Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka polskiego szkoły ponadpodstawowej INNOWACJE PEDAGOGICZNE godz

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka polskiego szkoły ponadpodstawowej INNOWACJE PEDAGOGICZNE godz"

Transkrypt

1 Konferencja metodyczna dla nauczycieli języka polskiego szkoły ponadpodstawowej INNOWACJE PEDAGOGICZNE godz Prowadzenie: Anna Kondracka-Zielińska Pokój 223, piętro II Tel:

2 Plan spotkania Nowy ISOS!!! Sprawy różne: SNaP, Opera Egzaminy w roku szkolnym 2018/2019 komunikat CKE Kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2018/2019 Zmiany w prawie oświatowym w nowym roku szkolnym Wyniki egzaminu gimnazjalnego i maturalnego z języka polskiego 2018 Pojęcie innowacji pedagogicznej Oferta szkoleń ZCDN-u dla polonistów na rok szkolny 2018/2019 2

3 Stowarzyszenie Nauczycieli Polonistów I spotkanie: Godz SP 48, ul. Czorsztyńska 35, Szczecin Zapraszamy!!!! 3

4 Egzaminy w roku 2018/2019 komunikat CKE Egzamin 8-klasisty 15.04, godz (j. pol.); (mat.), (j. obcy) Egzamin gimnazjalny 10.04, godz (historia, wos), (j. pol.) (przyroda i matematyka); (j. obcy, PP i PR) Egzamin maturalny ustny j. pol. 6.05, godz i świadectwa 4

5 Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2018/ rocznica odzyskania niepodległości wychowanie do wartości i kształtowanie patriotycznych postaw uczniów. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów. Kształcenie zawodowe oparte na ścisłej współpracy z pracodawcami. Rozwój doradztwa zawodowego. Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci. 5

6 Zmiany w prawie oświatowym w nowym roku szkolnym Ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych rozdz. 11, Art. 76 zmiany w KN Rozporządzenie MEN-u z dn. 26 lipca 2018 r. awans zawodowy (Dz.U. z 2018, poz. 1574) dodatkowe obowiązki opiekuna stażu 6

7 Awans zawodowy i ocena pracy 1. Zastąpienie oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu oceną pracy uwzględniającą m.in. dorobek zawodowy za okres stażu. 2. Obligatoryjne terminy dokonywania oceny pracy: po zakończeniu stażu; co 3 lata pracy w szkole od dnia uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego. 7

8 Awans zawodowy i ocena pracy 3. Rozszerzenie skali oceny: ocena wyróżniająca, bardzo dobra, dobra, negatywna. 4. Rozszerzenie zakresu obowiązków nauczyciela obowiązek doskonalenia się zawodowo zgodnie z potrzebami szkoły. 5. Szczegółowe kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczycieli oraz upoważnienie dyrektorów szkół do ustalania regulaminu określającego wskaźniki oceny pracy nauczycieli. 8

9 Awans zawodowy i ocena pracy 6. Powiązanie oceny pracy ze ścieżką awansu zawodowego (ocena ma wpływ na skrócenie ścieżki awansu). 7. Wprowadzenie dodatku za wyróżniającą pracę dla nauczycieli dyplomowanych legitymujących się co naj. 3- letnim okresem pracy od dnia nadania tego stopnia oraz wyróżniającą oceną pracy 16% kwoty bazowej. 8. Wydłużenie okresów pracy w szkole niezbędnych do rozpoczęcia stażu na kolejny stopień awansu zawodowego. 9

10 Awans zawodowy 9. Egzamin przed komisją egzaminacyjną na stopień nauczyciela kontraktowego zamiast rozmowy przeprowadzanej przez komisję kwalifikacyjną. 10. Nauczyciele akademiccy posiadający stopień naukowy oraz legitymujący się co najmniej 5-letnim okresem pracy w szkole wyższej, z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole będą uzyskiwali stopień nauczyciela mianowanego. 11. W przypadku przywrócenia nauczyciela do pracy do stażu na kolejny stopień awansu zawodowego zalicza się okres stażu odbytego przed rozwiązaniem lub wygaśnięciem stosunku pracy. 10

11 Urlopy nauczycieli 1. Odrębne uregulowanie urlopu wypoczynkowego dyrektora szkoły, jego zastępcy oraz innych nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze w szkole. 2. Odrębne uregulowanie urlopu wypoczynkowego nauczyciela, który w ramach jednego stosunku pracy prowadzi zajęcia zarówno w szkole feryjnej, jak i nieferyjnej. 3. Przyznanie prawa do urlopu wypoczynkowego po urlopie dla poratowania zdrowia. 4. Zmiany w urlopach dla poratowania zdrowia. 11

12 Nawiązanie, zmiana i rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem 1. Zniesienie wymogu przedstawienia informacji z Krajowego Rejestru Karnego w przypadku nawiązania kolejnego stosunku pracy w tej samej szkole w ciągu 3 miesięcy od dnia ustania poprzedniego stosunku pracy. 2. Zniesienie możliwości przeniesienia nauczyciela do innej szkoły bez jego zgody. 3. Wprowadzenie obowiązku zwiększenia wymiaru zatrudnienia nauczyciela, któremu uprzednio ograniczono ten wymiar, w razie powstania możliwości podjęcia przez tego nauczyciela pracy w wymiarze wyższym niż wynikający z tego ograniczenia. 12

13 Nawiązanie, zmiana i rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem 4. Ujednolicenie zasad rozwiązywania stosunków pracy z nauczycielami w razie czasowej niezdolności do pracy spowodowanej chorobą. 5. Wprowadzenie wymogu zatrudnienia nauczycieli na podstawie umowy o pracę w publicznych i niepublicznych placówkach. 13

14 Wybrane Rozporządzenia MEN-U z dn w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz.U. z 2018, poz. 939) z dn zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (Dz.U. z 2018, poz. 638) z dn w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu wspierania przedsięwzięć w zakresie edukacji patriotycznej i obywatelskiej dzieci i młodzieży, realizowanych w 2018 r. w ramach programu wieloletniego Niepodległa (Dz.U. z 2018, poz. 910) Z dn w sprawie doradztwa zawodowego 14

15 Wybrane Rozporządzenia MEN-u z dnia 26 lipca 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U. z 2018, poz.1485) z dnia 25 maja 2018 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz.U. z 2018, poz. 1055) i zmiana z 26 lipca 2018 (Dz.U. z 2018, poz.1533) 15

16 Rozporządzenie MEN-u z dn Szczegółowe kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz trybu postępowania odwoławczego (Dz.U. z 2018, poz. 1133) Oceny pracy nauczycieli po raz pierwszy na nowych zasadach należy dokonać: w przypadku nauczyciela kontraktowego i nauczyciela mianowanego do dnia 31 sierpnia 2021 oceny pracy nauczyciela dyplomowanego do dnia 30 czerwca

17 Poziom spełniania kryteriów oceny 95% i powyżej nauczyciel otrzymuje ocenę wyróżniającą; 80 94% nauczyciel otrzymuje ocenę bardzo dobrą; 55 79% i powyżej nauczyciel otrzymuje ocenę dobrą; poniżej 55% nauczyciel otrzymuje ocenę negatywną. 17

18 Dodatki dla nauczycieli Szacuje się, że w okresie od 1 września 2020 r. do 31 sierpnia 2022 r. dodatkowe pieniądze za wyróżniającą pracę wypłacane mają być w wysokości: około 95 zł, tj. 3 proc. kwoty bazowej od 1 września 2020 do 31 sierpnia około 190 zł, tj. 6 proc. kwoty bazowej od 1 września 2021 do dnia 31 sierpnia około 500 zł, tj. 16 proc. kwoty bazowej od 1 września

19 Projekt Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Dyrektor albo upoważniona przez niego osoba prowadzi rejestr wyjść grupowych uczniów, z wyłączeniem wycieczek, do których stosuje się kartę wycieczki. Wzór rejestru wyjść grupowych uczniów określa załącznik nr 1 do rozporządzenia 19

20 Wyniki egzaminu maturalnego z języka polskiego z roku 2018 Maturę zdało: 85,3% (LO); 69,6% (T); 79% (średnia kraj); 76,8% (2018 Zachodnioporskie; 76% 2017; 75% 2016) LO inne województwa: 81% mazow., 83% małop., 77% wlkp., warm-mazur., dolnośl. T inne województwa: 66% pom. i warm-mazur; 67% lubel.; 68% maz. i łódz.; 64% dolnośl. Zachodniopomorskie j. pol. zdało 97% (tyle co kraj); matematyka 80% (kraj 83%); j. ang. 95% (kraj 96%) Średni ustny: 70% LO; 60% T Średni PP: 55%; 58% LO; 50% T Raport

21 Wyniki egzaminu gimnazjalnego z języka polskiego 2018 Polska: Język polski 68% Matematyka 52% WOS, historia 59% Biologia, chemia, fizyka, geografia 56% Język angielski 68% Województwo: Język polski 65% Matematyka 48% Język angielski 67% 21

22 Pojęcie innowacji pedagogicznej ulepszanie, wprowadzanie nowych rozwiązań, modernizacja, pozytywna zmiana Wincenty Okoń: zmiana struktury systemu szkolnego (dydaktycznego, wychowawczego) jako całości lub struktury ważnych jego składników w celu wprowadzenia ulepszeń o charakterze wymiernym. Składniki te obejmują m.in.: nauczycieli, uczniów, programy i podręczniki, wyposażenie zakładów wychowawczych, środki masowego przekazu i środowisko wychowawcze. 22

23 Podstawa prawna Ustawa z 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) art. 15 pkt 29b. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) art. 1 pkt 18, art. 44 ust. 2 pkt 3, art. 55 ust. 1 pkt 4, art. 68 ust. 1 pkt 9, art. 86 ust

24 Działalność innowacyjna konieczność zapewnienia przez system oświaty kształtowania u uczniów postaw przedsiębiorczości i kreatywności, sprzyjających aktywnemu uczestnictwu w życiu gospodarczym, w tym poprzez stosowanie w procesie kształcenia innowacyjnych rozwiązań programowych, organizacyjnych lub metodycznych (art. 1 pkt 18), obowiązek tworzenia przez szkoły i placówki warunków do rozwoju aktywności, w tym kreatywności uczniów (art. 44 ust. 2 pkt 3), 24

25 Regulacje prawne możliwość wspierania nauczycieli, w ramach nadzoru pedagogicznego, w realizacji zadań służących poprawie istniejących lub wdrożeniu nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu nowatorskich działań programowych, organizacyjnych lub metodycznych, których celem jest rozwijanie kompetencji uczniów oraz nauczycieli (art. 55 ust. 1 pkt 4), obowiązek stwarzania przez dyrektora szkoły warunków do działania w szkole lub placówce: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły lub placówki (art. 68 ust. 1 pkt 9), 25

26 Regulacje prawne ciąg dalszy warunki, na jakich w szkole lub placówce mogą działać, z wyjątkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, a w szczególności organizacje harcerskie, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły lub placówki (art. 86 ust. 1). 26

27 Różnice przy wprowadzaniu W stosunku do obecnego stanu prawnego zmiany polegają na: zniesieniu konieczności zgłaszania innowacji pedagogicznej kuratorowi oświaty i organowi prowadzącemu, zniesieniu wymagań formalnych warunkujących rozpoczęcie działalności innowacyjnej. Oznacza to, że szkoła będzie samodzielnie podejmowała decyzję, jakie innowacje będzie prowadziła, realizowała, dokumentowała. 27

28 Innowacje programowe* Dotyczą: modyfikacji programu nauczania (bez naruszania podstawy programowej), realizacji programu autorskiego, integrowania nauczania wokół bloków edukacyjnych, wprowadzenia wewnątrzszkolnych zasad oceniania uczniów. * Nauczyciele często do niej sięgają, zwłaszcza w sytuacjach związanych z ich statusem zawodowym. 28

29 Innowacje organizacyjne Obejmują struktury działań pedagogicznych, które polegają na: zmianie liczby uczniów w klasie, wprowadzeniu zmiany czasu trwania lekcji, tworzeniu zespołów problemowych w szkole, prowadzeniu zajęć we współpracy z innym specjalistą, organizacji klasopracowni, wprowadzaniu form współpracy szkoły z innymi instytucjami w zakresie wspierania rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zmianie planu, zadań i ról ucznia i nauczyciela oraz relacji zachodzących między nimi. 29

30 Innowacje metodyczne* Dotyczą najczęściej: zmian w procesie nauczania-uczenia się, zmian w zakresie stosowania nowych metod i form pracy z uczniem, warsztatu pracy nauczyciela, prezentacji materiału, utrwalania lub sprawdzania wiadomości i umiejętności, sposobu sprawdzania efektywności nauczania oraz kontroli osiągnięć uczniów, zakresu programu nauczania, technik dydaktycznych, nowych treści, stylów uczenia i nauczania. * Ten rodzaj innowacji nauczyciele najczęściej podają jako przykład zmian i unowocześniania swoich zajęć. 30

31 Potrzeba innowacji wynika z twórczego charakteru pracy nauczycieli konieczności przygotowania uczniów do życia w realnym świecie konieczności dostosowania się do nowych sytuacji aspiracji zawodowych, dążenia do,,mistrzostwa osobistego chęci dotrzymania kroku zmianom zachodzącym w otoczeniu niezadowolenia z rezultatów własnej pracy zmiany prawa oświatowego podstawa programowa, ocena pracy nauczyciela 31

32 Nauczyciel wprowadzający innowacje powinien odnieść się do podstawy programowej określić przewidywane osiągnięcia określić wiedzę i umiejętności dzieci uzyskane poprzez wprowadzenie nowych treści do programu nauczania odnieść się do przewidywanych sposobów realizacji nowych treści oraz zakładanych sposobów oceniania wiedzy i umiejętności dzieci dokonać ewaluacji innowacji pedagogicznej ustalić, jakie informacje będą zbierane, określić źródła informacji na temat wdrażania innowacji i jej skutków podjąć decyzję, jakie narzędzia i procedury zostaną wykorzystane do zbierania danych 32

33 Działania innowacyjne to To samo działanie w jednej szkole będzie innowacją, w innej, która uzyskała już wyższy poziom jakości, nie uzyska statusu innowacji. Każda innowacja jest zmianą, lecz nie każda zmiana jest innowacją. Innowacja może obejmować: wszystkie lub wybrane zajęcia edukacyjne całą szkołę lub grupę nie może prowadzić do zmiany typu placówki Obszarami podlegającymi innowacji są: programy nauczania, wychowania i opieki organizacja pracy przedszkola i nauczycieli metodyka pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej 33

34 Dlaczego nauczyciele boją się innowacji? Najczęstsze odpowiedzi: To jest zbyt nowatorskie. Nie stać nas na to, mamy zbyt dużo innej pracy. Bądźmy realistami, to się u nas nie sprawdzi. To oznacza więcej pracy. Zmiany są nam niepotrzebne. 34

35 Przykład 1. Innowacja pedagogiczna (rodzaj: metodyczna, programowa, organizacyjna). 2. Tytuł. 3. Autor/autorzy. 4. Miejsce realizacji numer i nazwa placówki oświatowej. 5. Czas trwania określenie daty rozpoczęcia i zakończenia. 6. Koszty innowacji, źródła finansowania. 7. Wstęp: uzasadnienie potrzeby wprowadzenia innowacji, informacja o zgodności z podstawą programową, dla jakiej grupy wiekowej opracowana jest innowacja, określenie miejsca wdrażania innowacji; inne informacje ważne zdaniem autora/autorów. 8. Cele innowacji. 35

36 Przykład 9. Określenie, co jest nowatorstwem w opracowanej innowacji w odniesieniu do dotychczasowego procesu edukacyjnego. 10. Opis do rodzaju innowacji: treści edukacyjnych; organizacji przebiegu innowacji; metod. 11. Niezbędne warunki do osiągnięcia założonych celów innowacji, np.: rola nauczyciela, organizacja sali lub pomieszczenia, środki dydaktyczne, organizacja dnia, współpraca: z rodzicami, środowiskiem, inne warunki niezbędne do osiągnięcia celów innowacji zdaniem autora/autorów. 12. Ewaluacja: opis narzędzi ewaluacyjnych, częstotliwość w trakcie wdrażania innowacji i po określonym cyklu, np.: półrocznym, rocznym. 13. Załączniki przykładowy plan, zapis w dzienniku, scenariusze, karty pracy. 14. Bibliografia. 36

37 Oferta szkoleń ZCDN-u dla polonistów na rok szkolny 2018/2019 cz. 1 Nowa podstawa programowa z języka polskiego w szkole ponadpodstawowej cz. 1: ; godz ; 5 godz. dydaktycznych cz. 2: ; godz ; 5 godz. dydaktycznych Technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) na lekcjach języka polskiego ; godz ; 5 godz. dydaktycznych 100 lat niepodległości w edukacji polonistycznej konferencja ; godz ; 6 godz. dydaktycznych 37

38 Oferta szkoleń ZCDN-u dla polonistów na rok szkolny 2018/2019 cz. 2 Jak analizować wyniki egzaminów zewnętrznych? Wnioski po maturze z języka polskiego 3 godzin dydaktyczne Budowanie maturalnej wypowiedzi ustnej na podstawie tekstu literackiego i językowego 4 godziny dydaktyczne Gamifikacja na lekcjach języka polskiego 5 godzin dydaktycznych Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego 4 godziny dydaktyczne Plakat, reklama i inne teksty wizualne na maturze ustnej z języka polskiego 4 godziny dydaktyczne Retoryka na języku polskim w szkole podstawowej z elementami wiązek zadań 5 godzin dydaktycznych 38

39 Oferta szkoleń ZCDN-u dla polonistów na rok szkolny 2018/2019 cz. 3 Rozmowa i notatka na lekcjach języka polskiego 4 godziny dydaktyczne Twórczo o lekturze na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej 4 godziny dydaktyczne Wiązki zadań na języku polskim w szkole podstawowej z elementami nowej podstawy programowej 4 godziny dydaktyczne Wiązki zadań na języku polskim w szkole ponadpodstawowej z elementami nowej podstawy programowej 4 godziny dydaktyczne Wypracowanie maturalne z języka polskiego na PR rozprawka, analiza porównawcza 4 godziny dydaktyczne 39

40 Oferta szkoleń ZCDN-u dla polonistów na rok szkolny 2018/2019 cz. 4 Sieć współpracy nauczycieli języka polskiego kreatywny polonista w szkole podstawowej 12 godzin dydaktycznych Sieć współpracy nauczycieli języka polskiego kreatywny polonista w szkole ponadpodstawowej 12 godzin dydaktycznych Grant rozwiązania organizacyjno-metodyczne, związane z wdrażaniem nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych 10 godzin dydaktycznych (5 modułów) 40

Innowacje pedagogiczne

Innowacje pedagogiczne Konferencja dla nauczycieli języka polskiego szkoła podstawowa Innowacje pedagogiczne Małgorzata Roszak, nauczycielka konsultantka ds. nauczania języka polskiego w szkole podstawowej Program spotkania

Bardziej szczegółowo

Nowe uregulowania prawne dotyczące prowadzenia innowacji. Innowacje a rozwój dziecka w wieku przedszkolnym dobra praktyka mgr Renata Wiśniewska

Nowe uregulowania prawne dotyczące prowadzenia innowacji. Innowacje a rozwój dziecka w wieku przedszkolnym dobra praktyka mgr Renata Wiśniewska Nowe uregulowania prawne dotyczące prowadzenia innowacji. Innowacje a rozwój dziecka w wieku przedszkolnym dobra praktyka mgr Renata Wiśniewska nauczycielka konsultantka do spraw wychowania przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli

Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli oprac. E. Rostkowska D. Janiszewska Gorzów Wlkp., sierpień 2018r. Spis treści 1. Kierunki polityki oświatowej państwa 2018/2019. 2. Reforma gdzie

Bardziej szczegółowo

Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019 Innowacje pedagogiczne mgr Beata Standio

Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019 Innowacje pedagogiczne mgr Beata Standio Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019 Innowacje pedagogiczne mgr Beata Standio nauczycielka konsultantka ds. edukacji wczesnoszkolnej telefon: 91 435 06 61 e-mail:

Bardziej szczegółowo

Innowacyjność w szkole

Innowacyjność w szkole Innowacyjność w szkole Inspiracje w prawie oświatowym Izabela Suckiel 26 marca 2019 Przepisy prawa oświatowego obligują przedszkola, szkoły i placówki do podejmowania innowacyjnych rozwiązań w pracy dydaktycznej,

Bardziej szczegółowo

Ustawa o finansowaniu zadań oświatowych zmiany w ustawie Karta Nauczyciela

Ustawa o finansowaniu zadań oświatowych zmiany w ustawie Karta Nauczyciela Ustawa o finansowaniu zadań oświatowych zmiany w ustawie Karta Nauczyciela Ustawa Karta Nauczyciela Obszary zmian w przepisach ustawy: nawiązanie, zmiana i rozwiązanie stosunku pracy, czas pracy, urlopy,

Bardziej szczegółowo

Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela. Warszawa, r.

Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela. Warszawa, r. Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela Warszawa, 24.08.2018 r. 1 Ocena pracy nauczyciela (dyrektora) Z dniem 1 września 2018 r. wchodzą w życie znowelizowane przepisy ustawy Karta

Bardziej szczegółowo

S E M I N A R I U M z cyklu VADEMECUM MŁODEGO NAUCZYCIELA

S E M I N A R I U M z cyklu VADEMECUM MŁODEGO NAUCZYCIELA S E M I N A R I U M z cyklu VADEMECUM MŁODEGO NAUCZYCIELA Podstawa prawna funkcjonowania placówki oświatowej Prowadzący: mgr inż. Grzegorz Telok ZADANIA NOWEJ, ZREFORMOWANEJ SZKOŁY 1. Kształtowanie komunikowania

Bardziej szczegółowo

Zmiany - terminy wejścia w życie

Zmiany - terminy wejścia w życie Zmiany - terminy wejścia w życie 1 września 2018 r. wchodzą w życie przepisy dotyczące: oceny pracy nauczycieli, awansu zawodowego nauczycieli, zmian w zakresie nawiązywania stosunku pracy umowy ze stażystą

Bardziej szczegółowo

Rada szkoleniowa w ramach WDN zorganizowana w Zespole Szkół Specjalnych. Anna Licznar nauczyciel ZSS w Prudniku

Rada szkoleniowa w ramach WDN zorganizowana w Zespole Szkół Specjalnych. Anna Licznar nauczyciel ZSS w Prudniku Rada szkoleniowa w ramach WDN zorganizowana w Zespole Szkół Specjalnych Referat przygotowała i przedstawiła: Anna Licznar nauczyciel ZSS w Prudniku Jak wprowadzać w szkole innowację i eksperyment pedagogiczny.

Bardziej szczegółowo

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH (wybranych) W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA (stan prawny styczeń 2010) I. Ustawy 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. Z 2004 r. Nr 256, poz.

Bardziej szczegółowo

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r. Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego, odbywają staż zgodnie

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIEL MIANOWANY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

NAUCZYCIEL MIANOWANY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO NAUCZYCIEL MIANOWANY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Nauczyciel mianowany rozpoczyna staż, gdy: 1. posiada kwalifikacje zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego. Stażysta ->Kontraktowy Kontraktowy-> Mianowany Mianowany-> Dyplomowany

Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego. Stażysta ->Kontraktowy Kontraktowy-> Mianowany Mianowany-> Dyplomowany Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego Kiedy można rozpocząć staż Czas trwania stażu Termin rozpoczęcia stażu Wniosek i plan rozwoju Stażysta ->Kontraktowy Kontraktowy-> Mianowany

Bardziej szczegółowo

Innowacja w praktyce szkolnej

Innowacja w praktyce szkolnej Innowacja w praktyce szkolnej Jakie są podstawowe założenia innowacji? Czy nauczyciel może sam zdecydować, co jest innowacją, czy też musi sięgać do określonych wymagań prawnych? Zgodnie z definicją innowacja

Bardziej szczegółowo

Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym

Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym Zmiany w Karcie Nauczyciela Staż rozpoczęty przed 1 września 2018 r., a nie zakończony do tego dnia, realizowany będzie na dotychczasowych zasadach. OBOWIĄZUJĄ

Bardziej szczegółowo

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r. Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego, odbywają staż zgodnie

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolna procedura awansu zawodowego nauczycieli w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie Podstawa prawna:

Wewnątrzszkolna procedura awansu zawodowego nauczycieli w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie Podstawa prawna: Wewnątrzszkolna procedura awansu zawodowego nauczycieli w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie Podstawa prawna: Ø Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r.

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Nauczyciel kontraktowy rozpoczyna staż, gdy: 1. posiada kwalifikacje zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019

Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019 Konferencja - 5.10.2018 r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019 Prawo oświatowe Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019 100 rocznica odzyskania niepodległości wychowanie

Bardziej szczegółowo

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r. Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty przed 1 września 2018r. Nauczyciele mianowani, którzy 1 września 2018r. są w trakcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego, odbywają staż zgodnie

Bardziej szczegółowo

Zmiany w rozporządzeniu w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Zmiany w rozporządzeniu w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Zmiany w rozporządzeniu w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Rozporządzenie z 1 marca 2013 r. Rozporządzenie z 26 lipca 2018 r. Nauczyciel, którego dyrektor zobowiązał do poprawy

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenie MEN. z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Najważniejsze zmiany

Rozporządzenie MEN. z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Najważniejsze zmiany Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Najważniejsze zmiany Terminy złożenia planu rozwoju zawodowego 1. Nauczyciel stażysta przedkłada

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019 Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2018 r., poz. 996, poz.1000, poz. 1290,

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PRZYGOTOWANIA I WDRAŻANIA INNOWACJI PEDAGOGICZNYCH. w Przedszkolu/Szkole w.

PROCEDURA PRZYGOTOWANIA I WDRAŻANIA INNOWACJI PEDAGOGICZNYCH. w Przedszkolu/Szkole w. PROCEDURA PRZYGOTOWANIA I WDRAŻANIA INNOWACJI PEDAGOGICZNYCH w Przedszkolu/Szkole w. PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996) ze zm. konieczność zapewnienia

Bardziej szczegółowo

POWIATOWE CENTRUM PORADNICTWA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W GŁOGOWIE

POWIATOWE CENTRUM PORADNICTWA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W GŁOGOWIE POWIATOWE CENTRUM PORADNICTWA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W GŁOGOWIE SZKOLENIE: AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELI OD 1 WRZEŚNIA 2018 BARBARA KRZYWULICZ www.pcpppidn.eu 1 BARBARA KRZYWULICZ

Bardziej szczegółowo

USTAWA o finansowaniu zadań oświatowych. (Dz. U poz. 2203) Zmiany w przepisach kadrowych

USTAWA o finansowaniu zadań oświatowych. (Dz. U poz. 2203) Zmiany w przepisach kadrowych USTAWA o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. 2017 poz. 2203) Zmiany w przepisach kadrowych 1 Nowe regulacje prawne dotyczące zadań oświatowych w nowej USTAWIE 27 października 2017r. Sejm RP uchwalił

Bardziej szczegółowo

IV. Nauczyciel mianowany zajmujący stanowisko dyrektora awans na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

IV. Nauczyciel mianowany zajmujący stanowisko dyrektora awans na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. IV. Nauczyciel mianowany zajmujący stanowisko dyrektora awans na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Podstawa prawna: ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2016

Bardziej szczegółowo

Grant Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

Grant Wielkopolskiego Kuratora Oświaty Warunki i sposób realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego w klasie IV i VII szkoły podstawowej z języka polskiego, języka obcego, historii i wiedzy o społeczeństwie Grant Wielkopolskiego Kuratora

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczycieli. Weszły w życie od 1 września 2018 roku

Awans zawodowy nauczycieli. Weszły w życie od 1 września 2018 roku Awans zawodowy nauczycieli 2018 Weszły w życie od 1 września 2018 roku Awans zawodowy nauczyciela (ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (art. 76 pkt 4-12, zm. w art. 9a-9i,

Bardziej szczegółowo

Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego

Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego Zestawienie najważniejszych regulacji dotyczących awansu zawodowego Czas trwania stażu Termin rozpoczęcia stażu Wniosek i plan rozwoju Zadania w okresie stażu. Stażysta ->Kontraktowy Kontraktowy-> Mianowany

Bardziej szczegółowo

Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im. bł. Marii Karłowskiej w Dobieszewie

Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im. bł. Marii Karłowskiej w Dobieszewie Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im bł Marii Karłowskiej w Dobieszewie 1 Niniejszy Regulamin określa wskaźniki oceny pracy nauczycieli, odnoszące się do poziomu

Bardziej szczegółowo

Janusz Szklarczyk LP. PRZEDMIOT UCHWAŁY PODSTAWA PRAWNA

Janusz Szklarczyk LP. PRZEDMIOT UCHWAŁY PODSTAWA PRAWNA Kompetencje stanowiące rady szkoły 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 STYCZNIA 2019 R.] Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo (Dz. U. z 2018 r. poz. 996 ze zmianami), zwana dalej Prawo Zgodnie z art. 87 ustawy

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Panic-Komorowska Posiadane kwalifikacje: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem

Bardziej szczegółowo

I Podstawy planowania. Podstawa prawna:

I Podstawy planowania. Podstawa prawna: ORGANIZACJA I HARMONOGRAM ROCZNEGO PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO sprawowanego w Szkole Podstawowej Nr 73 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie, ul. Tyniecka

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA I EKSPERYMENT PEDAGOGICZNY Aspekt teoretyczny i praktyczny

INNOWACJA I EKSPERYMENT PEDAGOGICZNY Aspekt teoretyczny i praktyczny Marek Grzegorz Nowak Konferencja inauguracyjna 9 października 2014 r. INNOWACJA I EKSPERYMENT PEDAGOGICZNY Aspekt teoretyczny i praktyczny Powitanie PLAN KONFERENCJI Doradca o sobie Prezentacja oferty

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH Opracowano na podstawie następujących aktów prawnych: rozdział 3a Karty Nauczyciela,

Bardziej szczegółowo

Wrzesień przyniesie wiele zmian w pracy szkoły. Sprawdź, co czeka nauczycieli i uczniów w nowym roku szkolnym.

Wrzesień przyniesie wiele zmian w pracy szkoły. Sprawdź, co czeka nauczycieli i uczniów w nowym roku szkolnym. Nowe regulacje dotyczące wolontariatu w szkole... 1 Działalność innowacyjna... 1 Działalność eksperymentalna... 2 Egzamin ósmoklasisty wymagania w podstawie programowej... 3 Brak promocji ucznia gimnazjum...

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora

Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej i Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U.

Bardziej szczegółowo

14. WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ

14. WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ 14. WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ W oparciu o: Ustawę z dnia 27 października 2017 r o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2017 r., poz.

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczyciela bibliotekarza na stopień nauczyciela dyplomowanego. Renata Lipniewska,

Awans zawodowy nauczyciela bibliotekarza na stopień nauczyciela dyplomowanego. Renata Lipniewska, Awans zawodowy nauczyciela bibliotekarza na stopień nauczyciela dyplomowanego Renata Lipniewska, lipniewska@womczest.edu.pl Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014 1.

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 208/209 Podstawa prawna: art. 5 ust. pkt ustawy z dnia 4 grudnia 206 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 208 r., poz. 966).

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2. im. K. K. Baczyńskiego w Puławach

PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2. im. K. K. Baczyńskiego w Puławach PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 im. K. K. Baczyńskiego w Puławach Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity w Dz. U. z 2018 r. poz.967

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY Załącznik nr 1 do regulaminu nauczyciela. ARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY 1. Imiona i nazwisko nauczyciela... 2. Data i miejsce urodzenia... 3. Wykształcenie... 4. Staż pracy pedagogicznej...

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2019/2020

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2019/2020 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2019/2020 Plan nadzoru obowiązuje od 01 września 2019 do 31 sierpnia 2020 Łódź, 10 września 2019 PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły. Przepisy art. 6a ustawy Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz.967) w zakresie oceny pracy nauczyciela obowiązujące od 1 września

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.

SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r. SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK Poznań, 30 sierpnia 2018 r. Plan spotkania 1. Wprowadzenie. Polityka oświatowa państwa, priorytety i projekt planu nadzoru. 2.

Bardziej szczegółowo

d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie,

d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie, Aneks nr 3 Na podstawie Uchwały nr 8/2016/2017 Rady Pedagogicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. T. Kościuszki w Turku z dnia 9 września 2016r. na podstawie art. 42, pkt.1 Ustawy z dnia 7 września 1991r.

Bardziej szczegółowo

Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej w roku szkolnym 2019/2020

Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej w roku szkolnym 2019/2020 Powiatowy Ośrodek Doskonalenia i i Doradztwa Metodycznego w 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, 503 734 405, fax: (42) 215-04-31, e-mail: podn@podn-pabianice.pl, www.podn-pabianice.pl dla nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Najistotniejsze zmiany w Karcie Nauczyciela

Najistotniejsze zmiany w Karcie Nauczyciela Najistotniejsze zmiany w Karcie Nauczyciela W art. 76 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (uofzo) znowelizowana została ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 59 IM. JANA MATEJKI W KATOWICACH Opracowano na podstawie następujących aktów prawnych: - rozdział 3a Karty Nauczyciela,

Bardziej szczegółowo

Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019

Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019 Konferencja metodyczna dla nauczycieli poprzedzająca rok szkolny 2018/2019 Innowacje pedagogiczne Wychowanie Przedszkolne mgr Renata Wiśniewska nauczycielka konsultantka od spraw wychowania przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 3

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 3 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ROK SZKOLNY 2015/2016 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty - Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm. 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczycieli od r.

Awans zawodowy nauczycieli od r. Podstawa prawna: ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2018 r. poz. 967 z późn. zm.), ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2017

Bardziej szczegółowo

Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela w zakresie awansu zawodowego

Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela w zakresie awansu zawodowego Wdrażanie znowelizowanych przepisów ustawy Karta Nauczyciela w zakresie awansu zawodowego 1 . Najwyższa Izba Kontroli o awansie na podstawie kontroli lat 2015/2016,2017/2018 : Postępowania egzaminacyjne

Bardziej szczegółowo

KARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA

KARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA KARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA IMIĘ (IMIONA) NAZWISKO MIEJSCE ZATRUDNIENIA I ZAJMOWANE STANOWISKO STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO WYKSZTAŁCENIE KRYTERIA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W WOŁOMINIE

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W WOŁOMINIE Załącznik nr 2 do Zarządzenia Dyrektora nr 13/2014/2015 z dnia31.08.2015 r. PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ Nr 4 IM.MARYNARKI WOJENNEJ RP W WOŁOMINIE 1 Opracowano

Bardziej szczegółowo

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy 1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny

Bardziej szczegółowo

BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R.

BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R. BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R. Zmiana ustroju szkolnego REFORMA EDUKACJI Planowane zmiany w oparciu o uchwalone przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej na 32. posiedzeniu w dniu 14 grudnia 2016 r. ustawy:

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Plan nadzoru obejmuje szkołę podstawową, klasę gimnazjalną i oddziały przedszkolne. Podstawa prawna: 1. Ustawa z

Bardziej szczegółowo

Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej

Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego w 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, fax: (42) 215-04-31, e-mail: podn@podn-pabianice.pl, www.podn-pabianice.pl dla nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia. r. pr. dr Magdalena Kasprzak

Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia. r. pr. dr Magdalena Kasprzak Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia r. pr. dr Magdalena Kasprzak Ocena pracy nauczycieli Obecnie obowiązuje: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 9 grudnia 2016 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 MAZOWIECKI KURATOR OŚWIATY Al. Jerozolimskie 32, 00-024 Warszawa Warszawa, dn. 31 sierpnia 2018 r. RED.556.2018.JO PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Mazowiecki

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczyciela mianowanego

Awans zawodowy nauczyciela mianowanego Awans zawodowy nauczyciela mianowanego Karta Nauczyciela, rozdział 3a Oprac. Anna Kiełb CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI W KOSZALINIE Akt nadania Nauczyciel musi spełnić trzy podstawowe warunki, aby uzyskać

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIEL STAŻYSTA UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

NAUCZYCIEL STAŻYSTA UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO NAUCZYCIEL STAŻYSTA UBIEGAJĄCY SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO Nauczyciel stażysta rozpoczyna staż gdy: 1. posiada kwalifikacje zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59) -

Bardziej szczegółowo

Proponowane zmiany w Karcie Nauczyciela. ZNP Gdynia 2017

Proponowane zmiany w Karcie Nauczyciela. ZNP Gdynia 2017 Proponowane zmiany w Karcie Nauczyciela ZNP Gdynia 2017 Ocena pracy nauczyciela art. 6a Oceny pracy nauczyciela dokonuje się: po zakończeniu stażu na stopień: nauczyciela kontraktowego, nauczyciela mianowanego

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego

Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe DZ.U. 2017, poz. 60 Ustawa Karta nauczyciela z

Bardziej szczegółowo

II. Nauczyciel kontraktowy staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

II. Nauczyciel kontraktowy staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. II. Nauczyciel kontraktowy staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Podstawa prawna: ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2016 r. poz. 1379 z późn. zm.), rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE. ul. Szymanowskiego 5, Konin tel/fax lub

MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE. ul. Szymanowskiego 5, Konin tel/fax lub MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE ul. Szymanowskiego 5, 62-510 Konin tel/fax. 632433352 lub 632112756 sekretariat@modn.konin.pl www.modn.konin.pl Zmiany w prawie oświatowym od 1 września

Bardziej szczegółowo

Zmiany w ustawie Karta Nauczyciela w zakresie oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

Zmiany w ustawie Karta Nauczyciela w zakresie oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły Zmiany w ustawie Karta Nauczyciela w zakresie oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły. Terminy dokonywania oceny pracy nauczyciela (dyrektora) Obligatoryjnie: po zakończeniu stażu na stopień nauczyciela

Bardziej szczegółowo

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO. 1. Od czego zacząć? Czyli wniosek i plan rozwoju zawodowego.

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO. 1. Od czego zacząć? Czyli wniosek i plan rozwoju zawodowego. AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO 1. Od czego zacząć? Czyli wniosek i plan rozwoju zawodowego. Nauczyciel mianowany załącza projekt planu rozwoju zawodowego do wniosku

Bardziej szczegółowo

Awans zawodowy nauczyciela mianowanego

Awans zawodowy nauczyciela mianowanego Awans zawodowy nauczyciela mianowanego Karta Nauczyciela, rozdział 3a Oprac. Anna Kiełb CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI W KOSZALINIE Akt nadania Nauczyciel musi spełnić trzy podstawowe warunki, aby uzyskać

Bardziej szczegółowo

Nowości w Karcie Nauczyciela w 2018 roku. Michał Kowalski

Nowości w Karcie Nauczyciela w 2018 roku. Michał Kowalski Nowości w Karcie Nauczyciela w 2018 roku Michał Kowalski Projekt Projekt ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (z dnia 30 maja 2017 r.) art. 80. Aktualnie na etapie opiniowania. Urlop dla poratowania

Bardziej szczegółowo

Rozwój zawodowy nauczyciela

Rozwój zawodowy nauczyciela Rozwój zawodowy nauczyciela Zainteresowani nauczyciele Warsztaty metodyczne Jak sprostać wymaganiom? Awans zawodowy nauczyciela. Ocena pracy nauczyciela. CELE: Zmiany w prawie oświatowym związane z oceną

Bardziej szczegółowo

Informacja. Opracowała: Danuta Radwańska st. wizytator Delegatury w Łomży KO w Białymstoku

Informacja. Opracowała: Danuta Radwańska st. wizytator Delegatury w Łomży KO w Białymstoku Informacja o innowacjach pedagogicznych. Opracowała: Danuta Radwańska st. wizytator Delegatury w Łomży KO w Białymstoku W czasach, w których nie ma nic stałego, oprócz stałych zmian... trzeba je polubić.

Bardziej szczegółowo

Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967)

Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967) Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967) Art. 6a. [Ocena pracy nauczyciela] 1. Praca nauczyciela podlega ocenie. Oceny pracy nauczyciela dokonuje się: 1)

Bardziej szczegółowo

z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018 r. poz. 1574)

z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018 r. poz. 1574) Stan prawny na dzień 1 września 2019 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Rok Szkoły Zawodowców

Rok Szkoły Zawodowców PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA w roku szkolnym 2014/15 Rok Szkoły Zawodowców 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego na I-szym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem

Bardziej szczegółowo

Urszula Wojtkiewicz. Doradca metodyczny. CKU SWŁ w Łodzi

Urszula Wojtkiewicz. Doradca metodyczny. CKU SWŁ w Łodzi Urszula Wojtkiewicz Doradca metodyczny CKU SWŁ w Łodzi Oferta doskonalenia doradcy metodycznego na rok szkolny 2015/2016 r. dla dyrektorów szkól i nauczycieli placówek prowadzonych przez Samorząd Województwa

Bardziej szczegółowo

Regulamin oceny pracy nauczycieli. w Przedszkolu... w...

Regulamin oceny pracy nauczycieli. w Przedszkolu... w... Regulamin oceny pracy nauczycieli w Przedszkolu... w... Podstawa prawna: 1. Ustawa Karta Nauczyciela (tekst jednolity Dz. U 2018 poz. 967) w szczególności art. 6, 6a, 7 i 42 2. Ustawa z dnia 14 grudnia

Bardziej szczegółowo

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 1412.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148) 2. Ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz. 967 z późn. zm.) 3. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Na podstawie art. 9g ust. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta

Bardziej szczegółowo

Staż na stopień nauczyciela kontraktowego trwa 9 miesięcy.

Staż na stopień nauczyciela kontraktowego trwa 9 miesięcy. AWANS ZAWODOWY OD 1 WRZEŚNIA 2018 r. Zmiany w awansie zawodowym nauczycieli wynikają zarówno ze znowelizowanych przepisów Karty Nauczyciela, jak i z nowego rozporządzenia regulującego tę materię. W związku

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Warunkiem nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego nauczycielowi mianowanemu jest: Posiadanie odpowiednich kwalifikacji (Karta Nauczyciela

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU

PROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU PROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU [Kryteria oceny pracy nauczyciela stażysty] 3. Kryteria oceny pracy nauczyciela stażysty dokonywanej po zakończeniu stażu na stopień nauczyciela

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 po zmianie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 po zmianie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 08/09 po zmianie Podstawa prawna: art. 5 ust. pkt ustawy z dnia grudnia 06 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 08 r., poz.

Bardziej szczegółowo

Zmiany w przepisach związane z awansem zawodowym od 1 września 2018r., ich wpływ na trwające procedury odbywania stażu i oceniania jego przebiegu

Zmiany w przepisach związane z awansem zawodowym od 1 września 2018r., ich wpływ na trwające procedury odbywania stażu i oceniania jego przebiegu Zmiany w przepisach związane z awansem zawodowym od 1 września 2018r., ich wpływ na trwające procedury odbywania stażu i oceniania jego przebiegu 1 września 2018 roku wchodzą w życie zmiany w ustawie -

Bardziej szczegółowo

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy 1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny

Bardziej szczegółowo

PRAWO W OŚWIACIE I IX 2019

PRAWO W OŚWIACIE I IX 2019 PRAWO W OŚWIACIE I IX 2019 NOWE AKTY PRAWNE Ustawy 1. Ustawa z dnia 12 kwietna 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami (poz.1078) Rozporządzenia 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Joanna Wiater : mgr Monika Walczak Data rozpoczęcia stażu 1 września 2010 r. Czas trwania stażu 2 lata i 9 miesięcy Cel podstawowy: uzyskanie stopnia

Bardziej szczegółowo

Przedmiot konkursu w prawie oświatowym

Przedmiot konkursu w prawie oświatowym PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny

Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny 2018 2019 Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz.U. z 2018 r. poz. 996) 2.

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Małgorzata Załuska nauczyciel języka angielskiego Zespół Szkół Agroprzedsiębiorczości w Zambrowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Od 3 września 2012r Do 30 czerwca 2015r. NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Zambrów

Bardziej szczegółowo

III. Nauczyciel mianowany staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

III. Nauczyciel mianowany staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. III. Nauczyciel mianowany staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Podstawa prawna: ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2016 r. poz. 1379 z późn. zm.), rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Kompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.]

Kompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.] Kompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.] Zapis [RS] oznacza, iż rada rodziców podejmuje decyzje w przypadku, gdy nie ma w szkole, przedszkolu lub placówce rady szkoły, rady

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY NR W.. NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY NR W.. NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY NR W.. NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Podstawa prawna: 25 Rozporządzenia MEN z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (poz.1270) 1) Przedmiot

Bardziej szczegółowo

Rola innowacji edukacyjnych

Rola innowacji edukacyjnych Rola innowacji edukacyjnych w województwie łódzkim Zbigniew Gwadera Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego Departament ds. PO Kapitał Ludzki Łódź, 9.09.2013 Definicja innowacji edukacyjnych (pedagogicznych)

Bardziej szczegółowo

Zmiany w prawie oświatowym od 1 września Tomasz Pleban Świętokrzyski Wicekurator Oświaty

Zmiany w prawie oświatowym od 1 września Tomasz Pleban Świętokrzyski Wicekurator Oświaty Zmiany w prawie oświatowym od 1 września 2018 Tomasz Pleban Świętokrzyski Wicekurator Oświaty Nawiązanie, zmiana i rozwiązanie stosunku pracy. Dyrektor rozwiąże z nauczycielem stosunek pracy w razie: czasowej

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi Podano do wiadomości w dniu 15.09.2016r. 1 Plan nadzoru pedagogicznego opracowano na

Bardziej szczegółowo