Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
|
|
- Edyta Sowińska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załącznik 1 do Zapytania ofertowego Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia część I: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu podstawowego 1 Technologie słoneczne : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części I: Moc promieniowania i rozdział spektralny Pomiar i ocena promieniowania słonecznego Stan słońca i kąt padania promieni Promieniowanie globalne i jego komponenty Siła promieniowania, odpowiedni kąt, miejscowe i czasowe różnice oraz ich wpływ na maksymalną wydajność Straty ze względu na cień Podstawowe możliwości wytwarzania prądu i ciepła z energii słonecznej Wykorzystanie prądu i ciepła z energii słonecznej Sytuacja rynkowa instalacji energii słonecznej: fotowoltaiki i instalacji słonecznej energii cieplnej Przegląd producentów, zastosowań, wielkości rynkowych oraz rozwoju instalacji fotowoltaicznych oraz słonecznej energii cieplnej Aktualne przepisy prawne: przegląd przepisów prawnych na temat obecnych krajowych i europejskich przepisów, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji fotowoltaicznych oraz słonecznej energii cieplnej Przepisy budowlane: przegląd obecnych krajowych przepisów budowlanych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji fotowoltaicznych oraz słonecznej energii cieplnej Przepisy przeciwpożarowe: przegląd krajowych i europejskich przepisów przeciwpożarowych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji
2 fotowoltaicznych oraz słonecznej energii cieplnej Subwencje: Przegląd obecnych publicznych (krajowych i europejskich) oraz prywatnych (krajowych) instrumentów wspierania budowy instalacji fotowoltaicznych i słonecznej energii cieplnej UWAGI do części I: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 12 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 24 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy; Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu; W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 60 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 4 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 4 pytań otwartych); przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych;
3 udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. część II: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu podstawowego 2 Kogeneracja : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części II: 1. Znajomość europejskich i krajowych możliwości wspierania instalacji kogeneracyjnych 2. Wiedza na temat rynku i rozwoju rynku instalacji kogeneracyjnych 3. Termodynamika ogrzewania, exergia, anergia, ciepło, definicje podstaw termodynamiki 4. Termodynamika kogeneracji 5. Termodynamika wykorzystywania energii: urządzenia kogeneracyjne, procesy obwodowe (prawy, lewy), proces Carnota, diagram P,V, temperatury pracy, współczynnik efektwyności, procesy porównawcze, proces Otto, proces Clausius-Rankine 6. Termodynamika silników; silniki; silnik Stirlinga, turbiny, ogniwa paliwowe 7. Termodynamika paliw: olej opałowy, gaz ziemny, gaz płynny, metanol, wodór 8. Elektrociepłownie: silnik gazowo-dieslowy, silnik Stirlinga, mikroturbiny, ogniwa paliwowe 9. Zużycie ciepła i prądu elektrycznego w budynkach gospodarstwa domowego, domach wielorodzinnych, zakładach pracy, hotelach, budynkach biurowych, obszarze funkcjonowania małych elektrociepłowni 10. Jakość prądu: kryteria jakości prądu, zakłócenia dostaw prądu, szczególni użytkownicy prądu, instalacje dla zabezpieczenia jakości prądu, instalacje do samodzielnego wytwarzania prądu 11. Sposób określenia zapotrzebowania cieplnego: ogrzewanie w budynkach, centralne ogrzewanie wody użytkowej, standardowe profile mocy, określanie zapotrzebowania elektroenergetycznego
4 12. Bilansowanie prądu i zapotrzebowania cieplnego, bilansowanie zgodnie z VDI 2067 arkusz 7, przykłady z gospodarstwa domowego, domu wielorodzinnego 13. Zagadnienia ekonomiki: obliczanie kosztów wytwarzania energii, np. rachunek amortyzacji 14. Sytuacja rynkowa kogeneracji: perspektywy i stan techniki 15. Przegląd producentów, zastosowań, wielkości rynkowych oraz rozwoju instalacji kogeneracyjnych 16. Aktualne przepisy prawne: przegląd przepisów prawnych na temat obecnych krajowych i europejskich przepisów, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji kogeneracyjnych 17. Przepisy przeciwpożarowe: przegląd krajowych i europejskich przepisów przeciwpożarowych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji kogeneracyjnych 18. Subwencje: przegląd obecnych publicznych (krajowych i europejskich) oraz prywatnych (krajowych) instrumentów wspierania budowy instalacji kogeneracyjnych UWAGI do części II: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 12 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 24 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: 1. I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. 2. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. 2. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy; 3. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących
5 udział w szkoleniu; 4. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 60 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); 2. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 4 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 4 pytań otwartych); 3. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 4. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 5. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. część III: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu podstawowego 3 Pompy ciepła : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części III: 1. Podstawowe zasady funkcjonowania pompy ciepła: związek między niską temperaturą kondensatora, wysoką temperaturą parownika i efektywnością systemu, określeniu mocy oraz czasu działania 2. Porównanie termodynamiczne pomp ciepła i procesu zachodzącego w elektrowni przy pomocy diagramu energetycznego 3. Zmniejszanie ciepła: Możliwości wykorzystania pomp ciepła w budynkach 4. Źródła ciepła dla pomp ciepła: ziemia, powietrze, woda gruntowa, morza, rzeki, ciepło odlotowe, ciepło słoneczne 5. Sytuacja rynkowa pomp ciepła
6 6. Przegląd producentów, zastosowań, wielkości rynkowych oraz rozwoju instalacji pomp ciepła 7. Aktualne przepisy prawne: przegląd przepisów prawnych na temat obecnych krajowych i europejskich przepisów, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji pomp ciepła, zwłaszcza zasobów geotermicznych 8. Przepisy budowlane: przegląd obecnych krajowych przepisów budowlanych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji pomp ciepła 9. Przepisy przeciwpożarowe: przegląd krajowych i europejskich przepisów przeciwpożarowych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji pomp ciepła 10. Subwencje: przegląd obecnych publicznych (krajowych i europejskich) oraz prywatnych (krajowych) instrumentów wspierania budowy instalacji pomp ciepła UWAGI do części III: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 12 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 24 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: 1. I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. 2. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. 2. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy; 3. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu; 4. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę
7 modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 60 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); 2. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 4 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 4 pytań otwartych); 3. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 4. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 5. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. część IV: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu podstawowego 4 Biomasa : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części IV: 1. Energia z biomasy: wieś i gospodarka leśna jako dostawcy energii, biogeniczne paliwa (formy i możliwości zastosowania), stałe biopaliwa, biogeniczne biopaliwa stałe, olej roślinny, etanol i metanol 2. Specyfikacje domieszek biodiesla 3. Techniki i systemy spalania biopaliw 4. Reguły obliczania wkładu biopaliw, innych paliw płynnych 5. Produkcja biopaliw i innych paliw płynnych 6. Określenie przyczyniania się do zmniejszenia emisji gazów cieplarnianych 7. Ekonomika biopaliw 8. Sytuacja rynkowa biopaliw
8 9. Przegląd producentów, zastosowań, wielkości rynkowych oraz rozwoju biopaliw i ich technologii 10. Aktualne przepisy prawne: przegląd przepisów prawnych na temat obecnych krajowych i europejskich przepisów, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji urządzeń do produkcji, ich konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie magazynowanych biopaliw 11. Przepisy przeciwpożarowe: przegląd krajowych i europejskich przepisów przeciwpożarowych, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji urządzeń do produkcji, ich konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie biopaliw 12. Subwencje: przegląd obecnych publicznych (krajowych i europejskich) oraz prywatnych (krajowych) instrumentów wspierania biopaliw UWAGI do części IV: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 12 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 24 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. 5. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy; 6. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu; 7. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint
9 minimum 60 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); 2. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 4 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 4 pytań otwartych); 3. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 4. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 5. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. część V: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu podstawowego 5 Energie odnawialne : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części V: 1. Podstawy na temat energii, jej form, przemian i wykorzystania 2. Zasoby energii, pozyskiwanie energii i zapotrzebowanie energetyczne 3. Przemiany energii metody wytwarzania prądu i ciepła 4. Wytwarzanie energii elektrycznej z paliw kopalnych w elektrowniach 5. Nowoczesne elektrownie jądrowe 6. Słoneczna energia cieplna, fotowoltaika, energia wiatrowa, energia wodna, energia pływów wodnych i ciepło ziemi, biomasa, pompy ciepła, ogniwa paliwowe 7. Magazynowanie energii 8. Transport energii 9. Energia i transport 10. Efektywne wykorzystywanie energii w przemyśle
10 11. Energia w gospodarstwach domowych 12. Fizyka budowli, mieszkanie i wykorzystywanie energii 13. Efektywne wykorzystanie energii w sektorze usług 14. Ekologiczne następstwa wykorzystywania energii 15. Koszty zewnętrzne produkcji prądu 16. Gospodarka energetyczna i prawo energetyczne, krajowe i europejskie 17. Polityka klimatyczna i energetyczna w kraju / w Europie 18. Modelowa analiza systemów energetycznych dla wspierania decyzji w zakresie ochrony środowiska i energetyki 19. Badania naukowe w obszarze energii 20. Powiązania dostawców energii z kulturą danego społeczeństwa 21. Energia w XXI wieku perspektywy na przyszłość UWAGI do części V: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 12 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 24 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: 1. I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. 2. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. 5. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy;
11 6. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu; 7. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 60 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); 2. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 4 pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 4 pytań otwartych); 3. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 4. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 5. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. część VI: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu strukturalnego 1 Fotowoltaika : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY części VI: 1. Sposoby konstruowania, części instalacji jak też utrzymanie w sprawności instalacji fotowoltaicznych 2. Konwencjonalne sposoby wytwarzania prądu 3. Określanie zapotrzebowania na prąd elektryczny oraz największego zapotrzebowania dla systemów zasilanych przy użyciu fotowoltaiki 4. Potencjały wytwarzania energii elektrycznej, właściwości, wybór oraz wymiarowanie instalacji fotowoltaicznych 5. Systemy fotowoltaiczne: systemy bezpośrednie, systemy hybrydowe, systemy przyłączone do sieci
12 6. Właściwości, wybór, wymiarowanie części składowych systemów fotowoltaicznych jak moduł fotowoltaiczny, transformator dostosowujący, falownik, miejsce magazynowania prądu 7. Porównanie kosztowe i ekonomiczne jak też analiza CO2 instalacji słonecznych z konwencjonalnymi, zalety instalacji fotowoltaicznych 8. Normy krajowe i standardy dla instalacji fotowoltaicznych: przegląd przepisów prawnych na temat obecnych krajowych i europejskich przepisów, które muszą być brane pod uwagę przy instalacji, konserwacji i utrzymaniu w dobrym stanie instalacji fotowoltaicznych 9. Europejska i krajowa certyfikacja instalacji fotowoltaicznych 10. Część obliczeniowa: obliczenie orientacyjne projektu systemu fotowoltaicznego na podstawie wartości szacunkowych, projektu składników systemu na podstawie dokumentów producenta, projektu systemu fotowoltaicznego przy pomocy programu symulacyjnego 11. Część praktyczna: wyjaśnienie instalacji fotowoltaicznej przy pomocy realnego modelu, eksperymenty techniczno-pomiarowe, mające na celu wykazanie oddziaływania poszczególnych parametrów na funkcje instalacji fotowoltaicznej UWAGI do części VI: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 20 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 40 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: 1. I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. 2. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r. 5. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy;
13 6. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu. 7. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 20 slajdów, schematów instalacji, skryptów i/lub case'ów, minimum 30 stron); 2. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 20 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru z podziałem na trzy poziomy trudności: łatwe, średnie, trudne oraz 20 pytań otwartych); 3. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 4. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 5. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę. Część VII: Przeprowadzenie zajęć w ramach Modułu strukturalnego 2 Pompy ciepła : RAMOWY ZAKRES TEMATYCZNY część VII: 1. Sposoby konstruowania, części instalacji jak też utrzymanie w sprawności instalacji pomp ciepła 2. Konwencjonalne techniki i systemy spalania 3. Właściwości, wybór oraz wymiarowanie instalacji pomp ciepła - napędy elektryczne i gazowe 4. Właściwości, wybór oraz wymiarowanie części składowych kompresora, wentylu ekspansyjnego, parownika, kondensatora, wyposażenia, olejów smarowych, płynu chłodzącego przegrzanie i przechłodzenie
14 5. Określanie zapotrzebowania na ciepło oraz obciążenia cieplnego instalacji pompy ciepła; integracja drugiego źródła wytwarzania ciepła, brak kontynuacji zasilania w prąd elektryczny, możliwości chłodzenia przy pomocy pomp ciepła 6. Temperatury gruntowe różnych regionów, przeznaczenie gruntu i kamieni ze względu na ich zdolności przewodzenia ciepła, dołączenie do źródła ciepła i koncepcja systemu 7. Porównanie kosztów i bilansu emisji CO2 instalacji słonecznych z konwencjonalnymi sposobami wytwarzania ciepła, zalety ekologiczne instalacji słonecznej energii cieplnej 8. Normy europejskie dla pomp ciepła 9. Normy krajowe i standardy dla pomp ciepła 10. Europejskie i krajowe certyfikowanie pomp ciepła 11. Część obliczeniowa: obliczenie orientacyjne projektu systemu na podstawie wartości szacunkowych, projektu składników systemu na podstawie dokumentów producenta, projektu systemu przy pomocy programu symulacyjnego 12. Część praktyczna: wyjaśnienie instalacji pompy ciepła przy pomocy realnego modelu, eksperymenty techniczno-pomiarowe, mające na celu wykazanie oddziaływania poszczególnych parametrów na funkcje instalacji słonecznej energii cieplnej UWAGI do części VII: 1. Moduł obejmuje przeprowadzenie 20 godzin szkoleniowych dla każdej z dwóch edycji szkolenia, tj. łącznie 40 godzin szkoleniowych. W ramach każdej edycji w szkoleniach weźmie udział 20 osób; 2. 1 godzina szkoleniowa = 45 minut zajęć; 3. Zajęcia będą odbywały się w siedzibie Zamawiającego; 4. Zajęcia będą realizowane w piątki, soboty i niedziele w terminie: 1. I edycja: kwiecień-czerwiec 2012 r. 2. II edycja: wrzesień-listopad 2012 r.
15 5. Szczegółowe dni szkoleniowe zostaną ustalone z wybranym przez Zamawiającego Wykonawcą przed podpisaniem umowy; 6. Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany terminu, miejsca i/lub liczby osób biorących udział w szkoleniu; 7. W ramach prowadzenia zajęć szkoleniowych w zakresie wybranego przez Wykonawcę modułu, do obowiązków Wykonawcy będzie należało: 1. przygotowanie na każde zajęcia materiałów dydaktycznych (w postaci prezentacji PowerPoint minimum 20 slajdów, skryptów i/lub case'ów minimum 30 stron); 1. przygotowanie zestawu pytań egzaminacyjnych (w postaci 20 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru z podziałem na trzy poziomy trudności: łatwe, średnie, trudne oraz 20 pytań otwartych); 2. przygotowanie zestawu 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru do pre-/post-testu, różnych od zestawu pytań egzaminacyjnych; 3. udział w pracach Komisji Egzaminacyjnej (tj. przeprowadzenie egzaminu i sprawdzenie arkuszy egzaminacyjnych); 4. przeprowadzenia indywidualnych konsultacji dla uczestników szkoleń obejmujących prezentowaną na zajęciach tematykę, jeśli uczestnicy zgłoszą taką potrzebę.
Podręcznik. SIRET Handbuch_fr_pol.doc Seite 1/34
Podręcznik Model dalszego kształcenia specjalista w zakresie odnawialnych źródeł energii i technologii w przedsiębiorstwach techniki sanitarnej, grzewczej i klimatyzacji Ten projekt został zrealizowany
Bardziej szczegółowoProekologiczne odnawialne źródła energii / Witold M. Lewandowski. - Wyd. 4, dodr. Warszawa, Spis treści
Proekologiczne odnawialne źródła energii / Witold M. Lewandowski. - Wyd. 4, dodr. Warszawa, 2010 Spis treści Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek 13 Przedmowa 17 Wstęp 19 1. Charakterystyka obecnego
Bardziej szczegółowoWykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek Przedmowa Wstęp 1. Charakterystyka obecnego stanu środowiska1.1. Wprowadzenie 1.2. Energetyka konwencjonalna
Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek Przedmowa Wstęp 1. Charakterystyka obecnego stanu środowiska1.1. Wprowadzenie 1.2. Energetyka konwencjonalna 1.2. l. Paliwa naturalne, zasoby i prognozy zużycia
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek 13 Przedmowa 17 Wstęp Odnawialne źródła energii 72
Spis treści Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek 13 Przedmowa 17 Wstęp 19 1_ Charakterystyka obecnego stanu środowiska 21.1. Wprowadzenie 21.2. Energetyka konwencjonalna 23.2.1. Paliwa naturalne, zasoby
Bardziej szczegółowogospodarki energetycznej...114 5.4. Cele polityki energetycznej Polski...120 5.5. Działania wspierające rozwój energetyki odnawialnej w Polsce...
SPIS TREŚCI Wstęp... 11 1. Polityka energetyczna Polski w dziedzinie odnawialnych źródeł energii... 15 2. Sytuacja energetyczna świata i Polski u progu XXI wieku... 27 2.1. Wstęp...27 2.2. Energia konwencjonalna
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE
ZNAK POSTĘPOWANIA 08/EN/2013 ZAPYTANIE OFERTOWE W związku z realizacja projektu kursy doskonalenia dla nauczycieli szkół zawodowych i instruktorów, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach
Bardziej szczegółowoWpływ sposobu ogrzewania na efektywność energetyczną budynku
Wpływ sposobu ogrzewania na efektywność energetyczną budynku dr inż. Adrian Trząski MURATOR 2015, JAKOŚĆ BUDYNKU: ENERGIA * KLIMAT * KOMFORT Warszawa 4-5 Listopada 2015 Charakterystyka energetyczna budynku
Bardziej szczegółowoProekologiczne odnawialne źródła energii : kompendium / Witold M. Lewandowski, Ewa Klugmann-Radziemska. Wyd. 1 (WN PWN). Warszawa, cop.
Proekologiczne odnawialne źródła energii : kompendium / Witold M. Lewandowski, Ewa Klugmann-Radziemska. Wyd. 1 (WN PWN). Warszawa, cop. 2017 Spis treści Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek 13 Przedmowa
Bardziej szczegółowoAnaliza efektywności zastosowania alternatywnych źródeł energii w budynkach
Analiza efektywności zastosowania alternatywnych źródeł energii w budynkach Podstawy prawne Dyrektywa 2002/91/EC Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 16 grudnia 2002 r. w sprawie charakterystyki energetycznej
Bardziej szczegółowoMeandry certyfikacji energetycznej budynków
Meandry certyfikacji energetycznej budynków Struktura zużycia energii w Europie według sektorów 32% Źródło: Eurima Podstawowe fakty i liczby 2006 Dyrektywa Europejska WE 2002/91 Celem Dyrektywy jest, z
Bardziej szczegółowoKonkurencja wewnątrz OZE - perspektywa inwestora branżowego. Krzysztof Müller RWE Polska NEUF 2010
Konkurencja wewnątrz OZE - perspektywa inwestora branżowego Krzysztof Müller RWE Polska NEUF 2010 1 Wymiary optymalizacji w układzie trójkąta energetycznego perspektywa makro Minimalizacja kosztów dostarczanej
Bardziej szczegółowoAnaliza zastosowania alternatywnych/odnawialnych źródeł energii
Analiza zastosowania alternatywnych/odnawialnych źródeł energii Artykuł 6 Dyrektywy KE/91/2002 o charakterystyce energetycznej budynków wprowadza obowiązek promowania przez kraje członkowskie rozwiązań
Bardziej szczegółowoJerzy Żurawski Wrocław, ul. Pełczyńska 11, tel. 071-321-13-43,www.cieplej.pl
OCENA ENERGETYCZNA BUDYNKÓW Jerzy Żurawski Wrocław, ul. Pełczyńska 11, tel. 071-321-13-43,www.cieplej.pl SYSTEM GRZEWCZY A JAKOŚĆ ENERGETYCZNA BUDNKU Zapotrzebowanie na ciepło dla tego samego budynku ogrzewanego
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Umowa zlecenie nr...
Załącznik 4 do Zapytania ofertowego Umowa zlecenie nr.../teo/auipe/2012 Zawarta w Łodzi w dniu... 2012 r., pomiędzy: Agencją Użytkowania i Poszanowania Energii Sp. z o. o., z siedzibą przy ul. Kwidzyńskiej
Bardziej szczegółowoKursy: 12 grup z zakresu:
SCHEMAT REALIZACJI USŁUG W RAMACH PROJEKTU EKO-TRENDY Kursy: 12 grup z zakresu: Szkolenia Instalator kolektorów słonecznych - 2 edycje szkoleń - 1 h/gr. 2. Szkolenia Nowoczesne trendy ekologiczne w budownictwie
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Odnawialne źródła Renewable energy sources Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne
Bardziej szczegółowoInnowacyjna technika grzewcza
Innowacyjna technika grzewcza analiza ekonomiczna 2015 pompy ciepła mikrokogeneracja kondensacja instalacje solarne fotowoltaika ogniwa paliwowe Łukasz Sajewicz Viessmann sp. z o. o. 1. Struktura zużycia
Bardziej szczegółowoStosowanie wieloźródłowych systemów bioenergetycznych w celu osiągnięcia efektu synergicznego
Stosowanie wieloźródłowych systemów bioenergetycznych w celu osiągnięcia efektu synergicznego mgr inż. Jakub Lenarczyk Oddział w Poznaniu Zakład Odnawialnych Źródeł Energii Czym są wieloźródłowe systemy
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Kursy: 11 grup z zakresu:
SCHEMAT REALIZACJI USŁUG W RAMACH PROJEKTU EKO-PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Kursy: 11 grup z zakresu: 1. Kurs zawodowy dla dekarzy, elektryków i hydraulików w zakresie pozyskiwania energii słonecznej za pomocą ogniw
Bardziej szczegółowoSpecjalność na studiach I stopnia: Kierunek: Energetyka Źródła Odnawialne i Nowoczesne Technologie Energetyczne (ZONTE)
Politechnika Śląska w Gliwicach Instytut Maszyn i Urządzeń Energetycznych Specjalność na studiach I stopnia: Kierunek: Energetyka Źródła Odnawialne i Nowoczesne Technologie Energetyczne (ZONTE) Opiekun
Bardziej szczegółowoWpływ elementów budynku na jego charakterystykę energetyczną
Wpływ elementów budynku na jego charakterystykę energetyczną Struktura zużycia energii w Europie według sektorów 32% Źródło: Eurima Podstawowe fakty i liczby 2006 Dyrektywa Europejska WE 2002/91 Celem
Bardziej szczegółowoOdnawialne źródła energii i pojazdy proekologiczne - Jastrzębska GraŜyna. Spis treści. Przedmowa Wykaz oznaczeń Wykaz skrótów
Odnawialne źródła energii i pojazdy proekologiczne - Jastrzębska GraŜyna Spis treści Przedmowa Wykaz oznaczeń Wykaz skrótów l. ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII 1. Energetyka konwencjonalna a odnawialne źródła
Bardziej szczegółowoRynek ciepła ze źródeł odnawialnych w Polsce stan i tendencje rozwojowe
Rynek ciepła ze źródeł odnawialnych w Polsce stan i tendencje rozwojowe Janusz Starościk PREZES ZARZĄDU SPIUG Konferencja AHK, Warszawa 10 czerwca 2014 Rynek ciepła ze źródeł odnawialnych w Polsce Źródło:
Bardziej szczegółowoSylabus kursu. Tytuł kursu: Program szkoleniowy z energooszczędnej renowacji starych budynków. Dla Projektu ETEROB
Sylabus kursu Tytuł kursu: Program szkoleniowy z energooszczędnej renowacji starych Dla Projektu ETEROB 1 Kontrolka dokumentu Informacje Kraj Polska Właściciel dokumentu BSW Data sporządzenia 23/11/2014
Bardziej szczegółowoMeandry certyfikacji energetycznej budynków
Meandry certyfikacji energetycznej budynków Struktura zuŝycia energii w Europie według sektorów 32% Źródło: Eurima Podstawowe fakty i liczby 2006 Dyrektywa Europejska WE 2002/91 Celem Dyrektywy jest, z
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH w Gorzowie Wlkp. Technik energetyk Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH w Gorzowie Wlkp. Technik energetyk Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej Patrząc na szybko rozwijającą się gospodarkę, ciągle rosnące zapotrzebowanie na energię
Bardziej szczegółowoKomfort Int. Rynek energii odnawialnej w Polsce i jego prespektywy w latach 2015-2020
Rynek energii odnawialnej w Polsce i jego prespektywy w latach 2015-2020 Konferencja FORUM WYKONAWCY Janusz Starościk - KOMFORT INTERNATIONAL/SPIUG, Wrocław, 21 kwiecień 2015 13/04/2015 Internal Komfort
Bardziej szczegółowoIV. PREFEROWANE TECHNOLOGIE GENERACJI ROZPROSZONEJ
IV. PREFEROWANE TECHNOLOGIE GENERACJI ROZPROSZONEJ Dwie grupy technologii: układy kogeneracyjne do jednoczesnego wytwarzania energii elektrycznej i ciepła wykorzystujące silniki tłokowe, turbiny gazowe,
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące wyboru wykładowców prowadzących zajęcia na studiach podyplomowych pt. Energetyka
Bardziej szczegółowo5.5. Możliwości wpływu na zużycie energii w fazie wznoszenia
SPIS TREŚCI Przedmowa... 11 Podstawowe określenia... 13 Podstawowe oznaczenia... 18 1. WSTĘP... 23 1.1. Wprowadzenie... 23 1.2. Energia w obiektach budowlanych... 24 1.3. Obszary wpływu na zużycie energii
Bardziej szczegółowoRyszard Tokarski Prezes Zarządu Spółki EKOPLUS Kraków. Kraków, 14 stycznia 2010
Ryszard Tokarski Prezes Zarządu Spółki EKOPLUS Kraków Kraków, 14 stycznia 2010 3 Ciepło sieciowe z kogeneracji Efektywny energetycznie produkt spełniający oczekiwania klientów 4 Ekoplus Sp. z o.o. Naszym
Bardziej szczegółowoEnergetyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoTematy prac dyplomowych na kierunku Energetyka
Tematy prac dyplomowych na kierunku Energetyka Lp. 1. 2. Temat Wykorzystanie kolejowej sieci energetycznej SN jako źródło zasilania obiektu wielkopowierzchniowego o przeznaczeniu handlowo usługowym Zintegrowany
Bardziej szczegółowoprowadzona przez Instytut Techniki Cielnej
Politechnika Śląska Wydział Inżynierii Środowiska i Energetyki Kierunek studiów Energetyka Specjalność prowadzona przez Instytut Techniki Cielnej www.itc.polsl.pl Profil absolwenta PiSE wiedza inżynierska
Bardziej szczegółowoEKRAN 5. Zyski ciepła wg rozporządzenia [1]
Zyski ciepła Wprowadzone zyski ciepła na poziomie całego budynku mogą być takie same dla lokali, jednak najczęściej tak nie jest. Czasami występuje konieczność określania zysków ciepła na poziomie lokalu,
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2009/2010
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2009/2010 Instytut: Techniczny Kierunek studiów: Zarządzanie i inżynieria produkcji Kod kierunku: 06.9 Specjalność:
Bardziej szczegółowoFinansowanie infrastruktury energetycznej w Programie Operacyjnym Infrastruktura i Środowisko
Głównym celem tego programu jest wzrost atrakcyjności inwestycyjnej Polski i jej regionów poprzez rozwój infrastruktury technicznej przy równoczesnej ochronie i poprawie stanu środowiska, zdrowia społeczeństwa,
Bardziej szczegółowoAnaliza zastosowania alternatywnych/odnawialnych źródeł energii
Analiza zastosowania alternatywnych/odnawialnych źródeł energii Artykuł 6 Dyrektywy KE/91/2002 o charakterystyce energetycznej budynków wprowadza obowiązek promowania przez kraje członkowskie rozwiązań
Bardziej szczegółowoProjekt Rozwój kadr dla planowania energetycznego w gminach. Program szkoleniowo-doradczy dla uczestnika projektu
Projekt Rozwój kadr dla planowania energetycznego w gminach Program szkoleniowo-doradczy dla uczestnika projektu Uzasadnienie celowości szkoleń Dynamiczny wzrost zużycia energii w gospodarstwach, wzrost
Bardziej szczegółowoPerspektywy rozwoju OZE w Polsce
Perspektywy rozwoju OZE w Polsce Beata Wiszniewska Polska Izba Gospodarcza Energetyki Odnawialnej i Rozproszonej Warszawa, 15 października 2015r. Polityka klimatyczno-energetyczna Unii Europejskiej Pakiet
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 015/016 Kierunek studiów: Inżynieria Produkcji Forma
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Racjonalna gospodarka energią Kierunek: Inżynieria Środowiska Rodzaj przedmiotu: Poziom kształcenia: Obieralny, moduł 5.4 II stopnia Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień/zjazd * Wykład,
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁANIA KT 137. ds. Urządzeń Cieplno-Mechanicznych w Energetyce
Strona 1 PLAN DZIAŁANIA KT 137 ds. Urządzeń Cieplno-Mechanicznych w Energetyce STRESZCZENIE KT 137 obejmuje swoim zakresem urządzenia cieplno-mechaniczne stosowane w elektrowniach, elektrociepłowniach
Bardziej szczegółowoPolityka w zakresie OZE i efektywności energetycznej
Polityka w zakresie OZE i efektywności energetycznej Ministerstwo Gospodarki Warszawa, 18 czerwca 2009 r. Filary polityki energetycznej UE II Strategiczny Przegląd Energetyczny KE (bezpieczeństwo energetyczne)
Bardziej szczegółowoKierunek: Ekologiczne Źródła Energii Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia
Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Ekologiczne Źródła Energii Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Rocznik: 013/014 Język wykładowy: Polski Semestr
Bardziej szczegółowoZmiany prawne w latach 2014-2021 odnośnie do efektywności energetycznej budynków. Budynki o niemal zerowym zużyciu energii. Mgr inż.
Zmiany prawne w latach 2014-2021 odnośnie do efektywności energetycznej budynków. Budynki o niemal zerowym zużyciu energii Mgr inż. Maciej Muzyczuk Podstawa prawna Ustawa Prawo budowlane 7 lipca 1994,
Bardziej szczegółowoIntegracja PV z innymi systemami dom plus energetyczny
Bielsko Biała, 25.09.2015 Łukasz Sajewicz 2015 Viessmann Werke Integracja PV z innymi systemami dom plus energetyczny Integracja PV z innymi systemami dom plus energetyczny Fakty dotyczące instalacji PV
Bardziej szczegółowoZałącznik III Wyniki i analiza ankietyzacji
Załącznik III Wyniki i analiza ankietyzacji Metodyka W ramach tworzenia bazy danych emisji dwutlenku węgla, pozyskiwanie danych przebiega dwutorowo. Część danych pozyskiwana jest od operatorów systemów
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE podstawowe z zakresu pomp ciepła
SZKOLENIE podstawowe z zakresu pomp ciepła Program autorski obejmujący 16 godzin dydaktycznych (2dni- 1dzień teoria, 1 dzień praktyka) Grupy tematyczne Zagadnienia Liczba godzin Zagadnienia ogólne, podstawy
Bardziej szczegółowo5 Uzgodnienie bilansu paliwowo-energetycznego
5 Uzgodnienie bilansu paliwowo-energetycznego W niniejszym rozdziale porównano wyniki obliczeń zapotrzebowania na energię do ogrzewania mieszkań, przygotowania ciepłej wody uŝytkowej i przygotowywania
Bardziej szczegółowoCiepło z odnawialnych źródeł energii w ujęciu statystycznym sposób zbierania informacji oraz najnowsze dane
DEPARTAMENT PRODUKCJI Ciepło z odnawialnych źródeł energii w ujęciu statystycznym sposób zbierania informacji oraz najnowsze dane Ciepło ze źródeł odnawialnych stan obecny i perspektywy rozwoju Konferencja
Bardziej szczegółowoOśrodek Szkoleniowo-Badawczy w Zakresie Energii Odnawialnej w Ostoi
Ośrodek Szkoleniowo-Badawczy w Zakresie Energii Odnawialnej w Ostoi Odnawialne źródła energii jako szansa zrównoważonego rozwoju regionalnego 09.10.2014 1 1. Zrównoważony rozwój 2. Kierunki rozwoju sektora
Bardziej szczegółowoEnergia ze źródeł odnawialnych i jej wykorzystanie / Grażyna Jastrzębska. Warszawa, Spis treści
Energia ze źródeł odnawialnych i jej wykorzystanie / Grażyna Jastrzębska. Warszawa, 2017 Spis treści Przedmowa 9 Wykaz oznaczeń 11 Wykaz skrótów 13 1. Energetyka konwencjonalna a odnawialne źródła energii
Bardziej szczegółowoEfektywność energetyczna najlepszym narzędziem do budowy bezpieczeństwa energetycznego Polski
Efektywność energetyczna najlepszym narzędziem do budowy bezpieczeństwa energetycznego Polski Wojciech Stępniewski WWF Klimat i Energia Warszawa, Listopad 2009 Jak ograniczać emisję CO 2 do atmosfery Efektywność
Bardziej szczegółowoEnergia odnawialna w ciepłownictwie
Energia odnawialna w ciepłownictwie Bogusław Regulski Wiceprezes Zarządu IGCP POLEKO - Poznań 24 listopada 2011 Dyrektywa OZE W Dyrektywie tej, dla każdego kraju członkowskiego został wskazany minimalny
Bardziej szczegółowoCiepło z OZE źródła rozproszone: stan i tendencje rozwojowe w Polsce
Ciepło z OZE źródła rozproszone: stan i tendencje rozwojowe w Polsce Janusz Starościk PREZES ZARZĄDU SPIUG Konferencja: Ciepło ze źródeł odnawialnych - stan obecny i perspektywy rozwoju, Warszawa, Ministerstwo
Bardziej szczegółowoRok akademicki: 2032/2033 Kod: NIP IP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne
Nazwa modułu: Odnawialne źródła energii obieralny Rok akademicki: 2032/2033 Kod: NIP-2-111-IP-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Metali Nieżelaznych Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Inżynieria
Bardziej szczegółowoEnergia słoneczna docierająca do ziemi ma postać fali elektromagnetycznej o różnej długości. W zależności od długości fali wyróżniamy: Promieniowanie
Energia słoneczna docierająca do ziemi ma postać fali elektromagnetycznej o różnej długości. W zależności od długości fali wyróżniamy: Promieniowanie ultrafioletowe, Promieniowanie widzialne, Promieniowanie
Bardziej szczegółowoProjekt założeń do planu zaopatrzenia w ciepło, energię elektryczną i paliwa gazowe gminy miejskiej Mielec Piotr Stańczuk
Projekt założeń do planu zaopatrzenia w ciepło, energię elektryczną i paliwa gazowe gminy miejskiej Mielec Piotr Stańczuk Małopolska Agencja Energii i Środowiska sp. z o.o. ul. Łukasiewicza 1, 31 429 Kraków
Bardziej szczegółowoGospodarka energetyczna skojarzona - elektrociepłownie korzystające z energii wiatru i energii wodorowej.
Gospodarka energetyczna skojarzona - elektrociepłownie korzystające z energii wiatru i energii wodorowej. dr inż. Gerhard Buttkewitz Inicjatywa na rzecz technologii wodorowych Meklemburgii-Pomorza Przedniego
Bardziej szczegółowoZAŁOśENIA I KIERUNKI ROZWOJU Gdańsk
ENERGETYKA W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM ZAŁOśENIA I KIERUNKI ROZWOJU 2009-03-24 Gdańsk 2009 1 ZAŁOśENIA MODERNIZACJI I ROZWOJU ENERGETYKI W WOJ. POMORSKIM DO ROKU 2025 bezpieczeństwo energetyczne i ekologiczne,
Bardziej szczegółowoKlaster RAZEM CIEPLEJ Spotkanie przedstawicieli
Klaster RAZEM CIEPLEJ Spotkanie przedstawicieli 3 4 luty 2011 GIERŁOŻ prof.nzw.dr hab.inż. Krzysztof Wojdyga 1 PROJEKT Innowacyjne rozwiązania w celu ograniczenia emisji CO 2 do atmosfery przez wykorzystanie
Bardziej szczegółowoOdnawialne źródła energii w dokumentach strategicznych regionu
Odnawialne źródła energii w dokumentach strategicznych regionu Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Wydział Ochrony Środowiska Katowice, 31 marca 2015 r. STRATEGIA ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO ŚLĄSKIE
Bardziej szczegółowoElektroenergetyka Electric Power Industry. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoPompy ciepła 25.3.2014
Katedra Klimatyzacji i Transportu Chłodniczego prof. dr hab. inż. Bogusław Zakrzewski Wykład 6: Pompy ciepła 25.3.2014 1 Pompy ciepła / chłodziarki Obieg termodynamiczny lewobieżny Pompa ciepła odwracalnie
Bardziej szczegółowoJaki jest optymalny wybór technologii OZE?
Jaki jest optymalny wybór technologii OZE? 05/2010 Argumenty PC Folia 1 Pompa ciepła Kocioł na biomasę Kolektory słoneczne Fotowoltaika Energetyka wiatrowa Cele pakietu energetyczno-klimatycznego Unii
Bardziej szczegółowoProjekt jest współfinsowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zapytanie ofertowe nr 1/OZE/09/12 dotyczące przeprowadzenia szkoleń, warsztatów i wykładów w ramach projektu Przedstawiciel handlowy w branży OZE zawodem przyszłości na podstawie umowy partnerskiej na
Bardziej szczegółowoEnergia słoneczna i cieplna biosfery Pojęcia podstawowe
Dr inż. Mariusz Szewczyk Politechnika Rzeszowska im. I. Łukasiewicza Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa Katedra Termodynamiki 35-959 Rzeszów, ul. W. Pola 2 Energia słoneczna i cieplna biosfery Pojęcia podstawowe
Bardziej szczegółowoKonferencja Podsumowująca projekt Energetyczny Portal Innowacyjny Cz-Pl (EPI)
Konferencja Podsumowująca projekt Energetyczny Portal Innowacyjny Cz-Pl (EPI) Wrocław, 21 październik 2014 Podstawowe definicje System ogrzewczego na c.o. i c.w.u. to system lub systemy techniczne zapewniający
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA
Załącznik do uchwały Nr 000-8/4/2012 Senatu PRad. z dnia 28.06.2012r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA Nazwa wydziału: Mechaniczny Obszar kształcenia w zakresie: Nauk technicznych Dziedzina
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. efekty kształcenia
WYDZIAŁ: KIERUNEK: poziom kształcenia: profil: forma studiów: Lp. O/F kod modułu/ przedmiotu* Semestr 1 1 O PG_00041847 Fizyka kwantowa Wydział Oceanotechniki i Okrętownictwa Energetyka II stopnia ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowozałącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PG nr 20 z r.
załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora PG nr 20 z 28.07.201 r. PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI I AUTOMATYKI, WYDZIAŁ MECHANICZNY, OCEANOTECHNIKI I OKRĘTOWNICTWA KIERUNEK:ENERGETYKA poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoAlternatywne źródła energii cieplnej
Alternatywne źródła energii cieplnej Dostarczenie do budynku ciepła jest jedną z najważniejszych konieczności, szczególnie w naszej strefie klimatycznej. Tym bardziej, że energia cieplna stanowi zwykle
Bardziej szczegółowoOpracowanie charakterystyki energetycznej wg nowych wymagań prawnych
Opracowanie charakterystyki energetycznej wg nowych wymagań prawnych - wprowadzenie, najważniejsze zmiany Adam Ujma Wydział Budownictwa Politechnika Częstochowska 10. Dni Oszczędzania Energii Wrocław 21-22.10.2014
Bardziej szczegółowoPrawo Energetyczne I Inne Ustawy Dotyczące Energetyki Kogeneracja Skuteczność Nowelizacji I Konieczność
Prawo Energetyczne I Inne Ustawy Dotyczące Energetyki Kogeneracja Skuteczność Nowelizacji I Konieczność dr inż. Janusz Ryk Polskie Towarzystwo Elektrociepłowni Zawodowych II Ogólnopolska Konferencja Polska
Bardziej szczegółowoObjaśnienia do formularza G-10.m
Objaśnienia do formularza G-10.m Objaśnienia dotyczą wzoru formularza za poszczególne miesiące 2016 r. Do sporządzania sprawozdania są zobowiązane: - poszczególne elektrownie cieplne i elektrociepłownie,
Bardziej szczegółowoZwiększenie Wykorzystania Odnawialnych Źródeł Energii
Zwiększenie Wykorzystania Odnawialnych Źródeł Energii Poddziałanie 4.1.1: Rozwój Infrastruktury Produkcji Energii ze Źródeł Odnawialnych Przeznaczone środki: 35 000 000 EUR Tryb konkursowy : Podmiot odpowiedzialny
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Szkolenia: 12 grup z zakresu:
SCHEMAT REALIZACJI USŁUG W RAMACH PROJEKTU ENERGIA PRZYSZŁOŚCI Szkolenia: grup z zakresu: 1. Audytor/ka energetyczny gr *10 os.* 80h/gr. 2. Odnawialne źródła energii i przetwarzanie energii (energia wiatrowa
Bardziej szczegółowoWybrane aspekty rozwoju współczesnego rynku ciepła
Wybrane aspekty rozwoju współczesnego rynku ciepła Bożena Ewa Matusiak UŁ REC 2013 2013-11-24 REC 2013 Nałęczów 1 Agenda 1 2 3 Wprowadzenie Model prosumenta i model ESCO Ciepło rozproszone a budownictwo
Bardziej szczegółowoJakość energetyczna budynków
Jakość energetyczna budynków a odnawialne źródła energii Krzysztof Szymański Dolnośląska Agencja Energii i Środowiska Wrocław, 03.11.2010 r. Jakość energetyczna budynków a odnawialne źródła energii Jakość
Bardziej szczegółowoODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII W POWIECIE PRZYSUSKIM projekt planowany do realizacji w ramach Działania 4.1: Odnawialne źródła energii Regionalnego
ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII W POWIECIE PRZYSUSKIM projekt planowany do realizacji w ramach Działania 4.1: Odnawialne źródła energii Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020.
Bardziej szczegółowoKATALOG SZKOLEŃ2013 ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W OPARCIU O EFEKTYWNE WYKORZYSTANIE ENERGII
KATALOG SZKOLEŃ2013 ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W OPARCIU O EFEKTYWNE WYKORZYSTANIE ENERGII Szkolenia dla pracowników i kadry zarządzającej mikro-małych-średnich przedsiębiorstw w województwie świętokrzyskim
Bardziej szczegółowoNowe wyzwania stojące przed Polską wobec konkluzji Rady UE 3 x 20%
Nowe wyzwania stojące przed Polską wobec konkluzji Rady UE 3 x 20% Zbigniew Kamieński Ministerstwo Gospodarki Poznań, 21 listopada 2007 Cele na rok 2020 3 x 20% Oszczędność energii Wzrost wykorzystania
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE BUDYNKÓW NIEMAL ZERO-ENERGETYCZNYCH W POLSCE
WDRAŻANIE BUDYNKÓW NIEMAL ZERO-ENERGETYCZNYCH W POLSCE Prof. Edward Szczechowiak Politechnika Poznańska Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Styczeń 2013 Poznań, 31. stycznia 2013 1 Zakres Kierunki
Bardziej szczegółowoFORMULARZ OFERTOWY OFERTA. Nazwa i adres podmiotu składającego ofertę:... NIP... REGON...
FORMULARZ OFERTOWY Załącznik nr 4 do Zapytania ofertowego Zamawiający: Powiat Szczecinecki ul. 28 Lutego 16 78-400 Szczecinek OFERTA i adres podmiotu składającego ofertę:...... NIP... REGON...... Odpowiadając
Bardziej szczegółowoElektroenergetyka Electric Power Industry. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. stacjonarne
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych
SZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych Program autorski obejmujący 16 godzin dydaktycznych (2 dni- 1 dzień teoria, 1 dzień praktyka) Grupy tematyczne Zagadnienia Liczba godzin Zagadnienia
Bardziej szczegółowoDobry Klimat dla Dolnego Śląska
Dobry Klimat dla Dolnego Śląska Średnioroczny poziom B[a]P Dobry Klimat dla Dolnego Śląska Wielki Smog w Londynie 5 9 grudnia 1952 Dobry Klimat dla Dolnego Śląska [PM 10 mg/m3] [Liczba zgonów dziennie]
Bardziej szczegółowoDyrektywa. 2002/91/WE z dnia 16 grudnia 2002 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków
DYREKTYWA 2004/8/WE z dnia 11 lutego 2004 r. w sprawie wspierania kogeneracji w oparciu o zapotrzebowanie na ciepło użytkowe na rynku wewnętrznym energii Andrzej Jurkiewicz Dyrektywa 2001/77/WE z dnia
Bardziej szczegółowoPLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ FINANSOWANIE DZIAŁAŃ ZAWARTYCH W PGN
PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ FINANSOWANIE DZIAŁAŃ ZAWARTYCH W PGN Bytom, 23 grudnia 2014 r. 1 PROGRAMY PO Infrastruktura i Środowisko 2014-2020 RPO woj. śląskiego na lata 2014-2020 Środki w ramach Systemu
Bardziej szczegółowoII Kongres Polskiej Organizacji Rozwoju Technologii Pomp Ciepła Czas na aktywne wsparcie pomp ciepła
II Kongres Polskiej Organizacji Rozwoju Technologii Pomp Ciepła Czas na aktywne wsparcie pomp ciepła 17 października 2013, Warszawa Pompy ciepła wobec nowych wymogów ekoprojektu, wymogów etykietowania
Bardziej szczegółowoDziałanie 4.1 Rozwój Infrastruktury do Produkcji Energii ze Źródeł Energii
Działanie 4.1 Rozwój Infrastruktury do Produkcji Energii ze Źródeł Energii -Panele fotowoltaiczne -Kolektory słoneczne -Pompy ciepła Gmina Nieborów 21-22 kwietnia 2016r. PANEL FOTOWOLTAICZNY JAK TO DZIAŁA?
Bardziej szczegółowoKOGENERACJA ENERGII CIEPLNEJ I ELEKTRYCZNEJ W INSTALACJACH ŚREDNIEJ WIELKOŚCI
KOGENERACJA ENERGII CIEPLNEJ I ELEKTRYCZNEJ W INSTALACJACH ŚREDNIEJ WIELKOŚCI Autor: Opiekun referatu: Hankus Marcin dr inŝ. T. Pająk Kogeneracja czyli wytwarzanie energii elektrycznej i ciepła w skojarzeniu
Bardziej szczegółowoKarol Szejn Viessmann Sp. z o.o.
Karol Szejn Viessmann Sp. z o.o. Plan Prezentacji 1. Struktura zużycia energii w Polsce 2. Udział oraz perspektywy rozwoju OZE 3. Transformacja energetyczna 4. Projekt Efektywność Plus 5. Rozwiązania OZE
Bardziej szczegółowoODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII. Seminarium Biomasa na cele energetyczne założenia i realizacja Warszawa, 3 grudnia 2008 r.
ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII Seminarium Biomasa na cele energetyczne założenia i realizacja Warszawa, 3 grudnia 2008 r. 1 Odnawialne Źródła Energii w 2006 r. Biomasa stała 91,2 % Energia promieniowania słonecznego
Bardziej szczegółowoRaport z inwentaryzacji emisji wraz z bilansem emisji CO2 z obszaru Gminy Miasto Płońsk
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko 2007-2013 Raport z inwentaryzacji emisji wraz z bilansem
Bardziej szczegółowoPolityka zrównoważonego rozwoju energetycznego w gminach. Edmund Wach Bałtycka Agencja Poszanowania Energii S.A.
Polityka zrównoważonego rozwoju energetycznego w gminach Toruń, 22 kwietnia 2008 Edmund Wach Bałtycka Agencja Poszanowania Energii S.A. Zrównoważona polityka energetyczna Długotrwały rozwój przy utrzymaniu
Bardziej szczegółowoKONWERGENCJA ELEKTROENERGETYKI I GAZOWNICTWA vs INTELIGENTNE SIECI ENERGETYCZNE WALDEMAR KAMRAT POLITECHNIKA GDAŃSKA
KONWERGENCJA ELEKTROENERGETYKI I GAZOWNICTWA vs INTELIGENTNE SIECI ENERGETYCZNE WALDEMAR KAMRAT POLITECHNIKA GDAŃSKA SYMPOZJUM NAUKOWO-TECHNICZNE Sulechów 2012 Kluczowe wyzwania rozwoju elektroenergetyki
Bardziej szczegółowo