Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP. Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka angielskiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018.
|
|
- Maciej Krajewski
- 2 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka angielskiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018 Analiza wyników
2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 15 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla II etapu edukacyjnego i etapów wcześniejszych. Za rozwiązanie wszystkich zadań uczeń mógł otrzymać 60 punktów. Analizy statystyczne wykonano na podstawie wyników egzaminu uczniów z 590 szkół (wg stanu na dzień 14 maja 2018). Kartoteka testu Numer zadania Wymagania ogólne Uczeń: Wymagania szczegółowe Punktacja 1.1 II.5. znajduje w wypowiedzi określone informacje II.4. określa kontekst wypowiedzi. 0 1 II. Rozumienie wypowiedzi 1.3 II.3. określa intencje nadawcy/autora wypowiedzi II.2. określa główną myśl wypowiedzi [ ] II. Rozumienie wypowiedzi II.5. znajduje w wypowiedzi określone informacje
3 3.1 II.4. określa kontekst wypowiedzi II. Rozumienie wypowiedzi II.5. znajduje w wypowiedzi określone informacje II.5. znajduje w wypowiedzi określone informacje II. Rozumienie wypowiedzi I. Znajomość środków II.5. znajduje w wypowiedzi określone informacje. 0 1 językowych VI.3. [ ] przekazuje informacje i wyjaśnienia VI.12. wyraża [ ] odmowę spełnienia prośby. 0 1 IV. Reagowanie na wypowiedzi 5.3 VI.13. wyraża uczucia i emocje VI.8. [ ] przyjmuje propozycję [ ] VI.10. pyta o pozwolenie [ ] VI.6. składa [ ] gratulacje [ ]. 0 1 IV. Reagowanie na wypowiedzi 6.3 VI.7. [ ] odpowiada na zaproszenie VI.5. wyraża swoje upodobania [ ]. 0 1
4 7.1 VI.9. prosi o radę [ ] IV. Reagowanie na wypowiedzi I. Znajomość środków VI.4. [ ] nie zgadza się z opiniami. 0 1 językowych 7.3 VI.14. stosuje zwroty i formy grzecznościowe III.1. określa główną myśl tekstu [ ] III.2. określa intencje nadawcy/autora tekstu. 0 1 II. Rozumienie wypowiedzi 8.3 III.3. określa kontekst wypowiedzi III.6. układa informacje w określonym porządku II. Rozumienie wypowiedzi III.5. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu II. Rozumienie wypowiedzi III.4. znajduje w tekście określone informacje. V. Przetwarzanie wypowiedzi 10.2 VIII.2. przekazuje w języku obcym nowożytnym [ ] informacje sformułowane w tym 0 1 I. Znajomość środków języku obcym. językowych
5 II. Rozumienie wypowiedzi III.4. znajduje w tekście określone informacje. V. Przetwarzanie wypowiedzi VIII.2. przekazuje w języku [ ] polskim informacje sformułowane w [ ] języku obcym I. Znajomość środków językowych V. Przetwarzanie wypowiedzi I. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) [ ] I. Znajomość środków I. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, językowych gramatycznych, ortograficznych) [ ]. V. Przetwarzanie wypowiedzi I. Znajomość środków językowych V. Przetwarzanie wypowiedzi I. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) [ ]
6 15 I. Znajomość środków językowych III. Tworzenie wypowiedzi IV. Reagowanie na wypowiedzi I. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) [ ] w zakresie następujących tematów: 14. życie społeczne 3. edukacja 1. człowiek V. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne (np. ): 1. opisuje ludzi, przedmioty miejsca [ ] 2. opowiada o czynnościach, doświadczeniach i wydarzeniach z przeszłości [ ] 6. wyraża i uzasadnia swoje opinie, przedstawia opinie innych osób 7. wyraża uczucia i emocje 8. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji V. Przetwarzanie wypowiedzi VII. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. ) w typowych sytuacjach: 3. [ ] przekazuje informacje i wyjaśnienia. VIII.3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim.
7 Skala staninowa średnich wyników szkół (w %) Stanin % rozkład modelowy Liczba szkół Zakres % ,5% 20,6% ,7% 26,0% ,1% 30,3% ,4% 35,6% ,7% 43,2% ,3% 50,9% ,0% 57,6% ,7% 65,9% ,0% 85,8% Staniny Liczba uczniów: Liczba szkół: 590 Najniższy wynik [szkoły]: 14,5% Najwyższy wynik [szkoły]: 85,8%
8 Skala staninowa średnich wyników klas (w %) Stanin % rozkład modelowy Liczba klas Zakres % ,2% 21,0% ,1% 26,1% ,2% 31,6% ,7% 37,8% ,9% 46,0% ,1% 54,5% ,6% 62,8% ,9% 72,3% ,4% 89,7% Staniny Liczba uczniów: Liczba klas: 992 Najniższy wynik [klasy]: 14,2% Najwyższy wynik [klasy]: 89,7%
9 Rozkład wyników
10 Wynik testu Liczba wyników Liczebność skumulowana Centyl Wynik testu Liczba wyników Liczebność skumulowana Centyl Wynik centylowy określa odsetek liczby klas (zaokrąglony do liczby całkowitej), które uzyskały z danego testu wynik taki sam lub niższy niż analizowana klasa. Na przykład klasa, która uzyskała 25 punktów dowiaduje się na podstawie powyższej tabeli, że wynik taki sam lub niższy uzyskało 49% wszystkich klas piszących ten test (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 51% klas piszących ten test. Wynik centylowy umożliwia porównanie swojego wyniku z wynikami klas w całym kraju.
11 Średnie wyniki za poszczególne zadania 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Test Numer zadania Test Poziom trudności 60% 47% 60% 24% 64% 71% 26% 56% 49% 26% 36% 49% 56% 16% 37% 45%
12 Analiza zadań testu Nr zad. Treść zadania Wymagania z Podstawy programowej Informacje o zadaniu Numer zadania 1.1 Poziom wykonalności 56,0% Numer zadania II. Rozumienie wypowiedzi Poziom wykonalności 65,9% Numer zadania 1.3 Poziom wykonalności 60,9%
13 Numer zadania 1.4 Poziom wykonalności 57,3% Numer zadania 2.1 Poziom wykonalności 22,0% Numer zadania II. Rozumienie wypowiedzi Poziom wykonalności 49,7% Numer zadania 2.3 Poziom wykonalności 50,2%
14 Numer zadania 2.4 Poziom wykonalności 64,7% Numer zadania 3.1 Poziom wykonalności 59,4% Numer zadania II. Rozumienie wypowiedzi Poziom wykonalności 56,1% Numer zadania 3.3 Poziom wykonalności 63,5%
15 Numer zadania 4.1 Poziom wykonalności 24,3% 4 II. Rozumienie wypowiedzi I. Znajomość środków językowych Numer zadania 4.2 Poziom wykonalności 18,5% bardzo Numer zadania 4.3 Poziom wykonalności 29,7%
16 Numer zadania 5.1 Poziom wykonalności 60,8% Numer zadania 5.2 Poziom wykonalności 55,5% 5 IV. Reagowanie na wypowiedzi Numer zadania 5.3 Poziom wykonalności 70,9% łatwe Numer zadania 5.4 Poziom wykonalności 67,4%
17 Numer zadania 6.1 Poziom wykonalności 63,6% Numer zadania 6.2 Poziom wykonalności 78,3% 6 IV. Reagowanie na wypowiedzi łatwe Numer zadania 6.3 Poziom wykonalności 61,1% Numer zadania 6.4 Poziom wykonalności 80,2% łatwe
18 Numer zadania 7.1 Poziom wykonalności 30,2% 7 IV. Reagowanie na wypowiedzi I. Znajomość środków językowych Numer zadania 7.2 Poziom wykonalności 13,8% bardzo Numer zadania 7.3 Poziom wykonalności 34,7%
19 Numer zadania 8.1 Poziom wykonalności 49,3% 8 II. Rozumienie wypowiedzi
20 Numer zadania 8.2 Poziom wykonalności 38,2% Numer zadania 8.3 Poziom wykonalności 68,3% Numer zadania 8.4 Poziom wykonalności 68,3%
21
22 Numer zadania 9.1 Poziom wykonalności 58,6% Numer zadania 9.2 Poziom wykonalności 56,9% 9 II. Rozumienie wypowiedzi Numer zadania 9.3 Poziom wykonalności 37,8% Numer zadania 9.4 Poziom wykonalności 41,2%
23 Numer zadania 10.1 Poziom wykonalności 24,4% 10 II. Rozumienie wypowiedzi V. Przetwarzanie wypowiedzi I. Znajomość środków językowych Numer zadania 10.2 Poziom wykonalności 32,1% Numer zadania 10.3 Poziom wykonalności 22,4%
24 Numer zadania 11.1 Poziom wykonalności 30,2% 11 II. Rozumienie wypowiedzi V. Przetwarzanie wypowiedzi Numer zadania 11.2 Poziom wykonalności 24,9% Numer zadania 11.3 Poziom wykonalności 53,6%
25
26 Numer zadania 12.1 Poziom wykonalności 50,4% 12 I. Znajomość środków językowych V. Przetwarzanie wypowiedzi Numer zadania 12.2 Poziom wykonalności 54,7% Numer zadania 12.3 Poziom wykonalności 60,8% Numer zadania 12.4 Poziom wykonalności 28,6%
27 Numer zadania 13.1 Poziom wykonalności 73,0% łatwe 13 I. Znajomość środków językowych V. Przetwarzanie wypowiedzi Numer zadania 13.2 Poziom wykonalności 49,9% Numer zadania 13.3 Poziom wykonalności 44,9%
28 Numer zadania 14.1 Poziom wykonalności 14,7% bardzo 14 I. Znajomość środków językowych V. Przetwarzanie wypowiedzi Numer zadania 14.2 Poziom wykonalności 17,0% bardzo Numer zadania 14.3 Poziom wykonalności 23,8% Numer zadania 14.4 Poziom wykonalności 9,4% bardzo
29 15 I. Znajomość środków językowych III. Tworzenie wypowiedzi IV. Reagowanie na wypowiedzi V. Przetwarzanie wypowiedzi Numer zadania 15 0 Poziom wykonalności 36,8%
30
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP. Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka niemieckiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018.
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka niemieckiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 14 zadań. Zadania sprawdzały
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP. Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka rosyjskiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018.
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka rosyjskiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 14 zadań. Zadania sprawdzały
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka niemieckiego dla klasy 8 Listopad 28 Analiza wyników Próbny egzamin ósmoklasisty. Język niemiecki / Opis badania Opis
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom rozszerzony JĘZYK ROSYJSKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom rozszerzony JĘZYK ROSYJSKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom podstawowy JĘZYK NIEMIECKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom podstawowy JĘZYK NIEMIECKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka rosyjskiego dla klasy 8 Listopad 28 Analiza wyników Próbny egzamin ósmoklasisty. Język rosyjski / Opis badania Opis badania
Próbny egzamin z języka niemieckiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Poziom rozszerzony LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z języka niemieckiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum Poziom rozszerzony LUTY 2016 Analiza wyników 1 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań różnego. Zadania sprawdzały umiejętności
Próbny egzamin z języka rosyjskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Poziom rozszerzony LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z języka rosyjskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum Poziom rozszerzony LUTY 2016 Analiza wyników 1 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań zamkniętych różnego typu. Zadania sprawdzały
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom rozszerzony JĘZYK NIEMIECKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2017 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom rozszerzony JĘZYK NIEMIECKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego JĘZYK NIEMIECKI. Poziom rozszerzony
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego JĘZYK NIEMIECKI Poziom rozszerzony Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań różnego typu. Zadania sprawdzały
Próbny egzamin z języka rosyjskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Poziom podstawowy LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z języka rosyjskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum Poziom podstawowy LUTY 2016 Analiza wyników 1 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności określone
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom rozszerzony JĘZYK ROSYJSKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2017 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom rozszerzony JĘZYK ROSYJSKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 8 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom podstawowy JĘZYK ROSYJSKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2017 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom podstawowy JĘZYK ROSYJSKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Poziom podstawowy JĘZYK NIEMIECKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2017 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Poziom podstawowy JĘZYK NIEMIECKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego JĘZYK NIEMIECKI. Poziom podstawowy
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego JĘZYK NIEMIECKI Poziom podstawowy Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań różnego typu. Zadania sprawdzały
Próbny egzamin z języka niemieckiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Poziom podstawowy LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z języka niemieckiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum Poziom podstawowy LUTY 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 11 zadań zamkniętych. Zadania sprawdzały umiejętności
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka polskiego dla klasy 3 Listopad 208 Analiza wyników Próbny egzamin gimnazjalny. Język polski / Opis badania Opis badania
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka rosyjskiego (PP) dla klasy 3 Listopad 208 Analiza wyników Próbny egzamin gimnazjalny. Język rosyjski. Poziom podstawowy
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP KWIECIEŃ Analiza wyników
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka polskiego dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 23 zadań. Zadania sprawdzały
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z przedmiotów przyrodniczych dla klasy 3 Listopad 208 Analiza wyników Próbny egzamin gimnazjalny. Przedmioty przyrodnicze / Opis
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z języka polskiego dla klasy 8 Listopad 208 Analiza wyników Próbny egzamin ósmoklasisty. Język polski / Opis badania Opis badania
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna JĘZYK POLSKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna JĘZYK POLSKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 22 zadań różnego. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu języka polskiego Klasa 1
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu języka polskiego Klasa 1 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 22 zadań różnego typu.
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP. Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z matematyki dla klasy 7 KWIECIEŃ Analiza wyników
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z matematyki dla klasy 7 KWIECIEŃ 2018 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 22 zadań. Zadania sprawdzały umiejętności
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna z zakresu języka polskiego Klasa 2
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu języka polskiego Klasa 2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 22 zadań różnego typu.
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI KL. VII
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI KL. VII Przygotowane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część matematyczno-przyrodnicza MATEMATYKA
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część matematyczno-przyrodnicza MATEMATYKA Arkusz egzaminu próbnego składał się z 23 zadań różnego. Zadania sprawdzały
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO STYCZEŃ 2014
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO STYCZEŃ 2014 ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W KLASACH III STYCZEŃ 2014 W RAMACH PROGRAMU PODNOSZĄCEGO EFEKTYWOŚĆ KSZTAŁCENIA
ANALIZA I INTERPRETACJA PRÓBNEGO EZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PRZEPROWADZONEGO WŚRÓD UCZNIÓW KLAS III GIMNAZJUM INTEGRACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ
ANALIZA I INTERPRETACJA PRÓBNEGO EZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PRZEPROWADZONEGO WŚRÓD UCZNIÓW KLAS III GIMNAZJUM INTEGRACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE STYCZEŃ 2014 ANALIZA I INTERPRETACJA
JĘZYK NIEMIECKI KLASA VII Podstawa programowa przedmiotu
JĘZYK NIEMIECKI KLASA VII Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa wersja II.2. Język obcy nowożytny nauczany jako drugi (II etap edukacyjny, klasy VII i VIII) Cele kształcenia
EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2013 ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W KLASACH III KWIECIEŃ 2013 W RAMACH PROGRAMU PODNOSZĄCEGO EFEKTYWNOŚĆ KSZTAŁCENIA PPEK, REALIZOWANEGO
Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015
Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015 Opracowała: Monika Mikocka Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015. I. Do egzaminu pisemnego z języka angielskiego
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK ROSYJSKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJRP-800) KWIEIEŃ 2019 entralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Arkusz egzaminu próbnego składał się z 25 zadań zamkniętych
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZMIN ÓSMOKLSISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK NIEMIECKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJNP-700) KWIECIEŃ 2019 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZMIN ÓSMOKLSISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK NIEMIECKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJNP-800) KWIECIEŃ 2019 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania
EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2012
EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2012 ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W KLASACH III KWIECIEŃ 2012 W RAMACH PROGRAMU PODNOSZĄCEGO EFEKTYWOŚĆ KSZTAŁCENIA PPEK, REALIZOWANEGO
Analiza testu diagnostycznego (diagnoza bieżąca) PRZEPROWADZONEGO WŚRÓD UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM INTEGRACYJNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Analiza testu diagnostycznego (diagnoza bieżąca) PRZEPROWADZONEGO WŚRÓD UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM INTEGRACYJNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE W RAMACH PPEK (PROGRAMU PODNOSZĄCEGO
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna JĘZYK POLSKI
Egzamin Gimnazjalny z WSiP STYCZEŃ 2017 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna JĘZYK POLSKI Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 2 zadań
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. część humanistyczna LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum część humanistyczna LUTY 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 2 zadań otwartych.
Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język niemiecki Kartoteka testu
Język niemiecki Kartoteka testu Zadania zamknięte 0 pkt niepoprawna lub brak odpowiedzi otwarte sprawdzające znajomość środków językowych 1. W zadaniu otwartym sprawdzającym znajomość środków językowych
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP
Próbny egzamin ósmoklasisty z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z matematyki dla klasy 8 Listopad 208 Analiza wyników Próbny egzamin ósmoklasisty. Matematyka / Opis badania Opis badania 22 liczba
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK ANGIELSKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJAP-800) KWIEIEŃ 2019 entralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015. Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 205 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część matematyczno-przyrodnicza z przedmiotów przyrodniczych Klasa 2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 23 zadań zamkniętych
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019
EGZMIN ÓSMOKLSISTY od roku szkolnego 2018/2019 JĘZYK NIEMIECKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z przykładowego arkusza egzaminacyjnego (EO_7) GRUDZIEŃ 2017 Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w pierwszej klasie gimnazjum MARZEC Analiza wyników
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w pierwszej klasie gimnazjum MARZEC 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 2 zadań otwartych. Zadania sprawdzały
Uczeń samodzielnie formułuje bardzo krótkie, proste i zrozumiałe wypowiedzi ustne i pisemne, w zakresie opisanym w wymaganiach szczegółowych.
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY III etap edukacyjny (gimnazjum) Poziom III.0 dla początkujących Cele kształcenia wymagania ogólne I. Znajomość środków językowych. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym zasobem środków
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-132
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-132 Zestaw egzaminacyjny z zakresu języka angielskiego składał się z jedenastu zadań zamkniętych,
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna. Język polski
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna Język polski Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 2 zadań
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie Klasa 1 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 25 zadań
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO III etap edukacyjny Poziom III.0 dla początkujących PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot język niemiecki Klasa......... Rok
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2013/2014 Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego na poziomie podstawowym Arkusz składał się z 40
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZMIN ÓSMOKLSISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK NGIELSKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJP-Q00) KWIEIEŃ 2019 entralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania Zadania
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w drugiej klasie gimnazjum. Część humanistyczna MARZEC Analiza wyników
Próbny egzamin z języka polskiego z WSiP w drugiej klasie gimnazjum Część humanistyczna MARZEC 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 2 zadań otwartych.
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2018/2019
EGZMIN ÓSMOKLSISTY w roku szkolnym 2018/2019 JĘZYK NIEMIEKI Zasady oceniania rozwiązań zadań z arkusza egzaminacyjnego (OJNP-Q00) KWIEIEŃ 2019 entralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa Zasady oceniania Zadania
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego. nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015 Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego na poziomie podstawowym Arkusz składał się z 40
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy)
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Zestaw standardowy zawierał 40 zadań zamkniętych różnego typu (wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka rosyjskiego.
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka rosyjskiego. Egzamin gimnazjalny z języka rosyjskiego miał formę pisemną i został przeprowadzony 26 kwietnia
Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2013/2014.
Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2013/2014. Opracowała: Monika Mikocka Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. Do egzaminu pisemnego z języka angielskiego
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO III etap edukacyjny Poziom III.1 na podbudowie wymagań dla II etapu edukacyjnego PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot język
WYMAGANIA DLA UCZNIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KL. II poziom rozszerzony
1 WYMAGANIA DLA UCZNIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KL. II poziom rozszerzony Treści nauczania 1. Poziom III.1 - na podbudowie wymagań dla II etapu edukacyjnego 1.1. Uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 205 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Częśd matematyczno-przyrodnicza z zakresu przedmiotów przyrodniczych Klasa Arkusz egzaminu próbnego składał się z 2 zadao
Przedmiotem pomiaru są umiejętności zgodne z Podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych z dnia r.
Zgodnie z Uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 17 czerwca 2010 roku objęto badaniem diagnozującym stopień opanowania umiejętności języka angielskiego uczniów rozpoczynających naukę w klasie czwartej w roku
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP
Próbny egzamin gimnazjalny z WSiP Przygotowanie do egzaminu zewnętrznego z matematyki dla klasy 3 Luty 209 Analiza wyników Próbny egzamin gimnazjalny. Matematyka / Opis badania Opis badania 23 liczba zadań
Analiza egzaminu gimnazjalnego w klasie III z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015
Analiza egzaminu gimnazjalnego w klasie III z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015 Egzamin został przeprowadzony w kwietniu 2015 r. W egzaminie wzięło udział 5 uczniów. Arkusz składał się z 13
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-122
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-122 Zestaw egzaminacyjny z zakresu języka angielskiego składał się z jedenastu zadań zamkniętych,
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka niemieckiego
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka niemieckiego Egzamin gimnazjalny z języka niemieckiego odbył się 26 kwietnia 2012 roku. Uczniowie, którzy
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM MARZEC 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego Poziom rozszerzony MATEMATYKA Arkusz próbnego egzaminu maturalnego składał się z 17 zadań. Zadania
Analiza osiągnięć gimnazjalistów
2013 Analiza osiągnięć gimnazjalistów POZIOM ROZSZERZONY Strona 2 z 24 1.1. A. 66,67 61,76 0,67 0,62 B. 33,33 26,47 C. 0,00 11,76 Interpretacja współczynnika łatwości 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2016 Test język obcy nowożytny język niemiecki (poziom podstawowy)
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2016 Test język obcy nowożytny język niemiecki (poziom podstawowy) Arkusz standardowy zawierał 40 zadań zamkniętych różnego typu (wyboru wielokrotnego, prawda-fałsz
JĘZYK ANGIELSKI klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 JĘZYK ANGIELSKI klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA CZTEROLETNIEGO
Aleksandra Sobala. (konsultacja: Alicja Cholewa-Zawadzka) KRYTERIA OCENIANIA. wrzesień 2017
Aleksandra Sobala (konsultacja: Alicja Cholewa-Zawadzka) KRYTERIA OCENIANIA wrzesień 2017 WYMOGI EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KRYTERIA OCENIANIA F L A SH K L A S A 7 Treści nauczania
ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW BADANIA DIAGNOSTYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE III GRUDZIEŃ 2011
ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW BADANIA DIAGNOSTYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE III GRUDZIEŃ 2011 Do badania diagnostycznego z języka angielskiego przystąpiło 39 uczniów z dwóch oddziałów(1 uczeń
MP-8 KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO. j. angielski klasa PRZEDMIOT. czwarta r.szk... Imię i nazwisko n-la przedmiotu
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO MP-8 ETAP EDUKACJI szkoła podstawowa PRZEDMIOT j. angielski klasa r.szk.... Imię i nazwisko n-la przedmiotu. Treści nauczania wymagania szczegółowe
SZKOŁA PODSTAWOWA W MYŚLACHOWICACH
SZKOŁA PODSTAWOWA W MYŚLACHOWICACH WYMAGANIA NA OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE PRZEDMIOT Język angielski NAUCZYCIEL Magdalena Niewiedział KLASA VII ROK SZKOLNY 2018/2019 L.P. 1. ZAKRES OCENY Znajomość środków
III etap edukacyjny. (klasa I, klasa II, klasa III, w kaŝdej klasie)
JĘZYK OBCY NOWOśYTNY JĘZYK ANGIELSKI III etap edukacyjny Poziom III.1 na podbudowie wymagań dla II etapu edukacyjnego (klasa I, klasa II, klasa III, w kaŝdej klasie) CELE KSZTAŁCENIA WYMAGANIA OGÓLNE I.
Język obcy nowożytny - KLASY IV-VI. Cele kształcenia wymagania ogólne
Wyciąg z: Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych (str. 24 26 i str. 56) Załącznik nr 2 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy
Przedmiotowe Zasady Oceniania z Języka Niemieckiego
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Noblistów Polskich w Gryfinie Przedmiotowe Zasady Oceniania z Języka Niemieckiego II etap edukacyjny klasy IV-VIII Spis treści: 1. Podstawa programowa, 2. Zestaw realizowanych
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W MUROWANEJ GOŚLINIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W MUROWANEJ GOŚLINIE Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny ze Statutem Szkoły Podstawowej nr 2
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Część matematyczno-przyrodnicza. LUTY 2016 Analiza wyników
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum Część matematyczno-przyrodnicza LUTY 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 3 zadań
Cele kształcenia wymagania ogólne
Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 24 27 i 246/247) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r.
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015 Sporządziła Kamila Chodak Góralice, październik 2015 Analiza wyników z języka niemieckiego- poziom podstawowy
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka obcego nowożytnego dla klas IV-VIII Szkoły Podstawowej w Goleszowie
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka obcego nowożytnego dla klas IV-VIII Szkoły Podstawowej w Goleszowie WYMOGI OSIĄGNIĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO: I NIEMIECKIEGO Program nauczania zakłada
Sprawdzian z matematyki z WSiP na zakończenie nauki. w I semestrze pierwszej klasy gimnazjum STYCZEŃ Analiza wyników
Sprawdzian z matematyki z WSiP na zakończenie nauki w I semestrze pierwszej klasy gimnazjum STYCZEŃ 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 19 zadań zamkniętych różnego typu i 4 zadania
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W MUROWANEJ GOŚLINIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W MUROWANEJ GOŚLINIE Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny ze Statutem Szkoły Podstawowej nr 2
Podsumowanie zmian w Prawie Oświatowym: Zmiany w nauczaniu języka angielskiego wynikające z reformy Edukacji
ZAPRASZAMY NA OSTANIĄ SESJĘ Podsumowanie zmian w Prawie Oświatowym: Zmiany w nauczaniu języka angielskiego wynikające z reformy Edukacji prowadzi: Joanna Galant 1 Podsumowanie zmian w Prawie Oświatowym.
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM MARZEC 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego Poziom podstawowy JĘZYK POLSKI Temat 2 Arkusz próbnego egzaminu maturalnego składał się z 3 zadań.
JĘZYK WŁOSKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
2016-09-01 JĘZYK WŁOSKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA SZKOŁY BENEDYKTA ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego. nowożytnego na poziomie podstawowym. rok szkolny 2012/2013
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym rok szkolny 2012/2013 Arkusze egzaminacyjne z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym składały się z
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY. Język obcy nowożytny nauczany jako pierwszy (II etap edukacyjny, klasy IV-VIII)
Podstawa programowa - wersja II.1. JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY Język obcy nowożytny nauczany jako pierwszy (II etap edukacyjny, klasy IV-VIII) Cele kształcenia - wymagania ogólne I. Znajomość środków językowych.
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM MARZEC 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego Poziom podstawowy JĘZYK POLSKI Temat 1 Arkusz próbnego egzaminu maturalnego składał się z 3 zadań.
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM MARZEC 2018 Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego Poziom podstawowy MATEMATYKA Arkusz próbnego egzaminu maturalnego składał się z 34 zadań. Zadania
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w drugiej klasie gimnazjum. Część matematyczno-przyrodnicza LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w drugiej klasie gimnazjum Część matematyczno-przyrodnicza LUTY 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 3 zadań
Kryteria oceniania z języka angielskiego w klasie 4 szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z języka angielskiego w klasie 4 szkoły podstawowej I Kryteria ogólne System oceniania wiedzy i umiejętności uczniów jest dwojaki: formalny i nieformalny: system formalny: na podstawie
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM
PRÓBNA MATURA z WSIP dla klas 3 LO i 4 TECHNIKUM LUTY 2019 Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego Poziom podstawowy MATEMATYKA Opis badania 34 liczba zadań w arkuszu 25 liczba zadań zamkniętych
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w pierwszej klasie gimnazjum LUTY Analiza wyników
Próbny egzamin z matematyki z WSiP w pierwszej klasie gimnazjum LUTY 2016 Analiza wyników Arkusz egzaminu próbnego składał się z 20 zadań zamkniętych różnego typu i 3 zadań otwartych. Zadania sprawdzały
Realizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Welcome Friends.
Realizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Welcome Friends. Tabela nr 1. Realizacja wymagań ogólnych nowej podstawy programowej kształcenia
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY. IV etap edukacyjny LICEUM. Poziom IV.1 dla kontynuujących naukę
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY IV etap edukacyjny LICEUM Poziom IV.1 dla kontynuujących naukę Cele kształcenia wymagania ogólne ZAKRES PODSTAWOWY na podbudowie wymagań poziomu III.0 dla III etapu edukacyjnego ZAKRES
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W MUROWANEJ GOŚLINIE ODDZIAŁY GIMNAZJALNE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W MUROWANEJ GOŚLINIE ODDZIAŁY GIMNAZJALNE Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny ze Statutem Szkoły Podstawowej nr 2 im.