a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

Transkrypt

1 Test X Zadanie 1.Schemat przedstawia klasyfikację różnych rodzajów komórek. a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. W miękiszu liścia występuje komórka. Uzasadnienie:... W mięśniu człowieka występuje komórka. Uzasadnienie:. b) Podaj, jaki rodzaj komórki oznaczono na schemacie literą D. Zadanie 2. Układ nerwowy i hormonalny koordynują pracę organizmu. Zaznacz trzy odpowiedzi, które są charakterystyczne dla układu nerwowego. dłuższym czasie. Zadanie 3. W organizmie człowieka wyróżniamy tkankę: nabłonkową, łączną, nerwową i mięśniową. Obok nazwy narządu wpisz główny rodzaj tkanki, z której jest on zbudowany. Przepona -... Naskórek -... Kości -... Limfa -... Rdzeń kręgowy -... Język -... Zadanie 4.Które wymienione poniżej związki chemiczne mogą być wchłaniane w jelicie cienkim człowieka (zaznacz x)? Skrobia Glukoza Białka Błonnik Tłuszcze Aminokwasy

2 Zadanie 5. Przeczytaj informacje dotyczące roślin nagonasiennych i podkreśl te zdania, które są prawdziwe. Są to rośliny przeważnie wiatropylne i wiatrosiewne. Wytworzyły kwiaty zebrane w kwiatostany. Zapłodnienie odbywa się tylko z udziałem wody. Zachodzi u nich tzw. podwójne zapłodnienie. Wytwarzają nasiona ukryte wewnątrz owocu. Zadanie 6.Przyporządkuj wymienione w tabeli cechy ptaków oznaczone cyframi 1-4, do odpowiedniej grupy cech I lub II. Wstaw znak X we właściwe miejsca tabeli. Uwaga: Niektóre cechy mogą być wspólne dla obu grup. Zadanie 7.Określ, czy dana cecha (1-6) jest przystosowaniem ryb do życia w wodzie, czy nie. Zaznacz właściwą odpowiedź TAK lub NIE. Cecha ryb odpowiedź Cecha ryb odpowiedź 1.wewnętrzny szkielet Tak / Nie 4.zmiennocieplność Tak / Nie 2.skrzela Tak / Nie 5. jajorodność Tak / Nie 3.linia boczna Tak / Nie 6.pokrycie ciała łuskami i śluzem Tak / Nie Zadanie 8.Skutkiem nadmiernego rozwoju przemysłu jest emisja do atmosfery bardzo dużych ilości tlenku węgla (IV) i innych gazów. Efektem tego procesu może być powstanie: Zadanie 9.Glony obejmują niespokrewnione bliżej ze sobą grupy samożywnych, jednokomórkowych lub plechowych organizmów, które żyją w wodzie lub środowisku wilgotnym. Przedstawicieli tej grupy można znaleźć aż w trzech królestwach. Zaznacz punkt, w którym te królestwa są wymienione. A. rośliny, bakterie, grzyby C. protista, bakterie, rośliny B. rośliny, grzyby, zwierzęta D. grzyby, zwierzęta, rośliny

3 Zadanie 10 Woda przenika do komórki przez błonę komórkową na zasadzie osmozy. Po analizie rysunku uzupełnij poniższy tekst, wpisując w każdą lukę odpowiednią literę, którą oznaczono roztwory. Osmotyczne przenikanie wody nastąpi z roztworu... do roztworu...ponieważ Po zajściu osmozy objętość roztworu...zmniejszy się. Zadanie 11. Uzupełnij poniższy tekst. Zaznacz litery przyporządkowane właściwym określeniom, tak aby zdania były prawdziwe. Wszystkie czynniki, które wywołują powstanie w organizmie reakcji odpornościowej, nazywamy A/B Układ odpornościowy jest zdolny uruchomić przeciwko tym czynnikom różne mechanizmy walki. Walka z bakteriami odbywa się głównie za pomocą C/D, a z wirusami przez wytworzenie E/F. Pasożyty wielokomórkowe są najpierw oblepiane przez G/H, a następnie atakowane przez specjalne komórki. A patogenami C antygenów E limfocytów T cytotoksycznych G przeciwciała B antygenami D przeciwciał F limfocytów T supresorowych H makrofagi Zadanie 12. Ola zjadła na śniadanie chleb z masłem i chudym białym serem. W których odcinkach przewodu pokarmowego zostanie zapoczątkowane trawienie poszczególnych składników pokarmowych? Zaznacz obok każdego składnika pokarmowego nazwę odpowiedniego odcinka przewodu pokarmowego. Składnik pokarmowy Chleb Masło Biały chudy ser Odcinek przewodu pokarmowego

4 Zadanie 13.Organizmy mają kilka poziomów organizacji. Poziom chemiczny złożony z atomów (np. magnezu) i cząsteczek jest podstawowy. Podane niżej pojęcia wpisz we właściwe miejsca schematu tak, by każdy kolejny poziom był bardziej złożony niż poprzedni. Pojęcia: chloroplast, miękisz palisadowy, chlorofil, komórka miękiszu asymilacyjnego, liść, buk pospolity 1-magnez, 2-..., 3-.., 4-., 5-, 6-, 7-.. Zadanie 14. Zaznacz odpowiedź, w której przedstawiono parę organizmów o tym samie typie odżywiania. A. Pomidor, jemioła B. Zając, pchła C. Kret, nietoperz D. Glista, dżdżownica Zadanie 15. Cechą łączącą bakterie, skrętnicę i pantofelka jest A. cudzożywność. B. obecność rzęsek. C. obecność ciałek zieleni. D. rozmnażanie się przez podział komórek. Zadanie 16.Uzupełnij poniższy tekst, zaznaczając znakiem x w tekście odpowiedzi wybrane spośród a h w taki sposób, aby informacja o rozwoju owadów była prawdziwa. a b c/ d. Literą B oznaczo e f. g / h. a) prosty c) zupełnym e) gąsienicę g) paź królowej b) złożony d) niezupełnym f) poczwarkę h) turkuć podjadek Zadanie 17. Zaznacz, któremu z hormonów przypisano niewłaściwe działanie. A. Oksytocyna stymulacja uwalniania mleka z gruczołów mlecznych. B. Tyroksyna regulacja metabolizmu. C. Insulina stymulacja rozkładu glikogenu w wątrobie. D. Melatonina sterowanie rytmami biologicznymi. Zadanie 18 Zaznacz spośród wymienionych informacji tę, która dotyczy mrna. A. Przenosi aminokwasy. B. Powstaje w jądrze komórkowym. C. Buduje rybosomy. D. Powstaje w cytoplazmie

5 Zadanie 19. Rozwiąż poniższą krzyżówkę. W miejsce kropek wpisz definicję hasła nr Białko występujące w krwinkach czerwonych człowieka transportujące tlen do komórek. 2. Osocze krwi pozbawione fibrynogenu i innych czynników krzepnięcia. 3. Jedna z kosteczek słuchowych przenosi drgania mechaniczne na kowadełko. 4. Enzymatyczny rozkład substancji odżywczych w przewodzie pokarmowym na związki o prostszej budowie. 5. Nić będąca połączeniem DNA i białek występująca w jądrze komórkowym.. 6. Przepisywanie informacji genetycznej z DNA na mrna. 7. Enzym trawiący białka produkowany przez trzustkę i działający w dwunastnicy. 8. Przeszczep narządu lub jego części z jednego organizmu człowieka do drugiego. 9. Część zęba, w której przebiegają naczynia krwionośne i nerwy. 10. Wielogodzinny zabieg polegający na przetoczeniu krwi chorego przez tzw. sztuczną nerkę, którego celem jest oczyszczenie krwi ze szkodliwych produktów przemiany materii