CENTRUM SZKOLENIOWE ZDROWIA ŚRODOWISKOWEGO

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "CENTRUM SZKOLENIOWE ZDROWIA ŚRODOWISKOWEGO"

Transkrypt

1 Mgr Janina Wuczyńska Instytut Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego w Sosnowcu CENTRUM SZKOLENIOWE ZDROWIA ŚRODOWISKOWEGO Pojęcie zdrowie środowiskowe Według przyjmowanej powszechnie definicji Światowej Organizacji Zdrowia, zdrowie środowiskowe obejmuje te aspekty zdrowia, które zależą od chemicznych, fizycznych, biologicznych i społecznych czynników środowiska. Pojęcie obejmuje teorię i praktykę oceny, naprawy, kontroli i zapobiegania w odniesieniu do tych czynników środowiska, które mogą wpływać szkodliwie na zdrowie ludności, w obecnym pokoleniu i w przyszłych pokoleniach. Zakres pojęcia zdrowie środowiskowe jest, więc bardzo szeroki. Wiedza teoretyczna i praktyczna w tym zakresie zwiększa się tak szybko, że zdrowie środowiskowe wyodrębnia się obecnie w samodzielną dziedzinę. Równocześnie rośnie zapotrzebowanie na szkolenie i doskonalenie specjalistów w tej istotnej dziedzinie. Cele i geneza Centrum Centrum Szkoleniowe Zdrowia Środowiskowego jest pierwszym w Polsce ośrodkiem szkoleniowym, który: - zapewni nowoczesne, kompleksowe kształcenie i szkolenie w dziedzinie zdrowia środowiskowego; - zaspokajać będzie aktualne potrzeby szkoleniowe w zakresie zdrowia środowiskowego; - spełniać będzie rolę ośrodka referencyjnego w odniesieniu do programów edukacyjnych i szkoleniowych zawierających elementy zdrowia środowiskowego; - spełniać będzie rolę ośrodka referencyjnego w odniesieniu do programów upowszechniających wiedzę i informację w dziedzinie zdrowia środowiskowego. Przesłanki utworzenia Centrum: 1. Niedostatek specjalistów w różnych dziedzinach zdrowia środowiskowego: - stanowiący istotną barierę przy wdrażaniu działań profilaktycznych; - utrudniający podejmowanie decyzji w procesie zarządzania środowiskowym ryzykiem zdrowotnym; - ograniczający możliwości informowania ludności o środowiskowych zagrożeniach zdrowia. 2. Brak zaplecza konsultacyjnego dla nauczania i szkolenia w dziedzinie zdrowia środowiskowego. 41

2 3. Brak zaplecza konsultacyjnego dla upowszechniania wiedzy nt. środowiska i zdrowia. Program Środowisko a Zdrowie Centrum Szkoleniowe Zdrowia Środowiskowego organizowane jest w Instytucie Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego w Sosnowcu w ramach wdrażania programu wieloletniego Środowisko a Zdrowie. Program Środowisko a Zdrowie, ustanowiony Uchwałą Rady Ministrów nr 64/2001 z dnia 5 czerwca 2001 roku, jest wspólnym programem Ministerstwa Zdrowia, Ministerstwa Ochrony Środowiska i Komitetu Badań Naukowych, przewidzianym do realizacji w latach z udziałem resortów gospodarczych. Dotyczy całego kraju, lecz ma szczególne znaczenie dla obszarów ekologicznie zagrożonych. Ma charakter otwarty, z założeniami corocznej oceny i możliwości modyfikacji. Zadania Programu są wspierane przez Światową Organizację Zdrowia i Duńską Agencję Ochrony Środowiska w ramach projektu Wdrażanie krajowych planów działań na rzecz środowiska i zdrowia. Główne cele programu wieloletniego Środowisko a Zdrowie, to: stworzenie skutecznego systemu przeciwdziałania środowiskowym zagrożeniom zdrowia dostosowanego do wymogów Unii Europejskiej; dokonanie diagnozy obecnych środowiskowych zagrożeń zdrowia w Polsce i przedstawienie prognozy na przyszłość; dostarczenie instrumentów oceny i zarządzania środowiskowym ryzykiem zdrowotnym na szczeblu centralnym i lokalnym; zwiększenie efektywności wykorzystania środków finansowych na ochronę środowiska i środowiskową profilaktykę zdrowotną; umożliwienie wyeliminowania lub ograniczenia chorób środowiskowych i zwiększenie poczucia bezpieczeństwa ekologicznego ludności. Lokalizacja Centrum Centrum Szkoleniowe Zdrowia Środowiskowego powstaje w Instytucie Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego, który jest dobrze przygotowany do wykonania tego zadania w oparciu o wieloletnie krajowe i międzynarodowe doświadczenia szkoleniowe: Instytut działa statutowo w dziedzinie zdrowia środowiskowego. Instytut, zlokalizowany w regionie o największej koncentracji problemów zdrowia środowiskowego w Polsce, dysponuje wieloletnim doświadczeniem naukowym i szkoleniowym w tej dziedzinie. W Instytucie Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego w Sosnowcu istnieje jedyne z Polsce zaplecze kliniczne medycyny środowiskowej. Od 1993r. Instytut Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego pełni funkcję Ośrodka Współpracy z WHO w dziedzinie oceny skutków zdrowotnych zanieczyszczenia środowiska i szkolenia w zakresie zdrowia środowiskowego. 42

3 W latach , w ramach Projektu Rząd Polski - Światowa Organizacja Zdrowia - Rząd Holandii, Instytut przygotował zespół lekarzy środowiskowych w ramach podyplomowych studiów krajowych i staży zagranicznych. Instytut uczestniczy od 1998 roku w programie Unii Europejskiej wykorzystującym nowoczesne metodologie i techniki edukacyjne w kształceniu i szkoleniu w dziedzinie zdrowia środowiskowego na poziomie przed- i podyplomowym. Instytut czynnie uczestniczy w przygotowaniu 2 europejskich projektów szkoleniowych w dziedzinie zdrowia środowiskowego ukierunkowanych na kształcenie podyplomowe specjalistów dziedzin poza medycznych. Kadra Centrum Kadra wykładowców Centrum Szkoleniowego Zdrowia Środowiskowego: Zespół pracowników naukowo-badawczych Instytutu Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego w Sosnowcu prowadzących prace w takich dziedzinach jak: ocena ryzyka zdrowotnego, monitoring środowiskowych zagrożeń zdrowia, epidemiologia środowiskowa, chemiczne i fizyczne zagrożenia zdrowia, higiena mieszkań, toksykologia i mutageneza środowiskowa, medycyna środowiskowa, promocja zdrowia; Pracownicy naukowi wyższych uczelni i innych instytutów na Śląsku i w innych regionach Polski; Specjaliści zdrowia środowiskowego Szkół Zdrowia Publicznego; Wykładowcy i eksperci zagraniczni; Praktycy z zakresu zdrowia środowiskowego. Oferta programowa Centrum Centrum Szkoleniowe Zdrowia Środowiskowego prowadzić będzie kompleksową edukację w zakresie zdrowia środowiskowego na poziomie podyplomowym i przed dyplomowym, jak również kursy krótkoterminowe dotyczące wybranych problemów zdrowia środowiskowego dla różnych grup słuchaczy. Zgodnie z zaleceniami Unii Europejskiej i Światowej Organizacji Zdrowia, działania na rzecz poprawy stanu zdrowia środowiskowego powinny opierać się na udziale różnych partnerów. Do partnerów tych należy nie tylko szeroko rozumiana rządowa i samorządowa administracja zdrowia i środowiska na różnych szczeblach zarządzania, instytucje nadzoru nad środowiskiem i zdrowiem, ale również administracja gospodarcza, środowiska naukowe, organizacje pozarządowe i opinia publiczna. Powyższa zasada uwzględniana będzie podczas opracowywania szczegółowych programów kursów organizowanych przez Centrum Szkoleniowe Zdrowia Środowiskowego. Poniżej przedstawiono krótką charakterystykę poszczególnych elementów oferty szkoleniowej Centrum. 43

4 Kształcenie podyplomowe w dziedzinie zdrowia środowiskowego Celem kształcenia podyplomowego jest przygotowanie specjalistów zdrowia środowiskowego w oparciu o doświadczenia programów międzynarodowych Światowej Organizacji Zdrowia i Unii Europejskiej. Koncepcja kompleksowego kształcenia podyplomowego specjalistów zdrowia środowiskowego opiera się przede wszystkim na wynikach wcześniej wspomnianego polsko-holenderskiego programu Szkolenie Lekarzy Środowiskowych prowadzonego przez Instytut, z dostosowaniem szczegółowego zakresu tematyki do wymiarów kształcenia oraz najnowszego stanu wiedzy i praktyki w dziedzinie zdrowia środowiskowego. Instytut utrzymuje robocze kontakty z absolwentami szkolenia lekarzy środowiskowych, którzy aktywnie uczestniczyć będą w rozwijaniu sieci specjalistów w tej dziedzinie oraz prowadzić będą część zajęć w ramach studium podyplomowego. Adresatami tego programu będą przede wszystkim pracownicy administracji zdrowia i środowiska na poziomie centralnym, regionalnym i lokalnym, pracownicy instytucji nadzoru nad środowiskiem i zdrowiem. Szkolenie to przeznaczone będzie do osób posiadających wyższe wykształcenie w dziedzinach związanych ze zdrowiem środowiskowym: medycyna, zdrowie publiczne, biologia i ochrona środowiska, chemia, biochemia, nauki o ziemi, fizyka, nauki społeczne i inne. Program kształcenia obejmuje następujące główne bloki tematyczne: koncepcja zdrowia środowiskowego, organizacja i funkcjonowanie zaplecza zdrowia środowiskowego w Polsce i w Europie, z uwzględnieniem roli organizacji pozarządowych; prawo i jego wdrażanie w dziedzinie zdrowia środowiskowego; źródła i drogi narażenia na czynniki środowiskowe (podstawy toksykologii, kancerogeneza chemiczna, czynniki fizyczne hałas środowiskowy, promieniowanie jonizujące i niejonizujące, czynniki biologiczne, i inne); główne zanieczyszczenia środowiska definicje, metody oceny i pomiaru, skutki zdrowotne (zanieczyszczenie powietrza atmosferycznego, zanieczyszczenie powietrza pomieszczeń, odpady niebezpieczne, skażenie gleby, wody i żywności, i inne); metody i techniki oceny środowiskowego ryzyka zdrowotnego oraz zasady zarządzania i nadzoru nad ryzykiem; epidemiologia środowiskowa; zapobieganie skutkom zdrowotnym zanieczyszczenia środowiska; prewencja medyczna i techniczna; metody i zasady informowania ludności o środowiskowym ryzyku zdrowotnym oraz promocja zdrowia środowiskowego. Kształcenie podyplomowe prowadzone będzie w systemie dwu semestralnych studiów zaocznych i kończyć się będzie pracą dyplomową. Zostaną zastosowane następujące formy zajęć: seminaria i wykłady, warsztaty, zajęcia praktyczne i zajęcia w terenie, zajęcia laboratoryjne, ćwiczenia z wykorzystaniem Internetu. 44

5 Kursy krótkoterminowe w dziedzinie zdrowia środowiskowego Celem kursów krótkoterminowych jest przede wszystkim szkolenie i doskonalenie pracowników administracji zdrowia i środowiska na różnych szczeblach zarządzania oraz pracowników instytucji nadzoru nad środowiskiem i zdrowiem, zajmujących się problematyką zdrowia środowiskowego. Zgodnie z zasadą udziału różnych partnerów w działaniach na rzecz środowiska i zdrowia, Centrum organizować będzie również kursy dotyczące wybranych zagadnień zdrowia środowiskowego adresowane do administracji gospodarczej na poziomie centralnym, regionalnym i lokalnym, organizacji pozarządowych, środków masowej komunikacji publicznej. Program kursów krótkoterminowych dotyczyć będzie następujących zagadnień głównych, z modyfikacją i zróżnicowaniem programu w zależności od grupy odbiorców: koncepcja zdrowia środowiskowego; podstawowe regulacje prawne; szkodliwe czynniki środowiska (chemiczne, fizyczne, biologiczne); rozpoznawanie i ocena środowiskowego ryzyka zdrowotnego; wykorzystanie nowoczesnych metod oceny ryzyka i zarządzania ryzykiem w ocenach oddziaływania środowiska na zdrowie; zapobieganie skutkom zdrowotnym zanieczyszczenia środowiska; informowanie o środowiskowych zagrożeniach zdrowia; wypadki i katastrofy środowiskowe. Zajęcia prowadzone będą w formie wykładów i seminariów, warsztatów, zajęć praktycznych, ćwiczeń laboratoryjnych, i innych. Kursy krótkoterminowe w zakresie specyficznych, aktualnych problemów zdrowia środowiskowego Celem tej grupy kursów krótkoterminowych jest szkolenie i podnoszenie kwalifikacji pracowników różnych instytucji zajmujących się specyficznymi problemami zdrowia środowiskowego. Kursy takie adresowane będą do pracowników administracji zdrowia i środowiska oraz administracji gospodarczej na poziomie centralnym, regionalnym i lokalnym, pracowników instytucji nadzoru nad środowiskiem i zdrowiem, organizacji pozarządowych oraz do innych instytucji zaangażowanych w prace nad specyficznym problemem. Program tych kursów krótkoterminowych dostosowany będzie do specyficznego problemu zdrowia środowiskowego. Przykłady tematyki kursów: udział poszczególnych partnerów w budowaniu i wdrażaniu planów działań na rzecz środowiska i zdrowia; oceny oddziaływania na zdrowie w ramach ocen oddziaływania na środowisko; programy profilaktyki medycznej skutków zdrowotnych skażenia środowiska; bezpieczne usuwanie azbestu; 45

6 przygotowanie projektów inwestycyjnych do finansowania z zagranicznych funduszy pomocowych. Zakres i forma kursów będą zróżnicowane w zależności od omawianego problemu oraz odbiorców szkolenia. Tematyka kursów mieścić się będzie w zakresie szerokiej oferty programowej Centrum. Tak jak poprzednio, stosowane będą różnorodne formy zajęć teoretycznych i praktycznych, przy czym forma zajęć będzie dostosowana do tematyki kursu i grupy odbiorców szkolenia Elementy zdrowia środowiskowego w kształceniu przeddyplomowym Głównym celem tego kierunku działania Centrum Szkoleniowego Zdrowia Środowiskowego jest opracowywanie propozycji programów z zakresu zdrowia środowiskowego dla następujących kierunków i specjalności studiów licencjackich i magisterskich: medycyna, zdrowie publiczne, biologia i ochrona środowiska, pedagogika, zarządzanie i marketing, dziennikarstwo i nauki społeczne, nauki o ziemi, i inne. Inne funkcje Centrum Szkoleniowego Zdrowia Środowiskowego Poza działalnością edukacyjną i szkoleniową, Centrum pełnić będzie funkcję: 4 Ośrodka referencyjnego w odniesieniu do programów edukacyjnych i szkoleniowych zawierających elementy zdrowia środowiskowego 4 Ośrodka referencyjnego w odniesieniu do programów upowszechniających wiedzę i informacje w dziedzinie zdrowia środowiskowego Prace organizacyjne i przygotowawcze w ramach Centrum Szkoleniowego Zdrowia Środowiskowego rozpoczęto w roku 2000 w oparciu o decyzję Komitetu Ekonomicznego Rady Ministrów, w ramach środków finansowych Ministerstwa Zdrowia. W roku 2000 zakończono prace przygotowawcze, programowe i organizacyjne. Opracowano zasady formalno-prawne i organizacyjne funkcjonowania Centrum oraz przeprowadzono rozeznanie potrzeb szkoleniowych w oparciu o ankietę WHO. W grudniu 2001r. przeprowadzono pilotażowy kurs dotyczący oceny ryzyka, zarządzania i nadzoru nad ryzykiem oraz komunikowania o ryzyku, który wskazał na olbrzymie potrzeby szkoleniowe i niedosyt wiedzy w dziedzinie zdrowia środowiskowego na poziomie administracji zdrowia i środowiska oraz instytucji nadzoru nad zdrowiem i środowiskiem. W roku 2001 zorganizowano dwa kursy z udziałem ekspertów zagranicznych w oparciu o środki Projektu WHO/DEPA wspierającego krajowe działania na rzecz środowiska i zdrowia. Jeden z nich dotyczył zasad opracowania projektów inwestycyjnych w dziedzinie zdrowia środowiskowego według wymogów Unii Europejskiej, drugi obejmował tematykę ocen oddziaływania środowiska na zdrowie. Na przełomie listopada i grudnia 2001 roku przeprowadzone zostały dwa kolejne kursy krótkoterminowe dotyczące teorii i praktyki ocen oddziaływania środowiska na zdrowie. Szkolenia skierowane były do administracji zdrowia i inspekcji sanitarnej na szczeblu regionalnym i lokalnym w rejonach ekologicznie zagrożonych (Woj. Śląskie i Dolnośląskie). W kursach, które cieszyły się ogromnym powodzeniem, uczestniczyło łącznie około 80 osób. Istnieje pilna potrzeba kontynuacji tego rodzaju szkoleń, z ukierunkowaniem również na inne grupy odbiorców, takie jak: administracja środowiska, admini- 46

7 stracja gospodarcza, organizacje pozarządowe a nawet środki masowej komunikacji publicznej. W listopadzie b.r. rozpoczęła się pierwsza edycja podyplomowego studium zdrowia środowiskowego dla 22 przedstawicieli inspekcji sanitarnej i administracji zdrowia z całej Polski. Na początku 2001 roku opracowano Dokument Programowy Studium. Program szkolenia oparty jest o doświadczenia wspomnianego wcześniej Programu Szkolenia Lekarzy Środowiskowych realizowanego we współpracy z WHO i instytucjami holenderskimi. Szkolenie podyplomowe prowadzone jest w systemie zaocznym i obejmuje dwa semestry wykładów, ćwiczeń, zajęć praktycznych i warsztatowych łącznie około 500 godzin. Szkolenie zakończone będzie pracą dyplomową. Liczba kandydatów na szkolenie podyplomowe przerosła oczekiwania organizatorów. Na około 20 dostępnych miejsc zgłosiło się ponad 50 osób z całej Polski. Przyjętych zostało 22 kandydatów reprezentujących wojewódzkie i powiatowe Stacje Sanitarno-Epidemiologiczne, Wydziały Zdrowia Urzędów Wojewódzkich i Urzędów Marszałkowskich w 11 województwach Polski. Kompleksowość i nowoczesność oferty programowej Centrum Szkoleniowego Zdrowia Środowiskowego została wysoko oceniona przez ekspertów wielu europejskich ośrodków naukowych i edukacyjnych, m. innymi: Narodowy Instytut Zdrowia w Rzymie, Uniwersytet w Zurichu, Uniwersytet Medyczny w Padwie, Uniwersytet w Brukseli i inne. Szczególnym zainteresowaniem partnerów zagranicznych cieszy się program podyplomowego kształcenia specjalistów zdrowia środowiskowego, który został zaadaptowany dla potrzeb przygotowania propozycji 2 projektów szkoleniowych do finansowania w ramach V i VI Programu Ramowego Unii Europejskiej. Projekty te dotyczyć będą przed- i podyplomowego kształcenia w dziedzinie zdrowia środowiskowego dla specjalistów różnych dziedzin medycyny oraz dziedzin poza medycznych. W chwili obecnej propozycje są oceniane przez Komisję Europejską. 47

8 48

KRAJOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ ŚRODOWISKA I ZDROWIA ORAZ PROJEKT ŚWIATOWEJ ORGANIZACJI ZDROWIA I DUŃSKIEJ AGENCJI OCHRONY ŚRODOWISKA (WHO/DEPA)

KRAJOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ ŚRODOWISKA I ZDROWIA ORAZ PROJEKT ŚWIATOWEJ ORGANIZACJI ZDROWIA I DUŃSKIEJ AGENCJI OCHRONY ŚRODOWISKA (WHO/DEPA) KRAJOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ ŚRODOWISKA I ZDROWIA ORAZ PROJEKT ŚWIATOWEJ ORGANIZACJI ZDROWIA I DUŃSKIEJ AGENCJI OCHRONY ŚRODOWISKA (WHO/DEPA) Mgr Janina Wuczyńska Instytut Medycyny Pracy i Zdrowia

Bardziej szczegółowo

1. Zobowiązania międzynarodowe w dziedzinie zdrowia środowiskowego

1. Zobowiązania międzynarodowe w dziedzinie zdrowia środowiskowego Mgr Janina Wuczyńska Instytut Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego w Sosnowcu WYNIKI REALIZACJI PROJEKTU ŚWIATOWEJ ORGANIZACJI ZDRO- WIA I DUŃSKIEJ AGENCJI OCHRONY ŚRODOWISKA (WHO/DEPA) ORAZ PERSPEKTYWY

Bardziej szczegółowo

Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne?

Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Wieloaspektowy charakter wiedzy studiując Zdrowie Publiczne zdobywasz wiedzę z zakresu nauk medycznych, nauk społecznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej.

Bardziej szczegółowo

Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed

Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed Zakłada się, że na zdrowie ludzkie ma wpływ wiele czynników pozamedycznych związanych ze środowiskiem życia, takich

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZDROWIE PUBLICZNE WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO

KONCEPCJA KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZDROWIE PUBLICZNE WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO KONCEPCJA KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZDROWIE PUBLICZNE WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Europejski Komitet Regionalny Światowej Organizacji Zdrowia we wrześniu 2012 roku przyjął

Bardziej szczegółowo

Dlaczego warto studiować w Instytucie Polityki Społecznej

Dlaczego warto studiować w Instytucie Polityki Społecznej Dlaczego warto studiować w Instytucie Polityki Społecznej.? profesjonalna kadra Pracownicy Instytutu Polityki Społecznej to wykwalifikowana kadra i uznani naukowcy (z wielu dziedzin, bo nasze studia mają

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne?

Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Wieloaspektowy charakter wiedzy studiując Zdrowie Publiczne zdobywasz wiedzę z zakresu nauk medycznych, nauk społecznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej.

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 43/2013 STAROSTY POWIATU PROSZOWICKIEGO. z dnia 24 października 2013 r.

ZARZĄDZENIE NR 43/2013 STAROSTY POWIATU PROSZOWICKIEGO. z dnia 24 października 2013 r. ZARZĄDZENIE NR 43/2013 STAROSTY POWIATU PROSZOWICKIEGO z dnia 24 października 2013 r. w sprawie zasad organizacji i realizacji zadań z zakresu rozwoju zawodowego pracowników Starostwa Powiatowego w Proszowicach

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. MINISTER ZDROWIA. Projekt z dnia 27 października 2009 r.

2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. MINISTER ZDROWIA. Projekt z dnia 27 października 2009 r. Projekt z dnia 27 października 2009 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia. 2009 r. w sprawie wykazu specjalizacji w dziedzinach medycyny mających zastosowanie w realizacji zadań Państwowej Inspekcji

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020 Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel

Bardziej szczegółowo

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy, 4. Informatyka w zarządzaniu przedsiębiorstwem, 2. Zarządzanie przedsiębiorstwem i ochrona środowiska,

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy, 4. Informatyka w zarządzaniu przedsiębiorstwem, 2. Zarządzanie przedsiębiorstwem i ochrona środowiska, Na kierunku ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI oferujemy 4 specjalności: 1. Bezpieczeństwo i higiena pracy, 4. Informatyka w zarządzaniu przedsiębiorstwem, 2. Zarządzanie przedsiębiorstwem i ochrona środowiska,

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA PROJEKTY UNIJNE I POZYSKIWANIE FUNDUSZY Z UE

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA PROJEKTY UNIJNE I POZYSKIWANIE FUNDUSZY Z UE PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów Dziedziny nauki, w których umiejscowiony jest kierunek studiów/ Dyscypliny naukowe, w których umiejscowiony

Bardziej szczegółowo

KRAKOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

KRAKOWSKA SZKOŁA WYŻSZA KRAKOWSKA SZKOŁA WYŻSZA im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego PROGRAM KSZTAŁCENIA DWUSEMESTRALNYCH STUDIÓW PODYPLOMOWYCH BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY z elementami dydaktyki bezpieczeństwa Studia przeznaczone

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WIELOLETNI Środowisko a Zdrowie

PROGRAM WIELOLETNI Środowisko a Zdrowie PROGRAM WIELOLETNI Środowisko a Zdrowie Prof.dr hab. Jerzy A. Sokal Instytut Medycyny Pracy i Zdrowia Środowiskowego, Sosnowiec W dniu 5 czerwca 2001 r. Rada Ministrów ustanowiła program wieloletni Środowisko

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny. Instytut Finansów PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH FINANSE W PRAKTYCE

Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny. Instytut Finansów PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH FINANSE W PRAKTYCE Uniwersytet Łódzki Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Instytut Finansów PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH FINANSE W PRAKTYCE 1. Nazwa studiów podyplomowych: Finanse w praktyce 2. Zwięzły opis studiów:

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE Gdański Uniwersytet Medyczny Wydział Nauk o Zdrowiu z Oddziałem Pielęgniarstwa i Instytutem Medycyny Morskiej i Tropikalnej nowy kierunek studiów ZDROWIE ŚRODOWISKOWE Gdańsk, 2015 r. 70 proc. Polaków kończy

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r.

Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r. Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r. Lista przedsięwzięć priorytetowych Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do: Akademia Sztuki w Szczecinie ogłasza nabór na drugą edycję dwusemestralnych studiów podyplomowych: Zarządzanie kulturą z wybranymi aspektami zarządzania szkolnictwem artystycznym 219 godzin zajęć zostanie

Bardziej szczegółowo

znać podstawowe procesy technologiczne, mające wpływ na funkcjonowanie społeczeństwa.

znać podstawowe procesy technologiczne, mające wpływ na funkcjonowanie społeczeństwa. PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE Studia stacjonarne pierwszego stopnia Opis studiów Absolwenci Wydziału Inżynierii Bezpieczeństwa Cywilnego są przygotowani do wykonywania funkcji doradczych,

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Studium Pomocy Psychologicznej

Studia Podyplomowe. Studium Pomocy Psychologicznej I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Studium Pomocy Psychologicznej II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE Leader szansą rozwoju polskiej wsi 1

STUDIA PODYPLOMOWE Leader szansą rozwoju polskiej wsi 1 Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie we współpracy z Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie Oddział w Krakowie organizują STUDIA PODYPLOMOWE Leader szansą rozwoju polskiej wsi 1. Informacja

Bardziej szczegółowo

Plan zajęć na rok akademicki 2013/2014 Kierunek Zdrowie Publiczne studia II 0 Rok II niestacjonarne

Plan zajęć na rok akademicki 2013/2014 Kierunek Zdrowie Publiczne studia II 0 Rok II niestacjonarne Plan zajęć na rok akademicki 2013/2014 Kierunek Zdrowie Publiczne studia II 0 Rok II niestacjonarne Zdrowie Publiczne studia II 0 niestacjonarne rok II 22-23.02.2014 r. (I zjazd) 01-02.03.2014 r. (II zjazd)

Bardziej szczegółowo

Cel główny: ograniczanie konsumpcji tytoniu w SZ RP

Cel główny: ograniczanie konsumpcji tytoniu w SZ RP IV. SZCZEGÓŁOWY ZAKRES ZADAŃ PROGRAMU ŻW DOTYCZĄCEGO OGRANICZANIA KONSUMPCJI TYTONIU W SIŁACH ZBROJNYCH RP. Cel główny: ograniczanie konsumpcji tytoniu w SZ RP Szczegółowy obszar działania Cel Szczegóły

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu HIGIENA Z ELEMENTAMI DIETETYKI. 2. Numer kodowy BIO03c. 3. Język, w którym prowadzone są zajęcia polski

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu HIGIENA Z ELEMENTAMI DIETETYKI. 2. Numer kodowy BIO03c. 3. Język, w którym prowadzone są zajęcia polski Projekt OPERACJA SUKCES unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy współfinansowany ze środków Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Zarządzanie kryzysowe w systemie bezpieczeństwa narodowego

Studia Podyplomowe Zarządzanie kryzysowe w systemie bezpieczeństwa narodowego Studia Podyplomowe Zarządzanie kryzysowe w systemie bezpieczeństwa narodowego I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo przeciwpożarowe Absolwent specjalności bezpieczeństwo przeciwpożarowe będzie wyposażony w wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne związane

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie bezpieczeństwem i higiena pracy

Zarządzanie bezpieczeństwem i higiena pracy Zarządzanie bezpieczeństwem i higiena pracy WSB Szczecin - Studia podyplomowe Opis kierunku Zarządzanie bezpieczeństwem i higiena pracy - studia na WSB w Szczecinie W ramach realizowanego programu studiów

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r.

Załącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r. Załącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r. Lista przedsięwzięć priorytetowych Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie przewidzianych

Bardziej szczegółowo

Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY

Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY Szkoła Zdrowia Publicznego Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera 90-950 Łódź, ul. Św. Teresy od Dzieciątka Jezus 8 Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY Program

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KRAJOWEGO CENTRUM OCHRONY RADIOLOGICZNEJ W OCHRONIE ZDROWIA

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KRAJOWEGO CENTRUM OCHRONY RADIOLOGICZNEJ W OCHRONIE ZDROWIA Załącznik nr 2 REGULAMIN ORGANIZACYJNY KRAJOWEGO CENTRUM OCHRONY RADIOLOGICZNEJ W OCHRONIE ZDROWIA 1. Krajowe Centrum Ochrony Radiologicznej w Ochronie Zdrowia, zwane dalej Centrum, działa na podstawie

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach.

Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach. PWSIiP w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach. Zarządzanie finansami banków i przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy Absolwent specjalności bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy będzie wyposażony

Bardziej szczegółowo

Fundacja Inicjatyw Badawczo- Szkoleniowych. WSP TWP w Warszawie. Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie

Fundacja Inicjatyw Badawczo- Szkoleniowych. WSP TWP w Warszawie. Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie Fundacja Inicjatyw Badawczo- Szkoleniowych WSP TWP w Warszawie CELE FUNDACJI WSP TWP w Warszawie Podstawowym celem Fundacji jest wsparcie Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP w Warszawie w działalności statutowej

Bardziej szczegółowo

Postępowanie kwalifikacyjne do rozpoczęcia specjalizacji dla magistrów w dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia - informacje ogólne

Postępowanie kwalifikacyjne do rozpoczęcia specjalizacji dla magistrów w dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia - informacje ogólne Źródło: http://www.mazowieckie.pl/pl/dla-klienta/zdrowie/specjalizacje/specjalizacje-magistro/specjalizacje-w-dziedz/8910,rozpoczeci e-specjalizacji.html Wygenerowano: Piątek, 15 grudnia 2017, 07:01 19.06.2017

Bardziej szczegółowo

Postępowanie kwalifikacyjne do rozpoczęcia specjalizacji dla magistrów w dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia

Postępowanie kwalifikacyjne do rozpoczęcia specjalizacji dla magistrów w dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia Źródło: http://www.mazowieckie.pl/pl/dla-klienta/zdrowie/specjalizacje/specjalizacje-magistro/specjalizacje-w-dziedz/8910,rozpoczeci e-specjalizacji.html Wygenerowano: Piątek, 22 września 2017, 11:58 19.06.2017

Bardziej szczegółowo

Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków (Dyrektywy 2010/31/UE, 2012/27/UE)

Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków (Dyrektywy 2010/31/UE, 2012/27/UE) 1 Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków (Dyrektywy 2010/31/UE, 2012/27/UE) ORGANIZATORZY: Akademia Górniczo-Hutnicza, Wydział Inżynierii

Bardziej szczegółowo

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Zdrowie publiczne Kierunek studiów Pielęgniarstwo Jednostka prowadząca Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik jednostki Dr hab. n. med. Beata Karakiewicz Osoba/y prowadzące Dr

Bardziej szczegółowo

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Nazwa Komentarz Nazwa Zdrowie publiczne Kierunek studiów Zdrowie publiczne Jednostka prowadząca Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik jednostki Dr hab. n. med. Beata Karakiewicz

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Nauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenie RADY MINISTRÓW

Rozporządzenie RADY MINISTRÓW Projekt v. 8.09.2016 Rozporządzenie RADY MINISTRÓW z dnia 2016 r. w sprawie edukacji w zakresie ochrony ludności i obrony cywilnej Na podstawie art. 20 ust. 12 ustawy z dnia. 20.. r. o ochronie ludności

Bardziej szczegółowo

PRIORYTETY CENTRALNE

PRIORYTETY CENTRALNE PRIORYTETY CENTRALNE TRYB KONKURSOWY PRIORYTET I ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA 1.3 OGÓLNOPOLSKI PROGRAM INTEGRACJI I AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ - projekty na rzecz społeczności romskiej, z zakresu integracji

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji ZDROWIE ŚRODOWISKOWE Program podstawowy dla farmaceutów Warszawa 2004 1. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE A) Cele kształcenia specjalizacyjnego

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji ZDROWIE ŚRODOWISKOWE Program podstawowy dla diagnostów laboratoryjnych Program specjalizacji przygotował zespół ekspertów Prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

środa, 22 lutego 2012

środa, 22 lutego 2012 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie 20-030 Lublin, ul. Obrońców Pokoju 2, tel. (081) 531 85 56 20-358 Lublin, ul. Olchowa 8, tel. (081) 744 21 13 fax. 081 463 17 30 ŁYK HISTORII - Uczelnia została

Bardziej szczegółowo

branżowych szkół I stopnia, których celem będzie doskonalenie kompetencji

branżowych szkół I stopnia, których celem będzie doskonalenie kompetencji Studia Podyplomowe DOSKONALENIE KOMPTENCJI WYCHOWAWCZYCH realizowane w ramach projektu pn. Dwusemestralne studia podyplomowe, dla nauczycieli i wychowawców kryzysowym na podstawie umowy z Ministerstwem

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie się do zmian przepisów związanych z transpozycją dyrektywy IED

Przygotowanie się do zmian przepisów związanych z transpozycją dyrektywy IED EkoDialog zaprasza na szkolenie: "Wdrożenie Dyrektywy 2010/75/UE w sprawie emisji przemysłowych - IED (zintegrowane zapobieganie zanieczyszczeniom i ich kontrola) Powiązanie Dyrektywy IED z rozporządzeniem

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGIKI I ADMINISTRACJI im. MIESZKA I w POZNANIU. WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY w NOWYM TOMYŚLU

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGIKI I ADMINISTRACJI im. MIESZKA I w POZNANIU. WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY w NOWYM TOMYŚLU WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGIKI I ADMINISTRACJI im. MIESZKA I w POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY w NOWYM TOMYŚLU Nowy Tomyśl 2011 INFORMACJE OGÓLNE Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I w Poznaniu

Bardziej szczegółowo

Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. Nr 234, poz. 1570)

Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. Nr 234, poz. 1570) Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. Nr 234, poz. 1570) Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 15 lutego 2011 r. w sprawie Krajowego Programu

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2 KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2 Nazwa w j. ang. Education for sustainable development 2 Kod Punktacja

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016 Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016 Wstęp I. Podstawy prawne II. Diagnoza problemu III. Cel i zadania

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 37/88/2011 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 7.12.2011r.

Uchwała Nr 37/88/2011 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 7.12.2011r. Uchwała Nr 37/88/2011 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 7.12.2011r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia, na

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE

ZDROWIE ŚRODOWISKOWE CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji ZDROWIE ŚRODOWISKOWE Program uzupełniający dla diagnostów laboratoryjnych posiadających specjalizację I stopnia w medycynie społecznej lub

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED

Ewaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED Ewaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED PLAN PREZENTACJI 1. Krótki opis Programu 2. Cele i zakres ewaluacji 3. Kryteria ewaluacji 4. Metodologia badania 5. Wnioski 6.Analiza SWOT 7.Rekomendacje

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich. STUDIA PODYPLOMOWE Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów Rodzaj studiów: doskonalące Liczba godzin: 265 Liczba semestrów: dwa semestry Kierownik studiów: dr Anna Nowacka Koszt studiów podyplomowych:

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 lipca 2008 r. w sprawie Krajowego Centrum Ochrony Radiologicznej w Ochronie Zdrowia

ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 lipca 2008 r. w sprawie Krajowego Centrum Ochrony Radiologicznej w Ochronie Zdrowia Dz.Urz.MZ.08.8.50 ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 lipca 2008 r. w sprawie Krajowego Centrum Ochrony Radiologicznej w Ochronie Zdrowia (Dz. Urz. MZ z dnia 29 lipca 2008 r.) Na podstawie art. 33j

Bardziej szczegółowo

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry) Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry) WSB Szczecin - Studia podyplomowe Opis kierunku Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej - studia na WSB w Szczecinie Celem studiów jest

Bardziej szczegółowo

Współpraca międzyinstytucjonalna w środowisku lokalnym dobre praktyki w woj. lubelskim.

Współpraca międzyinstytucjonalna w środowisku lokalnym dobre praktyki w woj. lubelskim. Współpraca międzyinstytucjonalna w środowisku lokalnym dobre praktyki w woj. lubelskim. Debata regionalna Organizacje pozarządowe w profilaktyce uzależnień Lublin 06.04.2016 Program Zintegrowane Systemy

Bardziej szczegółowo

słuchaczom uzyskanie praktycznych rozwiązań i wskazówek będących skutkiem zdobytych doświadczeń w pracy z wieloma spółkami giełdowymi.

słuchaczom uzyskanie praktycznych rozwiązań i wskazówek będących skutkiem zdobytych doświadczeń w pracy z wieloma spółkami giełdowymi. Opis szkolenia Dane o szkoleniu Kod szkolenia: 156610 Temat: Studia Podyplomowe Rachunkowość Zarządcza i Controlling. Nowoczesne systemy oparte na technologii informatycznej - III edycja 9-12 Październik

Bardziej szczegółowo

Projekt: Inkubator liderów europejskiej ochrony przyrody

Projekt: Inkubator liderów europejskiej ochrony przyrody Projekt: Inkubator liderów europejskiej ochrony przyrody Zarys projektu Celem projektu, którego pierwszy, opisywany tu etap planujemy zrealizować w okresie od stycznia do sierpnia 2006, jest przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE Jolanta Rafał-Łuniewska

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE Jolanta Rafał-Łuniewska Akty prawne na rzecz ucznia z symptomami ryzyka dysleksji oraz zadania nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w organizowaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO

ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 III EDYCJA I. CEL GŁÓWNY: Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie. II.

Bardziej szczegółowo

Specjalności do wyboru na kierunku geografia

Specjalności do wyboru na kierunku geografia Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Specjalności do wyboru na kierunku geografia I rok geografii stacjonarnej, studia I stopnia (licencjackie) 2009/2010 Specjalności realizowane

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA RZĄDU W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE

DZIAŁANIA RZĄDU W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE DZIAŁANIA RZĄDU W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE 1. Ustawa z dnia 10 czerwca 2010 r. o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie oraz niektórych innych ustaw 2. Nowy Krajowy

Bardziej szczegółowo

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata 2015 2024 WPROWADZENIE Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopnia praktyczny licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XII/159/15 Rady Miasta Bydgoszczy z dnia 27 maja 2015r. PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU. Cele:

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE Analityka chemiczna

STUDIA PODYPLOMOWE Analityka chemiczna STUDIA PODYPLOMOWE Analityka chemiczna Wydział Chemii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Projekt studiów podyplomowych został przygotowany zgodnie z wymogami Uchwały nr 175/2008 Senatu Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Uniwersytet Łódzki Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Program kształcenia Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Łódź, 2012 1. Nazwa: Studia Podyplomowe dla Nauczycieli Przyroda 2. Opis: Studium

Bardziej szczegółowo

Praca socjalna. studia II stopnia. Ogólne efekty kształcenia na kierunku Praca socjalna obejmują między innymi:

Praca socjalna. studia II stopnia. Ogólne efekty kształcenia na kierunku Praca socjalna obejmują między innymi: Praca socjalna studia II stopnia Praca socjalna* to kierunek adresowany do absolwentów studiów I stopnia dowolnego kierunku studiów, którzy charakteryzują się otwartością na ludzi oraz chcą świadomie i

Bardziej szczegółowo

Warsztaty przygotowujące do podjęcia działalności gospodarczej

Warsztaty przygotowujące do podjęcia działalności gospodarczej Warsztaty przygotowujące do podjęcia Warsztaty e-mail: biuro@garg.pl, www.garg.pl 1. Informacje podstawowe o szkoleniu Uczestnicy szkolenia: Osoby bezrobotne zainteresowane zmianą swojego losu poprzez

Bardziej szczegółowo

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego NOWOCZESNY UNIWERSYTET - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Mały Dziedziniec Kampusu Centralnego,

Bardziej szczegółowo

PRIORYTETY I DZIAŁANIA EFS PROPOZYCJA

PRIORYTETY I DZIAŁANIA EFS PROPOZYCJA Tablica Działania EFS w ramach SOP Działanie (obszar interwencji) 1.1. Rozwój i modernizacja instrumentów i instytucji rynku 1.2. Wspieranie młodzieży poszukującej zarządzająca (Managing authority) EFS

Bardziej szczegółowo

Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów

Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów 1.Kształcenie przeddyplomowe nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie podstaw EZ 2. Doskonalenie nauczycieli w

Bardziej szczegółowo

Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji

Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji Nr Schemat Tytuł Działania Typy projektów Działania 1.1 b Rozwój i modernizacja instrumentów i instytucji rynku pracy doskonalenie

Bardziej szczegółowo

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA 2014-2020 24.06.2014 r. Katowice Koncentracja tematyczna - EFS 8.5

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów PEDAGOGIKA / Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym NAUKI SPOŁECZNE Forma kształcenia

Bardziej szczegółowo

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących

Bardziej szczegółowo

4.1. KOORDYNATOR RATOWNICTWA MEDYCZNEGO SŁUŻBY PSP

4.1. KOORDYNATOR RATOWNICTWA MEDYCZNEGO SŁUŻBY PSP Załącznik nr 4 Koordynatorzy Ratownictwa Medycznego ZADANIA 4.1. KOORDYNATOR RATOWNICTWA MEDYCZNEGO SŁUŻBY PSP 1. Nadzoruje organizację, przebieg szkoleń oraz realizację planu szkoleń w służbie. 2. Przygotowuje

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Edukacja i promocja bezpieczeństwa z BHP Absolwent specjalności edukacja i promocja bezpieczeństwa z BHP będzie posiadać wiedzę i umiejętności w zakresie twórczego

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE DO PROGRAMU OCHRONY ŚRODOWISKA DLA POWIATU STAROGARDZKIEGO NA LATA Z PERSPEKTYWĄ NA LATA

PODSUMOWANIE DO PROGRAMU OCHRONY ŚRODOWISKA DLA POWIATU STAROGARDZKIEGO NA LATA Z PERSPEKTYWĄ NA LATA PODSUMOWANIE DO PROGRAMU OCHRONY ŚRODOWISKA DLA POWIATU STAROGARDZKIEGO NA LATA 2017-2020 Z PERSPEKTYWĄ NA LATA 2021-2024 Po przyjęciu dokumentu pn. Program ochrony środowiska dla powiatu starogardzkiego

Bardziej szczegółowo

12. Szkolenia ogólne z zakresu bhp

12. Szkolenia ogólne z zakresu bhp 12.1. Informacje ogólne 12.2. Szkolenie wstępne 12.2.1. Instruktaż ogólny 12.2.2. Instruktaż stanowiskowy 12.3. Szkolenie okresowe 12. Szkolenia ogólne z zakresu bhp 12.4. Adaptacja programów ramowych

Bardziej szczegółowo

OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO"

OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO dr Beata Kijak Uniwersytet Jagielloński w Krakowie Wydział Chemii, Zakład Chemii Środowiska OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO" jako kurs integrujący zróżnicowane tematycznie wątki ochrony środowiska XXIV

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo Publiczne. Podstawa prawna

STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo Publiczne. Podstawa prawna STUDIA PODYPLOMOWE Bezpieczeństwo Publiczne Rodzaj studiów: doskonalące Liczba godzin: 210 Liczba semestrów: dwa semestry Kierownik studiów: Prof. nadzw. dr hab. Bogusław Pytlik Koszt studiów podyplomowych:

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia... 2011 r. w sprawie szkolenia dla kandydatów do przysposobienia dziecka

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia... 2011 r. w sprawie szkolenia dla kandydatów do przysposobienia dziecka Projekt z dnia 11 sierpnia 2011 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia... 2011 r. w sprawie szkolenia dla kandydatów do przysposobienia dziecka Na podstawie art. 173 ustawy z

Bardziej szczegółowo

ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE

ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE RAMOWE ZAŁOŻENIA PROGRAMU PROFILAKTYKI PALENIA TYTONIU DLA UCZNIÓW STARSZYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE EDYCJA PILOTAŻOWA ROK 2010 I. CEL GŁÓWNY PROGRAMU Zapobieganie

Bardziej szczegółowo

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA Strona1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, (str. 193 195 i 254/255) Załącznik nr 4 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR IV/51/9/2014 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO z dnia 2 czerwca 2014 r. w sprawie zmiany Statutu Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach

UCHWAŁA NR IV/51/9/2014 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO z dnia 2 czerwca 2014 r. w sprawie zmiany Statutu Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach UCHWAŁA NR IV/51/9/2014 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO z dnia 2 czerwca 2014 r. w sprawie zmiany Statutu Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach Na podstawie art. 14 ust. 1 pkt 15 oraz art. 18 pkt 20 ustawy

Bardziej szczegółowo

Opis kierunku studiów.

Opis kierunku studiów. Zakład Centrum Turystyki i Rekreacji http://turystyka.amu.edu.pl. Nabór na Turystykę i Rekreację III letnie dzienne i zaoczne studia licencjackie II letnie dzienne i zaoczne studia magisterskie (w tym

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE. na lata 2014-2020

PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE. na lata 2014-2020 PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE na lata 2014-2020 Zatwierdzony przez Radę Wydziału Medycyny Weterynaryjnej UWM w Olsztynie na posiedzeniu

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie epidemiologii. I. Postanowienia wstępne

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie epidemiologii. I. Postanowienia wstępne Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie epidemiologii I. Postanowienia wstępne 1 Regulamin obowiązuje w Katedrze i Zakładzie Epidemiologii SUM./nazwa jednostki uprawnionej do prowadzenia specjalizacji/

Bardziej szczegółowo

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej 1. Postanowienia ogólne 1. Poniższe postanowienia dotyczą programów kształcenia,

Bardziej szczegółowo

ŚWIADCZENIODAWCY MEDYCZNI W POLSKIM SYSTEMIE UBEZPIECZEŃ ZDROWOTNYCH

ŚWIADCZENIODAWCY MEDYCZNI W POLSKIM SYSTEMIE UBEZPIECZEŃ ZDROWOTNYCH ŚWIADCZENIODAWCY MEDYCZNI W POLSKIM SYSTEMIE UBEZPIECZEŃ ZDROWOTNYCH - UBEZPIECZENIA ZDROWOTNE W GOSPODARCE FINANSOWEJ ZOZ. KONTRAKTOWANIE ŚWIADCZEŃ PRZEZ PODMIOTY PUBLICZNE I PRYWATNE. STUDIA PODYPLOMOWE

Bardziej szczegółowo

Bank pytań na egzamin magisterski 2013/2014- kierunek Zdrowie Publiczne. Zdrowie środowiskowe

Bank pytań na egzamin magisterski 2013/2014- kierunek Zdrowie Publiczne. Zdrowie środowiskowe Bank pytań na egzamin magisterski 2013/2014- kierunek Zdrowie Publiczne Zdrowie środowiskowe 1. Podaj definicję ekologiczną zdrowia i definicję zdrowia środowiskowego. 2. Wymień znane Ci czynniki fizyczne

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Socjoterapia

Studia Podyplomowe Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Zwięzły opis Studia są odpowiedzią na zapotrzebowanie istniejące na rynku pracowników sektora administracyjnego na poszerzanie

Bardziej szczegółowo

USTAWA z dnia 17 października 2003 r. o zmianie ustawy o służbie medycyny pracy oraz niektórych innych ustaw 1)

USTAWA z dnia 17 października 2003 r. o zmianie ustawy o służbie medycyny pracy oraz niektórych innych ustaw 1) Kancelaria Sejmu s. 1/1 USTAWA z dnia 17 października 2003 r. Opracowano na podstawie: Dz.U. z 2003 r. Nr 199, poz. 1938. o zmianie ustawy o służbie medycyny pracy oraz niektórych innych ustaw 1) Art.

Bardziej szczegółowo