WESOŁY DOMEK Newsletter Przedszkola Nr 110

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "WESOŁY DOMEK Newsletter Przedszkola Nr 110"

Transkrypt

1 WESOŁY DOMEK NR 1 WRZESIEŃ 2015

2 TEMAT MIESIĄCA - ADAPTACJA KILKA POMYSŁÓW JAK BYĆ SZCZĘŚLIWYM PRZEDSZKOLAKIEM JUŻ OD PIERWSZEGO DNIA POBYTU W PRZEDSZKOLU Drodzy Rodzice! Już za kilkanaście dni Wasze dziecko pójdzie do przedszkola i rozpocznie nowy etap w swoim życiu. Jak będą wyglądały te pierwsze dni pobytu Waszej pociechy w przedszkolu, zależy także od Was, od tego jak przygotujecie swoje dziecko do funkcjonowania w zupełnie nowym dla niego środowisku. Oto kilka porad, które ułatwią maluszkowi adaptację. Pamiętajcie jednak, iż należy robić krok po kroku! Najbliższe letnie tygodnie są ku temu doskonałą okazją! Przedszkolne pożegnania będą łatwiejsze, jeśli nie będą to dla dziecka pierwsze rozstania z mamą i tatą. Zostawiajcie więc swoje dziecko ze znaną mu osobą babcią, ciocią, zaprzyjanioną sąsiadką. Stopniowo wydłużajcie czas pobytu oraz zmieniajcie miejsce. Dziecko przekona się, że rozstanie z mamą lub tatą zawsze kończy się ich powrotem. Koniecznie przychodcie o ustalonej porze! Inaczej stracicie zaufanie Waszego malucha. Wasz maluch będzie czuł się pewniej jeśli wcześniej pozna przedszkole i jego sąsiedztwo. Wybierając się na spacer pokażcie mu drogę do przedszkola, którą będziecie chodzić, budynek oraz ogród przedszkolny. Przyjdcie z dzieckiem na dni adaptacyjne. Mają one na celu oswojenie się dziecka z salą, w której będzie się bawiło, paniami, które będą mu towarzyszyły oraz całym budynkiem przedszkolnym. Obecność mamy lub taty w tych dniach ma dziecku ułatwić póniejszy pobyt bez rodziców. Zadbajcie o to, by przedszkole kojarzyło się Waszemu dziecku z miejscem atrakcyjnym, w którym można poznać kolegów, bawić się i dowiedzieć ciekawych rzeczy. Często rozmawiajcie o tym co się robi w przedszkolu. Bawcie się z Waszym dzieckiem w przedszkole, również wcielając się w rolę przedszkolaka. Czytajcie książeczki, których bohaterowie chodzą lub będą chodzić do przedszkola. Pokażcie swoje zdjęcia z przedszkola. Zabierzcie dziecko na przedszkolne zakupy. Wspólnie wybierzcie kapcie, mały ręcznik, fartuszek. Wierzcie w to, że przedszkole jest naprawdę dobrym miejscem dla Waszego dziecka. Jeśli macie obawy, maluch je wyczuje. Kontrolujcie swoje wypowiedzi. Postarajcie się, aby Wasze wypowiedzi miały pozytywny wydwięk. Nigdy nie opowiadajcie przy dziecku o Waszych obawach lub wątpliwościach związanych z pójściem dziecka do przedszkola. Dzieci wszystko słyszą. NR 1 WRZESIEŃ 2015 S.1

3 NR 1 WRZESIEŃ 2015 S.2 TEMAT MIESIĄCA - ADAPTACJA Łatwiej jest przyzwyczaić się do pobytu w przedszkolu dziecku, które jest samodzielne. Korzystanie z toalety, mycie rąk, samodzielne jedzenie to umiejętności, które powinien posiadać trzylatek. Stwarzajcie więc jak najwięcej okazji do ćwiczenia tych umiejętności. Warto poćwiczyć też sztukę samodzielnego ubierania się. Postarajcie się, aby ubrania zakładane dziecku do przedszkola pozbawione były guzików, suwaków, pasków, wymyślnych zapięć, sznurowadeł, aby były po prostu łatwe do zakładania. Umożliwiajcie dziecku częste kontakty z rówieśnikami, np. na placu zabaw koło domu czy zapraszając znajomych z dziećmi. To okazja, aby uczyć się dzielić zabawkami, czekania na swoją kolej np. przy nalewaniu soku, podporządkowania się ustalonym regułom. Dajcie waszemu dziecku szansę uczenia się funkcjonowania w grupie. Nie wyręczajcie go, nie mówcie za niego. Przyprowadzając dziecko do przedszkola nie przeciągajcie pożegnania w szatni. Pomóżcie się rozebrać (ale nie wyręczajcie we wszystkim!), pocałujcie na pożegnanie, zapewnijcie dziecko, że po nie przyjdziecie po południu i wyjdcie. Zawsze żegnajcie się z dzieckiem! Nigdy nie wychodcie bez uprzedzenia! Przychodcie po dziecko zawsze o umówionej porze. Jeśli obiecujecie swojemu maluszkowi, że dziś odbierzecie go wcześniej to niech tak będzie. Jeśli nie dotrzymacie słowa, dziecko więcej Wam nie uwierzy. Nie zabierajcie dziecka do domu, gdy płacze przy rozstaniu. Jeśli to zrobicie, będzie ono wiedziało, że płaczem można wszystko wymusić. Nie obiecujcie dziecku nagrody, prezentu za to, że pójdzie do przedszkola. Wy bądcie jego prezentem - bawiąc się i przybywając z dzieckiem po przedszkolu. Jeśli dziecko przez kilka dni przy pożegnaniu płacze, postarajcie się, aby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata. Rozstania z tatą bywają zazwyczaj mniej bolesne. Czas pobytu małych dzieci w przedszkolu nie powinien być długi. Postarajcie się przynajmniej w pierwszych dniach odbierać dziecko wcześniej. Do tak dużej zmiany warto przyzwyczajać się powoli. Dziecku będzie raniej jeśli wemie z domu ulubioną przytulankę. To stwarza poczucie bezpieczeństwa. Pamiętajcie, że dziecko ma prawo do płaczu. W ten sposób wyraża swoje emocje i rozładowuje napięcie. Pamiętajcie! Często mówcie swojemu dziecku, że je kochacie!!! Żegnajcie i witajcie swoje dziecko zawsze z uśmiechem!!! Opracowała: mgr Agata ROGALSKA

4 WYDARZENIA KONKURS NA NAZWĘ NASZEGO NEWSLETTERA Drodzy Rodzice Serdecznie zapraszamy do udziału w Konkursie na najlepszą nazwę naszego przedszkolnego newslettera. Spośród nadesłanych propozycji, wybierzemy najlepszą i pod nią będziemy publikować kolejne edycje gazetki. Poniżej zasady konkursu. REGULAMIN KONKURSU NEWSLETTER PRZEDSZKOLA NR Konkurs dotyczy nazwy/tytułu, jaką przyjmie przedszkolny newsletter 2. Konkurs jest organizowany pod nazwą Newsletter Przedszkola nr 110 i jest zwany dalej: "Konkursem". 3. Organizatorem Konkursu jest Przedszkole nr 110, ul Świt 16A, Poznań, zwane dalej Organizatorem. 4. Konkurs będzie przeprowadzany w terminie od 02 do 22 września 2015r. 5. Uczestnikiem Konkursu ( Uczestnik ) mogą być rodzice lub opiekunowie dzieci uczęszczających do Przedszkola nr Laureat konkursu otrzyma upominek, a nazwa, którą zaproponuje będzie funkcjonowała, jako tytuł przedszkolnego newslettera. 7. Propozycję nazwy Newslettera należy przesyłać na adres mailowy agnieszkao@onet.pl. W temacie wiadomości wpisać Konkurs newsletter. W treści wiadomości podać swoją propozycję nazwy newslettera, imię i nazwisko uczestnika oraz nazwę grupy, do której uczęszcza dziecko. 8. Uczestnik konkursu może przesłać tylko jedną propozycję tytułu 9. Podane dane będą przetwarzane wyłącznie w celu przeprowadzenia Konkursu. 10.Najlepsza propozycja zostanie wybrana przez Komisję Konkursową w skład której wchodzą: mgr Mirosława Polaczyk, Barbara Łuczak mgr Agnieszka Ostrowska. 11.Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na łamach padziernikowego numeru newslettera. 12.Wszelkie wątpliwości dotyczące zasad Konkursu, postanowień jego Regulaminu i interpretacji rozstrzyga Organizator. NR 1 WRZESIEŃ 2015 S.3

5 NR 1 WRZESIEŃ 2015 S.4 KALENDARIUM CO NAS CZEKA WE WRZEŚNIU? WRZEŚNIOWE GRILOWANIE Wiadomości o terminie spotkania uzyskają Państwo u nauczycielek poszczególnych grup. DZIEŃ CHŁOPCA Dzień Chłopca odbędzie się 30 września i będzie organizowany indywidualnie przez poszczególne grupy. Więcej informacji uzyskacie Państwo u nauczycielek. DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA DATA PONIEDZIAŁEK - 21 IX ZADANIE Wprowadzenie dzieci do tematu, przybliżenie idei Dnia Przedszkolaka. Nauka z piosenki Poznań moje miasto (słowa i muzyka: Maria Pędzińska), która będzie wykonywana wspólnie przez wszystkie dzieci podczas obchodów miejskich Dnia Przedszkolaka. Fyrtel mojego przedszkola wycieczka dzieci w poszukiwaniu niezwykłych i ciekawych miejsc najbliższego otoczenia przedszkola. Wykonanie trasy - mapy wycieczki. WTOREK - 22 IX ŚRODA - 23 IX Godamy po naszymu zapoznanie dzieci z wybranym słownictwem gwary poznańskiej - przygotowanie okrzyku. Wprowadzenie i nauka przyśpiewki oraz tańca wielkopolskiego opracowanego przez organizatora dla danej dzielnicy. Pocztówka z naszygo fyrtla ciekawe i niepowtarzalne miejsce w dzielnicy przedszkola. Wykonanie pracy plastycznej grupowej. Format A3. Technika dowolna ( np. farby akwarela - plakatowe, kredka, węgiel, pisaki, collage, origami itp. ). Nie dopuszcza się użycia kasztanów, ziaren lub innych materiałów sypkich. Zorganizowanie w placówce wystawy prac wszystkich oddziałów wybór najciekawszej pracy na podstawie głosowania rodziców. Najciekawszą pracę ( tylko jedną z danej placówki) należy dostarczyć w terminie do 30 września br. do koordynatorów dzielnic. Wystawa prac Pocztówka z naszygo fyrtla zostanie przygotowana przez organizatora w Urzędzie Miasta na Placu Kolegiackim. CZWARTEK - 24 IX Zadania z zakresu edukacji regionalnej organizowane w placówce, na osiedlu, dzielnicy np. Festiwal gwary poznańskiej, Przegląd tańców wielkopolskich, wg autorskich projektów. Obchody miejskie Ogólnopolskiego Dnia Przedszkola w Hali Sportowo-widowiskowej Arena w godzinach uczestniczą delegacje (25 dzieci) z poznańskich placówek publicznych i niepublicznych. PIĄTEK - 25 IX Zorganizowanie Festiwalu przedszkolaka na terenie placówki, lub z sąsiednimi przedszkolami, na osiedlu lub w dzielnicy ( barwny korowód z balonami, zabawy integracyjne przy muzyce, wielobój dydaktyczny i sportowy itp.)

6

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA Dzieciństwo to nie tylko najpiękniejszy etap życia człowieka. Dla dziecka jest to także czas niezwykle trudny,

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu

WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu Drodzy Rodzice!! Cieszymy się, że możemy Państwa znowu powitać w nowym roku szkolnym. Chcemy zaprosić wszystkich do czytania naszej przedszkolnej gazetki.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem

PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie Z odrobiną sukcesu, zachęty i zaufania, środowisku sprzyjającym pracy, dziecko może

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY IDZIEMY DO PRZEDSZKOLA PO CO ADAPTACJA? Program wstępnej adaptacji może przynieść korzyści zarówno dziecku, rodzicom jak i przedszkolu: Dziecko poznaje

Bardziej szczegółowo

Zadania dla Rodziców na czas wakacji

Zadania dla Rodziców na czas wakacji Zadania dla Rodziców na czas wakacji Wdrażanie do samoobsługi Organizowanie kontaktów z rówieśnikami Kształtowanie umiejętności porozumiewania się z rówieśnikami i dorosłymi Zorganizowanie życia dziecka

Bardziej szczegółowo

Poradnik przyszłego przedszkolaka

Poradnik przyszłego przedszkolaka Poradnik przyszłego przedszkolaka ADAPTACJA DZIECKA TRZYLETNIEGO DO PRZEDSZKOLA Moment przekroczenia przez dziecko 3-letnie progu przedszkola jest niewątpliwie ważnym wydarzeniem w życiu całej rodziny,

Bardziej szczegółowo

dla rodziców przyszłych przedszkolaków

dla rodziców przyszłych przedszkolaków Dziecko w przedszkoluporady dla rodziców przyszłych przedszkolaków Dojrzałość przedszkolna dziecka jest równoznaczna z osiągnięciem przez niego takiego stopnia rozwoju fizycznego, umysłowego oraz społeczno-emocjonalnego,

Bardziej szczegółowo

Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem.

Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem. Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem. Dziecko powinno wówczas usłyszeć, że jest duże, dzielne, potrafi

Bardziej szczegółowo

Początek jest zawsze trudny

Początek jest zawsze trudny Początek jest zawsze trudny Pierwsze dni w przedszkolu są przeżyciem zarówno dla dziecka jak i jego rodziców. Dziecko prawie na cały dzień musi się rozstać z rodzicami, pozostając samo w nowym miejscu,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu.

PROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu. PROGRAM ADAPTACYJNY Wskazówki dla rodziców jak ułatwić dziecku start w przedszkolu. Prawie dla każdego dziecka pierwsze dni pobytu w przedszkolu są okresem bardzo trudnym. Rozłąka z rodzicami powoduje

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY UŚMIECHNIĘTY PRZEDSZKOLAK

PROGRAM ADAPTACYJNY UŚMIECHNIĘTY PRZEDSZKOLAK PROGRAM ADAPTACYJNY UŚMIECHNIĘTY PRZEDSZKOLAK Pobyt dziecka w przedszkolu ma niewątpliwie bardzo korzystny wpływ na jego rozwój. Dziecko przebywa w naturalnym i profesjonalnie przygotowanym środowisku,

Bardziej szczegółowo

Informator Przedszkola nr 110 Wesoły Domek

Informator Przedszkola nr 110 Wesoły Domek Informator Przedszkola nr 110 Wesoły Domek Przygotowała Mirosława Polaczyk dyrektor przedszkola 1 R E K R U T A C J A od 29 lutego do 15 marca 2016 roku składanie wniosków oraz dodatkowych dokumentów zgłoszenia

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ 2015 GAZETKĘ REDAGOWAŁY: Grażyna Kobylińska, Iwona Chmura

WRZESIEŃ 2015 GAZETKĘ REDAGOWAŁY: Grażyna Kobylińska, Iwona Chmura WRZESIEŃ 2015 GAZETKĘ REDAGOWAŁY: Grażyna Kobylińska, Iwona Chmura KOCHANI RODZICE! Pierwsze dni września powitały nas pięknym słońcem i letnim, pogodnym nastrojem. Witamy więc z uśmiechem wszystkich czytelników

Bardziej szczegółowo

CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA.

CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA. Lp. CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 1. ROZUMIENIE MOWY DZIECKA TRZYLETNIEGO. 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA. 3. UMIEJĘTNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Projekt adaptacyjny dzieci 3-4 letnich do przedszkola

Projekt adaptacyjny dzieci 3-4 letnich do przedszkola Temat: Jestem przedszkolakiem Projekt adaptacyjny dzieci 3-4 letnich do przedszkola Miejsce realizacji projektu: Przedszkole nr 17 w Gnieźnie Os.Piastowskie18 Termin realizacji projektu: od marca do listopada

Bardziej szczegółowo

PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK

PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK PO CO ADAPTACJA? DZIECKO poznaje nowe otoczenie w poczuciu bezpieczeństwa nieznane dziecku środowisko

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu. I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko. idzie do. przedszkola

Moje dziecko. idzie do. przedszkola Nie jesteśmy po to, by budować statek, ale po to, by wskazywać drogę... Moje dziecko idzie do przedszkola czyli mini- poradnik dla Rodziców dzieci przekraczających po raz pierwszy próg przedszkola Drodzy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY PT. BAJKOWO

PROGRAM ADAPTACYJNY PT. BAJKOWO PROGRAM ADAPTACYJNY PT. BAJKOWO SZCZYTNO 2016r. Program adaptacyjny SPIS TREŚCI I. Wstęp II. III. IV. Cele programu Lokalizacja programu Obszary podstawy programowej V. Metody realizacji programu adaptacji

Bardziej szczegółowo

Pierwsze dni w Przedszkolu nr 417

Pierwsze dni w Przedszkolu nr 417 Pierwsze dni w Przedszkolu nr 417 c z y l i o t y m c o z r o b i ć, a b y a d a p t a c j a p r z e b i e g ł a b e z b o l e ś n i e NASZE PRZEDSZKOLE 5 grup Praca 6 30 17 30 Przedszkole 417 Własna kuchnia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY Przedszkole nr 83 Zuch

PROGRAM ADAPTACYJNY Przedszkole nr 83 Zuch PROGRAM ADAPTACYJNY Przedszkole nr 83 Zuch ul. Kasztelańska 19 60 316 Poznań Jestem Zuchem "Nikt nie rodzi się po raz drugi przedszkolakiem. To, czego nie zrobimy dla dzieci, dla wychowania przedszkolnego,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH

PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH Spis treści: 1. Wstęp 3 2. Założenia programu adaptacyjnego 4 3. Cele programu 4 4. Harmonogram działań 5 5. Ewaluacja spodziewane efekty wdrażania

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDSZKOLAKA Raj Malucha

KARTA PRZEDSZKOLAKA Raj Malucha KARTA PRZEDSZKOLAKA Raj Malucha I. Imię i nazwisko dziecka: II. Data i miejsce urodzenia dziecka: III. Adres zameldowania: IV. Adres do korespondencji: V. Numer PESEL dziecka: VI. Deklarowany czas pobytu

Bardziej szczegółowo

WITAMY W BAJCE PROGRAM ADAPTACYJNY

WITAMY W BAJCE PROGRAM ADAPTACYJNY WITAMY W BAJCE PROGRAM ADAPTACYJNY OPRACOWAŁY: Małgorzata Parciak i Elżbieta Jędrzejczyk Nauczycielki Miejskiego Przedszkola Nr 1 Bajka w Szczytnie Szczytno 2013r. SPIS TREŚCI I. Wstęp II. III. IV. Cele

Bardziej szczegółowo

PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO

PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO Założenia: Wspomaganie dziecka w procesie przystosowania do życia w warunkach przedszkolnych, poprzez umożliwienie mu poznania nowego otoczenia w poczuciu bezpieczeństwa,

Bardziej szczegółowo

RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE:

RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE: RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE: Pewność, że Wasze dziecko sobie poradzi; Zaufanie do nauczycieli i personelu przedszkola; Uśmiech na twarzy Zachęcamy Państwa do skompletowania dziecku

Bardziej szczegółowo

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 1 BAJKA W SZCZYTNIE

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 1 BAJKA W SZCZYTNIE MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 1 BAJKA W SZCZYTNIE Poradnik adaptacyjny dla dzieci 3 letnich Opracowała: mgr Katarzyna Piórkowska Rok szkolny : 2014/2015 Adaptacja i modele zachowań adaptacyjnych u dzieci przedszkolnych

Bardziej szczegółowo

Zanim pójdę do przedszkola!

Zanim pójdę do przedszkola! Zanim pójdę do przedszkola! Innowacja pedagogiczna o charakterze wychowawczym oparta na autorskim programie dla dzieci nowoprzyjętych do Niepublicznego Przedszkola nr 2 im. Szewczyka Dratewki w Chodzieży.

Bardziej szczegółowo

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem. II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola? Kurs online: Adaptacja do przedszkola Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola? Zanim zaczniemy przygotowywać dziecko, skoncentrujmy się na przygotowaniu samych siebie. Z mojego doświadczenia

Bardziej szczegółowo

"Będę przedszkolakiem"

Będę przedszkolakiem "Będę przedszkolakiem" Program adaptacyjny dla dzieci 3-, 4-letnich rozpoczynających edukację przedszkolną Danuta Woźniak Każde dziecko ma prawo do szczęścia, które polega na aktywności, bawieniu się i

Bardziej szczegółowo

Program adaptacyjny dla dzieci Pora do Przedszkola Publicznego Przedszkola w Gnojniku

Program adaptacyjny dla dzieci Pora do Przedszkola Publicznego Przedszkola w Gnojniku Program adaptacyjny dla dzieci Pora do Przedszkola Publicznego Przedszkola w Gnojniku Opracowała: mgr Bogumiła Pysno Adaptacja to przystosowanie się jednostki lub grupy do funkcjonowania w zmienionym środowisku

Bardziej szczegółowo

Głos Puchatka, czyli o

Głos Puchatka, czyli o Miesięcznik Przedszkola Nr 2 wrzesień 2018 r. Głos Puchatka, czyli o czym szumi Stumilowy las..? Pruszków 2018 1 Szanowni Rodzice i Nasze Kochane Przedszkolaki Cieszymy się, że możemy znowu Was powitać.

Bardziej szczegółowo

(imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola)

(imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) . Data złożenia formularza PUBLICZNY PUNKT PRZEDSZKOLNY PRZEDSZKOLANDIA KARTA ZGŁOSZENIA PRZEDSZKOLAKA (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka Dane osobowe

Bardziej szczegółowo

MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w

MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w przedszkolu jest pierwszym, ważnym sprawdzianem samodzielności

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych:

Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych: Opoczno, 7 kwietnia 2015 r. Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych: MOJA MAMA CZARODZIEJKA

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDSZKOLAKA. (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Imię i Nazwisko Matki...

KARTA PRZEDSZKOLAKA. (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Imię i Nazwisko Matki... KARTA PRZEDSZKOLAKA... (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Pesel... Dane osobowe rodziców/opiekunów prawnych; Imię i Nazwisko Matki... Pesel... Imię

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015

Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015 Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015 Formy współpracy Zebrania ogólne Sposób realizacji I. 1. Zapoznanie rodziców ze statutem, regulaminem przedszkola i zasadami przyprowadzania i odbierania

Bardziej szczegółowo

KWARTALNIK NR 1/2015-2016

KWARTALNIK NR 1/2015-2016 KWARTALNIK NR 1/2015-2016 SPIS TREŚCI 1. Słowo od redakcji. 2. Warto przeczytać. 3. Nasze grupy. 4. Mamo, tato pobaw się ze mną. 5. Małe co nieco dla łasuchów. Drodzy Rodzice No i cóż?!... skończyły się

Bardziej szczegółowo

Zadania priorytetowe:

Zadania priorytetowe: PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW. Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola

PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW. Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola Płacze, krzyczy, łapie za spódnicę, prosi by go nie zostawiała... Taką sytuację przezywa każdy rodzic. Go zrobić,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Zadania priorytetowe: 1. Aktywny przedszkolak. 2. Bezpieczeństwo w przedszkolu.

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych:

Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych: Opoczno, 28 kwietnia 2017 r. Szanowni Państwo! Miejski Dom Kultury w Opocznie i Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna zapraszają do udziału w dwóch konkursach plastycznych: MOJA WYMARZONA ZABAWKA

Bardziej szczegółowo

KONKURS NA NAPISANIE BAJKI POD HASŁEM: W ZGODZIE ZE WSZYSTKIM I WSZYSTKIMI

KONKURS NA NAPISANIE BAJKI POD HASŁEM: W ZGODZIE ZE WSZYSTKIM I WSZYSTKIMI KONKURS NA NAPISANIE BAJKI POD HASŁEM: W ZGODZIE ZE WSZYSTKIM I WSZYSTKIMI 1 Organizatorem konkursu W zgodzie ze wszystkimi i wszystkim jest Przedszkole Miejskie w Tarnogrodzie ul. 1 maja 7. 2 Celem konkursu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W ZESPOLE PUBLICZNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W WÓJCZY

PROGRAM ADAPTACYJNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W ZESPOLE PUBLICZNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W WÓJCZY PROGRAM ADAPTACYJNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W ZESPOLE PUBLICZNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W WÓJCZY WSTĘP Adaptacja to proces polegający na przystosowaniu się jednostki lub grupy do funkcjonowania w zmienionym

Bardziej szczegółowo

JUBILEUSZU SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 55 2013/2014

JUBILEUSZU SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 55 2013/2014 JUBILEUSZU SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 55 2013/2014 Drodzy Uczniowie! Rozpoczynamy zabawę edukacyjną pod hasłem Co wiesz o swojej szkole?. Okazja jest szczególna jubileusz 30-lecia naszej szkoły! Każda klasa,

Bardziej szczegółowo

Bezpieczny pobyt dziecka w oddziałach przedszkolnych

Bezpieczny pobyt dziecka w oddziałach przedszkolnych Bezpieczny pobyt dziecka w oddziałach przedszkolnych PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA POBYTU DZIECKA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH Zespół Szkół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pępowie Pępowo 2012

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY DLA DZIECI PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ŚWIBIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PROGRAM ADAPTACYJNY DLA DZIECI PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ŚWIBIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 PROGRAM ADAPTACYJNY DLA DZIECI PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ŚWIBIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Rozpoczęcie przez dziecko edukacji przedszkolnej, to moment przełomowy w jego życiu. Dla wielu dzieci jest to pierwszy

Bardziej szczegółowo

Kraków 30 433 Ul. Ciechocińska 12 Tel: (012) 266-13-00 Fax: (012) 266-95-04

Kraków 30 433 Ul. Ciechocińska 12 Tel: (012) 266-13-00 Fax: (012) 266-95-04 Kraków 30 433 Ul. Ciechocińska 12 Tel: (012) 266-13-00 Fax: (012) 266-95-04 www.pp9.edu.pl e-mail: przedszkole@pp9.edu.pl Numer konta: 60 1910 1048 0001 0650 1121 0002 Witamy po wakacjach! Rozpoczynamy

Bardziej szczegółowo

Jubileusz Publicznego Przedszkola nr 3 SKRZAT w Ząbkach.

Jubileusz Publicznego Przedszkola nr 3 SKRZAT w Ząbkach. Szukasz informacji o naszym jubileuszu? Kliknij: Wiersz okolicznościowy Artykuł na stronie Urzędu Miasta Ząbki Nasi absolenci Konkurs plastyczny "Moje wspomnienia z przedszkola" Jubileusz Publicznego Przedszkola

Bardziej szczegółowo

Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola.

Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola. 2017 MAJ NR 87 (120) MIESIĘCZNIK DLA RODZICÓW DZIECI Z PRZEDSZKOLA NR 24 W CHORZOWIE Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola.

Bardziej szczegółowo

CZEGO RODZICE ROBIĆ NIE POWINNI:

CZEGO RODZICE ROBIĆ NIE POWINNI: Pierwsze dni w przedszkolu wiążą się zwykle z zachwianiem poczucia bezpieczeństwa. Dziecko boi się nie tylko tego co go spotka, ale przede wszystkim tego, że mama nie wróci. Dlatego dobrze jest przez pierwsze

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OPINII RODZICÓW W ZAKRESIE EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM CHATKA MAŁEGO SKRZATKA W PRZYSZOWEJ W ROKU SZKOLNYM

ANALIZA OPINII RODZICÓW W ZAKRESIE EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM CHATKA MAŁEGO SKRZATKA W PRZYSZOWEJ W ROKU SZKOLNYM ANALIZA OPINII RODZICÓW W ZAKRESIE EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM CHATKA MAŁEGO SKRZATKA W PRZYSZOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 TEMAT EWALUACJI: Złagodzenie trudności adaptacyjnych

Bardziej szczegółowo

Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu

Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu Pierwsze dni w przedszkolu wiążą się zwykle z zachowaniem poczucia bezpieczeństwa. Dziecko boi się nie tylko tego, co go spotka, ale przede

Bardziej szczegółowo

Procedura dotycząca bezpieczeństwa dzieci podczas ich pobytu w Przedszkolu Miejskim nr 8 z Oddziałami Integracyjnymi w Bytomiu

Procedura dotycząca bezpieczeństwa dzieci podczas ich pobytu w Przedszkolu Miejskim nr 8 z Oddziałami Integracyjnymi w Bytomiu Procedura dotycząca bezpieczeństwa dzieci podczas ich pobytu w Przedszkolu Miejskim nr 8 z Oddziałami Integracyjnymi w Bytomiu 1. Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi, dostosowując metody i sposoby

Bardziej szczegółowo

Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE

Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE Gminne Przedszkole w Mokobodach RODZINA I PRZEDSZKOLE PROGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM DZIEDKA W GMINNYM PRZEDSZKOLU W MOKOBODACH 2017\18 Opracowany przez Radę Pedagogiczną Gminnego Przedszkola

Bardziej szczegółowo

Witamy w przedszkolu!

Witamy w przedszkolu! Witamy w przedszkolu! Za nami wakacje pełne słońca i wspaniałych przygód, a przed nami wiele ciekawych wycieczek, zabaw i zajęć w naszym przedszkolu. Obecnie jesteśmy najstarszą grupą w przedszkolu. Od

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA DOTYCZĄCA BEZPIECZEŃSTWA DZIECI PODCZAS ICH POBYTU W PRZEDSZKOLU. Podstawa prawna:

PROCEDURA DOTYCZĄCA BEZPIECZEŃSTWA DZIECI PODCZAS ICH POBYTU W PRZEDSZKOLU. Podstawa prawna: PROCEDURA DOTYCZĄCA BEZPIECZEŃSTWA DZIECI PODCZAS ICH POBYTU W PRZEDSZKOLU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych

Bardziej szczegółowo

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola

Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola Kierunki realizacji koncepcji I. Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi Adaptacja Rozpowszechnianie informatora prezentującego działalność Od II każdego Zespółdo sp dziecka

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym 2016-2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem

PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem Miejskie Przedszkole Nr 3 w Żaganiu Wrzesień dla nikogo nie będzie już taki trudny, bo Zarówno dzieci, jak i rodzice mają możliwość poznania w przyjaznej

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie

Bardziej szczegółowo

KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ

KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ W miesiącu wrześniu wiele dzieci małych zostaje przedszkolakami! Początek roku szkolnego to bardzo trudny okres dla wielu osób: dla dzieci,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU. Autorka programu. Mgr Agnieszka Gierdal

PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU. Autorka programu. Mgr Agnieszka Gierdal PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU Autorka programu Mgr Agnieszka Gierdal WSTĘP: Pierwszy dzień rozpoczęcia edukacji przedszkolnej jest dla dziecka przełomowy. Wiąże

Bardziej szczegółowo

Współpraca dyrektorów i nauczycieli w zakresie organizacji i prowadzenia spotkań dzieci przedszkolnych i klas I-III SP.

Współpraca dyrektorów i nauczycieli w zakresie organizacji i prowadzenia spotkań dzieci przedszkolnych i klas I-III SP. Współpraca dyrektorów i nauczycieli w zakresie organizacji i prowadzenia spotkań dzieci przedszkolnych i klas I-III SP. Małgorzata Pawlik doradca metodyczny PCDZN w Puławach Cele: Spotkania przedszkolaków

Bardziej szczegółowo

Jak przygotować dziecko do pójścia do przedszkola? mgr Sylwia Styczeń

Jak przygotować dziecko do pójścia do przedszkola? mgr Sylwia Styczeń Jak przygotować dziecko do pójścia do przedszkola? mgr Sylwia Styczeń Po co wysyłam dziecko do przedszkola? Funkcje przedszkola Rozwój społeczny Samodzielność Przygotowanie do szkoły Z czym musi poradzić

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku szkolnym 2017/2018

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku szkolnym 2017/2018 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku szkolnym 2017/2018 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie

Bardziej szczegółowo

Przedszkolne Wiadomości. Nr 1 (41) wrzesień 2016

Przedszkolne Wiadomości. Nr 1 (41) wrzesień 2016 Przedszkolne Wiadomości Nr 1 (41) wrzesień 2016 Czym dłużej jaskółki we wrześniu zostają, tym dłużej piękne i jasne dni bywają. gazetka redagowana przez Grono Pedagogiczne Przedszkola Publicznego w Łomnicy

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Nr 2 w Zabrzu. 2016/17

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Nr 2 w Zabrzu. 2016/17 Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Nr 2 w Zabrzu. 2016/17 Cel ewaluacji Pozyskanie informacji czy dzieci w naszym przedszkolu czują się bezpiecznie. Zebranie informacji czy przedszkole

Bardziej szczegółowo

Jakość w przedszkolu

Jakość w przedszkolu Jakość w przedszkolu Dla małego dziecka, wypadnięcie z głowy dorosłego jest równie niebezpieczne, co wypadnięcie dorosłemu z rąk. Donald Winnicott Wysoka jakość w przedszkolu to przede wszystkim relacja

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2018/2019

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2018/2019 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2018/2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA OSOBA ODPOWIEDZIAL NA 1. Zebranie organizacyjne

Bardziej szczegółowo

GAZETKA PRZEDSZKOLNA AKADEMII KRÓLA STASIA

GAZETKA PRZEDSZKOLNA AKADEMII KRÓLA STASIA GAZETKA PRZEDSZKOLNA AKADEMII KRÓLA STASIA NR 11/99 WRZESIEŃ 2016, ROK XIII (PRZEDSZKOLE NR 411 Akademia Króla Stasia WARSZAWA) Tak niedawno życzyliśmy sobie wesołych wakacji i miłego odpoczynku, a już

Bardziej szczegółowo

Adaptacja dzieci 3-, 4-letnich do nowych warunków życia przedszkolnego

Adaptacja dzieci 3-, 4-letnich do nowych warunków życia przedszkolnego A A A Adaptacja dzieci 3-, 4-letnich do nowych warunków życia przedszkolnego Marta Głowacz, Przedszkole Publiczne nr 19 w Tarnowie Rozpoczęcie przez dziecko edukacji przedszkolnej to moment przełomowy

Bardziej szczegółowo

17 00 ognisko przedszkolne pt"rodzinny turnirj sportowy" PP- 15 Powitanie jesieni Dni" Jarzębinki" PP-2

17 00 ognisko przedszkolne ptrodzinny turnirj sportowy PP- 15 Powitanie jesieni Dni Jarzębinki PP-2 wrzesień dzień tygodnia godzina nazwa konkursu międzyszkolnego nazwa wydarzenia 1 wtorek 2 środa 3 czwartek 4 piątek 5 sobota 6 niedziela 7 poniedziałek 8 wtorek 9 środa 10 czwartek 11 piątek 12 sobota

Bardziej szczegółowo

PLAN ADAPTACYJNY DLA DZIECI MŁODSZYCH I STARSZYCH

PLAN ADAPTACYJNY DLA DZIECI MŁODSZYCH I STARSZYCH PLAN ADAPTACYJNY DLA DZIECI MŁODSZYCH I STARSZYCH 2011/2012 2011/2012 Pracownicy naszego przedszkola zawsze starali się wspierad zarówno rodziców jak i dzieci w pierwszych dniach pobytu w przedszkolu.

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola

CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola PROGRAM ADAPTACYJNY Zajęcia adaptacyjne w naszym przedszkolu w bieżącym roku szkolnym odbywać będą się wg harmonogramu: Zabawy w ogrodzie 22 26 czerwca 2015 r. w godz. 16.30 17.30 Zajęcia w sali 25 31

Bardziej szczegółowo

Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA " w roku przedszkolnym 2018/2019

Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA  w roku przedszkolnym 2018/2019 Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA " w roku przedszkolnym 2018/2019 EDUSFERA to miejsce gdzie kreatywnie rozwijasz marzenia edukacyjnie spędzasz

Bardziej szczegółowo

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup...

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup... Dlaczego dziecko nie chce iść do przedszkola? Zapytaliśmy Eksperta dlaczego maluchy nie chcą chodzić do przedszkola. Bez względu na to, czy Twój maluch buntuje się sporadycznie, czy nagminnie się awanturuje

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI NA ROK 2016/2017

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI NA ROK 2016/2017 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI NA ROK 2016/2017 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień

Bardziej szczegółowo

Wydział Rozwoju Szkół i Placówek Spotkania przedszkolaków z uczniami klas pierwszych

Wydział Rozwoju Szkół i Placówek Spotkania przedszkolaków z uczniami klas pierwszych Spotkania przedszkolaków z uczniami klas pierwszych Cele: zapoznanie dzieci z nauczycielami, budynkiem szkolnym i warunkami nauki, kształtowanie pozytywnego stosunku do szkoły, nauczycieli, obowiązków

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW" ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU

Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW" ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU DRODZY RODZICE! Bardzo cieszymy się, że zdecydowali się Państwo zapisać swoje

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Forma Tematyka Termin realizacji Osoba odpowiedzialna Uwagi Zebrania z rodzicami 1.Zebranie organizacyjne:

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA.... (imię i nazwisko dziecka)

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA.... (imię i nazwisko dziecka) Niepubliczne Przedszkole Zakątek Maluszka ul Źródlana 17 32-085 Modlnica woj. małopolskie tel: 513662111 lub 697377387 730119686 e-mail: info@zakatekmaluszka.pl www.zakatekmaluszka.pl KARTA ZGŁOSZENIA

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci

Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci W związku z wejściem w życie przepisów zmieniających system gospodarki odpadami Gmina Góra Kalwaria zaprasza do

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym 2017/2018

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym 2017/2018 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym 2017/2018 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie

Bardziej szczegółowo

Zasady zapewnienia bezpieczeństwa obowiązujące w Przedszkolu nr 428 w Warszawie

Zasady zapewnienia bezpieczeństwa obowiązujące w Przedszkolu nr 428 w Warszawie Zasady zapewnienia bezpieczeństwa obowiązujące w Przedszkolu nr 428 w Warszawie 1. Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi, dostosowując metody i sposoby oddziaływań do wieku dziecka, jego możliwości rozwojowych,

Bardziej szczegółowo

Drodzy Państwo, w tej gazetce chcemy zaproponować odrobinę polityki oświatowej dotyczącej między innymi Waszych pociech.

Drodzy Państwo, w tej gazetce chcemy zaproponować odrobinę polityki oświatowej dotyczącej między innymi Waszych pociech. Przedszkole Samorządowe nr 15 im. Juliana Tuwima w Białej Podlaskiej "Dwa są szczęścia na świecie: Jedno małe - być szczęśliwym, Drugie wielkie - uszczęśliwiać innych." Łącza do innych artykułów: Sześciolatek

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE

PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE Rok szkolny 2015/2016 FORMA WSPÓŁPRACY SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Informacje 1. Zapoznanie rodziców ze statutem

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI KONKURS LITERACKI

OGÓLNOPOLSKI KONKURS LITERACKI Załącznik do wniosku OGÓLNOPOLSKI KONKURS LITERACKI Pod patronatem: Ośrodka Doskonalenia i Kształcenia Ustawicznego PARTNER Cele konkursu: zachęcanie dzieci i rodziców do aktywnego i twórczego spędzania

Bardziej szczegółowo

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI Z PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 93 W ŁODZI.

REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI Z PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 93 W ŁODZI. PM.93.011.1.2014r. REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI Z PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 93 W ŁODZI. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97,

Bardziej szczegółowo

P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5

P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5 P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5... każda rodzina, bez względu na to, czy zdaje sobie sprawę czy nie, stwarza podstawy przyszłego rozwoju osobowości dziecka,

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie nowego Skrzacika do Przedszkola Parkowe Skrzaty

Wprowadzenie nowego Skrzacika do Przedszkola Parkowe Skrzaty Wprowadzenie nowego Skrzacika do Przedszkola Parkowe Skrzaty 1 CELE 2 MATERIAŁY POMOCNICZE 3 WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI 4 PROGRAM ZAJĘĆ DZIECI Z RODZICAMI Rozpoczęcie nauki w przedszkolu jest momentem bardzo

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku 2016-2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z 07.09.2016, RODZICAMI,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zadania priorytetowe: 1. Edukacja ekologiczna. 2. Integracja społeczna dzieci

Bardziej szczegółowo

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM ADAPTACJA DZIECI 3-LETNICH W PRYWATNYM PRZEDSZKOLU POD MUCHOMORKIEM W TORUNIU

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM ADAPTACJA DZIECI 3-LETNICH W PRYWATNYM PRZEDSZKOLU POD MUCHOMORKIEM W TORUNIU BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM ADAPTACJA DZIECI 3-LETNICH W PRYWATNYM PRZEDSZKOLU POD MUCHOMORKIEM W TORUNIU WSTĘP Adaptacja polega na przystosowaniu się jednostki lub grupy do funkcjonowania w zmienionym środowisku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIORU DZIECI Z PRZEDSZKOLA

REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIORU DZIECI Z PRZEDSZKOLA REGULAMIN PRZYPROWADZANIA I ODBIORU DZIECI Z PRZEDSZKOLA Przedszkole Gminy Siepraw w Zakliczynie I PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z

Bardziej szczegółowo