My Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez

Transkrypt

1 My Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez

2 Cel projektu Nasz projekt, został napisany z myślą o młodzieży, chcącej poszerzać swoją wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Zajęcia warsztatowe i spotkania eksperckie miały za zadanie wpłynąć na naszą świadomość.

3 Warsztaty i zajęcia z ekspertami Podczas trwania projektu, uczestnicy wzięli udział w wielu atrakcyjnych i ciekawych zajęciach, które miał w nas obudzić ducha przedsiębiorczości oraz zaszczepić podstawy tej dziedziny.

4 ,,Polskie osiągnięcia ekonomiczne po odzyskaniu przez Polskę Niepodległości to pierwsze zajęcia, na których dowiedzieliśmy się jakie odważne decyzje dotyczące gospodarki były podejmowane w II Rzeczpospolitej. Pracując w grupach analizowaliśmy materiały źródłowe oraz mapy, by stworzyć mapy mentalne przedstawiające sukcesy ekonomiczne naszego młodego kraju oraz autorów tychże sukcesów. Temat ten podsumowaliśmy na zajęciach Przedsiębiorczy Polacy w niepodległej Polsce przedstawienie postaci Władysława Grabskiego i Eugeniusza Kwiatkowskiego.

5

6

7 Wizyta w Banku Spółdzielczym w Brzeźnicy W październiku pod opieką nauczycieli udaliśmy się do Banku Spółdzielczego w Brzeźnicy.,,Moje inwestycje to temat spotkania eksperckiego. Przedstawicielka Banku przed w sposób rzeczowy opowiedziała nam dlaczego warto nie tylko oszczędzać ale też inwestować. Poradziła nam również jak należy zarządzać własnymi na razie skromnymi finansami.14 listopada na takie spotkanie udała się młodsza grupa uczniowie klasy V b.

8 Młodsi beneficjenci projektu z wizytą w Banku Spółdzielczym

9 Trudne słowo przedsiębiorczość Kolejne zajęcia warsztatowe poświęcone zostały tematyce przedsiębiorczości. Podzielni na grupy ustalaliśmy jakie cechy posiada człowiek przedsiębiorczy. W tym celu nasza nauczycielka zaprezentowała nam ciekawy filmik edukacyjny Przedsiębiorczość. Wspólnie ustaliliśmy jakie cechy posiada człowiek przedsiębiorczy, a na samym końcu spisaliśmy je na wspólnym plakacie. Podsumowaniem zajęć była prezentacja krótkiego wywiadu z panem Andrzejem Blikle, właścicielem znanej warszawskiej cukierni rodzinnej. Zapamiętamy jego motto biznesowe: zaufanie, budowanie na wartościach godnościowych, postęp zamiast perfekcji.

10

11 Wycieczka do Warszawy listopada

12 Dzień pierwszy

13 Muzeum Powstania Warszawskiego

14 Giełda Papierów Wartościowych

15 Spacer po Warszawie

16

17 Pałac Kultury i Nauki

18 Dzień drugi

19 Łazienki Królewskie

20

21 Pomnik Fryderyka Chopina

22 Centrum Nauki Kopernik

23 Pałac Prezydencki

24 Grób Nieznanego Żołnierza

25 Centrum Pieniądza NBP im. Sławomira S. Skrzypka

26 Zajęcia warsztatowe uczniów klasy V b i VI,,Twórca pieniądza i produkcja pieniądza

27 Muzeum Narodowe zajęcia klasy III gimnazjum,,artystyczna droga do wolności

28 Lekcja o spółdzielni uczniowskiej Po powrocie z Warszawy mieliśmy przyjemność uczestniczyć w warsztatach przeprowadzonych przez Panią Jadwigę Stanek długoletnią opiekunką Spółdzielni Uczniowskiej Stokrotka w naszej szkole. Aktywnie uczestnicząc w zajęciach susząc jabłuszka, krojąc pomarańcze oraz projektując opakowania poznawaliśmy tajniki spółdzielczości. Zajęcia bardzo nam się podobały!

29 Spotkanie z przedsiębiorcami Biznes przy tablicy - 12 grudnia mieliśmy przyjemność spotkać się z państwem Pauliną i Tomaszem Stańczyk prowadzącym znaną firmę cukierniczą i kawiarenkę w Spytkowicach.

30 Nasi młodsi koledzy mogli bezpośrednio poznać zasady prowadzenia firmy. Chętnie skorzystali z zaproszenia naszych miłych przedsiębiorców i udali się z wizytą do cukierni Maja.

31 Lekcja o spółdzielniach socjalnych być osobą niepełnosprawna w świecie sprawnych ludzi. Jak trudno jest im znaleźć pracę, będąc sprawnym inaczej. Ostatnie już spotkanie mieliśmy z wiceprezes stowarzyszenia Dać szansę z Wadowic. Pani Joanna Szymańska opowiedziała nam o działalności spółdzielni socjalnej i uświadomiła nam jak ciężko

32 Podsumowanie Jak dla mnie najciekawszą atrakcją była wycieczka do Warszawy. To był mój pierwszy raz w stolicy. Miło wspominam ten czas. Na początku byłem sceptycznie nastawiony na ten projekt. Myślałem, że i tak to nic nie zmieni w moim myśleniu o przyszłości. Moim zdaniem, najlepsze były zajęcia z młodymi przedsiębiorcami. Mogłam zobaczyć prawdziwe realia takiego typu pracy. Po lekcji w banku, nauczyłam się oszczędzać. Myślę, że ta umiejętność może pomóc mi w przyszłości.

33 Od Narodowego Banku Polskiego otrzymaliśmy nagrodę finansową w wysokości 5 tysięcy złotych. Pieniądze te w całości przeznaczyliśmy na wyjazd edukacyjny do Warszawy. DZIĘKUJEMY!!!