Rozdział II Organizacja diagnozy uzdolnień 2
|
|
- Krystyna Niewiadomska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Regulamin rekrutacji i udziału w zajęciach w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych, prowadzonych na etapie upowszechniania i włączania do głównego nurtu polityki w ramach projektu DiAMEnT Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Projekt Diament jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnić w jakości usług edukacyjnych. 2. Celem projektu jest opracowanie i wdrożenie systemu pracy z uczniami zdolnymi w województwie małopolskim i przygotowanie zasobów ludzkich służących wspieraniu rozwoju uzdolnień uczniów. 3. Projekt realizowany jest na obszarze województwa małopolskiego jako projekt innowacyjny testujący z komponentem ponadnarodowym. 4. Projekt realizuje Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z partnerem krajowym Wyższą Szkołą Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu i partnerem ponadnarodowym National-Louis University w Chicago. 5. Projekt realizowany jest w okresie od 1 marca 2009 roku do 30 września 2014 roku. 6. Etap upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki trwa od lipca 2013 roku do września 2014 r. W tym okresie w ramach projektu podejmowane są działania mające na celu przygotowanie różnych podmiotów środowiska oświatowego do realizacji zadań przewidzianych w finalnej wersji systemu pracy z uczniami zdolnymi, wypracowanej w projekcie. 7. W ramach działań upowszechniających i włączających zaplanowanych w projekcie przewidziano zajęcia dla uczniów o kierunkowych uzdolnieniach poznawczych, z gmin/powiatów, w których w roku szkolnym 2013/2014 będą działać Centra Wspierania Uczniów Zdolnych, tj: gmina Andrychów, gmina Rabka, gmina Skawina, Gmina Tuchów, powiat Nowy Sącz miasto i nowosądecki.
2 8. W zajęciach będą uczestniczyć uczniowie wyłonieni drogą diagnozy uzdolnień. 9. Udział w diagnozie i zajęciach jest bezpłatny i dobrowolny. 10. Organizatorem diagnozy uzdolnień i zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych jest Biuro Merytoryczne projektu DiAMEnT, ul. Jagiellońska 61, Nowy Sącz. 11. Regulamin określa warunki rekrutacji i zasady udziału w zajęciach. Rozdział II Organizacja diagnozy uzdolnień 2 1. Diagnoza służy rozpoznaniu kierunkowych uzdolnień poznawczych uczniów w zakresie języka angielskiego, matematyki, przedsiębiorczości i technologii informacyjno-komunikacyjnych na trzech etapach kształcenia: klasy 4-5 szkół podstawowych, gimnazja, licea i technika w zakresie czterech obszarów przedmiotowych: język angielski, matematyka, przedsiębiorczość, technologie informacyjno- komunikacyjne. 2. W diagnozie mogą uczestniczyć uczniowie: a. szkół podstawowych z gmin Andrychów i Skawina b. gimnazjów z gmin Rabka-Zdrój i Tuchów c. szkół ponadgimnazjalnych kończących się maturą z powiatów: Nowy Sącz miasto, nowosądecki. 3. Warunkiem udziału ucznia w diagnozie uzdolnień jest jego zgłoszenie przez szkołę, do której uczęszcza, drogą nominacji nauczycielskiej, o której mowa w ust. 5 pkt a niniejszego paragrafu. 4. Zgłoszenie do diagnozy jest jednoznaczne z rozpoczęciem przez ucznia udziału w projekcie, co powinno zostać potwierdzone wypełnieniem i złożeniem Deklaracji udziału w projekcie, której wzór stanowi załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu. 5. Diagnoza uzdolnień realizowana jest w dwóch etapach: a. etap I nominacja nauczycielska, której efektem jest zgłoszenie do drugiego etapu diagnozy około 20% uczniów uzdolnionych, b. etap II testy diagnostyczne, których efektem będzie zakwalifikowanie uczniów z najwyższymi wynikami do zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych.
3 3 1. Nominacji nauczycielskiej w ramach projektu mogą podlegać uczniowie: klas 4. i 5. szkół podstawowych, klas 1-2 gimnazjów i klas 1-2(3) szkół ponadgimnazjalnych (liceów, techników), w których podjęto decyzję o przeprowadzeniu diagnozy do 20 % uczniów wymienionych klas z każdej szkoły. 2. Uczniowie o uzdolnieniach kierunkowych mogą być nominowani w jednym z czterech obszarów: język angielski, matematyka, przedsiębiorczość, technologie informacyjnokomunikacyjne. Nominacja odbywa się poprzez wypełnienie przez nauczycieli arkuszy nominacji przekazanych przez MCDN do szkół. Nominację nauczycielską w zakresie języka angielskiego, matematyki, technologii informacyjno - komunikacyjnych przeprowadzają nauczyciele przedmiotów na wszystkich etapach kształcenia. Nominację nauczycielską w zakresie przedsiębiorczości w szkole podstawowej i gimnazjum przeprowadzają nauczyciele wychowawcy, a w szkole ponadgimnazjalnej nauczyciele przedmiotu podstawy przedsiębiorczości. 3. Uczeń może zostać nominowany tylko w zakresie jednego obszaru. Nominacja nauczycielska jest równoznaczna z wytypowaniem ucznia do II etapu diagnozy testu diagnostycznego. 4. Wykazy nominowanych uczniów i arkusze nominacji szkoły przesyłają do Biura Merytorycznego projektu DiAMEnT w Nowym Sączu, ul. Jagiellońska 61, Nowy Sącz, w terminie od r. do r. W przypadku szkół ponadgimnazjalnych możliwe jest późniejsze przesłanie wykazów i arkuszy, po uzgodnieniu terminu z Biurem Merytorycznym projektu 5. Szczegółowa informacja dotycząca organizacji diagnozy, w tym przeprowadzenia etapu nominacji zostanie przekazana podczas spotkań z dyrektorami szkół w gminach/ powiatach, wymienionych w 2 ust. 2 lit a-c Test diagnostyczny służy badaniu uzdolnień kierunkowych w zakresie języka angielskiego, matematyki, technologii informacyjno-komunikacyjnych i przedsiębiorczości. 2. Test diagnostyczny składa się z dwóch części: a. przedmiotowej test osiągnięć przedmiotowych uczniów opracowany zgodnie z zasadami pomiaru dydaktycznego,
4 b. psychologicznej test psychologiczny badający predyspozycje kierunkowe uczniów. 3. Test diagnostyczny badający uzdolnienia w zakresie przedsiębiorczości ma wyłącznie charakter testu psychologicznego. 4. Testy diagnostyczne uczniowie piszą w swojej szkole macierzystej pod nadzorem nauczycieli i dyrektora szkoły w jednym terminie określonym dla poszczególnych typów szkół: a. szkoły podstawowe i gimnazja r. b. szkoły ponadgimnazjalne r. 5. Czas przeznaczony na pisanie testu to: a. w części przedmiotowej 45 minut dla uczniów szkół podstawowych i 60 minut dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych; b. w części część psychologicznej od 45 minut do 60 minut. 6. Szczegółowe informacje o organizacji testów zostaną przekazane do szkół wraz z testami diagnostycznymi w dniu poprzedzającym badanie, za pośrednictwem organów prowadzących szkoły. Każda szkoła otrzyma odpowiednią ilość testów, adekwatnie do ilości nominowanych uczniów. 7. Po przeprowadzeniu testów diagnostycznych dyrektorzy szkół przekażą je do organów prowadzących szkoły, skąd zostaną odebrane przez organizatora badania. 8. Oceny testów dokona komisja do spraw poprawy testów, w skład której wejdą nauczyciele specjaliści z zakresu 4 przedmiotów objętych diagnozą. 9. Oceniający sporządzą zestawienia wyników z poszczególnych przedmiotów i typów szkół i prześlą je do Biura Merytorycznego projektu w Nowym Sączu. Rozdział III Kwalifikacja do zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych 5 1. Zostanie uruchomionych 5 Centrów Wspierania Uczniów Zdolnych: dla uczniów szkół podstawowych - w szkole Podstawowej nr 2 w Andrychowie, w Gimnazjum nr 2 w Skawinie; dla uczniów gimnazjów- w Gimnazjum nr 1 w Rabce - Zdroju, w Zespole Szkół w Tuchowie; dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych kończących się maturą w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Nowym Sączu.
5 2. Do udziału w zajęciach w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych zostanie zakwalifikowanych maksymalnie po 15 uczniów z każdej gminy wymienionej w 2 ust. 2a i b do jednej grupy przedmiotowej lub maksymalnie 16 uczniów z obu powiatów wymienionych w 2 ust. 2c do jednej grupy przedmiotowej. 3. Kwalifikowani będą uczniowie z najwyższą ilością punktów z danego przedmiotu i typu szkoły w danej gminie/powiecie: a. w gminie Andrychów do 4 grup na poziomie szkoły podstawowej: z języka angielskiego, z matematyki, z przedsiębiorczości, z technologii informacyjnokomunikacyjnych b. w gminie Skawina do 4 grup na poziomie szkoły podstawowej: z języka angielskiego, c. w gminie Rabka-Zdrój do 4 grup na poziomie gimnazjum: z języka angielskiego, d. w gminie Tuchów do 4 grup na poziomie gimnazjum: z języka angielskiego, e. w powiatach Nowy Sącz i nowosądecki do 4 wspólnych grup: z języka angielskiego, 4. W przypadku rezygnacji uczniów zakwalifikowanych do zajęć, na wolne miejsca będą kwalifikowani uczniowie z kolejnych miejsc w zestawieniach wyników. 5. Decyzje o kwalifikacji uczniów do grup podejmuje kierownik projektu na podstawie zestawień wyników. 6. Wykaz uczniów zakwalifikowanych do zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych zostanie opublikowany na stronie internetowej projektu do r. Rozdział IV Organizacja zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych 5 1. Celem zajęć w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych jest wspieranie rozwoju kierunkowych uzdolnień poznawczych uczniów poprzez zastosowanie innowacyjnej metody projektu ze strategią PBL - problem based learning (uczenia się poprzez rozwiązywanie problemów).
6 2. Zajęcia będą się odbywać w roku szkolnym 2013/2014, w soboty, średnio dwa razy w miesiącu, każde spotkanie w wymiarze 4 godzin dydaktycznych. Harmonogram zajęć w centrach Wspierania Uczniów Zdolnych zostanie zamieszczony na stronie internetowej projektu do r. 3. Uczniowie zamieszkali poza miejscem lokalizacji Centrów będą mogli uzyskać zwrot kosztów dojazdu na zajęcia. Szczegółowe warunki zwrotu kosztów dojazdu zostaną opublikowane na stronie internetowej projektu Uczestnik jest zobowiązany do systematycznego udziału w zajęciach oraz wykonywania ustalonych zadań pomiędzy kolejnymi spotkaniami. 2. Uczestnik ma prawo do rezygnacji z udziału w zajęciach. Rezygnacja powinna być dokonana w formie pisemnej i przesłana droga mailową na adres: mcdnsacz@diament.edu.pl 3. W przypadku długotrwałej absencji nieuzasadnionej przyczynami zdrowotnymi lub lodowymi organizator ma prawo skreślenia ucznia z listy uczestników. Weryfikacja składu grup będzie dokonywana dwukrotnie w ciągu roku szkolnego. Rozdział V Postanowienia końcowe 1. W sprawach nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie zastosowanie mają przepisy Kodeksu Cywilnego, przepisy prawa Wspólnot Europejskich dotyczące funduszy strukturalnych oraz przepisy prawa krajowego dotyczące Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2. Ostateczna interpretacja zapisów Regulaminu, w oparciu o stosowne dokumenty programowe dotyczące wdrażania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki należy do kierownika projektu. 3. Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zastrzega sobie prawo zmiany niniejszego Regulaminu, o czym poinformuje na stronie internetowej Projektu. 4. Regulamin jest dostępny na stronie internetowej projektu oraz w Biurze Merytorycznym Projektu w Nowym Sączu. 5. Regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia i obowiązuje do roku.
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w zajęciach pozaszkolnych w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych
Załącznik Nr 21 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w zajęciach pozaszkolnych w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa,
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie DiAMEnT 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady, warunki i tryb uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie pod nazwą DiAMEnT
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT na etapie upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki
Regulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT na etapie upowszechniania i włączania produktu do głównego nurtu polityki Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Projekt Diament współfinansowany
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie DiAMEnT 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady, warunki i tryb uczestnictwa uczniów uzdolnionych w projekcie pod nazwą DiAMEnT
Bardziej szczegółowoWspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty
Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Krystyna Dynowska-
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w II edycji Letniej Szkoły Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w II edycji Letniej Szkoły Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa,
Bardziej szczegółowoKonferencja. dla dyrektorów szkół i wizytatorów Kuratorium Oświaty w Krakowie
www.diament.edu.pl Konferencja dla dyrektorów szkół i wizytatorów Kuratorium Oświaty w Krakowie Szkoła wobec szansy skutecznego wsparcia uczniów zdolnych jak wykorzystać narzędzia projektu DiAMEnT? Projekt
Bardziej szczegółowodotyczy: zaproszenia do udziału w projekcie dotyczącym wspierania uczniów zdolnych
Wieliczka, dnia 13 października 2016 roku FRI.041.1.7.2016 Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów dotyczy: zaproszenia do udziału w projekcie dotyczącym wspierania uczniów zdolnych
Bardziej szczegółowoDiagnoza uzdolnień uczniów. Otylia Pulit-Parszewska. Nowy Sącz
Diagnoza uzdolnień uczniów Otylia Pulit-Parszewska Nowy Sącz 15.01.2018 Cele diagnozy 1. Rozpoznanie uzdolnień poznawczych (kierunkowych) uczniów na trzech etapach kształcenia w zakresie czterech obszarów
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w Forum Młodych Talentówdla uczniów - laureatów konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w POWUZ
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Forum Młodych Talentówdla uczniów - laureatów konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w POWUZ I. Postanowienia ogólne 1. Forum Młodych Talentów (FMT) jest organizowane
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU KADRY NAUCZYCIELSKIEJ. prowadzonego przez Fundację Sądecką
REGULAMIN NABORU KADRY NAUCZYCIELSKIEJ do prowadzenia zajęć w Centrum Wsparcia Uczniów Zdolnych w ramach projektu Małopolskie Talenty II etap edukacyjny Powiat Nowosądecki prowadzonego przez Fundację Sądecką
Bardziej szczegółowoDiagnoza uzdolnień uczniów. Otylia Pulit-Parszewska. Nowy Sącz, Kraków ,
Diagnoza uzdolnień uczniów Otylia Pulit-Parszewska Nowy Sącz, Kraków 5.03.2019, 7.03.2019 Cele diagnozy 1. Rozpoznanie uzdolnień poznawczych (kierunkowych) uczniów na trzech etapach kształcenia w zakresie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w Letniej Szkole Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w Letniej Szkole Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa, zasady rekrutacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ STOWARZYSZENIE WIOSNA W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ STOWARZYSZENIE WIOSNA W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY realizowanego w ramach: Poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WSPARCIA UCZNIÓW W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY obowiązujący po konkursie nr RPMP IP /18 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN WSPARCIA UCZNIÓW W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY obowiązujący po konkursie nr RPMP.10.01.05-IP.01-12-03/18 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Regulamin określa podstawowe założenia i zasady uczestnictwa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WSPARCIA UCZNIÓW W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN WSPARCIA UCZNIÓW W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Regulamin określa podstawowe założenia i zasady uczestnictwa w projekcie koordynacyjnym pn. Małopolskie Talenty
Bardziej szczegółowoDostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim
Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim dr Krzysztof Głuc Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis
Bardziej szczegółowoSpotkanie informacyjne ws diagnozy uzdolnień uczniów w ramach projektu Małopolskie Talenty. Marzec 2019
Spotkanie informacyjne ws diagnozy uzdolnień uczniów w ramach projektu Małopolskie Talenty Marzec 2019 PROGRAM SPOTKANIA 1. Informacja o projekcie Małopolskie Talenty i zakresie współpracy MCDN z beneficjentami
Bardziej szczegółowoI. Postanowienia ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH, ORGANIZOWANYCH PRZEZ MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY I. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa kwestie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji na szkolenia realizowane w projekcie DiAMEnT Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Projekt Diament współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-future.net plus 1 Postanowienia ogólne. Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora MZO nr 12/2010 z dn. 08.09.2010r. 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoCzłowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską Regulamin rekrutacji do projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Słomniki nr: WND-POKL.09.01.02-12-087/11
Bardziej szczegółowoElementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT
Elementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT Załącznik Nr 4 Nazwa elementu systemu: programu uzupełniającego Twórczo odkrywam świat Status elementu: niezbędny, bezpłatny
Bardziej szczegółowoOgólne założenia diagnozy uzdolnień uczniów w ramach projektu Małopolskie Talenty. Krystyna Dynowska-Chmielewska. Nowy Sącz, 15 stycznia 2018
Ogólne założenia diagnozy uzdolnień uczniów w ramach projektu Małopolskie Talenty Krystyna Dynowska-Chmielewska Nowy Sącz, 15 stycznia 2018 Informacja o projekcie Małopolskie Talenty Małopolskie Talenty
Bardziej szczegółowoMałopolskie Talenty Szkoła Podstawowa Powiat Nowy Sącz
Regulamin udzielenia wsparcia dla uczniów w projekciekonkursowym Małopolskie Talenty Szkoła Podstawowa Powiat Nowy Sącz poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów zdolnych, Typ projektu: C. rozwój uzdolnień
Bardziej szczegółowonauczyciele, uczniowie, realizatorzy
Małopolskie Talentyzakres wsparcia projektów konkursowych przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w obszarze rozwijania kluczowych kompetencji przedmiotowych nauczyciele, uczniowie, realizatorzy
Bardziej szczegółowoPN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE
REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI UCZESTNIKÓW projekt nr POKL.09.01.02-14-055/13 PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w Powiatowych Ośrodkach Wspierania Uczniów Zdolnych (POWUZ) I. Postanowienia ogólne
Regulamin konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w Powiatowych Ośrodkach Wspierania Uczniów Zdolnych (POWUZ) I. Postanowienia ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec
Bardziej szczegółowoKatowice, 30 czerwca 2014 r.
Rola jednostek samorządu terytorialnego we wspieraniu uczniów zdolnych na przykładzie doświadczeń systemowego innowacyjnego projektu Województwa Małopolskiego DiAMEnT- dostrzec i aktywizować możliwości,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I WSPARCIA NAUCZYCIELI W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY obowiązujący po konkursie nr RPMP IP.
REGULAMIN REKRUTACJI I WSPARCIA NAUCZYCIELI W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY obowiązujący po konkursie nr RPMP.10.01.05-IP.01-12-03/18 I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Regulamin
Bardziej szczegółowoMałopolskie Talenty szkoła ponadgimnazjalna Powiat Nowy Sącz
Regulamin udzielenia wsparcia dla uczniów w projekcie konkursowym Małopolskie Talenty szkoła ponadgimnazjalna Powiat Nowy Sącz poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów zdolnych, Typ projektu: C. rozwój uzdolnień
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu na prezentację sukcesu edukacyjnego osiągniętego przez ucznia dzięki udziałowi w projekcie DIAMEnT
Regulamin konkursu na prezentację sukcesu edukacyjnego osiągniętego przez ucznia dzięki udziałowi w projekcie DIAMEnT I. Postanowienia ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na
Bardziej szczegółowoProjekt Im wcześniej tym lepiej! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN PROJEKTU Im wcześniej tym lepiej! WND-POKL.03.03.04-00-099/13 W ramach Poddziałania 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia projekty konkursowe Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE realizowanym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Działanie 10.1 Rozwój kształcenia ogólnego Poddziałanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU MOC TALENTÓW!
Strona 1 REGULAMIN PROJEKTU 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie, numer projektu POKL.09.01.02-06-274/12, zwanym dalej Projektem. 2. Projekt realizowany jest przez
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIĘTOKRZYSKI SYSTEM WSPIERANIA TALENTÓW FASCYNUJĄCY ŚWIAT NAUKI
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIĘTOKRZYSKI SYSTEM WSPIERANIA TALENTÓW FASCYNUJĄCY ŚWIAT NAUKI 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa warunki naboru i udzielenia wsparcia w ramach Projektu
Bardziej szczegółowoUMOWA nr ZP/ / /2018 WZÓR. zawarta w dniu 2018 roku, w Krakowie, pomiędzy
UMOWA nr ZP/ / /2018 WZÓR zawarta w dniu 2018 roku, w Krakowie, pomiędzy Województwem Małopolskim, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, NIP 676-217-83-37, REGON 351554287, w imieniu którego działa Małopolskie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Ja w świecie = przyroda + matematyka + informatyka
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Ja w świecie = przyroda + matematyka + informatyka Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin określa sposób rekrutacji i warunki uczestnictwa w projekcie pt. Ja
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom
Postanowienia ogólne Regulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie: Szkoła przyjazna uczniom 2 Projekt jest realizowany przez Gminę Krasocin/
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wirtualna Społeczność Szkolna Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Brzeźnicy
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wirtualna Społeczność Szkolna Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Brzeźnicy 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin stosuje się do projektu Wirtualna Społeczność
Bardziej szczegółowoSzkolenia nauczycieli CWUZ w zakresie kluczowych kompetencji przedmiotowych realizowane przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli jako
Szkolenia nauczycieli CWUZ w zakresie kluczowych kompetencji przedmiotowych realizowane przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli jako element projektu Małopolskie Talenty Zadania MCDN w projekcie
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N R E K R U T A C Y J N Y P R O JEK T U Kompetencje kluczowe - klucz do sukcesu nr POKL.09.01.02-06-236/13. C e l e p r o j e k t u
R E G U L A M I N R E K R U T A C Y J N Y P R O JEK T U Kompetencje kluczowe - klucz do sukcesu nr POKL.09.01.02-06-236/13 realizowanego przez Gminę Szastarka w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Wyrównujemy szanse program wsparcia rozwoju edukacyjno zawodowego uczniów Zespołu Szkół w Widzewie
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Wyrównujemy szanse program wsparcia rozwoju edukacyjno zawodowego uczniów Zespołu Szkół w Widzewie Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Bardziej szczegółowoZałożenia rekrutacji ucznia do projektów Małopolskie Talenty
Założenia rekrutacji ucznia do projektów Małopolskie Talenty Beneficjant projektu konkursowego odpowiada za rekrutację ucznia do projektu konkursowego i koordynacyjnego Rekrutacja jest prowadzona zgodnie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. 1 Postanowienia ogólne. 2 Uczestnicy Projektu. 3 Zakres wsparcia
REGULAMIN PROJEKTU Jestem fachowcem wykształcenie zawodowe szansą na lepszą przyszłość współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew - program dla uczniów Szkół Podstawowych z terenu gminy
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych (CWUZ) I. Postanowienia ogólne
Regulamin konkursu na projekt edukacyjny zrealizowany w Centrach Wspierania Uczniów Zdolnych (CWUZ) I. Postanowienia ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PROJEKTU Tytuł projektu: Matma, anglik i przyroda kompetencji w życiu doda. Numer umowy: RPSW.08.03.06-26-0012/17-00 Beneficjent (projektodawca): Gmina Kielce. Biuro Projektu: 25-303 Kielce,
Bardziej szczegółowo1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
Regulamin rekrutacji i wsparcia uczniów zdolnych w projekcie Małopolskie Talenty I i II etap edukacyjny Gmina Wolbrom realizowanego w ramach Poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów zdolnych Typ projektu C.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji doskonalenie kluczowych kompetencji uczniów szczecińskich szkół Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji w tym naboru i doboru uczestników/czek
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH do Projektu Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH w ramach Projektu Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych ogólnokształcących 1 Słownik pojęć Ilekroć w niniejszym Regulaminie
Bardziej szczegółowoProjekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt WND-POKL.09.01.02-30-007/10 "Pakiet maturalny" w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX "Rozwój
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. Pewny start
REGULAMIN PROJEKTU Pewny start Załącznik do Zarządzenia Nr 170/2014 z dnia 30 października 2014 r. I. Postanowienia ogólne 1. 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce realizowanego w ramach Działania 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia
Bardziej szczegółowoZadania realizowane przez MCDN we współpracy z beneficjentami projektów konkursowych w ramach projektu Małopolskie Talenty.
Zadania realizowane przez MCDN we współpracy z beneficjentami projektów konkursowych w ramach projektu Małopolskie Talenty Krystyna Dynowska-Chmielewska kierownik projektu po stronie MCDN Luty 2019 Dokumenty
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Projekt realizowany jest w okresie 01.09.2016 r. 30.06.2018 r. I. Informacje ogólne II. 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w Projekcie:
Bardziej szczegółowoZałącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r. Regulamin uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I III rzeszowskich
Bardziej szczegółowoWskazówki dla Wnioskodawców wybrane zagadnienia
10.1.5 Wskazówki dla Wnioskodawców wybrane zagadnienia Zgodność z Zasadami tworzenia i funkcjonowania Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych w ramach projektów konkursowych Poddziałania 10.1.5 Regionalnego
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ"
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ" realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Wyższe kompetencje kluczowe poprzez ICT dla szkół zawodowych powiatu zgierskiego 1.
REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Wyższe kompetencje kluczowe poprzez ICT dla szkół zawodowych powiatu zgierskiego Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa szkół w projekcie pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej
Regulamin uczestnictwa szkół w projekcie pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej Projekt pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej jest realizowany
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
Regulamin naboru szkół, nauczycieli i uczniów do projektu: Innowacyjny program nauczania fizyki dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych w tym uczniów szczególnie uzdolnionych 1 Postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie. pn. Małopolska Chmura Edukacyjna" pilotaż
Regulamin uczestnictwa w projekcie pn. Małopolska Chmura Edukacyjna" pilotaż Beneficjent: Województwo Małopolskie, Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego
Bardziej szczegółowoCzłowiek najlepsza inwestycja! REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Rozwój kompetencji zawodowych w dobie kryzysu
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Rozwój kompetencji zawodowych w dobie kryzysu Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Rozwój kompetencji zawodowych w dobie kryzysu, Nr
Bardziej szczegółowo1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
Regulamin rekrutacji i wsparcia uczniów zdolnych w projekcie Małopolskie Talenty - II etap edukacyjny powiat tatrzański realizowanego w ramach Poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów zdolnych Typ projektu
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie
Regulamin uczestnictwa w projekcie Rozwój kompetencji kluczowych uczniów ZSO nr 2 w Tarnowie. Beneficjent: Gmina Miasta Tarnowa Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 2 w Tarnowie Realizator: Zespół Szkół
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL /11
1 Regulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL.09.01.02-06-052/11 współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr WND-POKL /14 pt.: Mazowiecka akademia języka angielskiego
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr WND-POKL.09.06.02-14-342/14 pt.: Mazowiecka akademia języka angielskiego 1 Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin (zwany dalej: Regulaminem) określa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. DOBRY FACHOWIEC ZAWSZE W CENIE. 1. Podmiotem realizującym projekt jest Starostwo Powiatowe w Piasecznie.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. DOBRY FACHOWIEC ZAWSZE W CENIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie pn. Dobry fachowiec zawsze w cenie współfinansowanym
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.
Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoZasady tworzenia i funkcjonowania Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych
Zasady tworzenia i funkcjonowania Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych Model przedsięwzięcia Programy zajęć dla CWUZ CENTRUM WSPARCIA UCZNIÓW ZDOLNYCH System wsparcia kadry nauczycielskiej (sieci współpracy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III szkół podstawowych w Kraśniku - program dla uczniów Szkół Podstawowych nr 1, nr 2, nr 3,nr 4,
Bardziej szczegółowoREGLAMIN PROJEKTU. Wiedzieć więcej
REGLAMIN PROJEKTU Wiedzieć więcej 1. Przedmiot regulaminu 1. Niniejszy regulamin dotyczy projektu pt. Wiedzieć więcej realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu XI,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW/UCZENNIC W PROJEKCIE PN.: UCZYMY SIĘ AKTYWNIE. Postanowienia ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW/UCZENNIC W PROJEKCIE PN.: UCZYMY SIĘ AKTYWNIE 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady rekrutacji i udziału uczniów/uczennic w projekcie Uczymy się
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Doradztwo edukacyjne dorosłych szansą na rynku pracy w powiecie poznańskim realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-dukacj@ w Zespole Szkół w Olecku kompetencje nauczycieli do kształcenia multimedialnego
REGULAMIN PROJEKTU REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-dukacj@ w Zespole Szkół w Olecku kompetencje nauczycieli do kształcenia multimedialnego 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin stosuje się do projektu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU 1 PRZEPISY OGÓLNE
REGULAMIN PROJEKTU 1 PRZEPISY OGÓLNE 1. Regulamin określa warunki rekrutacji, organizacji dodatkowych zajęć dydaktyczno-specjalistycznych oraz uczestnictwa w szkoleniach Beneficjentów Ostatecznych w ramach
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów w projekcie Stawiamy na Edukację
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów w projekcie Stawiamy na Edukację Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Stawiamy na Edukację realizowany jest w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nauka nas szuka 2018/2019
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nauka nas szuka 2018/2019 Postanowienia ogólne 1 Regulamin określa sposób rekrutacji i warunki uczestnictwa w projekcie pt. Nauka nas szuka finansowanego
Bardziej szczegółowoM o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e
Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół nr 1 w Wadowicach z dnia 31 sierpnia 2011 w sprawie wprowadzenia regulaminu uczestnictwa w projekcie Modernizacji kształcenie zawodowego w Małopolskiego na podstawie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN PROJEKTU REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin stosuje się do projektu ICT w klasach I-III Szkół Podstawowych w gminie wiejskiej Opatowiec współfinansowanego
Bardziej szczegółowoPOWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, 21-100 Lubartów, Tel. 81-8550110, fax. 81-8552770.
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY określający zasady rekrutacji i udziału w projekcie Nowoczesna Edukacja Dla Wszystkich Rok szkolny 2011/2012 1 Informacje ogólne 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o Projekcie
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA DO UDZIAŁU W LETNIEJ SZKOLE MŁODYCH TALENTÓW
REKRUTACJA DO UDZIAŁU W LETNIEJ SZKOLE MŁODYCH TALENTÓW Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli rozpoczyna rekrutację do Letniej Szkoły Młodych Talentów (LSMT) dla uczniów, którzy uczestniczą w bieżącej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody Europejczyk porozumiem się z każdym, dodatkowe zajęcia z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody Europejczyk porozumiem się z każdym, dodatkowe zajęcia z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA Projekt Rozwiń skrzydła współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin określa warunki naboru w ramach
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji doskonalenie kluczowych kompetencji uczniów szczecińskich szkół Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji w tym naboru i doboru uczestników/czek
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia I. INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Projekt pn. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia realizowany jest przez
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH
REGULAMIN REKRUTACJI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH w ramach projektu ACE- aktywna, kreatywna i przedsiębiorcza młodzież innowacyjne programy kształcenia w obrębie przedsiębiorczości i ekonomii realizowanego w ramach
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Program rozwojowy liceów ogólnokształcących Miasta Opola
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Program rozwojowy liceów ogólnokształcących Miasta Opola POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w ramach projektu: Program rozwojowy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia kompetencji - kompleksowe wspieranie uczniów Zespołu Szkół w Sochaczewie realizowanego przez Szkołę Podstawową Nr 7 im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie Gorlickim
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie Gorlickim 1 Definicje Projekt: Projekt pt. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego w Ostrowi Mazowieckiej przygotowani do dalszej nauki i życia we współczesnym świecie realizowany jest w ramach Programu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Rozwiń skrzydła program kompleksowego wsparcia gimnazjów w Gdyni.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Rozwiń skrzydła program kompleksowego wsparcia gimnazjów w Gdyni. 1.Postanowienia ogólne: Przedmiotem niniejszego regulaminu są warunki uczestnictwa w projekcie Rozwiń
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Gimnazjalna akademia program rozwojowy szkół gimnazjalnych Miasta Opola
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Gimnazjalna akademia program rozwojowy szkół gimnazjalnych Miasta Opola POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w ramach projektu:
Bardziej szczegółowo