Kod przedmiotu: IOZRM-L-4k S Pozycja planu: B INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane. Specjalność -

Transkrypt

1 Kod przedmiotu: IOZRM-L-4k S Pozycja planu: B19 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Poziom studiów Profil studiów Forma studiów Specjalność - Jednostka prowadząca kierunek studiów Imię i nazwisko nauczyciela (li) i jego stopień lub tytuł naukowy Przedmioty wprowadzające Wymagania wstępne Cele i założenia przedmiotu Choroby wewnętrzne II Ratownictwo medyczne I stopnia licencjackie praktyczny stacjonarne Instytut Ochrony Zdrowia, Zakład Ratownictwa Medycznego mgr Alina Sarnowska B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Semestr Wykłady Ćwiczenia audytoryjne Anatomia, fizjologia, patofizjologia Opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu anatomii, fizjologii. Podstawowym celem zajęć praktycznych jest obserwacja i rozpoznawanie problemów zdrowotnych, opiekuńczych pacjenta, wdrażanie uzasadnionej interwencji medycznej, pozyskiwanie umiejętności działania w sytuacjach typowych i nietypowych, umiejętność łączenia wiedzy teoretycznej z praktyczną; działania instrumentalnego zgodnie z przestrzeganiem zasad i procedur medycznych; tworzenie prawidłowej komunikacji międzyludzkiej interpersonalnej w grupie oraz zespole terapeutycznym, a także pacjentem i jego rodziną. Ćwiczenia laboratoryjne Samokształcenie (Sk) Seminaria Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) Liczba punktów ECTS IV EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Lp. Opis efektów WIEDZA W1 ma wiedzę ogólną niezbędną do rozumienia uwarunkowań zdrowia i choroby W2 wykazuje znajomość podstawowych: funkcji organizmu, rolę poszczególnych układów dla prawidłowego funkcjonowania człowieka, symptomatologię kliniczną W3 rozumie i dostrzega problemy zdrowotne, opiekuńcze wynikające z danej jednostki klinicznej W4 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i dostępne materiały, środki stosowane przy rozwiązywaniu zadań ratunkowych W5 ma podstawową wiedzę dotyczącą przepisów sanitarno epidemiologicznych obowiązującą w placówce medycznej Odniesienie do kierunkowych efektów K_W06 K_W06, K_W08 K_W10 K_W11 K_W21 Odniesienie do efektów dla obszaru M1_W01 M1_W01 M1_W02

2 W6 ma podstawową wiedzę w przygotowaniu stanowiska pracy, w realizacji badań specjalistyczno diagnostycznych, czynności instrumentalno zabiegowych W7 ma podstawową i szczegółową wiedzę związaną z postępowaniem ratunkowym w różnych stanach klinicznych pacjenta W8 posiada wiedzę dotyczącą zasad, standardów i procedur medycznych W9 ma wiedzę z edukacji zdrowotnej w jednostkach chorobowych przewidzianych programem UMIEJĘTNOŚCI potrafi dokonać analizy funkcjonowania organizmu oraz powstawania zjawisk patologicznych i objawów klinicznych w danych jednostkach przewidzianych programem nauczania dostrzegając związek przyczynowo skutkowy K_W21, K_W29 K_W11, K_W21 K_W09, K_W11 K_W18, K_W19 K_W23, K_W29 K_W20 M1_W10 U1 K_U01, K_U20 M1_U01 K_U28, K_U39, M1_U02 K_U42, K_U43, M1_U04 K_U44, K_U62 M1_U08 M1_U10 U2 potrafi interpretować wyniki badań laboratoryjnych K_U62 U3 potrafi przeprowadzić ukierunkowane badanie fizykalne K_U01, K_U20 K_U37, K_U38 K_U48 M1_U01 M1_U03 M1_U04 M1_U06 M1_U10 M1_U08 U4 potrafi podjąć uzasadnione działanie ratownicze K_U43, K_U44 adekwatne do sytuacji U5 potrafi ocenić przydatność dostępnych informacji dla K_U43, K_U62 rozwiązania problemu oraz wybrać i zastosować właściwą metod i narzędzia celem efektywnego rozwiązania problemu zdrowotnego U6 potrafi udzielić porad, instruktażu wobec pacjenta i jego K_K15 M1_K08 rodziny, stwarzać sytuacje edukacyjne U7 potrafi prowadzić bieżącą dokumentację medyczną K_U53 M1_U09 chorego M1_U010 U8 realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo K_W21, K_W29 własne i innych, stosując się do przepisów BHP i K_K14 sanitarno-epidemiologicznych M1_K07 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1 posiada świadomość ograniczenia własnej wiedzy i wie K_K03 M1_K02 kiedy zasięgnąć opinii ekspertów K2 potrafi współpracować z lekarzami i innym personelem K_K04 M1_K02 medycznym K3 stawia dobro pacjenta na pierwszym miejscu K_K05 M1_K03 K4 okazuje szacunek wobec pacjenta i zrozumienie dla różnic K_K06 M1_K03 światopoglądowych i kulturowych K5 przestrzega wszelkich praw pacjenta K_K07 M1_K03 K6 potrafi krytycznie ocenić własne i cudze działanie w pracy K_K08 M1_K04 zespołu przyjmując w nim różne obowiązki K7 postępuje zgodnie z zasadami etycznymi i K_K09 M1_K04 uregulowaniami prawnymi związanymi z zawodem M1_K05 ratownika medycznego K8 potrafi określić priorytety i profesjonalnie wykorzystać K_K11 M1_K05

3 K9 K10 wszystkie dostępne środki służące realizacji zadań postawionych przed zespołem potrafi identyfikować i rozwiązywać problemy związane z wykonywaniem zawodu ratownika medycznego posiada umiejętność działania w warunkach stresu i niepewności 3. METODY DYDAKTYCZNE K_K12 K_K13 M1_K10 metoda problemowa (wyjaśnienie, pokaz, instruktaż, pogadanka), metoda aktywizująca (dyskusja poglądowa, ćwiczenia utrwalające, studium przypadków), metoda programowa (odwoływanie się do literatury obowiązkowej programu, samodzielna praca ucznia). 4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU Warunkiem zaliczenia zajęć praktycznych jest obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach praktycznych, czyli realizacja 40 godzin przewidzianych programem nauczania. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na zajęciach praktycznych przewidziana jest możliwość odrobienia straconych zajęć tematycznych w wyznaczonym przez nauczyciela terminie. Zaliczenie odnotowane jest w dzienniczku zajęć praktycznych studenta. 5. TREŚCI KSZTAŁCENIA Tematyka zajęć: 1. Ocena stanu funkcji układu krążenia na podstawie wyników badania podmiotowego i przedmiotowego u pacjentów z chorobą niedokrwienną serca, nadciśnieniem tętniczym, przewlekłą niewydolnością krążenia. Postępowanie ratownicze w ostrych stanach zagrożenia życia. Specjalistyczne badania diagnostyczne wykonywane w chorobach krążenia. Leczenie farmakologiczne. Nadzór nad chorym wymagającym intensywnej terapii zawał mięśnia sercowego. Odczytywanie i podstawowa interpretacja zapisu EKG czynności serca. Ocena badań laboratoryjnych/ 5h 2. Ocena stanu funkcji układu oddechowego na podstawie wyników badania podmiotowego i przedmiotowego wobec pacjentów z zapaleniem płuc, zapaleniem oskrzeli, astmą oskrzelową, przewlekłą obturacyjną chorobą płuc, ostrą niewydolnością oddechową, odma opłucnową, krwawieniem. Postępowanie ratownicze w ostrych stanach zagrożenia życia. Przygotowanie pacjentów do specjalistycznych badań diagnostycznych układu oddechowego./5h 3. Tlenoterapia i podawanie leków drogą wziewną. Udział ratownika medycznego w leczeniu farmakologicznym./2h 4. Ocena stanu zdrowia pacjentów z cukrzycą, nadczynnością i niedoczynnością tarczycy oraz nadnerczy w oparciu o badanie podmiotowe i przedmiotowe. Postępowanie ratownicze w ostrych stanach zagrożenia życia. Wykonywanie specjalistycznych badań diagnostycznych w chorobach endokrynnych./3h 5. Udział w leczeniu farmakologicznym chorych na cukrzycę. Ocena przygotowania pacjenta z cukrzycą do samokontroli i samoopieki./2h 6. Ocena stanu funkcji układu moczowego na podstawie badania podmiotowego i przedmiotowego, analizy wyników badań i dokumentacji medycznej u pacjentów z chorobą zapalną nerek i dróg moczowych, mocznicą. Badania specjalistyczno diagnostyczne. Postępowanie ratownicze w ostrych stanach zagrożenia życia. Dializa otrzewnowa i HD. Leczenie farmakologiczne./5h 7. Ocena stanu funkcji układu pokarmowego na podstawie wyników badania podmiotowego i przedmiotowego wobec pacjentów z zagrożeniem życia. Postępowanie ratownicze w ostrych stanach zagrożenia życia. Specjalistyczne badania diagnostyczne układu pokarmowego. Udział ratownika medycznego w leczeniu farmakologicznym./5h 8. Ocena stanu funkcji układu kostno stawowego i stopnia samodzielności pacjentów z schorzeniami. Problemy zdrowotne i opiekuńcze pacjentów./1h 9. Ocena stanu zdrowia pacjentów z niedokrwistością, skazą krwotoczną, białaczką w oparciu o badanie podmiotowe i przedmiotowe oraz udział w wykonywaniu specjalistycznych badań diagnostycznych układu

4 krwiotwórczego. Udział ratownika medycznego w leczeniu farmakologicznym. Podaż krwi i środków krwiozastępczych./4h 10. Zadania ratownika medycznego wobec nagłych zagrożeń w schorzeniach onkologicznych choroby nowotworowe. Specjalistyczne badania diagnostyczne. Leczenie farmakologiczne. Zadania ratownika medycznego nad chorym onkologicznym i umierającym./3h 11. Ocena zaburzeń gospodarki wodno elektrolitowej i równowagi kwasowo zasadowej w oddziale internistycznym./3h 12. Ocena zaburzeń stanu odżywiania w oddziale internistycznym. Sposoby odżywiania./2h 6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 7. LITERATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Zaliczenie ustne Zaliczenie pisemne Kolokwium zaliczeniowe Forma oceny Referat Sprawdzenie umiejętności praktycznych Aktywność podczas zajęć 1. Kokot F.: Choroby wewnętrzne. Warszawa A. Szczeklik, P. Gajewski: Choroby wewnętrzne. Kompendium medycyny praktycznej. Kraków 2011, wyd A. Szczeklik: Choroby wewnętrzne. Kraków 2011, wyd Kokot F.: Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych. 5. R. Hough, I.UL.Hag; wydanie I polskie pod red. F. Kokota.: Crash course - Choroby wewnętrzne 1. Begmann H.: Hematologia praktyczna. 2. Pawelski S., Maj S.: Normy i kliniczna interpretacja badań diagnostycznych w medycynie wewnętrznej.

5 3. Hruby Z.: Nefrologia praktyczna. Warszawa Kamieńska Pakuła M.: Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych. Warszawa A. Szczeklik, M. Tendera: Kardiologia.; wyd.1, tom I, II. Kraków NAKŁAD PRACY STUDENTA BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin Udział w zajęciach dydaktycznych 40 Przygotowanie do zajęć 5 Studiowanie literatury 5 Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.) 5 Łączny nakład pracy studenta 55 Liczba punktów ECTS proponowana przez nauczyciela 2 Ostateczna liczba punktów ECTS (określa komisja ds. projektowania programów ) 2 9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU Procentowy udział Składowa oceny końcowej: składowej w ocenie końcowej: Ocena z ćwiczeń 100 % RAZEM 100 %