ZACHOWANI. pod redakcj. MałgorzatyKołodzi
|
|
- Artur Kołodziejczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 ZACHOWANI A ORGANI ZACYJNE Or g n i c j j k op r e s t r e ńk s t ł t o w n i c h o w ńp r c o wn i k ó w
3
4 ZACHOWANI A ORGANI ZACYJNE Re l c j es p o ł e c n ewp r e s t r e n i mi n pod redkcj ą Mri icj kowski ej KtrynyJ nuski ewi c MłgortyKołodi ej ck MgdlenyZlewski ej Turyński ej
5 Mri Cjkowsk Uniwersytet Łódki, Wydił Zrądni, Zkłd Zrądni Wiedą Łódź, ul. Mtejki 22/26 Ktryn Jnuskiewic, Młgort Kołodiejck Uniwersytet Łódki, Wydił Zrądni Zkłd Teorii Zrądni, Łódź, ul. Mtejki 22/26 Mgdlen Zlewsk-Turyńsk Uniwersytet Łódki, Wydił Zrądni Zkłd Metodologii Orgnicji i Zrądni, Łódź, ul. Mtejki 22/26 RECENZENCI Wnd Błscyk, Stefn Lchiewic Agniesk Zkrewsk-Bielwsk, Mrek Jbłoński REDAKCJA TECHNICZNA Ktryn Zjąckowsk PROJEKT OKŁADKI crtrt.com: Mgdlen Musyńsk, Ibel Surdykowsk-Jurek Zdjęcie wykorystne n okłdce: yekophotostudio depositphotos.com Publikcj objęt Ptrontem Komitetu Nuk Orgnicji i Zrądni PAN Wydrukowno gotowych mteriłów dostrconych do Wydwnictw UŁ Copyright by Uniwersytet Łódki, Łódź 2015 Wydne pre Wydwnictwo Uniwersytetu Łódkiego Wydnie I. W K Ark. druk. 10,375 ISBN e-isbn Wydwnictwo Uniwersytetu Łódkiego Łódź, ul. Lindley 8 e-mil: ksiegrni@uni.lod.pl tel. (42) , fks (42)
6 SPIS TREŚCI Wprowdenie... 7 Mrek Andrejewski Zrądnie tlentmi jko integrlny skłdnik kultury orgnicyjnej firmy... 9 Tlent mngement s n integrl component of the orgnitionl culture Adel Brbs Relcj prełożony podwłdny w ujęciu psychonlitycnym Reltion superior employee in psychonlytic perspective Grżyn Brtkowik Dobre prktyki w kresie trudnini prcowników wiedy 65 plus (wyniki bdń empirycnych) Best prctices in the employment of workers 65 nd over, nd the benefits of employing knowledge workers 65 nd over Dominik Bąk-Grbowsk Specyfik relcji w rmch lesingu prcownicego w strukture grupy kpitłowej The specific of reltion in employee lesing in the cpitl group s structure Krolin Dąbrowsk Istot cochingu we współcesnej orgnicji The concept of coching in the modern orgniton Mriol Dźwigoł-Bros Style rądni kobiet i mężcyn w binesie Women s nd men s mngement styles in business Młgort Gblet, Ann Ciernik-Emerych Prtycypcj prcownic perspektywy bepieceństw prcy Employee prticiption from the viewpoint of job sfety nd security Bet Glinkowsk Potreb prynleżności elementrn cy rędu wyżsego? The need to belong n elementry or higher order need? Aldon Glińsk-Neweś, Arkdius Krwcki, Jonn Wińsk Rol relcji interpersonlnych w tworeniu innowcji pre espoły prcownice Innovtions mong people. How positive reltionships t work trigger innovtions in tems
7 6 Spis treści Brbr Jóefowic Wewnątrorgnicyjne uwrunkowni ufni w predsiębiorstwie w świetle bdń nd poytywnym potencjłem orgnicji Intr-orgnistionl ntecedens of trust in compnyin the light of reserch on positive orgnistionl potentil Lesek Kiełtyk, Wldemr Jędrejcyk Intuicj w rądniu problemtyk i kierunki bdń Intuition in mngement issues nd reserch directions Dwid Książek, Dgmr Lewick, Młgort Selig Zngżownie orgnicyjne profesjonlne n prykłdie prcowników spitl Orgnitionl commitment s fctor creting commitment to the profession of employees bsed on medicl unit exmple Jonn Młgort Michlk Zncenie kultury orgnicyjnej w ocenie subiektywnego dopsowni do orgnicji Orgnitionl culture s role in ssessment of subjective person orgnition fit
8 Wprowdenie Współcesne orgnicje ulegją ciągłym prekstłceniom, by trwć i rowijć się w dynmicnym otoceniu, musą chrkteryowć się dużą elstycnością i dolnością dptcji do nowych wrunków. Ow permnentn min jest diś wywniem dl orgnicji, jednk prede wsystkim, dl jej njcenniejsego kpitłu, jkim są ludie. Jednostk w stbilnym i dobre ponnym otoceniu, wyprcowuje schemty postępowni, które powlją jej funkcjonowć w środowisku wodowym w sposób prewidywlny. Zmienność prestreni orgnicyjnej sprwi ś, że worce postępowni brdo sybko się dektuliują. Brk wyrźnych wytycnych dotycących prysłości sprwi, że modelownie chowń dieje się tu i ter, efekt końcowy, nwet jeśli jest dowljący, nie poostje ktulnym n długo. Tym włśnie gdnieniom poświęcon jest niniejs monogrfi. Jej celem jest wsknie, w jki sposób mienność w funkcjonowniu orgnicji wpływ n chowni ludi i relcje społecne międy nimi. Problemtyk t, nliown jest w oprcowniu w dwóch perspektywch. Pierws, dotycy wpływu miny n relcje międyludkie, w tym relcje prełożony podwłdny, cy relcje międy współprcownikmi. To ujęcie psychologicne, powljące n uwględnienie w nlich różnic indywidulnych. Drug perspektyw, wokół której prowdone są rowżni, powl n nlię wpływu min w rchitekture orgnicji n relcje społecne i pocucie prynleżności wodowej. Trudno ocywiście trktowć te dwie perspektywy cłkowicie rołącnie. Anliując chrkterystykę relcji jednostek nie sposób precież pominąć rm, które je określją. Podobnie dociekni n temt wpływu min orgnicyjnych n relcje społecne, nie mogą nie uwględnić kontekstu różnic indywidulnych. Autory, których oprcowni ostły miescone w tej monogrfii, doskonle uchwycili te leżności i umiejętnie wykorystli je do opisu i wyjśnieni problemtyki relcji społecnych w prestreni min. Mmy ndieję, że porusne w poscególnych rodiłch gdnieni nie tylko powolą n lepse roumienie społecnych spektów rądni, le również stną się prycynkiem do postwieni kolejnych pytń or ożywionej dyskusji kdemickiej, któr stnowi podstwową wrtość nuki. Ktryn Jnuskiewic Mri Cjkowsk Młgort Kołodiejck Mgdlen Zlewsk-Turyńsk
9 Mrek Andrejewski Zrądnie tlentmi jko integrlny skłdnik kultury orgnicyjnej firmy 1. Wstęp Współcesne otocenie or cor sybse tempo min chodących w binesie stwi upełnie nowe wywni dl wsystkich orgnicji diłjących w sektore prywtnym, publicnym, cy też non profit. W turbulentnym otoceniu binesu njcenniejsym ktywem orgnicji poostją ludie. Be kompetentnego, fchowego i rowojowego personelu więksość orgnicji nie utrymł by się długo n rynku. Tkie cechy współcesnej gospodrki jk powsechn wlk o soby, postępując globlicj i dynmicny rowój innowcyjności powodują, że orgnicje musone są do podejmowni nowych wywń wiąnych pryciągniem prcowników, rowojem personelu, motywowniem swoich ludi i rądniem nimi. Wynik to fktu, że współceśnie cęściej ludie niż finnse, włsc brk utlentownej kdry, stją się ogrniceniem rowoju firm (Listwn 2005). W kżdej orgnicji brdo wżną rolę odgryw kultur orgnicyjn, poniewż istotnie wpływ n prysłe postwy i chowni prcowników, co tym idie n prysłość dnej firmy. C. Sikorski interpretuje kulturę orgnicyjną jko system nieformlnie utrwlonych w środowisku społecnym orgnicji worów myśleni i diłni, mjących ncenie dl relicji formlnych celów orgnicyjnych (Sikorski 2006: 4). W dobie turbulentnego otoceni i dużej konkurencji, firmy wiele uwgi powinny poświęcić kulture orgnicyjnej wspierjącej ngżownie trudnionych i ich entujm. Jest to istotne, bowiem jk uwż M. Juchnowic w reultcie wysokiego ngżowni prcownicy osiągją efekty n wysokim poiomie, mobiliują swym prykłdem innych prcowników, wykują młą bsencję i wysoką stbilicję, promują orgnicję n ewnątr, wpływją poytywnie n dowolenie klientów or udiłowców. Licne bdni dowodą poytywnej korelcji wysokiego ng- Dr, diunkt, Ktedr Zrądni, Wydił Zrądni, Uniwersytet Łódki.
10 10 Mrek Andrejewski żowni prcowników sukcesem orgnicji w relicji jej celów strtegicnych (Juchnowic 2009: 14). O procesie rądni tlentmi w firmie decyduje wiele cynników. Dość istotną determinntą jest pnując w firmie kultur orgnicyjn. Wobec rosnącego nceni n rynku tlentów i odpowiedniego rądni nimi w dnej orgnicji menedżerowie firm więcej uwgi, niż do tej pory, będą musieli poświęcić kulture orgnicyjnej, włsc tym jej spektom, które wspierłby rądnie utlentownymi prcownikmi. Istniejąc w dnej orgnicji kultur może wrunkowć sprwne reliownie procesów rądni tlentmi, drugiej strony, wprowdenie i konsekwentne reliownie procesów rądni tlentmi może kstłtowć postwy prcowników, tym smym wpływć n istniejącą kulturę orgnicyjną. Kulturę w predsiębiorstwie tworą ludie: menedżerowie i podwłdni, le to menedżerowie mją wpływ n to, kim chcą i będą kierowć. Kultur orgnicyjn stje się nrędiem w ręku kdry menedżerskiej, któr popre politykę personlną m sposobność oddiływni n ucestników orgnicji w tki sposób, by osiągnięte ostły cele orgnicji. Stosując odpowiednią politykę personlną odpowiedilną rekrutcję i selekcję prcowników n poscególne stnowisk (w tym kierownice), orgnicj dobier ludi o określonych cechch. Diłni i wypowiedi menedżerów kstłtują obr świt orgnicji w świdomości podwłdnych, to kolei wpływ n chowni i diłni wewnątr orgnicji jko cłości. Celem rtykułu jest ocen implementcji rądni tlentmi w orgnicjch funkcjonujących we współcesnych, skomplikownych wrunkch gospodrcych. Pryjęto teę, iż be odpowiedniego poiomu kultury orgnicyjnej firmy, rądnie tlentmi jest procesem nieskutecnym. Proces rądni tlentmi w kolejnych ltch będie cynnikiem wpływjącym w istotny sposób n efektywność i sukces orgnicji diłjących w burliwym i turbulentnym otoceniu. Anli litertury wskuje tkże, że rądnie tlentmi może stć się istotnym elementem budowni prewgi konkurencyjnej wśród orgnicji funkcjonujących w wrunkch współcesnej gospodrki. 2. Pojęcie tlentu i rądni tlentmi W literture predmiotu i prktyce gospodrcej pojwiją się podobne, ckolwiek niejednoncne definicje tlentów w orgnicji. Njogólniej do utlentownych prcowników w predsiębiorstwie lic się niewielki procent (do 10%) trudnionych, który posidją pondpreciętne dolności, umiejętności i cechy chrkteru, wykują się twórcością, psją w diłniu i ngżowniem, tkże jmują wysokie stnowisk w strukture orgnicyjnej i osiągją pondpreciętne wyniki w prcy (Borkowsk 2005: 4).
11 Zrądnie tlentmi jko integrlny skłdnik kultury orgnicyjnej firmy 11 Pre tlent roumie się njcęściej osobę o wybitnym potencjle i godnie modelem wybitnych dolności J. Renulliego, tlent tworą nstępujące skłdniki (Chełp 2005: 29 30). Pondpreciętne dolności, obejmujące: ogólne dolności podwyżsony potencjł intelektulny, dolności specyficne dotycące konkretnych diedin. Twórcość, tj. oryginlność, nowość, płynność i giętkość myśleni, podejmownie nowych i niekonwencjonlnych problemów, otwrtość n wieloncność i niepewność, podejmownie ryyk, wrżliwość i bogt emocjonlność. Zngżownie w prcę, tj. dyscyplin wewnętrn, wytrwłość w dążeniu do celu, prcowitość, wytrymłość, fscyncj prcą, skłonność do poświęceń, wir we włsne możliwości. Pojęciem tlentu określ się, prcownik, który w sposób scególny wpływ n wrost wrtości firmy i wyróżni się wyżsym potencjłem do dlsego rowoju niż preciętny w orgnicji, jk również do sprwowni wyżsych funkcji menedżerskich (Głowck-Stewrt, Mjchercyk 2006). T. Listwn definiuje rądnie tlentmi jko (...) biór diłń odnosących się do osób wybitnie udolnionych, podejmownych mirem ich rowoju i sprwności or osiągni celów orgnicji (Listwn 2005). Zbiór ten, godnie cyklem orgnicyjnym, dieli się n: 1. Proces poyskiwnie tlentów. 2. Proces trnsformcji (rądnie krierą, doskonlenie kwlifikcji, rowój kompetencji). 3. Proces odejści tlentów lub diłni n rec ich trymni w orgnicji. Brdiej scegółowe etpy rądni tlentmi formułuje M. Morwski (2009: 108): 1. Zrucnie sieci. 2. Pryciągnie tlentów. 3. Rekrutcj i selekcj. 4. Utrymnie tlentów. 5. Zrądnie odejścimi i kontktmi ewnętrnymi. Współceśnie koncepcje rądni wiedą, orgnicją ucącą się, jk również rądni tlentmi, nie są już trktowne jko nowocesne trendy, stosowne jedynie pre międynrodowe korporcje, lec stnowią koniecność kżdej firmy, któr chce utrymć się i rowijć n wymgjącym, miennym rynku. Zrądnie tlentmi wymieni się wśród njwżniejsych świtowych trendów, które będą wpływć n politykę rowoju sobów ludkich w njbliżsych ltch. Tendencj t widocn jest również w Polsce, cego reulttem jest podkreślnie potreby tworeni specjlnych progrmów rowoju dl prcowników
12 12 Mrek Andrejewski o njwięksym potencjle. Zrądnie tlentmi, obok rądni efektywnością or wspierni równowgi międy życiem wodowym osobistym, unje się jedno trech głównych wywń strtegicnego rądni sobmi ludkimi (Groysberg, Nnd, Nohri 2008). Stąd też cor więcej firm decyduje się n inwestownie w progrmy rowoju tlentów, które wydją się idelną odpowiedią n ocekiwni mbitnych kndydtów. W literture wskuje się n cynniki decydujące o sukcesie we wdrożeniu or diłniu progrmu rądni tlentmi, tkie jk (Woźnik 2007): Wyngrodenie pewnienie wyngrodeni n poiomie powyżej średniego wyngrodeni rynkowego n dnym stnowisku. Zngżownie menedżerów bepośredni prełożeni musą roumieć progrm i widieć koryści dl siebie; powinni być ktywnie ngżowni or mieć wyodrębnioną n to odpowiednią ilość csu. Zngżownie rądu jko inicjtyw wiąn celmi strtegicnymi dl firmy pewnienie wykwlifikownej kdry, cłonkowie rądu powinni ktywnie wspierć progrm or ucestnicyć w wybrnych jego cęścich. Komunikcj progrmu progrm powinien być predstwiony prcownikom jko sns rowoju osobistego i więksenie swojej strefy wpływu or stysfkcji wykonywnej prcy; nie jest on obietnicą wnsu; musi być określony jko cyklicny, włącony n stłe w systemy rowojowe funkcjonujące w firmie. Negtywnymi spektmi wdrżni progrmów rądni tlentmi są: reltywnie wysokie kosty progrmu, ryyko poyskni pre konkurencję prcowników objętych progrmem. niedowolenie prcowników, który nie ostli kwlifikowni do progrmu. 3. Poyskiwnie tlentów dl orgnicji Powsechny problem społeceństw krjów wysoko rowiniętych stnowi niedobór prcowników o odpowiednich kompetencjch. W Stnch Zjednoconych Fundcj Corporte Executive Bord sygnliuje, że ok. 62% menedżerów ds. personlnych jest niepokojonych niedoborem tlentów w skli cłej firmy (Cnnon, Mc Gee 2012: 19). Wskują również n więkse trudności rekrutcją, których mirą był wydłużjący się cs potrebny n obsdenie wktów i niedostosownie kompetencji kndydtów do wymogów rynku prcy. Luki n rynku prcy wynikją po cęści błędnych strtegii w kresie kstłceni kdemickiego i wodowego, gdyż instytucje edukcyjne nie ndążją wymgnimi mienijącej się gospodrki.
13 Adel Brbs Relcj prełożony podwłdny w ujęciu psychonlitycnym 1. Wstęp Wiodącą rolę w kżdej orgnicji pełnią jej menedżerowie i lidery, jkość prywódtw jest uwrunkown międy innymi ich kompetencjmi osobowościowymi. Onc to międy innymi dolność do roumieni prycyn chowni podwłdnych, współprcowników, wierchników, umiejętność trfnego wnioskowni interpersonlnego, więc roponwni motywów kierujących chowniem podwłdnych or swoim włsnym. Smoświdomość, w tym świdomość doświdcnych emocji, roumienie relcji intrpsychicnych, interpsychicnych, wewnątrgrupowych, międyorgnicyjnych, to gdnieni, które wydją się njistotniejse perspektywy psychologicnego spojreni n prywódtwo. Artykuł m chrkter teoretycny. Jego podstwę teoretycną stnowi psychonlitycne roumienie procesów chodących wewnątr orgnicji, e scególnym uwględnieniem jwisk preniesieni (trnsference). Wykrc więc po klsycne teorie psychologii ponwcej, behwiorlnej, psychologii społecnej, które njcęściej są wykorystywne w nukch o orgnicji i rądniu. Artykuł powstł w oprciu o prce poświęcone problemtyce prywódtw or osobowości liderów, wykorystniem wyników obserwcji ucestnicącej. Głównym celem rtykułu jest wrócenie uwgi n nieświdomy proces, jki chodi w relcjch prełożony podwłdny, determinujący jkość wjemnych stosunków, w efekcie tkże efektywność funkcjonowni espołów, grup i cłych orgnicji. Ze wględu n nieświdomy chrkter opisywnego jwisk, jest on niedostępny bepośredniemu ponniu. Tym więkse ncenie m w tej sytucji prekywnie wiedy n temt jwisk preniesieni. Dr hb., profesor ndwycjny, Ktedr Projektowni Systemów Zrądni, Uniwersytet Ekonomicny we Wrocłwiu.
14 22 Adel Brbs 2. Podstwy psychodynmicnego podejści do orgnicji Zrówno teoretycy, jk i prktycy rądni posukują prostych, jsnych or roumiłych, jednoceśnie uniwerslnych pojęć, które trfnie opisują wselkie jwisk psychospołecne w orgnicji. Potrebują tkże skutecnych nrędi pomiru obserwownych chowń, równo w płscyźnie inter- jk i intrpsychicnej. W nukch o orgnicji i rądniu n prestreni lt pojwiją się licne koncepcje, które proponują nowe widenie istoty prywódtw. Prdygmt psychonlitycny również proponuje włsne roumienie jwisk orgnicyjnych. Wynik ono pryjęci łożeni o wpływie procesów nieświdomych n chowni jednostek, unni roli emocji n poiomie jednostek i grup, bdnie mechnimów obronnych or jwisk preniesieni w relcjch prełożony podwłdny. Zgodnie psychonlitycnym prdygmtem cłowiek stje się tym, kim jest dięki prynleżności do grup społecnych. Wselkie doświdceni grtyfikujące, le też rniące i frustrujące, pojwiją się wskutek relcji innymi ludźmi, tworącymi kolejne grupy prynleżności, od rodiców pocąwsy, popre klsę skolną, grupę rówieśnicą n współprcownikch w miejscu prcy końcąc. Trdycję bdni nieświdomych procesów i komunikcji w grupch i orgnicjch inicjowli cłonkowie Instytutu Tvistock, inspirowni koncepcją M. Klein, rowiniętą pre W. Bion i innych predstwicieli nliy grupowej. Predstwiciele Tvistock Institute kłdją, że uwględnienie doświdceń emocjonlnych orgnicji ruc świtło n wywni i dylemty, jkimi mg się orgnicj or ujwni siły, które określją jej nturę. Zstosownie ś kleinowskiej koncepcji identyfikcji projekcyjnej dje wykłdnię dl roumieni nieświdomej komunikcji, jk odbyw się w grupch i orgnicjch. M. Kets de Vries i D. Miller (1984) dowodą, że prdygmt psychonlitycny powl n bogtse, brdiej łożone i głębse chrkteryownie chowń orgnicyjnych niżeli wyjśnieni proponowne pre predstwicieli innych nurtów bdwcych. Odwołnie się do psychonliy, popre sięgnie w głąb ludkiej psychiki, umożliwi roumienie motywów ludkich diłń, wrc uwgę n chrkter relcji międy cłonkmi orgnicji, wskuje n mechnimy wywołujące określone chowni cłonków orgnicji. To one włśnie, nie jedynie indywidulne cechy jednostki, powlją roumieć łożone i wiłe motywy ludkich wyborów, doświdcnych lęków i ndiei (Brbs 2012: 21 29). Podstwowe łożenie podejści psychonlitycnego mówi, iż chowni uwżne rcjonlne są w istocie uwrunkowne diłniem sił i mechnimów njdujących się po poiomem świdomego ponni (ob.: Freud 2005; Freud 2009; Armstrong 2005; Gbriel 2004; Stpley 2013). By roumieć, co dieje się w orgnicji, nleży więc nie tylko wnieść się pond powierchowną rcjonlność, lec tkże mienić ją popre wydobywnie n
Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL
Złącznik nr 5 Krt oceny merytorycznej Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu innowcyjnego testującego skłdnego w trybie konkursowym w rmch PO KL NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnazjum nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego nr 2 w Łukowie
I. ZASADY OGÓLNE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnzjum nr 2 im. ks. Stnisłw Konrskiego nr 2 w Łukowie 1. W Gimnzjum nr 2 w Łukowie nuczne są: język ngielski - etp educyjny III.1 język
Bardziej szczegółowoŚcianki szczelne. Marek Cała Katedra Geomechaniki, Budownictwa i Geotechniki
Ścinki scelne W preentcji tej obsernie korystłem mteriłów dokumentcyjnych ebrnych pre mgr inż. Sebstin Olesik, co mu jesce r tą drogą skłdm podiękownie. Ścinki scelne Ścinki scelne to lekkie konstrukcje
Bardziej szczegółowo1. Wstęp 5 2. Dane ogólne 7 - Realizacja planowanych dochodów i wydatków Miasta Wrocławia
1 2 3 SPIS TREŚCI Stron 1. Wstęp 5 2. Dne ogólne 7 - Relicj plnownych dochodów i wydtków Mist Wrocłwi 9 uwględnieniem wyniku finnsowego 3. Dochody Mist 11 - Informcj o łącnej licbie i kwocie dokonnych
Bardziej szczegółowoMetodologia szacowania wartości docelowych dla wskaźników wybranych do realizacji w zakresie EFS w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa
Metodologi szcowni wrtości docelowych dl wskźników wybrnych do relizcji w zkresie EFS w Regionlnym Progrmie percyjnym Województw Kujwsko-Pomorskiego 2014-2020 Toruń, listopd 2014 1 Spis treści I. CZĘŚĆ
Bardziej szczegółowoPOROZUMIENIE. z dnia 27 czerwca 2008 r. w sprawie budowania Lokalnego Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Suwałkach
pomóżmy innym, by sobie pomogli POROZUMIENIE z dni 27 czerwc 2008 r. w sprwie budowni Loklnego Systemu Przeciwdziłni Przemocy w Rodzinie w Suwłkch zwrte pomiędzy: Mistem Suwłki z siedzibą w Suwłkch, ul
Bardziej szczegółowoROLE OF CUSTOMER IN BALANCED DEVELOPMENT OF COMPANY
FOLIA UNIVERSITATIS AGRICULTURAE STETINENSIS Foli Univ. Agric. Stetin. 2007, Oeconomic 254 (47), 117 122 Jolnt KONDRATOWICZ-POZORSKA ROLA KLIENTA W ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU FIRMY ROLE OF CUSTOMER IN BALANCED
Bardziej szczegółowoNazwa studiów podyplomowych: Studia Podyplomowe Samorządu Terytorialnego i Gospodarki Lokalnej
Wrocłw, dni 8 czerwc 205 r. Wydził Prw, Administrcji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocłwskiego ogłsz zpisy n Studi Podyplomowe Smorządu Terytorilnego i Gospodrki Loklnej w roku kdemickim 205/206 Nzw studiów
Bardziej szczegółowoNowy system wsparcia rodzin z dziećmi
o Nowy system wsprci rodzin z dziećmi Projekt współfinnsowny ze środków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funduszu Społecznego Brbr Kowlczyk Cele systemu wsprci rodzin z dziećmi dobro dzieci potrzebujących
Bardziej szczegółowoRealizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,
Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,
Bardziej szczegółowoWYKRESY PARĆ HYDROSTATYCZNYCH
dm Pweł Koioł WYKESY PĆ HYOSTTYNYH Prykłdy Wersj 1.d PK (2006-2013) Od utor Skrypt (eook) Wykresy prć hydrosttycnych jest prencony dl studentów studiów diennych, wiecorowych i ocnych wydiłów o kierunkch
Bardziej szczegółowoANKIETA potrzeb doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2013/2014
06-500 Młw, ul. Reymont 4 tel. (023) 654-32-47 ANKIETA potrzeb doskonleni zwodowego n rok szkolny 2013/2014 Zespół dordców metodycznych ośrodk przystąpił do uktulnieni oferty szkoleniowej n rok szkolny
Bardziej szczegółowoDZIAŁ 2. Figury geometryczne
1 kl. 6, Scenriusz lekcji Pole powierzchni bryły DZAŁ 2. Figury geometryczne Temt w podręczniku: Pole powierzchni bryły Temt jest przeznczony do relizcji podczs 2 godzin lekcyjnych. Zostł zplnowny jko
Bardziej szczegółowoZAMKNIĘCIE ROKU 2016 z uwzględnieniem zmian w prawie bilansowym. dr Gyöngyvér Takáts
ZAMKNIĘCIE ROKU 2016 z uwzględnieniem zmin w prwie bilnsowym dr Gyöngyvér Tkáts Podmioty rchunkowości 1) Mikro jednostki jednostki mogące korzystć z uproszeń jednostki niemogące korzystć z uproszczeń 2)
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAPRAWCZY DO PROGRAMU PROFILAKTYKI Zawsze bezpieczny, codziennie grzeczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W OPOLU NA LATA 2010-2012
PROGRAM NAPRAWCZY DO PROGRAMU PROFILAKTYKI Zwsze bezpieczny, codziennie grzeczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W OPOLU NA LATA 2010-2012 ZAŁOŻENIA PROGRAMU: progrm m być spójny z progrmem wychowwczym szkoły,
Bardziej szczegółowoPakiet aplikacyjny. Niniejszy pakiet zawiera informacje, które musisz posiadać zgłaszając swoją kandydaturę. Zawiera on:
Pkiet plikcyjny Stnowisko: Nr referencyjny: Specjlist ds. interwencji ekologicznych CON/2011/01 Niniejszy pkiet zwier informcje, które musisz posidć zgłszjąc swoją kndydturę. Zwier on: List do kndydtów
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL
Złącznik 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA WNIOSEK:... NUMER KONKURSU:... NUMER WNIOSKU
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIE III.6 ROZWÓJ MIKRO- I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW
DZIAŁANIE III.6 ROZWÓJ MIKRO- I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW 1 Nzw progrmu opercyjnego Regionlny Progrm Opercyjny Województw Łódzkiego n lt 2007-2013. 2 Numer i nzw osi priorytetowej Oś priorytetow III: Gospodrk,
Bardziej szczegółowoPROGRAM MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 2016 1) Dziedzictwo kulturowe priorytet 3 Kultura ludowa i tradycyjna
PROGRAM MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 2016 1) Dziedzictwo kulturowe priorytet 3 Kultur ludow i trdycyjn I. INSTYTUCJA ZARZĄDZAJĄCA PRIORYTETEM: II. III. Deprtment Nrodowych Instytucji Kultury
Bardziej szczegółowoWarszawa, czerwiec 2014 r.
SPRAWOZDANIE Z WDRAŻANIA PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI 2007-2013 w 2013 ROKU Wrszw, czerwiec 2014 r. SPIS TREŚCI 1. Informcje wstępne... 4 2. Przegląd relizcji progrmu opercyjnego w okresie objętym
Bardziej szczegółowo2.3.1. Iloczyn skalarny
2.3.1. Ilon sklrn Ilonem sklrnm (sklrowm) dwóh wektorów i nwm sklr równ ilonowi modułów ou wektorów pre kosinus kąt wrtego międ nimi. α O Rs. 2.8. Ilustrj do definiji ilonu sklrnego Jeżeli kąt międ wektormi
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ 10 PODMIOTY I PRZYCZYNY KONFLIKTÓW W PRYWATYZOWANYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH W POLSCE
Iwon Slejko-Szyszczk ROZDZIAŁ 10 PODMIOTY I PRZYCZYNY KONFLIKTÓW W PRYWATYZOWANYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH W POLSCE Wprowdzenie Konflikty są nieodłącznym elementem funkcjonowni jednostek i zbiorowości w kżdym
Bardziej szczegółowoa Komisją Zakładową NSZZ Solidarność Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, reprezentowaną przez: mgr Krystynę Andrzejewską
POROZUMIENIE zwrte w dniu 11 czerwc 2015 roku w sprwie zsd zwiększeni wyngrodzeń prcowników Uniwersytetu im. Adm Mickiewicz w Poznniu od 1 styczni 2015 roku pomiędzy: Uniwersytetem im. Adm Mickiewicz w
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik nr 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: POKL.05.02.01 00../..
Bardziej szczegółowoNAUKI SPOŁECZNE PODSTAOWOWE POJĘCIA I ZAGADNIENIA. socjalizacja, więzi i role społeczne, strktury grupowe, struktura życia społecznego
NAUKI SPOŁECZNE PODSTAOWOWE POJĘCIA I ZAGADNIENIA socjlizcj, więzi i role społeczne, strktury grupowe, struktur życi społecznego Autor: Elżbiet Czekj JEDNOSTKA i SPOŁECZEŃSTWO Człowiek jest istotą społeczną,
Bardziej szczegółowoKomisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LIX Egzamin dla Aktuariuszy z 12 marca 2012 r. Część I Matematyka finansowa
Mtemtyk finnsow 12.03.2012 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LIX Egzmin dl Akturiuszy z 12 mrc 2012 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoby egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut
Bardziej szczegółowoPakiet aplikacyjny. Specjalista ds. rozliczeń i administracji [Pomorze] ADM/2011/01
Pkiet plikcyjny Stnowisko: Nr referencyjny: Specjlist ds. rozliczeń i dministrcji [Pomorze] ADM/2011/01 Niniejszy pkiet zwier informcje, które musisz posidć zgłszjąc swoją kndydturę. Zwier on: List do
Bardziej szczegółowoZastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA WNIOSEK:. NUMER KONKURSU 2/POKL/8.1.1/2010 TYTUŁ PROJEKTU:... SUMA KONTROLNA
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowoDefinicja bazy danych
Kierunki rowoju b dnch i technologii nimi wiąnch Definicj b dnch Kżd uporądkown biór informcji (dnch) nwm bą dnch Adm Peliknt Aplikcję powljącą n rądnie, mnipulownie dnmi, któr pewni trwłość dnch or kontrolę
Bardziej szczegółowoDodatkowe informacje i objaśnienia. Zakres zmian wartości grup rodzajowych środków trwałych, wnip oraz inwestycji długoterminowych Zwieksz Stan na.
STOWARZYSZENIE RYNKÓW FINANSOWYCH ACI POLSKA Afiliowne przy ACI - The Finncil Mrkets Assocition Dodtkowe informcje i objśnieni Wrszw, 21 mrzec 2014 1.1 szczegółowy zkres zmin wrtości grup rodzjowych środków
Bardziej szczegółowosmoleńska jako nierozwiązywalny konflikt?
D y s k u s j smoleńsk jko nierozwiązywlny konflikt? Wiktor Sorl Michł Bilewicz Mikołj Winiewski Wrszw, 2014 1 Kto nprwdę stł z zmchmi n WTC lub z zbójstwem kżnej Diny? Dlczego epidemi AIDS rozpowszechnił
Bardziej szczegółowoGrażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH
Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.
Bardziej szczegółowosymbol dodatkowy element graficzny kolorystyka typografia
Identyfikcj wizuln Fundcji n rzecz Nuki Polskiej 1/00 Elementy podstwowe symbol dodtkowy element grficzny kolorystyk typogrfi Identyfikcj wizuln Fundcji n rzecz Nuki Polskiej 1/01 Elementy podstwowe /
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 205/206 7 ogrm ofilkti jest dostosowny do potrzeb rozwojowych dzieci w wieku 6-3 lt. Czs relizcji ogrmu: rok szkolny 205/206 I Obszry dziłń profilktycznych szkoły: bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoCHEMIA MIĘDZY NAMI U S Z C Z E L K I P R O F I L E
CHEMIA MIĘDZY NAMI U S Z C Z E L K I P R O F I L E CHEMIA MIĘDZY NAMI Firm AIB to prekursor nowoczesnych rozwiązń w dziedzinie udownictw. Dziłlność rozpoczęliśmy w 1992 roku, skupijąc się n produkcji innowcyjnych
Bardziej szczegółowoWNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO w roku szkolnym... I. Dne osoowe uczni / słuchcz Nzwisko..... Imion...... Imię ojc i mtki...... PESEL uczni / słuchcz Dt i miejsce urodzeni... II. Adres zmieszkni
Bardziej szczegółowoKA TAL OG PLA CE Z ABAW KATALOG PLACE ZABAW
KATALOG PLACE ZABAW OZNACZENIA KATALOGOWE GRUPA WIEKOWA HIC WYSOKOŚĆ SWOBODNEGO UPADKU STANDARD Opcj STANDARD Konstrukcj urądeń wkonn drewn litego Element powierchniowe wkonne tworw HPL Element metlowe
Bardziej szczegółowoI. INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE 1. Tytuł projektu. 2. Identyfikacja rodzaju interwencji
MINISTERSTWO ROZWOJU REGIONALNEGO Progrm Opercyjny Innowcyjn Gospodrk Wniosek o dofinnsownie relizcji projektu 8. Oś Priorytetow: Społeczeństwo informcyjne zwiększnie innowcyjności gospodrki Dziłnie 8.2:
Bardziej szczegółowoSpecjalność: Filozofia komunikacji społecznej
PROGRAM STUDIÓW STOPNIA NA KIERUNKU f i l o z o f i W UNIWERSYTECIE RZESZOWSKIM (studi stcjonrne) Specjlność: Filozofi komunikcji społecznej I. INFORMACJE OGÓLNE Studi drugiego stopni n kierunku filozofi
Bardziej szczegółowo2. Kod modułu zajęć/przedmiotu 10-ET-a1-s,10-ET-a1-n
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informcje ogólne 1. Nzw modułu zjęć/przedmiotu Etyk 2. Kod modułu zjęć/przedmiotu 10-ET-1-s,10-ET-1-n 3. Rodzj modułu zjęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fkulttywny)
Bardziej szczegółowoProgram Cisco. Anna Czacharowska Koordynator Programu
Progrm Cisco Networking Acdemy Ann Czchrowsk Koordyntor Progrmu Globlny progrm edukcyjny, w rmch którego uczniowie i studenci zdobywją wiedzę i kompetencje w zkresie projektowni, budowni, zbezpieczni i
Bardziej szczegółowoSTYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI
STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI Ćwiczenie 1 Tworzenie nowego stylu n bzie istniejącego 1. Formtujemy jeden kpit tekstu i zznczmy go (stnowi on wzorzec). 2. Wybiermy Nrzędzi główne, rozwijmy okno Style (lub
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Zarządzanie i marketing R.C17
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nawa predmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poiom kstałcenia: Profil kstałcenia: Forma studiów: Obsar kstałcenia: Koordynator predmiotu: Prowadący predmiot:
Bardziej szczegółowo2-letnie studia dzienne magisterskie
Uniwersytet Wrocłwski Wydził Nuk Historycznych i Pedgogicznych Instytut Archeologii 2-letnie studi dzienne mgisterskie n kierunku ARCHEOLOGIA Progrm studiów Wrocłw 2011 I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Studi
Bardziej szczegółowoSZTUCZNA INTELIGENCJA
SZTUCZNA INTELIGENCJA WYKŁAD 9. ZBIORY ROZMYTE Częstochow 204 Dr hb. inż. Grzegorz Dudek Wydził Elektryczny Politechnik Częstochowsk ZBIORY ROZMYTE Klsyczne pojęcie zbioru związne jest z logiką dwuwrtościową
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIE NIEMIECKO POLSKIEJ WSPÓŁPRACY SOCJALNEJ. TORO w poszukiwaniu skutecznych metod wsparcia instytucji ekonomii społecznej
STOWARZYSZENIE NIEMIECKO POLSKIEJ WSPÓŁPRACY SOCJALNEJ TORO w psukiwniu skutenyh metd wspri instytuji eknmii spłenej WYNIKI EWALUACJI INSTRUMENTU FINANSOWEGO TORO w psukiwniu skutenyh metd wspri instytuji
Bardziej szczegółowoModelowanie 3 D na podstawie fotografii amatorskich
Edwrd Nowk 1, Jonn Nowk Modelownie D n podstwie fotogrfii mtorskich 1. pecyfik fotogrmetrycznego oprcowni zdjęć mtorskich wynik z fktu, że n ogół dysponujemy smymi zdjęcimi - nierzdko są to zdjęci wykonne
Bardziej szczegółowoZasady rekrutacji uczniów do I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki na rok szkolny 2015/2016
Zasady rekrutacji ucniów do I Liceum Ogólnokstałcącego im. Tadeusa Kościuski na rok skolny 201/2016 Podstawa prawna: Roporądenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 20 lutego 2004 roku w sprawie
Bardziej szczegółowoUporządkowanie i przygotowanie terenów inwestycyjnych w celu nadania im nowych funkcji gospodarczych. nadania im nowych funkcji gospodarczych
Progrm Dziłnie Termin Kto może skłdć wnioski Typ relizownych projektów: Wrtość dofinnsowni Stron internetow Regionlny Progrm Opercyjny Województw Mzowieckiego 1.2 Dziłlność bdwczo - rozwojow przedsiębiorstw
Bardziej szczegółowoTytuł podręcznika, autor, wydawnictwo. Meine Welttour cz.1, 2 podręcznik + ćwiczenia, Sylwia Mróz- Dwornikowska, Nowa Era
Szkolny zestw podręczników przedmiotowych do nuki języków obcych dl uczniów ZSPS i VIII LO w roku szkolnym 2019/2020 dl kls II i III liceum orz kls 2tf i 4tb technikum Lp. Przedmiot, zkres ksztłceni, klsy
Bardziej szczegółowoWNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ŚWIADCZENIA PIELĘGNACYJNEGO Część I. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie ul. Strzelców Bytomskich 16, 41-902 Bytom Dził Świdczeń Rodzinnych ul. Strzelców Bytomskich 21, 41-902 Bytom tel. 32 388-86-07 lub 388-95-40; e-mil: sr@mopr.bytom.pl WNIOSEK
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane?
INSTRUKCJA - Jk rozwiązywć zdni wysoko punktowne? Mturzysto! Zdni wysoko punktowne to tkie, z które możesz zdobyć 4 lub więcej punktów. Zdni z dużą ilość punktów nie zwsze są trudniejsze, często ich punktcj
Bardziej szczegółowoMETODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO
MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISNN 1896-771X 32, s. 151-156, Gliwice 2006 METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO JÓZEF GACEK LESZEK BARANOWSKI Instytut Elektromechniki,
Bardziej szczegółowoMarekPorycki. Walka SAMBO. rosyjskisystemwalkiwręcz. opracowanienapodstawie. Борьба САМБО AnatolijaCharłampiewa
MrekPorycki Wlk SAMBO rosyjskisystemwlkiwręcz oprcownienpodstwie Борьба САМБО AntolijChrłmpiew Antolij Chrłmpiew urodził się 29 pździernik 1906 roku w Smoleńsku. Wielki rosyjski sportowiec smo, trener
Bardziej szczegółowoZAKON SZPITALNY ŚW. JANA BOŻEGO DUSZPASTERSTWO SŁUŻBY ZDROWIA
Wyniki nkiety Pytnie n. 1: Czy istnieje duszpsterstwo służy zdrowi (duszpsterstwo socjlne, zespoły duszpsterskie, rd, kpelni, wolontrit )?. n szczelu prowincjlnym..... TAK NIE. n szczelu loklnym......tak
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników w Szkoła Podstawowa nr 44 im. prof. Jana Molla w roku szkolnym 2013/2014
Wykz stworzony z pomocą plikcji e-dziennik Wygenerowno dni: 0-0- 09::0 Podręcznik Autorzy Wydwc Od A do Z Rdosne odkrywnie świt Box Didsko Tropiciele Box Hello Podręcznik z płytą CD Appel Mgdlen, Zrńsk
Bardziej szczegółowoNasza Szesnastka. '' Święta, święta i po świętach '' WWW.JUNIORMEDIA.PL
Ns Sesnstk Skoł Podstwow nr 16 Krkowskie Predmieście 11 97-300, Piotrków Trybunlski Numer 5 01/15 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER '' Święt, święt i po świętch '' Zim be śniegu: (prysłowie:
Bardziej szczegółowo2012 PROCEDURA BUDŻETOWA DOKUMENT POJEDNAWCZY WSPÓLNY PROJEKT
2012 PROCEDURA BUDŻETOWA DOKUMENT POJEDNAWCZY WSPÓLNY PROJEKT Dok. nr 4 ******* 19.11.2011 POPRAWKI WG LINII BUDŻETOWYCH DOKUMENT SKONSOLIDOWANY (WŁĄCZENIE UZGODNIONYCH POPRAWEK DO PROJEKTU BUDŻETU LUB
Bardziej szczegółowoOpracowanie zbiorcze wyników ankiet przeprowadzonych wśród rodziców na temat koncepcji pracy szkoły szkoły.
Oprcownie ziorcze wyników nkiet przeprowdzonych wśród rodziców n temt koncepcji prcy szkoły szkoły. Termin i miejsce dń Zernie Rodziców dn. 22.09.2014r. Ankiet zostł oprcown w celu poznni opinii nuczycieli
Bardziej szczegółowoWYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
WYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 L Nzw szkoły 1. Szkoł Sióstr Misjonrek Św. Rodziny im. Bł. B. Lment w Biłymstoku Nr/Nzw Boży konstruktorzy, czyli zjęci techniczne
Bardziej szczegółowo2. Tensometria mechaniczna
. Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki
Bardziej szczegółowoω a, ω - prędkości kątowe członów czynnego a i biernego b przy
Prekłne Mechncne PRZEKŁADNIE MECHANICZNE Prekłne mechncne są wykle mechnmm kołowym prenconym o prenesen npęu o włu slnk wykonuącego ruch orotowy o cłonu npęowego msyny rooce, mechnmu wykonwcego lu wprost
Bardziej szczegółowoO PEWNYCH MODELACH DECYZJI FINANSOWYCH
DECYZJE nr 1 czerwiec 2004 37 O PEWNYCH MODELACH DECYZJI FINANSOWYCH Krzysztof Jjug Akdemi Ekonomiczn we Wrocłwiu Wprowdzenie modele teorii finnsów Teori finnsów, zwn również ekonomią finnsową, jest jednym
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA
Mteriły do wykłdu MATEMATYKA DYSKRETNA dl studiów zocznych cz. Progrm wykłdu: KOMBINATORYKA:. Notcj i podstwowe pojęci. Zlicznie funkcji. Permutcje. Podziory zioru. Podziory k-elementowe. Ziory z powtórzenimi
Bardziej szczegółowoZrobotyzowana technologia montażu uchwytów nożowych na organach roboczych górniczych maszyn urabiających
d inż. PIOTR HELUSZKA Instytut Mechnicji Gónictw Wydił Gónictw i Geologii Politechnik Śląsk Zootyown technologi montżu uchwytów nożowych n ognch oocych gónicych msyn uijących W tykule pedstwion ostł polemtyk
Bardziej szczegółowoPodstawy programowania obiektowego
1/3 Podstwy progrmowni oiektowego emil: m.tedzki@p.edu.pl stron: http://rgorn.p.ilystok.pl/~tedzki/ Mrek Tędzki Wymgni wstępne: Wskzn yły znjomość podstw progrmowni strukturlnego (w dowolnym języku). Temty
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 22 lutego 2012 r. Pozycja 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Wrszw, dni 22 lutego 2012 r. Pozycj 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dni 7 lutego 2012 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych
Bardziej szczegółowoWYKAZ OSÓB I ZESPOŁÓW ZGŁOSZONYCH DO NAGRODY ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO DLA OSÓB WYRÓŻNIAJĄCYCH SIĘ W DZIAŁALNOŚCI POMOCY SPOŁECZNEJ
Złącznik nr 1 do uchwły nr 76/967/07 Zrządu Województw Kujwsko-Pomorskiego z dni,15.11. 2 WYKAZ OSÓB I ZESPOŁÓW ZGŁOSZONYCH DO NAGRODY ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO DLA OSÓB WYRÓŻNIAJĄCYCH SIĘ
Bardziej szczegółowozałącznik nr 3 do uchwały nr V-38-11 Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 24 lutego 2011 r.
złącznik nr 3 do uchwły nr V-38-11 Rdy Miejskiej w Andrychowie z dni 24 lutego 2011 r. ROZSTRZYGNIĘCIE O SPOSOBIE ROZPATRZENIA UWAG WNIESIONYCH DO WYŁOŻONEGO DO PUBLICZNEGO WGLĄDU PROJEKTU ZMIANY MIEJSCOWEGO
Bardziej szczegółowoREGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO NA LATA 2007-2013
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO NA LATA 2007-2013 Szczegółowy opis osi priorytetowych Regionlnego Progrmu Opercyjnego Województw Kujwsko-Pomorskiego n lt 2007-2013 (USZCZEGÓŁOWIENIE
Bardziej szczegółowo2014 Łódź w liczbach URZĄD STATYSTYCZNY W ŁODZI
4 Łódź w liczbch URZĄD STATYSTYCZNY W ŁODZI Spis treści 3 4 5 6 7 8 9 3 Powierzchni..................................... Ochron Środowisk............................... Ludność.........................................
Bardziej szczegółowoKultura. w województwie małopolskim w 2007 roku
Kultur w województwie młopolskim w 2007 roku Kultur w województwie młopolskim w 2007 roku Kultur w Młopolsce Wydwc Urząd Mrszłkowski Województw Młopolskiego Deprtment Kultury, Dziedzictw Nrodowego i Turystyki
Bardziej szczegółowoDZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO. Póz. 2919 DECYZJA NR OKR-4210-38(14)/2014/404/XII/EŚ PREZESA URZĘDU REGULACJI ENERGETYKI
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO, dlll 10 listopd 2014 r. Elektronicznie podpisn Jnusz Włdysłw Olech Póz. 2919 Dt: 2014-11-10 14:08:59 DECYZJA NR OKR-4210-38(14)/2014/404/XII/EŚ PREZESA URZĘDU
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2- Formularz oferty nr 7/2015/I
Załącznik nr 2- Formularz oferty nr 7/2015/I Dane oferenta: Osoba do kontaktu: Zamówienie obejmuje zakup i dostawę niżej wymienionych książek: L.p. Tytuł utor 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. NLIZ I OCEN KONKURENCJI
Bardziej szczegółowoOrganizacja i Zarządzanie
Kazimierz Piotrkowski Organizacja i Zarządzanie Wydanie II rozszerzone Warszawa 2011 Recenzenci prof. dr hab. Waldemar Bańka prof. dr hab. Henryk Pałaszewski skład i Łamanie mgr. inż Ignacy Nyka PROJEKT
Bardziej szczegółowoURZĄD KOMISJI NADZORU FINANSOWEGO WARSZAWA, 2011 DAR/A/J/2011/001
EKONOMETRYCZNA ANALIZA POPYTU NA KREDYT W POLSKIEJ GOSPODARCE URZĄD KOMISJI NADZORU FINANSOWEGO WARSZAWA, 2011 DAR/A/J/2011/001 Piotr Wdowiński 1 Deprtment Anliz Rynkowych SŁOWA KLUCZOWE: POPYT NA KREDYT,
Bardziej szczegółowoAneks Nr 1 z dnia 8 maja 2006 roku
Aneks Nr 1 z dni 8 mj 2006 roku do Umowy o Prtnerstwie n rzecz Rozwoju "Wchodzenie, utrzymnie, powrót n rynek prcy osób po chorobie psychicznej" W umowie o Prtnerstwie n rzecz Rozwoju w rmch progrmu opercyjnego
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki
Progrm Profilktyki w Ośrodku dl Dzieci z Wdmi Słuchu i Mowy w Żrch im. Kornel Mkuszyńskiego 1. WSTĘP Progrm Profilktyki przeznczony jest dl uczniów kls Ośrodk dl Dzieci z Wdmi Słuchu i Mowy w Żrch Progrm
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE O KSZTAŁTOWANIU SIĘ WIELOLETNIEJ PROGNOZY FINANSOWEJ MIASTA KATOWICE NA LATA 2012 2035
PREZYDENT MIASTA KATOWICE SPRAWOZDANIE O KSZTAŁTOWANIU SIĘ WIELOLETNIEJ PROGNOZY FINANSOWEJ MIASTA KATOWICE NA LATA 2012 2035 ZA 2012 ROK Ktowice, mrzec 2013 roku SPRAWOZDANIE O KSZTAŁTOWANIU SIĘ WIELOLETNIEJ
Bardziej szczegółowoBADANIE MOBILNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ LUDNOŚCI
BADANIE MOBILNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ LUDNOŚCI Kwestionriusz gospodrstw domowego Numer ewidencyjny: Dził 0. REALIZACJA WYWIADU. Łączn liczb wizyt nkieter w wylosownym mieszkniu. Wylosowne mieszknie Proszę
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 5.4 - Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Dz.U.2012.204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dni 7 lutego 2012 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych (Dz. U. z dni 22 lutego 2012 r.) N podstwie rt. 22 ust. 2 pkt 1 ustwy
Bardziej szczegółowoPODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych
PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 3 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy z dnych" 1 Rozkłdlno dlność schemtów w relcyjnych Przykłd. Relcj EGZ(U), U := { I, N, P, O }, gdzie I 10 10 11 N f f
Bardziej szczegółowoBADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ
ADANIE ZAEŻNOŚCI PRZENIKANOŚCI MAGNETYCZNEJ FERRIMAGNETYKÓW OD TEMPERATURY 1. Teori Włściwości mgnetyczne sstncji chrkteryzje współczynnik przeniklności mgnetycznej. Dl próżni ten współczynnik jest równy
Bardziej szczegółowoJubileusz 60-lecia Instytutu Mechanizacji Budownictwa i Górnictwa Skalnego 1951 2011
PRZEGLĄD Nr 5 GÓRNICZY 1 złożono 01.10.1903 MIESIĘCZNIK STOWARZYSZENIA INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW GÓRNICTWA Nr 5 (1062) mj-czerwiec 2011 Tom 66(CVII) Jubileusz 60-leci Instytutu Mechnizcji Budownictw i Górnictw
Bardziej szczegółowoWYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE NA ROK SZKOLNY 2011/2012
WYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Lp. Nzw szkoły Typ szkoły Nzw 1. 2. 3. Podstwow im. Henryk Sienkiewicz w Choroszczy Podstwow nr 12 im. Zygmunt Gloger w Biłymstoku
Bardziej szczegółowoPrace Koła Matematyków Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (2014)
Prce Koł Mt. Uniw. Ped. w Krk. 1 014), 1-5 edgogicznego w Krkowie PKoło Mtemtyków Uniwersytetu Prce Koł Mtemtyków Uniwersytetu Pedgogicznego w Krkowie 014) Bet Gwron 1 Kwdrtury Newton Cotes Streszczenie.
Bardziej szczegółowoMetody określania macierzy przemieszczeń w modelowaniu przewozów pasażerskich. mgr inż. Szymon Klemba Warszawa, r.
Metody określni mcierzy przemieszczeń w modelowniu przewozów psżerskich mgr inż. Szymon Klemb Wrszw, 2.07.2013r. SPIS TREŚCI 1 Podstwy teoretyczne 2 Rol mcierzy przemieszczeń 3 Metody wyznczni mcierzy
Bardziej szczegółowoOd lewej: piramida Chefrena, Wielki Sfinks, piramida Cheopsa.
1. Pirmidiotologi. W obfitej literturze przedmiotu podje się, że pirmid Ceops, lub też z ngielsk Wielk Pirmid (te Gret Pyrmid), zwier w swej konstrukcji pełną i szczegółową istorię rodzju ludzkiego od
Bardziej szczegółowoWykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera
Wykłd 6 Dyfrkcj Fresnel i Frunhofer Zjwisko dyfrkcji (ugięci) świtł odkrył Grimldi (XVII w). Poleg ono n uginniu się promieni świetlnych przechodzących w pobliżu przeszkody (np. brzeg szczeliny). Wyjśnienie
Bardziej szczegółowoZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 22 2005
ZEZYTY NAUKOWE UNIWERYTETU ZCZECIŃKIEGO NR 424 PRACE INTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 22 2005 MARIA MAKRI PRAWNOŚĆ FIZYCZNA I AKTYWNOŚĆ RUCHOWA KOBIET W WIEKU 20 60 LAT 1. Wstęp Dobr sprwność fizyczn jest
Bardziej szczegółowoLUDNOŚĆ. (stan na dzień 31 marca, na godz. 24:00) Data urodzenia. żonaty/zamężna. wdowiec/wdowa. rozwodnik/rozwódka
R E P U B L I K A C H O R W A C J I GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY LUDNOŚĆ (stn n dzień 31 mrc, n godz. 24:00) Formulrz P-1 Wszystkie dne zwrte w niniejszym formulrzu stnowią tjemnicę służbową i zostną wykorzystne
Bardziej szczegółowoSTRESZCZENIA / ABSTRACTS
STRESZCZENIA / ABSTRACTS Teorie powstwni bólu Theories of pin Ann Przekls-Muszyńsk Zkłd Bdni i Leczeni Bólu, Ktedr Anestezjologii i Intensywnej Terpii, Collegium Medicum, Uniwersytet Jgielloński, Krków
Bardziej szczegółowoMateriały szkoleniowe DRGANIA MECHANICZNE ZAGROŻENIA I PROFILAKTYKA. Serwis internetowy BEZPIECZNIEJ CIOP-PIB
Mteriły szkoleniowe DRGANIA MECHANICZNE ZAGROŻENIA I PROFILAKTYKA Serwis internetowy BEZPIECZNIEJ CIOP-PIB 1. Wprowdzenie Drgnimi nzywne są procesy, w których chrkterystyczne dl nich wielkości fizyczne
Bardziej szczegółowoModelowanie i obliczenia techniczne. Model matematyczny w postaci transmitancji
Modelownie i obliceni technicne Model mtemtycny w potci trnmitncji Model mtemtycny w potci trnmitncji Zkłdjąc, że leżność międy y i u możn opić linowym równniem różnickowym lub różnicowym, możliwe jet
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki
Progrm Profilktyki w Ośrodku dl Dzieci z Wdmi Słuchu i Mowy w Żrch im. Korl Mkuszyńskiego 1. WSTĘP Progrm Profilktyki prznczony jest dl uczniów kls Ośrodk dl Dzieci z Wdmi Słuchu i Mowy w Żrch Progrm dostosowny
Bardziej szczegółowoKA TAL OG PLA CE Z ABAW KATALOG PLACE ZABAW
KATALOG PLACE ZABAW OZNACZENIA KATALOGOWE GRUPA WIEKOWA HIC WYSOKOŚĆ SWOBODNEGO UPADKU STANDARD Opcj STANDARD Konstrukcj urądeń wkonn drewn litego Element powierchniowe wkonne tworw HPL Element metlowe
Bardziej szczegółowoNiepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Niepubliczn Pordni Psychologiczno-Pedgogiczn Hlin Chorążewicz 12-100 Szczytno ul.lidzbrsk 6 tel.89-623-27-33; 516-611-119 http://szczytno.mnifo.com/ dres e-mil:.niepubliczn@gmil.com Ofert pomocy psychologiczno-pedgogicznej
Bardziej szczegółowo