wyniki badania satysfakcji
|
|
- Dawid Skiba
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 wyniki badania satysfakcji instytut medycyny pracy 1
2 struktura prezentacji Informacje o badaniu Wyniki badania Podsumowanie Rekomendacje 2
3 informacje o badaniu 1/2 Realizacja badania Termin realizacji: r. Narzędzie badawcze: Technika: Liczba uczestników: Kwestionariusz ankiety, 47 pytań Ankieta papierowa i ankieta on-line 69 pracowników (w tym 11 osób na stanowisku kierowniczym) 3
4 informacje o badaniu 2/2 Obszary analizy Wyróżniono 10 obszarów analizy: Wizerunek firmy Warunki pracy i bezpieczeństwo Zadowolenie z pracy i zaangażowanie Stres Komunikacja Współpraca w zespole Relacje z przełożonym Motywowanie Rozwój i szkolenia Problemy i rozwiązania 4
5 1. wizerunek firmy 1/2 Mocne strony Instytutu Medycyny Pracy: Szeroki zakres działalności, potencjał firmy; Wysoki poziom naukowy, innowacyjne badania; Dobra pozycja na arenie międzynarodowej i krajowej; Prestiż i renoma marki; Długa tradycja, przedsiębiorstwo państwowe; Monopol na świadczone usługi; Istotna funkcja w lecznictwie krajowym; Wyspecjalizowany sprzęt naukowo-badawczy; Zaplecze socjalno-bytowe firmy (bezpieczeństwo zatrudnienia, elastyczne godziny pracy, terminowe wynagradzanie, pakiet socjalny, dobre warunki lokalowe); 5
6 1. wizerunek firmy 2/2 Mocne strony Instytutu Medycyny Pracy: Dostęp pracowników do wiedzy, dużo publikacji; Ciekawa praca, duży zakres swobody, możliwość zgłaszania własnych pomysłów; Zaangażowana i wykwalifikowana kadra; Możliwości ciągłego doskonalenia i rozwoju, awansu; Dobra atmosfera pracy, przepływ informacji, pomoc ze strony dyrekcji i współpracowników. 6
7 2. warunki pracy i bezpieczeństwo Praca w firmie daje mi poczucie stabilności i bezpieczeństwo zatrudnienia 14,5% 44,9% 23,2% 5,8% 11,6% Posiadam odpowiednie zasoby/narzędzia, aby dobrze wykonywać swoją pracę 26,1% 58,0% 1,4% 7,2% 7,2% Firma zapewnia mi bezpieczne warunki pracy 33,3% 58,0% 5,8% 2,9% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 7
8 3. zadowolenie z pracy i zaangażowanie Poleciłabym/poleciłbym pracę w firmie mojemu znajomemu Mam poczucie, że moja praca jest ważna dla funkcjonowania firmy Wiążę swoją przyszłość zawodową z Instytutem Medycyny Pracy 7,2% 13,0% 34,8% 43,5% 21,7% 24,6% 43,5% 15,9% 20,3% 26,1% 5,8% 11,6% 15,9% 2,9% 13,0% Lubię swoją pracę 42,0% 49,3% 2,9% 5,8% Moja praca jest interesująca 44,9% 47,8% 5,8% 1,4% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 8
9 4. stres 1/3 Poziom odczuwanego stresu 21,7% 20,3% 23,2% 17,4% 8,7% 7,2% 1,4%
10 4. stres 2/3 Czynniki stresogenne Średni poziom odczuwanego stresu to 3,59 (na skali od 1 do 7). Przyczyny stresu: Utrudnienia w komunikacji (z przełożonymi i współpracownikami); Roszczeniowe postawy współpracowników, niemożność polegania na nich w realizacji wspólnych zadań; Niejasne zasady podejmowania decyzji i delegowania odpowiedzialności; Zbyt ubogie bądź nadmiernie skomplikowane procedury; Brak precyzyjnej informacji zwrotnej, krytyka; niedostatek pochwał i motywacji; 10
11 4. stres 3/3 Czynniki stresogenne Nadmierne obciążenie obowiązkami i trudności z utrzymaniem równowagi pomiędzy życiem zawodowym i prywatnym; Trudności z finansowaniem badań; Ograniczony udział w konferencjach, szkoleniach; Niechęć pracowników do dzielenia się wiedzą; Nieprecyzyjne informacje dotyczące perspektyw rozwoju na danym stanowisku; Nierówne traktowanie pracowników (faworyzowanie, ageizm, mobbing); Niepewność zatrudnienia; Niedostatki w wiedzy i doświadczeniu; Odpowiedzialność i brak wsparcia prawnego. 11
12 5. komunikacja w firmie Komunikacja między poszczególnymi działami w firmie jest efektywna 2,9% 23,2% 34,8% 30,4% 8,7% Pomysły zgłaszane przez pracowników są cenione w naszej 29,0% 26,1% 13,0% 31,9% Jestem informowany o ważnych zmianach, zdarzeniach w firmie 11,6% 37,7% 24,6% 18,8% 7,2% W Instytucie Medycyny Pracymam możliwość zgłaszania własnych 8,7% 47,8% 18,8% 10,1% 14,5% Znam cele strategiczne mojej firmy 18,8% 40,6% 24,6% 8,7% 7,2% W swojej pracy mam jasno zdefiniowane cele i obowiązki 39,1% 40,6% 15,9% 4,3% Znam cele mojego działu/jednostki organizacyjnej 49,3% 42,0% 4,3% 1,4% 2,9% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 12
13 6. współpraca w zespole Stosunki między pracownikami w moim zespole są napięte 1,4% 11,6% 37,7% 44,9% 4,3% Mam wrażenie, że poszczególne działy w firmie grają pod siebie, nie tworzą zespołu 33,3% 39,1% 2,9% 13,0% 11,6% Atmosfera pracy w moim zespole sprzyja współpracy 37,7% 40,6% 11,6% 7,2% 2,9% W moim zespole pracownicy chętnie dzielą się wiedzą 30,4% 47,8% 8,7% 5,8% 7,2% W zespole możemy na sobie polegać 29,0% 52,2% 15,9% 2,9% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 13
14 7. relacje z przełożonym Mój bezpośredni przełożony motywuje mnie do rozwoju 30,4% 23,2% 23,2% 17,4% 5,8% W ciągu ostatnich 6 miesięcy rozmawiałem z przełożonym na temat wyników mojej pracy 36,2% 21,7% 14,5% 24,6% 2,9% Jestem zadowolony/a ze współpracy z moim bezpośrednim przełożonym 34,8% 34,8% 11,6% 13,0% 5,8% Mogę liczyć na pomoc ze strony mojego bezpośredniego przełożonego 39,1% 33,3% 10,1% 11,6% 5,8% Mogę otwarcie komunikować się z moim przełożonym, bez strachu przed odwetem Mój przełożony traktuje mnie z szacunkiem 40,6% 46,4% 34,8% 36,2% 11,6% 10,1% 2,9% 2,9% 8,7% 5,8% Mój przełożony wierzy, że nie musi patrzeć mi na ręce, abym dobrze wykonywała/wykonywał swoje zadania 49,3% 37,7% 5,8% 7,2% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 14
15 8. motywowanie 1/4 Motywowanie w opinii pracowników Jestem wynagradzana/wynagradzany adekwatne do mojego wkładu pracy 1,4% 20,3% 40,6% 33,3% 4,3% W mojej firmie zasady przyznawania awansu są jasne 7,2% 21,7% 36,2% 26,1% 8,7% W ciągu ostatnich dwóch tygodni poczułem/łam się choć raz doceniony/a lub byłem/łam pochwalony/a za 15,9% 20,3% 14,5% 39,1% 10,1% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 15
16 8. motywowanie 2/4 Częstotliwość otrzymywania pochwał od przełożonego 33,8% 20,6% 22,1% 8,8% 11,8% 2,9% Przynajmniej raz w tygodniu Przynajmniej kilka razy w miesiącu Przynajmniej raz w miesiącu Przynajmniej Rzadziej niż raz na kwartał raz na kwartał Nigdy 16
17 8. motywowanie 3/4 Motywowanie w opinii kierowników Poziom wiedzy na temat pozapłacowych form motywowania 4,6. Motywatory pozafinansowe stosowane w firmie: Udzielanie pochwał; Kierowanie na szkolenia, zachęcanie do rozwoju; Umożliwianie udziału w wykładach, konferencjach, istotnych wydarzeniach w życiu firmy; Przydzielanie zadań o wyższej randze i prestiżu, włączanie podwładnych w procesy decyzyjne; Dbanie o atmosferę pracy w zespole; Zachęcanie pracowników do samodzielności, postawa wspierająca; Indywidualne podejście do każdego pracownika, rozmowy, modelowanie zachowań; 17
18 8. motywowanie 4/4 Czynniki motywujące pracowników firmy Wynagrodzenie Możliwość dokształcania się i rozwoju Ciekawa, urozmaicona praca Godziny pracy Relacje ze współpracownikami Relacje z przełożonym Pewność zatrudnienia Docenianie za dobrze wykonaną pracę (poza Możliwość awansu Poczucie wpływu na sposób wykonywania Niski poziom stresu Warunki lokalowe i sprzętowe Prestiż firmy Inne świadczenia, beneficja oferowane przez Inne 0,0% 7,2% 4,3% 8,7% 15,9% 14,5% 14,5% 29,0% 33,3% 33,3% 40,6% 37,7% 47,8% 46,4% 52,2% 18
19 9. rozwój i szkolenia 1/2 Opinie na temat możliwości rozwoju w firmie Chęć realizowania nowych zadań/obowiązków 20,6% 25,0% 25,0% 29,4% Mam możliwość rozwoju zawodowego w miejscu pracy 23,2% 24,6% 23,2% 11,6% 17,4% Moja praca daje mi możliwość wykorzystywania posiadanych przeze mnie wiedzy i umiejętności 39,1% 42,0% 10,1% 5,8% 2,9% Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 19
20 9. rozwój i szkolenia 2/2 Aktywność szkoleniowa pracowników Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy brał/brała Pan/Pani udział w szkoleniu/szkoleniach organizowanych/finansowanych przez pracodawcę? 35,3% 64,7% Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy brał/brała Pan/Pani udział w szkoleniu/szkoleniach lub innych formach dokształcania we własnym zakresie (np. z własnej inicjatywy, poza godzinami pracy, samodzielnie finansowanych)? Tak 44,9% Nie 55,1% 20
21 10. problemy i rozwiązania 1/2 Pracownicy proponowali następujące zmiany: Usprawnienie komunikacji (poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii, usprawnienie kontaktu z zarządem, organizację wyjazdów i spotkań integracyjnych); Wyznaczanie wieloletnich celów i priorytetów badawczych; Dookreślenie zakresu obowiązków i odpowiedzialności; Jasne zasady przyznawania awansu; Rewizja polityki firmy, aktualizacja procedur, komunikowanie zmian i planów na przyszłość; Usprawnienie systemu motywacyjnego, rewizja systemu wynagrodzeń; Realizacja projektów interdyscyplinarnych. 21
22 10. problemy i rozwiązania 2/2 Menedżerowie wskazywali na trudności w zarządzaniu zespołami: Brak porozumienia na linii przełożony-podwładny; Niesubordynacja pracowników; Niewielka samodzielność podwładnych; Konieczność kontrolowania pracy aby była wykonywana zgodnie z założeniami; Brak możliwości przyznawania premii uznaniowych. 22
23 podsumowanie wyników Warunki pracy i bezpieczeństwo 78,3% Rozwój i szkolenia 58,0% Zadowolenie z pracy i zaanagażowanie 70,1% Motywowanie 29,0% 55,9% Komunikacja 71,2% Relacje z przełożonym 67,0% Współpraca Ocena dla obszaru Średnia ocena dla wszystkich wymiarów: 62,8% 23
24 rekomendacje 1/3 Na podstawie wyników badania satysfakcji rekomenduje się wprowadzenie rozwiązań w następujących obszarach: Motywowanie pracowników Komunikacja Rozwój i szkolenia Kierowanie zespołem i organizacja pracy 24
25 rekomendacje 2/3 Motywowanie pracowników: Uświadomienie kierownikom roli motywatorów pozapłacowych; Przekazanie menedżerom narzędzi zwiększających motywację; Motywowanie (np. pochwały) standardem pracy kierownika; Wprowadzenie standardu rozmowy oceniającej. Komunikacja: Usprawnienie drożności istniejących kanałów komunikacji; Możliwość dialogu pracowników z zarządem; Weryfikacja zasad i usprawnienie komunikacji między działami; Bieżąca informacja dla pracowników na temat efektów pracy. 25
26 rekomendacje 3/3 Rozwój i szkolenia: Szkolenia dla kadry zarządzającej m.in. z tematów: motywowanie, komunikacja, zarządzanie zmianą, delegowanie; Szkolenia dla pozostałych pracowników m.in. z tematów: komunikacja, praca w zespole, rozwiązywanie konfliktów, organizacja pracy; Wprowadzenie mechanizmów dzielenia się wiedzą, budowanie organizacji uczącej się. Kierowanie zespołem i organizowanie pracy: Rozwiązywanie konfliktów, niwelowanie stresu; Zwiększenie możliwości zgłaszania usprawnień; Weryfikacja i aktualizacja procedur w firmie; Przekazanie wskazówek, jak zarządzać zespołami zróżnicowanymi wiekowo; Zwiększenie umiejętności planowania pracy. 26
27 Dziękujemy za uwagę 27
Podstawa: analiza wyników anonimowych ankiet badania satysfakcji pracowników Wydziału Farmaceutycznego UMK, przeprowadzonych w latach
Raport z badania satysfakcji pracowników prowadzonego w trybie Zarządzenia Rektora nr 57 z roku 2016 na Wydziale Farmaceutycznym Collegium Medicum za lata 2015-2018 Podstawa: analiza wyników anonimowych
Bardziej szczegółowoAudIT najlepsze miejsce pracy IT w Polsce AudIT najlepsze miejsce pracy IT w Polsce 2013
30 września 2013 Wzrost liczby klientów Tworzenie dobrze funkcjonującej organizacji sprzyja osiąganiu wzrostu Nowe rynki 4 2 3 Nowi klienci 0 Nowe produkty i usługi 1 Dzisiejszy biznes Lojalność i większe
Bardziej szczegółowozrealizowanego dla: Badanie aktywowano Osoba prowadząca badanie: rafal testowy user
Barometr Motywacji Raport z badania zrealizowanego dla: TP Badanie aktywowano 20.06.2012 Osoba prowadząca badanie: rafal testowy user (rafal@traininggames.pl) O badaniu Badanie pozwalające sprawdzić, co
Bardziej szczegółowoZarządzanie przedszkolem służy jego rozwojowi. Zarządzanie sprzyja indywidualnej i zespołowej pracy nauczycieli.
Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2016/2017 w Przedszkolu Samorządowym w Krzeszowicach Zarządzanie przedszkolem służy jego rozwojowi. Zarządzanie sprzyja indywidualnej i zespołowej
Bardziej szczegółowoZaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters
Zaangażowanie i satysfakcja pracowników Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters Zaangażowany pracownik: Wypowiada się pozytywnie o firmie w sytuacjach zawodowych
Bardziej szczegółowodr Anna Jawor-Joniewicz Barbara Sajkiewicz Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
dr Anna Jawor-Joniewicz Barbara Sajkiewicz Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Projekt Kształtowanie zaangażowania pracowników w kontekście zarządzania różnorodnością Cel: analiza metod i narzędzi kształtowania
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 14/2013 WÓJTA GMINY JEZIORA WIELKIE. z dnia 25 marca 2013 r.
ZARZĄDZENIE NR 14/2013 WÓJTA GMINY JEZIORA WIELKIE z dnia 25 marca 2013 r. w sprawie wprowadzenia regularnego badania satysfakcji i motywacji pracowników w Urzędzie Gminy Jeziora Wielkie Na podstawie art.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Informacje o badaniu 3. Wyniki badania 6. Motywacje finansowe i benefity pozapłacowe 7. Motywacje pozafinansowe 14.
Styczeń 2015 Spis treści Informacje o badaniu 3 Wyniki badania 6 Motywacje finansowe i benefity pozapłacowe 7 Motywacje pozafinansowe 14 Demotywatory 21 Profil respondentów 23 INFORMACJE O BADANIU Główne
Bardziej szczegółowoLETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA
LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA MODUŁ I - OSOBOWOŚĆ MENEDŻERA 1. LIDER A MENEDŻER. 2. CECHY OSOBOWOŚCI IDEALNEGO MENEDŻERA. 3. JAK CIĘ WIDZĄ TAK CIĘ PISZĄ WYGLĄD ZEWNĘTRZNY. 4. SILNE I SŁABE STRONY OSOBOWOŚCI
Bardziej szczegółowoLp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji
Lp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji 1 Najwyższa jakość działania [kultura osobista, lojalność, prawość i uczciwość, dbałość o ład i porządek, terminowość] Wyznacza oczekiwania dbając o ład
Bardziej szczegółowoANKIETA BADANIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKÓW URZĘDU
ANKIETA BADANIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKÓW URZĘDU 1. Zajmowane stanowisko? kierownicze specjalistyczne 2. Okres zatrudnienia w Urzędzie: Mniej niż rok 1-2 lat 3-5 lat 5-10 lat Powyżej 10 lat 3. Atmosfera
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 64/2012 WÓJTA GMINY CHYNÓW z dnia 19 września 2012r. w sprawie przeprowadzenia badania satysfakcji pracowników Urzędu Gminy w Chynowie
ZARZĄDZENIE Nr 64/2012 WÓJTA GMINY CHYNÓW z dnia 19 września 2012r. w sprawie przeprowadzenia badania satysfakcji pracowników Urzędu Gminy w Chynowie Na podstawie art. 33 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o
Bardziej szczegółowo6 obszarów zwiększających efektywność, motywację i zadowolenie w pracy
6 obszarów zwiększających efektywność, motywację i zadowolenie w pracy Zarzadzanie przez cele Zarzadzanie projektami Monitorowanie czasu pracy Komunikacja Rozwój osobisty (teraźniejszość) (przyszłość)
Bardziej szczegółowoProjekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL Opis szkoleń planowanych do realizacji w ramach projektu
Bardziej szczegółowoMotywowanie pracowników
Motywowanie pracowników Terminy szkolenia Cele szkolenia Celem szkolenia jest dostarczenie narzędzi oraz praktyczne przećwiczenie aspektów związanych z tworzeniem efektywnych zespołów oraz motywowania
Bardziej szczegółowo6 obszarów zwiększających efektywność, motywację i zadowolenie w pracy
6 obszarów zwiększających efektywność, motywację i zadowolenie w pracy Zarzadzanie przez cele Zarzadzanie projektami Monitorowanie czasu pracy Komunikacja (teraźniejszość) Rozwój osobisty (przyszłość)
Bardziej szczegółowoNowo zatrudnieni pracownicy
Nowo zatrudnieni pracownicy jak skutecznie zarządzać i zwiększać ich zaangażowanie projekt badawczo doradczy NASZE DOŚWIADCZENIE Jako pierwsza firma szkoleniowa w Polsce rozpoczęliśmy promowanie idei Brygadzista
Bardziej szczegółowoPozawynagrodzeniowe metody motywowania kadry dydaktycznej dr hab. Adam Grzegorczyk Do czego dążą ludzie? Osiągnięcia Akceptacja Uznanie Awanse Praca Możliwość rozwoju Autonomia i odpowiedzialność O motywacji
Bardziej szczegółowoSatysfakcja Zawodowa Polaków Kraków 2017
Satysfakcja Zawodowa Polaków 2016 Kraków 2017 INFORMACJE O BADANIU Badanie zrealizowano przy użyciu kwestionariusza satysfakcji z pracy platformy. Analizowano 14 kluczowych aspektów oceny firmy i posady:
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH
DAG MARA LEWICKA ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH Metody, narzędzia, mierniki WYDAWNICTWA PROFESJONALNE PWN WARSZAWA 2010 Wstęp 11 ROZDZIAŁ 1. Zmiany w zakresie funkcji personalnej
Bardziej szczegółowo"LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO "
1 "LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO " Cele szkolenia: Zdobycie i utrwalenie wiedzy z zakresu: Tworzenia taktyki i strategii dla sił sprzedaży lub dla własnego portfela klientów. Korzystania z narzędzi analitycznych
Bardziej szczegółowoOcena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line
Ocena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line Jak menedżer funkcjonuje w firmie kompleksowa informacja zwrotna Oferta usługi dla menedżerów Badanie opinii o kompetencjach menedżerów a rozwój firmy
Bardziej szczegółowoZałącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie Formularz nr 1 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO
Bardziej szczegółowoOcena kierownika jednostki administracyjnej. Dane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...
Formularz nr 3 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ W WARSZAWIE Ocena kierownika jednostki administracyjnej I. Dane dotyczące ocenianego pracownika
Bardziej szczegółowoAktywność zawodowa kobiet w trakcie trwania całego okresu nauki (% wskazań)
Aktywność zawodowa kobiet, ich doświadczenia menedżerskie oraz opinie o przygotowaniu absolwentów szkół do pełnienia ról menedżerskich lub prowadzenia firmy Elżbieta Ciepucha Plan prezentacji: Aktywność
Bardziej szczegółowoHR Development. Raport zbiorczy 360 stopni Firma Kwiatek i Wspólnicy. Data wygenerowania raportu :00:23
HR Development Raport zbiorczy 360 stopni Firma Kwiatek i Wspólnicy Data wygenerowania raportu 22-01-2014 18:00:23 Wstęp Niniejszy raport zawiera zestawienie wszystkich ocen menadżerów biorących udział
Bardziej szczegółowoGeneracja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy
Generacja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy Raport z badania Szymon Góralski Wrocław, 2013 ul. Więzienna 21c/8, 50-118 Wrocław, tel. 71 343 70 15, fax: 71 343 70 13, e-mail: biuro@rrcc.pl,
Bardziej szczegółowoSzkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje
Szkolenie Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje Opis szkolenia Działania sprzedażowe i utrzymanie efektywności
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni
ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ Beata Kozyra 2018 2 dni Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna
Bardziej szczegółowoBadania satysfakcji pracowników. www.biostat.com.pl
to powszechnie stosowane narzędzie pozwalające na ocenę poziomu zadowolenia oraz poznanie opinii pracowników w zakresie wybranych obszarów działalności firmy. Za pomocą skal pomiarowych badanie daje możliwość
Bardziej szczegółowoTermin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza
SZKOLENIE EFEKTYWNA ROZMOWA OCENIAJĄCA Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza Wrocław, dn. 27 marca 2013 r. ZAKRES OFERTY 1. Charakterystyka Human Partner Sp.
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 11 / 2013
ZARZĄDZENIE Nr 11 / 2013 Naczelnika Urzędu Skarbowego w Cieszynie z dnia 22 maja 2013 roku w sprawie wprowadzenia Programu Zarządzania Zasobami Ludzkimi w Urzędzie Skarbowym w Cieszynie na lata 2013-2015
Bardziej szczegółowoLIDER, MENEDŻER - INSPIRUJĄCE PRZYWÓDZTWO
LIDER, MENEDŻER - INSPIRUJĄCE PRZYWÓDZTWO CELE SZKOLENIA Rozwój umiejętności kreowania własnej osoby na inspirującego i kompetentnego lidera; Podniesienie poziomu automotywacji oraz umiejętności poprawnego
Bardziej szczegółowoFormularz nr 4 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE
Formularz nr 4 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE Ocena pracownika na stanowisku kierowniczym I. Dane dotyczące ocenianego
Bardziej szczegółowoAtmosfera w pracy jako istotny element marketingu wewnętrznego firm ubezpieczeniowych
Wiadomości Ubezpieczeniowe 3/2009 BEATA NOWOTARSKA-ROMANIAK Atmosfera w pracy jako istotny element marketingu wewnętrznego firm ubezpieczeniowych W działalności firm usługowych w tym i firm ubezpieczeniowych
Bardziej szczegółowo!!!!!! HR Development. Firma Kwiatek i Wspólnicy! Data wygenerowania raportu :45:10!
HR Development Firma Kwiatek i Wspólnicy Data wygenerowania raportu 05-07-2014 15:45:10 Team Insight Survey jest narzędziem wykorzystywanym do pomiaru atmosfery w zespole / w firmie. Model, leżący u podstaw
Bardziej szczegółowoBadanie satysfakcji pracowników Sąd Rejonowy Lublin - Zachód
Badanie satysfakcji pracowników PWP Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań sądowych case management Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 1 Przygotowania Badanie anonimowe Koncentracja
Bardziej szczegółowoC. Grupy motywatorów stosowane w praktyce firmy...
304⁴ AdAptAcjA i integracja I. Środki zachęty II. Środki perswazji 2. Bodźce niematerialne: a) pochwały, b) różne formy wyróżnień i podziękowań, c) normy/standardy pracy, d) system ocen pracowniczych,
Bardziej szczegółowoSektor publiczny 2016 mierni (pracodawcy), ale wierni (pracownicy)
06.06.2016 Informacja prasowa portalu Pytania i dodatkowe informacje: tel. 797 990 799 jurczak@sedlak.pl Sektor publiczny 2016 mierni (pracodawcy), ale wierni (pracownicy) Czy firmy prywatne powinny traktować
Bardziej szczegółowoSzkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje
Szkolenie Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje Opis szkolenia Jak zmotywować pracowników, by pracowali lepiej,
Bardziej szczegółowoZarządzanie zespołem praktyczny trening menadżerski.
Zarządzanie zespołem praktyczny trening menadżerski. Wstęp do szkolenia Znaczenie komunikacji dla organizacji Rola lidera wobec przełożonych i wobec podwładnych w organizacji Podstawa to postawa Poziomy
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku
Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku STRATEGIA ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Rozdział 1 Założenia ogólne 1 1. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski
Bardziej szczegółowoMotywowanie Pracowników -
Motywowanie Pracowników - czyli jak i co mówić aby nasi ludzie dali z siebie wszystko! Cel warsztatów: Celem warsztatów jest poznanie mechanizmów motywujących do pracy, zdobycie informacji jak łączyć indywidualne
Bardziej szczegółowoVII. SZKOLENIA MIĘKKIE
VII. SZKOLENIA MIĘKKIE a. Przywództwo Nabycie umiejętności skutecznego angażowania innych ludzi w realizację celu. Kadra kierownicza wszystkich szczebli zarządzania. Rola i zadania lidera w zespołach,
Bardziej szczegółowoJAK MOTYWOWAĆ POKOLENIA X Y Z WYZWANIA WSPÓŁCZESNEGO MENADŻERA
JAK MOTYWOWAĆ POKOLENIA X Y Z WYZWANIA WSPÓŁCZESNEGO MENADŻERA ZMIANY SPOŁECZNE O KIM MOWA? 1. 30% KORZYSTA Z MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH 2. 50% KORZYSTA Z MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH 3. 75% KORZYSTA Z MEDIÓW
Bardziej szczegółowoMotywowanie i angażowanie 3.0. Warszawa, 20.11.2013
Motywowanie i angażowanie 3.0. Warszawa, 20.11.2013 Duży obrazek Pracodawcy WYBIERAM POZYSKUJĘ UTRZYMUJĘ ROZWIJAM Lojalność Komponenty zaangażowania Afektywne Poczucie przynależności, afiliacji. Normatywne
Bardziej szczegółowoUŻYCIA. Wykorzystaj usługę Yammer jako społecznościowe miejsce pracy napędzaj kreatywność, innowacje i zaangażowanie.
K ATA L O G P R Z Y PA D K Ó W UŻYCIA Wykorzystaj usługę Yammer jako społecznościowe miejsce pracy napędzaj kreatywność, innowacje i zaangażowanie. Katalog przypadków użycia usługi Yammer Usługa Yammer
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoCo motywuje nauczycieli do innowacji?
Co motywuje nauczycieli do innowacji? Dr Edyta Anna Kowalczyk-Boroń Projekt Stworzenie systemu motywowania do innowacyjności nauczycieli w zakresie tworzenia nowych, innowacyjnych programów, metod, technik
Bardziej szczegółowoOferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm
Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm I. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych 1. Komunikowanie interpersonalne w miejscu pracy Istota i prawidłowości procesu komunikowania się między ludźmi
Bardziej szczegółowoVII. SZKOLENIA MIĘKKIE
VII. SZKOLENIA MIĘKKIE 1. Przywództwo Cel: Nabycie umiejętności skutecznego angażowania innych ludzi w realizację celu. Adresat: Kadra kierownicza wszystkich szczebli zarządzania. Rola i zadania lidera
Bardziej szczegółowowww.factotum.pl Zapraszamy Paostwa do zapoznania się z ofertą szkoleo 4 kroki, a w razie dodatkowych pytao prosimy o kontakt.
Szanowni Państwo, W załączeniu przekazujemy Paostwu ofertę realizacji szkoleo kierowaną do Menedżerów zarządzających zespołami pracowników. Program jest dedykowany osobom kierującym działami wykonującymi
Bardziej szczegółowoProblematyka motywowania w nowoczesnej szkole. prof. nz dr hab. Joanna M. Moczydłowska
Problematyka motywowania w nowoczesnej szkole prof. nz dr hab. Joanna M. Moczydłowska Co to jest motywacja? Etymologia słowa motywacja wskazuje na jej korzenie w języku łacińskim. Movere oznacza ruch,
Bardziej szczegółowoOczekiwania profesjonalistów na rynku pracy. Konferencja prasowa Warszawa,
Oczekiwania profesjonalistów na rynku pracy Konferencja prasowa Warszawa, 28.11.13 Oczekiwania profesjonalistów na rynku pracy AGENDA SPOTKANIA 1. Prezentacja filmu Nawet najlepsi zrobią wszystko 2. Prezentacja
Bardziej szczegółowoBadania satysfakcji pracowników urzędów administracji samorządowej i doskonalenie zarządzania zasobami ludzkimi
Badania satysfakcji pracowników urzędów administracji samorządowej i doskonalenie zarządzania zasobami ludzkimi Sławomir Brzózka, Umbrella Consulting; Stanisława Szołtysek, Kierownik programu, Urząd Miasta
Bardziej szczegółowoSKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ
Przykładowy program SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ SWOIMI PRACOWNIKAMI Beata Kozyra 2017 2 dni Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Menedżerowie, którzy
Bardziej szczegółowoProgram New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw. innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko
Program New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko 1 NWoW New Way of Working 2 LDNA Leadership DNA 3 AL Akademia Lidera Jaka jest definicja NWoW?
Bardziej szczegółowoGeneracja Y o mediach społecznościowych w pracy
Generacja Y o mediach społecznościowych w pracy Raport z badania sierpień 2013 r. O badaniu Media społecznościowe powoli zmieniają organizacje. Nie dzieje się to tak szybko, jak się spodziewano kilka lat
Bardziej szczegółowoPartnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r.
Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych Białystok, 12 stycznia 2016r. poziom podstawowy Partnerstwo rodziców w szkole powinno oznaczać, że : 1. Szkoła
Bardziej szczegółowoAnkieta badania opinii kadry akademickiej
Ankieta badania opinii kadry akademickiej za rok akademicki 2013/2014 Uczelniany Zespół ds. Jakości Kształcenia Biuro Zarządzania Jakością Kształcenia 1 Informacje wstępne 1. Na jakim kierunku prowadzi
Bardziej szczegółowoSkuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia
Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia tauron-dystrybucja.pl TAURON Dystrybucja S.A. TAURON Dystrybucja S.A. to kluczowa spółka z Grupy TAURON. Podstawowym
Bardziej szczegółowoDane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...
Formularz nr 2 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ W WARSZAWIE Ocena pracownika fizycznego I. Dane dotyczące ocenianego pracownika Dane osobowe
Bardziej szczegółowoOczekiwania profesjonalistów na rynku pracy Wybrane wyniki z raportu badania ilościowego. GfK Polonia Sp. z o.o. dla Grupy PZU sierpień 2013 r.
Oczekiwania profesjonalistów na rynku pracy Wybrane wyniki z raportu badania ilościowego GfK Polonia Sp. z o.o. dla Grupy PZU sierpień 0 r. Metodologia METODA: Badanie zrealizowano metodą internetowych
Bardziej szczegółowo!!!!!! HR Development. Osoba oceniana Jan Kowalski Firma Kwiatek i Wspólnicy. Data wygenerowania raportu :01:15
HR Development Osoba oceniana Jan Kowalski Firma Kwiatek i Wspólnicy Data wygenerowania raportu 12-07-2014 15:01:15 Niniejszy raport zawiera informacje i wskazówki pomocne przy rozwijaniu kompetencji menadżerskich.
Bardziej szczegółowoszkolenia dla biznesu
szkolenia dla biznesu wszystkie warsztaty przygotowujemy pod kątem uczestników i dostosowujemy w 100% do potrzeb odbiorców dotyczy to zarówno czasu ich trwania jak i poruszanych na nich zagadnień 1. komunikacja
Bardziej szczegółowoBoomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna
Boomerang 360 ID: 2 5 z 5 analiz zostało ukończonych (100 %) Data analizy: 2010-08-11 Data wydruku: 2017-01-25 Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46-8-791 98
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA Z CHARAKTEREM OFERTA WSZECHNICY UJ. Jak świadomie kształtować kulturę organizacyjną firmy?
OFERTA WSZECHNICY UJ Z CHARAKTEREM Jak świadomie kształtować kulturę organizacyjną firmy? Jak poprzez kulturę organizacyjną wspierać efektywność? Jak odpowiadać na oczekiwania pracowników dotyczące kultury
Bardziej szczegółowoNauczyciele o swojej pracy i relacje w gronie pedagogicznym
Nauczyciele o swojej pracy i relacje w gronie pedagogicznym Dominika Walczak Zespół Badań Nauczycieli Falenty, 10 października 2014 Źródła danych na temat pracy nauczyciela Międzynarodowe Badanie Nauczania
Bardziej szczegółowoAudyt komunikacji w przedsiębiorstwie aspekty praktyczne
Audyt komunikacji w przedsiębiorstwie aspekty praktyczne Olga Reyzz Rubini Head of Internal Audit Gedeon Richter Polska orubini@grodzisk.rgnet.org Wrocław, 29.05.2015 Program Parę słów o Gedeon Richter
Bardziej szczegółowoZarządzanie zespołem projektowym
Zarządzanie zespołem projektowym Cele szkolenia Efektywne zarządzanie projektem wymaga nie tylko tzw. wiedzy twardej, jak definiowanie zakresu, harmonogramowanie czy budżetowanie projektu, lecz także umiejętności
Bardziej szczegółowoBoomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson. 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: Data wydruku:
Boomerang 360 Demo 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: 2012-11-15 Data wydruku: 2018-10-30 +46 735 220370 Spis treści 3 Wprowadzenie 4 Przegląd wyników 5 Cele 9 Porozumiewanie się 13
Bardziej szczegółowoSkuteczny Kierownik / Menadżer
Skuteczny Kierownik / Menadżer Doskonalenie umiejętności zarządzania jest najlepszą inwestycją, jakiej dokonać może i powinien każdy ambitny menadżer, dbający o własną wiarygodność zawodową oraz działalności,
Bardziej szczegółowoAnaliza Potrzeb Szkoleniowych
Analiza Potrzeb Szkoleniowych dla XXX Kwiecieo 2011 r. Wprowadzenie Niniejszy prezentacja stanowi podsumowanie wyników analizy potrzeb szkoleniowych przeprowadzonych przez firmę Factotum w ramach bezpłatnej
Bardziej szczegółowoBadanie pracowników Bibliotek UW
Badanie pracowników Bibliotek UW Raport badawczy Warszawa, czerwiec 2008 Opis badania Rada Biblioteczna UW Komisja w składzie: dr Anna Rosner dr Radosław Pawelec ElŜbieta Podlasin Ewa Rejmer Marek Kwiatkowski
Bardziej szczegółowoBudowanie efektywnych zespołów
Budowanie efektywnych zespołów Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces. Henry Ford WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego bardzo
Bardziej szczegółowoAkademia Skutecznego Menadżera
Akademia Skutecznego Menadżera Doskonalenie umiejętności zarządzania jest najlepszą inwestycją, jakiej dokonać może i powinien każdy ambitny menadżer, dbający o własną wiarygodność zawodową oraz działalności,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKÓW AKADEMII MUZYCZNEJ NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI
Załącznik do Uchwały Senatu nr 16/2017 z 24 kwietnia 2017 r. REGULAMIN OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKÓW AKADEMII MUZYCZNEJ NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI 1. Pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi
Bardziej szczegółowoBADANIA OPINII PRACOWNIKÓW W PRAKTYCE ZARZĄDZANIA
BADANIA OPINII PRACOWNIKÓW W PRAKTYCE ZARZĄDZANIA 1 1. WPROWADZENIE Każdy, kto zarządza organizacją, doskonale wie, jak wiele czynników zarówno wewnętrznych, jak i zewnętrznych wpływa na funkcjonowanie
Bardziej szczegółowoTematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia
Lp Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia Liczba godzin lekcyjnych szkolenia Liczna dni szkoleniowych Proponowany termin szkolenia 1. Nowoczesne standardy obsługi klienta 1. Profesjonalne
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 8 kwietnia 2016 r. Poz. 470 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 4 kwietnia 2016 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 8 kwietnia 2016 r. Poz. 470 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 4 kwietnia 2016 r. w sprawie warunków i sposobu przeprowadzania ocen okresowych
Bardziej szczegółowoWarsztat kierowniczy dla brygadzisty/mistrza produkcji
Warsztat kierowniczy dla brygadzisty/mistrza produkcji Terminy szkolenia 22-23 październik 2015r., Wrocław - Hotel Scandic**** 10-11 grudzień 2015r., Zakopane - Wydarzenie specjalne 28-29 styczeń 2016r.,
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników ankiety dla uczniów młodocianych pracowników
Analiza wyników ankiety dla uczniów młodocianych pracowników 1 Ankieta została przeprowadzona wśród uczniów młodocianych pracowników uczęszczających do Zespołu Szkół Zawodowych w Szprotawie w miesiącu
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE UCZESTNICZĄCE Iwona Śniady
ZARZĄDZANIE UCZESTNICZĄCE Iwona Śniady Lider nowej ery, stanowi unikalną mieszankę kontrastujących sił (destrukcyjnych i integrujących), przedsiębiorczości i filozofii, połączonych z dążeniem do nowych
Bardziej szczegółowoTEST KOMPETENCJI kierowniczych kadry polskich szpitali
TEST KOMPETENCJI kierowniczych kadry polskich szpitali lipiec wrzesień 2015 Forum Ekonomiczne w Krynicy 10 września 2015 r. 1 Kadra kierownicza szpitali Dyrektorzy, DM, DF, DA, NP Ordynatorzy, kierownicy
Bardziej szczegółowoKOMPETENCJE COACHINGOWE W SŁUŻBIE PARTNERSTWA HR Z BIZNESEM. Katarzyna Mirkiewicz
KOMPETENCJE COACHINGOWE W SŁUŻBIE PARTNERSTWA HR Z BIZNESEM Katarzyna Mirkiewicz 19.11.2014 Agenda Trudności w budowaniu partnerstwa Rola działu HR Czym jest partnerstwo? Jak budować partnerstwo? Zacznijmy
Bardziej szczegółowoMateriały wspomagające
Alfred Brzozowski, Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy Materiały wspomagające wdrażanie zasad odpowiedzialności społecznej w systemie zarządzania bhp 1/20 Konferencja pn. Społeczna
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp... 9
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I. Projektowanie polityki płacowej... 11 1. Zmiany w systemach wynagrodzeń... 11 1.1. Wyzwania stojące wobec dzisiejszych systemów wynagradzania... 12 1.2. Krótka geneza
Bardziej szczegółowoZa pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test.
Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test. W przyszłości to samo konto pozwoli Ci na jeszcze szybsze i samodzielne przeprowadzenie
Bardziej szczegółowoTEST KOMPETENCJI kierowniczych kadry polskich szpitali
TEST KOMPETENCJI kierowniczych kadry polskich szpitali lipiec wrzesień 2015 Forum Ekonomiczne w Krynicy 10 września 2015 r. 1 Kadra kierownicza szpitali Dyrektorzy, DM, DF, DA, NP Ordynatorzy, kierownicy
Bardziej szczegółowoogólnouczeniany rok akademicki / semestr zimowy / letni Data wypełnienia kwestionariusza przez komisję... nie dotyczy...
ogólnouczeniany Przynależność strukturalna: wydział III / IV /administracja Czas przeprowadzonej ankiety: rok akademicki... 2016... /....2017.... semestr zimowy / letni Data wypełnienia kwestionariusza
Bardziej szczegółowo- dotychczasowi koledzy przypatrują się nowemu przełożonemu
Program Wczoraj kolega dzisiaj przełożony Cele szkolenia Bycie przełożonym/przełożoną kolegów, z którymi się dotychczas pracowało, niesie z sobą szczególne wyzwania. Osoby wspinające się ambitnie po drabinie
Bardziej szczegółowoNARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM
OFERTA SZKOLENIA NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM 5-6 listopada 2019, Warszawa Centrum Szkoleniowe Poczty Polskiej S.A. Zapraszamy Dyrektorów, Kierowników, Menedżerów na szkolenie Narzędzia
Bardziej szczegółowo14 lat doświadczeń w szkoleniach zamkniętych Druga najlepsza polska firma szkoleniowa wg. niezależnych badań * Kontakt:
14 lat doświadczeń w szkoleniach zamkniętych Druga najlepsza polska firma szkoleniowa wg. niezależnych badań * Kontakt: www.szkolenia-menedzerskie.pl * wg. Rankingu Firm Szkoleniowych więcej patrz slajd
Bardziej szczegółowoSPECYFIKA PRZYWÓDZTWA EDUKACYJNEGO I KOMPETENCJE POLSKICH DYREKTORÓW
Prezentacja przedstawiona podczas VIII Kongresu Zarządzania Oświatą, OSKKO, Warszawa 25-27.09.2013 www.oskko.edu.pl/kongres/ SPECYFIKA PRZYWÓDZTWA EDUKACYJNEGO I KOMPETENCJE POLSKICH DYREKTORÓW DR ROMAN
Bardziej szczegółowoSkuteczny Kierownik / Menadżer
Skuteczny Kierownik / Menadżer Doskonalenie umiejętności zarządzania jest najlepszą inwestycją, jakiej dokonać może i powinien każdy ambitny menadżer, dbający o własną wiarygodność zawodową oraz działalności,
Bardziej szczegółowo31-052 Kraków ul. Miodowa 41 tel./fax: (012) 426 20 60 e-mail: redakcja@rynekpracy.pl
Oczekiwania wobec pracodawcy Oferta sprzedaży raportu 31-052 Kraków ul. Miodowa 41 tel./fax: (012) 426 20 60 e-mail: redakcja@rynekpracy.pl www.sedlak.pl www.rynekpracy.pl www.wynagrodzenia.pl www.wskaznikihr.pl
Bardziej szczegółowoBiuro Karier. Formularz
Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów
Bardziej szczegółowoZarządzanie relacjami ze studentami
Zarządzanie relacjami ze studentami Narzędzia, strategie, dobre praktyki Dawid Pawlak Jacek Uroda Paweł Zeller Dariusz Koperczak CZY STUDENT = KLIENT? Miejsce na grafikę, zdjęcie Jeśli TAK. to mówimy o:
Bardziej szczegółowoSATYSFAKCJA ZAWODOWA POLAKÓW 2016 raport platformy badaniahr.pl
SATYSFAKCJA ZAWODOWA POLAKÓW 2016 raport platformy badaniahr.pl informacja prasowa INFORMACJE O BADANIU Badanie zrealizowano we wrześniu i październiku 2016 roku. Wzięło w nim udział ponad 5 000 pracowników.
Bardziej szczegółowo