Raport Asystentura rodziny w Wielkopolsce
|
|
- Adrian Jakubowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 wiedza zmienia przyszłość PODNOSZENIE KWALIFIKACJI KADR POMOCY I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W WIELKOPOLSCE ROPS Poznań Raport Asystentura rodziny w Wielkopolsce Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2 objęcie wsparciem doradczym asystentów rodziny z Wlkp. CEL spotkań doradczych diagnoza sytuacji zawodowej asystentów rodziny diagnoza potrzeb (szkoleniowych, doradczych) asystentów rodziny nawiązanie współpracy pomiędzy asystentami nawiązanie współpracy pomiędzy asystentami a ROPS wymiana doświadczeń zawodowych oraz dobrych praktyk
3 CZAS i miejsce Dawne miasta wojewódzkie od 3 do 12 marca 2014 roku
4 GRUPA odbiorców 70 kobiet 5 mężczyzn 178 asystentów rodziny zatrudnionych w Wielkopolsce Dane MPiPS r. 45 % staż pracy poniżej 2 lat (N=56) 50 % staż pracy jako AR poniżej 1 r. (N=56) Forma zatrudnienia: 30% umowa cywilno-prawna 70 % umowa o pracę (N=56)
5 ASYSTENCI rodziny o sobie gotowy na wszystko przez 24 h zawód, który dostarcza dużo wrażeń doradca koło ratunkowe rodziny asystent rodziny jest od wszystkiego przyjaciel i przedstawiciel gminy adwokat sprząta, gotuje i opiekuje wujek dobra rada odczuwa ciężar ludzkich spraw i problemów
6 ASYSTENCI rodziny o sobie Młodzi, ambitni, chętni do działania. Działają intuicyjnie. Ja jako pracownik Brak wsparcia ze strony współpracowników. Napotykają niechęć. Współpraca Praca z rodziną Czasem traktowany jako zło konieczne. Bywa ostatnią deską ratunku.
7 BYĆ asystentem rodziny RELACJE Z RODZINĄ Satysfakcja i poczucie sensu AR jak cel agresji Narzucanie ról AR WARUNKI PRACY Elastyczny i zadaniowy czas pracy Brak narzędzi do wykonywania pracy, warunki zatrudnienia WSPÓŁPRACA Z INSTYTUCJAMI Sukcesy po nawiązaniu współpracy Brak wiedzy nt. AR i standardów współpracy
8 WSPARCIE rodziny przez AR Zatrudnienie AR Przydzielenie rodzin Konieczny odpowiedni dobór rodzin. Podział obowiązków między PS a AR Wprowadzenie do rodziny AR zawsze wprowadzany do rodziny przez PS. Rodzina podmiotem działania. Nawiązanie relacji z rodziną/diagnoza Zdobycie zaufania oraz rozeznanie potrzeb rodziny. Diagnoza od 3 do 6 m-cy. Plan pracy z rodziną/ praca z rodziną Ustalenie, czy plan pracy z rodziną powinien być elementem KS, czy też niezależnym narzędziem pracy.
9 WSPÓŁPRACA międzyinstytucjonalna PROBLEMY: Nieznajomość zadań realizowanych przez AR i odwrotnie Brak zakorzenienia AR w instytucji (przedstawienie AR) Sztywne procedury obowiązujące w instytucjach Brak jednego, wspólnego planu pracy z rodziną
10 ANALIZA SWOT zawodu asystenta rodziny MOCNE STRONY CECHY CHARAKTERU UMIEJĘTNOŚĆI SPOŁECZNE SAMODYSCYPLINA MOBILNOŚĆ SŁABE STRONY CECHY CHARAKTERU NIEUMIEJĘTNOŚĆ ODDZIELENIA PRACY ZAWODOWEJ OD ŻYCIA PRYWATNEGO SZANSE ZRÓWNANIE UPRAWNIEŃ DOPOSAŻENIE STANOWISKA PRACY DOBÓR RODZIN DO WSPÓŁPRACY WSPÓŁPRACA MIĘDZYINSTYTUCJONALNA SZKOLENIA ZAGROŻENIA NIEPEWNOŚĆ ZATRUDNIENIA NISKIE WYNAGRODZENIA BRAK WSPARCIA BIUROKRACJA PRACY
11 DOKUMENTY, na których pracują asystenci rodziny DOKUMENTACJA PRACY Z RODZINĄ * Zgoda na współpracę * Plan pracy z rodziną * Ocena sytuacji rodziny DOKUMENTACJA ORGANIZACYJNO-ADMINISTRACYJNA * Karta informacyjna dot. rodziny * Analiza sytuacji rodziny * Sprawozdania miesięczne i półroczne * Notatki służbowe / opinie * Dziennik wizyt w środowisku * Karta czasu pracy z rodzina / wykaz godzin * Karta czynności z rodziną * Terminarz wizyt dla rodziny * Rejestr konsultacji
12 OCZEKIWANIA sformułowane przez asystentów rodziny PODNOSZENIE KWALIFIKACJI WSPARCIE I WSPÓŁPRACA DOBRY PR I SPRZYJAJĄCE PRAWO WARUNKI PRACY
13 PROBLEMY I REKOMENDACJE Propozycje rozwiązań dla optymalnego systemu funkcjonowania asystentury rodziny w Wielkopolsce
14 PŁASZCZYZNY, na których występują problemy UREGULOWANIA PRAWNO ORGANIZACYJNE PRACA Z RODZINĄ ZATRUDNIENIE CZYNNOŚCI ZAWODOWE ZARZĄDZANIE WSPÓŁPRACA BUDOWANIE WIZERUNKU
15 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Niejasne umiejscowienie asystenta rodziny w systemie wsparcia funkcjonującym w danej gminie. Doprecyzowanie roli asystenta rodziny, Umiejscowienie w strukturze systemu wsparcia w danej gminie, Racjonalne i funkcjonalne powiązanie składowych całego systemy wsparcia na rzecz rodziny. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
16 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Niejasny podział zadań miedzy pracownikiem socjalnym a asystentem rodziny. Pracownik socjalny jako koordynator systemowego wsparcia rodzin Asystent rodziny jako realizator specyficznych działań i usług w ramach pracy z rodziną z problemami opiekuńczo wychowawczymi. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
17 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Nieprawidłowości w procesie wprowadzania asystenta w środowisko rodziny. Informowanie rodzin przez pracownika socjalnego o roli AR i zasadach związanych z asystenturą rodziny. Wprowadzanie asystenta w środowisko rodziny przez pracownika socjalnego. Czas na zmotywowanie rodziny do podjęcia współpracy Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
18 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Sztywne narzucanie terminów związanych z diagnozowaniem sytuacji rodziny i zawieraniem planów pracy z rodziną. Wypracowanie wewnętrznych procedur określających harmonogram pracy z rodziną, uwzględniających i odwołujących się do metodologii pracy socjalnej. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
19 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Niski prestiż zawodu. Mały autorytet asystenta rodziny. Promocja zawodu, Dobre praktyki, Rzetelne nośniki informacji o AR Poradnictwo, szkolenia, superwizja, coaching. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
20 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Brak współpracy. Współpraca pracownika socjalnego i asystenta rodziny, Sprecyzowanie ról AR i pracownika socjalnego, Stworzenie modelu współpracy z instytucjami, Upowszechnianie zawodu, Współpraca w ramach zespołów interdyscyplinarnych. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
21 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Zła praktyka związana z wprowadzaniem asystenta rodziny w zawód. Staż, praktyka zawodowa, praca pod nadzorem. Okres przygotowawczy, Praca asystenta pod nadzorem doświadczonego pracownika. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
22 ZDIAGNOZOWANY PROBLEM I PROPOZYCJA ROZWIĄZANIA Zagrożenie biurokracją. Rekomendowane dokumenty, Wewnętrzne procedury dot. harmonogramu, pracy z rodziną, diagnozowania rodziny, ewaluacji działań, Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
23 Odpowiednie uregulowania prawne i organizacyjne Polepszenie warunków pracy Efektywne zarządzanie Budowanie pozytywnego wizerunku Współpraca Podnoszenie kompetencji i umiejętności Spójny system wsparcia rodziny Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
24 CO JESZCZE PLANUJEMY I DLA KOGO? ZJAZDOWE SPOTKANIA DORADCZE cykl spotkań tematycznych skierowanych do asystentów rodziny z terenu Wielkopolski. PRACE związane z aktualizacją WIELKOPOLSKIEGO MODELU ASYSTENTA RODZINY. SZKOLENIA I KURSY dla asystentów rodziny. Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
25 DZIĘKUJĘMY ZA UWAGĘ Karolina Szlachciak Magdalena Wieczorek Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Poznaniu ul. Nowowiejskiego 11, Poznań Kontakt 61 / doradcy@rops.poznan.pl Projekt Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej w Wielkopolsce współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
26
Rola regionalnej polityki społecznej
Konferencja, 20-21 listopada 2014 roku, Ustroń, hotel Wilga Rola regionalnej polityki społecznej w integracji społecznej mieszkańców województwa śląskiego Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU Bądź Aktywny, Bądź Najlepszy szkolenia oraz specjalistyczne doradztwo dla kadr instytucji pomocy
REGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU Bądź Aktywny, Bądź Najlepszy szkolenia oraz specjalistyczne doradztwo dla kadr instytucji pomocy społecznej". 1. Informacje ogólne Regulamin określa ramowe
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU
REGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU Bądź Aktywny, Bądź Najlepszy szkolenia oraz specjalistyczne doradztwo dla kadr instytucji pomocy społecznej". 1. Informacje ogólne Regulamin określa ramowe
Bardziej szczegółowoProces przygotowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Lipno na lata
wiedza zmienia przyszłość Proces przygotowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Lipno na lata 2016 2021 PODNOSZENIE KWALIFIKACJI KADR POMOCY I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ W WIELKOPOLSCE
Bardziej szczegółowoNajważniejsze zmiany w dokumentach programowych realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. data miejsce
Najważniejsze zmiany w dokumentach programowych realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki data miejsce Data wprowadzenia i obowiązywania zmian: 24 grudnia 2012 r. zatwierdzone zostały zmienione Zasady
Bardziej szczegółowoSeminarium Ekonomia społeczna współpraca się opłaca
Seminarium Ekonomia społeczna współpraca się opłaca Rybnik, 24 marca 2015 r. Działania Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej Województwa Śląskiego w kontekście realizacji Wieloletniego regionalnego
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice
Podsumowanie projektu Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice Kilka słów o projekcie... Główny problem, na potrzeby którego został stworzony i zrealizowany niniejszy projekt......zagrożenie
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Człuchowie
Współpraca instytucjonalna w powiecie człuchowskim: Powiatowy Urząd Pracy - Ośrodki Pomocy Społecznej - Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie Dokąd zmierzamy? Związek małżeński? Separacja? Rozwód? Powiatowe
Bardziej szczegółowoPodsumowanie realizacji projektu systemowego : DOBRY START SZANSĄ NA PRACĘ 2010
Podsumowanie realizacji projektu systemowego : DOBRY START SZANSĄ NA PRACĘ 2010 W 2010 roku Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie realizował projekt systemowy DOBRY START SZANSĄ NA PRACĘ współfinansowany
Bardziej szczegółowoPraca socjalna w pilotażu. podstawowe wnioski z wdrażania w oparciu o wyniki monitoringu i I ewaluacji
Praca socjalna w pilotażu podstawowe wnioski z wdrażania w oparciu o wyniki monitoringu i I ewaluacji streetworking - 12 praca socjalna - 19 mieszkalnictwo - 17 partnerstwa lokalne - 18 zdrowie - 11 zatrudnienie
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 do SIWZ 1. Informacje ogólne Przeprowadzenie badania społecznego na temat: Diagnoza systemu pieczy zastępczej w woj. podlaskim w ramach realizowanego
Bardziej szczegółowoPraca Socjalna a 500 +
Praca Socjalna a 500 + Zebraliśmy 66 ankiet w zakresie zmian w zawodzie PS oraz zmian w zakresie standardów. W 40 ośrodkach rozdzielono prace administracyjną od pracy socjalnej. ILOŚĆ ANKIET 26 PS wykonuje
Bardziej szczegółowo4. Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): wartość zamówienia nie przekracza równowartości kwoty 30 000 euro wyrażonej w złotych.
Znak OPS 8110/POKL/ZP/ 6 /14 Kamionka Wielka, 2014-11-13 ZAPYTANIE OFERTOWE Ośrodek Pomocy Społecznej w Kamionce Wielkiej zaprasza Państwa do złożenia oferty na przeprowadzenie w ramach umowy zlecenia
Bardziej szczegółowo3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego
Działania Klubu Integracji Społecznej od 2010 roku. TUTUŁ PROGRAMU Zwiększenie szans na zatrudnienie i podniesienie kompetencji społecznych poprzez stworzenie kompleksowego systemu wsparcia dla osób zagrożonych
Bardziej szczegółowoProjekt: Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej
Projekt: Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej Dwuletni projekt systemowy szkoleniowo doradczy, finansowany ze środków EFS w ramach PO KL 2007 2013 Priorytet VII Promocja integracji
Bardziej szczegółowoProcedura realizacji usług szkoleniowych
Procedura realizacji usług I. Procedura definiuje warunki realizacji usług świadczonych przez K&K Consulting Przemysław Kułyk II. W ramach oferty firmy znajdują się otwarte, a także zamknięte organizowane
Bardziej szczegółowoZarządzenie Kierownika OPS w Pszowie
OPS.0101.01.2014 Pszów 03.01.2014r. Zarządzenie Kierownika OPS w Pszowie w sprawie: wprowadzenia Regulaminu rekrutacji do projektu pt. Aktywizacja społeczna i zawodowa pozostających bez pracy podopiecznych
Bardziej szczegółowoZakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Realizator Projektów Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie - stowarzyszenie oświatowe o wieloletniej tradycji sięgającej połowy XIX wieku Działamy na rynku
Bardziej szczegółowoPROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH
PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH WSTĘP 1. Niniejsza procedura określa warunki realizacji usług rozwojowych świadczonych przez firmę Propello Magdalena Janus z siedzibą w Krakowie, ul. Brożka 26/18,
Bardziej szczegółowoProjekt Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego
Projekt Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego z Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowo1. Rozpoznanie profilu firmy - Klienta spotkanie z Klientem przedstawienie ogólnej oferty szkoleniowej i zakresu działania
PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH DARIUSZ PIERZAK SZKOLENIA PROJEKTY DORADZTWO Firma Dariusz Pierzak Szkolenia Projekty Doradztwo oferuje szkolenia dopasowane do potrzeb i wymagań Klientów, którzy
Bardziej szczegółowoDziałania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.
Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego. Katowice, 11 grudnia 2008 r. KOWEZiU jest centralną, publiczną placówką
Bardziej szczegółowoPRAKTYCZNE UJĘCIE ASYSTENTURY RODZINY
MODEL ASYSTENTA RODZINY WYPRACOWANY NA BAZIE WIELKOPOLSKICH DOŚWIADCZEŃ Poznań, październik 2014r. SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 3 1. RAMY PRAWNE.. 3 2. STRUKTURA SYSTEMU WSPARCIA RODZINY W GMINIE. 3 2.1.
Bardziej szczegółowoKonferencja regionalna Wyrównywanie szans na rynku pracy dla osób 50+ - Solidarność pokoleń
Konferencja regionalna Wyrównywanie szans na rynku pracy dla osób 50+ - Solidarność pokoleń JAKUB PIOSIK Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Zielonej Górze Rola ROPS w Zielonej Górze w
Bardziej szczegółowoIndywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy oraz nowych aktów wykonawczych warsztat
Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy oraz nowych aktów wykonawczych warsztat Dlaczego warto? Niniejsze szkolenie ujmuje rozwiązania
Bardziej szczegółowoZGŁOSZENIE PROBLEMU RODZICE, SZKOŁA, KURATOR, PRACOWNICY POMOCY SPOŁECZNEJ, UCZEŃ
ZGŁOSZENIE PROBLEMU RODZICE, SZKOŁA, KURATOR, PRACOWNICY POMOCY SPOŁECZNEJ, UCZEŃ KONSULTACJA Z RODZICEM, UCZNIEM, NAUCZYCIELEM, KURATOREM ROZPOZNANIE PROBLEMU DIAGNOZA PROPOZYCJA FORMY POMOCY TERAPIA
Bardziej szczegółowoGminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Krzykosy na lata
Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Krzykosy na lata 2016-2018 Krzykosy, 2015 I. WSTĘP Rodzina jako podstawowa komórka społeczna spełnia istotne funkcje zaspokajające potrzeby społeczne, psychiczne
Bardziej szczegółowoWskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu. Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym
Wskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym 1. Zwiększenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, w szczególności poprzez: Działania
Bardziej szczegółowoKonferencja Projektu. Aktywność drogą do sukcesu
Konferencja Projektu Aktywność drogą do sukcesu dobre praktyki aktywizacji osób wykluczonych społecznie 30 czerwca 2009 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoTechnikum w Dobrzyniu Nad Wisłą. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Technikum w Dobrzyniu Nad Wisłą NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji
Bardziej szczegółowoDariusz Pierzak szkolenia projekty doradztwo
PROCEDURA REALIZACJI USŁUG ROZWOJOWYCH Firma Dariusz Pierzak Szkolenia Projekty Doradztwo oferuje szkolenia dopasowane do potrzeb i wymagań Klientów, którzy mają pełną świadomość faktu, iż rozwój nowoczesnej
Bardziej szczegółowoPROJEKT SYSTEMOWY CHCĘ I MOGĘ PRACOWAĆ LATA REALIZACJI
PROJEKT SYSTEMOWY CHCĘ I MOGĘ PRACOWAĆ LATA REALIZACJI 2008-2013 W roku 2008 w ramach Umowy Ramowej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Poznaniu Ośrodek Pomocy Społecznej
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE Szanowna Pani, Szanowny Panie Zwracamy się do Pana/Pani w związku z podejmowaniem działań na rzecz Stworzenia standardu Superwizji pracy socjalnej, realizowanych
Bardziej szczegółowoSprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu
Warszawa, dnia 21.01.2011 r. Sprawozdanie dotyczące projektu systemowego Małe kroki do sukcesu Projekt systemowy Małe kroki do sukcesu realizowany był w terminie od 04.05.2010 r. do 31.12.2010 r. przez
Bardziej szczegółowoSZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik Nr 1 do SIWZ SZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. ZADANIE 1 Trening Interpersonalny dla 24 osób. Wymagane zagadnienia w programie treningu: 1. Trening Interpersonalny Rozwijający umiejętności
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA WDRAŻANIA PRODUKTU FINALNEGO SYSTEMU WSPIERANIA WYCHODZENIA Z BEZDOMNOŚCI
Załącznik Nr 19 do Produktu Finalnego INSTRUKCJA WDRAŻANIA PRODUKTU FINALNEGO SYSTEMU WSPIERANIA WYCHODZENIA Z BEZDOMNOŚCI Temat innowacyjny: Zwiększenie oferty istniejących, wykreowanie nowych instytucji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. uczestnictwa w projekcie Wykorzystaj szansę, zdobądź zatrudnienie realizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Legnicy
REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Wykorzystaj szansę, zdobądź zatrudnienie realizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo Dyrektorzy szkół/przedszkoli/innych placówek
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/przedszkoli/innych placówek W tym roku po raz kolejny proponujemy Państwu oferty kompleksowego wspomagania rozwoju /placówki. Nasza oferta może obejmować kilka działań,
Bardziej szczegółowoSystem doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół Wnioski z pilotażowego wdrażania projektu przez Miasto Łódź Małgorzata Zwolińska Lidia Dyndor 1 Z perspektywy dyrektora
Bardziej szczegółowoROZPOZNANIE ZASOBÓW KADROWYCH I DOKONANIE DOBORU PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO REALIZACJI ZADAŃ W OPARCIU O MODEL
Załącznik 2 WARUNKI WDROŻENIA MODELU KOOPERACJE 3D W OPS ZASOBY KADROWE W MODELU. POSZERZENIE TEMATYKI ROZPOZNANIE ZASOBÓW KADROWYCH I DOKONANIE DOBORU PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO REALIZACJI ZADAŃ W OPARCIU
Bardziej szczegółowoBudowanie powiązań pomiędzy biznesem, a ekonomią społeczną
Budowanie powiązań pomiędzy biznesem, a ekonomią społeczną Ogólnopolskie branżowe/tematyczne spotkanie sieciujące dla doradców biznesowych OWES Warszawa 10 04 2019 Dzień dobry! Nazywam się Maciej Kolczyński
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 33/616/15 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO w RZESZOWIE z dnia 3 marca 2015 r.
UCHWAŁA Nr 33/616/15 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO w RZESZOWIE z dnia 3 marca 2015 r. w sprawie przeprowadzenia konsultacji społecznych dotyczących zmian Wojewódzkiego Programu Na Rzecz Wyrównywania
Bardziej szczegółowoPROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLANICA ZDRÓJ NA LATA 2010-2013
Załącznik do Uchwały Nr XL/222 /2010 Rady Miejskiej w Polanicy Zdroju z dnia 28 stycznia 2010 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLANICA ZDRÓJ NA LATA 2010-2013 1.Wstęp Program Aktywności Lokalnej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Obszar pracy nauczyciela doradcy zawodowego w szkole i jego najważniejsze zadania z zakresu edukacyjno-zawodowego wsparcia ucznia określa
Bardziej szczegółowoAKTYWNA INTEGRACJA W SZCZECINIE
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Szczecinie Ul. Gen. Wł. Sikorskiego 3 70 361 Szczecin AKTYWNA INTEGRACJA W SZCZECINIE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO W 2013 R. Szczecin, luty 2014 r. Projekt
Bardziej szczegółowoKURSY I SZKOLENIA DLA MAM
KURSY I SZKOLENIA DLA MAM Mama może wszystko możliwości, jakie dają fundusze europejskie kobietom powracającym na rynek pracy Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Chojnicach Chojnice, 19
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Zespół Szkolno Przedszkolny, Przedszkole Miejskie w Cedyni (nazwa przedszkola/szkoły)
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu zamówienia
Opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 6 1. Przedmiot zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli w ramach projektu Laboratorium Edukacji Przyszłości - Etap I/2019
Bardziej szczegółowoW WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM NA LATA 2013 2020 PROJEKT WRZESIEŃ 2012
WIELOLETNI PLAN DZIAŁAŃ NA RZECZ ROZWOJU I UPOWSZECHNIANIA EKONOMII SPOŁECZNEJ W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM NA LATA 2013 2020 PROJEKT WRZESIEŃ 2012 1 CEL GŁÓWNY Wzmocnienie pozycji i roli ekonomii społecznej
Bardziej szczegółowoPani Grażyna Kołek Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Ceranowie Ceranów 25, Ceranów
Warszawa, 05 grudnia 2018 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-VIII.431.1.61.2018.BT Pani Grażyna Kołek Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Ceranowie Ceranów 25, 08-332 Ceranów WYSTĄPIENIE POKONTROLNE
Bardziej szczegółowoCentrum Doradztwa Zawodowego i Wspierania Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie (Centrum DZWONI) w Warszawie
Centrum Doradztwa Zawodowego i Wspierania Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie (Centrum DZWONI) w Warszawie Projekt Centrum Doradztwa Zawodowego i Wspierania Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie (Centrum
Bardziej szczegółowoEKONOMIA SPOŁECZNA WOJ. DOLNOŚLĄSKIE
EKONOMIA SPOŁECZNA 2012 2020 - WOJ. DOLNOŚLĄSKIE K RADA DS. EKONOMII SPOŁECZNEJ Projekt systemowy DOPS w zakresie podnoszenia kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej jest współfinansowany przez
Bardziej szczegółowo10 maja 2013 r. Magdalena Bajorek - Wrona Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach
A k t y w n o ś ć I I n t e g r a c j a S z a n s ą N a L e p s z e J u t r o 10 maja 2013 r. Projekt systemowy Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach Projekt systemowy 3 letni, realizowany w
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU w roku 2009
Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU w roku 2009 str. 1 Szanowni Państwo Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Wlkp. w 2009 roku po
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015
Załącznik do uchwały Nr XXVII/204/2013 Rady Gminy Kołczygłowy z dnia 11 marca 2013 r. GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015 Gmina Kołczygłowy I. Wprowadzenie Rodzina to podstawowa komórka
Bardziej szczegółowoPLACÓWKI DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W NOWYM SYSTEMIE WSPOMAGANIA
PLACÓWKI DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W NOWYM SYSTEMIE WSPOMAGANIA Placówki doskonalenia nauczycieli Prowadzone są przez różne podmioty i działają w rozmaitych warunkach lokalowych, organizacyjnych, kadrowych
Bardziej szczegółowoPani Bogusława Górska Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Przesmykach ul. 11 Listopada 5, Przesmyki
Warszawa, 19 kwietnia 2018 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-VIII.431.1.16.2018.BT Pani Bogusława Górska Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Przesmykach ul. 11 Listopada 5, 08-109 Przesmyki WYSTĄPIENIE
Bardziej szczegółowoUchwała Nr../../.. Rady Powiatu w Oświęcimiu z dnia...
Uchwała Nr../../.. Rady Powiatu w Oświęcimiu z dnia... /Projekt/ w sprawie przyjęcia do realizacji Programu Aktywności Lokalnej dla Powiatu Oświęcimskiego na lata 2013-2015. Na podstawie art. 4 ust. 1
Bardziej szczegółowoProgram Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w województwie podlaskim na lata
Załącznik do uchwały Sejmiku Województwa Podlaskiego z dnia Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w województwie podlaskim na lata 2016 2021 Białystok 2016 SPIS TREŚCI Wprowadzenie.. 2 Cele i działania.
Bardziej szczegółowoPan Roman Szymański Kierownik Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Drobinie
Warszawa, 05 grudnia 2018 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-VIII.431.1.44.2018 MZ Pan Roman Szymański Kierownik Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Drobinie WYSTĄPIENIE POKONTROLNE Na podstawie art.
Bardziej szczegółowoDziałanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie.
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie. Cel Działania: Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób pozostających
Bardziej szczegółowoROZEZNANIE RYNKU Szacowanie wartości zamówienia
Szczecin, 10 styczeń 2017r. ROZEZNANIE RYNKU Szacowanie wartości zamówienia I. INFORMACJE OGÓLNE O ZAMAWIAJĄCYM Zachodniopomorska Grupa Doradcza Sp. z o.o. Al. Powstańców Wielkopolskich 33 70 111 Szczecin
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PI ODRODZENIE FENIKSA innowacyjny model współpracy instytucji publicznych i niepublicznych z przedsiębiorstwami
Bardziej szczegółowoAlina Karczewska. Wspólnota Robocza Związków Organizacji Socjalnych
Alina Karczewska Wspólnota Robocza Związków Organizacji Socjalnych Zadanie 2 Działania w zakresie wdrażania standardów pracy socjalnej i funkcjonowania instytucji pomocy i integracji społecznej Faza diagnozy
Bardziej szczegółowoProjekt systemowy pt.: Aktywna rodzina w Gminie Orla Sprawozdanie z przebiegu realizacji projektu w okresie lipiec sierpień 2013 r.
Projekt systemowy pt.: Aktywna rodzina w Gminie Orla Sprawozdanie z przebiegu realizacji projektu w okresie lipiec sierpień 2013 r. 1 lipca 2013 roku Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej kolejny raz rozpoczął
Bardziej szczegółowoNOWY MODEL PCPR W MYŚLIBORZU. Projekt realizowany przez PCPR w Myśliborzu w partnerstwie z ZaFOS w Szczecinie
NOWY MODEL PCPR W MYŚLIBORZU Projekt realizowany przez PCPR w Myśliborzu w partnerstwie z ZaFOS w Szczecinie Pomoc społeczna jest instytucją polityki społecznej państwa, mającą na celu umożliwienie osobom
Bardziej szczegółowoProgram rozwoju Hufca Poznań Jeżyce do roku Hufiec ZHP Poznań-Jeżyce
Przygotowanie i przyjęcie programu rozwoju hufca, do czego jesteśmy zobowiązani zgodnie z 48 ust. 3 pkt. 2 Statutu ZHP, powinno zostać poprzedzone analizą SWOT dającą podstawy do sformułowania celów, konkretnych
Bardziej szczegółowoliczba materiałów informacyjnych (ulotki, informacyjne - 5000 sztuk) - potwierdzenia odbioru ulotek, - listy obecności
Załącznik do Zarządzenia Nr 1777/10 Prezydenta Miasta Gdańska z dnia 24 listopada 2010 r. Harmonogram działań w roku w ramach Gdańskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2010-2013.
Bardziej szczegółowoPROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ NA ROK 2011
Załącznik do Uchwały Nr IX/46/11 Rady Gminy Świętajno z dnia 29 czerwca 2011r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ NA ROK 2011 PRZEZ WIEDZĘ DO SUKCESU AKTYWIZACJA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ W GMINIE ŚWIĘTAJNO ŚWIĘTAJNO,
Bardziej szczegółowowww.facebook.com/rokszkolyzawodowcow
www.facebook.com/rokszkolyzawodowcow Dlaczego potrzebne są zmiany? Ponieważ chcemy: dopasować kształcenie zawodowe do potrzeb rynku pracy uelastycznić ścieżki zdobywania kwalifikacji pomóc uczniom i rodzicom
Bardziej szczegółowoKonferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe
Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe Kierunki i obszary modernizacji oferty edukacyjnej kształcenia szkół zawodowych Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego Justyna Żynel-Etel Białostocka
Bardziej szczegółowoMożliwości dofinansowania działań z obszaru włączenia społecznego w ramach konkursów RPO, ogłaszanych w 2018 r.
Możliwości dofinansowania działań z obszaru włączenia społecznego w ramach konkursów RPO, ogłaszanych w 2018 r. Aktywna integracja zwiększająca szanse na zatrudnienie Działanie 9.1 RPO WŚ 2014-2020 konkurs
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadania.
Kozienice dnia 23.02.2015 r. MGOPS.411.1.2015 Przewodniczący Rady Miejskiej w K o z i e n i c a c h Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie
Bardziej szczegółowoDoskonalenie standardów zarządzania w administracji rządowej
Informator o projekcie Doskonalenie standardów zarządzania w administracji rządowej Warszawa, marzec 2013 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoJakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji
Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji Nr Schemat Tytuł Działania Typy projektów Działania 1.1 b Rozwój i modernizacja instrumentów i instytucji rynku pracy doskonalenie
Bardziej szczegółowoStaże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXIV/220/18 RADY GMINY KOLNO. z dnia 27 marca 2018 r.
UCHWAŁA NR XXXIV/220/18 RADY GMINY KOLNO z dnia 27 marca 2018 r. w sprawie przyjęcia rocznego sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2017 r. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO
RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim w roku 2010 Szanowni Państwo Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Wlkp. w 2010 roku
Bardziej szczegółowoPROGRAM POMOCY SPOŁECZNEJ I PRZECIWDZIAŁANIA WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM NA LATA 2014 2018
Załącznik do Uchwały Nr XXXVIII/453/14 Sejmiku Województwa Podlaskiego z dnia 31 marca 2014 r. PROGRAM POMOCY SPOŁECZNEJ I PRZECIWDZIAŁANIA WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM NA LATA 2014
Bardziej szczegółowoPan Jakub Brzeziński Kierownik Ośrodka Pomocy Społecznej w Leoncinie ul. Partyzantów 3, Leoncin
Warszawa, 31 marca 2016 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-IX.431.2.5.2016.BKB Pan Jakub Brzeziński Kierownik Ośrodka Pomocy Społecznej w Leoncinie ul. Partyzantów 3, 05-155 Leoncin WYSTĄPIENIE POKONTROLNE Na
Bardziej szczegółowo1 S t r o n a. ROPS Katowice, 2009
1 S t r o n a Oferta pozaszkolnych form doskonalenia zawodowego w ramach projektu Kształcenie i doradztwo dla kadr pomocy i integracji społecznej województwa śląskiego na lata 2009-2010 ROPS Katowice,
Bardziej szczegółowoLp. Działanie Realizator Odbiorcy Produkty Termin realizacji Realizacja działań informacyjnoedukacyjnych
Załącznik do Uchwały nr 266/2019 Zarządu m.st. Warszawy z dnia 20 lutego u HARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DLA DZIELNICY OCHOTA W 2019 ROKU WYNIKAJĄCYCH Z PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO. Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim w roku 2013
Załącznik nr 6 RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim w roku 2013 Raport Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Wielkopolskiej
Bardziej szczegółowoPrzełamać bariery. O projekcie. Rekrutacja
Przełamać bariery O projekcie Projekt pn. PWP Przełamać bariery" to przedsięwzięcie ponadnarodowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet VII. Promocja integracji społecznej,
Bardziej szczegółowoRegionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok
Regionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok Obszar I Aktywizacja zawodowa młodzieży Obszar II Aktywizacja zawodowa osób powyżej 50-go roku życia Aktywizacja zawodowa młodzieży cel 1 rekomendacje
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Rodziny, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2 grudnia 2016 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz. 2087 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA Rodziny, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 2 grudnia 2016 r. w sprawie superwizji pracy
Bardziej szczegółowoSieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan
Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan Sieć - co to takiego? Skupia nauczycieli z różnych przedszkoli wokół interesującego ich obszaru działań. Głównym
Bardziej szczegółowoEdukacja szkolna i kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych
Edukacja szkolna i kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych (w kontekście szans zatrudnienia ON na otwartym rynku pracy) Dorota Podgórska-Jachnik Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi dorota.podgorska-jachnik@wsp.lodz.pl
Bardziej szczegółowoWSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie
P C P P P i D N Ośrodek Doradztwa Metodycznego 67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38 e-mail: sekretariat@pcpppidn.eu tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93 WSPOMAGANIE ROZWOJU SZKÓŁ, PRZEDSZKOLI I
Bardziej szczegółowoBEZPŁATNE SZKOLENIA STACJONARNE
Przedmiot zamówienia współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego BEZPŁATNE SZKOLENIA STACJONARNE w związku z realizacją przez Regionalny Ośrodek Polityki
Bardziej szczegółowomgr Hanna Arend mgr Dariusz Nowak
mgr Hanna Arend mgr Dariusz Nowak Poradnie od zawsze wychodziły naprzeciw potrzebom środowiska lokalnego wpierając: dziecko rodzica nauczyciela Pakiet poradniany w roku 2010 Potrzeba pełnej optymalizacji
Bardziej szczegółowoWYTYCZNE DO PILOTAŻU RPW na poziomie powiatu / lub województwa
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Państwowa jednostka budżetowa podległa Ministrowi Pracy i Polityki Społecznej Al. Jerozolimskie 65/79, Warszawa 00-697 tel. 0 22 237 00 00, fax. 0 22 237 00 99, www.crzl.gov.pl
Bardziej szczegółowoPani Anna Walczewska Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Raciążu
Warszawa, 22 grudnia 2016 r. WOJEWODA MAZOWIECKI WPS-C.431.2.11.2016.SO Pani Anna Walczewska Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Raciążu WYSTĄPIENIE POKONTROLNE Na podstawie art. 197b w związku
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Technikum nr 29 w Zespole Szkół Stenotypii i Języków Obcych w Warszawie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Technikum nr 29 w Zespole Szkół Stenotypii i Języków Obcych w Warszawie 1. Podstawa prawna w odniesieniu do doradztwa zawodowego: Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoRegionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego Raport ramowy z realizacji Wieloletniego regionalnego planu działań na rzecz promocji i upowszechnienia ekonomii społecznej oraz rozwoju instytucji
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr L/293/2010. Rady Miejskiej w Ostródzie. z dnia 19 lutego 2010 roku
UCHWAŁA Nr L/293/2010 Rady Miejskiej w Ostródzie z dnia 19 lutego 2010 roku w sprawie przyjęcia Miejskiego Programu Aktywności Lokalnej na lata 2010-2013 realizowanego w ramach projektu systemowego Wsparcie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR../../2012 RADY MIEJSKIEJ W TŁUSZCZU z dnia 2012
Projekt Burmistrza UCHWAŁA NR../../2012 RADY MIEJSKIEJ W TŁUSZCZU z dnia 2012 w sprawie przyjęcia lokalnego programu pomocy społecznej pt.: Programu Aktywności Lokalnej AKADEMIA MĄDREGO RODZICA Na podstawie
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Informacja merytoryczna za okres od 1 stycznia 2009r. do 31grudnia 2009r. z realizacji Projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach. INFORMACJA O PROJEKCIE PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI
Bardziej szczegółowoTytuł projektu: Powrót do pracy. Okres realizacji projektu od 01.03.2009r do 31.12.2009r
Pierwszy projekt zakończony. Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Przyłęku po raz pierwszy realizował projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach
Bardziej szczegółowo