FOTOGRAFIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

Transkrypt

1 UNIWERSYTET ARTYSTYCZNY W POZNANIU WYDZIAŁ KOMUNIKACJI MULTIMEDIALNEJ FOTOGRAFIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA EFEKTY KSZTAŁCENIA nazwa kierunku studiów: FOTOGRAFIA obszar: SZTUKA dziedzina: SZTUKI PLASTYCZNE dyscyplina: SZTUKI PIĘKNE poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol K_W01 K_W02 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych kształcenia Po ukończeniu studiów I stopnia na kierunku FOTOGRAFIA absolwent: Wiedza ma szczegółową wiedzę dotyczącą sztuki i nauki pomocną do formułowania i realizowania zaawansowanych wypowiedzi artystycznych i projektowych związanych z fotografią i zapisem obrazu ruchomego dysponuje poszerzoną wiedzą na temat środków wyrazu oraz warsztatu dyscyplin artystycznych, w których wykorzystywane są procesy fotograficzne odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie sztuki A2_W08 A2_W08 1

2 K_W03 potrafi rozpoznać i opisać związki pomiędzy sztuką a jej uwarunkowaniami historycznymi i kulturowymi A2_W09 K_W04 posiada zaawansowaną wiedzę pozwalającą samodzielnie analizować wpływ różnych dziedzin wiedzy i praktyki społecznej na twórczość artystyczną oraz wpływ praktyki i teorii sztuki na inne obszary kultury A2_W09 K_W05 posiada rozbudowaną wiedzę na temat historii fotografii i dyscyplin pokrewnych A2_W09 K_W06 potrafi realizować fotograficzne prace artystyczne i projektowe o wysokim stopniu oryginalności posiłkując się szczegółową wiedzą o sztuce ze szczególnym uwzględnieniem fotografii K_W07 posiada szczegółową wiedzę na temat współczesnej refleksji teoretycznej dotyczącej fotografii A2_W11 K_W08 potrafi objaśnić i analizować relacje zachodzące pomiędzy wiedzą teoretyczną a praktycznymi zastosowaniami fotografii i mediów pokrewnych, posiada umiejętność rozpoznawania i przyswajania wiedzy z różnych dziedzin dla własnego rozwoju twórczego A2_W10 K_W09 jest w stanie opisać i poddać krytycznej analizie główne doktryny artystyczne i koncepcje teoretyczne odnoszące się do fotografii A2_W12 K_W10 K_W11 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 posiada wiedzę szczegółową na temat aktualnych technicznych i technologicznych uwarunkowań twórczości artystycznej i projektowej w zakresie fotografii i mediów elektronicznych posiada poszerzoną wiedzę w zakresie filozofii pozwalającą prowadzić samodzielną refleksję filozoficzną i teoretyczną w dziedzinie sztuki, w szczególności związaną ze studiowanym kierunkiem studiów Umiejętności posiada bogate umiejętności świadomego formułowania i tworzenia własnych koncepcji artystycznych. Zdolności te potwierdzone są posiadaną wiedzą i refleksją teoretyczną w obrębie szeroko rozumianych dziedzin sztuk plastycznych i dyscypliny kierunkowej potrafi wykorzystywać zaplecze warsztatu artystycznego do realizacji własnych koncepcji artystycznych w obrębie kierunku fotografia potrafi formułować problemy i tematy własnych prac artystycznych, dostrzega ich kontekst w obrębie twórczości artystycznej - np. w odniesieniu do doświadczeń i postaw innych twórców, teorii czy współczesnej kultury umie samodzielnie i odpowiedzialnie podejmować decyzje artystyczne dotyczące realizowanych prac, ich prezentacji i formułowanych treści potrafi, na podstawie podejmowanych problemów w realizowanych pracach i zakładanych koncepcjach, projektować ich efekty w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym potrafi kierować zespołem podczas pracy nad projektami grupowymi (tzw. team work) - wyznaczać cele, dokonywać podziału obowiązków, koordynować prace itp. potrafi rozwijać umiejętności warsztatowe w celu utrzymania i poszerzania zdolności wyrażania własnych koncepcji artystycznych w obrębie kierunku fotografia 2 A2_W11 A2_W12 A2_W11 A2_U11 A2_U12 A2_U13 A2_U13 A2_U14 A2_U15 A2_U16

3 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_K01 potrafi wykorzystywać we własnej twórczości wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznych - nawiązywać do historii sztuki oraz dokonywać reinterpretacji istotnych myśli, teorii i koncepcji artystycznych potrafi formułować pisemne relacje dotyczące bieżących wydarzeń artystycznych w dziedzinie fotografii i mediów pokrewnych oraz komentować postawy innych twórców ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego potrafi dokonywać publicznych prezentacji artystycznych (w obrębie fotografii) zarówno prac własnych jak i innych autorów - prezentacje te mogą mieć charakter problemowy, opisowy, krytyczny itp. Kompetencje społeczne posiada zdolność i potrzebę ciągłego rozwoju, zarówno w zakresie fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych, jak i w innych obszarach kultury zgodnych z własnymi zainteresowaniami i preferencjami K_K02 potrafi inspirować i koordynować proces uczenia się innych osób w dziedzinie fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych A2_K01 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 potrafi w twórczy sposób wykorzystywać nabytą wiedzę i podejmować nowe, złożone działania artystyczne na polu fotografii i pokrewnych dyscyplin potrafi stawiać czoła twórczym wyzwaniom i realizować swoje założenia artystyczne, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji posiada umiejętność świadomego i opartego na doświadczeniu posługiwania się mechanizmami psychologicznymi z pożytkiem dla podejmowanych działań artystycznych posiada rozwiniętą umiejętność krytycznej oceny efektów własnych działań artystycznych, a także przedsięwzięć artystycznych innych osób w tym samym obszarze posiada dobrze wykształcone zdolności komunikacyjne i umiejętność życia w społeczeństwie, przejawiające się w szczególności poprzez inicjowanie projektów i działań artystycznych we współpracy z innymi osobami posiada umiejętności negocjacyjne, potrafi przewodniczyć twórczym działaniom i koordynować pracę zespołową w ramach grupowych projektów fotograficznych i artystycznych, takich jak wystawy, plenery, akcje K_K09 posiada zdolność integracji z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych A2_K05 K_K10 potrafi prezentować w przystępnej formie skomplikowane idee, koncepcje i projekty A2_K05 K_K11 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony praw autorskich i intelektualnych oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej, ze szczególnym uwzględnieniem fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych K_K12 umie odnosić się do własnej wiedzy i zdobytego doświadczenia w realizacji prac A2_K02 3 A2_U17 A2_U18 A2_U19 A2_U20 A2_K01 A2_K02 A2_K02 A2_K03 A2_K04 A2_K05 A2_K05 A2_K06

4 nazwa kierunku studiów: FOTOGRAFIA obszar: SZTUKA dziedzina: SZTUKI PLASTYCZNE dyscyplina: SZTUKI PIĘKNE poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki i praktyczny symbol A2_W08 A2_W09 A2_W10 A2_W11 A2_W12 Tabela pokrycia kompetencji przez kierunkowe efekty kształcenia efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie sztuki Wiedza ma szczegółową wiedzę w zakresie dotyczącym obszarów sztuki i nauki niezbędną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień w zakresie dyscyplin artystycznych właściwych dla studiowanego kierunku studiów dysponuje rozszerzoną wiedzą na temat kontekstu historycznego i kulturowego sztuk plastycznych i ich związków z innymi dziedzinami współczesnego życia oraz samodzielnie rozwija tę wiedzę w sposób odpowiadający studiowanemu kierunkowi studiów i specjalności umie tworzyć prace artystyczne o wysokim stopniu oryginalności na podstawie wiedzy o stylach w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami studiowanego kierunku studiów oraz wykorzystuje tę wiedzę dla dalszego artystycznego rozwoju zna i rozumie wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej Umiejętności odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku A2_U11 posiada rozwiniętą osobowość artystyczną, umożliwiającą tworzenie, realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych K_U01 A2_U12 umie realizować własne koncepcje artystyczne w zakresie studiowanego kierunku studiów i specjalności K_U02 A2_U13 umie podejmować samodzielnie decyzje odnośnie do projektowania i realizacji prac artystycznych 4 K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W11 K_W09 K_W10 K_U03 K_U04

5 A2_U14 umie projektować efekty prac artystycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym K_U05 A2_U15 A2_U16 A2_U17 A2_U18 A2_U19 jest przygotowana do współdziałania z innymi osobami w ramach prac zespołowych i jest zdolna do podjęcia wiodącej roli w takich zespołach kontynuuje rozwijanie umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych w stopniu wystarczającym do utrzymania i poszerzania zdolności tworzenia, realizowania i wyrażania własnych koncepcji artystycznych zgodnie ze studiowanym kierunkiem studiów i specjalnością posiada umiejętności wykorzystywania wzorców leżących u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiających swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej posiada umiejętność przygotowania rozbudowanych prac pisemnych i wystąpień ustnych, dotyczących zagadnień szczegółowych związanych ze studiowanym kierunkiem studiów i specjalnością, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 A2_U20 w sposób odpowiedzialny podchodzi do publicznych wystąpień związanych z prezentacjami artystycznymi K_U11 Kompetencje społeczne A2_K01 A2_K02 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób jest zdolna do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 A2_K03 potrafi w sposób świadomy oraz poparty doświadczeniem wykorzystywać w różnych sytuacjach mechanizmy psychologiczne wspomagające podejmowane działania A2_K04 posiada umiejętność krytycznej oceny K_K06 K_K05 A2_K05 A2_K06 posiada popartą doświadczeniem pewność w komunikowaniu się i umiejętność życia w społeczeństwie, przejawiające się w szczególności przez: inicjowanie i pracę z innymi osobami w ramach wspólnych projektów i działań, przewodniczenie działaniom, pracę zespołową, prowadzenie negocjacji i właściwą organizację działań, integrację z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych, prezentowanie skomplikowanych zadań w przystępnej formie zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej 5 K_K07 K_K08 K_K09 K_K10 K_K11

6 nazwa kierunku studiów: FOTOGRAFIA obszar: SZTUKA dziedzina: SZTUKI PLASTYCZNE dyscyplina: SZTUKI PIĘKNE poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki Macierz efektów kształcenia przedmiot szczegółowe efekty kształcenia dla programu studiów ma szczegółową wiedzę dotyczącą sztuki i nauki pomocną do formułowania i realizowania zaawansowanych wypowiedzi artystycznych i projektowych związanych z fotografią i zapisem obrazu ruchomego dysponuje poszerzoną wiedzą na temat środków wyrazu oraz warsztatu dyscyplin artystycznych, w których wykorzystywane są procesy fotograficzne Filozofia współczesna Przedmiot fakultatywn y Wykłady monograficz ne ze sztuki współczesne j Fotografia współczesn a Wiedza potrafi rozpoznać i opisać związki pomiędzy sztuką a jej uwarunkowaniami historycznymi i kulturowymi posiada zaawansowaną wiedzę pozwalającą samodzielnie analizować wpływ różnych dziedzin wiedzy i praktyki społecznej na twórczość artystyczną oraz wpływ praktyki i teorii sztuki na inne obszary kultury Teoria fotografii Rysunek Wybrana Pracowni a artystycz na lub projektow a Pracownia Fotografii spośród Pracowni III-VII Teoria i praktyka obrazowan ia posiada rozbudowaną wiedzę na temat historii fotografii i dyscyplin pokrewnych Język obcy Seminariu m dyplomow e Prawo autorskie Prezentacja multimedial na magistersk a pracownia dyplomow a Praca dyplomo wa potrafi realizować fotograficzne prace artystyczne i projektowe o wysokim stopniu oryginalności posiłkując się szczegółową wiedzą o sztuce ze szczególnym uwzględnieniem fotografii posiada szczegółową wiedzę na temat współczesnej refleksji teoretycznej dotyczącej fotografii potrafi objaśnić i analizować relacje zachodzące pomiędzy wiedzą teoretyczną a praktycznymi zastosowaniami fotografii i mediów pokrewnych, posiada umiejętność rozpoznawania i przyswajania wiedzy z różnych dziedzin dla własnego rozwoju twórczego jest w stanie opisać i poddać krytycznej analizie główne doktryny artystyczne i koncepcje teoretyczne odnoszące się do fotografii posiada wiedzę szczegółową na temat aktualnych technicznych i technologicznych uwarunkowań twórczości artystycznej i projektowej w zakresie fotografii i mediów elektronicznych posiada poszerzoną wiedzę w zakresie filozofii pozwalającą prowadzić samodzielną refleksję filozoficzną i teoretyczną w dziedzinie sztuki, w szczególności związaną ze studiowanym kierunkiem studiów posiada bogate umiejętności świadomego formułowania i tworzenia własnych koncepcji artystycznych. Zdolności te potwierdzone są posiadaną wiedzą i refleksją teoretyczną w obrębie szeroko rozumianych dziedzin sztuk plastycznych i dyscypliny kierunkowej potrafi wykorzystywać zaplecze warsztatu artystycznego do realizacji własnych koncepcji artystycznych w obrębie kierunku fotografia potrafi formułować problemy i tematy własnych prac artystycznych, dostrzega ich kontekst w obrębie twórczości artystycznej - np. w odniesieniu do doświadczeń i postaw innych twórców, teorii czy współczesnej kultury umie samodzielnie i odpowiedzialnie podejmować decyzje artystyczne dotyczące realizowanych prac, ich prezentacji i formułowanych treści +++ Umiejętności

7 potrafi, na podstawie podejmowanych problemów w realizowanych pracach i zakładanych koncepcjach, projektować ich efekty w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym potrafi kierować zespołem podczas pracy nad projektami grupowymi (tzw. team work) - wyznaczać cele, dokonywać podziału obowiązków, koordynować prace itp. potrafi rozwijać umiejętności warsztatowe w celu utrzymania i poszerzania zdolności wyrażania własnych koncepcji artystycznych w obrębie kierunku fotografia potrafi wykorzystywać we własnej twórczości wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznych - nawiązywać do historii sztuki oraz dokonywać reinterpretacji istotnych myśli, teorii i koncepcji artystycznych potrafi formułować pisemne relacje dotyczące bieżących wydarzeń artystycznych w dziedzinie fotografii i mediów pokrewnych oraz komentować postawy innych twórców ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego potrafi dokonywać publicznych prezentacji artystycznych (w obrębie fotografii) zarówno prac własnych jak i innych autorów - prezentacje te mogą mieć charakter problemowy, opisowy, krytyczny itp. posiada zdolność i potrzebę ciągłego rozwoju, zarówno w zakresie fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych, jak i w innych obszarach kultury zgodnych z własnymi zainteresowaniami i preferencjami potrafi inspirować i koordynować proces uczenia się innych osób w dziedzinie fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych potrafi w twórczy sposób wykorzystywać nabytą wiedzę i podejmować nowe, złożone działania artystyczne na polu fotografii i pokrewnych dyscyplin potrafi stawiać czoła twórczym wyzwaniom i realizować swoje założenia artystyczne, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji posiada umiejętność świadomego i opartego na doświadczeniu posługiwania się mechanizmami psychologicznymi z pożytkiem dla podejmowanych działań artystycznych Kompetencje społeczne posiada rozwiniętą umiejętność krytycznej oceny efektów własnych działań artystycznych, a także przedsięwzięć artystycznych innych osób w tym samym obszarze posiada dobrze wykształcone zdolności komunikacyjne i umiejętność życia w społeczeństwie, przejawiające się w szczególności poprzez inicjowanie projektów i działań artystycznych we współpracy z innymi osobami posiada umiejętności negocjacyjne, potrafi przewodniczyć twórczym działaniom i koordynować pracę zespołową w ramach grupowych projektów fotograficznych i artystycznych, takich jak wystawy, plenery, akcje posiada zdolność integracji z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych + potrafi prezentować w przystępnej formie skomplikowane idee, koncepcje i projekty zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony praw autorskich i intelektualnych oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej, ze szczególnym uwzględnieniem fotografii i pokrewnych dyscyplin artystycznych umie odnosić się do własnej wiedzy i zdobytego doświadczenia w realizacji prac

8 Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia studia drugiego stopnia Symbol kierunkowych efektów kształcenia A B C D K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 8

9 A - Sposób weryfikacji efektu kształcenia określony przez poszczególnych prowadzących w ankiecie przedmiotu/pracowni. Wszystkie ankiety przedmiotu/pracowni zawierające informacje o efektach kształcenia i o sposobach ich weryfikacji znajdują się na oficjalnej stronie internetowej UAP. B - Efekt kształcenia weryfikowany podczas obowiązkowych plenerów. Prowadzący plenery określają sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia wynikających z odbycia pleneru. C - Efekt kształcenia weryfikowany podczas seminarium dyplomowego. Prowadzący seminaria określają sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia związanych z udziałem w seminariach. D - Efekt kształcenia weryfikowany podczas obrony pracy dyplomowej UWAGA: Z matrycy efektów kształcenia wynikać będzie, które przedmioty/pracownie/inne formy zajęć odpowiadają za osiągnięcie danego efektu kształcenia. K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 K_K09 K_K10 K_K11 K_K12 9

10 SUMARYCZNE WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - studia stacjonarne drugiego stopnia Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Na 2 stopniu studiów kierunku Fotografia zajęcia są wybieralne w 61,66% p. ECTS Określenie minimalnej liczby punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego: 1 p. ECTS SUMARYCZNE WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - studia niestacjonarne drugiego stopnia Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów Na 2 stopniu studiów kierunku Fotografia zajęcia są wybieralne w 42% p. ECTS Określenie minimalnej liczby punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego: 1 p. ECTS Semestr Liczba godzin spędzonych przez studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego Liczba ECTS, którą uzyskuje student podczas zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich I 495 godz. 30 p. ECTS - 25% II 525 godz. 30 p. ECTS - 25% III 450 godz. 30 p. ECTS - 25% IV 105 godz. 30 p. ECTS - 25% Łącznie 1575 godz. 120 p. ECTS - 100% Semestr Liczba godzin spędzonych przez studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego Liczba ECTS, którą uzyskuje student podczas zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich I 196 godz. 30 p. ECTS - 25% II 196 godz. 30 p. ECTS - 25% III 182 godz. 30 p. ECTS - 25% IV 79 godz. 30 p. ECTS - 25% Łącznie 653 godz. 120 p. ECTS - 100% 10

11 DOKUMENTACJĘ OPRACOWAŁ ZESPÓŁ: prof. zw. Piotr Wołyński, prof. zw. UAP, kierownik Katedry Fotografii dr Jarosław Klupś, ad. kierownik studiów niestacjonarnych na Wydziale Komunikacji Multimedialnej UAP dr hab. Krzysztof J. Baranowski, prof. nadzw. UAP dr hab. Piotr Chojnacki, prof. nadzw. UAP dr Janusz Oleksa, st. wykł. UAP. 11