Byle do Dzwonka W TYM NUMERZE: MIESIĘCZNIK GIMNAZJUM IM.JANA DOBROGOSTA KRASIŃSKIEGO W WĘGROWIE

Transkrypt

1 Nr8 MAJ 2014 Byle do Dzwonka MIESIĘCZNIK GIMNAZJUM IM.JANA DOBROGOSTA KRASIŃSKIEGO W WĘGROWIE W TYM NUMERZE: Maj to dla gimnazjalistów miesiąc wyjątkowy i to nie tylko z powodu uczuciowych rozterek. Wielu uczniów musiało w majowe dni solidnie przyłożyć się do pracy, by dobrze napisać ostatnie w tym roku testy i kartkówki. Drugoklasiści zaprezentowali swoje projekty edukacyjne, a młodzi naukowcy z różnych klas przeprowadzili wiele ekscytujących eksperymentów. O tym wszystkim piszemy w majowym numerze szkolnej gazetki Byle do dzwonka. Redakcja Wiwat 3 Maj! Nie taka fizyka straszna, czyli prezentacja projektu edukacyjnego klasy II a Jak zdrowo żyć? Projekt klasy II b Nauka przez zabawę, czyli podsumowanie AU2 Wywiad z Maćkiem Marczakiem o jego życiowych pasjach Relacja z koncertu Haliny Mlynkowej Z kim i po co pan Piotr Bartnik pojechał do Krakowa? S jak sport nieznane fotki naszych wspaniałych piłkarzy Życzymy ciekawej lektury!

2 Z życia szkoły Obchody 223. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja wchodziło pięciu ministrów. Ustawa wprowadzała również ważne reformy społeczne, częściowe równouprawnienie mieszczan oraz tolerancję religijną. W tym roku obchodziliśmy 223. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Jest to jedno z najważniejszych polskich świąt narodowych. Konstytucja 3 maja 1791 roku została uchwalona podczas obrad sejmu czteroletniego obradującego w latach Projekt konstytucji stworzyli król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj. Konstytucja była ustawą regulującą ustrój państwa, wypracowanym kompromisem Stronnictwa Patriotycznego i Stronnictwa Królewskiego, którego celem była naprawa stosunków wewnętrznych w Rzeczpospolitej Obojga Narodów. Postanowienia konstytucji centralizowały państwo, znosząc odrębność między Koroną i Litwą, ustanawiając jednolity rząd, skarb i wojsko. Konstytucja wprowadziła trójpodział władzy: władzę wykonawczą, ustawodawczą i sądowniczą. Władzę ustawodawczą sprawować miał dwuizbowy Sejm. Władzę wykonawczą powierzono Królowi i Straży Praw (Radzie Królewskiej),w skład której Niestety, próba uzdrowienia państwa nie powiodła się. Reformy sejmu czteroletniego mocno ograniczały wpływy rosyjskiej carycy Katarzyny II w Polsce, prawnie odrzucały protektorat rosyjski oraz przywracały niepodległość Rzeczpospolitej. Konstytucja godziła również w pozycję polskich magnatów, którzy starali się za wszelką cenę utrzymać stary ustrój państwa. Na skutek zabiegów dyplomatycznych Targowiczan, do których należeli Stanisław Szczęsny Potocki, Franciszek Ksawery Branicki i Seweryn Rzewuski, do kraju wkroczyła stutysięczna armia rosyjska, rozpoczynając wojnę z Polską i przekreślając tym samym wdrożenie przeprowadzonych reform. Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie (po Stanach Zjednoczonych) ustawą regulującą organizację państwa, prawa i obowiązki obywateli. Była wielkim osiągnięciem narodu, gdyż uchwalona została "dla dobra powszechnego, dla ugruntowania wolności, dla ocalenia ojczyzny naszej i jej granic". Radosław Łuszczyński

3 Z życia szkoły NIE TAKA FIZYKA STRASZNA, CZYLI PROJEKT EDUKACYJNY KLASY II A a kolejny - zajął się doświadczeniem polegającym na zgnieceniu puszki przez ciśnienie atmosferyczne br. zaprezentowaliśmy rodzicom i nauczycielom wyniki pracy nad projektem edukacyjnym z fizyki. Nasza klasa została podzielona na cztery zespoły, które przez kilka tygodni zajmowały się pogłębianiem wiedzy o wybranych zjawiskach fizycznych. Pierwsza grupa opracowała i wykonała doświadczenia związane z pracą maszyn prostych. W konstrukcji kołowrotu pomógł kolegom jeden z rodziców. Drugi zespół uczniów opracował eksperyment polegający na podniesieniu szklanki balonami, Ostatnia grupa zaprezentowała widowiskowe zjawisko wciśnięcia ugotowanego jajka do butelki również za sprawą ciśnienia atmosferycznego. Dwa zespoły dodatkowo opisały swoje doświadczenia w języku angielskim, w czym wspierała je nasza wychowawczyni, p. Katarzyna Matusik. Wszystkie eksperymenty udało się nam pomyślnie przeprowadzić dzięki pomocy pana Piotra Bartnika, który nadzorował wykonywanie doświadczeń i dbał o nasze bezpieczeństwo. Zaproszeni goście nagrodzili nas gromkimi brawami. Wszyscy gratulowali nam udanego projektu. Patryk Reguła, kl. II a

4 JAK PROWADZIĆ ZDROWY TRYB ŻYCIA? Z życia szkoły PROJEKT EDUKACYJNY KLASY II B 21 maja br. odbyła się prezentacja projektu edukacyjnego klasy II b pt.,,jak prowadzić zdrowy tryb życia?. W obecności rodziców i nauczycieli uczniowie przedstawili wyniki kilkumiesięcznej pracy. Na wstępie gimnazjaliści zaprezentowali wyniki przeprowadzonych ankiet oraz ciekawostki na temat zdrowego odżywiania. W ramach promocji zdrowego odżywiania uczniowie przygotowali także smaczny i pełen wartości odżywczych poczęstunek. Niespodzianką dla młodzieży i zaproszonych gości była wizyta zawodnika Pogoni Siedlce, reprezentanta Polski w rugby, pana Adriana Chróściela. Sportowiec wręczył uczniom drobne upominki. Następnie gimnazjaliści podziękowali opiekunom grup: p. A. Mikiel, p. M. Krasnodębskiej, p. M. Rusjan, p. M. Kucharczykowi i p. P. Skupowi oraz wychowawcy p. K. Chromińskiemu za pomoc w realizacji projektu. Spotkanie zakończyło się wykonaniem pamiątkowej fotografii. Patrycja Gierłowska, Natalia Kędzior, kl. II b Kolejne grupy przedstawiły zagrożenia cywilizacyjne niekorzystnie wpływające na stan zdrowia człowieka brak aktywności fizycznej, stosowanie używek.

5 Nasze pasje Chciałbym odkryć coś pożytecznego i po prostu przydać się ludziom Maciek Marczak jest uczniem klasy III c. Ma wiele zainteresowań. Należy do zespołu, który otrzymał główną nagrodę w konkursie fizycznym Eksperyment Łańcuchowy. Kilka pytań zadały mu Natalia Niszcz i Izabela Kamińska z kl. I a. Od kiedy interesujesz się naukami ścisłymi? Odkąd pamiętam. Już w dzieciństwie przeprowadzałem różne eksperymenty zawsze byłem ciekawy świata. Fizyka i matematyka nie należą do ulubionych przedmiotów gimnazjalistów. Co cię fascynuje w tych dziedzinach nauki? Fizyka to wszystko wokół nas. Dzięki niej możemy zrozumieć jak działa świat, wszechświat. Matematyka to królowa nauk. Bardzo przydaje się w życiu. Z pewnością wszyscy chcieliby wiedzieć, których przedmiotów szkolnych nie lubisz? Zawiodę ich. Lubię wszystkie przedmioty. Mam problem z językiem niemieckim, ale to nie znaczy, że go nie lubię, raczej nie umiem. Ogólnie rzecz biorąc, przedmioty humanistyczne idą mi trochę gorzej. Masz jakieś inne zainteresowania poza nauką? Uczęszczam na spotkania grupy teatralnej, gram na pianinie, lubię gotować. Jak zaczęła się twoja przygoda z teatrem? Do udziału w zajęciach Teatru Amatorskiego zachęciła mnie mama. Dlaczego nie? - pomyślałem i zapisałem się. Bardzo lubię chodzić na te spotkania. Kim chciałbyś zostać w przyszłości? Chciałbym zostać fizykiem lub chemikiem i odkryć coś pożytecznego dla ludzi. Czemu tak bardzo chcesz zostać odkrywcą? Na pewno nie dla sławy. Po prostu chcę się przydać ludziom i realizować swoje pasje. Dziękujemy za rozmowę.

6 Z życia szkoły Nauka przez zabawę, CZYLI AKADEMIA UCZNIOWSKA 2 21 maja br. uczniowie realizujący program CEO Akademia Uczniowska 2 wzięli udział w spotkaniu podsumowującym całoroczną pracę, które zorganizował nauczyciel fizyki pan Piotr Bartnik. Gimnazjaliści zebrali się w sali gimnastycznej, gdzie czekali na nich studenci Wydziału Chemii Uniwersytetu Gdańskiego. Uczniowie mieli okazję obejrzeć wiele ciekawych doświadczeń np. pasta dla słonia, burza w probówce. W przeprowadzeniu niektórych eksperymentów pomagali gościom gimnazjaliści : Maciek Marczak z kl. III c, Mariola Osińska z III a, Martyna Gontarz, Aneta Księżopolska, Jakub Żeleźnicki i Daniel Piotrowski kl. III b. Pokaz był nagrodą za zaangażowanie w realizację programu Akademia Uczniowska 2, którego celem jest popularyzowanie nauki i zachęcanie młodzieży do poznawania jej tajemnic. Daniel Piotrowski, kl. III b

7 Z życia szkoły Wspaniały koncert Haliny Mlynkowej 12 maja br. młodzież naszego gimnazjum uczestniczyła w koncercie zorganizowanym w ramach projektu edukacyjnego z zakresu ochrony środowiska Eko - logika. Członkowie Klubu Wolontariusza, szkolny chór i uczestnicy zajęć bibliotecznych realizujący program Poczytaj mi, przyjacielu udali się pod opieką panów Piotra Bartnika i Michała Soszki do hali Znicz w Pruszkowie, w której o godz.18.oo rozpoczął się wykład dotyczący ochrony przyrody. Gwiazdą wieczoru była świetna wokalistka - Halina Mlynkowa. Zaprezentowała o widzom wiele swoich przebojów, np. Czerwone korale, W kinie, w Lublinie. W czasie koncertu panowała radosna atmosfera i wszyscy doskonale się bawili. To był naprawdę udany wieczór! Daniel Piotrowski, kl. III b

8 Z życia szkoły Z kim i po co pan Piotr Bartnik wybrał się do Krakowa? niezawodność funkcjonowania oraz estetykę wykonania urządzeń przygotowanych przez młodzież z Węgrowa. Maciej Marczak, Jakub Fabiańczuk i Oliwia Górska otrzymali główną nagrodę w kategorii gimnazjów za urządzenie o nazwie SailBall. M. Marczak, kl. III c 31 maja br. w Krakowie miał miejsce finał II edycji ogólnopolskiego Konkursu,,Eksperyment Łańcuchowy, który odbywa się pod patronatem Instytutu Fizyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zadaniem uczestników konkursu jest skonstruowanie urządzenia, w którym wykorzystanie różnych zjawisk fizycznych pozwala na przetransportowanie metalowej kulki. W krakowskim finale wzięły udział trzy zespoły z naszego gimnazjum, które pracowały pod kierunkiem pana Piotra Bartnika. Pierwszy zespół tworzyli uczniowie z klasy IIIC: Maciej Marczak, Jakub Fabjańczuk, i Oliwia Górska, którzy skonstruowali urządzenie o nazwie SailBall, drugi zespół uczniowie z IID: Ewa Soszyńska, Klaudia Karska, Patryk Wrzosek i Piotr Wyrzyk skonstruowali urządzenie o nazwie Magic Toys. Trzecia machina LunaBall skonstruowana została przez zespół uczniów z IID: Julię Napora, Julię Kamińską, Klaudię Styś i Elizę Chojecką. Gimnazjaliści zaprezentowali swoje urządzenia w Hali Towarzystwa Sportowego,,Wisła. Jury doceniło

9 Nasi wspaniali piłkarze Fot. Kamila Maleszewska S jak sport

10 TO JUŻ JEST KONIEC! Gazetka szkolna Byle do dzwonka powstaje pod kierunkiem pani Marzeny Wołynko na zajęciach kółka dziennikarskiego CO? GDZIE? KIEDY? i podczas spotkań Klubu Redaktorów. Jeśli chcesz, by Twój tekst znalazł się w gazetce przyjdź do nas i przynieś go! Ty także możesz zostać redaktorem Byle do dzwonka. Zapraszamy! ZESPÓŁ REDAKCYJNY : MILENA ANDRUCHEWICZ MARTYNA GONTARZ DANIEL PIOTROWSKI KATARZYNA SKÓRKA PATRYCJA ARASIM ANNA DMOWSKA TOMASZ SNOPCZYŃSKI JAKUB PUTKOWSKI AGATA DAMĘTKO KATARZYNA GOŁOŚ IZABELA KAMIŃSKA NATALIA NISZCZ Dziękujemy nauczycielowi informatyki, panu Pawłowi Skupowi, za pomoc w przygotowaniu kolejnego numeru gazetki Byle do Dzwonka. Już wkrótce impreza! Będzie się działo HUMOR Z ZESZYTÓW SZKOLNYCH Postura Zbyszka była duża i umięśniona. Moim zdaniem Zbyszko to osoba, którą powinniśmy naśladować i iść w bój z Krzyżakami. Gdyby Zbyszko żył w naszych czasach, byłbym jego fanem. Miłość Romea do Julii była nieuleczalna. Dla ukochanej mógł zrobić wszystko, nawet popełnił samobójstwo (co wiedzą wszyscy czytelnicy,,krzyżaków ). Oceniam Romea bardzo dobrze za swoje zachowanie. Szkoda, że tacy mężczyźni istnieją tylko w książkach.