ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU OCENY PRACY NAUCZYCIELI W SOSW W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
|
|
- Krystyna Zielińska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU OCENY PRACY NAUCZYCIELI W SOSW W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
2 NAUCZYCIEL STAŻYSTA KRYTERIA OCENY PRACY OKREŚLONE W 2 UST. 1 ROZPORZĄDZENIA MEN Z DNIA (DZ.U. Z 2018 R. POZ. 1133) I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. II. Dbałość o bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki. III. Znajomość praw dziecka, w tym praw określonych w Konwencji o Prawach Dziecka, przyjętej dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r. poz. 526), ich realizację oraz kierowanie się dobrem ucznia i troską o jego zdrowie z poszanowaniem jego godności osobistej. WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA Nauczyciel zna i realizuje podstawę programową, zadania szkoły, cele, treści i warunki realizacji. Prowadzi zajęcia dydaktyczne/wychowawcze/opiekuńcze/ rewalidacyjne zgodnie z zasadami pedagogiki specjalnej, w oparciu o diagnozę funkcjonalną i medyczną wychowanka Ośrodka oraz zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznej. Terminowo, właściwie planuje i realizuje przyjęty program pracy dydaktycznej wychowawczej, rewalidacyjnej i opiekuńczej. Właściwie organizuje proces kształcenia, opieki i rewalidacji zgodnie z zasadami bhp. Przestrzega procedur postępowania w sytuacjach trudnych i zagrażających życiu i bezpieczeństwu. Właściwie wywiązuje się z obowiązków nauczyciela dyżurnego (za wyjątkiem n-li WWR, rewalidantów i specjalistów). Przestrzega regulaminu organizowania wycieczek i wyjść pozaszkolnych i służbowych z uczniem (za wyjątkiem n-li WWR) Stosuje prawa dziecka określone w Konwencji Praw Dziecka. Zapewnia dzieciom/uczniom/wychowankom ochronę przed przemocą ( fizyczną i psychiczną), demoralizacją i innymi przejawami patologii społecznej. Kształtuje postawy prozdrowotne dzieci/uczniów/wychowanków, wdraża ich do zachowań higienicznych, bezpiecznych dla zdrowia własnego i innych osób, kształtuje właściwe postawy wobec zagrożeń. Ocena 0-3
3 IV. Wspieranie każdego ucznia, w tym ucznia niepełnosprawnego, w jego rozwoju oraz tworzenie warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa ucznia w życiu szkoły oraz środowiska lokalnego V. Kształtowanie u uczniów szacunku do drugiego człowieka, świadomości posiadanych praw oraz postaw obywatelskiej, patriotycznej i prospołecznej, w tym przez własny przykład nauczyciela; Diagnozuje indywidualne potrzeby0 i możliwości dzieci/uczniów/wychowanków w zakresie rozwoju psychofizycznego i możliwości edukacyjnych poprzez określenie jego mocnych i słabych stron, predyspozycji, zainteresowań, uzdolnień lub trudności w funkcjonowaniu. Stymuluje aktywność dzieci/uczniów/wychowanków, stosując indywidualny system wzmocnień i ocen. Kształtuje u uczniów postawę kreatywności sprzyjającą aktywnemu uczestnictwu w życiu społeczności szkolnej i lokalnej. Podczas zajęć promuje wartości społeczno-obywatelskie i patriotyczne. Uczy tolerancji, poszanowania każdego człowieka. Realizuje cele programu wychowawczo- profilaktycznego/ podstawy programowej wychowania przedszkolnego. VI. Współpraca z innymi nauczycielami. Uczestniczy w pracach rady pedagogicznej, zespołów zadaniowych, przedmiotowych. Obserwuje i prowadzi zajęcia otwarte. VII. Przestrzeganie przepisów prawa z zakresu funkcjonowania szkoły oraz wewnętrznych uregulowań obowiązujących w szkole, w której nauczyciel jest zatrudniony. Współpracuje z nauczycielami oraz innymi pracownikami na rzecz optymalizowania oddziaływań dydaktycznych, wychowawczych, rewalidacyjnych i opiekuńczych. Rzetelne i systematyczne oraz zgodnie z obowiązującymi przepisami prowadzi obowiązującą dokumentację. Zna i przestrzega zapisów zawartych w statucie SOSW i regulaminach wewnętrznych placówki.
4 VIII. Poszerzanie wiedzy i doskonalenie umiejętności związanych z wykonywaną pracą, w tym w ramach doskonalenia zawodowego. Przestrzega dyscypliny pracy (punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji, dbałość o własny warsztat pracy), respektuje regulaminy, zarządzenia i zalecenia przełożonych. Doskonali kompetencje aktywnie, uczestnicząc w różnych formach doskonalenia. Określa swoje predyspozycje, mocne i słabe strony. Wprowadza zdobyte nowe wiadomości i umiejętności w pracy dydaktycznej/ wychowawczej/ rewalidacyjnej/ opiekuńczej IX. Współpraca z rodzicami. Systematycznie informuje rodziców o wynikach dydaktycznowychowawczych/rewalidacyjnych/opiekuńczych. Współpracuje z rodzicami na rzecz optymalizowania oddziaływań dydaktycznych/wychowawczych/rewalidacyjnych/opiekuńczych/ zdrowotnych. Reaguje na sygnalizowane przez dziecko, jego otoczenie problemy związane z trudnymi sytuacjami w jego rodzinie lub otoczeniu i szuka ich rozwiązania. Maksymalna ilość punktów: 84 pkt. Poziom spełnienie kryteriów: Nie mniejszy niż 95%- ocena wyróżniająca- 80 pkt. Nie mniejsza niż 80%- ocenę bardzo dobrą- 67 pkt. Nie mniejszą niż 55%- ocenę dobrą - 46 pkt. Mniejszą niż 55%- ocenę negatywną
5 NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY KRYTERIA OCENY PRACY OKREŚLONE W 3 UST. 1 ROZPORZĄDZENIA MEN Z DNIA (DZ.U. Z 2018 R. POZ. 1133) I. Planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze specyfiki szkoły i zajmowanego stanowiska, z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia, w tym narzędzi multimedialnych i informatycznych, dostosowanych do specyfiki prowadzonych zajęć. II. Diagnozowanie potrzeb i możliwości ucznia oraz indywidualizowanie pracy z uczniem. III. Analizowanie własnej pracy, wykorzystywanie wniosków wynikających z tej analizy do doskonalenia procesu dydaktyczno wychowawczego i opiekuńczego oraz osiąganie pozytywnych efektów pracy. IV. Wykorzystywanie w pracy wiedzy i umiejętności nabytych w wyniku doskonalenia zawodowego. WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA Nauczyciel samodzielnie i prawidłowo planuje, organizuje i prowadzi proces dydaktyczny, rewalidacyjny, wychowawczo-opiekuńczy, dostosowując go do możliwości i potrzeb dzieci/uczniów/wychowanków. Stosuje różnorodne rozwiązania i aktywizujące metody pracy dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci/ uczniów/wychowanków. Wykorzystuje różnorodne techniki komputerowe i technologię informacyjną, podnosząc atrakcyjność zajęć. Dobiera i wykorzystuje w swojej pracy adekwatne narzędzia diagnozy dziecka/ucznia/wychowanka i środowiska rodzinnego. Wraz z innymi nauczycielami i specjalistami dokonuje wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka/ucznia. Wyniki diagnozy wykorzystuje w planowaniu indywidualnej pracy dydaktycznej/wychowawczej/opiekuńczej/rewalidacyjnej, do podejmowania działań wspomagających/rozwijających zainteresowania i uzdolnienia dzieci/uczniów/wychowanków. Dokonuje analizy własnej pracy. Uwzględnia wnioski z analizy w planowaniu dalszej pracy dydaktycznej, wychowawczej, rewalidacyjnej, opiekuńczej. Uzyskuje pozytywne efekty pracy na skutek wdrażanych wniosków z analizy własnej pracy. Modyfikuje dotychczasowe własne działania w wyniku uzyskanej wiedzy po ukończonych formach doskonalenia zawodowego. Ocena 0-3
6 V. Realizowanie innych zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt. 2 Karty Nauczyciela, w tym udział w przeprowadzaniu egzaminów, o których mowa w art. 42 ust. 2b pkt. 2 Karty Nauczyciela. Maksymalna ilość punktów: 45 pkt. Poziom spełnienie kryteriów: Nie mniejszy niż 95%- ocena wyróżniająca- 43 pkt. Nie mniejsza niż 80%- ocenę bardzo dobrą- 36 pkt. Nie mniejszą niż 55%- ocenę dobrą 25 pkt. Mniejszą niż 55%- ocenę negatywną Stosuje techniki komputerowe i technologię informacyjną, posiada umiejętność obsługi sprzętu technicznego/ rehabilitacyjnego w zależności od niepełnosprawności. Wzbogacając swój warsztat pracy, stosuje ciekawe i motywujące uczniów środków dydaktyczne, systemy wzmocnień. W czasie dodatkowym (poza pensum) wykonuje zadania na rzecz dziecka/ucznia/rodzica/placówki. ( nie mniej niż 5 w roku szk. ) Inicjuje i organizuje imprezy i uroczystości szkolne/ środowiskowe (nie mniej niż ) Pełni dodatkowe funkcje wynikające z zadań statutowych oraz innych wynikających z potrzeb placówki.
7 NAUCZYCIEL MIANOWANY KRYTERIA OCENY PRACY OKREŚLONE W 4 UST. 1 ROZPORZĄDZENIA MEN Z DNIA (DZ.U. Z 2018 R. POZ. 1133) I. Podejmowanie innowacyjnych rozwiązań organizacyjnych, programowych lub metodycznych w prowadzeniu zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA Nauczyciel wprowadza innowacje metodyczne/ programowe. Wprowadza innowacje organizacyjne polegające m.in. na tworzeniu zespołów problemowych w szkole, prowadzeniu zajęć we współpracy z innym specjalistą, form współpracy szkoły z innymi instytucjami w zakresie wspierania rozwoju uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zmiany zadań i ról ucznia i nauczyciela oraz relacji zachodzących między nimi. Dokonuje ewaluacji podjętych innowacyjnych rozwiązań. Ocena 0-3 II. Pobudzanie inicjatyw uczniów przez inspirowanie ich do działań w szkole i środowisku pozaszkolnym oraz sprawowanie opieki nad uczniami podejmującymi te inicjatywy. Przygotowuje uczniów do udziału w konkursach, turniejach, olimpiadach, zawodach, uroczystościach, akcjach i innych przedsięwzięciach zgodnie z ich umiejętnościami, możliwościami, potrzebami i zainteresowaniami( nie dotyczy n-li WWR i GRW). Pobudza i rozwija zainteresowania uczniów ( dla n-li GRW i WWR). Kształtuje kompetencje społeczne ( dla n-li GRW i WWR). Wspiera dzieci/uczniów/wychowanków w realizacji działań na forum szkoły i pozaszkolnym( nie dotyczy n-li WWR i GRW). Monitoruje przebieg i efekty działań dzieci/uczniów/wychowanków. III. Prowadzenie oraz omawianie zajęć otwartych dla nauczycieli lub rodziców. Właściwie planuje, prowadzi i omawia zajęcia otwarte dla innych nauczycieli.
8 IV. Wykorzystywanie wiedzy i umiejętności nabytych w wyniku doskonalenia zawodowego do doskonalenia własnej pracy oraz pracy szkoły. V. Realizowanie powierzonych funkcji lub innych zadań zleconych przez dyrektora szkoły. Właściwie planuje, prowadzi i omawia zajęcia otwarte dla rodziców/studentów/praktykantów/innych osób. Dzieli się swoją wiedzą, upowszechniając scenariusze zajęć i wnioski z zajęć otwartych. Dzieli się zdobytą wiedzą (w ramach WDN, zespołów przedmiotowych, punktów konsultacyjnych). Uzyskuje pozytywne efekty w pracy własnej i szkoły w wyniku wdrożenia zdobytej wiedzy i umiejętności. Realizuje zadania powierzone/dodatkowe aktywnie pracuje w zespole zadaniowym/ innych. Organizuje pracę zespołu lub pracę własną. Upowszechnia wyniki pracy własnej/ zespołu. Maksymalna ilość punktów: 42 pkt. Poziom spełnienie kryteriów: Nie mniejszy niż 95%- ocena wyróżniająca 40 pkt. Nie mniejsza niż 80%- ocenę bardzo dobrą 34 pkt. Nie mniejszą niż 55%- ocenę dobrą 23 pkt. Mniejszą niż 55%- ocenę negatywną
9 NAUCZYCIEL DYPLOMOWANY KRYTERIA OCENY PRACY OKREŚLONE W 5 UST. 1 ROZPORZĄDZENIA MEN Z DNIA (DZ.U. Z 2018 R. POZ. 1133) I. Ewaluacja własnej pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz wykorzystywanie jej wyników do doskonalenia własnej pracy i pracy szkoły. WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA Nauczyciel dokonuje ewaluacji własnej pracy i wyciąga wnioski. Modyfikuje działania w sposób adekwatny do ustalonych wniosków. Ocena 0-3 II. Efektywne realizowanie zadań na rzecz ucznia we współpracy z podmiotami zewnętrznymi. III. Do wyboru przez nauczyciela dwa z poniższych kryteriów, wskazane przez niego: Nawiązuje współpracę z instytucjami wspierającymi rozwój dziecka i pracę szkoły. Wykorzystuje w pracy z uczniem zasoby tych instytucji wspierających rozwój dziecka i pracę szkoły. Wdraża wspólnie wypracowane rozwiązania skutkujące pozytywnymi efektami dla uczniów i placówki. 1. Opracowanie i wdrażanie innowacyjnych programów nauczania, programów wychowawczo- profilaktycznych lub innych programów wynikających ze specyfiki szkoły lub zajmowanego stanowiska, z uwzględnieniem potrzeb uczniów. 2. Upowszechnianie dobrych praktyk edukacyjnych, w szczególności przygotowanie autorskiej publikacji z zakresu oświaty. 3. Przeprowadzenie ewaluacji działań wynikających z pełnionej funkcji lub zadań związanych z oświatą, realizowanych poza szkołą oraz wykorzystanie jej wyników do podnoszenia jakości pracy szkoły. Przeprowadza diagnozę potrzeb i wykazuje się umiejętnością opracowywania i wykorzystywania innowacyjnych rozwiązań programowych. Upublicznia realizowane przez siebie dobre praktyki poprzez prowadzenie wykładów, prelekcji, zamieszczanie artykułów na stronie internetowej Ośrodka i portalach oświatowych, przygotowuje autorską publikację. Opracowuje arkusz ewaluacji własnej pracy, wyciąga wnioski.
10 4. Współpraca z Centralną Komisją Egzaminacyjną lub okręgowa komisją egzaminacyjną w charakterze egzaminatora, autora zadań lub recenzenta, placówkami doskonalenia nauczycieli lub szkołami wyższymi w zakresie opieki nad studentami odbywającymi praktyki pedagogiczne. Maksymalna ilość punktów: 21 pkt. Poziom spełnienie kryteriów: Nie mniejszy niż 95%- ocena wyróżniająca- 20 pkt. Nie mniejsza niż 80%- ocenę bardzo dobrą- 17 pkt. Nie mniejszą niż 55%- ocenę dobrą- 12 pkt. Mniejszą niż 55%- ocenę negatywną Podejmuje współpracę z Centralna Komisją Egzaminacyjną lub okręgową komisją egzaminacyjną jako egzaminator, autor zadań lub recenzent/ z placówkami doskonalenia nauczycieli lub szkołami wyższymi jako opiekun praktyk studenckich.
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU OCENY PRACY NAUCZYCIELI W SOSW W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU OCENY PRACY NAUCZYCIELI W SOSW W DĄBROWIE GÓRNICZEJ NAUCZYCIEL STAŻYSTA KRYTERIA OCENY PRACY OKREŚLONE W 2 UST. 1 ROZPORZĄDZENIA MEN Z DNIA 29.05.2018 (DZ.U. Z 2018 R. POZ.
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. WE-NP
Załącznik nr 6. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów młodzieżowego domu kultury; Ustala się następujące wskaźniki
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im. bł. Marii Karłowskiej w Dobieszewie
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im bł Marii Karłowskiej w Dobieszewie 1 Niniejszy Regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu
Bardziej szczegółowoKARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA
KARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA IMIĘ (IMIONA) NAZWISKO MIEJSCE ZATRUDNIENIA I ZAJMOWANE STANOWISKO STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO WYKSZTAŁCENIE KRYTERIA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
Bardziej szczegółowoARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
Załącznik nr 1 do regulaminu nauczyciela. ARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY 1. Imiona i nazwisko nauczyciela... 2. Data i miejsce urodzenia... 3. Wykształcenie... 4. Staż pracy pedagogicznej...
Bardziej szczegółowoCzęść A. 1. Zna i realizuje podstawę programową zgodnie z warunkami i zaleceniami w niej wskazanymi.
Załącznik Nr 1 do Regulaminu oceniania nauczycieli w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 w Bełchatowie Ustala się następujące wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu spełniania kryteriów
Bardziej szczegółowoWskaźniki oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela bursy;
Załącznik nr 7 WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela bursy; Kryteria z 2 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoNadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy
1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik do Zarządzenia Nr.. dyrektora młodzieżowego domu kultury 1 z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli odnoszące
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik do zarządzenia nr. dyrektora Przedszkola z dnia Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela przedszkola Szkoły Podstawowej im. por. Edwarda Błaszczaka ps.
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 1/2018/2019 z dnia 14 sierpnia 2018 roku Dyrektora Szkoły Podstawowej im. por. Edwarda Błaszczaka ps. GROM w Chmielku Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1. WE-NP
Załącznik nr 1. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela przedszkola; Ustala się następujące
Bardziej szczegółowoNadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy
1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny
Bardziej szczegółowoNadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy
1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELA STAŻYSTY. 1) zna podstawę programową kształcenia ogólnego - zadania szkoły oraz cele kształcenia, treści nauczania, warunki i sposób
Załącznik nr 2 do Regulaminu Oceniania Nauczycieli w Zespole Szkół Usługowo- Gospodarczych w Pleszewie z dnia Ustala się następujące wskaźniki oceny pracy nauczyciela kontraktowego: NAUCZYCIELA STAŻYSTY
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ekonomicznych im. Janusza Korczaka w Dębicy ul. Ogrodowa 20, Dębica, tel ,
Zespół Szkół Ekonomicznych im. Janusza Korczaka w Dębicy ul. Ogrodowa 20, 39-200 Dębica, tel. 14 670 25 74, e-mail:ekonomik@zsedebica.pl Zarządzenie nr 16/2017/18 z dnia 31 sierpnia 2018 r. w sprawie wprowadzenia
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Zał. nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Staniewicach nr 1/2018/2019 Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
OGÓLNE KRYTERIA USTAWOWE SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OKREŚLONE W ROZPORZĄDZENIU KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY WSKAŹNIKI OCENY PRACY dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, w tym zadania związane z
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela bibliotekarza w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu
Załącznik do zarządzenia nr dyrektora Biblioteki Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela bibliotekarza w Bibliotece
Bardziej szczegółowoUstala się następujące wskaźniki oceny pracy: NAUCZYCIELA STAŻYSTY
Załącznik nr 4. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela biblioteki pedagogicznej; Ustala
Bardziej szczegółowoPROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU
PROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU [Kryteria oceny pracy nauczyciela stażysty] 3. Kryteria oceny pracy nauczyciela stażysty dokonywanej po zakończeniu stażu na stopień nauczyciela
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela bibliotekarza
Załącznik do zarządzenia nr dyrektora Biblioteki Pedagogicznej z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela bibliotekarza 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELA STAŻYSTY. 1) zna podstawę programową kształcenia ogólnego - zadania szkoły oraz cele kształcenia, treści nauczania, warunki i sposób
Załącznik nr 3 do Regulaminu Oceniania Nauczycieli w Zespole Szkół Usługowo- Gospodarczych w Pleszewie z dnia Ustala się następujące wskaźniki oceny pracy nauczyciela mianowanego: NAUCZYCIELA STAŻYSTY
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik 2 do Zarządzenia Nr.. Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3. WE-NP
Załącznik nr 3. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów poradni psychologiczno-pedagogicznej; Ustala się następujące
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Kryteria oceny pracy określone w 2 ust. 1 rozporządzenia z dn. 29 maja 2018 I. Poprawność merytoryczna i metodyczna
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
Strona1 PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ w 2 ust. 1 rozporządzenia z dn. 29 maja 2018 I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych,
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczycieli Przedszkola i Oddziałów Przedszkolnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Halinowie
Załącznik do Zarządzenia Nr 80.09.08.09 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Halinowie z dnia 5 września 08r. Regulamin oceny pracy nauczycieli Przedszkola i Oddziałów Przedszkolnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik do zarządzenia nr dyrektora Placówki Doskonalenia Nauczycieli z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1
Załącznik do zarządzenia nr dyrektora Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół
Załącznik 1 do zarządzenia Nr.. Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy dyrektorów,
Bardziej szczegółowoMinisterstwo Edukacji Narodowej zaprezentowało propozycje rozwiązań w tym zakresie.
28 lutego odbyło się kolejne posiedzenie Zespołu ds. Statusu zawodowego pracowników oświaty, na którym omówiono kwestię oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły. Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprezentowało
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
PROJEKT Załącznik do Zarządzenia nr.. Lubuskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik do zarządzenia Nr.. Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik do Zarządzenia Nr 79/2018 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 4 września 2018 r. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin
Bardziej szczegółowoPROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2. im. K. K. Baczyńskiego w Puławach
PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 im. K. K. Baczyńskiego w Puławach Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity w Dz. U. z 2018 r. poz.967
Bardziej szczegółowoStaż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.
Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego, odbywają staż zgodnie
Bardziej szczegółowoStaż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.
Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego, odbywają staż zgodnie
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY 1) poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych 2) dbałość o bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 6/2018 dyrektora PBW im. KEN w Lublinie z dnia 30 sierpnia 2018 r. REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI 1. Regulamin oceny pracy nauczycieli w Pedagogicznej
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w Dąbrowie
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w Dąbrowie 1 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli Szkoły Podstawowej w Dąbrowie, odnoszące się do
Bardziej szczegółowoStaż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.
Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego, odbywają staż zgodnie
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy wychowawcy SOSW
Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 16 dyrektora Zespołu Szkół i Placówek w Radziejowie z dnia września 2018 roku Regulamin określający wskaźniki oceny pracy wychowawcy SOSW 1 Niniejszy regulamin określa
Bardziej szczegółowoARKUSZ OCENY WŁASNEJ NAUCZYCIELA MIANOWANY
ARKUSZ OCENY WŁASNEJ NAUCZYCIELA MIANOWANY. Imię i nazwisko nauczyciela. Stanowisko Nauczyciel mianowany Przedmiot klasy, w których nauczyciel uczy. Przedmiot klasy, w których nauczyciel uczy. Lp. Podstawa
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 28 września 2018 r. Poz. 1855 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 25 września 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i
Bardziej szczegółowoz dnia 25 września 2018 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 1855)
Stan prawny na dzieo 28 stycznia 2019 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A K U L T U R Y I D Z I E D Z I C T WA N A R O D O W E G O z dnia 25 września 2018 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 1855) w sprawie
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 12 czerwca 2018 r. Poz. 1133 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 maja 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
OGÓLNE KRYTERIA USTAWOWE SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OKREŚLONE W ROZPORZĄDZENIU KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY WSKAŹNIKI OCENY PRACY ŹRÓDŁA INFORMACJI 1. poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA
PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA NAUCZYCIEL STAŻYSTA Kryteria oceny pracy określone w 2 ust. 1 rozporządzenia z dn. 29 maja 2018 I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 5. WE-NP
Załącznik nr 5. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela: młodzieżowych ośrodków wychowawczych,
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr Skierniewice, ul. Iwaszkiewicza 1 Tel./fax
Przedszkole nr 4 96-100 Skierniewice, ul. Iwaszkiewicza 1 Tel./fax 46 833-54-30 Zarządzenie Nr 19/2017/2018 z dnia 31 sierpnia 2018 r. Dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach w sprawie ustalenia regulaminu
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik do zarządzenia nr Dyrektora Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego/ Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii/ Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego 1 z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA
Strona1 PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych II. Dbałość o bezpieczne i higieniczne
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH WE WŁOCŁAWKU
REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH WE WŁOCŁAWKU 1 W przypadku ustalenia poziomu spełniania kryteriów oceny pracy na poziomie: 95% i powyżej nauczyciel
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół
Załącznik 1 do zarządzenia Nr.. Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy dyrektorów, odnoszące
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół
Załącznik do zarządzenia Nr.. Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy dyrektorów,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA
Załącznik do Zarządzenia nr 2/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELA 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół
PROJEKT Załącznik do zarządzenia nr.. Lubuskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy dyrektorów,
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół w Oleszycach Strona 2 z 19
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół w Oleszycach Strona 2 z 19 1 Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 17/2018 Dyrektora Zespołu Szkół w Oleszycach z dnia 10 września 2018
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Śląski Kurator Oświaty WE-NP.5535.1.2018 Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELI ZGODNIE Z ROZPORZĄDZENIEM MEN
KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELI ZGODNIE Z ROZPORZĄDZENIEM MEN Korzystanie z platformy edukacyjnej projektu Czas zawodowców BIS pozwala na wykazanie spełnienia kryteriów oceny pracy i wymaganych Rozporządzaniem
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
OGÓLNE KRYTERIA USTAWOWE SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OKREŚLONE W ROZPORZĄDZENIU KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY WSKAŹNIKI OCENY PRACY Art. 6 pkt 1 nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. BOHATERÓW NARWIKU
REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. BOHATERÓW NARWIKU 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu spełniania kryteriów
Bardziej szczegółowoKryteria i wskaźniki oceny pracy nauczycieli
Kryteria i wskaźniki oceny pracy nauczycieli Art. 6a KN 1 1e. Kryteria oceny pracy nauczyciela dotyczą stopnia realizacji obowiązków określonych w art. 6 i 42 ust. 2 (KN) oraz art. 5 Prawa oświatowego
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczycieli Zespołu Szkół Specjalnych w Goleniowie
Załącznik do zarządzenia nr Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych w Goleniowie z dnia.. Regulamin oceny pracy nauczycieli Zespołu Szkół Specjalnych w Goleniowie Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1. Niniejszy
Bardziej szczegółowoMacierz kryteriów i wskaźników oceny pracy nauczycieli
Załącznik nr 1A do Zarządzenia nr 548/2018 Dyrektora Ośrodka Macierz kryteriów i wskaźników oceny pracy nauczycieli Art. 6a KN 1 1e. Kryteria oceny pracy nauczyciela dotyczą stopnia realizacji obowiązków
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr ~.~.I2018
Zarządzenie Nr ~.~.I2018 Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY
OGÓLNE KRYTERIA USTAWOWE SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OKREŚLONE W ROZPORZĄDZENIU KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY WSKAŹNIKI OCENY PRACY Wszystkie działania podejmowane przez nauczyciela stażystę są podejmowane
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NAUCZYCIEL STAŻYSTA Kryteria oceny pracy określone w 2 ust. 1 rozporządzenia z dn. 29 maja 2018 I. Poprawność merytoryczna i metodyczna
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr~G../2018
Zarządzenie Nr~G../2018 Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia ~.. ~ 2018 r. w sprawie ustalenia regulaminu określającego wskaźniki oceny pracy dyrektorów szkół. Na podstawie art. 6a ust. 16 ustawy z
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 im. Stanisława Staszica we Włoszczowie
Regulamin oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 im. Stanisława Staszica we Włoszczowie Podstawa prawna: 1. Ustawa Karta Nauczyciela (tekst jednolity Dz. U 2018 poz.967) w szczególności
Bardziej szczegółowoMacierz kryteriów i wskaźników oceny pracy nauczycieli
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 548 Dyrektora Ośrodka Macierz kryteriów i wskaźników oceny pracy nauczycieli Art. 6a KN 1 1e. Kryteria oceny pracy nauczyciela dotyczą stopnia realizacji obowiązków określonych
Bardziej szczegółowoROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Strona1 ROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych II. Dbałość o bezpieczne i
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ
Strona1 PROPOZYCJA WSKAŹNIKÓW OCENY PRACY NAUCZYCIELA SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ I. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych II. Dbałość o bezpieczne
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu spełniania kryteriów oceny pracy, o których mowa w rozporządzeniu
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 8/2017/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach z dnia 28 sierpnia 2018 roku Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI
REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY NAUCZYCIELI w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym pn. Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych w Krakowie 1 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoM I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J. z dnia r.
Projekt z dnia 19 marca 2018 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J z dnia. 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej nr 7 w Częstochowie
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej nr 7 w Częstochowie 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu spełniania kryteriów
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik do zarządzenia nr. dyrektora Szkoły. z dnia Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu spełniania
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 16 dyrektora Zespołu Szkół i Placówek w Radziejowie z dnia września 2018 roku Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Bardziej szczegółowoPROJEKT. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej w Chełmnie
Załącznik do zarządzenia nr. dyrektora Szkoły Podstawowej w Chełmnie z dnia. 2018 roku Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej w Chełmnie 1 Niniejszy regulamin określa
Bardziej szczegółowoPROJEKT. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela obowiązujący w Integracyjnej Szkole Podstawowej nr 67 im. Janusza Korczaka w Łodzi
PROJEKT Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela obowiązujący w Integracyjnej Szkole Podstawowej nr 67 im. Janusza Korczaka w Łodzi 1 Niniejszy regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli,
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2. WE-NP
Załącznik nr 2. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów oceny pracy nauczyciela szkoły; Ustala się następujące wskaźniki
Bardziej szczegółowoWskaźniki odnoszące się do realizacji kryteriów określonych w rozporządzeniu. Nauczyciel stażysta
15 S t r o n a Załącznik nr 3 do Procedur oceny pracy nauczyciela Wskaźniki odnoszące się do realizacji kryteriów określonych w rozporządzeniu. Kryteria oceny pracy określone w.2 ust.1 rozporządzenia I.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE z realizacji działań nauczyciela w odniesieniu do wszystkich kryteriów określonych w rozporządzeniu
SPRAWOZDANIE z realizacji działań nauczyciela w odniesieniu do wszystkich kryteriów określonych w rozporządzeniu Kryteria oceny pracy określone w.2 ust.1 rozporządzenia I. Poprawność merytoryczna i metodyczna
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela 1. Nauczyciel stażysta
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy naucz ycieli w ZS-P w Lisewie S t r o n a 1 Załącznik nr 1 do zarządzenia nr... Dyrektora Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Lisewie z dnia. Regulamin określający
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 4. Szczegółowe kryteria i poziomy spełnienia wymagań
Załącznik nr 4. Szczegółowe kryteria i poziomy spełnienia wymagań NAUCZYCIEL STAŻYSTA Tab. 1. KRYTERIA 2.1 * 1. Poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół w Lubawie
Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Lubawie Nr 2/2018/2019 z dnia 24 sierpnia 2018 r. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół w Lubawie 1 Niniejszy Regulamin
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA GMINNEGO W LUBISZYNIE Z FILIĄ W BACZYNIE
Załącznik do uchwały nr 1/2011/2012 Rady Pedagogicznej z dnia 13.09.2011r. KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA GMINNEGO W LUBISZYNIE Z FILIĄ W BACZYNIE Podstawa prawna Art. 4 ustawy o systemie
Bardziej szczegółowoMIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE. ul. Szymanowskiego 5, Konin tel/fax lub
MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE ul. Szymanowskiego 5, 62-510 Konin tel/fax. 632433352 lub 632112756 sekretariat@modn.konin.pl www.modn.konin.pl Zmiany w prawie oświatowym od 1 września
Bardziej szczegółowoRegulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Samorządowej Szkole Podstawowej w Otocznej
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 29/2018 z dnia 31.08.2018r. Dyrektora Samorządowej Szkoły Podstawowej w Otocznej Otoczna, dn. 30.07.2018 r. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela w Samorządowej
Bardziej szczegółowo15. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ
15. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity w Dz. U. z 2017 r. poz. 1189 ze zm. poz.
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczycieli Szkoły Podstawowej w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Halinowie
Załącznik do Zarządzenia Nr 80.09.08.09 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Halinowie z dnia września 08r. Regulamin oceny pracy nauczycieli Szkoły Podstawowej w Zespole Szkolno Przedszkolnym w
Bardziej szczegółowoKarta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora załącznik 1 1. Organizuje pracę szkoły/placówki zgodnie ze statutem, arkuszem organizacyjnym
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 11/2018 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia r.
ZARZĄDZENIE NR 11/2018 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia 18.10.2018 r. w sprawie: ustalenia Regulaminu określającego wskaźniki oceny
Bardziej szczegółowoRegulamin oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie.
Regulamin oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie. Regulamin opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenia MEN z 2.11.2000r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania
Bardziej szczegółowo