WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

Transkrypt

1

2 Badanie dotyczyło rekrutacji młodzieży w latach 2008/2009, 2009/2010 oraz 2010/2011. Arkusze monitorowania dyrektorzy szkół przekazali do 15 września 2010 r. w formie elektronicznej i papierowej. Wizytatorzy Kuratorium Oświaty zweryfikowali arkusze 29 szkół, dodatkowa weryfikacja telefoniczna przeprowadzona została w 84 szkołach. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

3 Dane po weryfikacji Dane przed weryfikacją Liczba uczniów Liczba oddziałów Liczba oddziałów integracyjnych 39 53

4 Rok szkolny 2010/ /2010 i 2008/2009 Ilość uczniów przyjętych do klas I Ilość kandydatów niepełnosprawnych Ilość uczniów niepełnosprawnych przyjętych do szkoły Ilość kandydatów przewlekle chorych Ilość uczniów przewlekle chorych przyjętych do szkoły

5 Rok szkolny 2010/ /2010 i 2008/2009 Niewidomi 0 3 Słabo widzący Nie słyszący 4 3 Słabo słyszący Upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim Niepełnosprawność ruchowa Autyzm 1 9 Niepełnosprawność sprzężona Inne 22 64

6 Rok szkolny 2009/2010 i 2008/2009 Organizacja nauczania indywidualnego Ilość szkół Ilość uczniów Uczniowie przewlekle chorzy Uczniowie niepełnosprawni Suma

7 Przystosowanie do przyjęcia uczniów niepełnosprawnych Ilość szkół (w tym szkoły w zespołach) 104 Wyposażenie w podjazdy 127 Wyposażenie w windy lub podnośniki 46 Wyposażenie w dostosowane dla osób niepełnosprawnych toalety Organizacja zajęć na jednej kondygnacji Wykorzystanie środków z rezerwy części ogólnej subwencji oświatowej na likwidację barier architektonicznych 9

8 UWAGI I WNIOSKI ZWYNIKAJĄCE Z MONITOROWANIA REKRUTACJI MŁODZIEŻY NIEPEŁNOSPRAWNEJ Statuty większości monitorowanych szkół określają kryteria rekrutacji. Dyrektorzy szkół podają do publicznej wiadomości kryteria rekrutacji poprzez m.in.: stronę internetową szkoły, dni otwarte, foldery, targi edukacyjne, informacje przekazywane bezpośrednio do innych szkół. Na terenie województwa wielkopolskiego nie było przypadków odmowy przyjęcia dokumentów kandydatów niepełnosprawnych oraz przewlekle chorych. Szkoły w większości prowadzą rejestry dokumentów złożonych przez kandydatów. W ponad 30 % badanych szkół wśród kandydatów ubiegających się o przyjęcie do szkoły byli uczniowie niepełnosprawni i przewlekle chorzy. W szkołach ponadgimnazjalnych województwa wielkopolskiego uczy się młodzież niepełnosprawna. W latach przyjęto 875 uczniów niepełnosprawnych i 2369 przewlekle chorych. Uczniowie niepełnosprawni i przewlekle chorzy korzystają z preferencji przy rekrutacji. Odmowa przyjęcia do klasy pierwszej wynikała z braku pozytywnej opinii lekarza medycyny pracy. Szkoły ponadgimnazjalne umożliwiają uczniom niepełnosprawnym i przewlekle chorym nauczanie indywidualne. Szkoły ponadgimnazjalne korzystały z możliwości wystąpienia do MEN o przyznanie środków z rezerwy subwencji oświatowej z przeznaczeniem na likwidację barier architektonicznych. Na terenie województwa wielkopolskiego 9 szkół wystąpiło o wyżej wymienioną pomoc. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

9 Wnioski wynikające z weryfikacji ankiet: 1. Brak w dokumentacji szkoły orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, na podstawie których kwalifikowano uczniów jako niepełnosprawnych. 2. Uczniowie przewlekle chorzy kwalifikowani byli na podstawie bilansu gimnazjalisty oraz wywiadu środowiskowego pielęgniarki szkolnej. W związku z powyższym liczba tych uczniów nie jest zgodna ze stanem faktycznym. Jako uczniów przewlekle chorych traktowano tych, którzy posiadają okulary korekcyjne, uczniów ze złamaniem kończyny, z wadami postawy czy otyłością. 1. Dyrektorzy mieli problem z właściwą oceną, czy uczeń należy do przewlekle chorych, czy nie. 2. Nieuważne wypełnianie ankiet przez dyrektorów i stąd konieczność także weryfikacji telefonicznej. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu