harakt rystyka i t nd n roz o u
|
|
- Ignacy Walczak
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 doi: /onis No za ho ania ryzyko n odzi y harakt rystyka i t nd n roz o u S w m K WSZ A O, D U s O s, Em l: 1. l w m l.c m A strakt Cel b. C m j s h s h h h j h j. Me b. Ch s h h s j m j s b j h s m h. W. W ó h : s s, j -x s s s j h. W. Us, h j m, s j m h f h j b j - s h S w l c we: j -x, s s, s j, h New ve be v m ee e - c c e c evel pme e A stra t P p e e e c. Th m f h s h s b h v s f s h v m. T e me e e c. Th h s s f s b h v m s h m h f v f s bj s m s. Re l. A h s b h v s: s x, j -x h s f s v s C cl. I s h h s b h v xh b b b ss m. Ke w : j -x, s x, s v, s b h v Wst Z h m s s m s f - j s ó s j s. Ob m s j s mó h, ó m j b j j b m - j h h. Ob m m j bs - Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 373
2 s s h h h m, ó s s ó s mó h. D h h m m P j -x, s s ó j s j. W s m, ó m m j s h s h h h j h j. Pro kt- Z s h s m j s m, j s - P j -x j s m j h h. Z h ó j P j -x j s j s m m P s b m - m m j s m j, s j h s ó - j s b m j m. W ó, j s mó s ( ), ó h j m j ó, m j s ó, ó j h s h s b h b. W j m m s j mó, j s j s ó ó, P j -x j s ó h h j m. I j s h s h F b, m s s f m j mó ( j -x), j s b s - s h j m h sób h. Sf, j s s j s sf b, s s h f b ó, ó h s. O m j j s m - s, m b s ó j j j s h. D m s b b h s ó, j s m b s m f j m h s h. P b j h s h, s j m h j j - m m. P j -x j s m h s m h h, h j m s s h : D b sób, j m j P h s j s D j Ch b s m, j s h. P j -x j s j m ó h j m j m m, j s s f m. Ob s s j b s ó, m m s h, s s b b j j s j s h s s, s s ó m. D s m - h s m hm s m, m I j h m js, s b h. S b h j s j s m m s sm sj m ó f h phubbingiem (N, P, 2016). Ch s h j ó -x j s m j ó h h - h j m m js s. N m h m h - s s ó j. A h, s, s j s s h j m, m m 374 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
3 j j s ó. M, s j j j s s j b s ó, s m b s s m m, j b b m m, m m m b j b. P j -x j s ó m b m. Z s m m h b s s f - s m j s. W m mó O s - j 15-, j j m b 250 sób. W m m m, m b s mó, s, ó b s sj. D s ó s m h h - s h j m ó b (Om s, 2012 ). I j -x, - M h b, m s 70 j ó j m (Om s, 2012b). Z h E b s s s m m - h. W H j m b 3 s, s m m s, ó m s b, 16 s m s ó. Ef m j b h s ó b m s b h s b s h h s m (Zaprosi a na urodziny 30 tys. osób. Wybuch y zamieszki, 2012). W S h Zj h m mó b j s m h m - m h mó. W m s h s ó - m m, j j m T I s m (Zrobili imprez w stylu Project X w cudzym domu ich zdj cia tra y do Internetu, 2013). Zj s ób j s b s m j ó m P s - j m m s m (D h s, 2012). N. m -., ó j j j s m s h b h s ó, m ó h b s s j s : F m Projekt X m s mó. M h b s b j m s j s b, j s. N j s m, ó s m s m. W m j s m, m - j, sm j s s ó. J s s, b b h. M b s mó h, h h j s s b j. K b m, b j s h - s h m h. Zb, s b s s b. T s h, s m h. S j s j s m j m s j m h. N mó h b m s j. M m m b h h m, m mó s s (Film Projekt X wyznaczy mod na super domówki, 2016). W m m j b j s m h m. P b - j m s b s s b m m s ó b h s. U m, b j s s m - ó ó s h, ó j j s, j s, b s m h s h m. A j m j, b s -, j s s j s s s. T - s j b s j j s f m b, m s h m, j, m s j. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 375
4 S ksting Ws ó s I j s s s - j ó, m s ó m -. J m m s s s s m h mó b m b s j m. D A j s, s j s j h s s - j, j h j s s s. h j - s j. Obs j L K (2011, s ), s j, j 20% ó s - j h j. W s m s m, s ó s m f j j, ó m m b m, ó s s j m s j. S j s s - s j s h, f m s j s j s jm, s ( ) s - ó s j h s j h b j h. Z m P W s m, j s, m -, s j s b m, s ó b I (W, 2001, s. 212). Ob s b s. W s s - j bs m b j s, ó m j h s h s ó s j m. S s Gra o tron ó j s j s b m s f ó, 2015 b j 23 m ó (S s, 2016) s s h ó ó mó h. W s h j. W m m 50 twarzy Greya, ó b, f b b s s s s s s m s h s. W - ó m h b j j f m, j j - m m s (K s, 2015). N s j j f, s m, ó b j, s j m (Universal wygra proces z twórcami porno wersji 50 twarzy Greya, 2013). Os m m m m j m m s m m s j s, j s s. Z m M C s - s ó m m m j m sf ó - b s f j b jó m -, b j s s h h h. W m h h, h s h s s b : s m j m s m ó, m h s m h. J s j s j s s, mó h s h m s m m s m ó (C s, 2014, s. 38). M s, s ó s, ó m, j s m m m m s s, j s - j. I s s, j j s j s s m s h s h, j s m s s b Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
5 . D s, U s W s m 2012 S - K b F m j ób j j mó h (Kobiece porno zabronione na UWr, 2012). Ws h b s s m b j h j h ó, ó m J K - : s b, s j s m m bs s, m (K, 2011, s. 208). Sf b s sf, j j s, s ó m - m m, ó m j j s b s m, j s,. P jm j, j s jb j s h s, m j s j m. N s, s ó - s h s ó s j f m j s j s s s s jb - j s m h m js I (K, 2007). Z m D B (2008) h s h s ó s s - s j s j b. Zm m ó f, b j s j, s m b, m j s f m j f m h s ó s. T s ó s s ó s h h - h, s s s s. S s j s f m, j ó s h, j s ó, j b sel e, j s m m s b. W m s - j s j s, h s s h s j s j m j m m. P s s s j j m j m j, j s m s j s j sf. W s sób s s s b m m b m s, h b b s j j. Ws ó j s s s - j h s j,. s.. N m j- m s j, j b s j m m, ó j h ó. P s. m b j, ó b s m s m j h s j s : T -. K s m s j j, s b m s ó- h h. W S h, j s s s s m, h s, s s j s j s b j j ó, s s m m j (Sexting na Snapchacie, 2016). R ój h f h m s, m j b h h. T mó s j h, j s j s m b, s s m s, s b s s s s b s - jm ó s h, h j m s, j s. W s j s b b - h s sf j j h ó (K, 2016, s. 71). W s ó, j j s j m j s, s ó - s m m, j s, m - Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 377
6 s. Sf s j s sf m ; m, m m j, s ó s b s j s m (J s, 2005). D s s s j s, h s b m s. W S h Zj h 1/5 s ó j s - s h h j b s j s b, j s s m m m - j s h s j m. N m m js s s, m m m h j s h j b h s j j. Z s m s j - m j s j, ó m s s s j s. J s s b s b, ó j s j s s b (Ch s, 2011). I m - s b, s s j s s s m ó I f ó mó h. R s s s s s m s s f mó j j b, m j s (O sb, M h, I h, 2011). Z j j s h (B b s, 2015). Zj s s s j s j s m m, m s s m m -, ó j s j j. W s s s j h, s ó m j s j, j j j j f m b b h m s s m (B b s, 2015). Ws j s s s j, b ó m m - h. Ryzyko n di ty Ws ó s s h h s s - h h h m. D s j h - h h m : A sj O sj A h (G, 2015) S s s m ó s j h m s S s jó j h (K, 2009). A sj j s b m m m h. J s j, b j s s b h, - s jm mó s h. Z h s sób, ó s j j, j j s s - s j m j ó m. Om s ó ó m m s bs s s s j h. P s m j h j s 2008, j s - b m s 2011 S h Zj - h. B bj 1000 b Os s, 16% s ó s s j b (S m s, 2016). Ob s j s, 1/3 b s s j b j Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
7 h j (S m s, Wh, 2016). Zj s s ó b s, h h s s s m ó s ó s - j j b. D h s b ó m s h s s j, j j s. O sj j s h m s m j -, ó h h s jm j h - mó. U j h s h. O m j s s s m j j m h s ó s h b j. O sj m b b j m j m j. m m, m m, f m m. Is m m j h - h j s,. bs sj ó, j b GMO (D f, K s s, F, Z, 2013). B s h s h, s j s 60% b j (s ó m U s M ), s s j sj m b (G b, S - -L, R sm s, S bó, 2015). G b sj j j m, j - m b j s h. A h j s s s b m s, ó j s h. Z m O T j s b, j s - j h s ó s b «m j». Ch - s s s b, j s j h «b b j» j s, h m h j (T, 2016, s.143). A h j s m m s b s j s bs ó j, ó s j ó j j f s f ó. B, h j s jm j m b m m - m m j (K m s s, S s s, 2016). S s s m ó s j h m s m j s m m m b b sj, s j s - h m s s (W, K, K s, 2013). B sj j s m s j, h ó s m h s s ój s j j m s, b b s - m j s m. W m s j s, j j s s s m s m ó j h - s m s m j. W s m m m js, s m b j s h h, j m j s j s. Ob j m ó - h ó m s j s s m s s s s j. P s s s m s, b s s s ó s m s b m, ó m j m s b (S ms, C, 2013). N j j s m s bs ó s - h h, ó s s s m s m j m j h m, s s m s h m s j f j. W ó Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 379
8 m ó s j s m j m s b ó - j : h j s j j. Z j s sj s h s sób jb s - m s s s NE [ jó j h. A ] j s s j «j», s j m m j (C h, 2012, s. 855). S s h j j s s s m ó (K -D, Ch s s, 2011). S s jó j h m m j s s s b s h s bs j s m j h,. h (J - s, G s, B, 2013). Podsu o ani S s m h h m b - ó s m, ó m m s j b h s, m ó. Ws ó h - b m ó f m s b. S m h h s s h b s f m j. s s. S s j s f m s j h -, m b b ó s j h s j s h ó. Z h m s ó s ó s h f m h, s j b s j h h s s jm jó h h, j. sj, s s m j jó j h. Z j b - j ó h s ó m b, ó s m s, m m h - j j x. W ó ó s j j h m, ó j m mó h m. N h s s j m h f - h s m m s. P j h h ó m s ó, s s. Ob s s j h j, s h s. M s, h - j b, s j h f m, s m h ó h - j j h. Bi iografia [1] B, D. (2008). Spo ecze stwo sieci. W s : W S! [2] B b s S. (2015). S s ó m, Labor et Educatio, nr 3, [3] Ch s, K. (2011). S s m ó s ó s j s j m, W: R. S -, M. S s (.), Konkurencyjny rynek medialny, Telewizja wobec nowych mediów (ss ). T : W - A m M s. [4] C h, M. (2012). N j j s ó s m, Przegl d Lekarski, 10 (69), Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
9 [5] C s, M. (2014). Ws ó s s h : h h f m ó, W: A. K - s s, A. N s -D h s, P. P, (.), Seriale w kontek cie kulturowym: Gatunki, konwergencja, recepcja (ss.35-46). O s : W U s W m s -M s. [6] D f, A., K s s, A., F, K., Z, K. (2013). O sj b, Annales Academiae Medicae Silesiensis, Tom 67, Nr 6, [7] D h s, R. ( ). Szczeci ski Project X, czyli rekordowa domówka. P b :h :// s. s m s. / /s s - j -x- - - m, ,,,, m.h m [8] Film Projekt X wyznaczy mod na super domówki, P b :h ://. m. /m / / m- j -x- -m - -s - m ( b : ). [9] G S. (.) (2015), Vademecum skutecznej pro laktyki problemów m odzie y. Przewodnik dla samorz dowców i praktyków oparty na wynikach bada naukowych, W s : W ORE. [10] G b, E., S -L, A., R sm s, P., S bó, T. (2015). P b m sj s ó -, Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, Tom 21, Nr 1, [11] J s, M., G s, S., B, M. (2013). Z jó s s m h m m h s h, Alkoholizm i Narkomania, Tom 26, nr 4, [12] J s K. (2005). M j s h. Przegl d Psychologiczny, Tom 48, Nr 2, [13] K, S. (2016). D s s h f b s, W: B. B v, S. K, S. (.), Edukacja na rozdro u. Cze 3: Dzieci stwo szans i zagro e (ss.65-75), O : W I s s. [14] K m s s, K. S s s, M. (2006). W s m ó s ó m j h, W: K. K, E. K j s j-k, M. C b s (.), Wybrane choroby cywilizacyjne XXI wieku (ss ), B s : W U s M B ms. [15] K, L. (2011), Polskie dzieci w Internecie. Zagro enia i bezpiecze stwo cz 2. Cz ciowy raport z bada EU Kids Online II przeprowadzonych w ród dzieci w wieku 9-16 lat i ich rodziców. W s : SWPS EU K s O - PL. [16] Kobiece porno zabronione na UWr. ( ) P b : h ://. s. /s / /K b _ - _ b _ _UW,76889.h m ( b : ). [17] K, J. (2009). Ws ó s j s, W: M. J j (.), Narkomania spojrzenie wielowymiarowe (ss ), P s -W s : O W ASPRA-JR. [18] K s D. ( ), Porno dla mamusiek, P b : h ://. / /?j s_ = ( b : ). [19] K -D, B., Ch s s, P. (2011). Z h m m j j, W: M. S, G. D bs (.), Zagro enia zdrowotne w ród dzieci i m odzie y, m 1 (ss.11-24), K ó : O W AFM. [20] K, J. (2007), Zagro ona niewinno. Zak ócenia rozwoju seksualno ci wspó czesnej m odzie y, K ó : O W - Im s. [21] K, J. (2011). S - h h bs s sb s, W: A. L s s j, J. K (.), Zachowania dysfunkcyjne. Uwarunkowania spo eczne, kulturowe i polityczno-prawne oraz stosowane rozwi zania (ss ), W : W U s W s. [22] N,T., P, M. (2016). Ph bb : T h I v s Wh h C h W B D s H m s T hs, The International Journal of Indian Psychology, Volume 3, Issue 4, No. 68, [23] Om s, J. ( ). Projekt X po polsku. 15-latka w Olsztynie urz dzi a wielk imprez -domówk, która wymkn - a si spod kontroli, P b : h :// m. /20417, j -x- - s s m - m - - m -s -s - ( b : ). [24] Om s, J. ( b). Project X zapocz tkowa mod na mega domówki. Organizator imprez zdradza nam sekrety udanej domówki, P b : h :// m. /21857, j -x- -m - -m - m - - m - - m-s - j- m ( b : ). [25] O sb, K. L., M h, K. J., I h, D. F. (2011), Th v f S s, P b : h ://. h. / / f/s s %20F %20Sh %204_29_11. f ( b : ). [26] Sexting na Snapchacie: wszystko co musisz wiedzie, P b : h ://s. /s s / ( b : ). [27] S s R. Ilu widzów ma Gra o tron? ( ) P b : h ://.. /F m/s /I - - -m -G , ( b : ) [28] S ms, M., C, M. (2013). W s b sj : W b s m s j h s ó b s h, Kwartalnik Naukowy FIDES ET RATIO, 1 (13), [29] S m s, J., Wh E., Alkoreksja zabija. P b : h :// m s.. / s / sj - b / b h ( b : ). [30] S m s K. ( ), Alkoreksja (drunkoreksja): Zaburzenia od ywiania, o których prawdopodobnie nie s ysza e. P b : h :// s h b j.b s. m/2016/07/ sj - sj - b.h m. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 381
10 [31] T, O. (2016). Z b b m j, W: M. W h, (.), Cywilizacja zdrowia (ss ), K : W -b. [32] Universal wygra proces z twórcami porno wersji 50 twarzy Greya,( )P b :h :// h m.s. / s/ v s - - s- - m - - sj , ( b : ). [33] W P. (2001), Psychologia Internetu, P : D m W REBIS. [34] W, W., K, E., K s J. (2013). D sm m (b sj ) s m h m?, Hygeia Public Health, 48(4), [35] Zaprosi a na urodziny 30 tys. osób. Wybuch y zamieszki. ( ) P b : h ://. v 24. / m s - - -s,2/ s s- s b- b h - m s, h m ( b : ). [36] Zrobili imprez w stylu Project X w cudzym domu ich zdj cia tra y do Internetu. ( ) P b : h :// j. /Z b - m - -s -P j -X- - m- m - h- j - - -I -s 7510 ( b : ). 382 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.289.299 Dzi ko z ni nos ra no i sto niu zna zny ro si duka i M Je U s W s P.U s 1, 50-137 W m.je @wp.pl A strakt Te. I j j j ó m s m s - s j s m s s b m s ó s s j. K j j j s h s
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.300.312 Eduka a uz a na uz a h górno ski h na y rany h rzyk ada h M c C e l A m I m K. K 26 31-501 K ó c e l @ m l.c m A strakt Cel b. C m b b f j h b h m ó m s j j s m j. P m m
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.350.363 Syst aty zny rz g d it ratury: Na zy o ga i zy ró ni si od inny h rz g dó A e O w Z M M l I s Ps h, K U s L b s J P II A. R 14 20-950 L b E-m l: _ l w @ e.pl A strakt Te
Bardziej szczegółowodoi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.168.178 Odkry ani i s o agani roz o u zdo no i i ta ntó at aty zny h ród u znió T m S we U s O s. O s 48, 45-052 O e @ e.e A strakt Te. T j s m m. J s js j s j m m. P b j s, m m
Bardziej szczegółowokszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna
doi: 10.15503/onis2017.385.396 Ro a syst Ó ks r ki h kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna A Dw j c I s S j, U s M j K. G 11, 87-100 T e-m l:. w j c @ m l.c m A strakt Te : W s m s m, m s j m m h (
Bardziej szczegółowoOgrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t
doi: 10.15503/onis2017.405.415 Park azi nki KrÓ ski o za h i szka Ó Warsza y M P e I s E A K j, U s W s s,. 4, 00-001 W s m p lec@ m l.c m A strakt Cel b. C m b s s bó s P K ó s W s j ó b h m js j h j
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.64.76 O raz si i ofiar rz o y szko n. Ana iza n ga i narra a h K l K c U s M C -S s j L b,. M. C -S s j 5, 20-031 L b E-m l: l.l ew c @p c. mc.l bl.pl A strakt Cel b. C m b b s b
Bardziej szczegółowoOgrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.
doi: 10.15503/onis2017.149.158 W adza nagrody it ra ki. Prix G nc urt o u duka i Al cj C w e W F P s j K s j (UAM),. F 10, 55-200 P e-m l: l c @.pl A strakt Cel b : A s s j N G ó m j Prix Goncourt des
Bardziej szczegółowokonkursó Z ta ab a i Z ta aba
doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10,
Bardziej szczegółowodoi: /onis U. K 21-22, W A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 55
doi: 10.15503/onis2017.55.63 Egoi i o i i Gusta a F au rta t. Ma ame B vary J b M j w K F N j W F U s W s U. K 21-22, 50-138 W E-m l: m j w@.pl A strakt Te. P s G s F b. Madame Bovary m b j m f s b h j
Bardziej szczegółowoWst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83
doi: 10.15503/onis2017.82.91 Budo ani iado o i zy s ksua iza a nasto atkó D ata okó duka i s ksua n P l N e p l U s W s.k s 3, 52-007 W Em l: p l. e p l @ w.e.pl A strakt Cel. C m b, j s j s s s s b ó
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 17
doi: 10.15503/onis2017.17.29 Poznani arto i fi ozofii H nryka E z n rga A P c ec I s F UW, 51-149 W,. K s 3 E-m l: pl c ec@ m l.c m A strakt Cel. C m j s s j j - H E b. E s m s j sj f m j E b. D m s m
Bardziej szczegółowoKra katastrof natura ny h W b j Wspó czesna Japonia w pytaniach i odpowiedziach: Gendai Nippon Q & Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 51
doi: 10.15503/onis2017.49.54 Kra otró n katastrofy Ganbare Warsztaty umierania Katarzyny Boni B b Jel e P B P O h, U s W s, U s 1, 50-137 W Em l: b b jel e @ m l.c m A strakt W s s f m j j s j ój j s f
Bardziej szczegółowo250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.249.267 R a iza a za o duka i zdro otn szko odsta o ana iza doku nta i ra y szko y B b K ec U s Z ó s,. L 9, 65-417 Z Gó E-m l: b b _ lec @ p.pl A strakt Cel b. C m b b m m - m j
Bardziej szczegółowodoi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137
doi: 10.15503/onis2017.137.148 Prz k ad int rs ioty zny u iu t or tykó it ratury i rakty szko n Ew Z e ew c -F c U s m. A m M P. F 10, 61-701 P e e ew c @wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s m - m s
Bardziej szczegółowo. O s 48, O
doi: 10.15503/onis2017.222.236 Stoso ani o o y dydakty zny h a kr aty n nau zani at atyki Ewel J U s O s. O s 48, 45-052 O ej5@wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s s s m j h m m. T m j m j m m, h ó m
Bardziej szczegółowoM odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki. Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 237. A stra t. m.
doi: 10.15503/onis2017.237.248 M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki Li ani stud ntó Wydzia u Kons r a i i R staura i Dzi Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i A T m w W K s j R s j D S,
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159
doi: 10.15503/onis2017.159.167 S kr t i r sz o ski ksi ki ku harski i t XVI- i zn duka i ko i t A w e c e A m I m K,. M j K 26, 30-001 K ó, P s E-m l: w e c e @ e.pl A strakt Cel b. C m b b s j j b XVI-
Bardziej szczegółowodoi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325
doi: 10.15503/onis2017.325.337 Krytyka gi naz Ó i i nni t i o ski M P c M e P w U s O s,. K 11, 45-001 O m.p c @ 2.pl m e p w @ 2.pl A stra t Te. A, - j h b s s b. Z ó, j -, j f m, m j s, j m jó. W m j
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t 202 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.202.212 Nor a a u y i zakr si sk adni: i i s o o ró no a niki zda A e K el U s M C - S s j L b P. M C - S s j 5 20-031 L b e el93@ m l.c m A strakt Cel b. C m b b s, j s sób m s
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t s s. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 397
doi: 10.15503/onis2017.397.404 Moty sza st a ku turz o u arn J ce S p -C mb l U s W s, P. U s, 50-137 W E-m l: j ce.c mb l @ m l.c m A strakt Te. G ó m m j s mó b h s s bó s m s s j. Omów e cepcje. W ó
Bardziej szczegółowoku turo go r gionu Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 195 A stra t dzieci 3, 4 i 5-letnich na temat dziedzictwa kulturowego regionu?
doi: 10.15503/onis2017.195.201 Wi dza dzi i i ku rz dszko ny z zakr su dzi dzi t a ku turo go r gionu U l Dw -K c m c U s P m. K m sj E j N j K, W P,. R m I 4, 30-060 K ó E-m l: l w @ m l.c m A strakt
Bardziej szczegółowoStano isko doty z zasad udost niania narz dzi
doi: 10.15503/onis2017.117.126 Stanoisko dotyz zasad udostniania narzdzi syhoogiznyh Wjcec Owc Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: wc@cl.cm Bb Kec Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: bb.ec@p.pl
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt 30 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.30.40 O hrona y ia o z t go orz dka h ra ny h y rany h a st uro ski h M le Deb U s W s,. U s 1, 50-137 W E-m l: m le. eb @ w.e.pl A strakt Te : A s h j s h s js h ój s s j m b j
Bardziej szczegółowoRozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u
DOI: 10.15503/onis2013-198-206 Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u Marzena Bratu U E m W m _ @p..pl P p p P l W pól P E p j h, m j l h m. Z h l j m p m p p m h- l m, l m
Bardziej szczegółowoDOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora
DOI: 10.15503/onis2013-286-293 Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora Magda ena Skrzy czak U ó m l p @ p.pl T K j j j Od ambala u do idei podró
Bardziej szczegółowoAutorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona
DOI: 10.15503/onis2013-267-276 Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona Katarzyna akieta U ó _ @ p.pl W j m l, p h lmó T m B, p p -, pó l, p m p m, p - h p, ó l j m l. D l
Bardziej szczegółowoProza J rz go Andrz ski go a nouveau roman
DOI: 10.15503/onis2013-303-311 Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman Magda ena Kowa ska U ó m l l 1987@ m l. m No a o i M m j p (f. nouveau roman,. New Novel) l m p p ( m l p j p l ) p l f j j p XX.,
Bardziej szczegółowoProt stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go
Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go Anna Maria Kuc arska U W m. h @ m l. m DOI: 10.15503/onis2013-96-108 Regu y w tej chwili nas nie interesuj. Musimy rozegra mecz w ka dym przypadku,
Bardziej szczegółowoPrz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata
DOI: 10.15503/onis2013-154-163 Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata Anna Ciarkowska U ó. @ m l. m Sp ó j p h p, j p p l 1 m m m Nieprzewidziany wiadek (Le témoin imprévu) J W j l G ll L
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne. Nr lekcji. Temat lekcji. Zgodnie z wymaganiami programowymi uczeń:
Wmg j N j Tm j O Zg mgm gmm ń: 1 Zm... 2 m BHP bąją mj; hm łą m; m. 3 j m f; hj łśą ę m. m gż ją łśg m. 4 j ę /f v g m. 5 j ąj BHP. 6 bg łgj ę m ; bg łgj ę ęm śm fmj. 2 Tj ó 2 h ę gm P;. 3 j g m m j; ś
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo Energetyczne Metropolii Polskich
dla Sektora Energetycznego Bezpieczeństwo Energetyczne Metropolii Polskich Jerzy Obrębski Dyrektor Departamentu Klientów Kluczowych POLKOMTEL S.A. Warszawa, 25.02.2009 r. 2 Agenda 1. Potrzeby i wymagania
Bardziej szczegółowoE igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a
DOI: 10.15503/onis2013-88-95 E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a Ma gorzata Jawna U W m l m @ p.pl Aneta Kacz arek U W l 6@ 2.pl W ro adz ni P l m l, ó j l m j m l p j p. D j m m, m f j p. J,
Bardziej szczegółowoEdukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik
Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych Barbara Czołnik Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych rozwijana jest już od 33 lat 1983 r. otwarcie pierwszej wystawy stałej Muzeum Leśnictwa
Bardziej szczegółowomobbing makiawelizm kultura organizacji
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 284 296 Instytut Psychologii, Uniwersytet l ski mobbing makiawelizm kultura organizacji adhocracy ad hoc bullying bullying snow ball Kwestionariusz do badania
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo społeczne
Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa
Bardziej szczegółowoZANIECZYSZCZENIE WÓD BIA EGO DUNAJCA NA TLE BADA MONITORINGOWYCH
ó Is Oh s ZANIEZYSZZENIE Ó BIAEGO UNAJA NA TE BAA MONITORINGOYH Ol: h sss s S G l Z: Mls ó Is Oh s s Sbs A: Nl Mg s Bb ó, s 2003 Ss : 1. lm h m 2. sm 3. Omó ó b mgh ó Bg 2001 4. Omó ó b mgh ó Bg 2002 5.
Bardziej szczegółowoPrz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h
DOI: 10.15503/onis2013-64-72 Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. Z m m j p j p l p j m - p m p h p h 1 ( l j p.. ). W m l p l p j m p l
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h
DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h Seweryn Leszczy ski A m I m K.l @ m l. m J j j l m m m j. W p jó -, j p m ó j m j, p j m m. B j m j mó p m l - j m
Bardziej szczegółowoSpołeczne podstawy ładu politycznego
Uniwersytet Warszawski Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Łukasz Zamęcki Społeczne podstawy ładu politycznego Warszawa 2011 Spis tre ci Wst p....................................... 9 I. Podstawy
Bardziej szczegółowo!" #$%! &" #$%'%#% '', 9;,) $!+$ #,) $!+$ # GHIJ9-KL1-MNO,.F$G ( * -2 1( &.#!! M & ' a ; ^? c 1 ' S 1 & MW / & & 1 M 1 1 c( />? / & _ _ ; P / 3
!" #$%! &" #$%'%#% '', 9;,) $!+$ #,)$!+$ # GHIJ9-KL1-MNO,.F$G (* -2 1( &.#!!M & ' a ; ^? c 1 ' S1 & MW/ & 5661&1M11c( />?/ &_ _ ; P/3'W1 1'a- 1A6 E V7 X- Z(618-3,1`JK1 ()/ &.#!!M *+,-.$/01 /. B*1*J S;
Bardziej szczegółowoBezpieczna dzielnica - bezpieczny mieszkaniec
Bezpieczna dzielnica - bezpieczny mieszkaniec Program realizowany w ramach Miejskiego Programu Zapobiegania Przestępczości oraz Ochrony Bezpieczeństwa Obywateli i Porządku Publicznego. Miejski Program
Bardziej szczegółowoMIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ
MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ Rozdział I ZałoŜenia wstępne 1. Narkomania jest jednym z najpowaŝniejszych problemów społecznych w Polsce. Stanowi wyzwanie cywilizacyjne
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. rok szk. 2013/2014
Szkolny Program Profilaktyki rok szk. 2013/2014 Profilaktyka to chronienie człowieka w rozwoju przed zagrożeniami, reagowanie na pojawiające się zagrożenia. Celem szkoły jest ochrona dziecka, ucznia, wychowanka
Bardziej szczegółowoAneks nr 3 do Programu profilaktycznego szkoły
Załącznik- tematyka zajęć profilaktycznych przyjętych do realizacji w bieżącym roku szkolnym zgodnych z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej oraz założeniami rządowego programu Bezpieczna szkoła
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu
PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) licencjackie (kierunek studiów) Turystyka i rekreacja Uchwalono przez Radę Wydziału Przyrodniczego w dniu 13.05.2015r. Obowiązuje
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y
DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. G n za i roz Ó ad okatury Z ó l j h j j h ó p h. S m advocatio j p
Bardziej szczegółowoPROJEKT. 7) zapewnienie całodobowej opieki weterynaryjnej w przypadkach zdarzeń drogowych z
PROJEKT PROGRAM OPIEKI NAD ZWIERZĘTAMI BEZDOMNYMI ORAZ ZAPOBIEGANIA BEZDOMNOŚCI ZWIERZĄT NA TERENIE GMINY KOŃSKOWOLA NA ROK 2012 1 1.Celem Programu jest : 1) zapewnienie opieki nad zwierzętami bezdomnymi
Bardziej szczegółowo3. Unia kalmarska IE W O EN MAŁGORZATA I 116 ERYK VII POMORSKI 119 KRZYSZTOF III BAWARSKI ESTRYDSII IE DAN W LO KRÓ 115
K R Ó L O W I E D ~ N I IW. S TE R Y D S E N O W I E 1 1 4 3. Unia kalmarska K R Ó L O W I E D ~ N I IW. S TE R Y D S E N O W I E M~ Ł G O R Z~ T~ I E R Y K V I I O M O R S K I K R Z Y S Z T O F I I I
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ ŚWIDNIK W ROKU 2015 REALIZACJA ZADAŃ
PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ ŚWIDNIK W ROKU 2015 REALIZACJA ZADAŃ Program ujmuje zadania związane z przeciwdziałaniem przemocy w rodzinie,
Bardziej szczegółowoSpis treści. WD_New_000_TYT.indd 13 17-01-12 17:06:07
1 Wprowadzenie.................................. 1 2 Kierunki rozwoju procesów myślowych teorii naukowych, organizacji, zarządzania i problemów decyzyjnych..................... 7 2.1 Teorie naukowe a problemy
Bardziej szczegółowoKraków, dnia 22 października 2012 r. Poz. 5178 UCHWAŁA NR XVIII/127/12 RADY GMINY MOSZCZENICA. z dnia 5 października 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 22 października 2012 r. Poz. 5178 UCHWAŁA NR XVIII/127/12 RADY GMINY MOSZCZENICA w sprawie zmian budżetu Gminy Moszczenica na rok 2012 oraz zmian
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr XLVIII/ 311 /10 Rady Gminy Wijewo z dnia 15 października 2010 r.
UCHWAŁA Nr XLVIII/ 311 /10 Rady Gminy Wijewo z dnia 15 października 2010 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomani na
Bardziej szczegółowoKoszty realizacji Programu zostaną pokryte z budżetu Miasta Ząbki wydatki dział 900, rozdział 90013, 4300 i 4210.
UCHWAŁA Nr... RADY MIASTA ZĄBKI z dnia... 2015 r. w sprawie Programu opieki nad zwierzętami bezdomnymi oraz zapobiegania bezdomności zwierząt na obszarze Miasta Ząbki Na podstawie art. 11a ust. 1 ustawy
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 23/IV/2015 Rady Gminy Grudusk z dnia 21 stycznia 2015 r. w sprawie przyjęcia planów pracy stałych komisji Rady Gminy na 2015 rok
UCHWAŁA Nr 23/IV/2015 w sprawie przyjęcia planów pracy stałych komisji Rady Gminy na 2015 rok Na podstawie art.21 ust.3 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2013 r. poz.594 z późn.zm.)
Bardziej szczegółowoKonferencja Rewitalizacja obszarów miejskich z wykorzystaniem funduszy Unii Europejskiej
Konferencja Rewitalizacja obszarów miejskich z wykorzystaniem funduszy Unii Europejskiej ZNACZENIE MIAST DLA ROZWOJU REGIONU Marek Nawara Marszałek Województwa Małopolskiego 7 kwietnia 2008 Wskaźnik urbanizacji
Bardziej szczegółowoRAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008.
RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. W strone ojca - portal o ojcostwie i ojcostwie w kryzysie Postanowiliśmy sprawdzić, jakie organizacje pracują w Polsce na potrzeby ojców. Okazuje się,
Bardziej szczegółowoKompleksowe działania profilaktyczne propagujące w szczególności szeroką wiedzę, edukację i informację nt. HIV/AIDS wśród społeczeństwa.
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 335/11 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 08.03. 2011 r. Wykaz ofert, które zostały złoŝone w Regionalnym Centrum Polityki Społecznej w w ramach otwartego konkursu z zakresu
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji. podać definicję pojęcia cywilizacja informacyjna ; scharakteryzować społeczeństwo informacyjne;
Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI Cywilizacja informacyjna i kultura mediów 2 CELE LEKCJI 2.1 Wiadomości Uczeń potrafi: podać definicję pojęcia cywilizacja informacyjna ; scharakteryzować społeczeństwo
Bardziej szczegółowoU S T AWA. z dnia 2015 r. Art. 1.
Projekt U S T AWA z dnia 2015 r. o zmianie ustawy o minimalnym wynagrodzeniu za pracę Art. 1. W ustawie z dnia 10 października 2002 r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę (Dz. U. z 2002 r., Nr 200, poz.
Bardziej szczegółowoPodstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum
1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum Obowiązująca podstawa programowa nauczania informatyki w gimnazjum, w odniesieniu do propozycji realizacji tych zagadnień w podręcznikach
Bardziej szczegółowoMediacje jako sposób rozwiązywania konfliktów. M e d i a c j e r ó w i e ś n i c z e
Mediacje jako sposób rozwiązywania konfliktów M e d i a c j e r ó w i e ś n i c z e 1 Człowiek musi znaleźć taki sposób b rozwiązywania zywania konfliktów, który odrzuca wszelką zemstę,, odwet i agresję
Bardziej szczegółowoKALKULATOR KOSZTÓW ZANIECHANIA prezentacja narzędzi. Barbara Kucharska, Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej Warszawa, 23 marca 2015.
KALKULATOR KOSZTÓW ZANIECHANIA prezentacja narzędzi Barbara Kucharska, Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej Warszawa, 23 marca 2015. Nowe podejście Punktem wyjścia - samodzielność życiowa stan niezależności
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ FORUM LIDERÓW BEZPIECZNEJ PRACY NA RZECZ PROMOWANIA BEZPIECZEŃSTWA PRACY
DZIAŁALNOŚĆ FORUM LIDERÓW BEZPIECZNEJ PRACY NA RZECZ PROMOWANIA BEZPIECZEŃSTWA PRACY "Pracodawca jest obowiązany chronić zdrowie i życie pracowników poprzez zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków
Bardziej szczegółowoZmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych
Spotkania Koordynatorów ds. Innowacji w Edukacji, 8 kwietnia 2016, MEN Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych dr Anna Beata Kwiatkowska Rada ds. Informatyzacji Edukacji Motto dla działań
Bardziej szczegółowoARIES-IT Profesjonalne Usługi Informatyczne dla Firm i Instytucji, Outsourcing IT
ARIES-IT Profesjonalne Usługi Informatyczne dla Firm i Instytucji, Outsourcing IT Strona1 Nie trzeba nikogo przekonywać, jak ważną role w każdej firmie odgrywa prawidłowy, bezawaryjny system informatyczny.
Bardziej szczegółowoROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
MODELE KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA NA ODLEGŁOŚĆ ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Warszawa, 12-13.10.2010 r. Józef Bednarek ZAŁOśENIA METODOLOGICZNE ANALIZ 1. ZłoŜoność
Bardziej szczegółowoROZWÓJ W WARUNKACH KRYZYSU
Seminarium zarządzania finansami jednostek samorządu terytorialnego ROZWÓJ W WARUNKACH KRYZYSU F u n d a c j a R o z w o j u D e m o k r a c j i L o k a l n e j Szanowni Państwo, wiele jednostek samorządu
Bardziej szczegółowoKatedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich:
Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich: Lp. Promotor Problematyka 1 Dr Janusz Ropski Zakład Edukacji dla Bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoPoddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu
ZAWODOWY START Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoHORYZONT 2020 dla przemysłu
Warszawa, 15 marca 2016 Dzień Informacyjny HORYZONT 2020 dla przemysłu Marta Krutel Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN www.kpk.gov.pl W niniejszej
Bardziej szczegółowoPsy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski
DOI: 10.15503/onis2013-143-153 Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski Nata ia Wa czyk D l l S W 4@ p.pl W j m l mó p h, ó p - h p h. A j l ó l p j p p j? C m? J p,,, p j, j j
Bardziej szczegółowoInfrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka
Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka mł. insp. dr hab. Agata Tyburska Zakład Zarządzania Kryzysowego Wyższa
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 5 Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów turystyka
Bardziej szczegółowoWyzwania bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego
Wyzwania bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego Paweł Lubomski Gdańsk, 30 kwietnia 2015 Szerokie grono odbiorców Platformy zamknięte: studenci uczniowie kursanci kursów komercyjnych Platformy
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Seminarium monograficzno teoretyczne : Psychologia twórczości - wspomagania rozwoju czynności poznawczych u dzieci Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj
Bardziej szczegółowoPartnerstwo lokalne ZENON MATUSZKO REGIONALNE CENTRUM WSPIERANIA INICJATYW POZARZĄDOWYCH
Partnerstwo lokalne ZENON MATUSZKO REGIONALNE CENTRUM WSPIERANIA INICJATYW POZARZĄDOWYCH Definicja Partnerstwa: Planowanie oraz wspólne realizowanie działań, nakierowanych na osiągnięcie danego celu/efektów
Bardziej szczegółowoz dnia 21 grudnia 2015 r.
UCHWAŁA NR XIV/156/2015 RADY GMINY SZEMUD z dnia 21 grudnia 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie
Bardziej szczegółowoNAUKI ŚCISŁE PRIORYTETEM SPOŁECZEŃSTWA OPARTEGO NA WIEDZY Mój pomysł na biznes
ZESPÓŁ SZKÓŁ HANDLOWO-EKONOMICZNYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BIAŁYMSTOKU NAUKI ŚCISŁE PRIORYTETEM SPOŁECZEŃSTWA OPARTEGO NA WIEDZY Mój pomysł na biznes Projekt zajęć Projekt współfinansowany przez Unię
Bardziej szczegółowoPraktyczne spojrzenie na zarz dzanie procesami biznesowymi
Marek Soko owski Praktyczne spojrzenie na zarz dzanie procesami biznesowymi Oracle Polska Podej cie procesowe w administracji publicznej Micha Boni, minister administracji i cyfryzacji, zaprezentowa raport
Bardziej szczegółowoRozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się
E-podręczniki do kształcenia ogólnego Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2016 Strona 2
Bardziej szczegółowoPROGRAM OPIEKI NAD ZWIERZĘTAMI BEZDOMNYMI ORAZ ZAPOBIEGANIA BEZDOMNOŚCI ZWIERZĄT NA TERENIE GMINY OBORNIKI ŚLĄSKIE W 2015 ROKU
Załącznik do Uchwały nr VII/44/15 Rady Miejskiej w Obornikach Śląskich z dnia 31.03.2015r. PROGRAM OPIEKI NAD ZWIERZĘTAMI BEZDOMNYMI ORAZ ZAPOBIEGANIA BEZDOMNOŚCI ZWIERZĄT NA TERENIE GMINY OBORNIKI ŚLĄSKIE
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016 Szkolny Program Profilaktyki to projekt systemowych rozwiązań w środowisku szkolnym, uzupełniających wychowanie
Bardziej szczegółowoNr 290/2007 w sprawie wprowadzenia zmian w budżecie Miasta Radomia na 2007 r.
i Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 16.05.2007 Nr 290/2007 w sprawie wprowadzenia zmian w budżecie Miasta Radomia na 2007 r. BP.I-3012-2-12/07 Zarządzenie Nr 290/2007 Prezydenta Miasta
Bardziej szczegółowoNiniejszy ebook jest własnością prywatną.
Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejsza publikacja, ani żadna jej część, nie może być kopiowana, ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana, ani odczytywana w środkach publicznego
Bardziej szczegółowoCONSUMER CONFIDENCE WSKAŹNIK ZADOWOLENIA KONSUMENTÓW W POLSCE Q3 2015
CONSUMER CONFIDENCE WSKAŹNIK ZADOWOLENIA KONSUMENTÓW W POLSCE Q3 2015 Najwyższy wzrost od Q2 2005 Poziom zadowolenia polskich konsumentów w Q3 15 wyniósł 80 punktów, tym samym wzrósł o 10 punktów względem
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025 - Konsultacje społeczne
Strategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025 - Konsultacje społeczne Szanowni Państwo, w związku prowadzeniem prac nad opracowaniem Strategii Rozwoju Gminy Mogilno na lata 2015-2025, zwracamy się
Bardziej szczegółowoZESTAWIENIE PORÓWNAWCZE WYDATKÓW BIEŻĄCYCH BUDŻET MIASTA W LATACH 2014-2015 Przewidywane wykonanie Wyszczególnienie
Dział rozdział ZESTAWIENIE PORÓWNAWCZE WYDATKÓW BIEŻĄCYCH BUDŻET MIASTA W LATACH 2014-2015 Przewidywane wykonanie Wyszczególnienie 2014 Tabela nr 3 do Uchwały Budżetowej na 2015 rok Plan 2015 propozycje
Bardziej szczegółowoSubregionalnyProgram Rozwoju do roku 2020. Anna Mlost Zastępca Dyrektora Departamentu Polityki Regionalnej UMWM
SubregionalnyProgram Rozwoju do roku 2020 Anna Mlost Zastępca Dyrektora Departamentu Polityki Regionalnej UMWM SPR wprowadzenie Subregionalny Program Rozwoju do roku 2020: Jest instrumentem służącym wdrożeniu
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY
Agnieszka Stolarska Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego wczęstochowie PLAN YCHOWAWCY Zagadnienia ujęte w planie: I. ZESPOŁU KLASOWEGO 1. Zapoznanie się z zespołem klasowym. 2. Prawa i obowiązki ucznia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA PAWŁA II W SOCHACZEWIE 2014 2016
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA PAWŁA II W SOCHACZEWIE 2014 2016 I. CELE I ZAŁOŻENIA PROGRAMU Celem głównym Programu jest zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych
Bardziej szczegółowoUwaga z alkoholem. Picie na świeżym powietrzu jest zabronione, poza licencjonowanymi ogródkami, a mandat można dostać nawet za niewinne piwko.
B : U U F F U 01 Ę ś ę 3 ż łć ę ę ź ł, Ż 64 ó ł ł óżó, j, j U 02 Ą ś U ł 1925, 1973 łś ą ż ęą fć j j ą j ł 9 ( ) ó 15 F 03 j ąó j j, ę j ż 15 ł, ó f Bść ł łj ł, 1223 j 15 B Ą ć ę j- j ść, j ż ą, ż, ją
Bardziej szczegółowoTRYB PRAC NAD PROJEKTEM UCHWAŁY BUDŻETOWEJ
Urząd Szczecin TRYB PRAC NAD PROJEKTEM UCHWAŁY BUDŻETOWEJ Szczecin, czerwiec 2010 rok Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XLVIII/1208/10 Rady Szczecin z dnia 21 czerwca 2010 r. HARMONOGRAM PRAC BUDŻETOWYCH 1.
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe. - przygotowanie certyfikatów dla uczestników szkolenia, wykorzystanie projektów
Łódź, 3 kwietnia 2014 r. Zapytanie ofertowe Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja szkoleń w ramach projektu "Łódzkie Przyjazne Filmowcom" dofinansowanego ze środków Regionalnego Programu
Bardziej szczegółowoKomisje Rozwiązywania Problemów Alkoholowych- rola samorządów gmin w nowoczesnym przeciwdziałaniu uzależnieniom
SPS zaprasza na kolejną edycję ogólnopolskiego szkolenia z cyklu Jesień w Komisjach Komisje Rozwiązywania Problemów Alkoholowych- rola samorządów gmin w nowoczesnym przeciwdziałaniu uzależnieniom Adresat
Bardziej szczegółowodokumentacją i danymi w służbie zdrowia Gdańsk, 27.09.2012
Nowoczesne metody zarządzania dokumentacją i danymi w służbie zdrowia Gdańsk, 27.09.2012 PLAN PREZENTACJI 1. PIKA 2. Typowe problemy Klientów 3. Rozwiązania 4. Wybrane usługi PIKA 5. Pomorskie Centrum
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE. z dnia 23 marca 2016 r.
Rada Miejska w Choszcznie ul.wolności 24 73-200 CHOSZCZNO tel. 095 765 27 31 UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE z dnia 23 marca 2016 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM. z dnia 25 marca 2014 r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM z dnia 25 marca 2014 r. w sprawie określenia Programu opieki nad zwierzętami bezdomnymi oraz zapobiegania bezdomności zwierząt na terenie
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały Nr XXXVI/298/10 Rady Gminy Dywity z dn. 15.02.2010r. NA 2010 ROK
Załącznik do uchwały Nr XXXVI/298/10 Rady Gminy Dywity z dn. 15.02.2010r. G M I N N Y P R O G R A M P R Z E C I W D Z I A Ł A N I A N A R K O M A N I I NA 2010 ROK Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii
Bardziej szczegółowo