ADÓW ELEKTRYCZNYCH LABORATORIUM Z PODSTAWOWYCH UK ADÓW ELEKTRYCZNYCH KL-210 ROZDZIAŁ 1 WŁASNOŚCI BRAMEK LOGICZNYCH ROZDZIAŁ 2 KOMBINACYJNE UKŁADY LOGICZNE ROZDZIAŁ 3 UKŁADY SUMUJĄCE I ODEJMUJĄCE MODUŁY: KL-22001 KL-26001,

Bardziej szczegółowo

1. Poznanie właściwości i zasady działania rejestrów przesuwnych. 2. Poznanie właściwości i zasady działania liczników pierścieniowych.

1. Poznanie właściwości i zasady działania rejestrów przesuwnych. 2. Poznanie właściwości i zasady działania liczników pierścieniowych. Ćwiczenie 9 Rejestry przesuwne i liczniki pierścieniowe. Cel. Poznanie właściwości i zasady działania rejestrów przesuwnych.. Poznanie właściwości i zasady działania liczników pierścieniowych. Wprowadzenie.

Bardziej szczegółowo