Chiński - podstawy. Tony w języku chińskim. Język chiński dla Ciebie

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Chiński - podstawy. Tony w języku chińskim. Język chiński dla Ciebie http://www.chinese4.eu/pl/jezyk-chinski-dla-ciebie/"

Transkrypt

1 Chiński - podstawy Język chiński dla Ciebie Tony w języku chińskim W języku chińskim występują cztery tony oraz jeden ton neutralny. Można znaleźć go w każdej sylabie poza pierwszą. Ton neutralny wymawia się miękko i szybko i nie jest on oznaczony żadnym znakiem diakrytycznym. Pozostałe tony oznaczane są tradycyjnie jak na podanym poniżej wykresie: Wyobraźmy sobie, że głos ma 5 poziomów. 1 jest najniższy, a 5 najwyższy. Gdy wypowiada się sylaby głos pozostaje na jednym poziomie lub "pracuje" i tworzy dźwięki. Dla przykładu wskażemy jedną rzecz za pomocą różnych tonów. Znaczenie będzie zależało od tonu. 1 ton (wysoki, ciągły) (na poziomie 5) 蛙 wā [pisk] 2 ton (rosnący) 娃 wá [stary] 3 ton (opadająco - rosnący) 瓦 wă [okulary] 4 ton (opadający) 袜 wà [proszę] Informacje dodatkowe:

2 jeśli trzeci ton znajduje się przed innym trzecim tonem -> jest wymawiany jako drugi ton jeżeli trzeci ton występuje przed innym tonem -> opada do tzw. połowy trzeciego tonu jeśli czwarty ton występuje prze innym czwartym tonem -> wymawia się go jako ton drugi Znaki Tradycyjne znaki pochodzą od dawnych piktogramów oznaczających różne obiekty i przedmioty: yuè [księżyc] rì [słońce] shuĭ [woda] shān [góra] rén [człowiek, osoba] huŏ [ogień] yŭ [deszcz] 月 日 水 山 人 火 雨 Niektóre ze znaków łączono ze sobą. Tworzono w ten sposób nowe znaki: míng [jasność: połączenie słońca i księżyca] hăo [dobry: połączenie dziecka i kobiety] cóng [z, od: kombinacja 2 osób] zhòng [tłum:połączenie 3 osób] xiū [odpoczynek: połączenie człowieka i drzewa] 明 好 从 众 休

3 shuāng [dwa, bliźniaki, podwójny: kombinacja dwóch ptaków] nán [Mężczyzna: połączenie pola i pługu symbolizujących "wytrzymałości na polu"] 双 男 Obecnie znaki składają się w większości z dwóch elementów: fonetycznego wskazującego na sposób wymowy i znaczeniowego. Daje to możliwość odgadnięcia znaczenia znaku na podstawie jego komponentów. hěn [bardzo] 很 gēn [z/ze, podążać] 跟 element fonetyczny: 艮 gen element znaczeniowy: 足 zu [noga, znak nawiązuje do chodzenia] guān [urzędnik państwowy] 官 guăn [zakwaterowanie dla gości] 馆 element fonetyczny: 官 guan element znaczeniowy: 食 [jedzenie, znak nawiązuje do jedzenia, głodu itd.] zhòng [rosnąć, nasiona] 种 zhōng [dzwon] 钟 element fonetyczny: 中 zhong element znaczeniowy: 禾 [rosnące zboże] ; 金 [złoto, elementy tego znaku nawiązują do metalu] Pozdrowienia, podziękowania, przeprosiny 你 好! Nǐ hǎo! Cześć! 你 怎 么 样? Nǐ zěnmeyàng? Co u Ciebie? 我 很 好, 你 呢? Wǒ hěn hǎo, nǐ ne? W porządku. A co u ciebie? 谢 谢! 我 也 很 好! Xièxie!Wǒ yě hěn hǎo. Dzięki. Też w porządku. 谢 谢! Xièxie! Dziękuję! 不 客 气! Bú kèqi! Nie ma za co! 对 不 起! Duì bu qĭ! Przepraszam! 没 关 系! Méi guānxi! W porządku!

4 Przedstawianie 你 好, 你 叫 什 么 名 字? Nĭhăo, nĭ jiào shénme míngzi? Cześć, jak masz na imię? 我 叫 爱 华, 你 呢? Wŏ jiào Àihuá, nĭ ne? Mam na imię Aihua. A ty? 我 叫 Hanna 他 叫 什 么 名 字? Wŏ jiào Hanna. Tā jiào shénme míngzi? Mam na imię Hanna. Jak on ma na imię? 他 叫 Paul 你 是 哪 国 人? Tā jiào Paul. Nĭ shì nă guó rén? On nazywa się Paul. Skąd jesteś? 我 是 荷 兰 人 Paul 是 德 国 人 你 呢?Wŏ shì Hélán rén. Paul shì Déguó rén. Nĭ ne? Jestem z Holandii. Paul jest z Niemiec. A ty? 我 是 中 国 人 Wŏ shì Zhōngguó rén. Jestem z Chin. 再 见! Zàijiàn! Na razie! 再 见! Zàijiàn! Na razie! Zawody 我 叫 Paul, 我 是 德 国 人 你 呢?Wŏ jiào Paul, wŏ shì Déguó rén. Nĭ ne? Na imię mam Paul. Jestem Niemcem. A ty? 我 叫 Marie, 我 是 法 国 人 请 问, 你 是 老 师 吗?Wŏ jiào Mălì, wŏ shì Făguó rén. Qĭng wèn, nĭ shì lăoshī ma? Na imię mam Marie. Jestem Francuzką. Zastanawiam się, czy jesteś nauczycielem? 不 是, 我 是 学 生 你 也 是 学 生 吗? Bù shì, wŏ shì xuéshēng. Nĭ yě shì xuéshēng ma? Nie, jestem studentem. Ty też jesteś studentką 不 是, 我 是 记 者 他 们 叫 什 么 名 字? Bù shì, wŏ shì jìzhě. Tāmen jiào shénme míngzi? Nie, jestem dziennikarką. Jak oni mają na imię 他 们 叫 Pedro 和 Hanna, 他 们 也 是 学 生 我 们 都 是 学 生 Tāmen jiào Pedro hé Hanna, tāmen yě shì xuéshēng. Wŏmen dōu shì xuéshēng. Ich imiona to Pedro i Hanna. Tez są studentami. Wszyscy jesteśmy studentami. 她 叫 什 么 名 字? Tā jiào shénme míngzi? Jak jej na imię? 她 叫 Aiko 她 不 是 学 生, 她 是 医 生 Tā jiào Aiko. Tā bù shì xuéshēng, tā shì yīshēng. Jej imię to Aiko. Ona nie jest studentką. Jest lekarzem Liczby i liczenie Paul, 你 多 大 了? Paul, nĭ duō dà le? Ile masz lat Paul? 我 二 十 一 岁, 你 呢?Wŏ èrshíyī suì, nĭ ne? Dwadzieścia jeden, a ty? 我 二 十 八 岁 你 是 德 国 人, 对 吗?Wŏ èrshíbā suì. Nĭ shì Déguó rén, duì ma? Ja dwadzieścia osiem. Jesteś Niemcem, prawda? 对 Duì. To prawda. 你 有 汉 语 书 吗? Nĭ yŏu hànyŭ shū ma? Masz jakieś książki po chińsku?

5 没 有 可 是 我 有 很 多 英 语 书 你 有 英 语 书 吗? Méi yŏu. Kěshì wŏ yŏu hěnduō yīngyŭ shū. Nĭ yŏu yīngyŭ shū ma? Nie, nie mam. Ale mam książki po angielsku. Czy masz jakieś książki po angielsku? 我 有 十 本 英 语 书 两 本 法 语 书 一 本 德 语 书 Wŏ yŏu shí běn yīngyŭ shū, liăng běn făyŭ shū, yī běn déyŭ shū. Mam dziesięć książek po angielsku, dwie książki po francusku, jedną książkę po niemiecku Czas i daty Hanna, 今 天 几 月 几 号? Hanna, jīntiān jĭ yuè jĭ hào? Hanna, który dziś jest? 今 天 9 月 4 号 Jīntiān jiŭ yuè sì hào. Dzisiaj jest czwarty września 2011 年 9 月 1 号 是 星 期 几? èr líng yī yī nián jiŭ yuè yī hào shì xīngqī jĭ? Jaki dzień tygodnia był pierwszego września 2011 r.? 不 知 道!Bù zhīdào! Nie wiem! 我 看 一 看 星 期 四! 现 在 几 点? Wŏ kàn yi kàn Xīngqīsì! Xiànzài jĭ diăn? Pozwól mi sprawdzić Czwartek. Która jest teraz godzina? 十 一 点 二 十 分 Shíyī diăn èrshí fēn. Jest 哎 呀, 我 快 要 上 课! 再 见! āiyā, wŏ kuài yào shàngkè! Zàijiàn! O nie! Moja lekcja się zaczyna! Cześć! Rodzina 这 是 我 的 家 这 是 我 的 妻 子, 她 是 大 学 老 师 这 是 我 们 的 儿 子 我 有 两 个 孙 女, 没 有 孙 子 你 家 在 哪 儿? Zhè shì wŏ de jiā. Zhè shì wŏ de qīzi, tā shì dàxué lăoshī. Zhè shì wŏmen de érzi. Wŏ yŏu liăng ge sūnnǚ. Nĭ jiā zài năr? To moja rodzina. To moja żona. Ona jest nauczycielem uniwersyteckim. To nasz syn. Mam dwie wnuczki. Gdzie ty mieszkasz? 我 家 在 立 陶 宛 我 丈 夫 也 是 律 师 我 们 有 一 个 女 儿, 她 二 十 岁, 她 很 聪 明, 也 很 漂 亮 Wŏ jiā zài Lìtáowăn. Wŏ zhàngfu yě shì lǜshī. Wŏmen yŏu yī ge nǚ ér, tā èrshí suì, tā hěn cōngmíng, yě hěn piàoliang. Mieszkam na Litwie. Mój mąż jest prawnikiem. Mamy córkę. Ma 20 lat. Jest bardzo inteligentna i bardzo ładna. 你 有 兄 弟 姐 妹 吗?Nĭ yŏu xiōngdìjiěmèi ma? Masz braci lub siostry? 有 我 有 一 个 哥 哥, 还 有 一 个 妹 妹 Marie, 你 家 有 几 口 人? Yŏu. Wŏ yŏu yī ge gēge, háiyŏu yī ge mèimei. Marie, nĭ jiā yŏu jĭ kŏu rén? Mam. Mam starszego brata jak również młodszą siostrę. Marie, ile osób jest w twojej rodzinie? 我 家 有 四 口 人 我 爸 爸 妈 妈 姐 姐 和 我 我 姐 姐 是 工 程 师 Wŏ jiā yŏu sì kŏu rén wŏ bàba, māma, jiějie hé wŏ. Wŏ jiějie shì gōngchéngshī. Moja rodzina to cztery osoby - mój tata, moja mama, moja starsza siostra i ja. Moja starsza siostra jest inżynierem.

6 真 的 吗? 我 也 是 工 程 师! Zhēnde ma? Wŏ yě shì gōngchéngshī! Naprawdę? Ja też jestem inżynierem! Jedzenie i napoje Inga, 你 喜 欢 中 国 菜 吗?Inga, nĭ xĭhuan Zhōngguó cài ma? Inga, lubisz chińskie jedzenie? 喜 欢 你 喜 欢 日 本 菜 吗?Xĭhuan. Nĭ xĭhuan Rìběn cài ma? Tak. Lubisz japońskie jedzenie? 比 较 喜 欢 Paul, 你 喜 欢 中 国 菜 吗?Bĭjiào xĭhuan. Paul, nĭ xĭhuan Zhōngguó cài ma? Lubię je. Paul, lubisz chińskie jedzenie? 对 不 起, 我 听 不 懂, 请 再 说 一 遍 Duìbuqĭ, wŏ tīng bu dŏng, qĭng zài shuō yí biàn. Przepraszam, nie zrozumiałem. Mogę prosić o powtórzenie? 没 关 系! 我 问, 你 喜 欢 中 国 菜 吗?Méi guānxi! Wŏ wèn, nĭ xĭhuan Zhōngguó cài ma? W porządku! Spytałem, czy lubisz chińskie jedzenie. 哦, 我 不 太 喜 欢 中 国 菜 可 是 我 比 较 喜 欢 日 本 菜 Ò, wŏ bù tài xĭhuan Zhōngguó cài. Kěshì wŏ bĭjiào xĭhuan Rìběn cài. Och, ja nie lubię chińskiego jedzenia. Ale bardzo lubię japońskie jedzenie. 你 喜 欢 吃 什 么? Nĭ xĭhuan chī shénme? Co lubisz jeść? 我 很 喜 欢 吃 蔬 菜 Wŏ hěn xĭhuan chī shūcài. Lubię jeść warzywa 我 比 较 喜 欢 吃 鱼 鸡 肉 我 也 很 喜 欢 喝 汤 Wŏ bĭjiào xĭhuan chī yú, jīròu. Wŏ yě hěn xĭhuan hē tāng. Ja wolę ryby, kurczaki. Lubię też zupę.

7

SZKOŁA JĘZYKA CHIŃSKIEGO

SZKOŁA JĘZYKA CHIŃSKIEGO SZKOŁA JĘZYKA CHIŃSKIEGO Cesarz Wymowy Pas BIAŁY frazy 0001-0888 1 2 3 4 5 Nazywam się Wang. To jest mój przyjaciel. Cześć, jestem Yuxiang. Cześć. Nazywam się Liu. To jest pani Zhang. Dzień dobry nauczycielu

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU... 5 GŁĘBOKOŚĆ NAKŁUCIA PRZYŻEGANIE LOKALIZACJA PUNKTÓW

SPIS TREŚCI SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU... 5 GŁĘBOKOŚĆ NAKŁUCIA PRZYŻEGANIE LOKALIZACJA PUNKTÓW SPIS TREŚCI SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU.... 5 GŁĘBOKOŚĆ NAKŁUCIA... 11 PRZYŻEGANIE... 11 LOKALIZACJA PUNKTÓW AKUPUNKTURY... 15 OPIS PUNKTÓW AKUPUNKTURY: WŁAŚCIWOŚCI I LOKALIZACJA...

Bardziej szczegółowo

SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU

SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU SPIS TREŚCI SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP... 3 POMIARY CUNÓW NA CZŁOWIEKU H. Dyczek.... 5 GŁĘBOKOŚĆ NAKŁUCIA H. Dyczek... 11 PRZYŻEGANIE H. Dyczek... 11 LOKALIZACJA PUNKTÓW AKUPUNKTURY H. Dyczek... 15 OPIS PUNKTÓW

Bardziej szczegółowo

Czerwona. Piwonia drzewiasta Ceny zł/szt+8% Vat. Odmiana. Cai Hui. Cao Zhou hong. Chen hong. Chun hong jiao yan. Cong zhong xiao.

Czerwona. Piwonia drzewiasta Ceny zł/szt+8% Vat. Odmiana. Cai Hui. Cao Zhou hong. Chen hong. Chun hong jiao yan. Cong zhong xiao. Piwonia drzewiasta Ceny zł/szt+8% Vat Odmiana Czerwona 9 zł - kłącze po szczepieniu, 10 zł - kłącze z podziału, 14 zł- kłącze 2-3 oczka, Cai Hui Roślina karłowata, w części rozłożysta, nie wysoka o kwiatach

Bardziej szczegółowo

Anatomiczna lokalizacja punktów akupunktury

Anatomiczna lokalizacja punktów akupunktury Henryk Dyczek Magdalena Grzonkowska Anatomiczna lokalizacja punktów akupunktury Ilustracje: Maria Dyczek Beata Wiśniowska Szkoła Akupunktury Tradycyjnej Bydgoszcz SPIS TREŚCI SPIS SKRÓTÓW... 1 WSTĘP...

Bardziej szczegółowo

Jak się nazywasz i skąd jesteś?

Jak się nazywasz i skąd jesteś? Jak się nazywasz i skąd jesteś? Dzień dobry, Nazywam się Piotr Kowalski. Jak się pani nazywa? Dzień dobry, nazywam się Anna Nowak. Miło mi pana poznać. Mi również. Cześć, jestem Ewa. Bardzo mi miło. Cześć,

Bardziej szczegółowo

Rozdział 16. W restauracji. Słownictwo. Zdania i wyrażenia. Lekcja 1. Wysłuchaj nagrania i naucz się nowych słówek:

Rozdział 16. W restauracji. Słownictwo. Zdania i wyrażenia. Lekcja 1. Wysłuchaj nagrania i naucz się nowych słówek: Rozdział 16 W restauracji Lekcja 1 Wysłuchaj nagrania 16.1.1 i naucz się nowych słówek: càidān rzeczownik menu tāng rzeczownik zupa rècài rzeczownik dania gorące liángcài rzeczownik dania zimne diǎncài

Bardziej szczegółowo

LIU JING ORAZ SYSTEM DIAGNOSTYCZNY LIU JING W KLASYCZNEJ TMC

LIU JING ORAZ SYSTEM DIAGNOSTYCZNY LIU JING W KLASYCZNEJ TMC LIU JING ORAZ SYSTEM DIAGNOSTYCZNY LIU JING W KLASYCZNEJ TMC. DYSKUSJA NA TEMAT SYSTEMU DIAGNOSTYCZNEGO SZEŚCIU PODZIAŁÓW LUB SZEŚCIU WARSTW NA PODSTAWIE KLASYCZNYCH TEKSTÓW TMC System Liu Jing Bian Zheng

Bardziej szczegółowo

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić? Spis treści lekcja 0 lekcja 1 lekcja 2 lekcja 3 lekcja 4 lekcja 5 lekcja 6 lekcja 7 lekcja 8 lekcja 9 lekcja 10 lekcja 11 lekcja 12 lekcja 13 lekcja 14 lekcja 15 lekcja 16 lekcja 17 lekcja 18 lekcja 19

Bardziej szczegółowo

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Możesz miksować jak SAM chcesz! Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka

Bardziej szczegółowo

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę? Kim będę? Robert popsuł półkę na książki w klasie. Nikt się nie zdziwił, bo Robert to rozrabiaka. Tydzień później przyniósł nową półkę i to wszystkich zdziwiło. Powiedział, że sam ją zrobił i nikt mu nie

Bardziej szczegółowo

Kurs Tradycyjnej Medycyny Chińskiej (TMC)

Kurs Tradycyjnej Medycyny Chińskiej (TMC) Kurs Tradycyjnej Medycyny Chińskiej (TMC) Szanowni Państwo! Mam wielka przyjemność zaprezentować Państwu zarys tematyczny monumentalnego kursu w zakresie Tradycyjnej Chińskiej Medycyny (TMC). Kurs TMC

Bardziej szczegółowo

Joanna Pamięta - Borkowska. Tàijí quán w języku chińskim Wymowa i garść ciekawostek

Joanna Pamięta - Borkowska. Tàijí quán w języku chińskim Wymowa i garść ciekawostek Tàijí quán w języku chińskim Wymowa i garść ciekawostek Tha jih jioe T 'aichi ch'uan WADE - GILES PINYIN WUYU PINYIN Tàijí quán TaiJiChywan YALE Taijicyuan TONGYONG PINYIN ㄊㄞㄐㄧㄑㄩㄢ BOPOMOFO Taaigik kyun

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

Pan Zhang: Nazywam się Zhang, na imię mam Jianguo. 张先生 : 您好 您是中国人吗? 張先生 : 您好. 您是中國人嗎? Pan Zhang: Dzień dobry (pani). Czy pani jest Chinką?

Pan Zhang: Nazywam się Zhang, na imię mam Jianguo. 张先生 : 您好 您是中国人吗? 張先生 : 您好. 您是中國人嗎? Pan Zhang: Dzień dobry (pani). Czy pani jest Chinką? Dì yí kè: Nǐ jiào shén me míng zì? 第一课 : 你叫什么名字? 第一課 : 你叫什麼名字? Lekcja 1: Jak masz na imię? Duì huà 对话對話 DIALOGI 07 A Pan Zhang spotyka nową współpracownicę, panią Wang 王小姐 : 您好 王小姐 : 您好. Pani Wang: Dzień

Bardziej szczegółowo

Angielski. Rozmówki w podróży

Angielski. Rozmówki w podróży Angielski Rozmówki w podróży Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański DIM Nauka i Multimedia, 2014 ISBN: 978-83-8006-011-1 Angielski. Rozmówki w podróży dostępne są również w wersji

Bardziej szczegółowo

Piaski, r. Witajcie!

Piaski, r. Witajcie! Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.

Bardziej szczegółowo

5 Lekcja. mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik

5 Lekcja. mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik Lekcja Zawód mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik my your his / her job doctor lawyer farmer Mój zawód to rolnik. Jestem rolnikiem. Jego zawód to prawnik. On jest prawnikiem. mój, twój, jego,

Bardziej szczegółowo

oryginalny tekst i zdjęcia www.fao.org/food/photo_report

oryginalny tekst i zdjęcia www.fao.org/food/photo_report CHŁOPIEC MIESZKAJĄCY NA WZGÓRZACH MADAGASKARU OPISUJE SWOJE CODZIENNE OBOWIĄZKI, TROSKI I MARZENIA, ORAZ JAK TO SIĘ STAŁO, śe SZKOLNY OGRÓDEK TeleFood SPRAWIŁ, śe DZIECI CZĘŚCIEJ CHODZĄ DO SZKOŁY, LEPIEJ

Bardziej szczegółowo

Co to jest? Kto to jest?

Co to jest? Kto to jest? Gramatyka Co to jest? Kto to jest? Co to jest? To jest Krzesło Książka Samochód! To są drzwi. To są okulary. Kto to jest? To jest Moja siostra. Dziadek. Dziecko. Rodzaj męski: - spółgłoska (pan, samochód)

Bardziej szczegółowo

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 LEARNIT KOBIETY W IT PETYA (BG) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska

Bardziej szczegółowo

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas

Bardziej szczegółowo

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy? Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt

Bardziej szczegółowo

Jak się masz? [form.:] Jak się Pan(i) ma? Uprzejme zapytanie o samopoczucie rozmówcy 您好吗?(nín hǎo ma?) Dobrze, dziękuję. Uprzejma odpowiedź na pytanie

Jak się masz? [form.:] Jak się Pan(i) ma? Uprzejme zapytanie o samopoczucie rozmówcy 您好吗?(nín hǎo ma?) Dobrze, dziękuję. Uprzejma odpowiedź na pytanie - Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc 您能帮助我吗?(nín néng bāngzhù w Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje

Bardziej szczegółowo

W szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i

W szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i Lekcja 3 W szkole Co to jest? Kto to jest? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. plecak kreda nauczyciel okno uczeń nazwisko długopis liceum zeszyt komputer nauczycielka gąbka książka zdjęcie koleżanka telefon

Bardziej szczegółowo

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Joanna Charms. Domek Niespodzianka Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z

Bardziej szczegółowo

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist? www.niemiecki.co aber Bruder(der), die Brüder Ball (der), die Bälle euer Familie (die), die Familien Fuß (der), die Füße Fußball (der), die Fußbälle groß hundert lieben Mathematik (die) mögen, er mag Million

Bardziej szczegółowo

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer www.niemiecki.co arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch(das), die Bücher danken für Hallo! Haus(das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer Lehrerin (die), die Lehrerinnen Mutter (die), die Mütter

Bardziej szczegółowo

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli

Bardziej szczegółowo

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT Angielski Rozmówki w podróży FRAGMENT Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Głosy: Maybe Theatre Company Nagranie i mastering: Mariusz Zaczkowski Studio MTS DIM Nauka i Multimedia,

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

Jaki jesteś? Czy mówisz po polsku?

Jaki jesteś? Czy mówisz po polsku? Jaki jesteś? Czy mówisz po polsku? Małgorzata jest z Polski, Julius z Niemiec, a Felice z Włoch. Małgorzata to bardzo ładna kobieta: średniego wzrostu, szczupła i zawsze wesoła! Julius jest trochę gruby

Bardziej szczegółowo

PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE. komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10

PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE. komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10 PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE Lekcja_01 komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10 tak, nie, proszę, dziękuję, przepraszam, nie rozumiem,

Bardziej szczegółowo

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów. Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Strona e-book. Ścieżka mp3 audiobook. Rozmowy telefoniczne 32 24

Spis treści. Strona e-book. Ścieżka mp3 audiobook. Rozmowy telefoniczne 32 24 Spis treści Strona e-book Ścieżka mp3 audiobook Podstawowe zwroty 5 1 Witanie się, przedstawianie 6 2 i żegnanie Dane osobowe 7 3 Rodzina 9 4 Opisywanie ludzi 10 5 Umawianie spotkania 11 6 Informacja kolejowa

Bardziej szczegółowo

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 LEARNIT KOBIETY W IT EMANUELA (IT) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska

Bardziej szczegółowo

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Co o sobie myślę? Budować poczucie własnej wartości Co to znaczy? Budować wizję samego siebie. Na podstawie tego, co mówią i jak mówią Rodzice oraz

Bardziej szczegółowo

Słuch polskich seniorów 2014 Wyniki badania TNS Polska

Słuch polskich seniorów 2014 Wyniki badania TNS Polska Słuch polskich seniorów 2014 Wyniki badania TNS Polska Demografia Ludność w Polsce 38,5 mln * 8,3 mln (21,5 %) to osoby w wieku 60 i więcej lat * Populacja osób 60+ w Polsce 2025 8,9 mln 2035 9,6 mln (wg

Bardziej szczegółowo

Rodzina. Słówka i zwroty. en familie rodzina. ei mor matka. en far ojciec. en bror brat. en søster siostra. en datter córka.

Rodzina. Słówka i zwroty. en familie rodzina. ei mor matka. en far ojciec. en bror brat. en søster siostra. en datter córka. Rodzina Słówka i zwroty en familie rodzina ei mor matka en far ojciec en bror brat en søster siostra en datter córka en sønn syn et barn dziecko en ektefelle małżonek et ekteskap małżeństwo en mann mąż

Bardziej szczegółowo

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM? Nominative mianownik KTO? CO? TO jest ładny dom. TO jest młody mężczyzna. TO jest interesująca książka. TO jest sympatyczne dziecko. CO to jest? JAKI to jest dom? KTO to jest? JAKI to jest mężczyzna? CO

Bardziej szczegółowo

Zioła i klasyczne receptury ziołowe w medycynie chińskiej

Zioła i klasyczne receptury ziołowe w medycynie chińskiej Zioła i klasyczne receptury ziołowe w medycynie chińskiej dr Agnieszka Krzemińska ZIOŁA I KLASYCZNE RECEPTURY ZIOŁOWE W MEDYCYNIE CHIŃSKIEJ kurs trwa od 2-5 marca 2017 r. (część 1.) do 7-10 czerwca 2018

Bardziej szczegółowo

Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń. Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska. Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska

Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń. Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska. Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska Projekt okładki - Adam Antoszczak Copyright by Michael Gruneberg

Bardziej szczegółowo

FILM - BANK (A2 / B1)

FILM - BANK (A2 / B1) FILM - BANK (A2 / B1) Pierre i Maria: Dzień dobry Pani! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Pierre: Jesteśmy zainteresowani założeniem konta w Państwa banku. Pochodzimy z Francji, ale teraz mieszkamy

Bardziej szczegółowo

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) Proszę przeczytać tekst, a następnie zrobić zadania: Dziennikarka.

Bardziej szczegółowo

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska 1. Poznajmy się 1. Opowiedz, co się dzieje na ilustracji. 2. Jak sądzisz, co mogą czuć dzieci, które po raz pierwszy idą do szkoły? 3. Ułóż tyle samo liczmanów

Bardziej szczegółowo

Poloneza czas zacząć! Pozdrowienia z Berlina :) Fortuna kołem się toczy. Wywiad numeru Fotografia to moja pasja FESTIWAL NAUKI

Poloneza czas zacząć!   Pozdrowienia z Berlina :) Fortuna kołem się toczy. Wywiad numeru Fotografia to moja pasja FESTIWAL NAUKI ORGANIZATOR PROJEKTU Zespół Szkół nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie ul. Polna 11 13-200, Działdowo Numer 5 02/19 PARTNER Pozdrowienia z Berlina :) Wywiad numeru Fotografia to moja pasja Fortuna kołem

Bardziej szczegółowo

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Kan du vara snäll och hjälpa mig?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Kan du vara snäll och hjälpa mig? - Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc Kan du vara snäll och hjälpa mig? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca

Bardziej szczegółowo

II seminarium qigong z mistrzem Shi De Hongiem z klasztoru Shaolin w Polsce

II seminarium qigong z mistrzem Shi De Hongiem z klasztoru Shaolin w Polsce II seminarium qigong z mistrzem Shi De Hongiem z klasztoru Shaolin w Polsce W dniach 24.04-3.05.2015 roku odbyło się w Warszawie II seminarium qigong z mistrzem Shi De Hongiem z klasztoru Shaolin. Mistrzowi

Bardziej szczegółowo

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin? Wie heißt du? Ich heiße Anna. Nett dich kennen zu lernen. Ich freue mich auch. Wer bist du? Ich bin Anna. Woher kommst du? Ich komme aus Polen. Wo wohnst du? Ich wohne in Szczecin. Wo liegt Szczecin? Szczecin

Bardziej szczegółowo

Ankieta na temat pracowników migrujących do regionu Brabancji

Ankieta na temat pracowników migrujących do regionu Brabancji Ankieta na temat pracowników migrujących do regionu Brabancji Drodzy czytelnicy, niniejsze badanie jest prowadzone wśród migrantów zarobkowych w regionie Brabancji. Celem tego badania jest zapoznanie z

Bardziej szczegółowo

Piętnasta Międzynarodowa Olimpiada Lingwistyczna

Piętnasta Międzynarodowa Olimpiada Lingwistyczna Piętnasta Międzynarodowa Olimpiada Lingwistyczna Dublin (Irlandia), 31 lipca 4 sierpnia 2017 pl Zadanie nr 1. System liczenia jest dwunastkowy. gwīnìŋ 1, bà 2, tàt 3, nààs 4, tùŋūn 5, tìīmìn 6, tàāmà 7,

Bardziej szczegółowo

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Copyright by Paulina Grzelak & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-450-5 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

Bardziej szczegółowo

KAIN I ABEL. 1 Księga Mojżeszowa 4,1-16

KAIN I ABEL. 1 Księga Mojżeszowa 4,1-16 1 Księga Mojżeszowa 4,1-16 Adam obcował z żoną swoją Ewą, a ta poczęła i urodziła Kaina. Wtedy rzekła: Wydałam na świat mężczyznę z pomocą Pana. Potem urodziła jeszcze brata jego Abla. Abel był pasterzem

Bardziej szczegółowo

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C)

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C) Imię i nazwisko.... / 2 Klasa... Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut 1. Monika narysowała szlaczek Który znak jest

Bardziej szczegółowo

Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:... Grudzień Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:... POLSKI lektury na grudzień wybrane baśnie: J. Ch. Andersen, bracia Grimm, J. Porazińska, O dwunastu miesiącach W grudniu wprowadzamy litery:

Bardziej szczegółowo

TRADYCYJNY PROGRAM EDUKACJI TCM KURS MISTRZOWSKI Program w zakresie Akupunktury i Zio³olecznictwa, zakoñczony uzyskaniem dyplomu w Chinach

TRADYCYJNY PROGRAM EDUKACJI TCM KURS MISTRZOWSKI Program w zakresie Akupunktury i Zio³olecznictwa, zakoñczony uzyskaniem dyplomu w Chinach tel.: 504 170 969, 602 793 886 e-mail: tomo@medycynaorientalna.pl www.medycynaorientalna.pl TRADYCYJNY PROGRAM EDUKACJI TCM KURS MISTRZOWSKI Program w zakresie Akupunktury i Zio³olecznictwa, zakoñczony

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych.1. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Rodzice i dzieci w islamie (...) rodzicom okazujcie dobroć i bliskim krewnym, i sierotom, i biednym. Przemawiajcie do ludzi uprzejmie!

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych.1. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Rodzice i dzieci w islamie (...) rodzicom okazujcie dobroć i bliskim krewnym, i sierotom, i biednym. Przemawiajcie do ludzi uprzejmie!

Bardziej szczegółowo

Indywidualny Zawodowy Plan

Indywidualny Zawodowy Plan Indywidualny Zawodowy Plan Wstęp Witaj w Indywidualnym Zawodowym Planie! Zapraszamy Cię do podróży w przyszłość, do stworzenia swojego własnego planu działania, indywidualnego pomysłu na życie i pracę

Bardziej szczegółowo

Exercise 1 Listen to the dialogue.

Exercise 1 Listen to the dialogue. Exercise 1 Listen to the dialogue. [(c) e-polish.eu online Polish course, Author: Iwona Stempek] 58 102A1-a Dzień dobry. Jak... się pani...? Nie...... i nazwisko. Aha,... Angela Brown. Skąd pani...?...,

Bardziej szczegółowo

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIEKUJE MAMO DZIĘKUJE TATO Nie da się w słowach wyrazić wdzięczności Jaka do dzisiaj w sercu mym gości, Moim rodzicom chcę podziękować, Skromny ten wierszyk im dedykować. Za

Bardziej szczegółowo

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001 LEARNIT KOBIETY W IT SARAH (UK) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska

Bardziej szczegółowo

4. Romaji - jest to zapis alfabetem łacińskim.

4. Romaji - jest to zapis alfabetem łacińskim. Pismo japońskie wywodzi się z pisma chińskiego i jest jednym z najbardziej skomplikowanych rodzajów pism. Chińskie znaki (słowo kanji znaczy "znaki cesarstwa Han") oparte są na piśmie obrazkowym, gdzie

Bardziej szczegółowo

STARY TESTAMENT. NARODZINY BLIŹNIAT 9. NARODZINY BLIŹNIĄT

STARY TESTAMENT. NARODZINY BLIŹNIAT 9. NARODZINY BLIŹNIĄT NARODZINY BLIŹNIĄT 41 Izaak modlił się do Pana Boga, by ten dał jemu i Rebece dzieci. Pan Bóg wysłuchał jego prośby i Rebeka urodziła bliźnięta. Najpierw urodził się Ezaw, a zaraz po nim Jakub, który trzymał

Bardziej szczegółowo

gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek

gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek LICZEBNIK OKREŚLA: LICZBĘ KOLEJNOŚĆ ODPOWIADA NA PYTANIA: ile? które z kolei? ODMIENIA SIĘ PRZEZ: PRZYPADKI RODZAJE RODZAJE LICZEBNIKA: główne jeden, dwa, trzy,

Bardziej szczegółowo

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak... Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych. Scenariusz zajęd nr 18 Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych. Cele operacyjne: Uczeo: czyta na głos fragment rozdziału "Moje najprzyjemniejsze urodziny" z książki "Dzieci z Bullerbyn",

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

UNIWERSYTET RZESZOWSKI UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO ARTYSTYCZNY KIERUNEK: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZA Ankieta o której wypełnienie Cię proszę dotyczy kształtowania umiejętności życiowych. Bardzo ważne jest,

Bardziej szczegółowo

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim Możliwości wyboru odpowiedzi 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH Wariant A pozostaję w związku małżeńskim jestem stanu wolnego jestem rozwiedziony(a) jestem wdowcem/ wdową Wariant

Bardziej szczegółowo

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! Czy pomóc w czymś państwu? Kobieta: Tak. Wie pani, szukam czegoś eleganckiego

Bardziej szczegółowo

Rodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię.

Rodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię. Rodzinki Prawda: Bóg umieścił dzieci w rodzinie, aby rodzice troszczyli się o nie. Materiały: kolorowe rozcięte i naklejone na grubszy kartonik rodzinki zwierząt. Zwierzątka te można wykorzystać do wielu

Bardziej szczegółowo

Drogie dzieci, Autorki

Drogie dzieci, Autorki Drogie dzieci, przekazujemy Wam kolejny zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy.

Bardziej szczegółowo

W której rodzinie: Historyjka zgadywanka: Rodzinna prezentacja: Podsumowanie:

W której rodzinie: Historyjka zgadywanka: Rodzinna prezentacja: Podsumowanie: Autor scenariusza: Anna Walczak OPOWIEŚCI O RODZINIE Warsztat dla klasy 1 Podtytuł: warsztat poświęcony modelom rodzin w róŝnych krajach zajęcia wprowadzające do cyklu Cykl zajęć: Poznajmy się Lesznowola

Bardziej szczegółowo

Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Karczewie.

Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Karczewie. Strona 1 z 10 MS udostępniła link od użytkownika Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Karczewie. Człowiek jak Książka - Wącham Książki www.wachamksiazki.pl Wącham Książki - czytanie wciąga! Komentarz

Bardziej szczegółowo

Choroby sercowo-naczyniowe

Choroby sercowo-naczyniowe Choroby sercowo-naczyniowe Prof. dr Li Jie (TCM Classics Research Institute, Holandia) Starożytna wiedza dla współczesnego Serca Klasyczna akupunktura i receptury ziołowe w leczeniu chorób sercowo-naczyniowych

Bardziej szczegółowo

Wiadomości wstępne dotyczące języka migowego.

Wiadomości wstępne dotyczące języka migowego. 27.01.2009r. Wiadomości wstępne dotyczące języka migowego. Czym jest język migowy? Ludzie niesłyszący, z racji niemożności korzystania ze zmysłu słuchu w komunikowaniu się, stworzyli nowy, wizualny, oparty

Bardziej szczegółowo

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf Ankieta I Drogi Uczestniku! Witamy i cieszymy, że przyszedłeś na zajęcia w ramach Programu Kumulacja Aktywności. Chcemy aby program był powtarzany co roku dlatego ważne jest abyśmy dokładnie przeanalizowali

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŒCI. Zasady wymowy i rys gramatyki jêzyka hiszpañskiego.. 11

SPIS TREŒCI. Zasady wymowy i rys gramatyki jêzyka hiszpañskiego.. 11 Wstêp Seria Wydawnictwa KRAM jest adresowana do polskich turystów i biznesmenów, ale te do wszystkich, którzy zajmuj¹ siê jêzykiem hiszpañskim, szczególnie do studentów iberystyki, poniewa opracowano w

Bardziej szczegółowo

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz

Bardziej szczegółowo

Nr 3/2019 styczeń - luty. Miesięcznik ZSP nr 16 W Zabrzu

Nr 3/2019 styczeń - luty. Miesięcznik ZSP nr 16 W Zabrzu Nr 3/2019 styczeń - luty Miesięcznik ZSP nr 16 W Zabrzu F E R I E Z I M O W E W naszym województwie (śląskim) ferie zimowe zaczynają się 11 lutego, a kończą się 24 lutego. Koniec semestru dla uczniów jest

Bardziej szczegółowo

Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence

Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence Podstawą do opracowania wymagań edukacyjnych z języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym

Bardziej szczegółowo

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT Niemiecki Rozmówki w podróży FRAGMENT Autor: Dorota Guzik Tłumaczenie: Marzanna Stanek-Kozłowska, Doris Wilma Głosy: Doris Wilma, Martin Brand, Maybe Theatre Company Nagranie i mastering: Mariusz Zaczkowski

Bardziej szczegółowo

Choroby luo Krwi Płuc i Serca

Choroby luo Krwi Płuc i Serca Choroby luo Krwi Płuc i Serca Prof. dr Li Jie (TCM Classics Research Institute, Holandia) Choroby Fei Luo (luo Krwi Płuc) i Xin Bao Luo (luo Krwi Serca) Teoria i terapia według klasycznej medycyny chińskiej

Bardziej szczegółowo

Ewa Krassowska-Mackiewicz Język japoński. dla początkujących Wydanie drugie zmienione i rozszerzone

Ewa Krassowska-Mackiewicz Język japoński. dla początkujących Wydanie drugie zmienione i rozszerzone Ewa Krassowska-Mackiewicz Język japoński dla początkujących Wydanie drugie zmienione i rozszerzone Ewa Krassowska-Mackiewicz - filolog, japonistka. Od 1997 roku związana z PJWSTK. Zajmuje się metodologią

Bardziej szczegółowo

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Lesson 1. Book 1. Lesson 1 Lesson 1 Lesson 1 Hello Û cześć, dzień, dobry what Û co is Û jest my Û mój, moja, moje your Û twój, twoja, twoje a name Û imię, nazwisko What is your name? Û Jak masz na imię? my name is Û mam na imię

Bardziej szczegółowo

Styczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców

Styczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców Styczeń 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców Ad. 1. - nawiązuje prawidłowe relacje z rówieśnikami - wypełnia obowiązki dyżurnego - dziecko orientuje się w kalendarzu,

Bardziej szczegółowo

KOŚć i przyspieszenie. O PRĘDKOŚCI. Aby ZROZumIEć to POjĘCIE,

KOŚć i przyspieszenie. O PRĘDKOŚCI. Aby ZROZumIEć to POjĘCIE, 2 Siła i ruch Prędkość i przyspieszenie Ruch JEDNOSTAJNY ZaNIm będziemy mogli zrozumieć ZASADY ruchu, musimy WIEDZIEć, czym są pręd- KOŚć i przyspieszenie. NajPIERw pomówmy O PRĘDKOŚCI. Aby ZROZumIEć to

Bardziej szczegółowo

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? - Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice I Komunia Święta Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice 2019 WEJŚĆIE DO KOŚCIOŁA Oto jest dzień, oto jest dzień, Który dał nam Pan, który dał nam Pan. Weselmy się, weselmy się I radujmy się nim

Bardziej szczegółowo

ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech

ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech Załącznik nr 7a do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech Strona 1 Szanowna Pani / Szanowny Panie, Stowarzyszenie Promocja Przedsiębiorczości

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

To wszystko dla Ciebie!

To wszystko dla Ciebie! To wszystko dla Ciebie! Cześć, usiądź wygodnie i uważnie przeczytaj, bo mam Ci do powiedzenia coś ważnego. Dziś po raz pierwszy odważyłam się napisać wprost do Ciebie, mojego czytelnika. To Ty jesteś tu

Bardziej szczegółowo

Słowniczek polsko-chiński

Słowniczek polsko-chiński Słowniczek polsko-chiński Podstawowe zasady wymowy Do zapisu języka chińskiego nie używa się alfabetu a znaków. Znaki chiń- wymawiane są w tonie neutralnym, Sylaby z niezaznaczonym tonem Minisłowniczek

Bardziej szczegółowo

Moja ulubiona książka

Moja ulubiona książka Ta książka jest moją ulubioną, ponieważ jest o tym serial Lego Nexo Knight. Ja lubię ten serial więc się zaciekawiłem też tą książką. Jest o chłopcu który się nazywał Bosman. Był sierotą i szef sierocińca

Bardziej szczegółowo

Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Gratulacje z okazji wypowiedzenia sakramentalnego "tak"! najlepsze na nadchodzącej drodze życia

Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Gratulacje z okazji wypowiedzenia sakramentalnego tak! najlepsze na nadchodzącej drodze życia 祝 福 : 结 婚 Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu!

Bardziej szczegółowo