Mój Pierwszy Świat - W Zoo
|
|
- Justyna Janowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Mój Pierwszy Świat - W Zoo U weterynarza GRA EDUKACYJNA DLA DZIECI W WIEKU 1.5 LAT + Drodzy rodzice, Dziękujemy za zakup gry edukacyjnej z kolekcji Mój Pierwszy Świat. Pozycja Mój Pierwszy Świat U weterynarza, poprzez połączenie zabawy z nauką, pozwoli Państwa dziecku na bliższe poznanie otaczającego nas świata. Poniższe instrukcje oferują dużo wskazówek i sugestii, które pomogą w pełni wykorzystać potencjał gry. Ćwiczenia zawarte w opisach pozwolą rozwinąć u dziecka samodzielne myślenie, kreatywność, wyobraźnię i zdolności motoryczne. WERSJA SWOBODNE GRANIE Gra do zabawy z drewnianymi figurkami. W wersji Swobodne granie, dziecko bawiąc się figurkami, poznaje świat zwierząt. Porozmawiaj z dzieckiem o zwierzętach przebywających u weterynarza, ich chorobach a także o samej pracy doktora.. Zadawaj różne pytania dziecku, np. które zwierzęta widzieli już w rzeczywistości itp.. Pozwoli to Państwa pociechom rozwinąć zdolności słuchania. W zależności od wieku, dzieci same będą opowiadały różne historie. Dodatkowe elementy typu ściana, skała, drabina, znak informacyjny wspomogą wyobraźnię i mogą być dołączone do gry. Instrukcja HABA
2 WERSJA UWAŻNE SŁUCHANIE Zadania do uważnego słuchania, dla jednego dziecka w wieku 2+ i jednej osoby dorosłej. Zakres edukacji: uważne słuchanie, koncentracja, percepcja przestrzeni, rozwiązywanie łatwych zadań. WSKAZÓWKA! Gra powinna być rozłożona w pokoju dziecka przez kilka dni, aby miało ono możliwość dokładania nowych elementów każdego dnia lub dać możliwość powtarzania tej samej zabawy. W początkowej fazie uczenia się i eksperymentowania, czynność powtarzania jest istotna. Przygotowanie do gry: Umieść postać weterynarza Iris, strzykawkę i torbę doktora w środkowej części stołu. Naokoło rozstaw następujące figurki zwierząt: mamę tygrysa, bawiące się tygryski, flaminga (z opatrunkiem na nodze przodem), krokodyla (z chorym zębem przodem). Nieopodal zwierząt rozstaw szpital. Powoli i na głos czytaj zadania. Dziecko, poruszając klockami, powinno starać się odtworzyć czytane zadanie. Jeżeli w grze bierze więcej osób, to uczestniczą w niej na zmianę. Każde z zadań składa się z dwóch części: opowiadania i określonej reakcji (wydrukowanej w nawiasach). Gdy dziecko jest małe lub gra po raz pierwszy, należy przeczytać zarówno opowiadanie jak i czynność, którą dziecko powinno wykonać. Starsze dzieci, mogą grać bez podpowiedzi. Należy urozmaicać zadania poprzez zamianę figurek, a także wymyślać własne historie. Starsze dzieci powinny zamieniać się rolami, a także powtarzać zadania z pamięci lub wymyślać własne. Instrukcja HABA
3 ZADANIA DO UWAŻNEGO SŁUCHANIA: - Weterynarz Iris opiekuje się zwierzętami w zoo i każdego dnia sprawdza stan zdrowia swoich podopiecznych. Gdy któryś ze zwierzaków zachoruje, doktor szuka w swojej torbie leków i przeprowadza odpowiednie leczenie. Dzisiaj pani doktor zaczyna obchód od ciężarnej tygrysicy. Weterynarz podchodzi do zwierzęcia. (Przeprowadź figurkę lekarza do tygrysicy) - Iris spogląda na duży brzuch tygrysicy. Cóż to się dzieje? Właśnie rozpoczął się poród i na świat przychodzi mały tygrysek. Mama liże malucha po główce. (Odwróć figurkę tygrysicy i spójrz na tygryska) - Pani doktor jest szczęśliwa, że poród odbył się bez komplikacji. W chwili nieuwagi dwa starsze tygryski biegną do torby lekarza i próbują się na nią wspiąć. (Ustaw figurkę z dwoma tygryskami na torbie doktora ) - Iris rozgląda się w poszukiwaniu tygrysków.. i odnajduje maluchy na torbie. Szybko podbiega do nich i przepędza tygryski w kierunku tygrysicy. (Przeprowadź figurkę doktora do torby, a następnie przemieść maluchy do tygrysicy) - Iris kiwa głową i się uśmiecha. Ale jesteście zabawni, krzyczy za nimi. Następnie bierze swoją torbę i podchodzi do flaminga (Chwyć figurkę lekarza w jedną dłoń, a torbę lekarza w drugą, i umieść je obok flaminga) - Lekarz bada nogę flaminga, który skaleczył się wczoraj. Niedługo znów będziesz zdrowy mówi do flaminga. Sprawdzę teraz stan zdrowia twojego kolegi krokodyla. Weterynarz bierze torbę doktora i podchodzi do krokodyla. (Weź figurkę lekarza w jedną dłoń, a torbę lekarza w drugą i umieść obok krokodyla) -Krokodyla boli ząb. Nie wygląda to za dobrze. Potrzebujesz kolejny zastrzyk mówi weterynarz. Iris odkłada na bok swoją torbę i sięga po strzykawkę. (Przeprowadź figurkę weterynarza do strzykawki, następnie chwyć strzykawkę w drugą rękę i umieść koło krokodyla) - Uważaj, to troszkę zaboli, ale potem poczujesz się lepiej, mówi lekarz do krokodyla. Weterynarz aplikuje lekarstwo zwierzęciu. (Połóż strzykawkę za głową krokodyla) - Teraz powinno być wszystko w porządku. Idę do lecznicy, czekają tam na mnie kolejni pacjenci, ale wrócę do ciebie później przyrzeka weterynarz. Lekarz macha na pożegnanie i idzie w kierunku lecznicy. (Przeprowadź figurkę weterynarza do lecznicy) WERSJA HISTORYJKA Historyjka do grania dla 1 dziecka w wieku od 2,5 lat Zakres edukacji: uważne słuchanie, koncentracja, percepcja przestrzeni, odtwarzanie usłyszanej historyjki. Przygotowanie do gry: Rozstaw grę na stole w taki sposób, aby dziecko miało do niej dostęp z każdej strony. Umieść figurkę weterynarza Iris naprzeciwko wejścia do lecznicy. Słonia (chorą stroną) umieść koło zebry, przy drzewie. Figurkę żyrafy (chorą stroną) umieść wewnątrz przychodni. Instrukcja HABA
4 Wolno i wyraźnie przeczytaj historyjki. Zrób przerwę pomiędzy akapitami. Dziecko powinno odtworzyć usłyszany fragment opowiadania odpowiednio poruszając figurkami. Pomóż dziecku, gdy nie będzie wiedziało, gdzie dokładnie umieścić elementy gry. Poruszając figurkami dziecko uczy się percepcji przestrzeni, jest to dobre ćwiczenie przygotowawcze do poszczególnych zadań uważnego obserwowania. HISTORYJKA DO GRANIA Weterynarz Iris rozgląda się przed lecznicą. Doktor właśnie skończyła obchód w zoo i może teraz zająć się chorymi zwierzętami. Przechadza się wzdłuż ogrodzenia i zauważa zebrę, słonia oraz swojego kolegę weterynarza Toma. Tom karmi słonia Edwarda i podaje mu kostkę cukru, na której znajduje się lekarstwo. Cześć Tom, cześć Edward, wita się Iris. Jak się dziś czuje nasz duży kolega?. Przeziębienie powoli mija, mówi Tom. To dobrze odpowiada weterynarz i wędruje dalej wzdłuż ogrodzenia. Praktykantka Laura siedzi na kamieniu, karmi butelką małego tygryska. Cześć Laura mówi Iris. Czy tygrysek ma dziś apetyt?. Tak, właśnie podaję mu do picia drugą butelkę, odpowiada Laura. Iris macha do nich ręką i wchodzi przez drzwi do lecznicy. Weterynarz spogląda na śpiącego na łóżku lwa Luisa. Wczoraj skaleczył się w ogon i lekarz musiał oczyścić i zabandażować mu ranę. Doktor słyszy nad sobą szmery. Pod dachem mieści się mysia lecznica, w której doktor Merle leczy swoich pacjentów. Iris uśmiecha się. Myszka często biega po całym oddziale. Weterynarz Iris podchodzi do żyrafy Gwen. Żyrafa cierpi na ból gardła i ma gorączkę. Jutro będziesz czuła się dużo lepiej, przyrzeka doktor. Przyniosę Ci herbatę z miodem. Pomoże na twoje gardło. Następnie weterynarz podchodzi do komputera, aby dokończyć rozpoczęte zadania. Przed wyjściem do domu, Iris zagląda do papugi Paolo, która ma złamane skrzydło i nosi bandaż. Doktor głaszcze ją po dziobie. Na tym pracowity dzień w lecznicy dobiega końca. Zadania do uważnego obserwowania dla jednego dziecka w wieku 2,5 roku+ i jednej osoby dorosłej Zakres edukacji: gramatyka i język, rozpoznawanie i nazywanie kolorów, obserwacja, liczenie do 5. Rozłóż grę na środku stołu, a obok niej umieść figurki z drewna. Powinieneś być w stanie obracać makietą lecznicy, zgodnie z pytaniami. Przeczytaj głośno i powoli zadania. Daj dziecku czas na zastanowienie, szukanie lub liczenie. Pomagaj tylko wtedy, gdy nie będzie w stanie samemu udzielić odpowiedzi. Jeżeli pytanie będzie za trudne, można je pominąć. Oczywiście pytania można wymyślać samemu. Instrukcja HABA
5 1. Zapamiętywanie i narracja. Zadaj pytania dotyczące zwierząt: Co dolega słoniowi? Co boli krokodyla? Dlaczego lew leży w łóżku? Porozmawiaj o zadaniach weterynarza. Jakie obowiązki ma Iris? Co robi Tom? Poproś dziecko o powtórzenie opowiadania. 2. Odnajdywanie i odkrywanie szczegółów. Szczegóły do odkrycia na zewnątrz budynku: Gdzie jest muchomor? Znajdź motyle. Czy odnalazłeś wiadro z marchewkami? Gdzie jest wejście do mysiego szpitala? Czy odkryłeś niebieskiego ptaka w gnieździe? Szczegóły do odkrycia wewnątrz budynku: Wskaż, gdzie znajduje się mysi szpital. Czy widziałeś czerwoną papugę? Gdzie znajduje się komputer? Gdzie jest wiadro do czyszczenia? Gdzie jest chory lew? Czy odnalazłeś gniazdo z lampą grzejną? Zegar jest w widocznym miejscu. Czy go odnalazłeś? 3. Rozpoznawanie kolorów. Szczegóły do odkrycia na zewnątrz budynku: Jakiego koloru są kwiatki z przodu budynku? Jakiego koloru jest dach? Jakiego koloru są marchewki w wiadrze? Instrukcja HABA
6 Szczegóły do odkrycia wewnątrz budynku: Lew leży w łóżku. Jakiego koloru jest jego futro? Jakiego koloru jest prześcieradło? Komputer stoi na stole. Jakiego jest koloru? Jakiego koloru są butelki z lekarstwami? Jakiego koloru jest mysz? 4. LICZENIE DO 5 Szczegóły do odkrycia na zewnątrz budynku: Ile muchomorów rośnie przed drzewem? (2) Ile marchewek znajduje się w wiadrze? (3) Policz okna i drzwi (2 + 2) Ile możesz policzyć motyli? (3) Szczegóły do odkrycia wewnątrz budynku: Ile jest myszek w mysim szpitalu? (5) Policz, ile jest szczotek w wiadrze do czyszczenia (2) Ile jest jajek w gnieździe pod lampą grzewczą? (4) Przyjrzyj się uważnie: Ile śpiących zwierząt widzisz? (2: lew i mysz pod dachem) Policz, ile butelek z lekarstwem znajduje się na dwóch półkach (na lewej 2, na prawej 5) ZAWARTOŚĆ: 1 figurka weterynarza Iris, 1 słoń, 1 żyrafa, 1 krokodyl, 1 flaming, 1 tygrys, 1 figurka małych tygrysków, 3 drewniane elementy: butelka, torba doktora, strzykawka, składana lecznica, instrukcja. Materiał wykonania: drewno bukowe Wymiary: wysokość figurki 8cm Dziękujemy za zakup produktu HABA. Instrukcja HABA
Mój Pierwszy Świat W mieście STRAŻ POŻARNA
Mój Pierwszy Świat W mieście STRAŻ POŻARNA ZESTAW EDUKACYJNY DLA DZIECI OD LAT 1.5+ Drodzy rodzice, Dziękujemy za zakup gry edukacyjnej z kolekcji Mój Pierwszy Świat. Pozycja Mój Pierwszy Świat Straż Pożarna,
Bardziej szczegółowoedukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja
22520 Smart Builders Zawartość: a) 24 części domu b) 12 żetonów z narzędziami Gra uczy: edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja edukacja zdrowotna: ćwiczenie
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56 DOMI ukryte wyrazy, to materiał edukacyjny służący poszerzeniu
Bardziej szczegółowoMini Potworki. Gra Układanka ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA:
Gra Układanka Mini Potworki ZESTAW GIER DLA 1-3 GRACZY, W WIEKU 2+ lat Drodzy rodzice, Gratulujemy zakupu gry układanki Mini Potworki. Dokonali Państwo znakomitego wyboru, ofiarując waszemu dziecku możliwość
Bardziej szczegółowoWYCIECZKA DO ZOO. 1. Tata 2. Mama 3. Witek 4. Jacek 5. Zosia 6. Azor 7. Słoń
WYCIECZKA DO ZOO 1 Tata 2 Mama 3 Witek 4 Jacek 5 Zosia 6 Azor 7 Słoń Uczestnicy zabawy siadają na krzesłach (krzesła należy ułożyć jak na rysunku powyżej) Prowadzący zabawę ma za zadanie czytać tekst a
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI dwusylabowe Ilość klocków 28; Ilość zadań 56
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI dwusylabowe Ilość klocków 28; Ilość zadań 56 DOMI wyrazy dwusylabowe, to materiał edukacyjny służący poszerzeniu
Bardziej szczegółowoBadanie INNODIA Informacje dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat, które nie chorują na cukrzycę typu 1
Badanie INNODIA Informacje dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat, które nie chorują na cukrzycę typu 1 ID IRAS: 210497 UFM PIS 5-8 years Wersja 1.0 Data 7 WRZEŚNIA 2016 r. Strona 1 z 11 Co to jest badanie INNODIA?
Bardziej szczegółowoPowtórzenie wiadomości o czasowniku
Powtórzenie wiadomości o czasowniku 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję czasownika, wymienia kategorie osoby, liczby, rodzaju, czasu i trybu, zna różnice między czasownikami dokonanymi i
Bardziej szczegółowoĆwiczenia orientacji przestrzennej
Dla Rodziców Ćwiczenia orientacji przestrzennej Istotne miejsce w procesie zdobywania i przetwarzania wiadomości oraz nabywania umiejętności szkolnych ma prawidłowe funkcjonowanie na poziomie koordynacji
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI
6 PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI Zabawki jako pomoce dydaktyczne Proponowane ćwiczenia Budowanie MATEMATYKA: podstawowe pojęcia matematyczne odkrywanie podstawowych cech przedmiotów kolor rozpoznawanie liczby
Bardziej szczegółowoMoja pierwsza gra. Robimy porzadki!
Robimy porzadki! Gra kooperatywna dla 1-3 mistrzów porządku od 2 roku życia. Z wariantem opartym na współzawodnictwie oraz wariantem memo. Autorka: Christiane Hüpper Ilustracje: Sabine Kraushaar Czas trwania
Bardziej szczegółowoumiejętności artystyczne: rozpoznawanie, nazywanie i dopasowywanie kolorów
22740 Read My Mind Zawartość: a) 40 kart z obrazkami (z obrazkami w ramkach) do umieszczania na stole b) 40 kart z obrazkami do "czytania w myślach" Cele rozwojowe: umiejętności językowe: formułowanie
Bardziej szczegółowoMarco Teubner. Elementy gry
Marco Teubner Cześć! Nazywam się Marco Teubner. Wraz z żoną i trójką naszych dzieci mieszkam w Górnej Bawarii w Niemczech. Jestem kulturoznawcą, a od ponad 15 lat także projektantem gier planszowych. Większość
Bardziej szczegółowozdrowia Zaangażuj się
Ochrona Twojego zdrowia Zaangażuj się Niniejszy projekt jest finansowany przez Ochrona Twojego zdrowia Zaangażuj się www.oha.com 1. Zainteresuj się ochroną swojego zdrowia. Jeśli masz pytania lub wątpliwości
Bardziej szczegółowoTrening orientacji przestrzennej
Dla rodziców Trening orientacji przestrzennej W procesie zdobywania i przetwarzania wiadomości oraz nabywania różnych umiejętności szkolnych niezwykle ważne miejsce zajmują prawidłowe funkcjonowanie na
Bardziej szczegółowoSZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,
Bardziej szczegółowoBadanie INNODIA. Informacje dla dzieci chorych na cukrzycę typu 1 w wieku od 5 do 8 lat
Badanie INNODIA Informacje dla dzieci chorych na cukrzycę typu 1 w wieku od 5 do 8 lat ID IRAS: 210497 ND PIS 5-8 years Wersja 1.0 Data 7 WRZEŚNIA 2016 r. Strona 1 z 11 INNODIA Nadal nie wiemy, jak wyleczyć
Bardziej szczegółowo5659 Moja pierwsza gra Ding Dong Muzyczny las
5659 Moja pierwsza gra Ding Dong Muzyczny las Pierwszy zestaw muzycznych gier dla 1-3 dzieci w wieku od 2 lat. Autor : Dietlind Löbker, Music pedagogue teacher Ilustracje: Martina Leykamm Projekt instrumentów
Bardziej szczegółowoOperacja KRAINA MARZEN
Wydawca: Drägerwerk AG & Co. KGaA, Corporate Communications, Moislinger Allee 53 55, 23558 Lubeka www.draeger.com Drägerwerk AG & Co. KGaA, 2014. Wszelkie prawa zastrzeżone Tekst i koncepcja: Christiane
Bardziej szczegółowoZabawy wspomagające rozwój mowy dwulatka. Opracowanie: Ligia Bednarz Joanna Stolarska
Zabawy wspomagające rozwój mowy dwulatka Opracowanie: Ligia Bednarz Joanna Stolarska Już od chwili narodzin dziecko zaczyna się interesować otaczającym je światem. Obserwując otoczenie, wsłuchując się
Bardziej szczegółowoBAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Bardziej szczegółowoGRA EDUKACYJNA INNA NIŻ WSZYSTKIE
GRA EDUKACYJNA INNA NIŻ WSZYSTKIE Przewodnik 5 9 Daje LAT dorosłym możliwość wspólnej zabawy z dziećmi Mnóstwo zabawy, mnóstwo nauki! Od 1967 Zawartość 4 5... Wstęp 6 7... Zasady gry 8... Grając w iknow
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
Ćwiczenia do pobrania z Internetu wrzesień 2012 1 Prawo do edukacji Kalendarz na wrzesień Pokoloruj na czerwono wszystkie wrześniowe niedziele, a na zielono wszystkie środy. Wybranym kolorem zaznacz dzień,
Bardziej szczegółowoMOJA PIERWSZA GRA EDUKACYJNA ZOO. Duży zestaw gier edukacyjnych HABA SPIS TREŚCI: GRA PRZEZNACZONA DLA DZIECI W WIEKU OD 3 DO 8 LAT
MOJA PIERWSZA GRA EDUKACYJNA ZOO Duży zestaw gier edukacyjnych HABA Autor: Ales Vrtal Ilustracje: Hagen Baumann GRA PRZEZNACZONA DLA DZIECI W WIEKU OD 3 DO 8 LAT ILOŚĆ GRACZY: 2-4 CZAS ROZGRYWKI: 10 15
Bardziej szczegółowoTEST DO BADANIA LATERALIZACJI DZIECI W WIEKU OD 5 DO 8 LAT.
TEST DO BADANIA LATERALIZACJI DZIECI W WIEKU OD 5 DO 8 LAT. Test i opis Badania lateralizacji przeprowadzono w dn....r. w grupie dzieci 5 8 letnich w Zespole Szkół w Stawkach im. Marii Danilewicz Zielińskiej.
Bardziej szczegółowo5581 Duży zestaw gry-w gospodarstwie
Moja krowa robi muuu!! 5581 Duży zestaw gry-w gospodarstwie Instrukcja Gra wolna do zabawy z drewnianymi figurkami. W grze wolnej wasze dziecko oswaja się z drewnianymi figurkami. Grajcie razem ze swoim
Bardziej szczegółowoPLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE PLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE GRA PLANSZOWA DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? TEMAT: uczucia i emocje
do stymulacji mowy dzieci nazywają, opisują to, co widzą na ilustracji (czynności, kolory, emocje itd.). DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? GRA PLANSZOWA TEMAT: uczucia i emocje do nauki rozpoznawania emocji
Bardziej szczegółowoGra planszowa dla 2 5 graczy w wieku powyżej 4 lat
ZAWARTOŚĆ PUDEŁKA: 1 plansza 1 dwunastościenna kostka 36 kartoników ze zdjęciami potwora Nessie 1 woreczek 12 figurek fotografów (3 żółte, 3 czerwone, 2 niebieskie, 2 czarne i 2 zielone) 1 figurka potwora
Bardziej szczegółowoManfred Ludwig ELEMENTY GRY
Manfred Ludwig Manfred Ludwig urodził się w 1936 roku w Monachium. Od 1964 roku uczył języka francuskiego i wychowania fizycznego w Ratyzbonie. Talent do tworzenia gier planszowych odkrył w sobie dzięki
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 23.11.2009 r. TEMAT: Korale dla Liczusi CELE GŁÓWNE: - zachęcanie do przeliczania - rozwijanie umiejętności tworzenia rytmu - wdrażanie do współdziałania
Bardziej szczegółowoZAWSZE RAZEM. KRAJOWE CENTRUM ds. AIDS. Egzemplarz bezpłatny. STREFA DLA RODZICA Telefon Zaufania HIV/AIDS: 801 888 448* (22) 692 82 26
STREFA DLA RODZICA Telefon Zaufania HIV/AIDS: 801 888 448* (22) 692 82 26 Egzemplarz bezpłatny KRAJOWE CENTRUM ds. AIDS ISBN 978-83-87068-39-4 POKOLORUJ NAS, *płatne za pierwszą minutę połączenia... www.aids.gov.pl
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu
W szpitalu Maja była chora. Pani doktor skierowała ją do szpitala. Miała okropny kaszel. Miała zapalenie płuc. Jej siostra bliźniaczka Ola też była chora, ale ona nie musiała jechać do szpitala. W szpitalu,
Bardziej szczegółowoELEMENTY GRY CEL GRY. 6 kur płytki są dwustronne (kura i jajko) każda kura wysiaduje jajko w innym kolorze. 7 kurzych gniazd
autor: Reiner Knizia ilustracje: Nikola Kucharska 15 ELEMENTY GRY 6 kur płytki są dwustronne (kura i jajko) każda kura wysiaduje jajko w innym kolorze 7 kurzych gniazd Y 18 żetonów Kurnik_ŻETONY.indd 1
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA PO CESARSKIM CIĘCIU
Każde ćwiczenie po cc musi być odpowiednio dobrane do kondycji jakiej dysponuje Twój organizm. Warto wspomnieć aby przez okres kilku pierwszych miesięcy nie wykonywać intensywnych ćwiczeń siłowych, nie
Bardziej szczegółowoProjekt Śnieżna wojna
Nazwa implementacji: Stworzenie gry "Śnieżna wojna" Autor: mdemski Opis implementacji: Scenariusz gry "Śnieżna wojna" oraz implementacja w Scratch 2.0. Wersja podstawowa i propozycja rozbudowy gry dla
Bardziej szczegółowopacjenci 5-7 lat Jak Marcyś Mały Cukrzydło - Męczydło okiełznał Cukrzyca_5_7_broszurka_dodr.indd :23
pacjenci 5-7 lat Jak Marcyś Mały Cukrzydło - Męczydło okiełznał Cukrzyca_5_7_broszurka_dodr.indd 1 11-06-26 17:23 Jestem Marcyś mały, czyli młody, mam 7 lat. Kopię piłę, skaczę, biegam, do szkoły chodzę
Bardziej szczegółowoGłodny jak Miś. Moja Pierwsza Gra ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA: Drodzy rodzice,
Szanowni Rodzice. Dbając o najwyższą jakość swoich produktów, firma Haba postanowiła wymienić jeden z elementów gry. W środku opakowania znajdą Państwo niebieską, plastikową czapeczkę dla misia. Zastępuje
Bardziej szczegółowoW ŚWIECIE ZWIERZĄT. Instrukcja składania. Zalety zestawu klocków. 194 części 10 łamigłówek 40 modeli i 2 tematy #7126
W ŚWIECIE ZWIERZĄT 194 części 10 łamigłówek 40 modeli i 2 tematy 3+ #7126 Instrukcja składania Zalety zestawu klocków Części lekkie i mocne jaskrawe i kolorowe Rozwój dziecka koordynacja ruchów logika
Bardziej szczegółowoFragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Zobacz:
Bardziej szczegółowoSKLEP INTERNETOWY - www.rafix24.pl
KREATYWNE ZABAWKI KOLEKCJA 2014 Teraz te chyba najbardziej kreatywne zabawki na świecie również w Polsce! Mając do dyspozycji zaledwie jeden zestaw, dziecko może codziennie tworzyć nową zabawkę! SKLEP
Bardziej szczegółowoGRA NR 1: autor: Manu Palau ELEMENTY GRY. 54 karty: 18 stworków. rewers. 36 fragmentów stworków: 12 x góra 12 x środek 12 x dół.
GRA NR 1: autor: Manu Palau ELEMENTY GRY 54 karty: 18 stworków rewers 36 fragmentów stworków: 12 x góra 12 x środek 12 x dół rewers CEL GRY Każdy gracz dostanie kartę stworka, którego będzie się starał
Bardziej szczegółowoK O C H A M Y D O B R E G O B O G A. Nasza Boża Rodzina. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich
K O C H A M Y D O B R E G O B O G A Nasza Boża Rodzina Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2011 Wprowadzenie do książki Nasza Boża Rodzina Religia
Bardziej szczegółowoObszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Scenariusz zajęć
Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Autor: Karina Jedynak Grupa wiekowa: 5 - latki Temat: Zwierzęta na wsi. Byczek. Scenariusz zajęć
Bardziej szczegółowoMały przewodnik po zdrowiu kobiety
Mały przewodnik po zdrowiu kobiety Poradnie dla kobiet w ramach podstawowej opieki zdrowotnej w Skåne DOKĄD MAM SIĘ UDAĆ? CZY BĘDĘ MIAŁA BLIŹNIAKI? CZY TO DLA MNIE DOBRE? CZY TO NORMALNE? CZY TO JEST PŁATNE?
Bardziej szczegółowoPomoc Podopiecznym. - sprawozdanie dla Darczyńców Fundacji Serce Dziecka za 2017 rok
Pomoc Podopiecznym - sprawozdanie dla Darczyńców Fundacji Serce Dziecka za 2017 rok Fundacja Serce Dziecka działa i realizuje swoją misję dzięki wsparciu Darczyńców, którzy okazując jej zaufanie powierzyli
Bardziej szczegółowoWujcio Dobra Rada siedzi za kierownicą vana. Skręca jak szalony.
wnętrze - Van dzień siedzi za kierownicą vana. Skręca jak szalony. Jesteśmy! na zewnątrz - kręgielnia dzień Van WPADA na tory w kręgielni. Znak TRZESZCZY i wpada na dach Vana, ZGRZYTAJĄC. wnętrze - Van
Bardziej szczegółowo20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny
20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny Kiedy się uczymy, emocje są niezwykle ważne. Gdybyśmy uczyli się tylko biorąc suche fakty, które
Bardziej szczegółowoWujcio Dobra Rada siedzi za kierownicą kampera. Skręca jak szalony. WUJCIO DOBRA RADA
WNĘTRZE - KAMPER DZIEŃ Wujcio Dobra Rada siedzi za kierownicą kampera. Skręca jak szalony. Jesteśmy! NA ZEWNĄTRZ - KRĘGIELNIA DZIEŃ Kamper wpada na tory w kręgielni. Znak trzeszczy i wpada na dach kampera,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM
SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Zwiększanie sprawności fizycznej: rozwijanie
Bardziej szczegółowoOlaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN
Olaf Tumski Olaf Tumski: Tomkowe historie 3 Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN 978-83-63080-60-0 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo Kontakt:
Bardziej szczegółowoZAWARTOŚĆ PUDEŁKA CEL GRY. Każdy gracz ma do dyspozycji 5 zwierząt. Wygra gracz, który jako pierwszy doprowadzi dwoje swoich zwierząt do wodopoju.
ZAWARTOŚĆ PUDEŁKA CEL GRY Każdy gracz ma do dyspozycji 5 zwierząt. Wygra gracz, który jako pierwszy doprowadzi dwoje swoich zwierząt do wodopoju. PRZYGOTOWANIE GRY plansza Planszę należy umieścić na środku
Bardziej szczegółowoCenne informacje dla rodziców
Cenne informacje dla rodziców Rok szkolny 2014/2015 Co trzylatek umieć powinien -Posługuje się określeniami odnoszącymi się do kierunków w przestrzeni (na, pod, za, przed). -Klasyfikuje przedmioty ze względu
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 11.01.2010 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Jestem śnieżynką FORMA PRACY: - z grupą - w parach CELE GŁÓWNE: -kształtowanie orientacji przestrzennej
Bardziej szczegółowo2 gry planszowe. rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób
2 gry planszowe rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób Ucieczka z ZOO Na ryby zawartość pudełka: 1) plansza - 2 strony 2) pionki - 16 szt. 3) żetony - 23 szt. 4) kostka do gry 5) instrukcja Po rozpakowaniu
Bardziej szczegółowoWYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW
WYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW Teksty biblijne: Dz. Ap. 6, 1 7 Tekst pamięciowy: Gal. 6, 10 ( ) dobrze czyńmy wszystkim ( ) Nikt nie jest za mały, aby pomagać innym! Zastosowanie: * Pan Bóg pragnie, abyśmy otoczyli
Bardziej szczegółowoOdgłosy na Farmie HB300923
Odgłosy na Farmie HB300923 ZBIÓR TRZECH GIER DLA 2-4 POCZĄTKUJĄCYCH FARMERÓW W WIEKU OD 3 DO 8 LAT Autor: Edyta Green-Böttcher Ilustracje: Janina Görrissen Czas rozgrywki: ok. 5 minut W oborze zawsze jest
Bardziej szczegółowoSZALONA GRA Z DZWONKIEM!
SZALONA GRA Z DZWONKIEM! Liczba graczy: 2-6 Wiek: od 8 lat Czas gry: ok. 20 minut Zawartość: 72 karty do gry (64 karty z owocami, 3 karty z małpą, 3 karty ze słoniem, 2 karty ze świnką) 1 dzwonek 1 instrukcja
Bardziej szczegółowoPokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.
Pokochaj i przytul dziecko z ADHD ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi. TYPOWE ZACHOWANIA DZIECI Z ADHD: stale wierci się na krześle,
Bardziej szczegółowoFragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Oto motyl
Bardziej szczegółowoPlay & Learn. 9 pomysłów na zabawy językowe Zasady bezpieczeństwa ruchu
Play & Learn Zasady bezpieczeństwa ruchu 1 ZOSTAŃ UCZNIEM SWOJEGO DZIECKA Jedną z najbardziej skutecznych domowych metod nauki języka obcego jest postawienie dziecka w roli nauczyciela. Poproś je, by przeprowadziło
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI
11 PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI Zabawki jako pomoce dydaktyczne Proponowane ćwiczenia Cyfry MATEMATYKA: cyfry ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: znajomość cyfr we wczesnym wieku ŚRODEK WYRAZU: muzyka koordynacja
Bardziej szczegółowoZASADY BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA DLA NAJMŁODSZYCH, cz. 2.
ZASADY BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA DLA NAJMŁODSZYCH, cz. 2. Dzieci z natury są spontaniczne i mało krytyczne. Trudno im również ocenić jak powinny zachować się w danej sytuacji, aby były bezpieczne. Nasze
Bardziej szczegółowoZestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień
Temat bloku czterech zajęć Cztery pory roku 1. Jesień Cele zajęć: Zapoznanie z porą roku jesienią Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie, w bliższym i dalszym
Bardziej szczegółowoJak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW
Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW im bardziej wyręczamy dzieci w rozwoju, tym bardziej zabieramy im możliwości uczenia się i doświadczania Nie odrabiaj za
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku 5-105 lat
INSTRUKCJA Gra dla 2-4 graczy w wieku 5-105 lat ELEMENTY GRY Plansza Kostka ze zwierzętami Kostka ze smakołykami 18 płytek ze smakołykami (po 3 płytki sera, marchewki, chleba, jabłka, jajka, banana) 3
Bardziej szczegółowoWakacje - plan treningowy NAD WODĄ.
Wakacje - plan treningowy NAD WODĄ Fale i wiry Co jest mokre? Co jest suche? W kąpieli Poznaj fale Poznaj wir Edukacja Włączająca - Części ciała Edukacja Włączająca - Części ciała Śpiewaj i pokazuj części
Bardziej szczegółowoTRI DOM. Gra zawiera następujące elementy:
TRI DOM Tridom jest grą planszową, w której każdy gracz wciela się w jedno z wielu stronnictw, które próbuje przejąć władzę nad dopiero co odkrytą krainą. Celem gry jest uzyskanie i utrzymanie jak najdłużej
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu październik 2011 2 Pociąg zwrotów grzecznościowych. Wytnij obrazki i wklej je do zeszytu w odpowiedniej kolejności. Pokoloruj go według własnego pomysłu. Używamy zwrotów
Bardziej szczegółowoTAJEMNICE DOBREJ. Barbara Małek
TAJEMNICE DOBREJ PAMIĘCI Barbara Małek KLUCZ DOBREGO ZAPAMIĘTANIA MATERIAŁU Możliwie jak największa koncentracja UWAGI (skupienie się na tym materiale, który chcemy opanowac) Przy wszelkiej pracy umysłowej,
Bardziej szczegółowoKronika zdrowia rodziny 08/08/12 14:09 Page 1
Kronika zdrowia rodziny 08/08/12 14:09 Page 1 Kronika zdrowia rodziny 08/08/12 14:09 Page 2 Kronika zdrowia rodziny 08/08/12 14:09 Page 3 Kronika zdrowia rodziny 08/08/12 14:09 Page 4 Zanim pójdziesz do
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. -wie, że lekarz przypisuje lekarstwa i że leki wolno zażywać tylko pod kontrolą dorosłego,
Scenariusz zajęć klasa I Listopad - blok 3 - dzień 2 - Strona1 Klasa I listopad- blok 3 dzień 2 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Gdy kończy się złota jesień Temat dnia: Gdy jesteśmy chorzy. Cele zajęć:
Bardziej szczegółowo6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.
II. UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE ORAZ GOTOWOŚĆ DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA A. Rozwój intelektualny 5. Tworzy zbiory na podstawie pojęć ogólnych. 6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 14.06.2010 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Już potrafię FORMA PRACY: - z grupą - indywidualna CELE GŁÓWNE: - utrwalanie pojęć matematycznych
Bardziej szczegółowoNajważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci
Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci Anna Kalbarczyk Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci Rozwój osobowości dziecka w wieku od 2 do 6 lat na podstawie jego
Bardziej szczegółowoRodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię.
Rodzinki Prawda: Bóg umieścił dzieci w rodzinie, aby rodzice troszczyli się o nie. Materiały: kolorowe rozcięte i naklejone na grubszy kartonik rodzinki zwierząt. Zwierzątka te można wykorzystać do wielu
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE : do wykorzystania w szkole i przedszkolu, podczas zajęć grupowych i indywidualnych, podczas zajęć logopedycznych, wyrównawczych, a także do samodzielnej pracy w domu
Bardziej szczegółowoThe Legend of Crystal Valley
Nieoficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry The Legend of Crystal Valley autor: Marek Fulko de Lorche Czajor Copyright wydawnictwo GRY-OnLine S.A. Wszelkie prawa zastrzeżone. www.gry-online.pl Producent
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z kodowania. Lekcja otwarta Data r. Klasa I b Prowadząca- Mariola Matuszewska
Scenariusz zajęć z kodowania. Lekcja otwarta Data- 18.12.2018 r. Klasa I b Prowadząca- Mariola Matuszewska Temat Otwórz aplikację. Lekcja otwarta dla przedszkolaków. Cele ogólne: Ćwiczenie percepcji i
Bardziej szczegółowo(12) OPI S OCHRONN Y WZORU PRZEMYSŁOWEGO
(12) OPI S OCHRONN Y WZORU PRZEMYSŁOWEGO (19) PL (11 ) 2864 (21) Numer zgłoszenia: 7 5 (51) Klasyfikacja : 19-04 (22) Dat a zgłoszenia: 06.09.200 1 (54) Wycinank a (45) O udzieleni u praw a z rejestracj
Bardziej szczegółowoĆwiczenia rozwijające umiejętności językowe. Raport Dyrektoriatu Generalnego Edukacji i Kultury Komisji Europejskiej
Ćwiczenia rozwijające umiejętności językowe Raport Dyrektoriatu Generalnego Edukacji i Kultury Komisji Europejskiej Nauczanie języków obcych wsród najmłodszych obywateli WNIOSEK Nauczyciele nie powinni
Bardziej szczegółowoTytuł zajęć. NAKARM SCOTTIEGO. Poziom edukacyjny/ przedmiot/ grupa przedmiotów. I etap edukacyjny. Cel główny realizacji zajęć
Tytuł zajęć. NAKARM SCOTTIEGO Sekwencje zdarzeń, programowanie (2) Poziom edukacyjny/ przedmiot/ grupa przedmiotów I etap edukacyjny Cel główny realizacji zajęć Zapoznanie uczniów z podstawami programowania
Bardziej szczegółowoFilip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.
114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir
Bardziej szczegółowoPoznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki
Poznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: podaje definicję rzeczownika, zna pojęcie deklinacji, wymienia wszystkie przypadki rzeczownika,
Bardziej szczegółowoPrzedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-
Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 9, s. Domowe obowiązki Pomóż w czytaniu opowieści o obowiązkach Ady i Jasia. Wymawiaj w odpowiednich momentach nazwy obiektów pokazanych na
Bardziej szczegółowoPoznajemy rodzaje podmiotu
Poznajemy rodzaje podmiotu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, jaką funkcję w zdaniu pełni podmiot, zna definicję podmiotu, zna rodzaje podmiotów, wymienia przypadki, w których występują różne typy
Bardziej szczegółowoMoje dziecko chodzi do szkoły...
Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,
Bardziej szczegółowoThe Mind. Wolfgang Warsch. Gracze: 2-4 osób Wiek: od 8 lat Czas trwania: ok. 15 minut
The Mind Bądźmy jednością! Wolfgang Warsch 935241 Gracze: 2-4 osób Wiek: od 8 lat Czas trwania: ok. 15 minut Wszyscy gracze tworzą jeden zespół. W pierwszej rundzie (poziom 1) każdy otrzymuje 1 kartę,
Bardziej szczegółoworozpoznawanie i nazywanie różnych gatunków zwierząt i czynności wykonywanych w gospodarstwie rolnym
22710 Happy Farm Gra rozwija: umiejętność liczenia, pojęcie wymiany, relacji pomiędzy wartością a ilością rozpoznawanie i nazywanie różnych gatunków zwierząt i czynności wykonywanych w gospodarstwie rolnym
Bardziej szczegółowoJak trenować z dzieckiem koncentracje uwagi?
Jak trenować z dzieckiem koncentracje uwagi? Umiejętność koncentracji można ćwiczyć, ale wymaga to wysiłku zarówno ze strony dziecka, jak i rodzica wspierającego i motywującego je do tej pracy. Obranie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 6
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Ja i moja klasa Scenariusz zajęć nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć: Figury w klasie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące).
Bardziej szczegółowoNieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry CSI: Kryminalne zagadki Miami. autor: Jacek Stranger Hałas. (c) 2007 GRY-OnLine sp. z o.o.
Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry CSI: Kryminalne zagadki Miami autor: Jacek Stranger Hałas (c) 2007 GRY-OnLine sp. z o.o. Prawa do użytych w tej publikacji tytułów, nazw własnych, zdjęć, znaków
Bardziej szczegółowoQUIZ O ŚWIECIE INSTRUKCJA WARIANT I
INSTRUKCJA QUIZ O ŚWIECIE WARIANT I rekwizyty: 1) karty pytań i odpowiedzi - 97 szt. 2) karty liter a, b, c - 4 x 3 szt. 3) karta z nazwami działów - 1 szt. 4) pionki do gry - 4 szt. 5) kostka do gry 6)
Bardziej szczegółowoedukacja matematyczna: liczenie kart ze zwierzętami, tras i przedmiotów w grze
Zawartość: a. 1 kartonowa plansza do gry b. 4 figurki-pionki c. 16 kart ze zwierzętami d. 1 karta deszczu e. 1 kostka z symbolami f. 1 bawełniany worek Gra uczy: edukacja plastyczna: rozpoznawanie i przeznaczenie
Bardziej szczegółowoROZWIJANIE MYŚLENIA. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi RODZICE!
ROZWIJANIE MYŚLENIA RODZICE! Sukcesy Waszego dziecka w przedszkolu a później w szkole zależą w dużym stopniu od Was samych. Jeżeli chcecie, aby Wasze dziecko rozwijało się harmonijnie i osiągnęło we właściwym
Bardziej szczegółowoMagiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+
Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+ Elementy gry: Plansza z ramką z dziewięcioma polami z Mi 1 sztuka Plansza z ramką z dziewięcioma polami z Ryśkiem 1 sztuka Karty z kwiatkami 72
Bardziej szczegółowo