ROZPORZ4DZENIE. w sprawie szczegolowych warunkow udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podr^cznikow i materialow edukacyjnych

Transkrypt

1 Illlllllll RPW/41268/2014 P Data: Proiekt z dnia 28 maia 2014 r. ROZPORZ4DZENIE RADY MINISTROW z dnia 2014 r. w sprawie szczegolowych warunkow udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podr^cznikow i materialow edukacyjnych Na podstawie art. 90u ust. 4 pkt 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic oswiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z pozn. zm/^) zarz^dza siq, co nastgjuje: 1. Rozporz^dzenie okresla: 1) szczegolowe warunki udzielania pomocy uczniom obj^tym Rz^dowym programem pomocy uczniom w 2014 r. - Wyprawka szkolna" ustanowionym uchwal^, nr /2014 Rady Ministrow z dnia 2014 r. w sprawie Rz^dowego programu pomocy uczniom w 2014 r. - Wyprawka szkolna"; 2) formy i zakres pomocy; 3) tryb post^powania w sprawie udzielania pomocy Pomoc w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow do ksztalcenia ogolnego lub podr^cznikow do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania jest udzielana uczniom ucz^szczajxcym w roku szkolnym 2014/2015 do klas II, 111 lub VI szkoly podstawowej, klas II, III lub VI ogolnoksztalcjycej szkoly muzycznej I stopnia, klasy III szkoly ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoly zawodowej, liceum ogolnoksztalc^cego lub technikum, klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk pi^knych, klasy III liceum plastycznego, klasy III lub IX ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej. Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostaiy ogloszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz inr281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979, z 2013 r. poz. 87, 827, 1191, 1265, 1317 i 1650 oraz z 2014 r. poz. 7, 290, 538, 598 i 642.

2 -2-2. Pomoc w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow do ksztalcenia ogolnego, w tytn podr^cznikow do ksztalcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, jest udzielana uczniom: 1) slabowidz^cym, 2) nieslysz^cym, 3) slaboslysz^cym, 4) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, 5) z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, 6) z niepelnosprawnosciq^ruchow^ w tym z afazj% 7) z autj^mem, w tym z zespolem Aspergera, 8) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wjanieniona w pkt 1-7 -posiadaj^cym orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic oswiaty, uczqszczaj^cym w roku szkolnym 2014/2015 do szkol dla dzieci i mlodziezy: szkol podstawowych, z wyj^tkiem klasy I, gimnazjow, szkol ponadgimnazjalnych: zasadniczych szkol zawodowych, liceow ogolnoksztalc^cych, technikow lub szkol specjalnych przysposabiaj^cych do pracy dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniow z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, lub do ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, z wyj^tkiem klasy 1, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk piqknych, liceow plastycznych lub ogolnoksztalc^cych szkol baletowych. 3. W przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznjmi, dofinansowanie obejmuje rowniez zakup materialow edukacyjnych, o ktorych mowa w art. 3 pkt 24 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^\ 4. Przepisu ust. 3 nie stosuje si^ do uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu Rzq,dowy projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oswiaty oraz niektorych innych ustaw (druk sejmowy nr2315).

3 -3- umiarkowanym lub znacznym, ucz^szczaj^cych w roku szkolnym 2014/2015 do klasy I szkoly podstawowej, w przypadku gdy uczniowie ci korzystaj^ z podrqcznika do zajqc z zakresu ed\ikacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spolecznej, zapewnionego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, o ktorym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic oswiaty^l 5. Pomocy udziela si? uczniom, o ktorych mowa w ust. 1, pochodz^cym z rodzin, w ktorych dochod na osob^ w rodzinie, nie przckracza kr54:erium dochodowcgo na osob^ w rodzinic, o ktorym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o swiadczcniach rodzimiych (Dz. U. z 2013 r. poz. 1456, 1623 i 1650). 6. W przypadkach okrcslonych w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spolecznej (Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z 2012 r. poz i 1548 oraz z 2013 r. poz. 509) pomoc moze bye udzielona uczniom, o ktorych mowa w ust. 1, pochodz^cym z rodzin, w ktorych dochod na osob? w rodzinie przekracza kryterium dochodowe, o ktorym mowa w ust Liczba uczniow, ktorym zostanie udzielona pomoc, o ktorej mowa w ust. 6, nie moze przekroczyc w danej gminie 5% ogolnej liczby uczniow, o ktorych mowa w ust. 1, z wyj^tkiem uczniow szkol prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego oraz uczniow szkol prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw rolnictwa. 8. W przypadku szkol prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego liczba uczniow, ktorym zostanie udzielona pomoc, o ktorej mowa w ust. 6, nie moze przekroczyc 5% ogolnej liczby uczniow klas II, III lub VI ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, klasy VI ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, klasy VI ogolnoksztalc^cych szkol sztuk piqknych, klasy III liceow plastycznych oraz klas III lub IX ogolnoksztalc^cych szkol baletowych, prowadzonych przez tego ministra. 9. W przypadku szkol prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw rolnictwa liczba uczniow, ktorym zostanie udzielona pomoc, o ktorej mowa w ust. 6, nie moze przekroczyc 5% ogolnej liczby uczniow klasy III szkol ponadgimnazjalnych rolniczych prowadzonych przez tego ministra Wartosc pomocy, o ktorej mowa w 2, nie moze przekroczyc kwoty: 1) 225 zl - dla ucznia klasy II lub III szkoly podstawowej albo dla ucznia klasy II lub III ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia;

4 4-2) 225 zl - dla ucznia: a) siabowidz^cego, b) niesiysz^cego, c) slaboslysz^cego, d) z uposledzeniem umystowym w stopniu lekkim, e) z niepeinosprawnosci^ruchow^ w tym z afazj^ f) z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, g) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn% z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a-f - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasie II lub III szkoly podstawowej albo w klasie II lub III ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia, ktory nie korzysta z podr^cznikow do ksztaicenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania; 3) 225 zl - dla ucznia: a) z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, b) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasie II-VI szkoly podstawowej lub w gimnazjum, ktory nie korzysta z podrqcznikow do ksztaicenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania, lub realizuj^cego ksztalcenie w szkole ponadgimnazjalnej, z zastrzezeniem pkt 15; 4) 770 zl - dla ucznia: a) nieslysz^cego, b) z uposledzeniem umyslow)tn w stopniu lekkim, c) z niepelnosprawnosciami sprz?zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a i b - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego

5 -5 ksztalcenie w klasie II lub III szkoly podstawowej albo w klasie II lub III ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia, ktory korzysta z podr^cznikow do ksztaicenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania, z zastrzezeniem ust. 2; 5) 770 zl - dla ucznia: a) z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, b) z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasach II-VI szkoly podstawowej lub w gimneizjum, ktory korzysta z podrq^cznikow do ksztaicenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania, z zastrzezeniem ust. 2; 6) 325 zl - dla ucznia klasy VI szkoly podstawowej, dla ucznia klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia lub dla ucznia klasy III ogolnoksztalce^cej szkoly baletowej; 7) 325 zl - dla ucznia: a) slabowidz^cego, b) nieslysz^cego, c) slaboslysz^cego, d) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, e) z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ f) z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, g) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a-f - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasach IV-VI szkoly podstawowej, w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia lub w klasach I-III ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, ktory nie korzysta z podrqcznikow do ksztaicenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania; 8) 770 zl - dla ucznia: a) nieslysz^cego.

6 6- b) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, c) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a i b - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasach IV-VI szkoly podstawowej, w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia lub w klasach I-III ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, ktory korzysta z podrqcznikow do ksztalcenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, z zastrzezeniem ust. 2; 9) 350 zl - dla ucznia: a) stabowidz^cego, b) nieslysz^cego, c) slaboslysz^cego, d) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, e) z niepelnosprawnosci^ ruchow% w tym z afazj% f) z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, g) z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a-f - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w gimnazjum, w klasach l-iii ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, w klasach I-III ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk piqknych lub w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, ktory nie korzysta z podr^cznikow do ksztalcenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania; 10) 607 zl-dla ucznia: a) nieslysz^cego, b) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, c) z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a i b -posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego

7 -7 ksztalcenie w gimnazjum, w klasach I-III ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, w klasach I-III ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk piqknych lub w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, ktory korzysta z podr^cznikow do ksztalcenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, z zastrzezeniem ust. 2; 11) 390 zl - dla ucznia klasy III zasadniczej szkoly zawodowej; 12) 390 zl-dla ucznia: a) slabowidz^cego, b) nieslysz^cego, c) slaboslysz^cego d) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, e) z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ f) z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, g) z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^, z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a-f - posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic o oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w zasadniczej szkole zawodowej; 13) 445 zl - dla ucznia klasy III liceum ogolnoksztalc^cego lub klasy III technikum, dla ucznia klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, dla ucznia klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk pi^knych, dla ucznia klasy III liceum plastycznego lub dla ucznia klasy IX ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej; 14) 445 zl - dla ucznia: a) slabowidz^cego, b) nieslysz^cego, c) slaboslysz^cego, d) z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, e) z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ f) z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, g) z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn% z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona w lit. a-f -posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic oswiaty, realizuj^cego

8 8- ksztalcenie w liceum ogolnoksztalc^cym, w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, w klasach IV-VI ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk pi^knych, liceum plastycznym, w klasach VII-IX ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej lub w technikum; 15) 225 zl - dla ucznia posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemic oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w szkole specjalnej przysposabiaj^cej do pracy dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku, gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym. 16) 175 zl - dla ucznia z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla ucznia z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku, gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym, posiadaj^cego orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, realizuj^cego ksztalcenie w klasie I szkoly podstawowej - w przypadku gdy nie korzysta z podrqcznika do zaj^c z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spolecznej, zapewnionego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, o ktorym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^l 2. W przypadku gdy uczeh, o ktorym mowa w ust. 1 pkt 4, 5, 8 i 10, korzysta z cz^sci podrqcznikow do ksztalcenia ogolnego, nieb^d^cych podrqcznikami do ksztalcenia specjalnego, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, lub materialow edukacyjnych, koszt ich nie moze bye wyzszy niz: 1) w przypadku uczniow, o ktorych mowa w ust. 1 pkt 4 i 5-25% kwoty 770 zl; 2) w przypadku uczniow, o ktorych mowa w ust. 1 pkt 8-40% kwoty 770 zl; 3) w przypadku uczniow, o ktorych mowa w ust. 1 pkt 10-50% kwoty 607 zl Pomoc, o ktorej mowa w 2, jest udzielana na wniosek rodzicow ucznia (prawnych opiekunow, rodzicow zastqpczych), pelnoletniego ucznia, a takze nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby, za zgod^ przedstawiciela ustawowego lub rodzicow zastqpczych. 2. Wniosek sklada si^ do dyrektora szkoly, do ktorej uczeh bqdzie ucz^szczal w roku szkolnym 2014/2015.

9 -9 3. Wniosek sklada si^ w terminie ustalonym odpowiednio przez wojta, burmistrza lub prezydenta miasta, wiasciwego dla siedziby szkoly. 4. Wniosek o przyznanie pomocy uczniowi: 1) ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia, ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk pi^knych, liceum plastycznego i ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, prowadzonych przez ministra wiasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, 2) szkoly ponadgimnazjalnej rolniczej prowadzonej przez ministra wiasciwego do spraw rolnictwa - sklada si^ w terminie ustalonym odpowiednio przez ministra wiasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego lub ministra wiasciwego do spraw rolnictwa. 5. Do wniosku nalezy dol^czyc zaswiadczenie o wysokosci dochodow. W uzasadnionych przypadkach do wniosku mozna dol^czyc - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - oswiadczenie o wysokosci dochodow. 6. W przypadku ubiegania siq o pomoc dla ucznia, ktorego rodzina korzysta ze swiadczen rodzinnych w formic zasilku rodzinnego lub dodatku do zasilku rodzinnego, mozna przedlozyc - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - zaswiadczenie o korzystaniu ze swiadczen rodzinnych w formic zasilku rodzinnego lub dodatku do zasilku rodzinnego. 7. W przypadku ubiegania si^ o pomoc dla ucznia, o ktorym mowa w 2 ust. 2, do wniosku - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - nalezy dol^czyc kopi^ orzeczenia o potrzebie ksztaicenia specjalnego wydanego przez publiczn^ poradni^ psychologicznopedagogiczn^ w tym poradni^ specjalistyczn^. 8. W przypadku ubiegania si^ o pomoc dla ucznia, o ktorym mowa w 2 ust. 6, do wniosku - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - nalezy dol^czyc uzasadnienie Dyrektor szkoly, w tym szkoly prowadzonej przez osoby prawne nieb^d^ce jednostkami samorz^du terytorialnego, osoby fizyczne, ministra wiasciwego do spraw srodowiska lub Ministra Obrony Narodowej, sporz^dza list? uczniow uprawnionych do otrzymania pomocy, w tym uczniow, o ktorych mowa w 2 ust. 2 i 6, oraz przekazuje j ^ odpowiednio wojtowi, burmistrzowi lub prezydentowi miasta, wlasciwemu ze wzgl^du na siedzibq szkoly. 2. W przypadku ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk pi^knych, liceow plastycznych i

10 10 ogolnoksztalc^cych szkol baletowych, prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, dyrektor szkoly przekazuje list^ uczniow uprawnionych do otrzymania pomocy, w tym uczniow, o ktorych mowa w 2 ust. 2 i 8, ministrowi wlasciwemu do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego. 3. W przypadku szkol ponadgimnazjalnych rolniczych prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw rolnictwa, dyrektor szkoly przekazuje list^ uczniow uprawnionych do otrzymania pomocy, w tym uczniow, o ktorych mowa w 2 ust. 2 i 9, ministrowi wlasciwemu do spraw rolnictwa Po otrzymaniu listy uczniow, w tym listy uczniow szkol prowadzonych przez osoby prawne nieb^d^ce jednostkami samorz^du terytorialnego, osoby fizyczne, ministra wlasciwego do spraw srodowiska lub Ministra Obrony Narodowej, odpowiednio wojt, burmistrz lub prezydent miasta informuje dyrektora szkoly o liczbie uczniow zakwalifikowanych do otrzymania pomocy, o ktorych mowa w 2 ust W przypadku ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk piqknych, liceow plastycznych i ogolnoksztalceicych szkol baletowych, prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, minister wlasciwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego informuje dyrektora szkoly o liczbie uczniow zakwalifikowanych do otrzymania pomocy, o ktorych mowa w 2 ust W przypadku szkol ponadgimnazjalnych rolniczych prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw rolnictwa, minister wlasciwy do spraw rolnictwa informuje dyrektora szkoly 0 liczbie uczniow zakwalifikowanych do otrzymania pomocy, o ktorych mowa w 2 ust Dyrektor szkoly, po analizie wnioskow dotycz^cych uczniow, o ktorych mowa w 2 ust. 6, 8 i 9, oraz zgodnie z informacj^ o liczbie uczniow zakwalifikowanych do otrzymania pomocy, o ktorej mowa w 6, podejmuje decyzj^ w sprawie przyznania pomocy Wojt, burmistrz lub prezydent miasta przekazuje srodki na pomoc, o ktorej mowa w 2, na rachunek bankowy szkoly prowadzonej przez gmin?. 2. W przypadku ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk pi^knych, liceow plastycznych i ogolnoksztalc^cych szkol baletowych, prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, srodki na pomoc, o ktorej mowa w 2,

11 -11- przekazuje minister wlasciwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, na rachunek bankowy szkoly. 3. W przypadku szkol ponadgimnazjalnych rolniczych prowadzonych przez ministra wlasciwego do spraw rolnictwa, srodki na pomoc, o ktorej mowa w 2, przekazuje minister wlasciwy do spraw rolnictwa, na rachunek bankowy szkoly. 4. Dyrektor szkoly, o ktorej mowa w ust. 1-3, zwraca rodzicom uczniow (prawnym opiekunom, rodzicom zastg)czym) lub pelnoletnim uczniom koszt zakupu podr^cznikow do ksztalcenia ogolnego, w tym. podr^cznikow do ksztalcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, a w przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w prz5^adku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenic umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - rowniez koszt zakupu materialow edukacyjnych, po przedlozeniu dowodu zakupu, do wysokosci wartosci pomocy, o ktorej mowa w W przypadku szkol prowadzonych przez jednostki samorz^du terytoriabiego inne niz gminy, osoby prawne nieb?d^ce jednostkami samorz^du tcrytorialnego, osoby fizycznc, ministra wlasciwego do spraw srodowiska lub Ministra Obrony Narodowcj koszt zakupu podrqcznikow do ksztalcenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztalcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, a w przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znaczn3tti oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jednq, z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - rowniez koszt zakupu materialow edukacyjnych po przedlozeniu dowodu zakupu, do wysokosci wartosci pomocy, o ktorej mowa w 3, zwraca odpowiednio wojt, burmistrz lub prezydent miasta, wlasciwy ze wzglqdu na siedzib^ szkoly. 6. W przypadku zakupow indywidualnych dowodem zakupu podr^cznikow do ksztalcenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztalcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, a w przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - rowniez zakupu materialow edukacyjnych, jest

12 12 faktura VAT wystawiona imiennie na ucznia, rodzica (prawnego opiekuna, rodzica zastg)czego), rachunek, paragon lub oswiadczenie o zakupie odpowiednio podr^cznikow lub materialow edukacyjnych. 7. W przypadku zlozenia oswiadczenia, o ktorym mowa w ust. 6, do oswiadczenia nalezy dol^czyc informacj^ o rozliczeniu wydatkow tylko w ramach Rz^dowego programu pomocy uczniom w 2014 r. - Wyprawka szkolna". 8. W przypadku zakupu podrqcznikow do ksztalcenia ogolnego, w tym podr^cznik6w do ksztalcenia specjalnego, lub podr^cznika do ksztalcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, a w przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczni6w z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jednq, z niepehiosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - rowniez zakupu materialow edukacyjnych, dla grupy uczniow, koszt zakupu tych podr^cznikow lub materialow edukacyjnych jest zwracany rodzicom uczniow (prawnym opiekunom, rodzicom zastqpczym) lub pelnoletnim uczniom do wysokosci wartosci pomocy, o ktorej mowa w 3, po przedlozeniu potwierdzenia zakupu zawieraj^cego: imiq i nazwisko ucznia, klasq, do ktorej uczeh b^dzie uczqszczal, adres szkoly, wykaz zakupionych podrqcznikow lub material6w edukacyjnych, kwot^ zakupu, datq zakupu i czytelny podpis osoby dokonuj^cej zakupu. Potwierdzenie wystawia podmiot dokonuj^cy zakupu, na podstawie faktury VAT i listy uczniow, dla ktorych zakupiono podr^czniki i materialy dydaktyczne. 10. Rozporz^dzenie wchodzi w zycie z dniem nastqpuj^cym po dniu ogloszenia. PREZES RADY MINISTROW

13 Proiekt z dnia 28 maia 2014 r. UZASADNIENIE W zwi^zku z podjqciem w dniu przez RadQ Ministrow uchwaly Nr /2014 w sprawie Rz^dowego programu pomocy uczniom w 2014 r. - Wyprawka szkolna", projektowane rozporz^dzenie okresia szczegotowe warunki udzielania pomocy w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow do ksztaicenia ogolnego lub podrqcznikow do ksztaicenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania dla uczniow uczqszczaj^cych w roku szkolnym 2014/2015 do klas II, III lub VI szkoly podstawowej, klasy III szkoly ponadgimnazjalnej, tj. zasadniczej szkole zawodowej, liceum ogolnoksztatc^cym lub technikum, klas II, III lub VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej I stopnia, klasy VI ogolnoksztatc^cej szkoly muzycznej11 stopnia, klasy VI ogolnoksztatc^cej szkoly sztuk piqknych, klasy III liceum plastycznego, klasy III lub IX ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej. Ponadto, pomocy w zakresie dofinansowania zakupu podrqcznikow do ksztaicenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztaicenia specjalnego, lub podrqcznikow do ksztaicenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wiasciwego do spraw oswiaty i wychowania s^ objqci takze uczniowie stabowidz^cy, niestysz^cy, slabostysz^cy, z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym afazj^ z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona wyzej, posiadaj^cy orzeczenie o potrzebie ksztaicenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z pozn. zm.), uczqszczaj^cy w roku szkolnym 2014/2015 do szkol podstawowych, z wyj^tkiem klasy I, gimnazjow i szkol ponadgimnazjalnych, tj. zasadniczych szkol zawodowych, liceow ogolnoksztalc^cych, technikow lub szkol specjalnych przysposabiaj^cych do pracy dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi lub do ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, z wyj^tkiem klasy I, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk pi^knych, ogolnoksztalc^cych szkol baletowych lub liceow plastycznych. W przypadku uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym, dofinansowanie obejmuje rowniez zakup materialow edukacyjnych, o ktorych mowa w 3 pkt 3 projektu rozporz^dzenia. Materiaty edukacyjne dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi,

14 w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym s^ to, w szczegolnosci, ksi^zki pomocnicze, karty pracy, cwiczenia rewalidacyjne oraz opracowania wykorzystywane w edukacji przedszkolnej, ktore s^ wykorzystywane przez nauczycieli w procesie ksztalcenia tych uczniow. Rownoczesnie uczniowie z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepelnosprawnosciami sprz^zonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczqszczaj^cy do klasy I szkoly podstawowej maj^ prawo do otrzymania pomocy w formie pelnego dofinansowania na zakup materialow edukacyjnych, w przypadku gdy uczniowie ci nie korzysta]^ z podrqcznika do zajqc z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spolecznej. PodrQCzniki te b^dzie zapewnial minister wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, zgodnie z art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^ ^. Projekt rozporz^dzenia okresia formq pomocy oraz beneficjentow, ktorzy z pomocy mog^ skorzystac. Pomoc w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow lub materialow edukacyjnych jest jedn^ z dost^pnych form realizacji zadania dotycz^cego wyrownywania szans edukacyjnych uczniow pochodzsicych z rodzin o niskim statusie ekonomicznym oraz uczniow niepetnosprawnych. W ramach programu pomoc przysluguje: - uczniom pochodzstpym z rodzin, w ktorych dochod na osobq w rodzinie nie przekracza kryterium dochodowego, o ktorym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o swiadczeniach rodzinnych (Dz. U. z 2013 r. poz. 1456, z pozn. zm.), - uczniom pochodzaicym z rodzin niespelniaj^cych kryterium dochodowego, o ktorym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o swiadczeniach rodzinnych, w przypadkach okreslonych w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spolecznej (Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z pozn. zm.), na podstawie decyzji dyrektora szkoly, do ktorej uczqszcza uczeh, uwzgl^dniajslcej lokalne warunki ekonomiczne i spoleczne, - uczniom niepelnosprawnym uczqszczaj^cym w roku szkolnym 2014/2015 do szkol dla dzieci i mlodziezy: szkol podstawowych, z wyj^tkiem klasy I, gimnazjow, szkol ponadgimnazjalnych: zasadniczych szkol zawodowych, liceow ogolnoksztalc^cych, technikow lub szkol specjalnych przysposabiajclcych do pracy dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, lub do ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia, z wyj^tkiem klasy I, ogolnoksztalc^cych szkol ^ Rz^dowy projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oswiaty oraz niektorych innych ustaw (druk sejmowy nr 2315).

15 muzycznych II stopnia, ogolnoksztalc^cych szkol sztuk piqknych, liceow plastycznych lub ogolnoksztalc^cych szkol baletowych, - uczniom z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniom z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest uposledzenie umyslowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczqszczaj^cym do klasy I szkoly podstawowej, w przypadku gdy uczniowie ci nie korzysta]^ z podr^cznika do zajqc z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spolecznej, zapewnionego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania, o ktorym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty ""^ W 2014 r. ze wzgl^du na dzialania Rz^du nakierowane na zapewnienie uczniom klas I szkoly podstawowej bezplatnych podr^cznikow nie bqdc[ oni odbiorcami pomocy w Rz^dowym programie pomocy uczniom Wyprawka szkolna". Wyj^tek od tego zalozenia stanowist uczniowie z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub z niepelnosprawnosci^ sprzqzon^ w sklad ktorej wchodzi WW. uposledzenie, ktorzy w klasie I szkoly podstawowej mogq. otrzymac dofinansowanie na zakup materialow edukacyjnych, w przypadku kiedy uczniowie ci nie bqdcl korzystac z podr^cznika do zajqc z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spolecznej, zapewnionego przez ministra wlasciwego do spraw oswiaty i wychowania. W ocenie Ministerstwa Edukacji Narodowej uczniowie pochodz^cy z rodzin o niskim statusie ekonomicznym, w wi^kszym stopniu niz pozostali narazeni s^ na niepowodzenia edukacyjne zwi^zane z problemami ekonomicznymi rodziny. Brak srodkow finansowych na podstawowe potrzeby w gospodarstwie rodzinnym powoduje takze ograniczenia w dostqpie do pelnego wyposazenia dziecka w podr^czniki. Pocz^tek edukacji szkolnej wi^ze SIQ Z duzym przezyciem emocjonalnym. Dzialania, ktore wspierajsi adaptacjq ucznia do nowych warunkow nalezy zaiiczyc do korzystnych, zarowno dla samego dziecka i jego rodzicow, jak i dla przysztej pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoly. Pomagaj^c rodzicom uczniow klas II i III szkol podstawowych oraz klas II i III ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych I stopnia poprzez dofinansowanie zakupu podrqcznikow posrednio motywujemy dzieci do wiqkszego wysiiku intelektualnego. W 2014 r. mozliwosc dofinansowania do zakupu podrqcznikow otrzymaj^ rowniez uczniowie klasy VI szkoly podstawowej, klasy III szkol ponadgimnazjalnych oraz uczniowie odpowiednich klas szkol artystycznych, tj. klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly muzycznej II stopnia, klasy VI ogolnoksztalc^cej szkoly sztuk piqknych, klasy III liceum plastycznego, klasy III lub IX ogolnoksztalc^cej szkoly baletowej, ktore prowadz^ nauczanie w oparciu o now^ podstaw^ programow^ ksztalcenia ogolnego.

16 Dodatkowo, wprowadzono rowniez mozliwosc dofinansowania zakupu podr^cznikow do ksztalcenia w zawodacli, co wynika z wdrozenia od dnia 1 wrzesnia 2012 r. w szkolach prowadz^cych ksztalcenie zawodowe nowej podstawy programowej ksztalcenia w zawodach, okreslonej w rozporz^dzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej ksztalcenia w zawodach (Dz. U. poz. 184). Wprowadzone zmiany w podstawie programowej wietz^ si^ ze zmianst dotychczasowych pozycji wydawniczych. Uprzedzaj^c zatem mozliwosc wyst^ienia trudnosci zwi^zanych z nabyciem nowych podrqcznikow w rodzinach o niskich dochodach, projekt rozporzeidzenia uwzglqdnia grupq uczniow rozpoczynaj^cych naukq w szkolach prowadzetcych nauczanie w oparciu o now^ podstawy programow^ ksztalcenia ogolnego lub ksztalcenia w zawodach. Ponadto, w ramach programu, pomoc przystuguje uczniom stabowidzatcym, nieslysz tcym, slaboslysz^cym, z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazja, z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera, z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniom z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepelnosprawnosci jest niepelnosprawnosc wymieniona wyzej, posiadajslcym orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, uczqszczaj^cym w roku szkolnym 2014/2015 do szkol dla dzieci i mtodziezy: podstawowych, w wyj^tkiem klasy I, gimnazjow, szkol ponadgimnazjalnych, tj. zasadniczych szkol zawodowych, liceow ogolnoksztatc^cych, technikow, szkol specjalnych przysposabiajeicych do pracy dla uczniow z uposledzeniem umyslowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniow z niepelnosprawnosciami sprzqzonymi, lub do ogolnoksztatc^cych szkol muzycznych I stopnia, z wyjeitkiem klasy I, ogolnoksztalc^cych szkol muzycznych II stopnia, ogolnoksztatc^cych szkol sztuk piqknych, ogolnoksztalcctcych szkol baletowych lub liceow plastycznych. W 2014 r. do programu wt^czeniu zostali uczniowie slaboslysz^cy, z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ z autyzmem, w tym z zespolem Aspergera. Dla tych uczniow przewiduje SIQ dofinansowanie do podr^cznikow do ksztalcenia ogolnego lub podrqcznikow do ksztalcenia w zawodach, bez mozliwosci uzyskania dofinansowania do podrqcznikow do ksztalcenia specjalnego. Wynika to z tego, ze obecnie na rynku nie ma podr^cznikow do ksztalcenia specjalnego przeznaczonych dla tej grupy uczniow. Tym samym program obejmuje pomocy wszystkich uczniow posiadaj^cych orzeczenie o potrzebie ksztalcenia specjalnego, z wyjettkiem uczniow niewidomych, dla ktorych podrqczniki zapewnione s t w odrqbnym trybie. Na podstawie rozporz^dzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 wrzesnia 2008 r. w sprawie orzeczeh i opinii wydawanych przez zespoty orzekaj^ce dzialaj^ce

17 w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz. U. Nr 173, poz. 1072) w wydawanym orzeczeniu wskazywana jest niepetnosprawnosc lub niepetnosprawnosci swadaj^ce s\q na niepetnosprawnosci sprzqzone, z uwagi na ktore uczeh wymaga ksztatcenia specjalnego. W przypadku orzeczeh \A/ydanych na podstawie ww. rozporzaidzenia organ prowadz^cy szkotq moze w sposob jednoznaczny wskazac w przypadku niepetnosprawnosci sprz^zonych grupy dziecl stebowidzclcych, nlesfysz^cych, staboslysz^cych, z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ z autyzmem, w tym z zespotem Aspergera lub z uposledzeniem umystowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym. W przypadku grupy uczniow, ktorzy otrzymali orzeczenie przed dniem 15 pazdziernika 2008 r. (na podstawie rozporzaidzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2001 r. w sprawie orzekania o potrzebie ksztafcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania dzieci i mtodziezy oraz wydawania opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, a takze szczegotowych zasad kierowania do ksztatcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania - Dz. U. Nr 13, poz. 114, z pozn. zm.) w orzeczeniach wydawanych przez poradniq brak byto wskazania rodzaju niepetnosprawnosci stanowi^cych niepetnosprawnosci sprzqzone. DIatego dia zactiowania petnej czytelnosci grupy odbiorcow wsrod uczniow niepetnosprawnych w programie w sposob jednoznaczny wskazano, ktore grupy uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi s^ uprawnione do otrzymania pomocy. W takich przypadkach dyrektor szkoty posiadaj^cy informacjq o potrzebie ksztatcenia specjalnego z powodu niepetnosprawnosci sprzqzonycti wskaze, ze uczeh jest uprawniony do korzystania z programu ze wzglqdu na rodzaj niepetnosprawnosci sktadaj^cych siq na sprzqzenie. Uczniowie niepetnosprawni, o ktorych mowa powyzej, z wyt^czeniem uczniow stabostysz^cycti, stabowidz^cycti, z niepetnosprawnosci^ ructiow^ w tym z afazj^ oraz uczniow z autyzmem, w tym z zespotem Aspergera - majq^ prawo do otrzymania dofinansowania do zakupu podrqcznikow do ksztatcenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego, lub podrqcznikow do ksztatcenia w zawodacti, dopuszczonycti do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania. Ponadto, w przypadku uczniow z uposledzeniem umystowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^z niepetnosprawnosci jest uposledzenie umystowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym dofinansowanie obejmuje takze zakup materiatow edukacyjnych, z wyjettkiem uczniow klasy I szkoty podstawowej w przypadku, gdy uczniowie ci korzystajst z podr^cznika do za\qc z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spotecznej, zapewnionego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wyctiowania, o ktorym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^^ Oferta tytutow podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego dopuszczonycti do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wyctiowania, jest wielokrotnie mniejsza, niz odpowiednich tytutow podr^cznikow do ksztatcenia

18 ogolnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania dia pozostatych uczniow (obecnie dostqpne na rynku jedynie podrqczniki do ksztatcenia specjalnego dopuszczone do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania dia uczniow niestysz^cych i z uposledzeniem umystowym w stopniu lekkim). Do 2009 r. podrqczniki te byfy kupowane przez IVIinisterstwo Edukacji Narodowej i nieodptetnie przekazywane do szkot i placowek, w ktorych ksztalc^siq ci uczniowie, a nast^pnie wypozyczane im na dany rok szkoiny. Poniewaz uczniowie stabowidz^cy, niesfyszslcy, stabosfyszetcy, z niepelnosprawnosci^ ruchow^ w tym z afazj^ z autyzmem, w tym z zespotem Aspergera, z uposledzeniem umystowym w stopniu lekkim oraz uczniowie z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^z niepetnosprawnosci jest niepetnosprawnosc wymieniona wyzej, realizuj^ podstawq programow^ ksztatcenia ogolnego i podstawq programowst ksztatcenia w zawodach, iq savr\% co ich pelnosprawni rowiesnicy i mog^ korzystac z podr^cznikow do ksztatoenia ogolnego i podr^cznikow do ksztatoenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania dostqpnych na rynku, zasadne jest umozliwienie im otrzymania dofinansowania do kazdego podrqcznika, ktory zostanie dia nich wybrany zgodnie z art. 22ab ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^l Uczniowie z uposledzeniem umystowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym realizuj^ odr^bn^ podstawq programow^ ksztatcenia ogolnego, do ktorej nie opracowuje siq odrqbnych podrqcznikow, ze wzgl^du na specyficzny charakter ich edukacji oraz indywidualny poziom rozwoju i tempa przyswajania wiedzy. Nauczyciele realizujslc tresci okreslone w podstawie programowej ksztatcenia ogolnego mog^ korzystac z podr^cznikow do ksztatcenia ogolnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania, w tym podr^cznikow do ksztatcenia specjalnego, oraz z materiatow edukacyjnych, dostqpnych na rynku. Umozliwienie otrzymania dofinansowania zakupu podrqcznikow do ksztatcenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztatcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania oraz materiatow edukacyjnych - w przypadku uczniow z uposledzeniem umystowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepetnosprawnosci jest uposledzenie umystowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym, jest stworzeniem warunkow rownych szans oraz znaczetco wptywa na eliminowanie barier o charakterze srodowiskowym w dost^pie do ustug edukacyjnych, nie ograniczaj^c prawa wyboru jedynie do tego podr^cznika, ktory zostat opracowany specjalnie dia ucznia niepetnosprawnego.

19 Projekt rozporz^dzenia okresia kwoty gornej granicy wartosci udzielanej w ramach programu pomocy dla poszczegolnych grup uczniow. Zroznicowanie wartosci kwot dofinansowania wynika z analizy cen kompletu podrqcznikow dostqpnych na rynku dla poszczegolnych klas i ich wzrostu na kolejnych etapach edukacyjnych. W przypadku zakupu materiatow edukacyjnych - ich koszt zostat okreslony na poziomie 225 zl dla uczniow szkol podstawowych, gimnazjow i szkol ponadgimnazjalnych, z wyj^tkiem uczniow klasy I szkoty podstawowej, dla ktorych kwotq dofinansowania okreslono na poziomie 175 z\. Uczniowie klasy I szkoty podstawowej w 2014 r. otrzymaj^ dodatkowo dotacj^ celow^ na zakup materialow cwiczeniowych w wysokosci 50 z\, zatem catkowite dofinansowanie z budzetu pahstwa b^dzie wynosito rowniez 225 z\. Wprowadzenie mozliwosci dofinansowania do zakupu podrqcznikow do ksztatcenia w zawodach nie spowodowato wzrostu przewidzianego w programie dofinansowania dla ucznia oraz globalnej kwoty srodkow przewidzianych na realizacjq programu Wyprawka szkolna". Dofinansowanie dotyczy podr^cznikow do ksztatcenia ogolnego, w tym podr^cznikow do ksztatcenia specjalnego, lub podrqcznikow do ksztatcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania, zas w przypadku uczniow z uposledzeniem umystowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepetnosprawnosci jest uposledzenie umystowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym rowniez materiatow edukacyjnych, z wyjeitkiem uczniow klasy I szkoty podstawowej w przypadku, gdy uczniowie ci korzystaj^ z podrqcznika do zaj^c z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i spotecznej, zapewnionego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania, o ktorym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty^^. W projekcie rozporz^dzenia okreslono tryb ubiegania siq o przyznanie pomocy. Pomoc w formie dofinansowania zakupu podrqcznikow do ksztatcenia ogolnego, w tym podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego, lub podr^cznikow do ksztatcenia w zawodach, dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania, oraz zakupu materiatow edukacyjnych, przyznaje SIQ na wniosek rodzicow ucznia (prawnych opiekunow, rodzicow zast^pczych), petnoletniego ucznia, nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby, za zgod^ przedstawiciela ustawowego lub rodzicow zast^pczych. Wniosek sktada si^ do dyrektora szkoty, do ktorej uczqszcza lub b^dzie uczqszczat uczeh. Grupa podmiotow, ktore mog^ wyst^ic z wnioskiem o dofinansowanie wyczerpuje zakres osob maj^cych wiedzq o sytuacji materialnej dziecka. Przyczyny osobiste rodzicow lub problemy z prawidtowym wypetnianiem funkcji rodzicielskiej mog^ bye powodem rezygnacji z osobistego wystqpowania z prosb^ o pomoc lub mog^ bye przyczyny niedopetnienia formalnosci zwi^zanych z przygotowaniem stosownego wniosku.

20 W takich sytuacjach rolq wnioskodawcy spelniaj^ inne osoby wskazane w projekcie rozporzctdzenia. W projekcie przewiduje siq dodatkow^ pulq srodkow na dofinansowanie zakupu podrqcznikow dia uczniow z rodzin, ktore nie spetniaj^ kryterium dochodowego, o ktorym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o swiadczeniach rodzinnych, a ktore ze wzglqdu na uzasadnione przypadki i ocen^ indywidualnej sytuacji zyciowej rodziny wymagaj^ pomocy w formie dofinansowania zakupu podrqcznikow. Sytuacje, ktore mog^ stac s]q podstaw^ do podjqcia przez dyrektora szkoiy decyzji o przyznaniu pomocy okresia art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. 0 pomocy spotecznej. W grupie uzasadniajxcej szczegolne sytuacje zyciowe znajduje siq m.in. sieroctwo, bezdomnosc, ciqzka choroba, przemoc w rodzinie, alkoholizm, narkomania, zdarzenia losowe itp. Wniosek powinien zawierac uzasadnienle ubiegania siq o pomoc. Gmina na podstawie informacji o liczbie zgloszonych wnioskow ze wzgi^du na uzasadnione przypadki, przekazanej przez dyrektorow szkot, podejmuje decyzjq o liczbie uczniow uprawnionych do otrzymania pomocy w poszczegolnycti szkolach, z zastrzezeniem, iz liczba uczniow, ktorym udzielono pomocy w tym trybie nie moze przekroczyc 5% ogolnej liczby uczniow klas obj^tych programem zamieszkujatcych na terenie danej gminy. Podziat srodkow, ktory jest odzwierciedleniem liczby ztozonych wnioskow dokonuje s\q na poziomie gminy i zapobiega ich nieefektywnemu lokowaniu w szkotach. Nalezy pamiqtac, ze nawet w tym przypadku dyrektor szkoiy ma prawo udzielic pomocy z uwzgl^dnieniem lokalnych potrzeb i mozliwosci, zatem nie zawsze rodzina spelniaj^ca ww. kryterium otrzyma dofinansowanie. Analogiczne rozwi^zanie przyj^to dia uczniow szkot prowadzonych przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Po analizie wnioskow i w ramach przyznanej przez gmin^ liczby uczniow obj^tych pomocy ze wzglqdu na uzasadnione przypadki dyrektor szkofy przyznaje pomoc w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow uczniom zgtoszonym ze wzglqdu na uzasadnione przypadki. W sytuacji wiqkszej liczby wnioskow niz limit liczby uczniow, otrzymany odpowiednio od wojta gminy, burmistrza lub prezydenta miasta, wtesciwego dia siedziby szkoty, dyrektor szkoiy podejmuje decyzjq w oparciu 0 uzasadnienle dof^czone do wniosku. Projekt przewiduje, ze do wniosku o udzielenie pomocy w formie dofinansowania zakupu podr^cznikow nalezy dol^czyc zaswiadczenie o wysokosci dochodow. Jednoczesnie dopuszcza SIQ, W uzasadnionych sytuacjach, mozliwosc dot^czenia - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - oswiadczenia o wysokosci dochodow. Zdarzaj^ siq bowiem sytuacje, gdy niemozliwe jest uzyskanie zaswiadczenia o wysokosci dochodow, np. osoba nie pracuje, a jeszcze nie otrzymata swiadczeh z pomocy spotecznej lub samotnie wychowuj^c dziecko nie pracuje i pozostaje na utrzymaniu rodzicow lub innych krewnych.

21 Jednoczesnie projekt przewiduje, ze w przypadku osoby korzystaj^cej ze swiadczen rodzinnych w formie zasitku rodzinnego lub dodatku do zasitku rodzinnego, mozna przedtozyc - zamiast zaswiadczenia o wysokosci dochodow - zaswiadczenie 0 korzystaniu ze swiadczen rodzinnych w formie zasitku rodzinnego lub dodatku do zasitku rodzinnego. Osoba, ktora posiada juz zaswiadczenie o korzystaniu ze swiadczen z pomocy spotecznej nie musi starac s\q o uzyskanie zaswiadczenia 0 wysokosci dochodow. Nalezy zwrocic uwagq, ze w 2014 r., bior^c pod uwag^ liczbq uczniow zgtaszaj^cych SIQ do pomocy w formie dofinansowania do zakupu podr^cznikow zrezygnowano z kryterium dochodowego opartego na ustawie z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spotecznej na rzecz dochodu zawartego w ustawie z dnia 28 listopada 2003 r. 0 swiadczeniach rodzinnych. W projekcie przewiduje s\q takze dodatkow [ pu\q srodkow na dofinansowanie zakupu podrqcznikow dia uczniow stabowidz^cych, niestysz^cych, stabostysz^cych, z niepetnosprawnosci^ ruchowa, w tym z afazj^ z autyzmem, w tym z zespotem Aspergera, z uposledzeniem umystowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz dia uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, w przypadku gdy jedn^ z niepetnosprawnosci jest niepetnosprawnosc wymieniona wyzej, posiadaj^cych orzeczenie o potrzebie ksztatcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, uczqszczaj^cych w roku szkolnym 2014/2015 do szkot dia dzieci i mtodziezy: szkot podstawowych, z wyj^tkiem klasy I, gimnazjow, szkot ponadgimnazjalnych, tj. zasadniczych szkot zawodowych, liceow ogolnoksztatc^cych, technikow, szkot specjalnych przysposabiaj^cych do pracy dia uczniow z uposledzeniem umystowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dia uczniow z niepetnosprawnosciami sprzqzonymi, lub do ogolnoksztatc^cych szkot muzycznych I stopnia, z wyj^tkiem klasy I, ogolnoksztatc^cych szkot muzycznych II stopnia, ogolnoksztatc^cych szkot sztuk piqknych, ogolnoksztatc^cych szkot baletowych lub liceow plastycznych, bez wzglqdu na kryterium dochodowe. W przypadku podjqcia decyzji o skorzystaniu z pomocy przeznaczonej dia ww. uczniow, posiadaj^cych orzeczenie o potrzebie ksztatcenia specjalnego, o ktorym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty, rodzic, przedktadaj^c kopiq ww. orzeczenia, wskazuje na uprawnienie do otrzymania przez ucznia pomocy z programu. W tym przypadku nie ma podstaw do z^dania od rodzicow udokumentowania ich dochodow. W zaieznosci od tego czy uczeh korzysta z podrqcznikow przeznaczonych do ksztatcenia ogolnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania (z wyt^czeniem podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do spraw oswiaty i wychowania), czy wyt^cznie z podrqcznikow do ksztatcenia specjalnego dopuszczonych do uzytku szkolnego przez ministra wtasciwego do