Scenariusz lekcji koleżeńskiej kontynuacja projektu Lekcje koleżeńskie wokół tematu: Elementy wiedzy o krajach nauczanego języka.

Transkrypt

1 Cykl lekcji koleżeńskich - kontynuacja Scenariusz lekcji koleżeńskiej kontynuacja projektu Lekcje koleżeńskie wokół tematu: Elementy wiedzy o krajach nauczanego języka. Magdalena Chojecka Zespól Szkół Ekonomicznych w Mielcu Temat: Customs and traditions of Scotland Poziom wiadomości - uczeń zna i rozumie pojęcia oraz zwroty związane z obyczajami i tradycjami Szkocji. Poziom umiejętności uczeń rozpoznaje nowe zwroty i stosuje słownictwo występujące w tekście podręcznikowym oraz w tekście anglojęzycznym odszukanym na stronie internetowej uczeń potrafi przedstawić wybrane informacje dotyczące realiów Szkocji na podstawie przeczytanych tekstów. Poziom postaw uczeń poznaje tradycje i obyczaje innego kraju europejskiego przyjmuje pozytywną postawę wobec odmienności obyczajów Szkocji Formy pracy: praca, praca indywidualna, praca w parach Pomoce dydaktyczne: magnetofon i odtwarzacz CD, kaseta i płyta CD z nagraniami melodii szkockich, mapa Szkocji, Internet, broszury prezentujące Szkocję, zdjęcia, figurka przedstawiająca Szkota.

2 Cykl lekcji koleżeńskich - kontynuacja Temat ostatniej lekcji: Scotland a place to celebrate praca z tekstem. lp Etapy lekcji Forma pracy Czas Cele Sprawdzenie obecności 1 Rozgrzewka językowa Nauczyciel pyta uczniów o ich samopoczucie oraz jak spędzili ostatni weekend. 1 min Wprowadzenie miłej atmosfery 2 Sprawdzenie opanowania przez uczniów materiału z ostatnich lekcji - nauczyciel sprawdza wiadomości uczniów dotyczące realiów Szkocji, poznanych na podstawie omawianego wcześniej tekstu Scotland a place to celebrate. - nauczyciel zadaje poszczególnym uczniom pytania na temat Szkocji, jej położenia, ludności, historii, odrębności. 10 min Powtórenie materiału z ostatnich lekcji; sprawdzenie w jakim stopniu uczniowie opanowali materiał wiadomości dotyczące realiów Szkocji (jej położenia, ludności, historii) Przykładowe pytania: In which part of the United Kingdom is Scotland situated? - W której części Zjednoczonego Królestwa położona jest Szkocja? Which city is the capital of Scotland? Które

3 miasto jest stolicą Szkocji? How big is the population of Scotland? Ilu mieszkańców liczy ludność Szkocji? Who wanted to conquer Scotland in the past? Kto zamierzał w przeszłości podbić Szkocję? Why and when were England and Scotland united? Kiedy i dlaczego Anglia i Szkocja zostały zjednoczone? - Jeden z uczniów podsumowuje wiadomości o Szkocji. CKPiDN w Mielcu Zeszyty nauczycielskie Nr5/ Wprowadzenie Nauczyciel podaje temat lekcji oraz informuje uczniów, o czym będzie nowa lekcja. 1 min Zapoznanie uczniów z tematem lekcji 3

4 Magdalena Chojecka: Cykl lekcji koleżeńskich... Prezentacja 4 - nauczyciel nawiązując do ostatniej lekcji zadaje uczniom pytania dotyczące tradycji i obyczajów Szkocji: Przykładowe pytania: What are the four most famous Scottish traditions? Jakie są cztery najbardziej znane szkockie tradycje? When and how do Scots celebrate Hogmanay? Kiedy i w jaki sposób Szkoci obchodzą Hogmanay? Who was Robert Burns?- Kim był Robert Burns? What is one of the most popular highland games?- Która z gier Szkotów mieszkających w Highlands jest jedną z najbardziej popularnych? What do Scots wear while playing highland games? Co noszą na sobie Szkoci podczas gier? What is Edinburgh famous for? Z czego słynie Edynburg? - uczniowie zapoznają się z folderami i zdjęciami 6 min min Zaprezentow anie przez uczniów wybranych wiadomości dotyczących tradycji i obyczajów Szkocji Zapoznanie uczniów z krajobrazami Szkocji oraz poszczególnymi elementami kultury szkockiej 4

5 CKPiDN w Mielcu Zeszyty nauczycielskie Nr5/2006 prezentującymi Szkocję, jednocześnie słuchając tradycyjnych melodii szkockich. 5

6 Magdalena Chojecka: Cykl lekcji koleżeńskich... Ćwiczenia z Internetem - Uczniowie pracując z tekstem pochodzącym z wybranej strony internetowej ( znajdują informacje dotyczące Szkocji. Nauczyciel wyjaśnia znaczenie wyrazów device, develop, founder. Następnie uczniowie podają odszukane informacje. indywidualna 10 min Ćwiczenie umiejętności wyszukiwania w Internecie wybranych informacji dotyczących Szkocji; ćwiczenie czytania ze zrozumieniem 5 Przykłady pytań: What does whisky mean for Scots? Who is St.Andrew for Scottish people? Who were the famous Scots: Adam Smith and Alexander Graham Bell? Mówienie - Nauczyciel zadaje uczniom pytanie: Which Scottish celebrations would you like to go to? Why? W których uroczystościach szkockich chciałbyś wziąć udział? Dlaczego? Uczniowie odpowiadają na pytanie, krótko uzasadniając swoją wypowiedź. 4 min min Ćwiczenie mówienia z zastosowaniem poznanego słownictwa, zwrócenie uwagi na poprawną wymowę 6

7 CKPiDN w Mielcu Zeszyty nauczycielskie Nr5/ Nauczyciel zadaje kilku uczniom pytania dotyczące ich zainteresowań. Pozostali uczniowie wymieniają tradycje szkockie odpowiadające zainteresowaniom poszczególnych uczniów. Ćwiczenie dodatkowe - Uczniowie rozwiązują quiz o Szkocji test wielokrotnego wyboru, odpowiadając na pytania dotyczące Szkocji. w parach indywidualna 5 min min Powtórzenie wiadomości dotyczących Szkocji Ćwiczenie umiejętności mówienia i pisania Zadanie domowe Nauczyciel objaśnia zadanie domowe - uczniowie mają przygotować wypowiedź ustną na temat obyczajów i tradycji szkockich oraz opisać z uzasadnieniem jedną z tradycji, w której chcieliby wziąć udział. Which Scottish celebration would you like to go to? Why? 7

8 What do you know about Scotland? - Quiz Cykl lekcji koleżeńskich - kontynuacja 1. What is the name of the traditional Scottish instrument? a. bagpipes b. flute c. trumpet 2. What is Lake Loch Ness commonly associated with? a. a monster b. salty water c. sailng regatta 3. Which plant is the symbol of Scotland? a. clover b. carrot c. thistle 4. Who is the patron saint of Scotland? a. St. Andrew b. St. Nickolas

9 c. St. George CKPiDN w Mielcu Zeszyty nauczycielskie Nr5/ Who played the part of William Wallace in the film "Braveheart"? a. Mel Brooks b. Mel Gibson c. Hugh Grant 6. What is the name of the huge wall which in the past separated The Roman Empire from Scotland? a. Hadrian s Wall b. Brian s Wall c. Adrian s Wall 9